Էսքիզ անգլերենով Ural dumplings-ից: Ամանորյա տոնի սցենար «Ամանորյա էքսպրես. Առաջին անգամ հիվանդը ստացել է մշտական ​​փոխպատվաստում

22.05.2020

9-րդ դասարանի աշակերտները պատրաստվում են տոնածառ, գնացինք վերցնելու դասղեկին, ով անընդհատ փորձեր էր անում ֆիզիկայից։ Լեռան ֆիզիկոսի հավաքած շղթայի կարճ միացումը երեխաներին ուղարկում է ապագայի անհավանական աշխարհ, որտեղ երեկվա դասընկերները հանկարծ վերածվում են հեքիաթային երկրի անծանոթ կերպարների...

Ներբեռնել:


Նախադիտում:

Ամանորյա ծառի սցենար

«Անհավանական արկածներ տակ Ամանոր»

Հնչում է երաժշտություն «Իվան Վասիլևիչը փոխում է իր մասնագիտությունը» ֆիլմից։ Բեմում ուսանողը սեղանի վրա հավաքում է էլեկտրական միացում: Մտնում են դասընկերները։

1 ուսանող. Ի՞նչ եք անում այստեղ, ժամանակն է գնալ տոնածառի, բայց դուք դեռ չեք բաժանվի ձեր ֆիզիկայից: Վերջացրո՛ւ, գնանք, ուշացանք։

2 դպրոց Սպասեք, ես գրեթե ավարտեցի հավաքումը, ես ամեն ինչ միացրել եմ, մնում է միայն միացնել, ինձ պարզապես անհրաժեշտ է, որ դուք օգնեք ինձ, ավելի ուժեղ սեղմեք տերմինալները, հակառակ դեպքում կապ չկա, և ես կփակեմ միացումը:

Տղաներն օգնում են նրան՝ սեղմելով լարերը։ Շրջանակը փակվում է, լսվում է ճռռոցի ձայն, թրթռոցի ձայներ, բոլորը սկսում են ցնցվել, և նրանք բոլորն ընկնում են հատակին: «The January Blizzard is Ringing...» երգը «I.V. փոխում է իր մասնագիտությունը։ Տղաները վեր են կենում հատակից և նայում շուրջը։

3-րդ դպրոց Ի՞նչ է պատահել։ որտե՞ղ ենք մենք։

4-դպրոց հասցե 2-րդ ուսանողին. Այս ամենը դուք և ձեր շղթան եք: որտե՞ղ ենք մենք։

Դաս 2 Սպասեք, տղերք, եկեք պարզենք, կարծում եմ, որ գիտեմ, թե ինչպես դուրս գալ այստեղից:Նրանք սկսում են քայլել բեմի եզրով, բախվելով անտեսանելի պատին: Ընկերներից մեկը գլուխը դուրս է հանում, թզուկը հետ է հրում դահլիճի կողքից։

Թզուկ. Լաթը ձեռքին՝ քսում է «էկրանը»։Այստեղ ամենատարբեր մարդիկ են շրջում, որոնք փչացնում են LCD էկրանը, այն ամբողջովին քսված է, չես կարող այն ջնջել:

5 ուսանող. Նայեք, կարծում եմ, որ ելք եմ գտել։Բոլորը վազում են նրա մոտ: Դահլիճ է մտնում ընդամենը երկու հոգի։

5 դաս Ուր են մնացածը։ Արդյո՞ք նրանք խրված են:Նայում է շուրջը.

2 ուսանող. Չգիտեմ, բայց ինչ-որ տարօրինակ բան է կատարվում. Տեսեք, թե որքան մեծ է էկրանը, դա հեռուստացույց է: Միգուցե դրա համար հեռակառավարման վահանակ կա՞:Նրանք փնտրում են.

Գտա՜5 ուսանող. Սա հեռակառավարման վահանակ է: Մենք նրան չենք մեծացնի։Նրանք ուսումնասիրում են հսկայական հեռակառավարման վահանակը։

Ես կփորձեմ միացնել այն:Բեմում նստած է թզուկը՝ նրանց դասընկերը: Տղաները սկսում են բղավել և ձեռքով ձեռք տալ նրա վրա՝ արձագանքներ

ոչ

Նա սեղմում է հեռակառավարման վահանակը: Անհայտ կորած դասընկերները հայտնվում են դեպքի վայրում. Տղաները երջանիկ են, բայց դժվարությամբ են ճանաչում նրանց. սրանք 35-ամյա կայացած գործարարներ են... Տեսարան «Ուրալյան Դեմպլինգս»-ից՝ «Ցեխից մինչև Ռինսթոուններ».

5 ուսանող. Չէ, դու դա էլ տեսա՞ր։ Միգուցե երկուսս էլ հալյուցինացիաներ ունենք: Ես ուզում եմ գնալ տուն, ես ուզում եմ ուտել! Որտեղ պետք է ուտենք:

Բեմի վրայի թզուկը սկսում է դրանով ժեստ անել, բայց աշակերտները ուշադրություն չեն դարձնում դրան, վերջում թզուկը սուլում է ու ցույց տալիս տոնածառի մոտ գտնվող սփռոցը։

2 դպրոց Կծիր ինձ մեղու, սա ինքնուրույն հավաքվող սփռոց է։ Ոչ, իսկապես, նա է:Շոշափում է, սփռոցը բացվում է։Հիանալի Այսպիսով, ի՞նչ պատվիրենք:

5 ուսանող. Թող ինձ գնամ։ Քյաբաբ եմ ուզում, խնդրում եմ, միգուցե պելմենի, կոտլետ, տորթ, պաղպաղակ...

2 դպրոց Չե՞ս պայթի, երեխա:

5 ուսանող. Այսօր առավոտից իմ բերանում կակաչի ցող չկա:

2 դպրոց Դե, լավ, ես ենթադրում եմ, որ նույնն է ինձ համար:Թակում է սփռոցին.

Սփռոց. Ինչու՞ ես հարվածում գլխի վերևին: Տեսեք, ինչ էիք ուզում. Երևի պետք է քեզ լողացնենք և պառկեցնենք։ Ես նաև սննդի սիրահար եմ։ Ոչ ոք չի ուզում վճարել, ամեն ինչ անվճար տվեք:

5 ուսանող. Զարմացած. Ինքնասփռոց ես, ի՜նչ փող։

Սփռոց. Երկիրը վաղուց շուկայական համակարգ ունի, ամեն ինչի համար պետք է վճարել։ Դե, լավ, ի պատիվ Նոր տարվա, ահա դուք գնացեք:Կոնֆետ է նետում:Հաստատության հաշվին!Նա հեռանում է՝ տրտնջալով.

2 դպրոց Այսպես կերանք. Լսիր, դա դեռ երազանք է: Հիմա ես կկանչեմ տղաներին, և ամեն ինչ իր տեղը կընկնի:Նա հանում է հեռախոսը։Լիցքավորումն ավարտվել է։

5 ուսանող. Ես նույնպես։

Բեմից թզուկը սկսում է ժեստով ցույց տալ նրանց, չի դիմանում ու սուլում է։ Տղաները շրջվում են. Թզուկը ցույց է տալիս հեռակառավարման վահանակը: Ուսանողները միացնում են հեռուստացույցը. Նրանք անցնում են: Թզուկը ցույց է տալիս ալիքի համարները:

2 դպրոց Միացրեք STS կամ TNT:

5 ուսանող. Կարծես թե դա չի աշխատի, նա այստեղ ունի իր սեփական ալիքները: Ինչպե՞ս է այս թզուկը, ավելի ճիշտ՝ թզուկը նման մերին (կանչում է դասընկերոջը)այնքան գեղեցիկ, բայց համառ!

Թզուկը ցույց է տալիս ալիքների անունները հերթափոխով՝ 5TV, 6TV, 7-8TV, 9TV, 10 TV։

2 դպրոց Մենք հանձնվում ենք, ցույց տվեք ձեր 5TV-ն։5-րդ դասարանի ներկայացում.

2-րդ դպրոց Դե, եթե չեք ուտում, ապա գոնե խմեք: Գնանք նայենք, գուցե մի քիչ ջուր գտնենք։ Գետ!Մոտենում են քարին. Այստեղ ինչ-որ բան գրված է.Նրանք կարդում են։ Ով գետից ջուր խմի, կվերածվի... Այստեղ ջնջված է։ Ո՞ւմ է դա վերածվելու։

Քար կենդանանում է, դրա տակից դուրս են գալիս երկու վհուկներ և սկսում երգել «Witch’s Water» երգը («Կախարդներ» ֆիլմից)

5 ուսանող. Վա՜յ։ Էլ ի՞նչ պետք է լինի։ Նայեք, եթե մենք ժամանակով 30 տարի առաջ ենք, ես զարմանում եմ, թե որտեղ են մեր մնացած դասընկերները: Նայեք, մեր լուսապատճենը……………… ուզում է ցույց տալ մեզ

Թզուկը ժեստ է անում, տղաները միացնում են հեռուստացույցը։ «Ուրալ Պելմենի» «Խռմփացող գեղեցկուհին» տեսարան Տղաները հեռանում են.

Դահլիճում հայտնվում են ևս երկու ուսանող։

3 դպրոց Տեսեք, ինչ-որ կրծքավանդակ կա, տեսնենք, թե ինչ կա դրա մեջ:Նրանք մոտենում են կրծքավանդակին և շոշափում կափարիչը։ Կափարիչը ետ է շրջվում՝ երևալով երկու միանման աղջիկների՝ ռուսական սարաֆանով. երկուսը կրծքից միանման են արտաքին տեսքով:

1 դպրոց Ախ սրանք մերն են...... Աղջիկներ!Գրկում է նրանց

Զամբյուղից երկուսը: (միասին ) Ձեռքերը հեռացե՛ք։ Ի՞նչ է պետք նոր սեփականատիրոջը.

3 դպրոց Նա զարմացած նստում է.Վա՜յ։ Երազո՞ւմ եմ։ Նա սեղմում է այտերը:

1 դպրոց Եթե ​​սրանք մեր աղջիկները չեն, ուրեմն երկուսն են դագաղից։ Կամ երկու զամբյուղից՝ արտաքին տեսքով նույնական։ Միայն ես նախկինում չէի նկատել, որ նրանք նման են:

3 դպրոց Դե արի։ Դե, աղջիկներ ...

Զամբյուղից երկուսը: (ընդհատում) Ի՞նչ է պետք նոր սեփականատիրոջը:

3 դպրոց Իսկապես, երկու զամբյուղից։ Մենք ուզում ենք ինչ-որ բան ծամել, մենք իսկապես քաղցած ենք:

Զամբյուղից երկուսը: Դա կկատարվի!Կանգնում են իրար դեմ, սկսում են կոնֆետներ նետել իրար, կոնֆետները թռչում են տղաների կողքով։

1 դպրոց Հեյ-հեյ-հեյ! Դու սխալ բան ես անում, ընդհակառակը։

Զամբյուղից երկուսը: Ah-ah-ah-, հիմա:Նրանք սկսում են կոնֆետներ նետել հակառակ ուղղությամբ։

Բավական է 3 դաս: Գնացեք ձեր կրծքավանդակի մոտ:

Զամբյուղից երկուսը: Ինչ ասես, նոր տեր. Ես նաև շեֆն եմ։ Մենք մեր սեփական տերն ենք, և սա պարզապես զվարճանքի համար է: Մենք պետք է մի քանի մթերք գնենք Մագնիտից, մի քանի տեսականի Ամանորի համար:Միասին: Ահա! Շրջվում են ու հեռանում։

1 դաս (տեսել եմ թզուկ) Նայե՛ք, ...... մերը ! Նրանք սկսում են բղավել և ձեռքերը թափահարել։ Թզուկը չի արձագանքում.

3 դպրոց Լսեք, մենք ինչ-որ տեղ սխալ տեղում ենք, այսինքն. ոչ սովորական աշխարհում, կամ ինչ-որ մեկը կատակ է անում մեզ հետ:Սուլոց է հնչում. Տղաները զարմացած թռչկոտում են։Վա՜յ։ Նա մեզ ինչ-որ բան է ցույց տալիս:Ժեստեր. Սուլոց է հնչում. Տղաները տեսան հեռակառավարման վահանակը.

1 ակադեմիական սենյակ ( նստում է աթոռի վրա):Ես հրաժարվում եմ, դա հեռակառավարման վահանակն է, միացրեք այն:

Թզուկը ցույց է տալիս ալիքները: Կանգառներ 7-8 TV-ում։ 7-8-րդ դասարանների ներկայացում.

4, 6 միավոր է հայտնվում: Նրանք ուրախ են հանդիպել և գրկախառնվել:

4 դպրոց Լսեք, ինչպես հասկացանք, ինչ-որ մի հեքիաթի մեջ ենք, կամ գուցե Նոր տարվա համար բացված պորտալում, ես այս մասին լսել եմ հեռուստացույցով։ Պետք է հասկանանք, թե ինչպես վերադառնալ, քանի որ շուտով Ամանոր է, պետք է տոնել տոնածառը, և ընդհանրապես...

6 դպրոց Ահա թե որտեղից ենք մենք եկել(մատնացույց է անում էկրանին)դա նշանակում է, որ դուք պետք է հասնեք այնտեղ:Նրանք մոտենում են էկրանին ու հանդիպում են անտեսանելի պատնեշի։ Լսվում է սուլոց, տղաներին ալիքը նետում է դեպի ծառը։ Թզուկը գոհունակությամբ շփում է ձեռքերը (ճիշտ է): Նա վերցնում է մի կտոր ու լակի, ցողում էկրանին և սրբում բեմից։

Թզուկ. Նրանք նորից ապտակեցին, ինչպես մանկապարտեզ! Դե, լավ, ես նրանց մի այլ մխիթարական բան ցույց կտամ, այլապես խեղճ մարդիկ ընկճված են:Թափահարում է 6TV քարտը:

Բեմում հայտնվում են 5 աշակերտ, կանչում իրենց դասընկերներին՝ հետևելու իրենց, տղաները բեմ են բարձրանում էկրանի երևակայական նեղ բացվածքով։

2 դպրոց Ի վերջո, ամեն ինչ սկսվեց այստեղ, և այստեղ պետք է ավարտվի: Մենք պետք է փնտրենք մեր ֆիզիկայի սարքերը և նորից հավաքենք շղթան:

1 դաս կրկին էլեկտրական շոկի միջոցով: Դե, ոչ, ես համաձայն չեմ: Հեքիաթներն ամեն դեպքում լավ են ավարտվում, ուրեմն սպասենք։

3-րդ դպրոց Սպասելու ժամանակ չունենք, տոնածառին մեզ սպասում են դպրոցում, մանավանդ որ կազմակերպիչները մենք ենք։ Լսիր, մեր թշվառ հրամանատարը պետք է ինչ-որ տեղ այստեղ լինի։Նրանք փնտրում են. Նա ոչ մի տեղ չի գտնվել:

2 դպրոց ( սկսում է բղավել):Ժողովուրդ. Ա՜յ!!! Ժողովուրդ! Շրջվում է, շրջապատում ոչ ոք չկա. Որտե՞ղ է... Տղերք.Հնչում է «Շչելկունչիկ»-ից Ծաղկային վալսի երաժշտությունը. Երաժշտություն, ես երաժշտություն եմ լսում: Ժողովուրդ. Ժողովուրդ. Վերջապես!7-9-րդ դասարանների աղջիկները դուրս են գալիս տղաների հետ և պարում վալս։

2 դպրոց Տղերք, ես շատ ուրախ եմ բոլորիդ տեսնելու համար: Վերջապես մենք միասին ենք!

1 դպրոց ….. ինչ, քնե՞լ էիր, թե՞ ինչ:

2 դպրոց Առումով? Իսկ մեր արկածները՝ ինքնուրույն հավաքված սփռոցը, դագաղներից երկուսը արտաքնապես նույնա՞ն են։

3 դպրոց Մենք ունենք տոնածառ, դպրոցական տոնածառ, տեսնում եք, հայր Ֆրոստը և Ձյունանուշը եկան մեզ մոտ:

Բեմ են մտնում Դել Մորոզը և Սնեգուրոչկան։ Բոլորը ծափահարում են նրանց։

Հայր Ֆրոստ. Ձեր տոնական ծառին
Մենք եկանք հեռվից։
Մենք երկուսով բավականին երկար քայլեցինք
Սառույցի միջով, ձյան միջով:
Բոլոր օրերն անցան առանց ծուլության իմանալու,
Մենք չենք շեղվել.
Հետո նստեցին եղնիկի վրա...
Հետո՝ միկրոավտոբուսում։

ՀԵՏ՝ Մեր ճամփորդությունը ավարտվում է այստեղ,
Եվ մենք միասին ենք
Այս փառահեղ Նոր տարին
Եկեք պատվով հանդիպենք։

D.M. Դուք չեք կարող սպասել, ես գիտեմ
Բոլորը նվերներ կստանան։
Բայց ժամացույցը հիշեցնում է
Որ տոնածառը ընկերական հոտի մեջ է
Ժամանակն է նշելու Նոր տարին:

ՀԵՏ՝ Եկեք ընկերական շուրջպար կազմենք,
Շնորհավոր բոլորի Ամանորը:
Կլոր պար, երգեր՝ «Անտառում տոնածառ է ծնվել», «Անտառի եզրին»

D.M. Լավ արեց տղաներ!

Ժամացույցի տակ զվարճալի կռիվ է
պայուսակս կբացեմ։
Մի քանի րոպեից
Նոր տարվա ժամացույցը կխփի։
Եկեք միասին ասենք. «Մեկ, երկու, երեք.
Մեր տոնածառը, վառվի՛ր։

Տոնածառը վառված է

Զանգեր

D.M. Երգեր էիր երգում, պարում,
Ձմեռ պապը գոհ է ձեզնից:
Հիմա ժամանակն է բաժանվելու,
Բայց մի՛ վշտացեք։

ՀԵՏ: Դուք հավաքում եք անձրև և ճայթրուկներ,
Բանաստեղծություններ և երգեր, զնգացող ծիծաղ:
Եվ ահա մենք տարվա համար ենք, նվերներ և խաղալիքներ
Եկեք խնայենք, որպեսզի բոլորի համար բավարար լինի:

Երկուսն էլ. Մաղթում ենք ձեզ առողջություն և ուրախություն,
Թող կյանքը լինի առանց վշտի և անհանգստության:
Շնորհավորում ենք բոլորիդ Ամանորը:
Թող Նոր տարին ուրախ լինի:

2 դաս, ես ոչինչ չեմ հասկանում. Միգուցե դա իսկապես երազ էր:Նա նայում է շուրջը, բեմում հայտնվում է մի թզուկ, թափահարում մատը, ցույց տալիս ալիքների անուններով քարտեր և փախչում։1 աշակերտ գլխով է անում, նայում շուրջը, ոչ ոք չկա։Դե, փառք Աստծո, դա երազ էր։ Շնորհավոր Նոր տարի:

Բոլորը. Շնորհավոր Նոր տարի:

Հնչում է «Աստղերի գործարանից» ամանորյա երգը՝ «Ամեն ինչ ծածկված է սպիտակ ձյունով...», բոլորը պարում են։

Ուսուցիչ՝ Տրուշալիևա Ս.Ռ.,

9-րդ դասարանի սովորողներ

MBOU միջնակարգ դպրոց Լուկով Կորդոն գյուղում


Հերոսներ՝ Հայր Ֆրոստ Սնոու Մեյդեն Կաչաղակ Բաբա Յագա Կիկիմորա Սատանա Աղվես Ալիս Կատու Բազիլիո Հին Կոոպերատոր Տատիկ Թոռնուհի Բագ Մուկ Գործել առաջին Հերոսներ՝ Հայր Ֆրոստ Սնոու Մեյդեն: Հայր Ֆրոստ.
Նոր տարի է, գլուխս պտտվում է։ Մենք պետք է ժամանակին լինենք, ամեն ինչ անենք, ապահովենք, որպեսզի այս տոնը դիմավորենք առանց հոգսերի ու քաշքշուկների։ Կկիրառեմ հին մեթոդը՝ մեկ տարի պատվեր կգրեմ։ Հեյ Ձյունանուշ, շտապիր, վերջ տուր կենդանիներին հյուրասիրել, Մենք շատ գործեր ունենք անելու, Նոր տարին շուտով կլինի:
Ձյունանուշ.
Զանգեցի՞ր, պապիկ։ Ի՞նչ է պատահել։ Պետք է թեյ պատրաստեմ: Հայր Ֆրոստ.
Ո՞ւր ես գնացել։ Ես ժամանակ չունեմ թեյ խմելու։ Գործի անցեք, ես կթելադրեմ կարգը։ Այսուհետ, առանց որևէ բան անելու մի շրջվեք, Իմ խիստ պատվեր եմ ձեզ:
Ձյունանուշ.
Մի տրտնջա, քանի որ բարի ես, ասա այն, ինչ մտածում ես: Հայր Ֆրոստ. Ինչ ասում եմ, մանրամասն գրեք։ Ահա, վերցրու թուղթ և գրիչ:
Ձյունանուշ.
Ա՛յ, պապիկ, մոռացել էի, որ կուրսերը համակարգչով եմ անցել, ու առանց ստիպելու կասեմ, ամեն ինչ ուղիղ A-ներով եմ անցել։ Հայր Ֆրոստ.
Դադարեցրեք պարծենալը, նստեք և համբերեք, լսեք, խորացեք ամեն ինչի էության մեջ և գրեք։
Ձյունանուշ.
Մի գրիր, այլ տպիր։ Հայր Ֆրոստ. Կատարեք ձեր ճանապարհը, առաջ գնացեք: Անմիջապես հավաքեք իմ պատվերը:
Ձմեռ պապը հրաման է թելադրում Ձյունանուշին.
Հայր Ֆրոստ.
Պատվիրել. Պարբերություն 1. Բոլոր ազնիվ մարդիկ պետք է միասին դիմավորեն Նոր տարին։ Պարբերություն 2. Դիմակներ, զգեստներ կառնավալի համար, Կատարեք տոնի գերաննախադեպ տոն բոլորի համար, Որպեսզի տարին հաջողություն լինի: Պարբերություն 3. Բոլորն ուզում են պարել և երգել, ժպտալ և կատակել, ծիծաղել և պարել շրջաններում: Նշում. Նա, ով չի ցանկանում ամեն ինչ ցանկանալ, պետք է դիմանա այդ ամենին: Պարբերություն 4. Ես հրամայում եմ բոլոր չար ու սարսափելի չարությանը զբաղվել կրթությամբ, այսինքն՝ վերադաստիարակել։ Դարձեք պարկեշտ ժողովուրդ, թե չէ ոչ մեկին թույլ չեմ տա նշել Նոր տարին, ես կսառեմ, չեմ ների: Պարբերություն 5. Իմ ամանորյա պատվերը Տպեք այն հենց այս ժամին: Կանչիր Ձնեմարդին, թող պատրաստվի ճամփորդությանը, Իմ հրամանը բոլորին։ Ձյունանուշ.
Մի անհանգստացիր, պապիկ, ես արագ ֆաքսով կուղարկեմ պատվերը: Իսկ Ձնեմարդը վաղուց սովոր է քո հրամանները փեյջերի վրա թափել։ Այսպիսով, ավելի լավ է հանգստանաք, դիտեք հեռուստացույց «Մթնշաղից մինչև լուսաբաց»:
Ձյունանուշը և Հայր Ֆրոստը հեռանում են բեմից:
Գործել երկու կերպարներ՝ Կաչաղակ Բաբա Յագա Կիկիմորա:
Կաչաղակը հայտնվում է բեմում՝ խրճիթի մոտ՝ հավի ոտքերի վրա։
Կաչաղակ.
Ես Սպիտակակողմյան Կաչաղակն եմ, ես սիրում եմ խիտ անտառը, ես ամեն ինչի նկատմամբ հետաքրքրություն եմ ցուցաբերում աչք թարթելու ժամանակ: Եվ միևնույն ժամանակ նա ամենուր ասեկոսեներ տարածելու վարպետ է։ Ասում են՝ ամբողջ աշխարհում չես կարող գտնել ավելի շատախոս թռչուն։ Ես սիրում եմ և՛ շոգը, և՛ ցուրտը, ես թեթև եմ, ինչպես զեփյուռը, Եվ բացի այդ, և բացի այդ, Քառասունն ամենահետաքրքրասերն է: Ես ոչ մի տեղ չեմ հորանջի, ես սիրում եմ ամենուր ժամանակին լինել և առաջինը լինել Ամանորի տոնին: Պ
Հայտնվում է Բաբա Յագան՝ տարեց կնոջ հանդերձանքով, ավելով։
Բաբա Յագա.
Ո՞վ է այստեղ քրքջում ու քրքջում, անդորրս խանգարում։ Հենց հիմա կգամ տապակով և կտապակեմ այս թռչունը, դրանից շահույթ ստանալը ուրախություն կլինի:
Մի կաչաղակ փախչում է՝ ճռռալով ու ծլվլելով։
Բաբա Յագա.
Ինձ ասում են Բաբա Յագա, Այստեղ ես ամուր եմ պահում իշխանությունը, Եվ բոլորը կլինեն իմ ծառան Հավերժ և անսահման: Ես ապրում եմ, անում եմ այն, ինչ ուզում եմ՝ ոչ մի տեղ արգելքներ չունենալով: Ես կջնջեմ, կեղտոտեմ, տրորեմ, Ի վերջո, ես չար կին եմ. Բոլոր սատանաները իսկական ընկերներ են, Սրտի դողով են հիշում, Որ միայն ես կհրամայեմ, Ամեն ինչ կանեն, կատարե՜
Կիկիմորան դուրս է գալիս կուլիսներից՝ կանաչ լաթերով հագած։
Կիկիմորա.
Ես անտառային Կիկիմորա եմ, ես չգիտեմ «ազնվություն» բառը։ Ես ուրիշ ուրախություն չունեմ, քան մարդկանց կեղտոտ հնարքներ անելը։ Ես անտառի աղջիկ եմ, ես խելացի եմ և լավ, Սատանայի հետ, Բաբա Յագայի հետ, Մենք նույն ընկերությունում ենք: Ես անտառ Կիկիմորա եմ, օր ու գիշեր միայնակ եմ տանջվում։ Դժվար է ընտրել ու որոշել, թե ում հաշվին կարող եմ քաղցր ապրել։
Բաբա Յագան ողջունում է Կիկիմորային և նրանք գրկախառնվում են։ Կաչաղակը նորից թռչում է ներս՝ ամբողջովին թաց ու շնչակտուր:
Կաչաղակ.
Թույլ տվեք, տատիկ, նստեմ, ես ձեզ լուր եմ բերել: Ձմեռ պապը ֆաքսով ուղարկել է իր ամանորյա պատվերը։
Բաբա Յագա.
Վախեցա, միզ չունեի, սպիտակ լույս վառվեց։ Կյանքումս երբեք պատվեր չեմ լսել։ Բաբա Յագան չի համապատասխանում ինչ-որ մեկի պատվերին:
Կաչաղակ.
Կցանկանայի՞ք գնալ Ամանորյա տոնի։ Այսպիսով, այսօր հրամայվեց դաստիարակել ձեր «չար ոգիներին»: Սատանաները երկու ժամ «տրանսի» մեջ են և սարսափից դողում են։
Բաբա Յագա.
Այո՛, պապս ինձ խնդիր է տվել։ Դե, դուք պետք է մի տուփ դոլար հանեք բանկի պահոցից և սկսեք դիմակայություն:
Բաբա Յագան, Կիկիմորան և Սորոկան հեռանում են բեմից։
Գործեք երեք կերպարներ. Թիթեռ Ագյա Սատանաներ Աղվես Ալիս Կատու Բազիլիո Կիկիմորա:
Երիտասարդացած Բաբա Յագան հայտնվում է բեմում, գեղեցիկ սանրված, ներս կարճ կիսաշրջազգեստ, Հետ վառ դիմահարդարում, փայլուն զարդերով։ Հավի ոտքերի վրա դրված խրճիթը վերածվել է ICHVP-ի (Անհատական ​​անիծված շահութաբեր ձեռնարկություն)՝ «Թիթեռ Ագյա» նշանով։
Թիթեռ Ագյա.
Ահա իմ նստավայրը, և ես այնտեղ եմ Թիթեռ Աղյան։ Ես ուզում եմ մտնել նոր դար և անընդհատ զբաղված եմ: Բայց բաները խցան են, հորձանուտ։ Այս բոլոր հեքիաթային մարդիկ փորձում են ներքաշվել հանցագործության մեջ, ինձ նման ավարտ պետք չէ։ Ամեն ինչ պետք է անել ըստ մտքի, Ամեն ինչ թաքնված է, ով ով ում է, Ինչ տրվեց, ինչ տարվեց, գողացվեց, վաճառվեց, ես չգիտեի, չեմ մտածել, չեմ կռահել: Ինչպե՞ս կարող եմ ստիպել իմ ծառաներին չարտասանել այն, ինչ մտածում են: Ես հանդիպում կանցկացնեմ և դրանք ավազով կջնջեմ։
Թիթեռ Ագյան գնում է կուլիսներ. Դուրս են գալիս նրա ICHVP-ի աշխատակիցները՝ Սատանաներ, Կիկիմորա, Ալիս Աղվեսը, Բասիլիո կատուն։ Նրանք նստում են աթոռների վրա և հանգիստ շփվում են միմյանց հետ։ Հայտնվում է թիթեռ Ագյան։ Աշխատակիցները սկզբում պարզապես չեն ճանաչում կերպարանափոխված Բաբա Յագային.
Թիթեռ Ագյա.
Ինչպե՞ս է իմ արտաքինը: Ի՞նչ, լավ: Այնպես որ, մի շտապեք մտածել: Բոլորիդ հավաքեցի այստեղ, Որպեսզի «ընկերությունը» հաջողակ լինի, Նոր դար մտնելու համար պետք է ժամանակակից դառնալ: Հեռացրեք բոլոր Սատանաների պոչերը, կտրեք եղջյուրները և հանեք սմբակները:
Սատանաներ.
Օ՜ Յագուշեչկա, սպասիր, դու շատ թույն ես դարձել։ Ինչպե՞ս կարող ենք ապրել առանց սրա, Գայթակղել, խեղդել, փտել:
Թիթեռ Ագյա.
Պարզունակ, խեղդել, ջախջախել... Պետք է միայն գայթակղել, Եվ ժպիտով գայթակղել, ստանալ պարգևներ:
Սատանաներ.
Մեր ուղեղի համար չէ...
Թիթեռ Ագյա.
Բայց իմ պատվերը միայն սա է՝ Շտապ փոխեք Ձեր կերպարը և ժամանեք Նոր Տարվա տոնին:
Թիթեռ աղայի բջջային հեռախոսը զանգում է, և նա պատասխանում է.
Թիթեռ Ագյա.
Բարև, ո՞վ: Ահ, Կաշչեյուշկա, Կաշչեյ: Ես թառամում եմ նման ելույթներից, գժվում եմ հարկեր վճարել! Ավելի լավ կլինի, եթե մեզ այցելեք, դա այլ խոսակցություն է: Ջիպ, թե՞ Opel. Ինչ գույն. Ոչ, ոչ, ոչ սև - կապույտ: OK! Ես հանդիպում կանցկացնեմ և ժամադրության կգամ:
Թիթեռ Ագյան մոտենում է Կիկիմորին։
Թիթեռ Ագյա.
Իսկ դու, իմ ուրախություն, պետք է մի փոքր նիհարես, փոխես զգեստդ, փոխես դիմահարդարումը, ես քեզ 100 դոլար կտամ, այդպես լինի: Բայց այս պարտքը քեզ է պատկանում Եվ հիմա մի թելով կապված է ինձ։ Վերջ, դու ազատ ես. երթ դեպի տուն:
Թիթեռ Ագյան մոտենում է Ֆոքս Ալիսին և կատու Բազիլիոյին:
Թիթեռ Ագյա.
Քեզ, Ալիսոչկա, իմ լույս, ես բողոք չունեմ։ Դու միշտ ձևի մեջ էիր, հրապուրիչ, քաղցր, և օգտագործիր քո ուղեղը, ես կարիք չունեմ քեզ սովորեցնելու: Եվ մի նախատեք կատվին, այնպես որ, մի փոքր սանձեք այն, մի փոքր ավելի պարկեշտ հագնվեք: Կլինեն հիանալի զույգ, և դուք առանց դժվարության կհասնեք տոնին: Գործեք չորս կերպարներ. Ծերունի-համագործակցող Ֆոքս Ալիս Կատու Բազիլիո տատիկը Թոռնուհի Բագ Մուկ Թիթեռ Ագյա
Ծերունին բեմ է բարձրանում պայուսակով, որի վրա գրված է «$»:
Ծերուկ.
Ես գումար վաստակեցի իմ այգու անկողնում: Գիշեր-ցերեկ աշխատեցի մինչև քրտինքը։ Մենք պետք է դրանք ներդնենք բիզնեսում, որպեսզի ավելի լավ ապրենք:
Տատիկը դուրս է գալիս ու հրում ու քաշում ծերունու թեւից։
տատիկ.
Տո՛ւր ինձ, սիրելիս, կոշիկների, ոչխարի մորթու, օծանելիքի համար։ Ծերուկ.
Հանգիստ թող ինձ, ծերուկ, իմ պատասխանը քեզ ոչ ու ոչ է։
թոռնուհի.
Պապիկ, մեզ համակարգիչ է պետք, Մարդկանց պես ապրելու համար, լավ, ես միանալու եմ ինտերնետին.
Ծերուկ.
Սպասեք, ժամանակը չէ, ոչ:
Սխալ.
Մորթին կլպում է. Պապ, գնիր ինձ Պեդի Գրիս:
Ծերուկ.
Ես երազում էի, իմ պատասխանը ոչ է:
Մուկ.
Ես լրիվ նիհարած եմ, գոնե մի կտոր աղ կուտեմ։ Պապիկ, գոնե մի քիչ սալսա տուր տոնի համար։ Ծերուկ.
Նրանք կրծեցին իմ ամբողջ գոմը, գնա, ես քեզ բեկոն չեմ տա:
Բեմում հայտնվում են Բազիլիո կատուն և Ալիս Աղվեսը։
Ֆոքս Ալիս.
Պապիկ, դեպք կա, իհարկե, հա՛։ Սա հրաշքների բևեռն է:
Կատու Բազիլիո.
Բիզնեսը ճիշտ է, պապիկ, հավատա ինձ: Շտապ տուր պայուսակդ, տոկոսներ կստանաս, Ոչ թե ռուբլով, այլ դոլարով։ Ֆոքս Ալիս. Ցենտներով!
Հայտնվում է թիթեռ Ագյան։ Նա խորհրդավոր ժպտում է պապիկին և մատով նշան է անում նրան։ Պապիկը մի տոպրակ փողով գնում է նրա մոտ, ասես հմայված։
Կատու Բազիլիո.
Ի՜նչ հիանալի աշխատանք։
Ֆոքս Ալիս.
Նա մեզ խելագարի պես նետեց:
Կատու Բազիլիո.
Առանց խոսքի, նա թափահարեց իր կիսաշրջազգեստը և գողացավ ամբողջ գումարը... Գործեք հինգ կերպարներ. Ձմեռ պապ Ձյունանուշ Ծերունի-համագործակցող Թիթեռ Աղյա
Բեմում Հայր Ֆրոստն ու Ձյունանուշն է: Նրանց է մոտենում մի վհատված Ծերունի։
Հայր Ֆրոստ.
Կաչաղակներն ինձ մոտ բերեցին քո նեղությունները։ Ինքը մեծ մասամբ մեղավոր է, ո՞ւմ հետ է խառնվել, հիմար ախպեր?!
Ծերուկ.
Ես պատժված եմ, ինձ մի մեղադրիր, Ներսում ամեն ինչ խորտակվել է, Եթե կարող ես, օգնիր ինձ, Յագայից փողը վերցրու։
Հայր Ֆրոստ.
Իզուր չեմ խոստանա, ժամանակն է սկսել արձակուրդը։ Տեսեք, երեխաները հոգնել են սպասելուց, եկեք ընկերական «Hurray» գոռանք: Նրանք իրենք կգան մեզ մոտ և ամբողջ գումարը կտան մեզ։
Թիթեռ Աղյան հայտնվում է իր ընկերակցությամբ։ Նրանք բոլորը տոնական են հագնված, ինչպես Ագյան ասել էր, որ լինեն։
Հայր Ֆրոստ.
Ես նույնիսկ ժամանակ չունեի ասելու «նրանք կգան», և նրանք հենց այնտեղ էին: Դու արտաքինից չես ճանաչելի։ Ի՞նչ ես ուզում ինձ ասել: Թիթեռ Ագյա.
Մենք կատարեցինք պատվերը։ Պապիկ, մեզ ներս կթողնե՞ս տոնին։
Հայր Ֆրոստ.
Պարկեշտ լինելու համար բավական չէ փոխել ձեր կերպարը, պետք է նայեք ինքներդ ձեզ, հանեք փտած էությունը։
Թիթեռ Ագյա.
Պապ, ներիր ինձ, մի մեղադրիր ինձ, շնչելու ժամանակ չկար. Մեզ ժամանակ տվեք, մենք կգանք ձեզ մոտ, հավատացեք, արդար հետքերով: Վերցրեք ձեր պայուսակը, պարզապես վերցրեք մեզ ձեզ հետ:
Հայր Ֆրոստ.
Ես չեմ ուզում փչացնել տոնը, այդպես լինի, ես քեզ կբռնեմ, Որ ժողովուրդը մտածի, Եվ ամեն մեկն իր մեջ տեսնի արատը: Եվ ջանասիրությամբ, աշխատանքով կարո՞ղ ենք արմատախիլ անել «չար ոգիների» չար թելը: Ձյունանուշ. Դադարիր բարոյականություն կարդալ, պապիկ, ժամանակն է սկսել տոնը: Հայր Ֆրոստ.
Միասին գոռանք՝ «Մեկ, երկու, երեք, մեր տոնածառը, վառիր!!!»

Սցենար «Ամանորյա ճեպընթաց»

(2016թ. հանդիպում).

Հաղորդավարների երգը.

taka-taka-taka-taka-taka-taka

taka-taka-taka-taka-taka-taka

taka-taka-taka-taka-taka-taka

taka-taka-taka-taka-taka-տարին սկսելու ժամանակն է

Սլաքները մի պահ միացան, ինչը նշանակում է ուղիղ տասներկու,

Ժամանակ կանգնիր, մի քիչ շունչս քաշեմ։

Ահա թե ինչպես է կյանքը թռչում մայրուղու վրա,

Ժամանակն է կանգ առնել անծանոթ կայարանում:

Եվ ինչ-որ բան տեղի կունենա... այն, ինչի մասին մենք վաղուց երազել ենք,

Եվ այս մեկը երջանիկ տարիկսկսվի մաքուր թերթիկ

Երգչախումբ՝ taka-taka-taka-taka-taka-ta

taka-taka-taka-taka-taka-taka

taka-taka-taka-taka-taka-tock անիվները խելագարորեն թակում են

taka-taka-taka-taka-taka-taka

taka-taka-taka-taka-taka-taka

taka-taka-taka-taka-taka-taka, ժամանակն է սկսել տարին:

1. Ողջույն... բարև... սիրելիներ... պարզվում է, թե որքան դժվար է մեր օրերում մարդկանց բարևելու համար համապատասխան հասցե գտնելը։

2. Այո, թվում է, թե մենք արդեն կորցրել ենք ընկերներից հեռու լինելու սովորությունը, բայց դեռ այնքան էլ սովոր չենք տիկնայք և պարոնայք...

1. Տիկնայք և պարոնայք... տիկինն ու պարոնն ինչ-որ կերպ մեր բանը չեն, և պարոններն ու տիկինները կարծես անտեղի են... (Ուրիշ ի՞նչ տարբերակներ կլինեն):

2. Բայց որպեսզի մեր ուղեղը երկար ժամանակ չխառնվի, մենք կդիմենք ձեզ, որը կարող է շատ բանալ լինել՝ բարև, սիրելի ընկերներ:

1. Ողջույն բոլորին, ում համար Նոր տարին շարունակում է մնալ ամենասիրված, իսկ գուցե ամենասիրած տոներից մեկը։

2. Մենք պատիվ ունենք այս երեկոն անցկացնել ձեզ հետ։

Մեր բախտը բերել է, որովհետև Նոր տարին դիմավորում ենք Ոսկե Էքսպրեսով։

1. Եվ մեր այսօրվա «Ոսկե էքսպրեսը» կլինի մի տեսակ առասպելական գնացք, որը թույլ կտա մեզ զարմանալի ճանապարհորդություն կատարել այս Ամանորի գիշերը: տարբեր երկրներև դարաշրջաններ:

2. Մեր Ամանորյա ծրագիրսկսում է փայլուն երգիչը.

1. Այսպիսով, հանդիպեք Վերկա Սերդուչկային բեմում։

Երգ Վերկա Սերդուչկա «Նոր տարի» երգի մեղեդին:

2. Այո, մեզ սպասվում է հիանալի Ամանոր։ (երազական) Նրանցից քանի՞սն են եղել քո կյանքում:

1. Ես 18 տարեկան եմ։

2. Բայց, հավանաբար, ձեզանից յուրաքանչյուրի կյանքում եղել է ամենայուրահատուկ Ամանորը, որը կհիշեք ողջ կյանքում։

1. Բայց երբ էլ, որտեղ և ում հետ է նշվում Նոր տարին, իհարկե, անհերքելի փաստը մնում է այն, որ մարդիկ ավելի մեծ չափով ստեղծում են իրենց տոնը։

2. Դե, մենք մեր կողմից միայն կնպաստենք ամեն կերպ...

1. Մի խանգարեք դրան!!!

1. Ողջունում ենք բուռն ծափահարություններով և երգում «Ա՜խ, ձմեռը լավ է, հոգին երգում է» երգը:

«Օ՜, ձմեռը լավ է, և հոգին երգում է» երգի կատարումը:

2. Նոր տարին ամենազվարճալի, պայծառ ու ուրախ տոնն է։ Այն սիրում են և՛ մեծերը, և՛ փոքրերը, և յուրաքանչյուրն այն նշում է յուրովի...

    Գիտե՞ք, որ Ամանորից առաջ սոցիոլոգիական հարցում է անցկացվել «Որտե՞ղ են ռուսները նշում Նոր տարին» թեմայով։

    Իսկ որտե՞ղ։

    Այս հարցին ստացվել են հետևյալ պատասխանները.

Տոնածառի տակ – 8%
Սեղանի տակ – 20%
Մայոնեզով – 32%
Կնոջ բթամատի տակ՝ 17%
Պապիկների հսկողության ներքո՝ 23%։

    Բայց որոշ ռուսներ Նոր տարին նշում են հայրենիքից հեռու։

    Այսպիսով, դիմավորեք Ամանորը Թաիլանդում:

Տեսարան «Ամանորը Թաիլանդում».

    Դե, դա ոչինչ է, բայց երեխաներն այնքան անհաջող են:

    Էլ ի՞նչ է սա։

    Այսպիսով, դուք պետք է քնեք ժամը 10-ին:

    Եկեք լսենք, թե իրենք ինչ են ասում. Այսպիսով, Ամանորը երեխայի աչքերով.

Կատարում. Մանկական մանրանկարչություն.

    Այսպիսով, հաջորդ կանգառը ... (երաժշտություն 60-ականներից)

    Դա արմատական, նոր, հետաքրքիր բացահայտումների և միտումների ժամանակ էր:

2. Այո, այո, այո... հեռավոր 60-ականներն էին։

    Այս պահին հայտնվեցին պիդերներ.

    Այո, նրանք աչքի ընկան վառ, հարած կոկա գլխին,վառ գույների ուլունքներ և գլխաշորեր:

    Նրանք լսեցին և պարեցին բուգի-վուգի և ռոքնռոլ:

    Այսպիսով, բարի գալուստ: «Factory» խումբը ոճավորում և բուժում է։

Ներկայացում «Գործարան» խմբի կողմից՝ ուսուցիչներ.

  1. Մեր էքսպրեսը շարունակում է շարժվել։

  2. Եվ ահա նրանք 80-ականներ են։

  1. Առաջին անգամ հիվանդը ստացել է մշտական ​​փոխպատվաստում.

2. Հիվանդանոցում մարդիկ այսպես են նշում Ամանորը.

    Ինչպե՞ս է սա:

    Եվ այսպես, եկեք նայենք. Այսպիսով, մանրանկարչություն «Հիվանդանոցում».

Տեսարան – «Հիվանդանոցում» մանրանկարչություն.

    Մեր ամանորյա ոսկե էքսպրեսը շտապում է անհավանական արագությամբ...

    Իսկ հիմա մենք արդեն 90-ական թվականներին ենք։

    Դե, ի վերջո այդքան էլ կորած չէ։ Ավելի ու ավելի շատ աստղեր էին հայտնվում բեմում, ինչպես սնկերը անձրեւից հետո։

    Դենիս Մայդանովը համբավ ձեռք բերեց 90-ականների վերջին։

    Հանդիպե՛ք Դենիս Մայդանովը «Թեժ արև» երգով

Դենիս Մայդանովի կատարումը «Թեժ արև» երգով

    Այն ժամանակվա մեկ այլ անկասկած վառ ու գունեղ կերպար էր Վերկա Սերդուչկան։

    Վերկա Սերդուչկան՝ կոպիտ ձայնով և կոպիտ վարքագծով այս հաստլիկ կինը, ուկրաինական թոք-շոուում հայտնվելուց հետո դարձավ լայնորեն հայտնի կերպար։», որտեղ Սերդուչկան հանդես էր գալիս որպես քնած մեքենայի դիրիժոր։

    Հանդիպեք խենթ կնոջ, բանաստեղծի երազանքի... Վերկա Սերդուչկա!

Վերկա Սերդուչկայի կատարումը «Dolce Gabbana» երգով.

    Սիրելի ընկերներ, մեր հրաշք էքսպրեսը մեզ տարավ 2000-ականներ։

    Իսկ Ռուսաստանում - .

    Եվ ռուսական էստրադայի նոր աստղեր:

    Այսպիսով, բարի գալուստ: Առեղծվածային և աղմկոտ Շուրա:

Շուրայի կատարումը «Do Good» երգով

2. Այսպիսով, մենք հասանք «Նոր տարի» կոչվող կանգառին:

2. Քանի որ չկա, այդպես է։

1. Հետաքրքիր է, ես երբեք չեմ լսել այս մեկի մասին:

    Հիանալի է ստացվել: Ճի՞շտ է դա։

    վերջ։ Ցավալի է ուտելիքը դեն նետելը, ուստի մարդիկ ուտում են Ամանորի խնջույքի մնացորդները:

    Ուտելիքի մասին երգը ողջունում ենք բուռն ծափահարություններով։

Ներկայացում Երգ սննդի մասին.

    Լսեք, ճիշտ է, պետք է ավարտեք աղցանները, պատուհանից դուրս պելմենիները կպահվեն մինչև Սուրբ Ծնունդ:

    Գիտե՞ք, այսօր մեզ հյուր էին եկել Ուրալյան պելմենիները։

    Կերակրե՛ք մեզ, թե՞ ինչ:

    Այո, ոչ, ցույց տվեք ձեր սայթաքումը:

    Հանդիպեք «Ուրալյան պելմենին»:

Ուրալյան պելմենի կատարումը. Տեսարան «Hinpecked».

Լսվում են գնչուական երաժշտության ձայներ։ Բեմ է մտնում գնչուների ճամբարը։

    Սա ի՞նչ է։

    Ի՞նչ տոն կլիներ առանց գնչուների:

Գնչուների ճամբարի ներկայացում.

    Մեր երաժշտական ​​ճանապարհն ավարտվեց։

    Հոգնած հին տարի!
    Դուք շատ երկար եք մեզ հետ:

    Մենք հիմա կհիշենք ձեզ
    Եվ մենք ձեզ տանում ենք դարպասի մոտ:

    Դժվարությունը ձեզ հետ վերցրեք
    Եվ տխրություն և կորուստ,

    Որպեսզի դրանք չունենանք
    Գալիք տարում!

    Իսկ առանց ո՞ւմ չի լինում մեկ Նոր տարի։

    Առանց Ձմեռ պապի.

    Դե, ուրեմն, ուզում եք Ձմեռ պապը գա... Խնդիր չկա։ Այստեղ նույնիսկ կախարդական խոսքերի կարիք չկա։ Ձեզ անհրաժեշտ է միայն ձեր մեծ ցանկությունը: Եկեք կանչենք նրան միասին:


(Հյուրերը զանգահարում են Ձմեռ պապին 3 անգամ):
(Ձմեռ պապի հայտնվելը երաժշտության և երգի ուղեկցությամբ):


(«Զրույց երջանկության հետ» երգի մեղեդին «Իվան Վասիլևիչը փոխում է մասնագիտությունը» ֆիլմից)

Ամանորը ձմռան կեսին
Դուռը թակեց.
Այսպիսով, մենք հանդիպեցինք, -
Ես հավատում եմ և չեմ հավատում.
Հիշենք անցնող տարին
Ջերմ, բարի խոսքեր,
Թող երջանկությունը գա մեզ մոտ
Ամանորի հետ միասին.

Երգչախումբ.

Մի հաշվեք, թե քանի տարեկան եք
Ձեզ մանկության տոմս են տվել։
Այս գիշեր բոլորը Երկրի զավակներն են,
Թագուհիներ և թագավորներ.
Հեքիաթի դուռը դեռ բաց է,
Շտապե՛ք, գիշերը կարճ է
Ձեր երջանկությունը ձեր ձեռքերում է,
Միայն ձեր մեջ, ժողովուրդ։

Ամանորի գիշերը
Աստղերն ավելի պայծառ են փայլում
Եվ նրանք երազում են օգնել
Բոլորն այս աշխարհում:
Դարձեք դրախտ
Գաղտնի խնդրանքով,
Կրկին հավատացեք հրաշքներին
Տիեզերքի կախարդանքի մեջ:

Հայր Ֆրոստ.Օ, բարև, բարի մարդիկ: Ինձ արդեն զանգե՞լ են, թե՞ անցյալ տարվա հալյուցինացիաներ են։ Ես դեռ լսում եմ իմ ականջներում. «Ձմեռ պապիկ»:

    Սիրելի ընկերներ. Ինձ թվաց, թե իրականում ինչ-որ բան պակասում է մեր տոնին։

    Եկեք ստուգենք այն: Հյուրեր կա՞ն։

    Ուտել։

    Երաժշտությունը հնչո՞ւմ է:

    Խաղում.

    Ձմեռ պապը ներկա է?

    Ներկա.

    Որտեղ է Ձյունանուշը:

    Ճիշտ է, դա այն է, ինչ մենք կարոտում ենք Ձյունանուշին:

    Իսկ որտեղի՞ց կարելի է ձեռք բերել իսկական ձյունանուշը Ամանորի օրը: Չգիտե՞ս։ Ոչ? Եվ ես գիտեմ. Այժմ միասին տոնին ներկա տիկնանցից կընտրենք բոլոր հնարավոր Ձյունանուշներին։

    Դրա համար մեզ անհրաժեշտ կլինեն «Միսս Ձյունանուշ 2016» տիտղոսի հավակնորդներ։

(Դահլիճից Ձյունանուշի հագուստով 3 տղայի են կանչում, որոնց թվում են Յուլիա Անատոլիևնան և Իրինա Վալերիևնան):

    Սիրելի ընկերներ. Սկսում ենք... ոչ, ոչ թե KVN, այլ աշխարհի ամենաշքեղ շոուն՝ նոր հավաքածուի ամանորյա շոուն։

    Նորաձևության շոու «Ոսկե Էքսպրես».

    Տիկնայք և պարոնայք. Մեզ բարդ խնդիր է սպասվում. Ծափերի օգնությամբ ընտրեք «Snow Maiden 2016»-ը:
    Նախ ընտրում են տղաների մեջ։ Ծափահարություններ. Այնուհետեւ Յու.Ա. եւ Ի.Վ.

Ամենաբարձրաձայն I.V.-ի համար

Յու.Ա.- այնքան անարդար: Ես կարող եմ նաև երգել։

2. Եկեք կազմակերպենք երգի մրցույթ մեր Ձյունանուշների համար: Ձեզանից ո՞վ կարող է ավելի լավ երգել:

I.V.: Արի: Ինչից վախենալու բան կա, ամեն մարդ մերն է։

Ելույթ Յու.Ա. Վալերիայի «Ժամացույց» երգով։

Ամանորյա երգ-ռեմեյք դերի համար - հիանալի երգ, որը հիմնված է Վալերիայի «Ժամացույց» երգի վրա:

Ես ուրախ եմ, որ Ձյունանուշն եմ

Բայց ոչ մոտ.

Ի՞նչ կասեք առանց Ձմեռ պապի արձակուրդի մասին:

Ոչ թե ուրախություն, այլ պարզապես արցունքներ:

Գուցե ինչ-որ մեկը համաձայնի

Դառնալ իմ պապի՞կը։

Երգչախումբ.

Անվանիր ինձ քո թոռնուհին,

Եվ հետո գրկիր ինձ, պարզապես մի խաբիր ինձ:

Քեզ հետ, պապիկ, մենք կգնանք ծառի տակ,

Եվ մենք միասին երգ ենք երգելու տոնածառի մասին:

Տղամարդիկ բոլորն էլ լավ մարզավիճակում են։

Դե, ո՞վ է ուզում պապիկ դառնալ։

Իսկ գուցե սա կամ այն ​​մեկը.

Օ, ես չեմ կարող սպասել պատասխանի:

Ո՞ւր ես, իմ սիրելի Ֆրոստ,

Շտապե՛ք։

Երգչախումբ. Ինձ անվանիր քո թոռնուհին:

Եվ հետո գրկեք և սրբեք արցունքները:

Ի վերջո, ժամանակն է, որ մենք բոլորս շուտով դիմավորենք Նոր տարին,

Եվ մենք պետք է շնորհավորենք հյուրերին տոնի կապակցությամբ:

Եկեք ձեռք բռնենք տոնածառի տակ, ընկերներ,

Եվ հետո մենք կատակություններ կխաղանք, մենք չենք կարող ապրել առանց կատակների:

Եվ փոքրիկ ժամացույցը կխփի Նոր տարին,

Մենք շամպայն ենք խմում և պարում շրջանաձեւ։

I.V.:Մի կողմ քաշվիր, գեղեցկուհի, հիմա իմ հերթն է։

Ելույթը՝ Ի.Վ. երգով։ («Հրաշալի հարևան» երգի երաժշտության ներքո )

Այսօր ձյունը սպիտակ-սպիտակ է,

Շուրջը լույս է,

Ես հագա իմ ձեռնոցները

Ես ջերմություն եմ զգում ձմեռային վերարկուի մեջ:

Ես պատրաստվում եմ ձմեռային արձակուրդին.

Կլինեն խաղեր, կլինեն ծիծաղ,

Կլինեն հեքիաթներ, կլինեն պարեր

Ուրախ տոն բոլորի համար։

Ձյունանուշին ընտրում են ծափերով։

Մենք ընտրեցինք Ի.Վ. Յու.Ա. տերևները մռնչում են:

Դ.Մ.- Դե, դու ինձ ծիծաղեցրիր:

Նոր տարին արդեն դողում է

Մեր դռան մոտ։

Պատուհանից դուրս ձյուն է գալիս

Եվ դա խիստ պտտվում է:

Թող արծաթը փայլի

Փափուկ տոնածառի վրա:

Թող բարությունը լինի մեր սրտերում

Այն բարձրաձայն կլուսավորվի:

Snow Maiden. Քայլեց անտառային ճանապարհով

Երգեր երգեց

Հանկարծ ձյան վարագույրի հետևում

Տոնածառը փայլեց

Չարաճճի զեփյուռը.

Այսպիսով, կարծում եմ, դուք ունեք

Ամանորյա տոն.

D.M.: Եվ մեր տոնածառը ընդհանրապես չի այրվում: Եկեք լուսավորենք այն:

Կրկնեք բոլորը միասին, տոնածառ, այրեք: Երեք-չորս...

Լույսը մարում է։ Տոնածառ է հայտնվում (L.Yu.)

    Այսպիսով, մեր տոնածառը ինչ-որ կերպ կախարդական է:

    Այո, քանի դեռ դա կախարդական գլուխ չէ, հակառակ դեպքում բավական կախարդանք կա:

    Մենք հիմա կստուգենք: Թող նա երգի: Բոլորը երգում են, և թող նա երգի:

Տոնածառի երգը.

Դ.Մ. Այն ամենը, ինչ մենք արեցինք, ճշմարիտ ստացվեց, ինչպես հեքիաթում:

Լուսնային շողշողացող ճանապարհի երկայնքով,
Արծաթե լույս է հոսում:

Ձյունանուշ. Թող տարին միայն ուրախություն բերի,
Եվ երջանկություն երկար տարիներ:

Դ.Մ.: Նվերներ տվեք միմյանց
Եվ այս ջերմ խոսքերը.

Բոլորը միասին՝ «Շնորհավոր Նոր տարի,
Շնորհավոր Սուրբ Ծնունդ:

Երգ» Ամանորյա խաղալիքներ

Մի ամառ երազում էի Նոր տարվա մասին։
Կանաչ խոտի վրա
Ձյունանուշը գալիս է:
Եվ արի ինձ մոտ երիցուկների փունջով
Պապիկ Ֆրոստը հայտնվեց
Եվ նա ինձ նվիրեց նման կախարդական դագաղ։

Երգչախումբ.
Նրանք սկսեցին ուրախ շուրջպար,
Որքան զվարճալի են անտառի մարդիկ:

Ամեն ինչ խլում է ժամանակը, անսպասելի երազանքն անհետացել է.
Բայց երբեմն նա նորից գալիս է ինձ մոտ։
Եվ մի օր, մոռացված բաների մեջ,
Ես պատահաբար վերցրեցի դագաղը -
Սա նշանակում է, որ ամանորյա հեքիաթը չի ավարտվել։

Երգչախումբ.Նոր տարվա խաղալիքներ, մոմեր և կոտրիչ դրա մեջ,
Իսկ իմ զվարճալի փոքրիկ կենդանիները տունը տակնուվրա արեցին։
Նրանք սկսեցին ուրախ շուրջպար,
Որքան զվարճալի են անտառի մարդիկ:
Եվ ես չէի կարող հավատալ, որ ամեն ինչ հեքիաթային երազի պես կլինի:

Նոր տարվա խաղալիքներ, մոմեր և կոտրիչ դրա մեջ,
Իսկ իմ զվարճալի փոքրիկ կենդանիները տունը տակնուվրա արեցին։

Նոր տարվա խաղալիքներ, մոմեր և կոտրիչ դրա մեջ,
Իսկ իմ զվարճալի կենդանիները տունը տակնուվրա արեցին

1: Տիկնայք և պարոնայք…. Տիկին և պարոն... Թող դա սովորական հնչի, սիրելի ընկերներ: Մեր ամանորյա ճամփորդությունն ավարտվեց։

    Շնորհավոր Նոր տարի:

    Մաղթում ենք ձեզ երջանկություն, ձեր նվիրական ցանկությունների իրականացում, քաջառողջություն, հաջողություններ նոր տարում։

Միասին: Շնորհավոր տոն, սիրելի ընկերներ: Ուռա՜

Տեսարան

Տատիկ.

    5 20 , այդ առավոտ փողոցում։ Ոչինչ չի երևում։

Տատիկ.

    Միշա, Միշա՜ Չես քնում, չէ՞:

Տատիկ.

    Դե, քնի, քնի:(Տատիկը շոյում է կատվին):

Ա՜խ, Բարսիկ, Բարսիկ, Բարսիկ, Բարսիկ։ Բարի կատու Բարսիկ։ Քաղցա՞ծ ես։ Ինչո՞ւ ես լռում, Բարսիկ։

Տատիկ.

    Էդիկ! Էդիկ! Ո՞ր ժամին պետք է գնաս պարապելու:

Տատիկ.

    Դե, քնի, քնի:

Միշա՜ Միշա՜ Էդիկն ու ես քեզ չենք խանգարում, չէ՞։ Բա Բարսիկը?

Միշա՜ Պե՞տք է բլիթներ պատրաստեմ:

Տատիկ.

    Հարիչով աղմուկ չեմ հանի։ Ի՞նչ եմ ես, կատաչումեն, թե՞ ինչ:(Տատիկը թափահարում է թավան՝ նմանակելով հարած նրբաբլիթները):

Տատիկ.

    Ես խառնիչ չեմ: Դե, դուք նրբաբլիթներ չունե՞ք:

Տատիկ.

    Ի՞նչ եք պատրաստվում անել։

Տատիկ.

    Դուք կոտլետ կունենա՞ք:

Տատիկ.

    Ի՞նչ եք պատրաստվում անել։

Տատիկ.

    Իգոր, Իգոր, Իգոր, Իգոր: Տե՛ր, Աստված իմ, Իգոր, Իգոր:

Ողջույն Շտապ օգնություն, մի մարդ վատ է զգում, զանգում եմ, բայց չի արձագանքում, միգուցե սա լեթարգիական երազ է։

Տատիկ.

    Ավելի լավ է արդեն, կներեք:

Իգոր! Իգոր!

Տատիկ.

    Դուք այսօր ցերեկ եք, թե գիշեր:

Բայց ոչ ինձ:

(Բջջային հեռախոսը զանգում է):

Տատիկ.

    Ո՞ւմ է սա?! Ինչ-որ մեկի հեռախոսը զանգու՞մ է։

Ո՞ւմ հեռախոսն է, ինչ-որ մեկի հեռախոսը թարթում է?! Ո՞ւմ հեռախոսահամարը:

Տատիկ.

    Մարինա, ինչու ես խելագարվել: Դու որոշեցիր բոլորին արթնացնել քո հոգոցով։ Անջատիր, ես էլ։ Դուք ընդհանրապես խելք չունեք, թե՞ ինչ:

Մենք պետք է հեռացնենք աղբը.

Տատիկ.

    Մարինա, դու խառնաշփոթ ես արել: Ամեն ինչ պետք է հեռացնել:

Ինչո՞վ եք պատրաստելու բլիթներ՝ խտացրած կաթ, ազնվամորի, գուցե փշահաղարի՞։

Տատիկ.

    Իգոր! Գնացեք մի քանի փշահաղարջ բերեք:

Իգոր! Իգոր! Իգոր! Իգոր!

(

Տատիկ.

    Միշա, սպասիր։ Ահա ավտոտնակի բանալիները, ահա սահնակը, և ահա ավտոտնակ գնացքի գումարը։ Ահա ձեր աղբը:

(Միշային տալիս է մի պարկ աղբ):

Տատիկ.

    Իգոր! Իգոր! Ես չեմ կարող գնալ ավտոտնակ, ես պետք է բլիթներ պատրաստեմ: Այժմ դուք պետք է տապակել նրբաբլիթները: Ինչի՞ տապակել, ճռճռոց կհանեն ու բոլորին կարթնացնեն։ Ես կնախընտրեի երեկվա նրբաբլիթները տաքացնել միկրոալիքային վառարանում ձեզ համար: Սպասեք մի րոպե:

Տատիկ.

    Օ՜, վերջ:

Իգոր! Իգոր! Իգոր, վեր կաց: Արթնացիր Մարինա.

Մարինա! Մարինա, արթնացիր Էդիկ։

Էդիկ! Էդիկ, արթնացիր Բարսիկ։

Բարսիկ, քնիր։

Վեր կաց, բոլորդ, վեր կացեք։

(Բոլորը վեր են կենում անկողնուց):

Տատիկ.

    Ինչպե՞ս էր տատիկը քնում:

Տատիկ.

    Դե վեր կաց, վեր կաց։ Մինչ նրբաբլիթները տաք են։ Դու կեր, կեր, իսկ ես առայժմ կպառկեմ։ Ամբողջ առավոտ ես պայքարում եմ քո բլիթների հետ:(Գնում է քնելու):

Միշա.

Տեսարան «Ուրալյան պելմենիներ» «ՄԱՐՏԻ 8»

    Եթե ​​կինը ուշ է քնում և շուտ է արթնանում, նա կամաց-կամաց տատիկ է դառնում։

Միշա.

    Չէ, մի տատի, խառնիչով կաղմկես։

Միշա.

    Տատիկի՜ Դե, ինձ բլիթներ պետք չեն, դու աղմկում ես:

Միշա.

    Ո՛չ։

Միշա.

    Ես ոչինչ չեմ ուզում։

Միշա.

    Ոչ, չեմ անի:

Միշա.

    Դեպի ավտոտնակ փշահաղարջի համար:

Միշա.

    Լռի՛ր, Էդիկ։

(Միշային տալիս է մի պարկ աղբ):

Դու այն պատուհանից դուրս կշպրտես գնացքից։

Աչքերդ բաց արա, Միշա, թե չէ նորից գնացքի տակ կընկնես։

Միշա.

Տեսարան «Ուրալյան պելմենիներ» «ՄԱՐՏԻ 8»

    Եթե ​​կինը ուշ է քնում և շուտ է արթնանում, նա կամաց-կամաց տատիկ է դառնում։

Էդիկ.

    Բարսիկ, արդեն մի բան պատասխանիր նրան։

Էդիկ.

    Ժամը 12-ի դրությամբ։ Բաբա թույլ տուր ինձ քնել!

Էդիկ.

    Միշա, դու հերոս ես, քո հայրենիքը քեզ երբեք չի մոռանա:

Միշա.

Տեսարան «Ուրալյան պելմենիներ» «ՄԱՐՏԻ 8»

Մարինա.

    Մայրիկ, նա դիտմամբ լռում է, որպեսզի ոչ ոքի չանհանգստացնի:

(Տատիկը հեռախոսը հանձնում է Մարինային: Նա վերցնում է մի տոպրակ աղբ ու սկսում խշշել):

Մենք պետք է հեռացնենք աղբը.

Մարինա.

    Մայրիկ, թույլ տուր քնել:(Ես բարձ եմ դնում գլխիս):

Մարինա.

    Այո, փշահաղարջով: Փշահաղարջով!

(Իգորն ավելի ուժեղ սեղմում է բարձը գլխին։ Միշան ոտքի է կանգնում)։

Միշա, ու՞ր ես թռել։

Միշա.

Տեսարան «Ուրալյան պելմենիներ» «ՄԱՐՏԻ 8»

    Եթե ​​կինը ուշ է քնում և շուտ է արթնանում, նա կամաց-կամաց տատիկ է դառնում։

Իգոր.

    Միշա, տատիկի հետ մի խոսիր։

Իգոր.

    Այո, ինչ, ինչ:

Իգոր.

    Ինչ?!

Իգոր.

    Ես առավոտ եմ, ինչու՞ ես այդքան շուտ վեր թռար, մայրիկ։ Պառկիր, գոնե մի քիչ էլ քնիր։

(Տատիկը նստում է Իգորի մահճակալին):

Բայց ոչ ինձ:

(Բջջային հեռախոսը զանգում է):

Աչքերդ բաց արա, Միշա, թե չէ նորից գնացքի տակ կընկնես։

Իգոր.

    Վերցրու տատիկին քեզ հետ, տար մի հեռու տեղ:

(Նրբաբլիթներ է դնում և միացնում միկրոալիքային վառարանը):

Իգոր.

    Մայրիկ, թույլ տուր քնել:

(Զարթուցիչը հնչում է):

Իգոր.

    Այո՛, բոլորս վեր կենանք, վեր կենանք։

(Բոլորը վեր են կենում անկողնուց):

Իգոր.

    Լավ քնել մինչև ժամը 5-ը 20 .

Անձնավորություններ:
1. Կրակ
2. Ձյունանուշ
3. Նապաստակ 1
4. Նապաստակ 2
5. Սկյուռիկ 1
6. Սկյուռիկ 2
7. Ձյան փաթիլներ 1
8. Ձյան փաթիլներ 2
9. Ձյան փաթիլներ 3
10. Աղվես
11. Ձնաբուք

Զարդարումներ՝ պաստառի տնակ, վարագույր (սպիտակ):
նվերներ՝ գազար, ընկույզ, մուկ,

Կրակ (դուրս է գալիս). Մեծ սառցե խրճիթում,
Ձնառատ եզրին,
Որտեղ է ապրում Ձյունանուշը:
Առեղծված կա, թե որ տարին է։
Ես ուզում եմ իմանալ գաղտնիքը
Ես կթաքնվեմ այստեղ և կլռեմ։

(Ձյունանուշը դուրս է գալիս տնից, երգում և պարում է երաժշտության ներքո):

Ձյունանուշ. Ձմեռը նորից եկավ,
Ձյունն ու Բլիզարդը կանչեցին,
Իմ տունը բացատում է
Նա նորից մեծացավ ինքնուրույն:
Միայն թե տանը վառարան չկա,
Շոգն ինձ շատ դժվարություններ է պատճառում։

Կրակ (զայրացած). Հիմա ես գիտեմ գաղտնիքը.
Ձյունանուշը հալվում է կրակից: (թաքցնում է)

Ձյունանուշ. Ես շատ ընկերներ ունեմ,
Շուտով կզանգահարեմ նրանց։
Նապաստակներ, սկյուռիկներ և աղվեսներ
Եկեք վազելով և զվարճացեք:

(Կենդանիները ներս են վազում և պարում երաժշտության ներքո):

Կրակ (զայրացած). Ես չեմ սիրում զվարճանալ,
Ես բոլորին կցրեմ ջերմությամբ մի ակնթարթում.
(Կենդանիների վրա կարմիր թիկնոց է թափահարում և անմիջապես թաքնվում):

Նապաստակ 1. Օ՜, որքան ցավալի է:
Նապաստակ 2: Օգնեք:

Աղվեսը. Փրկիր իմ փափկամազ պոչը:

Սկյուռ 1. Ո՞վ խանգարեց մեզ պարել:
Սկյուռ 2. Ո՞վ է մեզ հիմա վիրավորել:

Նապաստակ 2. Ես ոչ մեկին չեմ տեսել:

Ֆոքս: Ես ոչինչ չտեսա:

Snow Maiden. Ինչ-որ բան այն չէ, ընկերներ:
Ինչ-որ մեկը ուզում է խանգարել
Հաճելի է նշել տոնը:

Աղվեսը. Մենք պետք է ձյան փաթիլներ կանչենք,
Բաց սպիտակ բմբուլ:

Սկյուռ 2. Քամին նրանց տանում է ամենուր:
Սկյուռ 1. Գուցե ես հանդիպեցի նրանցից մեկին
Անծանոթը ճանապարհին.

Նապաստակ 1: Դե, Ձյունանուշ, զանգիր ինձ:

Ձյունանուշ. Հեյ, ձյան փաթիլ ընկերներ,
Արագ թռչեք այստեղ
Խնդրում ենք մեզ մի խորհուրդ տալ:

(Ձյան փաթիլները թռչում են ներս և պարում):

Ձյան փաթիլներ (երգչախմբում). Մենք եկել ենք ձեր կոչին,
Ի՞նչ էիր ուզում իմանալ։

Լիզա. Ինչ-որ մեկը ցանկանում է խանգարել
Երեխաներով նշում ենք տոնը։
Այստեղ մեզ տանող ճանապարհին
Դուք տեսե՞լ եք անծանոթի:

Ձյան փաթիլներ 1. Մենք թռչում էինք ճանապարհներով,
Ձյան փաթիլներ 2. Մենք ոչ ոքի չտեսանք,
Ձյան փաթիլներ (միաձայն). Ի վերջո ցուրտ ձմեռ
Բոլոր ճանապարհները ծածկված են։

Նապաստակ 2: Բայց ինչ-որ մեկը կանգնեցնում էր մեզ,
Նապաստակ 1. Ես չթողեցի ձեզ զվարճանալ:

Ձյան փաթիլներ 1. Հրավիրեք ձնաբքին այցելել,
Ձյան փաթիլներ 2. Մեր հին ընկերը:
Ձյան փաթիլներ 3. Գուցե նա ինչ-որ բան գիտի
Ձյան փաթիլներ (միաձայն). Նա կլուծի այս առեղծվածը:

Ձյունանուշ. Բլիզարդ! Բլիզարդ! Արի՛
Պարզեք, թե ինչ է տեղի ունեցել:

(Blizzard-ը թռչում է երաժշտության ներքո և պարում):

Բլիզարդ: Ինչո՞ւ էիր գոռում անտառում:

Սկյուռ 1. Մենք ձեզ օգնության կանչեցինք:
Նապաստակ 2. Ինչ-որ մեկը ցանկանում է միջամտել
Տոնը նշենք երեխաների հետ։

Բլիզարդ. Ես թռավ դաշտերի վրայով,
Մարգագետիններ, մարգագետիններ.
Ոչ մի տեղ ոչ մեկի հետքեր չկան։
Երևում է, դուք ամեն ինչ պատկերացրիք։

Կրակ (ուրախությամբ). Ձյունն էլ չպարզեց,
Ումի՞ց է գալիս դժբախտությունը:

Բլիզարդ. Ազատ զգալ գալ և այցելել:

Կրակ (զայրացած). Ես պատրաստվում եմ պայթել զայրույթից:

(Կենդանիները նվերներ են տանում ծառի տակից երաժշտության ներքո):

Սկյուռ 1. Մենք նվերներ ենք երեխաների համար
Մենք դանդաղ ենք հավաքում:
Սկյուռ 2. Ահա ընկույզները: (ցույց է տալիս)

Նապաստակ 2. Ահա մի գազար: (ցույց է տալիս)
Նապաստակ 1. Մենք ամեն ինչ խելամտորեն դասավորում ենք:

Աղվեսը. Ես ձյան տակ մուկ եմ բռնել։

Ձյունանուշ: Ի՞նչ ասացիր, փոքրիկ աղվես:
Ոչ, ոչ, ոչ: Մկների կարիք չկա:

Լիզա: Ներողություն! Ես կարծում էի, որ բոլորը երջանիկ են
Նրանք կլինեն իմ նվերը:

Կրակ (զայրացած). Օ՜, վերջ: Հիմա բոլորը տաք կլինեն։

(Կրակը նետում է սև վերմակը և սկսում է կարմիր թիկնոցը ծածանել Ձյունանուշի վրա երաժշտության ներքո, կենդանիները ցրվում են)

Ձյունանուշ. Ես վախենում եմ կրակից, ես վախենում եմ:
կհալվեմ, կհալվեմ։

Սկյուռ 2. Մենք կպաշտպանենք Ձյունանուշին,
Եվ մենք ձեզ ոչ մի վիրավորանք չենք տա:
Սկյուռ 1. Հեյ, ձյան փաթիլներ, թռչեք
Եվ անմիջապես մարեք կրակը:

(Ձյան փաթիլները թռչում են դեպի կրակը երաժշտության ներքո, կրակը թափահարում է ձեռքերը,
ձյան փաթիլները փախչում են ու նստում։)

Ձյան փաթիլներ (երգչախմբում). Մենք չենք կարող հաղթահարել կրակը,
Կհալվենք, կմեռնենք։

Կրակ. Դու ինձ չես կործանի,
Դու ինձ չես կարող հանգցնել։
Ես հալեցնում եմ Ձյունանուշին,
Ես այն արագ ջուր կդարձնեմ:
Դուք չեք կարողանա մասնակցել տոնին:

(Սպիտակ վերմակով ձնաբուք, Սկյուռիկ, թիկունքից սողում է դեպի կրակը,
Նապաստակն ու Աղվեսը ձյունով։)

Կրակ (շրջվելով). Ուրիշ ի՞նչ դժբախտություն կա այստեղ:

(Blizzard-ը սպիտակ վերմակ է նետում Կրակի վրա և փչում և պտտվում
շուրջը, կենդանիները ձյուն են նետում նրա վրա:)

Կրակ: Ի՞նչ է կատարվում ինձ հետ:
Ես դուրս եմ գալիս, և ծուխը դուրս է գալիս: (փախչում է)

Բլիզարդ. Մենք միասին հաղթեցինք կրակը,
Ձյունանուշը ազատ է արձակվել.

Snow Maiden: Շնորհակալություն, սիրելի ընկերներ:
Հիմա շտապում եմ տոնին
Եվ ավելի լավ է պատրաստվես,
Գնացեք երեխաների տոնածառի մոտ:
(Արվեստագետները խոնարհվում են + ծափահարություններ):

Նոր տարին նշելու ժամանակն է
Լուսավորեք տոնածառը դահլիճում:
Ֆրոստ պապիկը սպասում է մեզ
Նա իր հետ բերում է Նոր տարին։
ՀԵՅ Ֆրոստ պապիկ, որտե՞ղ ես:

Ձմեռ պապ. (դռան հետևից). Ձյունանուշ, ես շտապում եմ քեզ մոտ:
(Ձմեռ պապը երգ է երգում և մտնում դահլիճ, դիմում հերոսներին
հեքիաթներ)

Ձմեռ պապ. Ժամանակն է, որ մենք գնանք երեխաների տոնածառի մոտ
Երեխաները անհամբեր սպասում են
Բոլորս. Եկեք շտապենք։

Կենդանիներ (միաձայն). Ինչպե՞ս հասնել այնտեղ:

Ձմեռ պապ: Եկեք որոշենք:
Հիմա գավազանս կթափահարեմ,
Ամեն ինչ կսուզվի խավարի մեջ։

(Ձմեռ պապը թափահարում է իր կախարդական փայտիկը, դահլիճը մթնում է և նորից
լույսը վառվում է):

Ձմեռ պապ. Մենք այժմ ընդարձակ դահլիճում ենք
Ի՞նչ, տղերք, չէի՞ք սպասում մեզ։
Հետո եկեք զվարճանանք
Տոնածառը պտտվում է շուրջը:
(Բոլոր երեխաները միանում են ձեռքերը և պարում ծառի շուրջը):



© mashinkikletki.ru, 2024 թ
Zoykin reticule - Կանանց պորտալ