Moderne foreldre De begynner å engasjere seg i utviklingen av barnet bokstavelig talt fra de første dagene av livet hans. Barneleger og psykologer anbefaler å være spesielt oppmerksom på finmotorikk, da de er direkte relatert til taledannelse. Leketøysprodusenter har lenge plukket opp denne ideen og brakt den til live, og produsert en rekke pedagogiske leker. Men mange av dem kan gjøres med egne hender.

Hvorfor du trenger å utvikle finmotorikk

Mange er klar over behovet for utvikling finmotorikk barn fra tidlig alder. Det er imidlertid ikke alle som forstår hvorfor dette er nødvendig og hva slike aktiviteter er.

Finmotorikk er evnen til å utføre presise bevegelser med hender og fingre. Det koordineres av arbeidet til nerve-, muskel-, skjelett- og visuelle systemer. Utviklingen begynner i de første månedene av et barns liv med å se på sine egne fingre og hender. Så lærer babyen gradvis å mestre dem ved å plukke opp leker. Motoriske ferdigheter har en positiv effekt på manuell fingerferdighet, dannelsen av en elevs fremtidige håndskrift og reaksjonshastighet.

Det er fastslått at utviklingsnivået til et barns tale direkte avhenger av graden av dannelse av fingerbevegelser. I den menneskelige hjernen ligger sentrene som er ansvarlige for tale og motorikk i nærheten. Når det ene området stimuleres, aktiveres det andre også.

DIY-leker for å utvikle finmotorikk hos barn

Hyllene i barnebutikkene tilbyr et bredt utvalg av pedagogiske hjelpemidler. Det er ingen hemmelighet at kostnadene deres er ganske høye. For interesserte mødre er det enkelt å lage dine egne finmotoriske leker. Og det viktigste vil forbli unikt - tross alt vil de bli laget med stor ømhet.

Sensoriske poser

Å sy sensoriske poser med egne hender er ikke vanskelig i det hele tatt. Du trenger tykt stoff i forskjellige farger og teksturer og fyllstoff, som kan brukes som:

• pasta (spiraler, skjell, buer, rør);
• frokostblandinger (hirse, bokhvete, perlebygg, ris, havre);
• mel og stivelse;
• belgfrukter (bønner, erter, soyabønner, bønner, mais);
• søtsaker;
• nøtter;
• naturlige materialer (eikenøtter, kastanjer, skjell, småstein);
• viskelær av forskjellige former;
• bomullsull eller polstringspolyester;
• knapper og perler.

Sikkerhetsreguleringer

Naturmaterialer skal vaskes og tørkes grundig før bruk, og leker med matvarer Sørg for å oppbevare på et tørt sted - pasta og frokostblandinger er redde for fuktighet. Posene skal sys eller knyttes på en slik måte at babyen ikke under noen omstendighet kan nå innholdet.

Video: hvordan lage sensoriske puter med egne hender

Bildegalleri: hjemmelagde sanseposer

Disse veskene er enkle å lage selv, selv uten symaskin. Fylling kan plasseres ikke bare i stoff: tett Ballonger Taktil persepsjon kan utvikles ikke bare ved hjelp av fyllstoff, men også ved å bruke stoffer med forskjellige teksturer Posene kan være forskjellige farger og størrelser

Trykk på Kube

Dette leketøyet er en kube, på sidene som det er tredimensjonale gjenstander av forskjellige former og nyanser eller applikasjoner laget av forskjellige materialer.

Hvordan lage en kube for å utvikle finmotorikk

For å lage en sensorisk kube med egne hender, trenger du:

• små stykker stoff av forskjellige teksturer og farger;
• syntetisk vinterkrem eller skumgummi som fyllstoff;
• interlining;
• dekorative elementer (knapper, bånd, tau, ringer, rester av stoff, påstrykningsklistremerker);
• tråder;
• jern;
• symaskin.

Fra stoffrester (det kan være bomull, silke, fløyel og andre) må du kutte ut 6 firkanter med kanter av samme størrelse.

Du må kutte firkanter fra fiberduk med en side 1–1,5 cm mindre enn fra stoff. Ikke-vevde emner legges på stoff og strykes - begge deler vil holde seg sammen, få en stiv struktur og vil holde formen godt.

Hver firkant er utformet i samsvar med en idé: disse kan være figurer av dyr og fugler, geometriske figurer laget av pels eller filt, termoklistremerker, knapper, spenner og mye mer.

Når designet er ferdig, må du sy 4 firkanter til en stripe.

De to gjenværende emnene sys til en av rutene øverst og nederst.

Sømmene er laget langs konturen av de ikke-vevde kantene og deretter sikret. Deretter sys fremkallingen sammen for å danne en kube.

På siste kant Du må legge igjen et lite hull i hjørnet og vende kuben forsiktig ut gjennom den. Leken er fylt med skumgummi eller polstringspolyester og sydd med skjult søm. Du kan også legge raslende papir eller en bjelle i kuben sammen med fyllstoffet.

Video: hvordan lage en utviklende kube med egne hender

Taktil pute

Sensoriske (taktile) puter passer for babyer fra 2–3 måneder til 3 år. Alt avhenger av settet med elementer som er plassert på det. For de minste passer en liten mengde enkle materialer. Før du gir et slikt leketøy til et barn, må du sørge for at alle elementene er godt festet: hvis babyen trekker en av dem inn i munnen, bør den ikke løsne.

For barn fra 1 år kan du velge og sy på mer varierte og komplekse pedagogiske gjenstander: glidelåser, knapper, snøring, borrelås, buer og tau som kan knyttes og trekkes. Du kan lage et slikt leketøy ved å bruke en ferdig pute og sy et putevar med dekorative elementer for det.

Bildegalleri: sanseputer i forskjellige former

Denne puten passer for babyer fra 2-3 måneder. For bildet på hver av rutene kan du bruke et stoff med forskjellig tekstur Denne puten passer for barn fra 1 år. Den presenterer mer komplekse elementer: knapper, bånd, buer, borrelås, lås Denne skilpadden har flere sider, som hver inneholder forskjellige utviklingselementer: karabinhage, snøring, knapper. Den passer for barn fra to år

DIY pute for å utvikle finmotorikk

Du kan sy en slik pute hjemme.

For å lage det trenger du:

• stoff - grønn (53x30 cm) og blå (83x20 cm);
• ikke-vevd stoff (53×50 cm);
• stoff for baksiden (50x55 cm);
• filt av forskjellige farger og flosstråder for å matche;
• glidelås 50 cm lang;
• borrelås, knapper, flette, bånd, lue strikk;
• Whatman papir, blyant;
• saks;
• tråder, nåler og nåler for sying;
• pute 45x50 cm.

Før du begynner å sy, må du lage en skisse av den fremtidige puten livsstørrelse. Du kan bruke sjablonger til dette.

Tekstil blå farge kutt i to strimler (den første - 30x20 cm for lommen, den andre - 53x20 cm for basen). Et stykke grønt stoff og en blå klaff forberedt for basen dupliseres i størrelse med fiberduk. Utskjæringen til lommen er brettet i to.

En sol er laget av gul filt og bånd: en sirkel med en diameter på 10 cm og 7–8 strimler, hver 10 cm lang.

En filtsol med båndstråler brettet i to er festet til det blå stoffet som er klargjort for lommen.

Delene er sydd sammen symaskin eller for hånd med små, pene sting.

Elementene i hoveddelen (blå og grønn) og lommen er koblet sammen.

Basen laget av grønt stoff er plassert nederst, og basen laget av blått stoff er plassert på toppen. En lomme med en sol er plassert i øvre venstre hjørne

Deretter festes basen og den ikke-vevde baksiden sammen og sys deretter sammen.

Elementer fra den tegnede skissen er kuttet ut av filt.

"Felte bølger" forbinder med hverandre. For hver fisk trenger du to deler (du kan annen farge) og et strikk 10–15 cm langt

Elastiske bånd med knuter knyttet i endene legges mellom elementene i fisken og sys sammen. Bølgene legges ut på basen (1–1,5 cm unna kantene for sømmonn).

Flerfarget fisk plasseres mellom bølgene og fikseres. Elveelementene sys først i bunnen, deretter langs hele omkretsen.

Det neste elementet er tre. For hver av dem trenger du to kronemner, en stamme og flere epler eller pærer. Delene er sydd sammen, mens frukten ligger inne mellom to kroner, og stammen forblir på toppen.

Emnet til jernbanen er laget av grå filt. Størrelsen er 53x5 cm.

Jernbanen er plassert på en grønn lysning, som allerede har elv og trær.

For å lage et damplokomotiv og en tilhenger trenger du også to elementer hver. De fremre delene er dekorert med filt i forskjellige farger (hjul, vinduer, rør). Delene er sydd på toppen. En liten knapp er festet i bakkanten av toget, og en liten løkke med bånd er festet til tilhengeren. Et 50 cm langt bånd tres gjennom den usydde kanten, og knuter knyttes i endene. Strukturen er plassert på jernbanen og fast.

Skyer er laget av blå filt - også to elementer hver. Gjennom dem, som gjennom et tog, passeres en flette, hvis ender er sydd til den blå delen av basen.

Blomster kuttes ut av filt i forskjellige farger, borrelås brukes til midten, og plasseres i en grønn lysning ved siden av elven. Sømmen er laget langs kanten av borrelåsen, og kronbladene forblir frie.

Etter eksemplet med fisk, lages en sommerfugl og en bie. Borrelås er sydd på baksiden av hver figur slik at insekter kan lande på blomstene.

En lås er sydd inn i midten av stoffstykket som ble valgt til baksiden av putetrekket.

De fremre og bakre delene av putetrekket er brettet med høyre side innover og sydd rundt omkretsen, og etterlater sømmonn (1-1,5 cm på hver side).

Hvis du ønsker det, kan du lage figurer av dyr som skal sitte på toget. Du kan tegne ansikter på dem med en markør.

Putetrekket er klart. Babyen kan leke med den, plassere dyr i en trailer, rulle et tog langs skinnene, plante insekter på blomster, lete etter frukt på trær.

Testoplastikk

Fremmer effektivt utviklingen av motorisk evne til fingrene. Plasticine, som alle foreldre er kjent med siden barndommen, bør gis ett år gammel baby farlig, fordi han smaker på alt. Vanlig deig kommer til unnsetning. Du kan tilberede det selv fra trygge ingredienser.

Lek deig oppskrift

For det trenger du finmalt salt og vann (en del hver), mel (2 deler).

1. Bland salt og mel i en dyp bolle, tilsett vann.
2. Bland godt.
3. Elt blandingen til konsistensen av myk plasticine.

Hvis deigen etter koking fester seg til hendene dine, kan du tilsette salt og mel til den (overhold andelen). Hvis du får en smuldrete tekstur, er det bare å øke vannmengden.
Hvis babyen din elsker å forme, kan du lage mye deig på en gang. Du må oppbevare den i kjøleskapet, klype av de "arbeidende" delene etter behov. Men slikt materiale bør ikke lagres i lang tid - over tid mister deigen sin elastisitet. For eldre barn kan du legge til Konditorfarge. Etter tørking blir deigfigurene harde og slitesterke. De kan farges og brukes til spill.

Bildegalleri: gjør-det-selv deigfigurer

Du kan lage en slik kurv sammen med babyen din - den er spennende, kreativ og nyttig aktivitet
Du kan lage figurer av barnets favorittdyr av deigen. Tørket håndverk kan males akrylmaling Fra figurene kan du lage hele bilder og bruke dem til å dekorere et barnerom.

Sammenleggbare elementer

Å leke med små detaljer utvikler motoriske ferdigheter veldig bra.

Filtfrakker

Alle store deler på slike prøver (lommer, ermer og til og med kragen) er avtakbare. Barnet selv vil være i stand til å lage interessante modeller ved å kombinere farger. Slike leker er egnet for barn fra to år.

Matematikkstrenger

Når babyen din begynner å vise interesse for tall, kan du tilby ham matematikkstrenger. De utvikler ikke bare finmotorikk godt, men hjelper også til med å lære å telle.

Video: didaktiske spill med shurkaer

Snøring

Slike enheter er flotte for å forbedre motoraktiviteten til fingre og armer. Tross alt trenger du ikke bare å ta et flerfarget tau - det må falle ned i et lite hull.

Enkel snøring kan lages fra hvilken som helst sikker overflate: en treplanke, et plastlokk eller vanlig tykk papp. På dem, ved hjelp av en skrutrekker oppvarmet på et stearinlys eller en syl, må du lage hull med en diameter på 5 mm i tilfeldig rekkefølge.

En enda enklere måte å holde barnet ditt opptatt med snøring er å bruke et dørslag.

Mer kompleks snøring kan lages i hvilken som helst form. Dette vil kreve litt mer tid, fantasi og materiale.

Sorterere

Sorterere, i tillegg til finmotorikk, lar deg utvikle utholdenhet, oppmerksomhet og intelligens hos babyen din. Å lage dem selv er også mulig, selv om det er litt vanskeligere enn snøring eller matematiske lisser.

For sortereren trenger du en pappeske og flere små leker i forskjellige former. På den ene siden av boksen må du kutte hull som tilsvarer formene til de valgte elementene, bare litt større i størrelse.

Bildegalleri: DIY sorterere

Runde hull kuttes litt større enn plasthettene
Denne originale store sortereren passer for babyer som allerede kan gå. For den enkleste versjonen av en hjemmelaget sorterer trenger du en boks og pappemner

Pedagogiske stativer - universelle didaktiske enheter

Et pedagogisk stativ kan kombinere elementer fra alle de beskrevne gjenstandene og spillene.

For å lage et slikt brett, kan du feste alle gjenstander du finner i huset til et ark med fiberplate eller en unødvendig bordplate:

• bolter,
• låser,
• stikkontakter med plugger festet til dem,
• brytere i forskjellige størrelser og former,
• dørkroker,
• bolter,
• kleskroker,
• gammel roterende telefon
• bjelle på en snor,
• klokkespill.

Over tid kan eksisterende gjenstander erstattes med nye, og opprettholde barnets interesse for spillet.

Pedagogiske bøker

Pedagogiske bøker er en stor glede for barn i alle aldre, fra det øyeblikket barnet kan sitte selvstendig.

Du kan lage en bok basert på barnets favoritteventyr

Video: håndlagde pedagogiske bøker

Fotmassasjematte

Finmotorikk er utviklingen av ikke bare hender, men også tær. Ortopeder snakker om den positive effekten av at et barn går barbeint forskjellige overflater. Om sommeren er det lettere å gjøre dette - du kan gå på sand, gress, småstein. Og i andre årstider vil mirakeltepper komme godt med: små flate steiner, plastflaskekorker, knapper og mye mer er sydd eller limt på tykt stoff.

Bildegalleri: hjemmelagde massasjematter

Dette teppet kombinerer materialer som gir ulike opplevelser til barnas føtter.
Småstein limes til en teppebase Gjøre massasje Mat kan lages av mange materialer, inkludert plastlokk

Utviklingen av finmotorikk hos et barn er mulig uten dyre butikkkjøpte leker. Det er alltid mange gjenstander i huset som er interessante for barn. Felles familiekreativitet gir en fantastisk følelse av nærhet, og barnets glede og suksess er enda mer behagelig.

Lyudmila Morozova

Som disse leker - moro, for hvilket et minimum av materiale kreves (tråder, litt bomullsull til fylling, knapper, satengbånd, en lås, borrelås). Produksjon leker vil ikke kreve spesiell innsats og tid. Strikking er det mest ordinære og enkle, tilgjengelig selv for nybegynnere.

Ved å bruke dette materialet kan du løse en rekke pedagogiske oppgaver:

Studerer konseptet "en", "mange";

- "mer mindre";

- utvikling av sensoriske ferdigheter;

- utvikling taktil persepsjon (forskjellig garn, forskjellig strikking - krok, strikkepinner);

Studerer forskjellige typer festemidler (lås - glidelås, knapper, borrelås);

Fiksering av primærfarger (gul, rød, blå, grønn).

Og pyramiden, og larven og ertene vil komme godt med når du organiserer pedagogiske aktiviteter, og for selvstendige barneaktiviteter. Barn kan bruke det når de organiserer et individuelt spill, inkludere det i et rollespill spill. Spillemateriellet oppfyller alle kravene i Federal State Education Standard for førskole utdanning: rimelig, trygt, multifunksjonelt og så videre.

Publikasjoner om emnet:

Lek er den ledende aktiviteten for barn førskolealder. Didaktiske spill og leker er et av midlene for utdanning og opplæring.

I slutten av januar 2016, lærere yngre - mellomgruppe et prosjekt kalt «Pedagogiske spill med egne» ble organisert og gjennomført.

Pedagogiske leker laget med egne hender, med lyst og interesse, bærer en spesiell varme og vil sikkert appellere til barn. Slike leker.

Kjære kollegaer! Vi vet alle at utvikling av finmotorikk hos barn er en av de viktigste stimulerende faktorene.

I dag er det et stort antall pedagogiske leker, men til tross for dette er de alle primitive, monotone og blir fort kjedelige for barn. Opprettet.

På et tidspunkt ble jeg interessert i å lage pedagogiske tepper og pedagogiske bøker for barn. Her er hva jeg fikk. *** *** Med fordeler.

På moderne marked mange pedagogiske spill. Men prisene deres lar mye å være ønsket. Derfor er det lettere å lage et lærerikt spill selv.

I denne artikkelen:

Hovedformålet med leker er å utvikle visse ferdigheter, evner eller tilegne seg kunnskap hos et barn gjennom lek. I dag er pedagogiske leker veldig populære. Kjente produsenter tilbyr mange utviklingsmuligheter for enhver smak. Men å kjøpe dem er ikke alltid rasjonelt, fordi pedagogiske leker ikke er vanskelig å lage med egne hender. Å lage dem vil ikke ta mye tid og vil ikke kreve noen utgifter.

Hvilke typer pedagogiske leker finnes det?

Temaet for pedagogiske leker som du kan lage selv er på toppen av populariteten i dag. Derfor er det mye informasjon om dem. Om ønskelig kan du enkelt lage ulike barnetepper, spesialbøker, kuber som utvikler finmotorikk, dyrefigurer og mye mer.

Leker for å utvikle ferdigheter og evner er delt inn i de som babyen kan leke på egen hånd, og de som krever tilstedeværelse av en voksen. Ingen hjelp vil være nødvendig når barnet ditt mestrer enkle mønstre for å utvikle finmotorikk. Men det er bedre å studere bokstaver, telling, sider, kroppsdeler, former med moren din.

Materialer for produksjon

For å lage pedagogiske leker hjemme trenger du mest forskjellige materialer, som som regel alltid er tilgjengelig. Dette er stoffrester, bånd, glidelåser, knapper i ulike former og størrelser, møbelbeslag, folie, vesker, gamle unødvendige ting.

Papir

Du kan lage geometriske former, snørespill, innlegg til sorterere osv. av vanlig og farget papir. Restene av flerfarget bølgepapir vil også komme godt med.

Tre

Wood lager fantastiske leker for barns utvikling, for eksempel sorterere. Med deres hjelp lærer en baby i alderen 1-2 år figurer, former på gjenstander, farger. Derfor vil treklosser og brett bli uunnværlige assistenter for å lage leker til babyen din.

Kartong

Du kan lage et byggesett fra biter av vanlig og farget papp. For å gjøre dette, kutt den ut forskjellige figurer og vis babyen hvilke bilder som kan settes sammen. For å lage et pedagogisk leketøy trenger du ikke kjøpe papp. Tilgjengelige alternativer er ganske passende - papp fra bokser, som sider fra lyse magasiner limes på.

Tråder

Restene av farget garn vil være de beste hjelperne for mor til å lage pedagogiske perler, et teppe, en ball eller en myk kube. Ikke bare forskjellige farger er velkomne, men også forskjellige tykkelser og teksturer på garn.

Sokker

Gamle sokker vil få et nytt liv i nye leker til babyen din. Du kan bruke dem til å lage en myk larve, med forskjellige fyllinger for hver lenke, eller en håndsokkleke med et morsomt ansikt.

Pomponger

For folk med kreativ tenkning er det bare en bagatell å lage mange leker fra pomponger. De lager søte kaniner, frosker, smågriser, høner, snømenn. Listen kan være uendelig. Det viktigste er å tillate deg selv å fantasere.

Tekstil

Rester av stoff som enhver needlewoman kan finne på lager vil bli et uunnværlig materiale for å sy pedagogiske leker. Egnede rester av fleece, filt, strikkevarer, silke, calico. Materialkombinasjon forskjellige teksturer velkommen i slike leker.

Lekealternativer

La oss se nærmere på hva som kan lages av all denne rikdommen.

Rangle armbånd

Det er slett ikke vanskelig å gjøre det selv. For å sy denne leken, må du fylle på med en stripe med mykt stoff som måler 20x6 cm, et stykke strikk, en liten plastbeholder, en slags raslende fyllstoff og fargede utklipp for å dekorere leken.

Først lager de basen. For å gjøre dette, sy en stripe, snu den på vrangen og sett inn et elastisk bånd i den. Basen skal ikke klemme babyens hånd. Deretter helles eventuelt fyllstoff i en plastbeholder slik at ranglen lager en lyd. Etter dette er den tett lukkede beholderen foret mykt stoff og dekorert med ekstra dekorative elementer. Denne delen er festet til basen.

Perler

Spesielle perler vil være relevante for babyer, ved hjelp av hvilke taktile ferdigheter dannes og det oppstår diskret læring av farger.

For å gjøre dette trenger du perler i forskjellige størrelser og nylontråd. Perlene er bundet med flerfarget garn eller trimmet med stoffrester i forskjellige farger og teksturer. Etter dette er de trukket på en tråd og endene er godt festet. Et barn kan se på dem, studere individuelle perler og ta på dem med hendene.

Pute med knapper

Det er ikke vanskelig å sy en slik pute selv. Det er nyttig for en baby fra 3 måneder til 3 år. For å lage en taktil pute trenger du litt stoff, knapper, snøring, borrelås og andre elementer. Hovedbetingelsen er at du nøye må feste alle elementene til overflaten av puten slik at de ikke går av hvis babyen trekker dem inn i munnen.

Den enkleste måten er å sy et putevar på en ferdig pute. Du kan sy stofffigurer, knapper, glidelåser, tau og andre elementer på den.

Bok

Den kan lages i forskjellige størrelser og farger. Denne leken er veldig nyttig for babyen. Det hjelper med å utvikle finmotorikk, studere farger og former og bli kjent med forskjellige teksturer.

Det er mange ideer til en myk bok. Alt avhenger av morens fantasi. Du kan se ferdige leker eller mesterklasser på Internett. For eksempel kan sidene i en bok lages i forskjellige farger, bildene i den kan kobles sammen med borrelås eller knapper, og snøring og slanger kan legges til. Boken kan inneholde et mykt puslespill, tall og dyrefigurer.

Utdanningstavle eller stand

Et slikt stativ kan frigjøre litt fritid for moren, mens babyen aktivt vil studere verden og forbedre ferdighetene dine. Du kan kjøpe en ferdig versjon. Men det er ikke i det hele tatt vanskelig eller dyrt å gjøre det selv. Samtidig vil et hjemmelaget brett ikke være mindre interessant for den lille enn en kjøpt i en butikk.

Hjemme må du feste en ikke-fungerende stikkontakt, bryter, håndtak, dørkjede og telefonskive til et vanlig tavle. Dette kan være alle gjenstander som er interessante for babyen.

Teppe

Hvis du lager pedagogiske tepper for barn med egne hender, vil de bli ekte hjelpere for mødre. Et slikt teppe vil holde babyen opptatt en stund og frigjøre ham for moren. Det utvikler fantasi, tale, håndmotorikk og fantasien til babyen.

Det er ikke vanskelig å sy et pedagogisk teppe for barn med egne hender. For å gjøre dette trenger du stoff til basen, materiale til topplaget og dekorasjon, og ekstra tilbehør. Skumgummi, tykt stoff, polstring polyester er egnet som base. Stoffer til teppet skal være naturlige, lyse, men ikke neonfarger.

Pedagogisk kube

Hjelper med å utvikle fine motoriske ferdigheter og fantasi hos barnet. Denne leken passer for veldig små barn. Du kan lage den fra flerfargede utklipp. Det ville vært bra om stoffet hadde forskjellige teksturer. For eksempel kan den ene siden av en kube være laget av chintz, den andre - fra denim, på den tredje kan du sy bånd, tau, knapper. Utviklingskuben må fylles med polstring av polyester eller bomullsull.

Figurer

Flerfargede figurer laget av stoff eller filt vil tiltrekke seg oppmerksomheten til de små. For å gjøre leken mer interessant, kan den lages som en støymaker, rustler eller rangle. Det kan for eksempel være en sommerfuglfigur. Det er ganske enkelt å gjøre. Du må tegne en sommerfugl på papir, overføre mønsteret til filt og kutte ut figuren. Du kan sy to sider og fylle sommerfuglen med raslende (cellofanposer), raslende (salt eller frokostblandinger) fyllstoff. Du kan feste en bjelle til den ferdige figuren, så ringer leken, eller sy på knapper og bånd.

Hva utvikler de?

Disse lekene er aktive:

• utvikle babyens syn og hørsel (for eksempel et ranglearmbånd for de minste), taktile sensasjoner (babyperler eller en pute med knapper);
• introdusere barnet til farge, størrelse, form (bok);
• hjelp til å studere verden rundt oss (dyrefigurer);
• utvikle tale og fantasi til babyen (lekematte).

Forholdsregler for produksjon

Hovedkravet til barneleker er sikkerhet. For å gjøre dette er det viktig å sørge for at alle materialer er giftfrie og trygge for barn. Delene til leken må være godt festet til den. Det er nødvendig å undersøke om leken inneholder skarpe deler som kan skade babyen, eller gjenstander som kan skade ham (en lås på brettet, en glidelås).

Hvilke ferdigheter kan utvikles hos barn i ulike aldre ved hjelp av leker?

Valget av pedagogisk leketøy avhenger av babyens alder og hans egenskaper.

Opptil et år

I løpet av denne perioden utvikler babyen gripereflekser, koordinering av bevegelser, finmotorikk, tale og fysisk aktivitet. Opp til seks måneder er lyse rangler, perler, myke kuler, kuber og tepper relevante. For babyer over 6 måneder er sorterere, hekkende dukker, myke bøker og myke puslespill egnet.

1-2 år

I denne perioden av livet kan babyen leke selvstendig. Av interesse er leker som kan demonteres og monteres. For eksempel en pyramide eller en sorterer. De bidrar til å utvikle logisk tenkning, motoriske ferdigheter og oppmerksomhet. I en alder av to kan et barn også være interessert i historiebaserte spill.

3-5 år

I denne alderen forbedres barnets finmotorikk og bevegelsene blir koordinert. Historiebaserte spill interesserer ham mer. I løpet av dette spillet forbedres barnets tale, fantasi, ferdigheter og kunnskap.

Fingerfigurer, tall, bokstaver, klokker, bøker, brettspill er aktuelle.

Master Class

La oss se på den enkleste måten å lage et leketøy på - en taktil larve fra en sokk. Babyen vil definitivt like det. For å gjøre det må du forberede en lang lys sokk, en tykk sterk tråd og diverse fyll (eikenøtter, ris, bokhvete, salt, polstringspolyester, etc.), knapper for øyne.

Først må du helle ett fyllstoff i sokken, binde den resulterende ballen med tråd, deretter flere ganger videre i samme rekkefølge. Enden av larven må være tett bundet med tråd. Sy knappøyne til hodet. Den taktile larven er klar på 5 minutter!

Det er enkelt å lage pedagogiske leker med egne hender. Du kan se ferdige prøver i butikken eller på mesterklasser på Internett. For å gjøre dette trenger du rimelige materialer for hånden, grunnleggende ferdigheter, mors tålmodighet og kjærlighet.

Nyttig video om pedagogiske leker laget av deg selv

Til tross for at hyllene til moderne barnebutikker bokstavelig talt er fulle av all slags moro for barn, spør foreldre i økende grad seg selv hvordan de kan lage pedagogiske leker med egne hender. Tross alt vil du at barnet skal danne seg en forståelse av egenskapene og egenskapene til materialene, gjenstandene og fenomenene rundt ham. Og hvem er bedre å vite enn foreldrene hva som interesserer barnet deres i hvilken periode av livet. Så hvorfor ikke lage din egen leke som vil være interessant for barnet ditt? Dessuten er dette alternativet vanligvis billigere, og er tryggere for den lille, siden du kjenner alle komponentene.

Rollen til pedagogiske leker i et barns liv

Det er sannsynligvis umulig å overdrive rollen til pedagogiske leker i et barns liv. Tross alt er det takket være dem at en liten person lærer om verden rundt seg. Leker bidrar til utvikling av auditive og visuelle systemer og oppmerksomhet. Og hvis babyen i opptil 6 måneder bare reagerer med øynene på lyse gjenstander og med ørene på nye lyder, må barnet etter seks måneder ta på forskjellige gjenstander, holde dem i hendene, studere dem nøye og noen ganger tygge dem. , og håndlekene hans skal være klare for alt dette .

Foreldre må imidlertid huske på at jo mindre barnet deres er, desto mer oppmerksomhet må det rettes mot sikkerheten til de tingene som faller i hendene hans (og noen ganger i munnen). Og det er best å lage pedagogiske leker for barn med egne hender, ved å bruke naturlige stoffer, garn, sytråder, tre, papp, papir og andre materialer som er trygge for barn. I dette tilfellet er det nødvendig å sikre at materialene har forskjellige farger, teksturer, tetthet, etc. Tross alt vil dette bidra til den aktive utviklingen av barnet.

Tavle med "forbudte" elementer

Alle som har egne barn eller kjenner barn vet at et barn, så snart det begynner å bevege seg selvstendig rundt i huset, streber etter å forstå tingene rundt seg, og det kan ikke være annerledes. Men dessverre er det i alle hjem gjenstander som kontakt med kan skade barnet. I tillegg kan mange ting bli skadet hvis de brukes til andre formål. Men alle vet at jo mer foreldre forbyr et barn å kontakte et bestemt objekt, jo mer streber han etter det, mens ethvert overraskelsesleketøy opptar oppmerksomheten hans i maksimalt 20 minutter. Så hvorfor ikke glede babyen din ved å bygge et spesielt stativ for ham?

For å lage et slikt "leketøy" trenger du et brett, samt alle slags gjenstander som du ikke lar babyen din bruke i hverdagen. Dette er låser, låser, stikkontakter, låser, borrelås, snøring, ulike brytere og mye mer. Alt dette skal festes til brettet, og det skal henges på veggen i en høyde som tilsvarer barnets høyde.

DIY stoff bok

Hver forelder drømmer om at barnet hans skal være vellykket og smart, men her kan du ikke klare deg uten en bok, og du kan venne barnet ditt til det så snart som mulig. tidlig alder. Riktignok trenger du ikke en vanlig bok for dette, selv om det kan være egnet med deltakelse av en voksen. Men det er fortsatt bedre at barnets underholdningsartikler ikke bare inkluderer Utstoppede leker laget av stoff, men også bøker laget av samme materiale. Dessuten er det å lage det selv en aktivitet som enhver voksen kan gjøre.

Hensikten med denne boken er selvfølgelig ikke å lese, men heller å bli kjent med verden rundt deg, så bruk fantasien. For sider er det nødvendig å bruke stoff i forskjellige farger med lyse mønstre. Sy noe på hver interessant blomst, dyr eller gjenstand kuttet fra et stoff med en annen tekstur, filt er ideelt. Du kan for eksempel sy en sko med ekte snøring slik at barnet kan snøre den på egenhånd. En interessant side kan være en sydd blomst av 5 store kronblader, som trekkes sammen til en knopp ved hjelp av et strikk. Du kan "plante" en møll fra et annet stoff eller papp i midten. Prøv å lage en bok med elementene som barnet ditt er mest interessert i.

"nettbrett" med ledning

Hvis du ikke har mye tid til å lage pedagogiske leker for barn med egne hender, men fortsatt vil glede babyen din med noe uvanlig, så er et "nettbrett" med ledning et flott alternativ for dette. Produksjonen vil ikke ta mye tid, materialene kan til og med være for hånden, og for utviklingen av barnet vil dette leketøyet rett og slett bli uerstattelig.

Du trenger et ark av plast eller kryssfiner i omtrent A4-størrelse. Hull med en diameter på 5 mm bores i en avstand på 1,5-2 cm fra hverandre. I tillegg til selve nettbrettet, trenger du også lisser i forskjellige farger, og jo flere, jo bedre. De vil være hovedinstrumentet for å realisere barnets kreative visjon.

Hjemmelagde puslespill

Alle foreldre vet om eksistensen av gåter, men mange av dem innser ikke engang at det slett ikke er vanskelig å lage disse pedagogiske lekene for barn med egne hender. I tillegg vil de ikke ligne på de som selges i butikker i enorme mengder. Det meste på en enkel måteÅ lage puslespill hjemme innebærer å kutte postkort i biter. Antallet deres bør avhenge av hvor store du vil at elementene skal være. For svært små barn kan du lage puslespill av malt stoff på samme måte.

Puslespill laget av ispinner er også interessante. Du må finne et passende bilde, klippe det ut, ta pinnene og stable dem ved siden av hverandre slik at hele området av bildet er dekket. Bruk så tape til å feste pinnene sammen og lim et bilde oppå. Når limet tørker, må pinnene frigjøres fra tapen, og bildet må kuttes på de stedene de berører. Som et resultat vil du få mange pinner med biter av bildet, hvorfra barnet må sette sammen et helt bilde.

Følte gåter

Det er verdt å merke seg at ved å følge visse sekvensregler, kan du ikke bare sette sammen et bilde fra deler, men også for eksempel en sol, en regnbue og mange andre elementer. Så for å lage puslespill i form av en regnbue, trenger du filt i rødt, oransje, gult, grønt, blått, indigo og fiolett.

Deler av regnbuen skal kuttes ut av filt - halvsirkler med et lite hakk nederst. I dette tilfellet skal den røde buen være den største, og hver påfølgende skal reduseres litt i størrelse, den siste - den lilla - vil være den minste. Et slikt leketøy vil tillate barnet å bli bedre kjent med fenomenet regnbuen og huske sekvensen av fargene.

Fortsetter temaet bli kjent naturfenomener, ville det være hensiktsmessig å lage leker i form av andre elementer, for eksempel solen. For å gjøre dette må du kutte ut en stor sirkel og mange tynne strimler - stråler - fra gul filt. Du kan også kutte ut regndråper, skyer, blomster, sommerfugler, insekter, trær, blader og mange andre elementer som lar barnet sette sammen hele bilder.

Hjemmelagde flygende leker

Etter at barnet allerede har "fikk nok" av forskjellige gjenstander i hendene, har han "sett nok" på dem sterke farger, klarte å gnage og rive dem, begynner han å aktivt bevege seg og igjen lete etter noe nytt for seg selv. Og her kommer biler, baller og andre ting til utendørsspill veldig godt med, men selv på dette stadiet kan du lage visse gjenstander som du kan glede den lille med. For det første er dette alle slags flygende leker.

Det enkleste fartøyet i denne kategorien er et papirhelikopter. For å lage den trenger du papir (helst tykt) og en binders. Du bør klippe ut en papirstrimmel ca. 48 mm bred og 140 mm lang. Gå 70 mm fra bunnen på begge sider, lage 16 mm fordypninger og klipp ut et hjørne 10 mm høyt. Brett deretter den nedre delen i tre og fest den med en binders, og kutt den øvre delen i to og bøy den i motsatte retninger - disse vil være propellbladene. Flyvende leker av denne typen kan holde et barn opptatt i lang tid, og til og med et helt selskap hvis du lager flere helikoptre, for da vil barna ikke bare kunne beundre hvordan lekene deres spinner i luften, men også organisere konkurranser blant dem selv.

"Pyramid" laget av stoff

Pyramidene er en av de mest interessante for barn, men du trenger ikke kjøpe dem i det hele tatt, men kan med hell lages hjemme. Dessuten kan håndlagde pyramider være veldig originale og varierte, noe et barn utvilsomt vil like. Du kan for eksempel sy en trekantet pyramide av stoff. For å gjøre dette trenger du stoff (helst flere farger), fyllstoff (sintepon, skumgummi, etc.), en nål og tråd, saks og borrelås. Først må du kutte ut trekanter fra stoffet - to av samme størrelse. I dette tilfellet er det nødvendig å beregne slik at hver påfølgende trekant er litt mindre enn den forrige.

Puter skal sys fra de utskårne emnene, fylle dem med polstringspolyester eller annet materiale. Jo flere slike pads det er, jo bedre. På sluttfasen må borrelås sys til hver trekant på begge sider i midten for å gjøre det mer praktisk å bygge en pyramide fra disse putene. På lignende måte kan du lage lignende leker fra stoff av hvilken som helst form - rund, sekskantet, firkantet, etc.

"Vev" dyr

Hvert barn liker myke leker, men hvis du også lager dem med egne hender, vil gleden hans kjenne ingen grenser. Tross alt, hjemme, i tillegg til å lage morsomme leker, kan de også fylles med uvanlige materialer som også vil vekke interesse for babyen.

Det er verdt å merke seg med en gang at det ikke er nødvendig å betale for mye oppmerksomhet til mønsteret, det er nok at det i det minste ligner dyret du skal lage. Det vil si at når du kutter ut en katt fra stoff, er det nok å kutte ut et hode med spisse ører, to ben nederst og to på sidene. Du kan kutte ut en bjørnefigur på samme måte, bortsett fra at ørene blir rundere, og hele kroppen og potene blir fyldigere.

Når de to delene av figuren er sydd og tiden er inne for å fylle dem, er det bedre å bruke ikke bare mykt materiale, men også noe "uvanlig". Hell for eksempel bokhvete, ris, erter eller andre frokostblandinger inni. Du kan også fylle en flat plastboks med små perler og plassere den inne i leken. Eventuelle små gjenstander vil gjøre; hovedoppgaven er å interessere barnet i deres uvanlige form eller lyd.

Massasjematte til Vovik

Massasjematte til Vovik

Leger anbefaler å bruke en massasjematte for barn fra 1 års alder (for å forhindre flate føtter), og massasjematter vil bidra til å opprettholde og styrke riktig fotbue, hjelpe barnet å lære å opprettholde balanse, aktivere ulike punkter på foten , og lar deg bli kjent med ulike materialer(myk og hard, stikkende og ribbet, løs og mobil).

Jeg sydde en massasjematte til barnebarnet mitt basert på et vanlig landsbyteppe. Størrelsen på teppet er 50 x 240 cm Det generelle utseendet til teppet er som følger:

Siden det er parallelle baner på matten kan du alltid velge hvor du vil løpe nå. Du kan også gi barnet ditt oppgaver om hvilken vei du skal følge. La oss nå se nærmere på hva som er tilgjengelig for fotmassasje.

Stien begynner med fotspor laget av "effekt" svamp (du kan gi oppgaven å tråkke på dem nøyaktig) og store trekuler (de spinner, det er vanskelig å stå). Så kommer sesalvaskekluten:

Videre på teppet er det et jutetau sydd i sikksakkmønster, ved siden av er det et plastgitter. Det neste trinnet er metalliske svamper (som støt), bøkepinner og skumsvamper som utgjør en regnbue (det er vanskelig å motstå både dem og støtene):

Neste rad: steinete hav (en pose fylt med en liter kirsebærgroper) og kvikksand (et kilo kalsinert perlebygg). Bak dem er det en rad med bjørkepinner tredd inn i et strikk og sydd på skumruller med tråd inni. Neste er blomster laget av skumgummi og grønne stikkende hummocks:

Neste er en bambusmatte og ved siden av er det plastringer på flerfargede bånd:
Teppet avsluttes med tre rader: den mykeste grønne servietten med luftige søyler; påsydd knapper i alle farger og størrelser og en pose med pistasjskjell.

Når matten er rullet sammen, passer den lett under en babyseng:

Først så barnebarnet mitt lenge på den nye enheten:

Deretter testet jeg ulike elementer for styrke:

Men alt er påsydd samvittighetsfullt!!! Nå løper han lett barbeint langs hele stien, helt uten anstrengelse:

Jeg må si at på jubileet hans bestemte mange voksne gjester seg for å gå rundt ham. Akk, få kunne! )