Lojëra edukative për fëmijët një vjeç! Lojëra që do të ndihmojnë një foshnjë një vjeçare të njihet me botën Lojëra për zhvillimin e fëmijëve 1

Në moshën rreth 1 vit 3 muaj për bebin, më interesantet dhe më të rëndësishmet vazhdojnë të jenë lojërat me objekte, d.m.th. lojëra gjatë të cilave fëmija rrotullon lodrat dhe sendet e tjera, i ndjen ato dhe njihet me qëllimin e tyre. Duke përsëritur shumë herë të njëjtat veprime me objekte, fëmija mëson për to vetitë fizike, grumbullon përvojën e tij të bashkëveprimit me ta dhe, natyrisht, përmirëson aftësitë motorike, përmirëson aftësitë dhe aftësitë.

Më parë, unë kam botuar tashmë disa artikuj me një përzgjedhje të lojërave tona për zhvillimin e aftësive sensoromotore. Artikulli i sotëm përmban aktivitete pak më komplekse, afërsisht të dizajnuara për fëmijët mbi 1 vit 3 muaj. Ndarja sipas moshës, natyrisht, është disi arbitrare dhe është bërë vetëm për ta bërë më të përshtatshëm lundrimin në shumëllojshmërinë e lojërave. Pra, mos prisni deri në një moshë të caktuar, por përdorni aktivitetet në këtë artikull kur mendoni se fëmija juaj është gati.

Do të doja të theksoja se shumë nga lojërat nga artikujt "Lojëra edukative për fëmijë 1 vjeç" janë ende të rëndësishme pas moshës 1 vjeç 3 muaj, veçanërisht.

Epo, tani unë paraqes në vëmendjen tuaj 10 opsione të tjera për lojëra edukative:

1. Renditni artikujt

Në këtë moshë, ju mund të filloni t'i ofroni fëmijës tuaj lojërat e para "analitike". Ato. Foshnja do të duhet jo vetëm të prekë, shtyp, hapë diçka, por edhe të mendojë me kujdes për gjithçka përpara se ta bëjë atë.

Pra, ftojeni fëmijën tuaj të renditë disa sende në dy kuti me ju. Për shembull, ndajini kubet në të kuqe dhe jeshile. Ju mund të renditni jo vetëm sipas ngjyrës, por edhe sipas madhësisë (të mëdha dhe të vogla) ose formës (qarqe dhe katrorë). Në fazën e parë, përdorni vetëm një kriter për klasifikim! Përveç kësaj, përpiquni të siguroheni që në fillim artikujt të jenë plotësisht identikë në të gjitha pronat e tjera . Ato. për shembull, nëse po i renditni kubet në të kuqe dhe jeshile, dëshironi që ato të kenë të njëjtën madhësi. Kjo do ta bëjë më të qartë për fëmijën.

Çfarë tjetër mund të renditni? Arrat në lëvozhgë janë të mira për t'u renditur: vendosni ato të mëdha (arrat) në një tas, ato të vogla (lajthi ose arra pishe) në një tjetër. Në kuzhinë mund të renditni karamele në 2 lloje, të ndani fasulet nga makaronat, etj. Po, në parim, ju mund të renditni pothuajse çdo gjë të vogël që ju vjen në dorë.

Është gjithashtu e mundur për të bërë karta të veçanta për renditje . Në disa karta vizatoni të gjitha objektet e mëdha, në të tjera - saktësisht të njëjtat objekte, vetëm të vogla. Një tjetër mundësi: vizatoni rrathë në disa letra, sheshet në të tjera. Në lojërat tona kemi përdorur grupe të gatshme "Shkolla e Shtatë Xhuxhëve" për t'u renditur lulëzoj dhe nga madhësia. Kompletet, thënë sinqerisht, nuk janë asgjë të veçantë, por nëse jeni shumë dembel për t'i bërë vetë kartat, ata do të bëjnë.

Për të filluar, renditni artikujt vetëm në dy grupe kur fëmija të kuptojë thelbin e lojës, ju mund të shtoni më shumë varietete. Ato. rrit numrin e ngjyrave, formave ose madhësive të përfshira në lojë.

Për të ruajtur interesin për lojën, nuk mund t'i renditni objektet vetëm në kuti pa fytyrë, por t'i shpërndani kutitë në lodrat tuaja të preferuara dhe t'i tregoni fëmijës tuaj se Cheburashka, për shembull, i pëlqen vetëm rrathët, por ariut i pëlqen vetëm trekëndëshat, kështu që ne duhet të ndihmojini ata të rregullojnë gjithçka në mënyrë korrekte.

Një shtresë e veçantë përfaqësohet nga lojërat në rendit sipas ngjyrës . Në artikullin "" mund të gjeni disa opsione për një renditje të tillë. Për shembull, këtu është një ndarës i bërë nga një kuti çaji dhe copa mozaiku me shumë ngjyra. Nuk janë më keq klasifikuesit me pjesë ndërtimi, kapëse letrash shumëngjyrëshe, butona etj.

Nga opsionet jo të bëra vetë, klasifikuesi më i mirë i ngjyrave, për mendimin tim, është komodë magjike. Këtu, përveç faktit që fëmija mëson të dallojë ngjyrat, ai stërvit edhe aftësi të shkëlqyera motorike - ai mëson t'i drejtojë pjesët e vogla saktësisht në vrimë, si dhe t'i vendosë ato në korniza të futura. Detyra nuk është e lehtë dhe shumë emocionuese. Një fëmijë mund të ulet pas tij për një orë

Nëse tashmë jeni të lodhur nga kutitë e renditjes me ngjyra, atëherë mund t'i hidhni një vështrim më të afërt komodinës " Format"ose" Kafshët"

Dhe së fundi, nëse doni të përfshini më shumë ngjyra dhe nuanca në lojën tuaj dhe në të njëjtën kohë jeni një adhurues i lodrave të bukura dhe miqësore me mjedisin Montessori, atëherë klasifikuesit në formën e gnome me ngjyra, kukulla fole Dhe tasa druri.

2. Luaj me ujin

Sipas vëzhgimeve të mia, lojërat me transfuzionin e ujit bëhen interesante për një fëmijë edhe më herët se 1 vit 3 muaj. Veprimet e para që duhen zotëruar janë derdhja nga gota në gotë, mbushja e një ene të madhe duke përdorur enë të tjera më të vogla (për shembull, duke përdorur gota të vogla për të hedhur ujë në një kovë). Pasi të zotërohen këto veprime, mund të mësoni derdhni ujë në gota nga një e vogël ibrik çaji ose një enë . Ne studiuam në një çajnik 20 centimetra të lartë.

Gjatë një loje të tillë, gjëja kryesore që duhet t'i mësoni fëmijës tuaj është ta mbajë kazanin në mënyrë korrekte. Shpjegojini fëmijës suaj se ju duhet ta mbani kazanin me dorën tuaj të djathtë (nëse ai është i djathtë) nga doreza dhe mbajeni pak në anën tjetër me dorën tuaj të majtë, ndërsa ngrini kazanin në mënyrë që të mos prekë. buzë xhamit, përndryshe xhami do të bjerë. Sigurisht, në fillim do t'ju duhet ta mbani kazanin me fëmijën tuaj, sepse... kjo detyrë nuk është e lehtë.

Derdhja e ujit nga një çajnik në gota, natyrisht, mund të luhet në një mënyrë interesante. Vendosni lodrat dhe tregoni foshnjës se ai tani ka një detyrë të rëndësishme - të derdhë çaj për të gjithë mysafirët e lodrës.

3. Shosh drithërat përmes një sitë

Një tjetër lojë edukative e shpikur nga të famshmit. Kjo lojë synon të prezantojë fëmijën me një sitë dhe pronën e tij interesante - të ndajë të madhen nga e vogla. Për të praktikuar, fillimisht duhet të përzieni bollgurin dhe fasulet në një tas. Dhe më pas, së bashku me fëmijën tuaj, duhet të përdorni një sitë me dorezë për të ndarë fasulet nga bollguri. Vendosni fasulet e situr në një tas të veçantë.

Gjatë lojës, shpjegojini fëmijës tuaj se fasulet mbeten në sitë sepse janë të mëdha dhe nuk mund të kalojnë nga vrimat e sitës, dhe bollguri është i vogël, kështu që kalon nëpër vrima.

4. Mblidhni enigma nga 2 pjesë

Tregojini fëmijës tuaj se si mund të merrni një fotografi të vetme nga dy pjesë. Më e përshtatshme për këtë enigma të thjeshta ose fotografi të prera (Labirint, Dyqani im, KoroBoom). Në atë moshë, unë dhe Taisiya luajtëm kështu: mora gjysmën e kafshës dhe fillova ta vë drejt saj variante të ndryshme Gjysmat e tjera, Taisiya tregoi se cila gjysmë, sipas mendimit të saj, ishte e përshtatshme dhe cila jo. Vajza ime e pëlqeu shumë këtë lojë, por ajo nuk donte të mblidhte fotografi vetë në këtë moshë "" e vërtetë për ne filloi në moshën 1.5 vjeç.

5. Pritini perimet dhe frutat

Për këtë lojë do t'ju duhet grup perimesh ose frutash të prera (Ozoni, KoroBoom, Dyqani im) . Në mënyrë tipike, perime të tilla përbëhen nga dy gjysma (dhe nganjëherë më shumë pjesë), të ndërthurura me Velcro. Kompleti përfshin edhe një thikë druri.

Loja është shumë e dobishme sepse në të fëmija mëson të koordinojë veprimet e tij. Nuk është aq e lehtë sa mund të duket - të drejtosh thikën pikërisht përgjatë prerjes, madje edhe duke mbajtur perimet me dorën tjetër. Dhe është e domosdoshme ta mësoni fëmijën tuaj të mbajë një perime me dorën tjetër, kështu ne zhvillojmë aftësinë e tij për ta bërë atë me të dy duart në të njëjtën kohë. veprime të ndryshme. Dhe fëmija gjithashtu mëson pavarësinë, dhe sa më i vështirë të jetë, aq më shpejt do t'ju mahnitë me aftësitë e tij "kulinare".

6. Mblidhni një piramidë, duke zgjedhur një madhësi të përshtatshme unaze

Sepse Në këtë moshë, foshnja tashmë është e mirë në dallimin e objekteve të vogla nga ato të mëdha, ju mund ta mësoni ngadalë se si të montojë një piramidë duke i lidhur unazat në rendin e duhur; Për ta bërë këtë, duhet t'i shpjegoni fëmijës tuaj se kur montoni një piramidë, gjithmonë duhet të përqendroheni në unazën më të madhe. Ne gjetëm unazën më të madhe - e vendosëm në shufër, dhe nga ato të mbetura ne përsëri kërkojmë atë më të madhin. Në fillim, është më mirë të përdorni piramida të vogla me 3-4 unaza, ose, nëse piramida është e madhe, duhet të kufizoni zgjedhjen e secilit fëmijë në 3-4 unaza.

Në mënyrë të ngjashme, mund të mësoni të montoni një piramidë nga. Për më tepër, kapakët gjithashtu mund të montohen në rend të kundërt - filloni me më të voglin, dhe më pas mbuloni me kapakë më të mëdhenj, sikur të fshehni ato të mëparshme.

Unë dhe Taisiya praktikonim rregullisht ndërtimin e piramidave dhe kullave nga kapele. Në 1 vit 4 muaj, ajo tashmë po i ndërtonte ato (nga 6-7 unaza ose kapele) pothuajse në mënyrë të pavarur, me një sasi minimale të ndihmës sime. I ofrova vajzës sime një zgjedhje prej 3-4 pjesësh, nga të cilat ajo zgjodhi ato të përshtatshmet. Por mbi të gjitha Taisiya pëlqente të fshihte kapelet njëra pas tjetrës.

7. Mblidhni një kukull matryoshka duke zgjedhur vetë gjysmën

Thelbi i mësimit është i ngjashëm me atë të mëparshëm - loja i mëson fëmijës të lundrojë në madhësi dhe të zgjedhë ato të përshtatshmet. Natyrisht, foshnja nuk do të mblidhet ende plotësisht matryoshka (Dyqani im, Labirint, KoroBoom) pa ndihmën tuaj, në këtë fazë ai duhet të nxisë vazhdimisht, të shpjegojë dhe të demonstrojë qartë pse njëra gjysma është e përshtatshme dhe tjetra jo.

Kur sapo po mësonim se si të montonim një kukull fole, luajtëm kështu: i vendosa të gjitha "kokat" në një drejtim dhe "këmbët" në tjetrin. Pastaj ajo mori një "kokë" dhe ofroi disa "këmbë" për të zgjedhur. Kuptimi se jo çdo "këmbë" do t'i përshtatet një "koke" specifike erdhi në Taisiya në rreth 1 vit 2 muaj, që atëherë filluam të mësojmë ngadalë por me siguri artin e zgjedhjes së madhësive.

8. Zgjidhni kërpudhat/manaferrat

Nje tjeter lojë interesante na lindi vetvetiu kur grupi i numërimit "Kërpudha" (Labirint, Dyqani im, KoroBoom). Thelbi i lojës është ky: fëmija duhet të gjejë kërpudha të vendosura paraprakisht rreth dhomës (në vend të tyre mund të ketë objekte të tjera identike, për shembull, manaferrat, topa të vegjël, gjethe).

Kërpudhat duhet të vendosen paraprakisht kur fëmija nuk është në dhomë. Disa kërpudha duhet të vendosen në vendet më të spikatura në mënyrë që foshnja të ndihet e interesuar për lojën dhe të kuptojë se po ia del mbanë. Dhe disa duhet të vendosen në mënyrë që të duhet të shikoni pak, për shembull, pas një këmbë karrigeje, nën një makinë shkrimi, etj. Por mos e teproni shumë! Loja zhvillon mirë vëmendjen dhe vëzhgimin.

9. Vishni kukulla duke shtruar rroba

Fëmija nuk ka gjasa të jetë në gjendje të përballojë veshjen e kukullave të zakonshme, por ai do të jetë në gjendje të realizojë përpjekjet e tij të dizajnit me kukulla të sheshta. Mund ta gjeni në shitje komplete të ndryshme (Ozoni, Dyqani im, KoroBoom) (zakonisht për lojëra në banjë), i përbërë nga kukulla dhe një gamë e gjerë rrobash dhe aksesorësh për të gjitha rastet - vishni çfarëdo që të dojë zemra.

Taisiya vërtet ra në dashuri me këtë lojë rreth moshës 1 vjeç 3 muaj. Edhe sot e kësaj dite, ne i kthehemi periodikisht teksa lahemi në banjë. Seti ynë përfshin dy personazhe për t'u veshur, kështu që ka vend për lojëra të bazuara në histori.

10. Studioni të kundërtat duke përdorur objekte reale

Sa më shumë të rritet fëmija, aq më shumë gjëra fillojnë ta interesojnë atë, aq më shumë koncepte është në gjendje të kuptojë. Ju mund të studioni koncepte të ndryshme nga librat, por foshnja do të mësojë gjithçka shumë më mirë nëse i tregohet thelbi i disa gjërave në realitet. Për shembull, është shumë interesante të studiohen të kundërtat. Çfarë saktësisht për të studiuar?

Merrni dy shishe plastike dhe mbushini me ujë, hidhni pak në njërën dhe shumë ujë në tjetrën. Lëreni fëmijën tuaj të marrë çdo shishe dhe shpjegoni se njëra është e rëndë dhe tjetra është e lehtë.

Merrni dy shishe plastike, hidhni ujë të nxehtë në njërën dhe ujë të ftohtë në tjetrën. Duke ndjerë shishet, fëmija do t'i kuptojë mirë këto koncepte.

Shtrihuni me fëmijën tuaj fillimisht në një jastëk dhe më pas në dysheme. Shpjegoni se është e këndshme dhe e rehatshme të shtrihesh në një jastëk - është i butë, por jo aq në dysheme - është e vështirë!

Ju mund t'i shpjegoni fëmijës suaj konceptet "bosh" dhe "plot" duke përdorur shembullin e një gote bosh dhe plot, ose një kovë me rërë.

Epo, gjithçka e tillë, ju mund të gjeni shumë shembuj të ngjashëm në jetë!

11. Luaj me mozaikë të thjeshtë

Dhe 1 vit 3 muaj të tjerë është një kohë e shkëlqyer për të filluar anëtarësimin mozaikët! Por vetëm, sigurisht, për më të thjeshtit, më të vegjlit. Detyra kryesore e mozaikëve në këtë moshë nuk është të mësojë një fëmijë të krijojë fotografi ose të zhvillojë imagjinatën, por t'i mësojë fëmijës të punojë me detaje të vogla dhe të mësojë ngjyrat.

Nuk është aspak e nevojshme që menjëherë të futni pjesët "korrekt" kur luani. Si rregull, në fillim fëmijët janë shumë të etur për procesin për t'i kushtuar vëmendje ngjyrës së pjesëve. Në fillim, lëreni fëmijën thjesht të fusë pjesët në vrima, duke stërvitur gishtat e tij kokëfortë. Epo, ju shqiptoni emrat e pjesëve që merr fëmija, në mënyrë që ky informacion të ruhet ngadalë në kokën e tij. Dhe vetëm kur foshnja mësohet me lojën dhe e kuptoni që informacioni juaj "nuk ra në vesh të shurdhër", ofroni të futni pjesën blu në vrimën blu, dhe pjesën e kuqe në atë të kuqe.

Këtu janë shembuj të mozaikëve shumë të mirë, të vegjël. Nga druri (dhe mjaft buxhet) - kjo është " Fluturat"(si në foton sipër)," Makina". Nga plastika - " Butona qesharak".

Kjo eshte e gjitha. Nëse tashmë keni zotëruar gjithçka nga ky artikull, kaloni në koleksionin tjetër -!

Në vitet e para të jetës, foshnjat duhet të zotërojnë shumë - nga të kuptuarit e botës deri te aftësia për të kontrolluar trupin e tyre. Falë lojërave me një fëmijë në moshën 1 vjeç, prindërit e ndihmojnë fëmijën të përballojë këtë detyrë. Fëmija ende nuk mund ta perceptojë informacionin në ndonjë mënyrë tjetër. Por të luash me të nuk është aq e lehtë. Ju duhet të zgjidhni aktivitete që janë interesante për të, përndryshe ai thjesht nuk do t'i përgjigjet thirrjes së të rriturve. Është e rëndësishme të merren parasysh tiparet e zhvillimit të një foshnjeje të kësaj moshe.

Karakteristikat e një fëmije një vjeç

Arsyeja kryesore pse nuk duhet të lini pas dore lojërat me fëmijët 1-vjeçar është pranueshmëria e mahnitshme e foshnjave. Ajo që prej kohësh është bërë e zakonshme për të rriturit është një zbulim i vërtetë për ta. Çdo ditë është e mbushur me ngjarje për ta, dhe kjo ndihmon në konsolidimin e njohurive dhe aftësive.

Kur shpikni lojëra në shtëpi ose në rrugë, vlen të kihet parasysh se fëmijët e kësaj moshe janë të prirur për imitim dhe e bëjnë këtë me shumë kënaqësi. Pra, prindërit duhet të tregojnë se si të trajtojnë këtë apo atë objekt, si të luajnë. Nuk ka gjasa që në këtë moshë një fëmijë të luajë në mënyrë të pavarur. Tani për tani, ai vetëm po e mëson këtë duke parë të moshuarit e tij. Por është e rëndësishme të përdoret kjo cilësi për të prezantuar foshnjën me botën përreth tij dhe me aftësitë e tij.

Gjithashtu nuk duhet të harrojmë se një fëmijë është ende shumë i vogël në moshën një vjeçare. Nuk ka nevojë të kërkoni shumë prej tij ose të vendosni detyra që ai nuk mund t'i përballojë. Si rezultat, ju mund të dekurajoni interesin për të mësuar gjëra të reja. Nëse diçka nuk funksionon për fëmijën tuaj ose ai thjesht nuk dëshiron të luajë një lojë të caktuar, atëherë duhet t'i ofroni diçka tjetër. Dhe kthehu te aktiviteti i dështuar më vonë.

Ju nuk duhet të prisni që fëmija juaj të përmbushë asnjë kërkesë. Ai është i interesuar të kryejë detyrën e të rriturit, kështu që ai ndoshta do të bindet nëse i ofroni të vendosni kubat në një kuti. Por ka të ngjarë që ai t'i hedhë përsëri në dysheme - në fund të fundit, për të kjo është një lojë emocionuese. Në asnjë rrethanë nuk duhet ta qortoni fëmijën, është më mirë t'i kaloni vëmendjen.

Përveç kësaj, një foshnjë një vjeçare nuk është në gjendje të kryejë asnjë veprim për një kohë të gjatë. Ai shpejt humbet interesin. Prandaj, klasat duhet të ndryshojnë çdo disa minuta. Sa do të zgjasë kjo varet nga vetë fëmija.

Duhet të kujdesemi për sigurinë

Është shumë e rëndësishme që dhoma për të luajtur me një fëmijë 1 vjeç të jetë e sigurt. Me shumë mundësi, foshnja tashmë mund të ecë ose është gati të ecë. Ai tani lëviz shpejt dhe është i vështirë për t'u ndjekur. Por muskujt nuk janë ende mjaftueshëm të fortë dhe koordinimi mund të dështojë. Prandaj, është e nevojshme të sigurohet që të mos ketë tela në dysheme, qoshe të mprehta Mund të vendosni priza speciale dhe të hiqni objektet e qelqit.

Të gjitha materialet e lojës duhet të jenë të sigurta. Nuk duhet ta lini fëmijën tuaj vetëm me objekte të vogla, të brishta ose të mprehta. Edhe nëse e ktheni shpinën vetëm për një minutë, fëmija mund të dëmtojë veten. Në këtë moshë, ekziston një probabilitet i lartë që fëmija të vendosë në gojë atë që i pëlqen, kjo duhet mbajtur mend kur zgjedh lodrat.

Një foshnjë një vjeçare vepron në mënyrë impulsive, duke u fokusuar në dëshirat e tij dhe jo në ndonjë rregull. Prandaj, nëse nëna këmbëngul të luajë me një piramidë, dhe foshnja është e interesuar për diçka tjetër, atëherë përpjekjet për ta mahnitur atë nuk ka gjasa të jenë të suksesshme. Ne duhet të përpiqemi të eliminojmë shpërqendrimet, nuk rekomandohet të ndizni televizorin gjatë orëve.

Njohja e vetive të objekteve

Pyetja mbetet: si të luash me një fëmijë të kësaj moshe. Një nga detyrat më të rëndësishme është njohja e foshnjës me vetitë e objekteve të ndryshme. Për ta bërë këtë, ju mund të përdorni një shumëllojshmëri të gjerë të lojërave.

Për lojën e parë do t'ju duhen disa kube me madhësi mesatare. Ato mund të jenë me shumë ngjyra - në këtë mënyrë fëmija gradualisht do të mësojë ngjyrat. Me to mund të bëni sa më poshtë.

• Vendosni kubet në një kuti dhe tundeni atë, duke komentuar: "Çfarë është ajo që troket atje?" Jepini fëmijës tuaj në mënyrë që ai të hapë kapakun dhe të nxjerrë sende prej tij. Kur ena të jetë bosh, mbylleni dhe tundeni përsëri, duke shpjeguar: "Bosh, pa zhurmë".
• Vendosini kubet në një kuti të gjatë dhe shkundini në pëllëmbën tuaj një nga një, më pas ia kaloni fëmijës. Kjo do të formojë një vetëdije për sekuencën e veprimeve. Në fund, duhet t'i kushtoni vëmendje që kutia të jetë bosh.
• Tregoni se si kubet mund të ndërveprojnë me njëri-tjetrin. Për ta bërë këtë, ju duhet të ndërtoni një kullë, duke i vendosur ato njëra mbi tjetrën, ose një tren, duke i vendosur ato krah për krah horizontalisht.

Balonat mund të përdoren edhe në lojëra për një fëmijë 1 vjeç. Ata, si kubet, fshihen në kuti dhe lejohen të nxirren nga fëmija. Duhet t'i tregojmë edhe ata pronë e rëndësishme- aftësia për të hipur. Për ta bërë këtë, ato thjesht rrotullohen drejt foshnjës. Ose mund të ndërtoni një hendek dhe ta lëshoni atë poshtë, mund të bëhet lehtësisht nga kartoni. Rekomandohet të tërhiqni vëmendjen e fëmijëve për faktin se topi duhet të ngrihet lart dhe ai do të rrokulliset vetë.

Lojërat me një piramidë do të jenë të dobishme. Fëmija mëson se objektet mund të ndryshojnë në madhësi dhe ngjyrë. Mjafton të zgjidhni një piramidë me një bazë të qëndrueshme dhe unaza të mëdha për një fëmijë një vjeç. Maja e shufrës nuk duhet të jetë e mprehtë. Është e thjeshtë për të luajtur - ju duhet të çmontoni piramidën dhe të ftoni të voglin ta montojë atë. Për të kjo është për momentin jo një detyrë e lehtë, kështu që i rrituri së pari tregon se si ta bëjë atë. Pastaj mund t'i jepni unazën foshnjës dhe, duke e drejtuar dorezën e saj, ndihmoni ta vendosni atë në shufër. Më vonë ai do të fillojë të ketë sukses vetë.

Çdo vit mund t'i tregoni foshnjës tuaj kartat me imazhe të objekteve dhe kafshëve të ndryshme. Është gjithashtu koha për t'i lexuar poezi të shkurtra dhe përralla.

Rekomandohet ta prezantoni fëmijën me kukulla fole. Ai mëson se objektet mund të jenë të mëdha dhe të vogla, dhe se ato të vogla mund të vendosen brenda atyre të mëdha. Për të njëjtën arsye, grupet e kapakëve ose kupave të madhësive të ndryshme që përshtaten njëra brenda tjetrës do të jenë të dobishme.

Së pari, ato mund të palosen në seri në mënyrë që më i madhi të jetë sipër. Pastaj fëmija do t'i heqë ato një nga një. Vlen të ndihmoni në rreshtimin e tyre në një rresht, kështu që ndryshimi në madhësi do të jetë qartë i dukshëm. Pastaj bashkojeni sërish në të njëjtën mënyrë.

Nuk është e nevojshme të mendoni se për lojëra edukative për fëmijët 1 vjeç duhet të blini shumë materiale të ndryshme. Ju mund të bëni shumë artikuj vetë. Vlen të përdorni mjete të improvizuara që janë të lehta për t'u gjetur në shtëpi. Në fund të fundit, një fëmijë studion botën, dhe objektet që përdoren në jetën e përditshme janë veçanërisht interesante për të. Për shembull, ndërsa nëna është e zënë me gatimin, ju mund ta lejoni atë të eksplorojë dollapin. Thjesht duhet të siguroheni paraprakisht se atje ka vetëm gjëra të sigurta. Çdo gjë e mprehtë dhe e thyeshme duhet të hiqet. I vogli do të jetë i interesuar ta mbyllë tiganin me kapak, të vendosë lugë dhe t'i nxjerrë përsëri. Mund t'i jepni perime të lara pastër, duke i shpjeguar vetitë e tyre. Një lojë e tillë nuk është më pak e dobishme sesa një aktivitet me materiale të veçanta.

Ju gjithashtu duhet të luani me fëmijën tuaj jashtë. Nëse është verë, ju mund t'i lejoni ata të eksplorojnë barin, shkopinjtë dhe guralecat, por thjesht duhet të mbani mend të fshini duart me një pecetë antibakteriale. Në dimër është e lehtë për të dalë me lojëra me borë.

Lojëra me histori

Lojërat për fëmijë deri në 1 vjeç mund të kenë tashmë komplote të thjeshta. Thjesht mos prisni që fëmija të dalë vetë me to. Për herë të parë, një i rritur duhet të demonstrojë se si ndërveprojnë lodrat. Do t'ju duhet ta përsërisni më shumë se një herë. Për shembull, ju mund të merrni një lepur të mbushur dhe t'i tregoni fëmijës tuaj se si lodra kërcen nëpër hapësirë: "Shiko, është një lepur. Lepuri po kërcen - kërce-kërce." Pastaj shtoni një arush lodër: “Kush është ky? Është një ari! Ai dëshiron të kapë një lepur. Dhe lepurushi u hodh, u hodh dhe u largua me galop.” Sigurisht, përdoren një shumëllojshmëri lodrash dhe tregimesh. Heronjtë mund të arrijnë njëri-tjetrin ose të bëjnë miq dhe të shkojnë për të pirë çaj.

Kukullat ose arushat pelushi mund të ushqehen dhe ujiten nga një shishe, të tunden për të fjetur dhe të vihen në gjumë. Është e lehtë të përdorësh kube për të ndërtuar një garazh për makinat në të cilat mund të futen. Se si të luani saktësisht me fëmijën varet nga imagjinata e prindërve.

Lojëra me lëvizje dhe muzikë

Duhet të kujdeseni jo vetëm për zhvillimin intelektual, por edhe për atë fizike. Prandaj, duhet të ketë lojëra që inkurajojnë fëmijën të lëvizë. Më të thjeshtat janë me top. Ju mund të tregoni se si ta hidhni atë ose ta rrotulloni me njëri-tjetrin, fëmija do të jetë i lumtur të vrapojë pas tij.

Në shtëpi, do të jetë e dobishme të inkurajoni të voglin tuaj të ngjitet në divan ose nën tavolinë për një lodër interesante. Vlen të ofrohet të ngjitesh mbi diçka, si p.sh. një jastëk divan. Gjithashtu rekomandohet të jepet mundësia për të ecur në një sipërfaqe të pjerrët.

Rekomandohen gjithashtu lojëra me muzikë. Për ta, ju mund të përdorni lodra që, në varësi të muzikës, do të rrotullohen shpejt ose ngadalë në një kërcim. Ose kërceni me fëmijën tuaj gjatë performancës lëvizje të thjeshta. Vlen të kujtohet tendenca e foshnjës për të imituar. Prandaj, është mirë që jo thjesht ta inkurajoni të veprojë, por t'i tregoni se si të lëvizë. Nuk do të kalojë shumë kohë dhe i vogli do ta përsërisë vetë kërcimin nën tingujt e një melodie të njohur.

Gjithashtu duhet t'i kushtoni vëmendje lojërave me gishta, pasi ato nxisin zhvillimin e të folurit. Në këtë moshë ju tashmë mund të provoni bojërat e gishtërinjve, megjithëse disa fëmijë kanë frikë të ndotin duart. Nuk ka nevojë t'i detyrosh. Është e dobishme të spërkatni drithërat, mund t'i jepni një brumë të veçantë - është më i butë se plastelina dhe jo toksik. Pra, nuk është e frikshme edhe nëse foshnja gëlltit një copë.

Lojëra me një fëmijë një vjeç në shtëpi ose në rrugë janë mjaft të thjeshta, dhe ushtrimet e rregullta patjetër do të sjellin përfitime, fëmija do të zhvillohet në mënyrë harmonike. Në fund të fundit, kështu ai njihet me botën përreth tij në një formë lozonjare, është më e lehtë të asimilohet informacioni.

Në kohët e lashta, fëmijët rriteshin pa lodra, libra edukativë, karikatura dhe aktivitete. Mënyra e jetesës njeri i lashtë ishte e tillë që absolutisht gjithçka bëhej me dorë, dhe fëmija përfshihej në punët e përditshme të fisit që nga lindja. Jeta moderne është e strukturuar ndryshe: nuk ka nevojë të gjuani mamuthë, të endni shporta, të bëni mjete ose të qepni rroba. Fshihet Makinë larëse, dreka gatuhet në tenxhere të ngadaltë, blejmë rroba dhe ushqime në dyqan. Ja përse prindërit modernë Ju nuk mund të shmangni zhvillimin e aktiviteteve dhe lojërave për të vegjlit tuaj. Në disa aktivitete kërkohet prania e një të rrituri dhe disa nevojiten vetëm që i rrituri të gjejë kohë për punët e veta.

Si të argëtoni një fëmijë

Ndërsa bebi është i vogël, lojërat dhe aktivitetet me to janë shumë të thjeshta. Një foshnjë deri në një vjeç mund të magjepset lehtësisht nga një zhurmë e ndritshme. Kjo moshë është më e lidhur me zhvillimin e ndjesive të ndryshme. Foshnja është e interesuar për gjithçka: prekjen, dëgjimin, shikimin, lëpirjen. Është më mirë t'i drejtoni përpjekjet tuaja drejt njohjes së ndjesive të ndryshme.

Së bashku me fëmijën tuaj, ju mund të renditni lecka me tekstura të ndryshme, të shtypni butonat e një lodre muzikore dhe të shikoni fotografi të mëdha në libra. Ndonjëherë nëna mund ta lërë fëmijën, duke e lënë atë me një dyshek rrotullues ose në një tapet zhvillimi, ku ai mund të prekë dhe të shikojë shumë gjëra. Sidoqoftë, deri në fund të vitit të parë të jetës, fëmija zotëron lëvizjen në hapësirë: ose ai me siguri dhe shumë shpejt zvarritet dhe qëndron në mbështetje, ose përpiqet të hedhë hapat e tij të parë. Nga ky moment, interesi i tij drejtohet gjithnjë e më shumë drejt studimit të botës që e rrethon dhe nëna duhet të jetë në mëdyshje nga idetë e reja për aktivitete për fëmijën.

Kaloni kohë me një fëmijë të moshës 1-2 vjeç

Në moshën 1-2 vjeç, partnerja më e mirë e lojës është nëna. Sigurisht, një fëmijë do të jetë gjithashtu i interesuar në shoqërinë e bashkëmoshatarëve, por fëmijët zhvillohen pikërisht në procesin e aktiviteteve të përbashkëta me një të rritur. Çfarë mund të bëni me fëmijën tuaj?

• Fryrja e flluskave të sapunit. Zakonisht të gjithë fëmijëve u pëlqen të shikojnë flluska sapuni shumëngjyrëshe duke fluturuar dhe të shikojnë "magjinë" e ujit duke u shndërruar në flluska shumëngjyrëshe të ylbertë. Ata do të jenë të interesuar se nga vijnë kaq shumë balona që shpërthejnë dhe fëmija patjetër do të dëshirojë të përpiqet t'i fryjë vetë flluskë sapuni. Ky aktivitet mund të zvarritet derisa tretësira në shishe të mbarojë.

• Krijimtaria artistike. Një fëmijë njëvjeçar do të jetë i lumtur të pikturojë me bojëra gishtash në moshën 2 vjeç, një fëmijë tashmë mund të përballojë gouache të lëngshme, bojëra uji, lapsa dhe stilolapsa me majë; Nuk ka kuptim që nëna të marrë pjesë aktive në procesin e vizatimit: lëreni fëmijën të studiojë vetitë e bojrave, të përziejë ngjyrat dhe të bëjë zbulimet e tij. Në këtë proces, një i rrituri kërkohet vetëm të organizojë saktë "vendin e punës" të artistit dhe të drejtojë paksa veprimet e tij.

Aktivitete krijuese për fëmijë nga 1 vjeç - pikturë me gisht

• Modelimi. Ofroni fëmijës suaj brumë lojërash ose plastelinë të rregullt të butë. Ju mund t'i tregoni fëmijës tuaj se si të rrotullojë një top, një sallam ose si të bëjë një tortë të sheshtë. Ju nuk duhet të kërkoni rezultate specifike ose ta mësoni fëmijën tuaj të skalit forma specifike: fëmijët janë gjithmonë të interesuar të studiojnë vetitë e vetë materialit. Avantazhi i këtij aktiviteti është zhvillimi i aftësive motorike.

Bërja nga brumi i lojës

• Librat e leximit. Fëmijët 1-2 vjeç nuk janë ende në gjendje të perceptojnë prozën e gjatë dhe të kuptojnë fillin e komplotit. Sado që i duam përrallat, 1-2 vjeç është mosha e poezive dhe e vjershave. Poezitë e shkurtra me tema që janë të qarta dhe të njohura për fëmijën do të jenë të drejta. Në këtë rast, prindërit nuk duhet të "rishpikin timonin" dhe t'u japin përparësi klasikëve të letërsisë për fëmijë. Gjithashtu, fëmijët i duan shumë librat e veçantë muzikorë për fëmijë.

• Lojëra me role. Në moshën rreth 1.5 vjeç, fëmijët zhvillojnë një interes për lojërat me role. Në një lojë të tillë, fëmija imiton një të rritur, duke kryer veprimet që ai vetë vëzhgon çdo ditë. Historitë më të njohura për fëmijët janë ushqyerja e një kukulle, mbështjellja me pelezë, rrotullimi i saj në një karrocë fëmijësh, vendosja e saj në shtrat. Vërtetë, shumë manipulime janë ende të paarritshme për foshnjën, kështu që nuk mund të bëhet pa ndihmën e nënës. Si fëmijë më i madh, aq më të “përparuara” bëhen komplotet e lojërave të tij.

• Lojëra aktive. Asnjë ditë e vetme me fëmijën tuaj nuk duhet të kalojë pa to. Pse nuk rrini gjithë kohën në tavolinë me furça, plastelinë dhe libra?! Ju duhet patjetër të vraponi, të kërceni dhe të ngroheni. Për shembull, ju mund ta argëtoni fëmijën tuaj duke luajtur catch. Nëse një fëmijë nuk e di ende se si jo vetëm të vrapojë, por edhe të ecë me besim, mund të rrokullisni një top në dysheme ose të hidheni në një fitball.

• Ne luajmë me lodra. Nuk mjafton të detyrosh të gjithë çerdhen lodra të ndryshme. Një fëmijë mund t'i zotërojë ato vetëm me një të rritur, kështu që nënat dhe baballarët duhet patjetër të përfshihen në lojëra të tilla. Per femijet 1-2 vjec jane ideale kubet, piramidat, veglat muzikore, kornizat me inserte dhe kompletet e ndertimit me pjese te medha.

Lodra për një fëmijë 1-2 vjeç

• Balona ajri. Fëmijëve u pëlqen të luajnë me të balona. Mund të vizatoni në tullumbace, mund ta fryni dhe ta lini të shkojë pa e lidhur - do të fishkëllojë shumë e gëzuar dhe shpejt ndërsa shfryhet. Fëmija do të jetë i befasuar dhe i interesuar se si mund të përdoret një copë kaq e vogël gome për të bërë një top të lehtë dhe të madh. (Nga përvojë personale: një tullumbace e vogël e fryrë ishte e mbushur nën bluzën e një djali (si një bark i madh). Surpriza e tij e gëzueshme nuk kishte kufi. Ai vrapoi për rreth 10 minuta me fytyrën e lumtur të pronarit të një mrekullie poshtë bluzës së tij! http://club-mam.com/parenting/chem-zanyat-rebyenka-v-1-2-goda.html)

Çfarë të bëni me një fëmijë

Aktivitete "shqetësuese" për një fëmijë (1-2 vjeç)

Ndonjëherë një nënë duhet ta mbajë fëmijën e saj të zënë për të bërë punët e planifikuara të shtëpisë ose thjesht për të marrë një pushim të vogël. Nuk është e sigurt të lini një fëmijë të papunë dhe pa mbikëqyrje, kështu që është më mirë t'i ofroni atij një aktivitet interesant.

• Hapësirë ​​letre. Si në moshën 1 ashtu edhe në 2 vjeç, foshnjat tregojnë interes të madh për shushurimën, grisjen ose shtypjen e letrës. Mundësia më e sigurt është t'i jepni të voglit një rrotull letër higjienike. Letra e shpuar del në mënyrë interesante, fletë më fletë, dhe çfarë kënaqësie është të lëshosh rrotullën dhe të shohësh se çfarë ka në mes. Gazetat dhe revistat shushurijnë shumë, por nuk këshillohet t'ia jepni foshnjës: gazetat ndoten shumë me bojë dhe fletët e revistave me shkëlqim kanë skaje të mprehta që mund t'ju lëndojnë lehtësisht.

• Një thes me surpriza. Në një çantë tekstili apo çantë dhuratash vendosim sende të ndryshme dhe ia japim bebes. Fëmijët janë të interesuar t'i nxjerrin objektet një nga një, t'i shqyrtojnë dhe t'i kthejnë përsëri. Nga rruga, shumë fëmijë duan të shushurijnë me çantat e supermarketeve. Nuk eshte aktiviteti më i mirë për një fëmijë: foshnja mund të vendosë çantën në kokë, të kafshojë dhe të thithë një copë celofan. Lojëra të tilla janë të mundshme vetëm nën mbikëqyrjen e rreptë të një të rrituri.
• Enë gatimi. Nëse nëna ka nevojë të gatuajë darkë, mund ta merrni fëmijën me vete në kuzhinë. Të gjithë fëmijëve u pëlqejnë enë plastike, shpatulla silikoni, tenxhere, lugë dhe lugë.

• Derdh, derdh. Një aktivitet meditues si derdhja e ujit nga ena në enë ose derdhja e drithërave mund të magjepsë një fëmijë për një kohë të gjatë. Për të luajtur ju duhet një legen i madh, të cilin e mbushim ose me ujë ose me diçka të lirshme (makarona të mëdha, fasule) dhe kavanoza, kuti, shishe të ndryshme. Nëse një fëmijë luan me makarona ose drithëra, zgjidhni një opsion në mënyrë që grimcat të jenë të mëdha.

Lojëra me TË MËDHËNIET për të vegjlit

• E përfshijmë në punët e shtëpisë. Në disa situata, nuk mund të përpiqeni ta pushtoni fëmijën për një kohë, por të bëni punët e shtëpisë së bashku. Për shembull, jepini atij një leckë të lagur dhe tregojini se si të fshijë pluhurin. Në moshën 2 vjeç, foshnja do të jetë në gjendje të përdorë një furçë dyshemeje për fëmijë dhe madje të lajë enët. Mund ta vendosni fëmijën në një qëndrim të qëndrueshëm pranë lavamanit, të hapni rubinetin e ujit, të sapunoni sfungjerin dhe ta lini të lajë enët plastike.

• Lodra interaktive dhe karikatura. Sigurisht, është edhe më mirë që një fëmijë të shikojë filma vizatimorë me të rriturit, por ndonjëherë një nënë duhet të përqendrohet mirë dhe të mos shpërqendrohet fare nga fëmija për 15-20 minuta. Ju nuk duhet të abuzoni me këtë metodë dhe ta "fikni" fëmijën nga përditshmëria e familjes, sepse vëzhgimi i veprimeve të të rriturve jep shumë më tepër për zhvillim sesa filmi vizatimor më "zhvillues".

Është më mirë të alternoni aktivitete të përbashkëta dhe të ndara, por duhet t'i jepni fëmijës mundësinë të mërzitet, të jetë bota dhe të krijojë një lojë për veten e tij. Prezantimi i vazhdueshëm i lojërave dhe aktiviteteve të gatshme pengon zhvillimin krijues të fëmijës dhe errëson aktivitetin e tij njohës.

Le të përmbledhim.

• Argëtim me një të rritur:
  • Flluskë;
  • Balona ajri;
  • Vizatim me bojëra (gisht, bojëra uji, gouache);
  • Modelimi me brumë ose plastelinë të butë;
  • Libra (mund të jenë muzikë);
  • Lojëra me role dhe lojëra aktive;
  • Lojëra me lodra;
• Koha e pavarur e fëmijës:
  • Letër higjienike/gazeta/revista;
  • Paketa shushurimës;
  • Derdhja e ujit;
  • Spërkatja e drithërave;
  • Ndihma e dënimit: larja e enëve/pastrimi;
  • Karikaturat.

Gjithashtu lexojmë: >>>

5 mënyra për ta mbajtur fëmijën tuaj të zënë pa lodra (pjesa 1)

6 mënyra për ta mbajtur fëmijën tuaj të zënë pa lodra (pjesa 2)

Fëmijët e vegjël nuk janë vetëm dashuria dhe gëzimi i jetës sonë, por edhe ata që kanë nevojë për vëmendjen tonë të vazhdueshme. Të kushtosh vëmendje nënkupton angazhimin me fëmijët, zhvillimin dhe edukimin e tyre. Fëmijëve në vitin e tyre të parë të jetës shpesh u ofrohen klasa në zhvillimin fizik. Ndërsa fëmijët rriten, lojërat për zhvillimin e të menduarit, vëmendjes dhe krijimtarisë bëhen gjithnjë e më të dobishme dhe të rëndësishme.

Çfarë aktivitetesh duhet të zgjidhni për fëmijët që kanë festuar tashmë ditëlindjen e tyre të parë të madhe? Foshnja e përballon këtë periudhë të vështirë por interesante me sy hapur dhe gatishmëri për njohuri dhe zbulime të reja. Është shumë e lehtë të gjesh lojëra të mira dhe edukative për fëmijët e moshës 1-2 vjeç. Shumë nga lojërat kalojnë brez pas brezi dhe ndonjëherë ndjehen në nivelin e intuitës.

Në moshën 1-2 vjeç, objekti i lojës mund të jetë çdo material i ndritshëm, drithëra, bojëra - gjithçka që çdo nënë ka në dorë!

Drejtimet kryesore të zhvillimit

Per femijet mosha parashkolloreËshtë e rëndësishme të zhvillohen aftësitë e mëposhtme:

Periudha e hershme parashkollore mund të ndahet në tre faza kryesore: 1-1,5 vjet, 1,5-2 vjet dhe 2-3 vjet. Secili prej tyre ka karakteristikat e veta, por është shumë e rëndësishme që prindërit ta zhvillojnë vazhdimisht foshnjën, duke mos lejuar që edukimi i tij të marrë rrugën e vet. Le të shohim aftësitë themelore të natyrshme në secilën fazë individuale.

1-1,5 vjet

Fëmijët mësojnë:

• ec dhe kërce (me ndihmën e mamasë);
• hedh një top;
• emërtimi i objekteve;
• imitoni tingujt e kafshëve dhe sendeve;
• dallojnë ngjyrat;
• dëgjoni, kuptoni dhe përmbushni kërkesat;
• të dallojë objektet sipas madhësisë;
• numëroni deri në 5;
• manipuloni lodrat (ushqeni një kukull, gatuani darkë, rrotulloni një makinë, tundni një lepur, etj.);
• këndoni këngë të thjeshta, përsëritni vjersha për fëmijë, vjersha;
• studim punë krahu(ngjitni pjesët e prera, lyeni në letër me furçë).

Besoni këtë fëmijë i vogël detajet e vogla nuk ia vlejnë - tani për tani ai është i interesuar të luajë me vëllime, forma dhe ngjyra - një top, kube me ngjyra të mëdha, piramida

1,5-2 vjet

Fëmijët mësojnë:

• dalloni jo vetëm ngjyrat kryesore, por edhe nuancat e tyre;
• kuptoni dhe përmbushni kërkesat komplekse ("Merre ariun, fute në karrocë dhe këndo një këngë");
• dalloni jo vetëm madhësinë, por edhe formën e objekteve;
• numëroni 1-10;
• emërtoni objektet duke përdorur fjalën e plotë (“lugë” në vend të “ka”);
• imitoni tingujt e kafshëve, zogjve, objekteve;
• manipuloni me lodra (mbani rërë në makinë, ushqeni një lepur me një lugë, ndërtoni një kullë me blloqe);
• hedh një top;
• të këndojë këngë dhe të përsërisë vjersha dhe vjersha për fëmijë;
• të dallojë numrat dhe shkronjat (një pjesë e vogël);
• angazhohuni në punë manuale (me ndihmën e një të rrituri, ngjitni aplikacionin, përdorni lapsa dhe stilolapsa me majë, lyeni me një furçë).

Do të gjeni edhe më shumë informacion në artikull

Një fëmijë nën dy vjeç i pëlqen ndërtimi me blloqe dhe grupe të mëdha ndërtimi tashmë mund të përfshijnë një komplot, ata kanë personazhet dhe tregimet e tyre

2-3 vjet

Është koha për të mësuar:

• dalloni ngjyrat kryesore, nuancat e tyre, dhe gjithashtu mund të përzieni bojërat për të marrë ngjyrën e dëshiruar (rekomandojmë të lexoni:);
• numëroni deri në 10;
• të dallojë madhësinë relative (më e lartë-më e ulët, më tej-më afër, e madhe-më e vogël), si dhe formën e objekteve (trekëndore, të rrumbullakëta, katrore);
• shtoni dhe zbritni numrat e thjeshtë duke përdorur shembuj të disponueshëm (dy vajzave iu bashkua një vajzë tjetër, tani janë tre vajza);
• të përshkruajë ngjarjet aktuale me fjali të thjeshta;
• të kuptojë përmbajtjen e një përrallë dhe t'u përgjigjet pyetjeve bazuar në atë që lexon;
• manipuloni lodrat (ndërtoni objekte të thjeshta nga grupe ndërtimi, luani lojëra me role);
• të mësojë përmendësh vjersha dhe këngë;
• të dijë si shkruhen shkronjat dhe numrat;
• angazhohuni në punë manuale (bëni aplikacione, skalitni nga brumi, plastelina, vizatoni me lapsa, stilolapsa me majë, bojra, bëni vepra artizanale nga materiale natyrore).

Kur mosha e fëmijës i afrohet shenjës trevjeçare, ju mund të përfshini në mënyrë aktive aftësitë krijuese në programin e tij të zhvillimit - vizatim, muzikë (ksilofonë, instrumente muzikore për fëmijë), modelim.

Klasat nga viti në vit

Pikturë me gishta

Vizatimi me fëmijët është një proces i ri dhe emocionues që ju lejon të eksploroni të pazakonta dhe të zhvilloni imagjinatën. Fëmijët janë më të interesuar për vetë procesin krijues sesa për rezultatin e marrë.

Për punë të rehatshme, përgatitni zonën tuaj të punës: mbuloni tryezën me leckë vaji, përgatitni bojëra, ujë, një furçë (nëse dëshironi) dhe peceta. Fëmijët në këtë moshë janë jashtëzakonisht të shqetësuar, kështu që nuk duhet të planifikoni të ngjyrosni më shumë se një fotografi në të njëjtën kohë. Jepini fëmijës tuaj jo më shumë se tre ngjyra për të zgjedhur.

Përpara se fëmija juaj të fillojë të provojë dorën e tij, tregojini se si ta zhysë siç duhet gishtin në bojë. Bëni këtë me dorën tuaj, duke mbajtur gishtin e foshnjës tuaj, më pas filloni të ngjyrosni me kujdes figurën. Inkurajoni dhe lavdëroni fëmijën tuaj për sukseset e tij, kjo do të nxisë dëshirën e tij për të krijuar.

Bojërat e gishtave janë argëtuese të shkëlqyera për fëmijët që janë kinestetikë nga natyra, domethënë u pëlqen të prekin dhe provojnë gjithçka me duart e tyre.

Ndoshta është shumë herët për të përdorur këtë material për foshnjat njëvjeçare? Sigurisht, zanatet komplekse të të rriturve nuk janë ende të disponueshme për fëmijët e kësaj moshe, por plastelina është një mjet i shkëlqyer për zhvillim. aftësi të shkëlqyera motorike, kështu që mund të filloni tani. Modelimi hap një hapësirë ​​të madhe kreativiteti për fëmijën. Plastelina moderne ndryshon nga modelet e vjetra është më elastike dhe nuk ngjitet fare në duart tuaja. Puna me një material të tillë është një kënaqësi e vërtetë. Fëmija do të jetë i interesuar të shtojë detaje në një foto të gatshme, të cilën ai mund ta vizatojë vetë ose të blejë një bosh.

Në fillim bëni topa të vegjël që foshnja do të duhet t'i shtypë me gisht në vendin e zgjedhur në figurë. Vizatimet duhet të kenë tema të thjeshta: shtoni karamele në një vazo, ushqeni qenin ose përshkruani shiun nga një re. Pasi ka mësuar të shtypë topin për ta rrafshuar, fëmija mund të përpiqet të lyejë plastelinën anët e ndryshme për të marrë një foto të re interesante. Ju duhet të filloni me një veprim të thjeshtë - shtypje. Këshilla të rëndësishme:

• Rekomandohet të ngjitni topat paraprakisht në mënyrë që fëmija të mos presë një "pjesë të re" të punës, sepse është e vështirë për të që të përqendrohet në një gjë për një kohë të gjatë.
• Mos e lini fëmijën tuaj pa mbikëqyrje, përndryshe ai mund të përpiqet të shijojë plastelinën.
• Pas mësimit, hiqni plastelinën jashtë mundësive të fëmijës.
• Si një alternativë ndaj plastelinës, përdorni brumin që mund ta bëni vetë nga uji dhe mielli.

Modelimi nga plastelina është një aktivitet shumë interesant që mund të bashkojë të vegjlit dhe fëmijët më të mëdhenj. Këta të fundit do të jenë të lumtur t'i tregojnë vëllait ose motrës se si të bëjnë diçka të bukur

Librat e leximit

Zgjidhni libra të thjeshtë dhe të ndritshëm me shumë Piktura të bukura, duke tërhequr vëmendjen. Shoqëroni leximin tuaj me lojëra dhe zëra. Për shembull, luani një histori duke përdorur lodrat tuaja të preferuara ose përshkruani se si një bretkosë kërcit dhe si kërcen një lepur. Fëmijëve u pëlqen të lexojnë të njëjtin libër pa pushim - edhe pse tashmë jeni të lodhur prej tij, lexojeni përsëri dhe përsëri për sa kohë që fëmija juaj është i interesuar për të.

“Shkolla e Shtatë Xhuxhëve” është një kompleks i shkëlqyer didaktik për zhvillimin e fëmijëve moshave të ndryshme. Të gjitha grupet ndahen sipas moshës (nga lindja në shkollë). Çdo grup vjetor përmban 12 libra, ku do të gjeni një numër të madh detyrash interesante që janë zhvilluar nga specialistë të psikologjisë dhe edukimit të fëmijëve, që do të thotë se ato do të jenë të dobishme për fëmijën tuaj.

Lojëra me kube, piramida dhe ndarës

Pas 1 viti, fëmijët kënaqen duke luajtur me blloqe. Ofroni fëmijës tuaj hapat më të thjeshtë: bëni një kullë prej dy ose tre kubesh, duke rritur gradualisht numrin e kubeve.

Përdorni ndarës edukativë (kuba me vrima të formave të ndryshme dhe figura që korrespondojnë me formën e këtyre vrimave). Një detyrë në dukje e thjeshtë është shumë e vështirë për një fëmijë, por e zhvillon shumë mirë trurin e tij.

Piramida është një nga aktivitetet më të preferuara për një fëmijë 1 vjeç. Me ndihmën e një piramide, fëmija do të zotërojë koncepte të tilla si "më shumë-më pak" dhe do të mësojë të kompozojë një strukturë të tërë nga pjesë të veçanta.

Lojëra aktive me objekte

Lojëra të tilla për 1-2 vjet janë zgjidhja më e mirë. Për aktivitete, zgjidhni objekte të mëdha dhe të ndritshme. Detyrat mund të jenë të thjeshta dhe aktive: mblidhni objekte në një shportë, hidhni një top, merrni një kukull kopshti i fëmijëve. Klasat mund të jenë me një fokus zhvillimor: mami ju kërkon të merrni dhe të sillni një objekt. Të gjithë fëmijëve u pëlqen të prekin, gatuajnë dhe shijojnë objektet - jepini atij mundësinë për të realizuar dëshirat e tij. Ofroni fëmijës tuaj objekte me teksturë të ndryshme, sipërfaqja dhe forma. Kur i jepni fëmijës tuaj gjënë tjetër, emërtoni karakteristikat e tij (i madh, i fortë, i ngrohtë, me gëzof, etj.).

Lojërat me gishta nuk janë vetëm interesante për një fëmijë, por edhe shumë të dobishme. Ata zhvillojnë në mënyrë të përsosur aftësitë e shkëlqyera motorike dhe imagjinatën

Vazhdoni të zhvilloni aftësi të shkëlqyera motorike me lëvizje të thjeshta, argëtuese dhe të rrëfyera. Mos harroni - sa më shumë t'i shtrini gishtat fëmijës tuaj, aq më shumë ka gjasa që fëmija të flasë së shpejti. Nëse fëmija nuk dëshiron të luajë lojëra të tilla, thjesht mund ta bëni atë masazh i dobishëm gishtat dhe pëllëmbët ose ofroni një top gome me thumba për të luajtur.

Lojëra me sende shtëpiake: rroba, enët

Një numër i madh lodrash në shtëpi nuk përjashton dëshirën e fëmijëve të vegjël për gjërat e përditshme. Ata përpiqen të përsërisin veprimet e të rriturve dhe të bëjnë gjithçka si nëna e tyre. Loja me pjatat është një argëtim i preferuar për fëmijët. Këtu ka shumë vend për imagjinatë: vendosni tabaka njëra mbi tjetrën, fshihni diçka në një tenxhere, transferoni perimet nga një tas në një tenxhere.

Lojëra me materiale me shumicë

Fëmijët njëvjeçarë i duan shumë aktivitete të tilla. Ushtrime të tilla stimulojnë zhvillimin e perceptimit shqisor. Gishtat do të bëhen gjithnjë e më të shkathët dhe të bindur. Për klasa, zgjidhni çdo material me shumicë dhe drithëra: oriz, hikërror, bollgur, mel. Pastaj nëna duhet të derdhë një shtresë të hollë drithërash në një tabaka dhe të tregojë se si të vizatoni me këtë material. Për punë, këshillohet të zgjidhni një tabaka me faqe të larta, megjithëse nuk garanton mungesën e drithërave të shpërndara në dysheme. Fëmija ndoshta do të dëshirojë të eksplorojë së pari drithërat - mos ndërhyni me një njohje të tillë.

Drithërat dhe bishtajoret mund të lyhen me bojëra ushqimore hipoalergjike; Ju gjithashtu mund të blini materiale me ngjyra të gatshme për zhvillimin e aftësive të shkëlqyera motorike.

Çdo gjë e re për fëmijët nën 2 vjeç është shumë e rëndësishme. Ata duhet të kuptojnë materialin e ri, ta provojnë me prekje dhe shije dhe të zgjidhin çdo lloj drithërash në pëllëmbën e tyre. Ndoshta foshnja do të interesohet vetëm për veprime të tilla, dhe jo për procesin e vizatimit - mos i nxitoni gjërat, lëreni fëmijën vetëm të njihet me materiale të pazakonta në mësimin e parë.

Herën tjetër mund të përpiqeni të tregoni përparimin vizatime të thjeshta(rrathë, katrorë). Pa pushim, fëmija do të përpiqet të vizatojë gjithnjë e më shumë modele të reja (zigzage, valë, vija). Aktivitete të tilla me drithëra janë të shkëlqyera për zhvillimin e aftësive të shkëlqyera motorike tek fëmijët e moshës 1, 2 dhe 3 vjeç.

Lojra ne natyre

Lojërat në natyrë jo vetëm që zhvillojnë aftësitë motorike bruto të foshnjës, por gjithashtu në përgjithësi kanë një efekt të dobishëm në të gjitha sistemet e trupit. Vëmendje e veçantë duhet t'i kushtohet shoqërimit të të folurit të klasave: "në", "u ul", "u ngrit", etj. – kjo ndihmon në rregullimin e ritmit dhe frymëmarrjes së foshnjës dhe në përgjithësi e aktivizon atë. Ushtrimet motorike mund të bëhen si në shtëpi ashtu edhe gjatë ecjes në ajër të pastër, duke i kombinuar me kërcime, squats, vrap dhe ecje të thjeshtë. Çdo lojë përsëritet rreth 3 herë në javë. Ne ofrojmë disa opsione.

Me lodra

Mbledhja e topave

• Do t'ju duhen dy lloje topa - të vegjël dhe më të mëdhenj, dhe dy kuti me madhësi të ngjashme. Duke shqiptuar vlerën, së pari ndihmojmë foshnjën: " top i madh- në një kuti të madhe, dhe e vogla - në një të vogël." Më pas i japim mundësinë fëmijës ta bëjë vetë.
• Duke filluar nga 1 vit e 10 muaj, mund të filloni të shqiptoni edhe ngjyrat e topave.

Renditja e topave është e përshtatshme si për një vjeç ashtu edhe për tre vjeç - aktiviteti bëhet më i vështirë me kalimin e moshës

Duke kërkuar për një lodër

• E vendosim lodrën në një vend të dukshëm dhe së bashku me të voglin kalojmë në kërkim duke e mbështetur nën krahë ose duar.
• Mund të vendosni 3-4 lodra në cep të dhomës dhe t'i kërkoni fëmijës të marrë pikërisht atë gjë që ju emërtoni.
• Ne e fshehim lodrën nën batanije në mënyrë që vetëm një pjesë e saj të jetë e dukshme: bishti i maces, flokët e kukullës.

Le të zvarritemi tek zhurma

• E vendosim trokiturën në një distancë prej 1 metër dhe i kërkojmë foshnjës të zvarritet drejt saj, më pas e ndihmojmë të ngrihet në këmbë, të marrë zhurmën dhe t'i tingëllojë.
• Ne e ndërlikojmë detyrën - fëmija duhet të kryejë të gjitha veprimet në mënyrë të pavarur. Herën tjetër, vendosni 2 trokitje në dysheme, duhet t'i merrni të dyja.
• Në varësi të moshës, ne rrisim distancën: 1-1,5 vjet - deri në 2 metra; 1,5-2 vjet - deri në 2-3 metra; 2-3 vjet - deri në 3-4 metra.

Nuk ka artikuj

• Motorri(nga 1.5 deri në 3 vjet). Ne qëndrojmë para foshnjës, ai është prapa, duke u mbajtur për ju. Ne fillojmë të ecim përpara, duke imituar bilbilin e një lokomotivë me avull. Le ta komplikojmë detyrën duke ndërruar vendet; Ne "rregullojmë" në mënyrë alternative volumin e bipit - ndonjëherë në heshtje, ndonjëherë me zë të lartë.
• Udhëtim me tren. Së bashku me fëmijën ne ulemi në karrige dhe performojmë me duar lëvizjet rrethore, imitoni bipin "Tut-Tut", vulosni këmbët tona. Në sinjalin "Kemi mbërritur!", "Stop - pyll/fshat", vrapojmë nëpër dhomë dhe mbledhim "kërpudha/lule".

Kohëzgjatja e përgjithshme e aktiviteteve aktive është në tabelë.

Shumë prindër janë në humbje kur bëhet fjalë për të luajtur me foshnjat e tyre. Shumë prindër të rinj dinë të ushqejnë, lajnë dhe ecin me fëmijën e tyre, por shumica nuk e dinë se çfarë bëjnë me fëmijën e tyre në kohën e tyre të lirë.

Natyrisht, zhvillimi kryesor i një fëmije deri në një vjeç zhvillohet në formën e lojës, e cila synon zhvillimin e aftësive themelore të të folurit, koordinimin e lëvizjes dhe njohjen me botën përreth tij.

Ky artikull do të përshkruajë në detaje kryesore ushtrime dhe lojëra edukative për fëmijë 1 vjeç që kontribuojnë në këto synime. Së pari, ne do të diskutojmë karakteristikat e foshnjave gjatë periudhës mujore dhe lojërat e përshtatshme në këtë kohë.

Lojëra që zhvillojnë të folurin për fëmijët 1 vjeç

Një fëmijë gjashtë muajsh llomotit në mënyrë koherente, shqipton rrokjet dhe deri në moshën 7 muajsh mund të dëgjoni një imitim të zërit të një të rrituri, domethënë, rrokje individuale që janë formuar rastësisht ose janë kopjuar nga fjalimi i një të rrituri. Pas një ose dy muajsh, filloni të luani me fëmijën tuaj në imitim të rrokjeve të reja, shqiptoni rrokjen disa herë dhe prisni që fëmija t'ju përgjigjet. Kjo lojë stërvit aparatin artikulues dhe pasuron natyrshëm llafazanin e foshnjës.

Nga gjashtë muaj deri në 10 muaj. Fëmija po zhvillon në mënyrë aktive një kuptim të fjalëve të të rriturit. Fëmija është në gjendje të shijojë zërin dhe dëgjon fjalimin, duke filluar t'i kuptojë ato. Ky përparim i foshnjës e inkurajon atë të kthejë kokën dhe të kërkojë objekte të caktuara me sy ose brenda vend specifik, ose në të gjithë hapësirën e dhomës.

Në përputhje me aftësitë, ata përzgjidhen dhe Lojëra edukative për një fëmijë 1 vjeç, në të cilat është e nevojshme të përfaqësohen dhe të emërtohen proceset kryesore, si "në rregull", "sa i madh!", "Mirupafshim" etj., ato mund të përsëriten shumë herë për sa kohë që fëmija është i interesuar.

Unë mendoj se nuk ka nevojë të shpjegojë thelbin e këtyre lojërave, emri flet vetë.

Tashmë nga mosha tetë muajsh, lojërat edukative për një fëmijë 1 vjeç fitojnë një fokus të ri - ne i mësojmë fëmijët të kërkojnë disa objekte të njohura, më pas u kërkojmë të nxjerrin objektin e dëshiruar.

Gjatë komunikimit dhe lojërave, është e nevojshme t'i drejtoheni foshnjës me emër sa më shpesh të jetë e mundur: në muajin e nëntë të jetës, fëmija është në gjendje të kujtojë emrin e tij, të kërkojë një të rritur, të kthejë kokën dhe t'i afrohet personit që e thërret me emër. Prandaj, ia vlen të luani vjersha me emrin e foshnjës ose shaka të ndryshme - prindërit mund të dalin vetë me lojëra të tilla të thjeshta.

Lojëra edukative për një fëmijë 1 vjeç: lëndë mësimore

Tani le të shohim të specializuara lojëra edukative që synon studimin e objekteve përreth. Lojërat janë përsëri më themeloret: vendosni një objekt voluminoz, shumëngjyrësh dhe me zë në vendin e tij të zakonshëm dhe thirreni disa herë derisa fëmija të kthejë kokën në drejtim të gjetjes së objektit. Për shembull, vendosni qenin lodër të preferuar të foshnjës tuaj në një raft që fëmija mund ta shohë lehtësisht dhe thoni: "Ku është qeni i Deniskës, thurje?" Më pas, duke e marrë vogëlushin në krahë, silleni te lodra dhe lëreni të argëtohet me të. Mundohuni të kryeni aktivitete kur fëmija është i qetë dhe i gëzuar dhe asgjë nuk e shqetëson atë. Pasi të keni zotëruar këtë lojë, përpiquni të ndryshoni vendndodhjen e zakonshme të qenit dhe përsëritni pyetjen tuaj, lëreni fëmijën të kërkojë lodrën e tij në dhomë. Kështu, krijohet një lidhje midis fjalës "qen" dhe vetë lodrës, dhe jo me raftin në të cilin qëndronte. Luaj këtë lojë me objekte të tjera.

Trajnimi mund të kryhet jo në mënyrë specifike, por duke përdorur interesat e fëmijës. Për shembull, nëse një fëmijë është i fokusuar në një llambë të ndezur, sigurohuni që të pyesni: "Ku është drita, shikoni?" dhe mos harroni ta thërrisni fëmijën me emër: "Deniska, ku është drita? Këtu është drita jonë! Të gjitha lojërat edukative për fëmijët e moshës 1 vjeç duhet të përsëriten disa herë pas një përpjekjeje, një fëmijë nën një vjeç nuk do të jetë në gjendje të krijojë një lidhje midis ngjarjes dhe shpjegimit, prandaj jini të durueshëm dhe këmbëngulës. Me kalimin e kohës, lojëra të tilla për njohjen e objekteve duhet të ndërlikohen duke shtuar objekte të reja, për shembull, qenit do t'i shtohet një kukull. Prindi duhet të thotë: "Shiko Deniska, këtu është qeni, por ku është kukulla?" Lojëra të tilla formojnë kujtesën vizuale, ju prezantojnë me botën përreth jush dhe ju ndihmojnë të përqendroni vëmendjen tuaj në një gjë specifike.

Lojëra edukative për një fëmijë 1 vjeç: zhvillimi i koordinimit të lëvizjeve

Më e thjeshta një lojë që synon zhvillimin e aftësive motorike tek një fëmijë- është fshehur dhe kërko në vend. Për shembull, një nënë hedh një shall të vogël mbi kokë, ose thjesht mbulon fytyrën me duar dhe pyet: "Ku është mami?", pastaj, duke hapur fytyrën, thotë: "Ja mami!" Lëreni fëmijën t'i përsërisë vetë këto lëvizje, duke mbyllur dhe hapur fytyrën e tij ose të nënës së tij.

Në moshën gjashtë muajsh, mësoni fëmijës tuaj emrat e lëvizjeve bazë, duke vendosur kështu lidhjen midis vetë lëvizjes dhe ekzekutimit të saj. Për shembull, tundni dorën duke thënë "lamtumirë" dhe më pas tundni dorën e foshnjës tuaj prapa, duke përsëritur fjalët. Të gjitha lojërat edukative për fëmijët e moshës 1 vjeç përsëriten shumë herë, foshnja mësohet me komunikim të vazhdueshëm dhe përparon në mënyrë aktive në mësim, duke imituar kryesisht të rriturit.

Mos mendoni se lojërat me foshnjat mund të jenë vetëm verbale. Që në moshën gjashtë muajsh, filloni të eksploroni në mënyrë aktive objektet përreth jush. Jepini fëmijës një lodër të caktuar në duar, lëreni ta ekzaminojë, më pas tregoni se si të trokasë në gjëra të tjera dhe çfarë zëri del, tundni sendet ose lëreni fëmijën ta hedhë në divan, si p.sh. lojëra të thjeshta formojnë në mënyrë të përkryer koordinimin e lëvizjeve të foshnjës. Tregoni se topi duhet të rrotullohet dhe se lodrat e gomës mund të ngjeshen dhe të zhbllokohen.

Me afrimin e vitit të parë të jetës, aftësia e fëmijëve për të zhvilluar të folur të kuptueshëm formohet intensivisht, me edukim efektiv Numri i fjalëve të kuptuara po rritet me shpejtësi. Vlen të mësoni fëmijët të mbajnë mend jo vetëm emrin e tyre, por edhe emrat e të rriturve dhe fëmijëve që janë pranë tyre. Këtu është një tjetër lojëra interesante edukative për fëmijët e moshës 1 vjeç.

Të gjitha mjetet janë të mira në lojë

Lojë edukative për një fëmijë 1 vjeç: "Kërkimi në sandbox"

Për këtë lojë ju nevojiten vetëm përmbajtja e kabinetit të kuzhinës tuaj dhe një lodër e vogël. Nxirrni një kavanoz me bollgur - kjo është rëra jonë - dhe derdhni rreth një kilogram në një tenxhere të gjerë ose tas të gjerë dhe vendoseni këtë kuti rëre të simuluar që i vogli ta shqyejë. Surpriza dhe entuziazmi i foshnjës do të jenë të pamatshme, sepse i pëlqen të mësojë gjithçka të re! Pasi i pëlqen të mbjellë drithë nëpër gishta dhe shijon kokrra të panjohura, përfshijeni atë në një kërkim emocionues. Fshihni ndonjë lodër të parëndësishme në drithëra dhe mos ndërhyni në përpjekjet e të voglit për të gjetur thesarin e fshehur. Kur të gjendet thesari, ofroni fëmijës suaj një sitë druri dhe mësojeni ta përdorë atë. Pra, loja më emocionuese edukative është gati, për një orë, dhe gjatë kësaj periudhe mami do të ketë kohë për të përgatitur darkën.

Lojë edukative për një fëmijë 1 vjeç: "Exploruesi i ri"

Çanta juaj e vjetër është e përshtatshme për këtë lojë, hiqni qafe të gjitha gjërat e vogla dhe mbushni seksionet e zbrazëta me të gjitha llojet e gjërave interesante në prekje dhe pamjen artikuj. Çdo gjë që keni në dorë do të bëjë: një lodër e vogël, një kastravec, një laps, takëm të sigurt, një qese shushurimës, një portofol me ndarje, një zinxhir çelësash me çelësa dhe një zile telefoni. Të gjitha objektet që përdoren në botën e të rriturve janë jashtëzakonisht tërheqëse për fëmijën dhe ai do të zhytet në çantën e thesarit me admirim.

Lojë edukative për një fëmijë 1 vjeç: "Fytyra qesharake"

Ne ju sugjerojmë të bëni një zanat edukativ me duart tuaja, gjithçka që ju nevojitet është një filxhan plastik, një kashtë kokteji të rregullt (ose një tub spageti), një rreth kartoni të prerë, shirit dhe një laps. Pastaj bëni procesin e mëposhtëm: vizatoni një fytyrë të djallëzuar në një rreth kartoni (pesë centimetra të gjerë). Ne e lidhim surrat në kashtë me shirit. Dhe në fund të një gote plastike, hapni një vrimë dhe kaloni një tub përmes saj në mënyrë që fytyra të përfundojë brenda xhamit. Duke lëvizur tubin lart e poshtë, do të merrni një burrë të vogël të qeshur që kërcen nga anija. Jini të sigurt, kjo do ta argëtojë shumë fëmijën tuaj.

Në përgjithësi, mendoj se parimi është i qartë, në lojëra edukative për fëmijë nën një vjeç Përshtaten një sërë pjatash: lodra prej druri, plastike, të vogla për shikim, nxjerrje, futje etj. Ofroni të merrni një lodër joshëse duke e tërhequr drejt jush nga shiriti. Blini lodra për fëmijën tuaj që rrotullohen kur preken, për shembull, topa, cilindra, etj., kjo e inkurajon fëmijën të zvarritet pas tyre, t'i largojë dhe të arrijë përsëri dhe përsëri. Ofroni fëmijës tuaj, i cili është në një krevat fëmijësh ose në shtrat, një leckë, një top, një top ose skica të lehta për t'u hedhur.

Zhvillimi i fëmijës nuk kërkon shumë para, por vetëm vëmendjen dhe përpjekjen tuaj.