Գունավոր թղթից և բամբակյա բարձիկներ երեխաների համար նախատեսված Bunny հավելված։ «Ձմեռային զվարճալի նապաստակ» (Ծավալի հավելված, խմբային աշխատանք ավելի մեծ երեխաների համար) Գունավոր թղթից պատրաստված նապաստակի հավելված

ՏԱՐԱԾԱՇՐՋԱՆԱՅԻՆ ՊԵՏԲՅՈՒՋԵ ՈՒԼՅԱՆՈՎՍԿԻ ԹԻՎ 4 ՄԱՆԿԱՎԱՐԺԱԿԱՆ ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ՀԱՍՏԱՏՈՒԹՅՈՒՆ.

ԴԱՍԻ ԱՄՓՈՓՈՒՄ

1-ին դաս

տեխնոլոգիայով

«Թղթե հավելված - նապաստակ» թեմայով:

Կատարվել է՝

33-րդ խմբի աշակերտ

(մասնագիտություն 050146

«Դասավանդում տարրական դպրոցում»)

Մատիսյուկ Իննա

Ուլյանովսկ, 2014 թ

Թեմա՝ «Bunny» հավելված
Դաս: 1
Մակարդակ՝ հիմնական
Դասի տեսակը՝ ավանդական
Դասի տեսակը՝ ստեղծագործական աշխատանք
Նպատակը. պատրաստել «Bunny» հավելված:
Նպատակները՝ Ուսումնական.
համախմբել կաղապարի համաձայն նշագրման հմտությունները.
համախմբել անվտանգության նախազգուշական միջոցների մասին գիտելիքները մկրատով և սոսինձով աշխատելիս:
Ուսումնական:
զարգացնել մատների շարժիչ հմտությունները;
զարգացնել հմտություններ և կարողություններ ձեռքի աշխատանք;
զարգացնել ուսանողների երևակայությունը և մտածողությունը;
զարգացնել թուղթը խնայողաբար օգտագործելու կարողությունը.
Մանկավարժներ.
մշակել խնայողություն;
զարգացնել հարգալից վերաբերմունք սիրելիների նկատմամբ.
զարգացնել կարգապահությունը և թիմում աշխատելու կարողությունը.

Օգտագործված մեթոդներ և տեխնիկա. հուզական խթանման մեթոդ; նկարազարդումների և ինքնատիրապետման մեթոդ; դեդուկտիվ և գործնական մեթոդներ.
Սարքավորումներ:
տախտակի վրա՝ ծրար (ծրարի մեջ՝ Ձնեմարդու պատկեր, հանելուկներ, պատրաստի մոդել «Նապաստակ», ՁՆԵՄԱՐԴ բառը);
մասի կաղապարներ, ալբոմի թերթիկ, գունավոր ստվարաթուղթ;
մկրատ, սոսինձ փայտ, անձեռոցիկ;
պարզ մատիտ, ռետին, գունավոր մատիտներ;

Այս աշխատանքի արդիականության հիմնավորումը
Շատ կարևոր է երեխաների մեջ արթնացնել սեփական ձեռքերով գեղեցիկ և անսովոր ինչ-որ բան նվեր անելու ցանկությունը։ «Bunny» հավելված պատրաստելը երեխաների մեջ էսթետիկ ճաշակ, համբերություն, ճշգրտություն և կենդանիների հանդեպ սեր սերմանելու միջոց է: Ուսանողները զարգացնում են նուրբ շարժիչ հմտություններ, երևակայություն և մտածողություն:
Ակնկալվող Արդյունքը
Տղաները իրենց ձեռքերով կպատրաստեն գեղեցիկ «Bunny» հավելված, որպեսզի արդյունքը բերի ուրախություն և գոհունակություն: Յուրաքանչյուր ուսանող ցույց կտա իր ստեղծագործական ունակությունները:

Դասի թեմայի տեղը առարկայական ծրագրում
Դաս թիվ 23 «Ապլիկա «Նապաստակ» թեմայով, ըստ թեմատիկ պլանավորում, կազմվել է ըստ «Գեղարվեստական ​​աշխատանք», 1-ին դասարան, հեղինակներ՝ Տ.Յա Ալեքսեենկո և այլք. Հայեցակարգ և ծրագրեր սկզբի համար: դասարան, մաս 2 / [E.V. Alekseenko, L.P. Anastasova and other] – 3-րդ խմբ. Մ.: Կրթություն, 2009, էջ. 61

Դասերի ժամանակ
I Կազմակերպչական պահ

Երկար սպասված զանգը հնչեց ու դասը սկսվեց։
Աշխատանքի դասը արվեստի դաս է, բարության և բարության դաս:
Եվ... (երեխաները գրատախտակից միաձայն կարդում են).
Լավություն անելը նշանակում է զվարճանալ:

II Նախապատրաստական ​​աշխատանք
1. Զգացմունքային տրամադրություն.
Տղերք, այսօր ես նամակ ստացա առաջադրանքով. գուշակիր հանելուկը.
Սպիտակ բմբուլ է թափվում երկնքից, ծածկել է ամբողջ մերկ անտառը։
Երեխաները հավաքեցին բմբուլը, տեղադրեցին ածուխ և գազար.
Նա ապրում էր բակի մեջտեղում, որտեղ երեխաները խաղում են։
Բայց արեւի ճառագայթներից այն վերածվեց առվակի։ Ձնեմարդ.
Մեր հյուրը Ձնեմարդն է։ Հավելված՝ Նկար 1:
2. Աշխատավայրի ստուգում, անվտանգության հրահանգներ մկրատով և սոսինձով աշխատելիս:
Թե ինչ գործիքներ և նյութեր են մեզ անհրաժեշտ լինելու դասի ընթացքում, կիմանաք՝ հանելուկներ կռահելով Ձնեմարդից։
1. Նա տղամարդու տեսք չունի, բայց սիրտ ունի,
Եվ աշխատեք ամբողջ տարիննա սրտանց տալիս է. Մատիտ։
2. Դու կարող ես գրել ինձ վրա, կարող ես նկարել ինձ վրա:
Ինձ վրա կարող են նկարել, կարող են կտրել: Ալբոմի թերթիկ.
3. Ժամանակին թղթե թագավորությունում ապրում էր մի շատ կարևոր պապիկ։
Նա իրեն համարում էր դիմացկուն, հետևաբար և ամենակարևորը
Եվ դարի բոլոր թղթերից շատ, շատ դժվար: Ստվարաթուղթ.
4. Փորձառու գործիք՝ ոչ մեծ, ոչ փոքր:
Շատ հոգսեր ունի՝ կտրում է, կտրում։ Մկրատ.

5. Կարող եմ միացնել ստվարաթուղթը թղթով, միացնել երկու թերթ: Սոսինձ.
6. Թեև ես լվացքուհի չեմ, ընկերներ, ես ջանասիրաբար լվացք եմ անում: Ռետին.
7. Նեղ տանը կուչ են եկել բազմերանգ երեխաները։
Մի անգամ նրան բաց թողնես վայրի բնություն, որտեղ դատարկություն կար,
Այնտեղ, նայիր, գեղեցկություն: Գունավոր մատիտներ.
Լավ արեցիր։
Հիմա եկեք հիշենք անվտանգության կանոնները մկրատով և սոսինձով աշխատելիս:
Մկրատով անվտանգ աշխատանքի կանոններ.
1. Մկրատը ծայրերով մի բռնեք։
2. Մկրատը բաց մի թողեք։
3. Մկրատն անցկացրեք միայն փակ՝ օղակներով դեպի ընկերը։
4. Աշխատելիս հետեւեք ձեր մատներին։
5. Շրջանակ կտրելիս թուղթը պտտեք ժամացույցի սլաքի ուղղությամբ:
Սոսինձով անվտանգ աշխատանքի կանոններ.
1. Խուսափեք աչքերի մեջ սոսինձ չմտցնելուց։
2. Սոսինձի փայտիկը հանձնեք միայն փակ տեսքով։
3. Աշխատանքն ավարտելուց հետո փակեք սոսինձը և դրեք ապահով տեղում։

III Նոր նյութի ուսուցում

Լսեք հանելուկը Ձնեմարդից. Ո՞ւմ մասին է խոսքը։
Անտառի գազանը սոճիի տակ սյունակի պես կանգնեց
Եվ նա կանգնած է խոտերի մեջ, ականջներն ավելի մեծ են, քան գլուխը: Նապաստակ.
2. Աշխատեք օգտագործելով atlas-identifier-ը:
Տղերք, Ձնեմարդը ցանկանում է իմանալ, թե ինչ կարող է պատմել նապաստակն իր մասին:
Եկեք բացենք հետ. 197 կարդացել է նապաստակի մասին տեղեկությունը։
3. Ո՞ր նապաստակի մասին է հանելուկը՝ սպիտակ նապաստակի՞, թե՞ նապաստակի:
Ձմռանը սպիտակ, ամռանը մոխրագույն: Սպիտակ նապաստակ.
Այսօր մենք ունենք «Bunny» հավելվածը (ուսուցիչը ցույց է տալիս պատրաստի արհեստը):
Դու նախընտրում ես? Հավելված՝ Նկար 2:
Ի՞նչ եք կարծում, ինչպիսի՞ն է նապաստակի տրամադրությունը: (Ուրախ, ուրախ, ուրախ):
Ինչո՞ւ այդպես որոշեցիր։ (Նապաստակը դեմքին ժպիտ ունի):

IV Ֆիզմնուտկա

Մեկ - բարձրացեք ձեր մատների վրա և ժպտացեք:
Երկու – ձեռքերը վեր և ձգիր:
Երեք - թեքել, ուղղել:
Չորս – բոլորը խորը շունչ քաշեք:
Հինգ - մենք մեր ձեռքերը դնում ենք գոտու վրա:
Վեցը աջ շրջադարձ է:
Յոթ - թեքվեք ձախ:
Ութ - արի նստենք։
Ինը - և մենք շարունակում ենք մեր դասը:

V Կատարում գործնական աշխատանք

1. Արհեստի վերլուծություն.
- Ի՞նչ գույնի ստվարաթուղթ ենք ընտրելու։ (Ըստ ցանկության)
-Ի՞նչ նյութով ենք նապաստակը սպիտակեցնելու համար: (Մենք կվերցնենք լանդշաֆտային թերթիկ):
- Ի՞նչ մասերից է բաղկացած նապաստակը: (Ճագարը բաղկացած է մարմնից, գլխից, ականջներից):
2. Աշխատանքի առաջընթաց.
1. Հետևեք կաղապարներին լանդշաֆտային թերթիկի վրա և կտրեք դրանք:
2. Ապլիկեն բաժանել ստվարաթղթի վրա և սոսնձել։
3. Ձևավորեք նապաստակի դեմքի հատկությունները: Երեխաներն իրենք են որոշում, թե ինչպիսին կլինեն նապաստակի աչքերը, քիթը, բերանը։
3. Հավանություն.
Նայեք ձեր դիմումին: Շատ հետաքրքիր «Bunnies» եք պատրաստել: Տղաներին խնդրենք, որ գան խաղատախտակ և ցույց տան իրենց աշխատանքը։ Լավ արեցիր։
- Ի՞նչ եք կարծում, ինչպե՞ս կարող եք օգտագործել «Bunny» հավելվածը: (Տվեք ընտանիքին և ընկերներին):
- Ինչո՞ւ տալ:
VI խաղ «Գտեք բառ բառի մեջ»:
Գրատախտակին «ՁՆԵՄԱՐԴ» բառն է:
Ձնեմարդն ուղարկեց «Գտիր բառ մի բառով» խաղը (Ձյուն, հյութ, երազ, ֆիլմ):
Լավ արեցիր։

VII Դասի ամփոփում
1. Անդրադարձ.
Ի՞նչն է ձեզ հատկապես դուր եկել դասի մեջ: Ինչո՞ւ։
Ինչպիսի՞ն է ձեր տրամադրությունը հիմա: Հարմարավետ էր դասի ժամանակ:
Ի՞նչն է առաջացրել դժվարությունը: Ինչո՞ւ։
2. Աշխատանքների ցուցադրություն.
Հավելված՝ Նկար 3:
3. Աշխատավայրի մաքրում.
Տղերք. Եկեք կարգի բերենք աշխատավայրը։
Դասը ավարտվեց։ Շնորհակալություն բոլորին։

Հավելված 1.

Հավելված 2.

Երեխաների համար նախատեսված հավելվածները ամենասիրված խաղերից և զվարճանքներից են: Բայց խաղալով է, որ փոքրիկները սովորում են: Նրանք աստիճանաբար վարժվում են գույների ու ձևերի աշխարհին։ Եվ նրանք նաև գոհունակություն են ստանում նրանից, որ իրենք՝ իրենց ձեռքերով, կարող են գեղեցկություն ստեղծել։ Իսկ եթե ծնողները ցանկանում են օգնել իրենց երեխային, մենք ձեզ գաղափարներ կտանք գունավոր թղթից պատրաստված ապլիկեի համար:

Այն, ինչ մենք կարող ենք առաջարկել.

• Ծրագրերի սխեմաներ և տրաֆարետներ տարբեր գործիչներԾաղիկներ, կենդանիներ, միջատներ և հեքիաթային կերպարներ:
• Եկեք ցույց տանք, թե որքան զվարճալի կարող են լինել դրանք ոչ ավանդական տեխնիկահավելվածներ։
• Եվ, իհարկե, մենք ձեզ շատ դրական հույզեր կպարգևենք: Համոզված ենք, որ դուք կզվարճանաք մեզ հետ:

Եվ ամենակարևորը, այս բոլոր մանկական հավելվածները փոքր երեխաների համար տարբեր տարիքի. Եվ մեկ տարուց երեխան կհետաքրքրվի խաղալով, իսկ մեծը հաճույք կստանա այս զբաղմունքից։ Ինչո՞ւ։ Քանի որ մենք պատրաստել ենք հավաքածու, որը ներառում է հավելվածներ տարբեր կարողություններ ունեցող երեխաների համար։

Ով ասաց, որ հողամասի կիրառում- դա բարդ է? Նույնիսկ երիտասարդ խումբը կարող է հաղթահարել որոշ տեսակի հավելվածներ: Այժմ մենք կստեղծենք գեղեցիկ զամբյուղ, որի մեջ կան ծաղիկներ:

Այն, ինչ մեզ կարող է անհրաժեշտ լինել դիմումի համար.

• Գունավոր բարակ թուղթ;
• ստվարաթուղթ;
• Մատիտ;
• տրաֆարետներ;
• Սոսինձ.

1. Հնարավորության դեպքում նկարեք զամբյուղ, նկարելու տարբերակ չկա, ապա կարող եք տպել մեր կայքից։ Ինքներդ ընտրեք գույնը, պարզապես հիշեք, որ նրա վրա ծաղիկներ կլինեն, և նա նրանց ֆոնն է։
   

   Կպչեք զամբյուղը ավելի հաստ թղթի հիմքի կամ ստվարաթղթի վրա: Այնուհետև մեր դժվար ծավալային թղթե հավելվածը ամուր կպահի: Սկսենք ստեղծագործել։

2. Օգտագործելով տրաֆարետ, կտրեք շրջանակներ թղթի թերթիկից: Շաբլոն կարող է լինել տարբեր առարկաներ՝ փոքր բաժակներ, մետաղադրամներ, կլոր շշեր, բաժակներ: Վերցրեք թուղթը պայծառ գույներ, քանի որ նկարները պետք է լինեն գունեղ և ուրախ։ Պարզապես ճիշտ զվարճանք 2-3 տարեկան երեխաների համար, հենց այն, ինչ նրանք սիրում են:
   
   
3. Գունավոր հատվածի վրա՝ շրջանագծի մեջտեղում, մատիտ դնել և շուրջը թուղթ փաթաթել։ Որպեսզի մենք ստանանք ծավալուն հավելվածներ, բավական է նույնիսկ մի փոքր սեղմել շրջանակները ձողի դեմ։
   
   
4. Առանց մատիտը հանելու, ապագա զանգի կամ խոլորձի կենտրոնը թաթախեք սոսինձի մեջ և սեղմեք այն մատիտով։ Դուք կարող եք շարունակել և նույն կերպ կպցնել ավելի փոքր տրամագծով երկրորդ շրջանը հենց կենտրոնում, որպեսզի ստեղծեք ծավալուն կակաչներ և մարգարիտներ:
   
   

Ոզնին

Փոքրիկների համար նախատեսված հայտերը կրեատիվ են, որտեղ հաշվի են առնվում նույնիսկ ամենափոքր ֆիդջեթի կարողությունները։ Իսկ «ոզնիի» այս օրինակը ճիշտ է այն փոքրիկների համար, ովքեր երեք տարեկանում դեռ չեն կարողանում կտրել և սոսնձել, բայց նրանք հիանալի կմասնակցեն աշխատանքին: Ինչպե՞ս:

1. Երեխաների համար այս հավելվածը պատրաստելու երկու տարբերակ կա: Առաջին. Երեխայի ափի վրա մենք հետևում ենք սև կամ շագանակագույն թղթի թերթիկի վրա: Կտրեք այն: Կպցնել այն: Չորս ափը բավական կլինի։
   
   
   Երկրորդ տարբերակ. Կամ մենք օգտագործում ենք մատների ներկեր: Երեխան թաթախում է իր ափը, և մենք օգնում ենք նրան մի քանի անգամ ափը դնել այս կերպ՝ տարբեր անկյուններով դեպի վեր՝ հովհար պատրաստելու համար։
2. Նավակի նման մի բան կտրեք նույն գույնի թղթից: Սա ոզնի մարմինն ու քիթը (կտրեք մի փոքր շրջան և կպցրեք «քիթը» դնչի եզրին):
   
   
3. Մարմինը դնում ենք «ասեղների» տակ։
   
   
4. Կարելի է նկարել բերան և աչք, կամ կարմիր և սպիտակ թղթից կիսաշրջաններ անել։ Մի մոռացեք աշակերտների մասին.
   
   
   
   
5. Թղթային դիմումները թերի կլինեն առանց սյուժեի: Մենք փոքրիկի հետ պատմություն ենք հորինում: Մեր ոզնին գալիս է անտառից, ուստի մենք կկտրենք և կպչենք նրա «որսը»՝ խնձոր և սունկ:
   
   
   
   
6. Թղթե հավելվածը լրացնում ենք փոքր սև թաթերով։
   
   

Ծավալային ladybug

Այս հավելվածը կատարյալ է 3-4 տարեկան երեխաների համար: Շատ հեշտ է պատրաստել։

Դիմումի կատարման հաջորդականությունը.

Ծաղկի մարգագետնում

Այս մաքրումը հավելված է կրտսեր խումբ 4 տարեկան երեխաների համար. Այն կարող է լինել ցանկացած չափի և գույնի։ Եվ մի քանի երեխա կարող են միաժամանակ աշխատել դրա վրա միասին: Նրանցից յուրաքանչյուրի համար միայն կարևոր է նշել իր աշխատանքի ոլորտը:

Դաս 3 փուլով.

Փոքրիկ զվարճալի հավ

Այն պատրաստելու շատ օրիգինալ տարբերակ տոնական բացիկներ. Այս հարցում կօգնի հավելվածը նախապատրաստական ​​խումբ.

Դուք պետք է կտրեք հետևյալ մասերը.

ծիտ

Երեխաները վերացական են մտածում նրանց համար, այնպիսի մանրուք, ինչպիսին է կերպարի գույնը կամ ձևը, նշանակություն չունի, եթե նրա կերպարը փոխանցում է մանկական հույզեր. Բայց ինչպե՞ս կարող եք պատրաստել հենց այսպիսի հավելված, որպեսզի ձեր երեխային հարազատ հոգի զգա: Ահա դրա հիանալի օրինակը:

Հանդիպեք Tsypa! Նա.

• Մարմին - քառակուսի;
• Աչք – 2 շրջան (սև և սպիտակ, և մի փոքր ավելի սպիտակ);
• Կտուց - եռանկյունի;
• Թաթերը նույնպես եռանկյունաձև են.
• Թևը կիսաշրջան է;
• Տուֆտ – կիսալուսին։

Հիմա վստահիր փոքրիկին, թող նա ընտրի, թե ինչ գույն կլինի։ Բացատրեք, թե ինչ է նշանակում յուրաքանչյուր պատկեր և ինչու է թռչունին դա անհրաժեշտ: Հետաքրքիր չէ՞: Այսպիսով, հավելվածների համար ճիշտ տրաֆարետներ գտնելն արդեն խաղ է։ Մնում է ամեն ինչ սոսնձել:

Արև

Եկեք բարդացնենք խնդիրը. Մենք պետք է օգնենք երեխաներին սովորել, թե ինչպես պատրաստել ապլիք վահանակ: Կան բազմաթիվ մանրամասներ, որոնք և՛ ֆոն են, և՛ նկարի անկախ մաս։ Կենտրոնական մասը ժպտացող Արևի չարաճճի դեմքն է։

Թողեք աշխատանքը ձեր կատվի ձագի ժպիտի վրա: Կամ կարող եք տպել պատրաստի դեմքեր.

Եվ սկսեք պատրաստել տարբեր չափերի դեղին, ոսկեգույն և նարնջագույն շրջանակներ։

Մենք նկար ենք հավաքում կապույտ ֆոնի վրա։

Դուք կարող եք շրջանակներ կպցնել ճառագայթների տեսքով կամ շրջանագծի մեջ, գլխավորը դրանց գույները փոխարինելն է: Ինքը՝ Արևը, կտեղադրվի վահանակի մեջտեղում։

Lilac

Հավանաբար, կոտրված հավելվածը ամենաքաղցր ու քնքուշ բանն է, որ կարող եք պատկերացնել։ Նա պարզապես այնքան փափուկ տեսք ունի, որ ես չեմ կարող հավատալ, որ այդ ամենը ստեղծված է: Պատռված հավելվածն այս էֆեկտին հասնում է մեկ կոմպոզիցիայի մեջ հավաքված փոքր անհավասար մասերի շնորհիվ:

• Նախապատմություն. Կան 2 պարզ ուղիներստեղծել այն:
  1) զարդարել ստվարաթուղթը ներկերով;
  2) կամ, վերցրեք գունավոր թուղթ և կպցրեք այն ավելի դիմացկուն հիմքի վրա:
  Եվ դուք կարող եք զարդարել և սոսնձել մեկ, երկու կամ ավելի գույներից:
  
• Ծաղկաման. Ցանկացած ձև և գույն կտրված է և սոսնձված ֆոնային թերթիկի վրա:
  
• Ցողունները և տերևները:Կոտրված հավելվածն էլ ավելի նուրբ տեսք կունենա, եթե օգտագործեք ծալքավոր թուղթնկարի փոքր մասերի համար, ինչպիսիք են տերևները և ցողունները: Կտրեք բարակ շերտերը և փոքր տերևները: Ցողունները անմիջապես սոսնձում ենք։
  
  
• Lilac.Շատ ճիշտ է, երբ բազմաթիվ փոքրիկ ծաղիկներից կազմված ծաղկաբույլերը պատրաստվում են կոտրված ապլիկեի ոճով։ Սա թույլ կտա ավելի իրատեսորեն պատկերել ծաղիկները Նախ, մենք որոշում ենք ծաղկաբույլերի ձևն ու չափը: Գունավոր անձեռոցիկից կտրեք նրանցից յուրաքանչյուրի ուրվագիծը։ Կցեք ցողունի վերևում:
  
  
  Անձեռոցիկները կտրեք փոքր քառակուսիների մեջ։ Մենք ճմռթում ենք դրանցից մի քանիսը։ Մյուսները - մենք պատռում ենք մի քանի մասերի, նախքան դրանք ճմռթելը: Սա արհեստների համար նախատեսված նյութ է կտրված հավելվածի ձևաչափով:
  
  
  
  Ծաղկաբույլերի ուրվագիծը սոսինձով քսեք։ Մենք սեղմում ենք յուրաքանչյուր կտոր ուրվագծի դեմ, սերտորեն հավաքելով մեկը մյուսի դեմ, որպեսզի նրանց միջև բաց չմնա:
  

Ծաղկեփունջ

Սրանք պարզապես ծաղիկներ չեն, այլ կառույց, որը կկանգնի: Այս դեպքում մենք կպատրաստենք գործարանի բոլոր մասերը։ Ծաղիկներն իրենք են, տերևներն ու ցողունները: Այս պարզ հավելվածը միջին խումբԵրեխաները շատ արագ կհասկանան:

1. Կանաչ տերեւը կիսով չափ ծալում ենք, որպեսզի գունավոր մասը դրսից լինի։ Ծայրից ծայր: Մենք ապահովում ենք դրանք: Շատ կարևոր է, որ այն շատ չծռվի, պարզապես ձեռքը թեթև անցկացրեք մեջտեղում։
   
   
   
2. Այժմ դուք կարող եք կտրվածքներ անել թերթի մեջտեղից մինչև եզրեր, չհասնելով եզրին մոտավորապես 1,5-2 սմ-ով:
   
   
3. Մենք թերթիկը գլորում ենք խողովակի մեջ և դրա անկյունները ներքևում ամրացնում ենք միմյանց: Սա հանգեցնում է կայուն կառուցվածքի: Վերևում մի փոքր փռում ենք ծաղկեփնջի «ծաղկաթերթիկները»։
   
   
   
4. Տարբեր գույների ծաղիկներ կտրելը դժվար չի լինի։ Դրանք գեղեցիկ կզարդարվեն կենտրոններով, որոնք կարելի է դարձնել կլոր, սրտաձև և նույնիսկ եռանկյունաձև կամ քառակուսի:
   
   
5. Ծաղիկները ամրացնում ենք ցողունների ծայրերին՝ վերևում։ Ծաղկեփունջը պատրաստ է, կարող եք այն նվիրել։
   
   

Ձնեմարդ

Մենք ձեզ հետ արեցինք Շնորհավորական բացիկներ, տոնակատարության հրավեր, նկարներ և նույնիսկ ձեր փոքրիկի մանկության հիշողությունները: Բայց հիմա մենք կփորձենք տոնածառի խաղալիք պատրաստել։

Եվ քանի որ այն բաղկացած է երկու հիմքից և 16 շրջանից, մենք տպում ենք հավելվածների ձևանմուշներ, դա թույլ կտա արագ և առանց հապաղելու նախապատրաստական ​​աշխատանք, անցեք խաղալիքի նախագծմանը:

Կարդացեք ավելին բլանկների մասին: Հիմքը նույն չափի 2 շրջանակներն են՝ գծված որպես ութերորդ: Լրացուցիչ շրջանակները տրամագծով հավասար են բազայի շրջանակներին:
Մեզ պետք է նաև հիմքի երկարությունից 4 անգամ մեծ պարան։ Եվ դեկորատիվ ուլունքներ:

Գլեյդ

Polyana-ն 5-6 տարեկան երեխաների համար մանկապարտեզում բազմաբնույթ հավելված է: Այստեղ մենք կծանոթանանք մոդելների, որոնք պետք է նախ պատրաստել, հետո միայն ամրացնել հիմքին։ Ծավալային տեսարաններդիմումները կատարվում են նման օրիգինալ նմուշով:

Մեր հիմքը կապույտ ստվարաթուղթ է: Սա դրախտ է: Արեւը շողում է։ Խոտը աճում է, և ծաղիկները ծաղկում են դրա մեջ: Եվ նրանց գլխավերեւում թռչում են թիթեռներն ու ճպուռները։ Բոլոր մասերը պատրաստված են ակորդեոնով ծալված թղթից։

• Խոտ. Մենք ակորդեոնի նման ծալում ենք 5 սմ լայնությամբ և հիմքի հատակից 2 անգամ երկար շերտ։ Կտրեք վերևը (մոտ 1 սմ) տակից սուր անկյուն. Կպչեք շերտը:
  
  
• Ծաղիկ.Երկար ժապավենը ծալում ենք 3-5 սմ լայնությամբ և շրջանաձև շրջում, որպեսզի եզրերը միանան։ Մենք ապահովում ենք դրանք: Ծաղիկը պատրաստ է։ Մենք պատրաստում ենք այս ապրանքներից մի քանիսը տարբեր գույներով:
  
  
  
  Մի մոռացեք ցողունների (սոսնձված շերտեր) և տերևների մասին (ակորդեոնները կիսով չափ):
  
  
• Թիթեռ. Կտրեք և կլորացրեք թղթի թերթիկի ծայրերը: Ակորդեոնի նման խաչաձև ծալեք։ Մենք նույնն ենք անում ավելի փոքր չափի և այլ գույնի թերթիկի հետ:
  
  
  
  
  
  
  
  Մեջտեղից ժապավենով միացնում ենք 2 թերթ։ Մենք ապահովում ենք դրանք: Տարածեք թեւերը:
  
  
• Արև.Ծածկեք վերին անկյունը դեղին եռանկյունով: Ծալքավոր շերտ ենք ամրացնում նրա եզրին, ստեղծելով ճառագայթներ։
• Ճպուռ. Պարզ թերթիկից կտրեք 2 բլանկ: Մեկը ութ թվի տեսքով է, երկրորդը՝ կաթիլ։ Հիմքին մի կաթիլ կպցրեք, իսկ կողքին՝ ութ նկար, որպեսզի դրա շրջանակների միջև տեղադրենք մեջտեղում ամրացված ծալքավոր թեւեր։
• Բացատը կենդանացավ ու ծաղկեց՝ ի ուրախություն երեխաների։
  
  

Հավելվածային վարպետության դասերի հավաքածու + հետաքրքիր գաղափարներ

Հաճելի է իմանալ, որ երեխաների ձեռքով պատրաստված իրերը տարբեր տեսակներՀավելվածները, ինչպիսիք են պատառոտված թղթից կամ ծալքավոր նյութից պատրաստված ապլիկեն, լավ հիշողություն են: Եվ անհերքելի ապացույց, որ մեր փոքրիկները տաղանդ ունեն։ Երեխան զարգանում է. Եվ մենք օգնում ենք նրան այս հարցում:

Կաղապարներ

Անտառի սիրելի կենդանիներից մեկը, շատ հեքիաթների հերոսը նապաստակն է։ Երեխաները հիացած կլինենհավելված «Bunny» տարբեր տատանումներով. Առավելագույնը պարզ արհեստներՆրանք գեղեցիկ են ստացվում և ուսուցչից կամ ծնողներից մեծ աշխատանք չեն պահանջում:

Վարպետների տարիքի մասին

Այստեղ նկարագրված բոլոր աշխատանքները հարմար են երեխաների համար՝ սկսած միջին խմբից։ մանկապարտեզ. Միայն չափահասի` ուսուցչի կամ ծնողի մասնակցության մասնաբաժինը, կոմպոզիցիայի բարդությունն ու վարպետի երևակայության շրջանակը կարող են տարբեր լինել: Հարկ է նշել, որ նման պարզ հավելվածները կարող են հետաքրքրել ոչ միայն երեխաներին, այլև չափահաս ստեղծագործողներին։ Նրանք կարող են վերածվել բացիկի կամ ձեռքով պատրաստված դիզայնի իրի։

Դիմում բամբակյա բարձիկներից

Կատարելու ամենահեշտ աշխատանքը «Bunny» հավելվածն է բամբակյա բարձիկներ. Այն պատրաստելու համար անհրաժեշտ է ընդամենը չորս բամբակյա բարձիկ, որոնցից երկուսը կվերածվեն ականջների, թաթերի և աղեղի, իսկ երկուսը կդառնան մարմին և գլուխ։

Նախ, եկեք ընտրենք ֆոնը: Քանի որ նապաստակը սպիտակ կլինի, անհրաժեշտ է այն դնել հակապատկեր գույնի թղթի վրա: Կանաչ, կապույտ կամ մանուշակագույն թավշյա ֆոնը գեղեցիկ է թվում, եթե ձեռքի տակ չունեք թավշյա թուղթ, կարող եք պարզապես վերցնել գունավոր ստվարաթուղթ կամ հաստ գունավոր թուղթ: Քանի որ նապաստակները կամենան սպիտակ, ապա ձմեռային ֆոնն ավելի վստահելի տեսք կունենա։

Այժմ մենք վերցնում ենք այն, ծալում ենք այն կիսով չափ և կտրում ենք մասերը աղեղի երկայնքով, որոնք իրենց ձևով նման են թաթերին: Մենք օգտագործում ենք սկավառակի մնացած կեսը աղեղի համար: Մենք նորից կիսով չափ ծալում ենք մյուս սկավառակը և կտրում ենք նմանատիպ պատկեր, բայց մի փոքր ավելի բարակ. սրանք նապաստակի ականջներ են: Մենք կրկին թեքում ենք սկավառակի կեսը կիսով չափ, ինչպես ցույց է տրված նկարում, և կտրում ենք այն. դրանք երկու թաթ են: Այժմ մենք բոլոր բլանկները դնում ենք թղթի վրա, անհրաժեշտության դեպքում դրանք տեղափոխում ենք և կարող ենք սոսնձել։ Դա կարելի է անել հեշտությամբ և անվտանգ՝ օգտագործելով PVA սոսինձ: Գունավոր թղթի փոքր կտորներից ավելացնենք աչքեր և քիթ։

Նարնջագույն թղթից գազարի ձևով եռանկյուն կտրեք և մի փոքր կլորացրեք անկյունները։ Ավելացնենք մի քիչ կանաչ գագաթներ։ Մեր բանջարեղենը պատրաստ է։ Մենք այն դնում ենք նապաստակի թաթերի մեջ: Հաճելի նկար է ստացվել։ Եթե ​​այն տեղադրեք շրջանակի մեջ և զարդարեք մակագրությամբ, ձյունով կամ այլ հետաքրքիր տարրերով, դուք իսկական տոնական նվեր կստանաք։

Թղթե հավելված «Bunny» հեշտությամբ կարելի է անել նույն սխեմայի համաձայն, բայց դուք ստիպված կլինեք մի փոքր ավելի շատ ժամանակ ծախսել դատարկությունների վրա: Բայց այստեղ դուք կարող եք փոխել նապաստակի արձանի չափը ձեր հայեցողությամբ:

«Bunny» հավելվածը մանկապարտեզի միջին խմբում հիանալի է ստացվում, քանի որ այն առաջարկվող տարբերակներից ամենապարզն է: Մյուս աշխատանքները պահանջում են ավելի շատ հաստատակամություն և մեծահասակների աջակցություն:

Ավելի մեծ երեխաները սիրում են ֆանտազիզացնել, և բամբակյա բարձիկների օգնությամբ նրանք կարող են հավաքել տարբեր ֆիգուրներ՝ ապլիկե պատրաստելու համար։ Լուսանկարները ցույց են տալիս նման մի քանի օրինակ։

Տարբեր տրամագծերի շրջանակների հավելված

Դուք կարող եք նաև ստեղծել գեղեցիկ անտառային կենդանու ավելի բարդ դիմանկարներ: Օրինակ,հավելված «Bunny» տարբեր տրամագծերի շրջանակներից ավելի շատ աշխատանք կպահանջվի կաղապարներ պատրաստելու համար: Այստեղ մեզ պետք կգան երեք տրամագծով շրջանակներ՝ 3-2-1 սմ կտրեք մեկ մեծ շրջան՝ մարմինը, երեք միջինը՝ գլուխը, ականջները, ոտքը և երեք փոքրը՝ դունչի, պոչի և թաթի համար։

Կտրեք երկու միջին չափի շրջանակներ: Մի մասն ավելորդ է, մնացած ամեն ինչ գործի է անցնում։

Նկարի համար ընտրում ենք ֆոն և նկարին համապատասխան շարում ենք բացերը։ Մենք շտկում ենք տեղադրումը և սոսնձում ամեն ինչ, բացի թաթից:

Մենք գազար ենք պատրաստում առաջին արհեստում նկարագրված սխեմայի համաձայն: Այն կտեղադրվի նապաստակի թաթի տակ։ Թաթը գազարով սոսնձում ենք վերջինը։ Ավելացնել բեղերի բարակ թելեր: Առանց ուսուցչի կամ մոր օգնության դժվար թե այստեղ հասնեք:

Գծանկարում և պատրաստի վրահավելվածներ «Bunny» ակնհայտորեն մեծ տարբերություն կա. Որքան երիտասարդ է մեր ստեղծողը, այնքան արդյունքները ավելի քիչ են նման գծապատկերին: Բայց նկարը դեռ գեղեցիկ կլինի:

Դիմում, որը պատրաստված է օվալաձև բլանկներից

Դուք կարող եք բազմաթիվ տարբերակներ առաջարկել կոմպոզիցիաների համար, որոնք ձևով ավելի ազատ են, բայց դրանք ավելի բարդ են դառնում միայն նախապատրաստական ​​մասում, որը վերաբերում է մեծահասակներին, այն է՝ կաղապարներ պատրաստելը:

Շատ հետաքրքիր և պարզ կոմպոզիցիա է ստացվում բամբակյա բարձիկներից՝ մի փոքր կտրված օվալաձև ձև. Բայց այս աշխատանքը, թերեւս, ավելի հարմար է տնային արտադրամասում պատրաստելու համար, քանի որ այն ունի բազմաթիվ հավաքման մասեր:

Մեր հավելվածի սև ֆոնն անսպասելիորեն գեղեցիկ տեսք կունենա:

Նապաստակի և ձնակույտերի համար մեզ անհրաժեշտ են 4-5 բամբակյա բարձիկներ։ Գունավոր թուղթայլ մասերի արտադրության համար:

Նախ եփենք բամբակյա բարձիկներ. Մեկը մի փոքր կտրում ենք՝ տալով մի փոքր օվալաձև ձև՝ սա է մարմինը։ Գլխի համար սկավառակն ավելի մեծ ենք կտրում, որպեսզի ավելի երկարավուն օվալ ստանանք։

Եվս մեկ սկավառակը վերածում ենք ականջների՝ այն կիսով չափ թեքելով և ուղիղ գծով կտրելով նեղ հատվածը։ Մնացած մասը վերածում ենք թաթերի՝ երկու մասի կտրելով և մի փոքր կլորացնելով անկյունները։

Մի շտապեք դեն նետել սկավառակների փոքր մնացորդները: Նկարում ձյուն կդառնան։

Հաջորդ երկու սկավառակները, կիսով չափ կտրված, կվերածվեն ձնահյուսի, բայց մենք կզբաղվենք դրա հետ մի փոքր ուշ:

Մեր նկարի հաջորդ տարրը նապաստակի համար գազարի հավելվածն է: Այստեղ նոր նմուշներ չկան։ Դեռևս նույն երկարացված եռանկյունին նարնջագույնստորին հիմքի երկայնքով մի փոքր կլորացված եզրերով և համապատասխան թղթից ազատ ձևի կանաչ տերևներով:

Մեզ պետք է նաև նապաստակի ոտքը բաց կապույտ կամ մոխրագույն-Սա մոտ մեկուկես սանտիմետր տրամագծով շրջան է։

Մնում է երկու ոլոռ պատրաստել՝ մեկը աչքի համար, մյուսը՝ քթի։ Սիսեռի տրամագիծը 0,5-0,7 սմ է։

Ծովատառեխի հավելված

Այժմ դուք պետք է կանաչ թղթի շերտ վերցնեք, որպեսզի շերտը ծալեք աչքի վրա, 4-5 անգամ թեքելով, մի փոքր երկարաձգված եռանկյուններ կտրեք: Մեկը մի փոքր կրճատում ենք՝ կտրելով, կդառնա գլխի գագաթ։ Անտառային գեղեցկություն հավաքելիս չպետք է չափից ավելի հարթեցնեք դրա բաղադրիչ մասերը մի փոքր անկանոն ձևով ծառը ավելի հետաքրքիր է թվում.

Նախապատրաստությունները պատրաստ են։ Մնում է միայն դրանք դնել թղթի վրա: Այստեղ դուք կարող եք թույլ տալ ձեր երեխային կամ տեղադրել ֆիգուրները ըստ պատրաստի սխեմայի, կամ կարող եք թույլ տալ, որ ձեր երևակայությունը ակտիվանա՝ առաջարկելով միայն մասերի նպատակը:

Նկարը հավաքելուց հետո դուք կարող եք սոսնձել տարրերը տեղում՝ օգտագործելով նույն PVA սոսինձը:

Նկարն ավելի ամբողջական տեսք կունենա, եթե այն դնենք թեթև, ավելի մեծ թղթի վրա կամ այլ կերպ պատրաստենք անցապարտուի շրջանակ։

Մի փոքր երևակայություն

Եվս մի քանի պարզ ֆանտազիա «Գունավոր թղթից պատրաստված նապաստակ» հավելվածի թեմայով կարելի է տեսնել ստորև ներկայացված նկարներում: Բոլոր աշխատանքները ավարտվել են երեխաների կողմից մեծահասակների ղեկավարությամբ՝ ուսուցիչների, շրջանի ղեկավարների, ծնողների:

Հավելված «Գազար»

Նապաստակի համար գազարի հավելվածը կարելի է պատրաստել այլ կերպ։ Սա կլինի գազարի գրպանը: Դուք կարող եք թաքցնել նշումներ, որոնց մեջ, օրինակ, ցանկություններ կան կամ փոքրիկ հուշանվերներ, օրինակ՝ կպչուն պիտակներ, որոնք երեխաները հաճախ հավաքում են: Ձեզ անհրաժեշտ կլինի թղթի գույնին համապատասխանող շրջանակ: Եկեք կիսով չափ կտրենք: Յուրաքանչյուր կեսից գազար դուրս կգա։ Հիմա կիսաշրջանը թեքենք՝ երեք հավասար մասերի ծալելով, գրպանը սոսնձենք։

Մրգերն ավելի ծավալուն դարձնելու համար կարող եք գազարի վրա սև բծեր ներկել կամ սև թելի կտորներ կպցնել։

Կանաչ թղթի շրջանակից տերևները գլորում ենք՝ նախ կիսով չափ թեքելով։ Ստացված կիսաշրջանը դրեք դեպի ձեզ կորով: Աջ ձեռքով կիսաշրջանի մի փոքր հատվածը թեքում ենք դեպի մեզ, որպեսզի այն ընկնի հիմնական մասի վրա։ Ձախից թեքություն ենք անում մյուս ուղղությամբ, որպեսզի ոլորանի պոչը դուրս նայվի հիմնական մասի հետևից։ Ծալելուց հետո ստացված հիմքի անկյունը սոսնձում ենք թղթին, այնուհետև գազարն ինքնին սոսնձում ենք վրան։

Արդյունքը գազարի գրպանն է: Դուք կարող եք մի քանի նման գրպաններ պատրաստել: Բոլոր երեխաները գիտեն, որ գազարը նապաստակի երազանքն է: Նման գազարը կարող է հավելում լինել առաջարկվող «Bunny» հավելվածներից որևէ մեկին կամ կարող է դառնալ անկախ արհեստ:

Բաժանող խոսքեր ստեղծագործողներին

Այստեղ մենք դիտարկել ենք ամենապարզ հավելվածների ընդամենը մի քանի տարբերակներ, որոնք կարող են վերածվել հիանալի նկարների՝ որպես նվեր ծնողներին մանկապարտեզում կամ տանը՝ բացելով «Հմուտ ձեռքեր» արհեստանոցը։ Ազատորեն օգտագործեք ձեր երևակայությունը, ավելացրեք լրացուցիչ տարրեր և մակագրություններ նկարներին, իսկ հետո դրանք կվերածվեն իսկական դիզայներական նվերների։

Վարպետության դաս՝ «Fox» թղթից եռաչափ հավելված պատրաստելու համար քայլ առ քայլ լուսանկարներ

Տարազանովա Ելենա Բորիսովնա, լրացուցիչ կրթության ուսուցիչ, «Մեր նավահանգիստը», Տոմսկ, նախադպրոցական մանկապատանեկան մանկապատանեկան մանկապատանեկան համայնքային բյուջետային ուսումնական հաստատություն
Թիրախ:«Fox» թղթից եռաչափ հավելված պատրաստելը:
Նկարագրություն:եռաչափ թղթե հավելվածը ստեղծագործական գործունեության տեսակ է, որի ընթացքում առանձին տարրեր կցվում են հիմքին՝ կազմելով մեկ կոմպոզիցիա: Ստեղծագործական գործունեություն՝ օգտագործելով 3D թղթի հավելվածի տեխնիկան. արդյունավետ մեթոդերևակայական մտածողության զարգացում, նուրբ շարժիչ հմտություններ, թղթի, սոսինձի և մկրատի հետ աշխատելու հմտություններ: Էֆեկտը ձեռք է բերվում տարրերի, օրիգամիի տեխնիկայի և այլ տեխնիկայի ստեղծման ժամանակ բազմաշերտության կիրառմամբ:
Նպատակը:այս վարպետության դասը հեշտ է իրականացնել, նախատեսված է լրացուցիչ կրթության ուսուցիչների, մանկապարտեզի ուսուցիչների և ծնողների, ինչպես նաև նախադպրոցական և կրտսեր երեխաների համար: դպրոցական տարիքդասերին մանկապարտեզում, դպրոցում և ամառային ճամբարում: Արհեստը հեշտ է անել և մեծ ծախսեր կամ լրացուցիչ նախապատրաստություն չի պահանջում։ Ստեղծագործական աշխատանքկարող է օգտագործվել դպրոցական գրասենյակի, մանկապարտեզում խմբի, տան սենյակի, ցուցահանդեսների և մրցույթների մասնակցելու համար, ինչպես նաև որպես նվեր զարդարելու համար։
Առաջադրանքներ.
Ուսումնական:
սովորեք լրացնել պատկերը մանրամասներով, որոնք արհեստն ավելի արտահայտիչ են դարձնում.
տիրապետել մկրատով աշխատելու տեխնիկային;
սովորել ստվարաթղթից կառուցել կենդանիների պատկերներ;
սովորեք, թե ինչպես պատրաստել թղթից եռաչափ հավելված:
Ուսումնական:
զարգացնել թղթի հետ աշխատելու ունակությունը (թղթի թերթիկը տարբեր ուղղություններով թեքել);
զարգացնել երևակայությունը և ստեղծագործական ունակությունները;
զարգացնել նուրբ շարժիչ հմտություններմատներ, ձեռքի շարժումների ճշգրտություն, աչք; զարգացնել տարածական երևակայությունը.
Ուսումնական:
կրթել երեխաներին լավ հարաբերություններկենդանիներին;
զարգացնել ճշգրտություն, համբերություն, ստեղծագործական հետաքրքրություն.
ստեղծել դրական հուզական տրամադրություն;
պատրաստել և նվիրել ձեռագործ նվերներ.
Հավելվածը պատրաստելու համար անհրաժեշտ նյութ.
Գունավոր ստվարաթուղթ, գունավոր և Սպիտակ թուղթ, ֆլոմաստեր, հասարակ մատիտ, սոսինձի ձողիկ, մկրատ, պատկերազարդ անցք, կաղապարներ, պատրաստի արտադրանքի նմուշ, հանելուկներ, բանաստեղծություններ։

Հանելուկ աղվեսի մասին.
Նա շուն չէ, բայց հաչում է
Նրա երկար, կարմիր պոչը թափահարում է,
Կատու չէ, բայց մկներ է բռնում։
Եվ նա երեխաներին մեծացնում է փոսում:
Դեպի գյուղ՝ թռչնի համար հավի տնակ,
Նա կգնա մութ գիշեր... (աղվես)

Բանաստեղծություն:
Ես հանդիպեցի աղվեսի
Հետաքրքիր աչքեր
Թաքնված ծառի կոճղի հետևում
Վառ կարմիր լույս,
Եվ հանգիստ դիտում է.
Ո՞վ է քայլում նրա անտառում:
(Տատյանա Եֆիմովա)

Մանկական ոտանավորներ:
Օ, աղվես, աղվես, աղվես:
Օ՜, ինչ գեղեցիկ ես դու։
Դե, քո ձիու պոչը լավն է,
Դուք պարզապես ավելի լավ բան չեք գտնի:

Ախ դու փոքրիկ աղվես, փոքրիկ աղվես,
Դուք գեղեցկություն եք ամբողջ անտառի համար:
Ձեր պոչը պարզապես տեսարան է ցավոտ աչքերի համար,
Այն բարձրացնում է ձեր տրամադրությունը:

Տեսեք ինչ
Ամեն ինչ ոսկու պես այրվում է։
Մուշտակով շրջում է սիրելիս,
Պոչը փափկամազ է և մեծ։

Ապլիկ պատրաստելու համար անհրաժեշտ կաղապարներ.

Կաղապարների միջոցով կտրեք անհրաժեշտ մասերը նարնջագույն (միակողմանի) թղթից։ Աչքերի դետալները և պոչի ծայրը պատրաստված են սպիտակ թղթից, քթի ծայրի դետալը՝ սև թղթից։

Տերեւներ պատրաստելու համար գունավոր թղթից վերցրեք մի քանի կտրված ուղղանկյուն (9x12 սմ):

Յուրաքանչյուր ուղղանկյուն ծալեք կիսով չափ:

Հետևեք տերևների ուրվագծին՝ օգտագործելով կաղապարները:

Կտրեք ուրվագծված տերևի մանրամասները:

Ընդարձակել.

Վերցրեք գլխի հատվածը և շրջանագծի մի մասը թեքեք ձախ կողմում՝ ըստ նախշի։

Կրկնեք գործողությունը մյուս կողմից:

Աչքերի, քթի և ականջի մասերը կպցրեք գլխի վրա: Պոչի ծայրին սպիտակ թղթի կտոր կպցրեք:

Հիմքի համար ստվարաթուղթ վերցրեք և կենտրոնում կպցրեք աղվեսի մարմինն ու պոչը։

Գլխի կտորը կպցրեք մարմնին:

Կպչեք տերևները հիմքի ներքևում՝ ավելացնելով ծավալ (տերևն ամբողջությամբ սոսնձված չէ, սոսինձ քսեք մակերեսի փոքր հատվածին): Գունավոր մատիտներով երակներ նկարեք տերևների վրա։

Նկարեք աղվեսի աչքերն ու հոնքերը: Դուք կարող եք ավելացնել փոքրիկ աշնանային տերեւները ֆոնին:
Արդյունքն այնպիսի հիանալի փոքրիկ աղվես է:

Օգտագործելով այս վարպետության դասը, դուք կարող եք ձմեռային հավելված պատրաստել:

Մեր փոքրիկ աղվեսը կարող է օգտագործվել ռուսական ապլիկացիաներ պատրաստելու համար ժողովրդական հեքիաթներօրինակ՝ «Կոլոբոկ» հեքիաթին։
Ստեղծագործական հաջողություն!

Մանկական MK-ների համար ամենատարածված թեման տարբեր ընտանի կենդանիներ, թռչուններ և կենդանիներ են: Կենդանիների և բնության հետ արհեստներ պատրաստելով՝ մանկապարտեզում երեխաները սովորում են խաղային ձևով աշխարհը, ընդլայնել իրենց հորիզոնները, զարգացնել երևակայությունը և նուրբ շարժիչ հմտությունները։ Այդ իսկ պատճառով ձեր սեփական ձեռքերով կենդանիներ պատրաստելու օրիգինալ և հեշտ իրագործելի գաղափարները շատ տարածված են ծնողների, մանկավարժների և ուսուցիչների շրջանում:

Այս հոդվածում մենք փորձել ենք առավելագույնը հավաքել ձեզ համար հետաքրքիր հրահանգներսկսնակների համար՝ կիրառական տեխնիկայով նապաստակներ ստեղծելու մասին– նման դասերը օգտակար կլինեն ինչպես դպրոցի նախապատրաստական ​​խմբի, այնպես էլ մանկապարտեզի կրտսեր խմբի երեխաների համար:

Նապաստակի ճանապարհորդությունը դեպի երկրաչափական ձևերի աշխարհ

Այս հավելվածը նախատեսված է երեխաների համար ավելի երիտասարդ տարիք. Երբ նրանք սովորում են ձևեր և զարգացնում հիշողությունը: Մենք նրանց ցույց ենք տալիս նկար, պատմում ենք այն ֆիգուրների անունները, որոնցից նրանք կարող են նապաստակ սարքել, և պատճառաբանում ենք նրանց հիշողությամբ կառուցելու իրենց հերոսը:

Նախապես պատրաստեք հողամասը և նախապատրաստությունները: Դուք կարող եք կտրել դրանք գունավոր թղթից կամ սպիտակ թղթից և հրավիրել երեխաներին գունավորել իրենց աշխատանքը:

Տեսանյութ՝ գունավոր թղթից պատրաստված վարդագույն նապաստակ

Դուք կարող եք գտնել բազմաթիվ ֆոտո և վիդեո դասեր հավելվածների թեմայով, որոնք հարմար են ցանկացած տարիքի և ցանկացած հոբբի ունեցող երեխաների համար: Այս ձեռնարկում դուք կարող եք տեսնել, թե ինչպես կարելի է նապաստակի դեմք պատրաստել գունավոր թղթից և մեկանգամյա օգտագործման թղթե ափսեից:

Վահանակի հավելված՝ գործվածքների նապաստակով

Այս վարպետության դասը հարմար է ավագ խմբի կամ տարրական դպրոցի երեխաների համար: Վահանակի վրա նապաստակը կպատրաստվի հետևյալ գործիքների և նյութերի միջոցով.

Նույն կերպ, դուք կարող եք գործվածքից ծավալուն հավելվածներ պատրաստել այլ կենդանիների հետ: Այս տեխնիկան կատարյալ է ոչ միայն վահանակներ ստեղծելու, այլև բացիկների կամ պայուսակների, գլխարկների և այլնի համար:

Տեսանյութ. Զգացած նապաստակ

«Bunny» հավելվածների ձևանմուշներ

Լավագույն գաղափարներ նապաստակների հետ կիրառման համար

Շատ երիտասարդ նախադպրոցականների համար լավագույն լուծումը կլինի գունավոր թղթից ապլիկա ստեղծելը: Օրինակ, նապաստակը հեշտությամբ կարող է գալ երկրաչափական ձևեր. Սա թույլ կտա երեխաներին ավելին իմանալ ոչ միայն կենդանական աշխարհի մասին, այլև հասկանալ երկրաչափության հիմունքները:

Դուք կարող եք նաև նապաստակի տուն հավաքել պարզ երկրաչափական ձևերից:

Մեկ այլ հետաքրքիր տարբերակհավելվածի կատարումը՝ սրտերից պատրաստված նապաստակ: Սա կարող է հիանալի տարբերակ լինել Վալենտինի օրվա բացիկը զարդարելու համար: Ավելին, սրտերից դուք կարող եք գալ այս կենդանու մի շարք տատանումների:

Միջին խմբում և ավելի մեծ երեխաների համար կարող եք օգտագործել ոչ միայն պատրաստի կաղապարներ, այլև տալ տարբեր ստեղծագործական առաջադրանքներ, օրինակ՝ գրության նյութերից կենդանիների հետ հավելված ստեղծել: Դրանք կարող են լինել բամբակյա բարձիկներ, անձեռոցիկներ, սովորական բամբակյա բուրդ և շատ այլ իրեր և նյութեր: Փափկամազ նապաստակ պատրաստելու ամենահեշտ ձևը դիզայնը բամբակյա բուրդով ծածկելն է։