Witaj szkoło! Program gier dla uczniów szkół podstawowych

Opis materiału: proponowany scenariusz program do gry mogą z niego korzystać nauczyciele szkół podstawowych i nauczyciele GPD na początku roku szkolnego.
Prace przygotowawcze: sala ozdobiona jest bukietami jesienne liście; gazety ścienne ze zdjęciami i wierszami o tematyce szkolnej.
- ołówki, kartka papieru
-rysunki i pytania do zespołów na osobnych kartkach

Organizowanie wydarzenia
1. Gra muzyka.
2. Prowadzący
Lato się skończyło i czule woła
Wszystkie dzieci siedzą przy swoich biurkach w szkole.
A z książkami nowy, magiczny lot
Dzień Wiedzy da ci ponownie.

I pierwszego dnia jesieni, dnia września
Przyjaźń szkolna spotyka Cię.
I lata dzieciństwa, pozytywna podszewka,
Światło dobroci świeci na ciebie.

Dzień dobry, drodzy goście, drodzy rodzice! Dobra – nie tylko ze względu na piękną pogodę, ale przede wszystkim ze względu na dobro, jakie nam niesie. Przecież dzisiaj jest ten dzień, w którym rozpoczynasz naukę, nowe spotkania z ogromnym światem wiedzy, który nauczyciele są gotowi przed Tobą otworzyć. Dobry humor Wam – zarówno tym, którzy przyjechali tu po raz pierwszy, jak i tym, którzy przeżyli tyle ciekawych i przydatne lata w naszej szkole. Życzę powodzenia wszystkim gościom i uczestnikom naszych wakacji!
Czy jesteś podekscytowany spotkaniem z kolegami z klasy? Z ulubionym nauczycielem?
Będziesz musiał bardzo dokładnie powtórzyć intonację, z jaką wymówię to zdanie.
(Wyrażenie „Szkoła! Cześć! To ja!” Prezenter wypowiada kilkakrotnie z najbardziej niesamowitą intonacją: smutną, radosną, szepczącą, żartobliwą, bardzo mocno przeciągając słowa „w obcym stylu” z akcentem itp. - żeby chłopaki się śmiali ).

Tak więc, dzieci, jeśli podam nazwę przedmiotu, który należy zabrać do szkoły, klaszczecie w dłonie. Jeśli ten przedmiot nie jest potrzebny w szkole, tupniesz nogami.
Podręczniki i książki,
mysz zabawkowa,
Lokomotywa mechaniczna,
Kolorowa plastelina,
Pędzle i farby,
maski noworoczne,
Gumka i zakładki,
Zszywacz i notesy,
Rozkład, pamiętnik.
Uczeń gotowy do szkoły!
Dziś proponuję wziąć udział w nietypowych lekcjach.
Czy słyszysz wołanie? To jest początek lekcji matematyka:
Ćwiczenie 1
Babcia włożyła to do piekarnika
Placki z kapustą w piekarniku
Dla Nataszy, Maszy, Tanyi,
Koli, Ola, Gali, Vani
Ciasta są już gotowe.
Oto kolejny pasztet
Kot został wciągnięty pod ławkę.
Tak, w piekarniku są cztery
Wnuki liczą ciasta.
Jeśli możesz, pomóż
Policz je ciasta. (12)

Zadanie 2
Przyleciały kawki i zaczęły siadać na patykach. Jeśli na każdym patyczku usiądzie kawka, zabraknie jednego patyka, a jeśli na patyczku usiądą dwie kawki, wówczas jeden patyk pozostanie dodatkowy. Ile było patyków i ile kawek?
(4 kawki, 3 patyki)

Rozwiąż problemy, ale bądź ostrożny:
1. Na brzozie są trzy grube gałęzie, a na każdej grubej gałęzi znajdują się trzy cienkie gałęzie. Na każdej cienkiej gałęzi znajduje się jedno jabłko. Ile jest razem jabłek?
2. Na stole stały 3 szklanki z wiśniami. Kostya zjadł szklankę wiśni i odstawił pustą szklankę na stół. Ile szklanek zostało?
3. W koszyku znajdują się trzy jabłka. Jak podzielić je pomiędzy trójkę dzieci, aby w koszyku pozostało jedno jabłko? (podaj jedno jabłko wraz z koszem y).

Zakręt.
Muszę spakować teczkę,
Nie zapomnij o... (notatnik)
Będę całkowicie szczery
Nie ma w tym miejsca na trójki i dwójki... (miejsce)
Postaram się nie być leniwym
Mama stanie się mną... (bądź dumny)
Dzwoni połączenie
Zaczyna się... (lekcja)
Chcesz dużo osiągnąć?
Staraj się dobrze... (ucz się)

Prowadzący:
A teraz dzwoni dzwonek na zajęcia rysunek.
spróbuj narysować portret swojego nauczyciela.

Zakręt.
Gra „Powiedz słowo”.
Pachyderm bierze siano swoją trąbą... (słoń)
Kto lubi biegać po gałęziach? Oczywiście, czerwony...(wiewiórka)
W gęstwinie podnosi głowę i wyje z głodu... (wilk)
Kto wie dużo o malinach? Stopa końsko-szpotawa, brązowa...(niedźwiedź)
Na płocie o poranku lubi pianie... (kogut)

Zabawna lekcja gramatyka.
Prowadzący:
Teraz przeczytam wam czterowiersze, każdy z nich zawiera słowo, w którym zamiast jednej litery jest inna
1. Mówią, że rybak złapał but w rzece,
Ale potem uzależnił się od domu ( trochę)
2. Budka błędów (kok) nie dokończyłem, nie chciałem, zmęczyłem się
3. Kocioł mnie ugodził ( koza) Jestem na niego bardzo zły.
4. Lekarz powinien przypomnieć Mityi: Nie zapomnij o jednym,
10 czapli ( krople) przed spaniem!
5. Lew spada na pożółkłą trawę ( las) jego liście.
6. Po wypuszczeniu lalki z rąk Masza biegnie do matki:
- Rośnie tam zielona cebula ( błąd) z długimi wąsami.

Zadanie 2
Prezenter:
Wiewiórka ma małą wiewiórkę; mysz ma małą mysz; kukułka ma kukułkę; kot ma kociaka.
- Kontynuujmy tę grę. Ale bądź ostrożny!
Wrona ma......(mała wrona)
Koń ma............(źrebię)
Lis...........(mały lis)
Przy kawce....... (ciecierzyca)
Świnia ma......(mały prosiaczek)
Krowa ma....... (cielę)
Koza ma......(dziecko)
Pies ma......... (szczeniak)
Żaba...... (mała żaba)

Zadanie 3
Która postać z bajki mogłaby dać takie telegramy:
- Kupiłem nasiona, przyjdź i zerwij. (Dziadek z bajki „Rzepa”)
- Znaleźli ogon, przestali płakać. (Osioł IA)
- Pamiętaj, wszystko zniknie po godzinie 12.00. (Wróżka z bajki „Kopciuszek”)
- Zostawiłem zająca, wilka i niedźwiedzia. (Kolobo Do)
- Kupiliśmy samowar. Zapraszam na herbatę. (Lat Tsokotukha)
- Mam klucz. Będe tam niedługo. (Pinokio)
Prowadzący:
A teraz lekcja, którą naprawdę lubią wszyscy uczniowie. Ten?
Oczywiście, że jest trening fizyczny.

Ciekawe wyścigi sztafetowe:
- Po przeciwnej stronie placu zabaw znajduje się teczka i przybory szkolne oraz wszelkie zabawki. Pierwszy gracz przynosi teczkę, pozostali wybierają i przynoszą jedynie przybory szkolne, wkładając je do teczki.

Po przeciwnej stronie witryny znajdują się kolorowe zdjęcia.
Każdy gracz bierze jeden element wyciętego obrazka, przynosi go drużynie i składa. Jedna drużyna otrzymuje słowo „Witajcie”, druga – SZKOŁA!

Wszyscy gracze głośno czytają „Witajcie SZKOŁO!”

Przygotowani uczniowie czytają poezję:
CHŁOPAK:
Co to jest jesień? - Tym razem
Powinniśmy chodzić do naszej ulubionej szkoły.
I poznaj tu dobrych przyjaciół,
Latem tak nam się bez nich nudziło...

DZIEWCZYNA:
Do szkoły, do szkoły - poranne telefony,
Do szkoły, do szkoły - śpiewa wiatr.
Lekcja będzie interesująca
Bądź szczęśliwy przez cały rok

Prowadzący:
Powodzenia chłopaki!
W wiecznych poszukiwaniach
Prawda, dobro i piękno,
Aby stało się rzeczywistością w naszym życiu
Najwyższe marzenia!

Bukiet kwiatów w dłoni
A za mną nowy plecak,
W oczach widać podekscytowanie i zachwyt,
Ściskasz mocno dłoń swojej mamy.
Dzisiaj główne święto jest Twoje,
Idziesz do szkoły po raz pierwszy,
Jesteś pierwszoklasistą, jesteś duży!
Teraz wszystko będzie inne.

Wręczenie pamiątek pierwszoklasistom.

Przedstawiamy Państwu oryginalny scenariusz program rozrywkowy 1 września w szkole z serii scenariuszy wakacji szkolnych. Ten ciekawy i oryginalny scenariusz został napisany przez Tatyanę Petyukovą na szkolny Festiwal Wiedzy. Dziękuję autorowi za wspaniały scenariusz, który idealnie pasuje do wakacje szkolne Wiedza o dniu 1 września dla uczniów klas I i gimnazjów.

1 września. Rozrywka.

Scenariusz Festiwalu Wiedzy dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjów

Scena udekorowana jest w kształcie lasu. Jest kikut (krzesło ozdobione zielonym materiałem). Rosną kwiaty (z kolorowego papieru i leżą na podłodze). Ptaki lecą (wycięte z papieru, przyklejone do ekranu).

(Jako aktorzy w tym impreza dla dzieci Można zaprosić animatorów. Idealnie byłoby, gdyby scenkę wspólnie odgrywali profesjonalni animatorzy i same dzieci.)

Zza ekranu:

O KURWA.

Puszka wylatuje z trzaskiem. Po drugiej stronie pojawia się wróżka:

Ach ach ach!!! JAKIE SĄ BŁĘDY?

KTO TU CHCE BYĆ UKARANY?

KTO JEST IGNORANTEM I ZŁACZEM?

WYJDŹ JAK NAJSZYBCIEJ!!!

Wychodzi bułka:

JAK KRZYCZYSZ W OGNIU?

WYJDŹ, ALBO CIĘ UDERZĘ!

I NIE MIERZ OCZY!

ZNAM WSZYSTKIE TWOJE OPOWIEŚCI:

MUSISZ BYĆ DOBRYM,

POWINIENEŚ KOCHAĆ KOTY... UGH!!! (pluje)

KTO TO JEST, WYPOWIEDŹ?

JEŚLI NIE CHCESZ, BROŃ SIĘ!!!

Zaciska pięści i wygląda groźnie.

PRZYSZEDŁEM, ABY CI POMÓC

POKONAJ W SOBIE NIERUCHOMOŚĆ!

WRÓŻKA I ZE ŚWIATA WIEDZY,

JESTEM GRANICĄ LUDZKICH MARZEŃ...

CZAROWNICA! U CIEBIE WSZYSTKO JASNE...

COFNĄĆ SIĘ!

JA TEŻ ZNALAZŁEM LIMIT!

NIE MOGĘ BYĆ BEZ CIEBIE...

ALE CHCIAŁAM POMÓC...

Cóż, na pewno masz przerąbane!

NIE POTRZEBUJĘ TWOJEJ WIEDZY

SPEŁNIĘ WSZYSTKIE TWOJE ŻYCZENIA!

No cóż, to wszystko?

SPRÓBUJĘ. CO CHCESZ?

WYPOWIEDŹ SWOJE ŻYCZENIA!

Cóż, oczywiście, to nie jest twoja wiedza...

CO WTEDY?

CHCĘ BOGActwa!

CHCĘ CIESZYĆ SIĘ ŻYCIEM!

NO cóż, TRZYMAJ (wyciąga książkę)...

ZNOWU WIESZ.

WYPOWIEDŹ ZAKLĘCIE!

CHCE BYĆ BOGATY!

W przeciwnym razie zabiję!!!

I nie bądź niegrzeczny wobec dorosłych,

LEPIEJ ZOBACZ KSIĄŻKĘ.

CO JEST NAPISANE, CZYTASZ -

A TY ZDOBYJESZ BOGACTWO.

Podczas gdy bułka otwiera książkę, wróżka wychodzi niezauważona. Kolobok obraca książkę ze wszystkich stron:

Odwraca się - nie ma wróżki.

MUSISZ ZADZWONIĆ DO BABCI O POMOC.

HEJ, BABCIA! POMOC!

PRZECZYTAJ TE LINIE!

Babcia przyszła, wzięła książkę, spojrzała:

CO Żartujesz, kochanie?

ZNISZCZYŁEŚ MOJE OKULARY!

MUSISZ IŚĆ DO SZKOŁY

TYLKO TY JESTEŚ TAKIM IGNORANTEM!

NIE PRZYJMUJĄ TEGO, NIE rób sobie nadziei.

JAK BĘDĘ BOGATY? (na bok)

CZY MAM WEJŚĆ DO SZKOŁY PRZEZ BLUTA?

TYLKO MUSISZ BYĆ GRZECZNY

POMÓŻMY KOLOBOK PRZYJAZNY? (do dzieci)

ŚCIEŻKA DO GRZECZNOŚCI NIE JEST GŁADKA,

Zgadnij moje zagadki!

I NIECH CHŁOPAKI NAM POWIEDZĄ

BYCIE GRZECZNYM JEST BARDZO WAŻNE!

ZAGADKI GRZECZNOŚCI.

1. ROSNĄ NAWET BLOK LODU

OD CIEPŁEGO SŁOWA... (dziękuję)

2. STARY PNIAK ZIELONIEJE,

KIEDY SŁUCHASZ... (dzień dobry)

3. CHŁOPIEC JEST GRZECZNY I ROZWINNY

MÓWI, SPOTKANIE... (cześć)

4. KIEDY BOJEMY SIĘ PRANKÓW,

POWIEDZMY... (przepraszam, proszę)

5. WE FRANCJI I DANII

POŻEGNAJĄ SIĘ... (żegnają)

6. KIEDY SIEDZISZ W TRANSPORCIE,

A TY PATRZYSZ NA STARSZEGO

ABY NIE BYĆ UZNANYM ZA IGNORANTA

POTRZEBUJĘ... (podaj miejsce)

7. JEŚLI CHCESZ ZADAĆ PYTANIE

TWOJA ODPOWIEDŹ NIE JEST PYTANIEM.

NIE MA TRZEBA KRZYCZYĆ Z MIEJSCA,

POTRZEBUJESZ RĘKI W GÓRĘ... (podnieś)

8. KIEDY BIEGASZ NA ZAJĘCIA,

RYZYKUJESZ, ŻE KOCHASZ KOGOŚ Z NOG!

I ABY NIKOGO NIE ZABIĆ –

ZRÓB (idź powoli)

9. A KIEDY NA GODZINACH ZAJĘĆ,

NAUCZYCIEL WCHODZI DO KLASY

ABY NIE STAĆ SIĘ NIEgrzecznym,

MUSISZ (wstać) BARDZO płynnie

ABY NIE ZAPOMNIĆ MOJEJ LEKCJI,

TRZEBA TO ZABEZPIECZYĆ.

SERDECZNIE WITAMY –

POWTÓRZ WSZYSTKO ZA NAS:

CZY ZNASZ TO ESCIMOS

CZY KIEDY PRZYwitasz się, pocierasz nos o nos?

(Babcia i Kolobok pocierają nosy)

A TYBETAńczyk jest tak przyzwyczajony do:

WYDAJE SIĘ, ŻE JĘZYK JEST ZDROWY.

(pokaż języki)

Dobrze zrobiony!!!

TERAZ STAŁAM SIĘ GRZECZNA

JESTEŚ PO PROSTU LENIWY, BY IŚĆ DO SZKOŁY.

CZY MOGĘ IŚĆ DO DZIADKA?

DZIADKU, DZIADKU, CZYTAJ!

(babcia wychodzi, pojawia się dziadek)

DOBRZE, DOBRZE! CO? ZRÓBMY!

TUTAJ: PRZECZYTAJ DWIE LINII!

No cóż, dlaczego nie czytasz?

LISTÓW NIE WIESZ?

WSZYSTKO, CO WIEM: TO JEST „ZY”…

DOBRZE I NASTĘPNI PRZYJDĄ „MY”…

NIE MA SŁÓW „ZY” I „NY”?

POTRZEBUJĘ SŁÓW, SŁÓW!!!

NIE ZŁÓŻ SIĘ, kochanie

Lepiej idź się uczyć!

TYLKO DO SZKOŁY - NIE NOGĄ!

JESTEŚ BARDZO ZŁY!

STRZELASZ DO PTAKÓW Z PROCY,

RANISZ BIEDNE KOTY.

ABY WEJŚĆ DO SZKOŁY,

MUSISZ BYĆ NAJLEPSZY!

POMÓŻCIE, NIE Żartuję,

CHCĘ BYĆ NAJLEPSZYM!

OK WIERZĘ CI,

A TERAZ SPRAWDZĘ WAS WSZYSTKICH.

ŻYCZLIWOŚĆ UCZENIA –

WYPOWIEM ZWROTY!

JEŚLI JEST DOBRA DZIAŁANIE

WSZYSTKO JEST POWAŻNE I BEZ ŻARTÓW,

RAZEM KRZYCZMY GŁOŚNO „TAK!”

KLASKANIE W RĘCE.

ALE NIE – KRZYCZYMY: „NIE!”

ZATRZYMAJ STOPY.

GRA DOBROŚCI.

10BAWIAĆ SIĘ Z DZIEWCZYNAMI-

CIĄGNIĘ JĄ ZA WARKOCZYKI!

11BĘDĘ KOCHAĆ KOTY,

NIGDY NIE PRZEBIJĘ!

12 KOCHAM GOŚCIĆ PTAKÓW –

STRZELĘ WSZYSTKICH Z PROCY!

13 Nie boję się złoczyńców

BĘDĘ WSTAWIAĆ SŁABYCH!

14NIE CHCĘ BYĆ MIŁY –

ZABIJĘ WSZYSTKICH WOKÓŁ.

15NIE ZAPOMNĘ O GRZECZNOŚCI -

NIGDY NIE BĘDĘ NIEgrzeczny.

16 MŁODSZYCH BĘDĘ SZANOWAŁ,

NIE POZWOLĘ CIĘ KOCHAĆ.

17 NIE TOLERANUJĘ DOBRYCH SŁÓW,

KOCHAM DZWONIĆ.

18UGRYZĘ PSA W NOS

A JA WPROWADZĘ SIĘ W WALKĘ Z KOTEM.

19NIE ZAWIEDZĘ BABCI –

PRZEPROWADZĘ CIĘ PRZEZ DROGĘ.

Kolobok: (w tym czasie dziadek odchodzi)

STAŁEM SIĘ MIŁY I MIŁY,

CHCĘ SIĘ BOGATAĆ.

KTO rzuci na mnie zaklęcie?

TO TYLKO KARA!

(przebiega zając)

Och, Króliczku, POMÓŻ,

NO CZEKAJ, NIE UCIEKAJ!

PRZECZYTAJ TYLKO TRZY SŁOWA.

(zając patrzy na książkę)

TEGO NIE WIDZIAŁAM...

NAJPIERW NAUCZ SIĘ –

A TY PRZECZYTASZ TE SŁOWA.

NIE SĄ PROSTE,

I MAGICZNE, INNE!!!

TYLKO W SZKOLE BĘDĄ UCZONE,

ALE NIE BĘDZIESZ TAM WPUSZCZONY!

JAK TO JEST? DLACZEGO?

CHCĘ TERAZ IŚĆ DO SZKOŁY!

DOWIEM SIĘ WSZYSTKIEGO CO POTRZEBUJESZ:

BĄDŹ MIŁY, MIŁY, PRZYJAZNY...

WSZYSTKO ZROBIĘ, NAUCZĘ SIĘ!!!

NAPRAWDĘ CHCĘ IŚĆ DO SZKOŁY!!!

ALE NIE MOŻESZ! NIE JESTEŚ SZCZĘŚLIWY

I WRÓĆ!

W SZKOLE SĄ CZYSCY CHŁOPCY,

I MASZ PLAMY NA BRZUCHU!

POMÓŻ MI, SŁODKI KRÓLICZEK!

CO nagle stało się takie nudne?

NIE MUSISZ BYĆ STRASZNY

DOPROWADZIMY CIĘ DO PORZĄDKU.

(woła dzieci. Stoją wokół koloboka, trzymając się za ręce.)

(Zaśpiewaj piosenkę)

PIEŚŃ O CZYSTOŚCI.

KOLOBOKA JEST TERAZ WŁOSOWA - skacze

ZBUDUJ WŁOSY TERAZ - wszystko razem

(podejdź do koloboka)

(wygładza włosy)

DRYS, DRYS, DRYS, DRYS! –2Р. (razem).

I NAPRAWIAMY KOSZUŁĘ - skaczą.

A MY NAPRAWIMY KOSZUŁĘ - wszyscy razem.

(podejdź i popraw)

ZASADA, ZASADA, ZASADA, ZASADA – 2P. (razem).

Zwiążemy mu sznurowadła - oni skaczą.

Zwiążemy mu sznurówki - wszyscy razem.

(podchodzą, pochylają się, jakby robili na drutach)

DZIAŁAĆ, DZIAŁAĆ, DZIAŁAĆ, DZIAŁAĆ –2P (wszystko razem).

WYŚLIMY GO DO SZKOŁY - skaczą.

WYŚLIMY GO DO SZKOŁY - wszyscy razem.

(prowadzi okrągły taniec)

WYŚLIMY, WYŚLIMY -2R. (razem)

(dzieci siadają)

JESTEM TERAZ CZYSTA, CZYSTA!

Idę do szkoły, żeby się uczyć!

ZA CHWILĘ ZNAJDĘ TAM DROGĘ

MAM WIELU PRZYJACIÓŁ!

(wróżka, dziadek i babcia wychodzą)

NIE CHCĘ BYĆ BOGATYM

BĘDĘ MIŁY I CZYSTY.

(patrzy na książkę)

Ech! DLACZEGO POTRZEBUJĘ ZAKRĘTÓW?

ZBIERAM WIEDZĘ!

Gdy już miał wyrzucić książkę, podchodzi do niego wróżka, bierze ją z rąk, otwiera i pokazuje dzieciom, wielkimi literami mówi:

„WIEDZA TO TWOJE BOGACTWO”

CHCĘ CI WYZNAĆ:

WIEDZA TO TWOJE BOGACTWO!

Wszyscy wychodzą na środek i kłaniają się publiczności.

Spodobał Ci się scenariusz Święta Wiedzy dla pierwszoklasistów? UMIEŚĆ SWOJĄ STRONĘ W SIECI SPOŁECZNOŚCIOWYCH!

06.00 Kreskówki
08.00 „Niesamowite zwierzęta”
09.30 „Iwan Poduszkin. Dżentelmen z Detektywa 2.” „Ali Baba i 40 złodziei”. Serial detektywistyczny, Rosja, 2007
13.40 „Iwan Poduszkin. Dżentelmen z Detektywa 2.” „Dmuchana kobieta dla Casanovy”. Serial detektywistyczny, Rosja, 2007
17.40 „Gorący obwód”. Detektyw, Przygoda, Rosja, 2014
21.30 Świetny film. Najlepsze
23.00 +100500
23.30 „Westworld”. Serial fantastyczny, USA, 2016
01.45 „Ręka za milion dolarów”. Dramat sportowy, USA, 2014
04.00 Świetny film
05.00 „Walka 8 Ligi”. Zespołowa rywalizacja sportowa

06.10 „Klucz do wszystkich drzwi”. USA/Niemcy, horror, 2005
08.10 „Daty rzymskie”. USA/Włochy/Hiszpania, komedia romantyczna, 2015
09:55 „Moje wielkie greckie wesele 2”. USA/Kanada, komedia romantyczna, 2016
11.45 „Ocean's Eleven”. USA, film-przekręt, 2001
13.55 „Ocean Dwunastka”. USA, film oszustwa, 2004
16.20 „Ja podły”. USA, pełnometrażowy film animowany przygodowy, 2010
18.10 „Klucz do wszystkich drzwi”. USA/Niemcy, horror, 2005
20.10 „Romeo i Julia”. Wielka Brytania/Włochy, dramat, 2013
22.25 „Niezwykle głośno i niesamowicie blisko”. USA, film przygodowy, 2011
00.55 „Powrót do tyłu”. USA, komedia, 2010
02.35 „Na zachód”. Wielka Brytania/Nowa Zelandia, Zachód, 2015
04.00 „Trzynastka oceanu”. USA, film oszustwa, 2004

Od razu powiem, że jestem zwolennikiem zorganizowania 1 września nie tylko poważnych wydarzeń, ale także czegoś niezwykłego i zapadającego w pamięć.

Dzień ten zawsze zaczyna się od uroczystego występu, do którego czasem dodawany jest mini-przedstawiciel, podczas którego postać niekoniecznie chce się uczyć, ale szybko rozumie, jak ważna jest umiejętność czytania i pisania, i obiecuje przyjechać do zmysłów.

Następnie dzieci udają się do swoich klas na pierwszą wizytę w nowym roku szkolnym. Godzina zajęć. Na tym najczęściej kończy się program, ale w niektórych przypadkach rodzice i nauczyciele przejmują inicjatywę i wymyślają ciekawe zajęcia, które nie mają nic wspólnego z nauką. Może to być przyjacielskie przyjęcie podwieczorkowe w klasie, krótka wycieczka, spacer po parku rozrywki lub wizyta w słynnej restauracji typu fast food.

Tak aktywni rodzice również do nas dzwonią i proszą o zaproponowanie ciekawego programu, który można przeprowadzić w klasie, na terenie szkoły lub w najbliższym parku.

Oto programy, które możemy zaoferować Ci od 1 września:

Dobierane dla każdego wieku różne postacie, gry i konkursy, dlatego zachęcamy do wypróbowywania pomysłów dla szkół podstawowych, gimnazjów i szkół średnich.

1. Pojedynczy impuls twórczy

Najczęściej rezerwuje się kreatywne kursy mistrzowskie, ponieważ istnieje możliwość pozostania na zajęciach, ale jednocześnie stworzenia pod okiem mistrza miłej pamiątki dla siebie, przyjaciół i rodziny.

Teraz jest ogromny wybór takich zajęć, nie będę ich wszystkich wymieniać, wymienię kilka:

• malowanie T-shirtów czy czapek baseballowych
• dekorowanie ramek do zdjęć
• tęcza w butelce (rysunek kolorowym piaskiem)
• tworząc kalejdoskopy
• modelowanie z cienkich kulek (figurki zwierząt)
• malowanie kubka

Zadzwoń do nas, obliczymy te klasy mistrzowskie dla Twojej klasy i zaoferujemy o wiele więcej do wyboru. .

2. Zabawny pokaz naukowy

Kiedy proponuję eksperymenty naukowe, często słyszę, że dzieci „już to widziały”. Programy są tak różne, że trudno mi sobie wyobrazić, że Wasze dzieci widziały WSZYSTKO. Może to być pokaz z użyciem prądu, ciekłego azotu lub suchego lodu. Czas trwania - godzina lub półtorej, wybierz dogodną opcję w zależności od kosztu. .

3. Programy sportowo-rozrywkowe

Przy dobrej pogodzie takie wakacje można zorganizować na dziedzińcu szkolnym. W deszczu - na siłowni. To nie tylko rywalizacja sportowa! To zabawna olimpiada z konkursami i zabawnymi konkursami. .

4. Sekrety magicznych sztuczek

Bardzo ciekawy program dla dzieci w każdym wieku! Trwa około godziny. Przez połowę czasu magik pokazuje ciekawe sztuczki, a pozostałe 30 minut odkrywa tajemnice i uczy wszystkich prostych i skutecznych sztuczek. Świetnie!

5. Wyprawa

Niezwykle popularne hobby wśród dzieci i dorosłych, gdyż to nie tylko zabawa, ale także mnóstwo tajemnic i zagadek, które trzeba rozwikłać. Sala lekcyjna z ławkami nie jest odpowiednia na takie wydarzenie. Można to zrobić na ulicy, na siłowni, w holu szkoły lub w najbliższym parku. .

6. Hip-hop: rap, graffiti i beatboxing

Impreza hiphopowa tak bardzo różni się od programów z animatorami, że nawet najbardziej rozpieszczone imprezy dla dzieci zaczynają bezinteresownie komponować rapy, tańczyć hip-hop, rysować graffiti i naśladować beat-boxing.

Program prowadzą dwaj raperzy i DJ, którzy przynoszą ze sobą wszystko, czego potrzebują. Dzwonić, .

7. Niezwykła sesja zdjęciowa

Zaufaj mi, to świetna zabawa! Sesję zdjęciową możesz zorganizować samodzielnie, jeśli kupisz śmieszne dodatki (czapki, śmieszne okulary i jasne plastikowe krawaty), zrobisz ciekawe tło () i znajdziesz w swoim zespole doświadczonego fotografa.

Można też wymyślić jakiś talizman, czyli selfie, które przyniesie szczęście w nowym roku szkolnym. Na przykład duży wyraz miękka zabawka, balonik z twarzą lub kolega z klasy w zabawnej masce i pelerynie.

Wszystko to można u nas zamówić, zadzwoń.

Powstały materiał można następnie pobrać z chmury i opublikować w sieciach społecznościowych z komentarzem „A tak spędziliśmy 1 września”. Najważniejsze, że wszystko to można zorganizować w klasie, w połączeniu ze słodkim stołem i podwieczorkiem.

8. Ceremonia herbaciana

Jest to bardziej odpowiednie dla uczniów szkół średnich, ponieważ chińska ceremonia parzenia herbaty obejmuje nie tylko picie herbaty z małych filiżanek bez uchwytu, ale cały wieloetapowy rytuał. Bardzo edukacyjne i uspokajające zajęcie, które przygotuje młodzież do pracy w nowym roku szkolnym.

Program gry

„Zabawne egzaminy”

Wyjście Pippi

To jest dom kreatywność dzieci? Czy zebrali się tu dzisiaj ci, którzy wybierają się do pierwszej klasy? (powolne reakcje publiczności) No dalej! Wiem, że pierwszoklasiści to ludzie dociekliwi, sympatyczni, aktywni, pogodni, uważni i bardzo zwinni. Wydaje mi się, że dzisiaj na sali siedzą zupełnie inne dzieci. Albo nie mam racji? (odpowiedź dzieci: nie!). Jakoś nie mogę uwierzyć, że to prawda. Cóż, jeśli twierdzisz, że jesteś prawdziwym pierwszoklasistą, będziesz musiał to udowodnić. A na koniec programu powiem Ci, czy możesz jutro iść do szkoły, czy będziesz musiał siedzieć w przedszkolu przez kolejny rok.

Zobaczmy więc, jaki powinien być prawdziwy pierwszoklasista. (wyjmuje dużą książkę). Tak, pierwszoklasista jest najgrzecznszym uczniem w szkole... Rozumiem. Będziesz musiał zdać pierwszy egzamin - egzamin z grzeczności. Kogo uważa się za uprzejmą osobę? (odpowiada) oczywiście ten, który umie się przywitać głośno i wesoło.

Aby uniknąć nieszczęścia, powiem wszystkim ludziom „Witam!”.

A ty mi odpowiadasz... (Witam)

Aby uniknąć kłopotów, przywitam się z chłopakami.

A ty mi odpowiadasz... (cześć)

I nie jestem zbyt leniwy, żeby powiedzieć dziewczynom „Dzień dobry!”.

A ty mi odpowiesz... (dzień dobry)

I rodzicom nic nie powiem, tylko pomacham ręką.

A ty w odpowiedzi... (machasz ręką)

Wszystkim, którzy przybyli z daleka, powiem „Cześć!”

Och, nie „pa!”, ale „bądź zdrowy!”, jak krowy w naszym mieście

Ogólnie rzecz biorąc, „Witam!” wszyscy

(wszyscy odpowiadają „cześć”)

To wspaniale, przywitaliśmy się. Czekaj, przywitaliście się ze mną, ale zapomnieliście o sobie. Przywitajmy się z sąsiadem po prawej stronie, sąsiadem po lewej stronie (dzieci tak robią). To dobrze, możemy uznać zadanie za zakończone.

Czekaj, czekaj, przywitałeś się rękami, ale zapomniałeś stopami. Rozciągnij nogi do przodu, połącz je z sąsiadującymi nogami i nie zapomnij powiedzieć „Cześć, prawa noga”. Witaj, lewa noga” (dzieci tak robią). Wygląda na to, że to jest to. Tak, nie. Czy podaliśmy sobie ręce? Czy przywitałeś się swoimi stopami? Ale zapomnieli o uszach. Przygotuj uszy. Sąsiadku, słyszysz mnie, witaj! Pozdrawiamy uszy sąsiada z prawej i lewej strony.

To wszystko jest teraz pewne. Możemy zaznaczyć, że jesteście grzecznymi pierwszoklasistami.

Kolejną cechą pierwszoklasisty jest umiejętność udzielania zgodnych odpowiedzi. Pomóż mi.

(publiczność dodaje odpowiedź zgodnie. Ja, z własnej woli, do każdej odpowiedzi wybieram po dwie osoby, tworząc dwie drużyny z przyborami szkolnymi. Każdej osobie zostawiam przedmiot, który chce ten moment zgadłem)

MANOK Jakie to nudne, bracia,
Jeździj na czyimś grzbiecie!

Ktoś dałby mi parę nóg,
Żebym mógł biegać sam,
Zatańczyłabym taki taniec!..
Tak, nie możesz, jestem uczniem... (plecak)

MANOK Niosę w ręku nowy dom,

Drzwi domu są zamknięte,

I mieszkają w tym domu

Długopis, książka i album. (Aktówka)

Ja, przyjaciele, jestem waszym przyjacielem,

Prosty zwinny... (Ołówek)

Jeśli go naostrzysz,
Możesz narysować, co chcesz!
Słońce, morze, góry, plaża...
Co to jest?.. (ołówek)

Jeśli dasz jej pracę,
Ołówek był daremny. (guma)

Jesteś kolorowym ołówkiem
Pokoloruj wszystkie rysunki.
Aby je później poprawić,
Będzie bardzo przydatne...( gumka do mazania)

Jestem gotowy oślepić cały świat -
Dom, samochód, dwa koty.
Dziś jestem władcą -
Ja mam... (plastelina)

Jestem duży, jestem studentem!
W moim plecaku... (dziennik)

Linia prosta, chodź,
Narysuj to sam!
To skomplikowana nauka!
Przydatne tutaj... (linijka)

Wyglądam jak pudełko
Położyłeś na mnie ręce.
Uczeń, poznajesz mnie?
No jasne, że jestem... (piórnik)

Teraz jestem w klatce, teraz jestem w kolejce,

Napisz do mnie!

Możesz także rysować.

Kim jestem? (Zeszyt)

Biały zając na czarnym niebie
skakałem, biegałem, robiłem pętle.
Ślad za nim również był biały.
Kim jest ten zając? (kreda)

Narysuję lato, mamo

I ja. Mam na sobie kapelusz panamski.

Morze, tęcza i dom.

Trzyma wszystko w środku ... (albumu)

Przedłuża żywotność notebooków

I trochę podręczników,

Zawsze są z nią w porządku -

Chroni je ... (okładka)

Praca nie jest dla niej nowością,

Żadna lekcja nie jest leniwa.

Nudno jej leżeć w piórniku,

Pisze, pisze, pisze ... (długopis)

Wykonali świetną robotę. Cóż, teraz musisz spakować wszystkie swoje rzeczy do teczki. Ale ponieważ dopiero zaczynasz naukę w pierwszej klasie, możesz zapomnieć o czymś w domu. Zatem pierwszy uczeń biegnie do szkoły (krzesło w odległości). Biegnie do szkoły i nagle przypomina sobie, że zapomniał przyborów szkolnych. Wraca do swojej drużyny i przekazuje teczkę następnemu uczniowi. Wkłada swój przedmiot do teczki i biegnie do szkoły. Ale już w szkole znowu przypomina sobie, że o czymś zapomniał, wraca do drużyny i przekazuje teczkę następnemu. Rób to tak długo, aż wszystkie przedmioty znajdą się w teczce. Zobaczymy, który zespół szybciej zbierze swoje portfolio.

KONKURS „BUDUJ PORTFOLIO”

Wykonali świetną robotę. Dam ci piątkę za złożenie teczki.

TANIEC „HOKI-KOKI”

Wszystkim tancerzom przysługuje czekolada. Swoją drogą, kto z Was lubi czekoladę? (odpowiadają dzieci). Nie, kiedy dzieci kochają czekoladę, szybko podnoszą rękę i krzyczą „JA!”

Ilu z Was uwielbia czekoladę?

Marmolada?

Uderzenia w głowę?...

Kto kocha pomarańcze? Mandarynki? Benzyna?...

Kto kocha Coca-Colę? Idzie do szkoły?...

No cóż, skoro chodzisz do szkoły (przynajmniej planujesz tam chodzić), to prawdopodobnie umiesz liczyć do 5. Spróbujmy. Ile palców pokazuję? (jeden, dwa, trzy, cztery, jeden)

Jest jasne. Nie na próżno dzisiaj przyszedłeś. Posłuchajmy Cię, czy wiesz, co możesz robić w szkole? Jeśli w szkole dzieje się to, co wymienię, to krzycz „tak!”, a jeśli się nie da, to nie zawiedź nas i krzycz „nie!”

Hałasuj, krzycz, zachowuj ciszę na zajęciach

Ucz się, bądź leniwy, poproś o wyjście na zewnątrz

Odrabianie zadań domowych, chodzenie w przerwach z rękami opartymi na biodrach

Hałasuj na lekcjach, zaglądaj do notatnika sąsiada

Rozwiązuj problemy, oddaj przestępcom

Rozrzuć skórki pomarańczowe i zdobądź same piątki.

Dobra robota, każdemu mogę dać wysoką ocenę za uwagę.

A teraz lekcja została ogłoszona język obcy. Teraz nauczymy się języka zwierząt. Jak mówi jedna ze znanych książek:

Kocięta miauczały, znudziło nam się miauczenie,

Chrząkać nam się chce jak prosiaki... (pokaż jak) – biegle władasz językiem prosiąt.

Więc świnie miauczały... (jak?),

Koty chrząkały... (pokaż)

Kaczki rechotały

Kurczaki kwakały.

A wróbel przyleciał i muczał jak krowa (zdjęcie)

Czekaj, czekaj, ale to jest jakieś zamieszanie. Przywróćmy zwierzętom głos.

MÓWIENIE

GRA „KOMARIKI”

A teraz ogłaszany jest egzamin ze znajomości zwyczajów zwierząt. MANOK: (zając, kotek, słoń, ptak, krokodyl, pies)

„TRANSFORMATORY”

PIĄTKI (liny z rurkami)

TANIEC „MUZYKOMAN”