Zabawki rozwojowe od 0 do 1 roku życia. Jakich zabawek potrzebuje dziecko od urodzenia do pierwszego roku życia? Dziewiąty miesiąc rozwoju dziecka

08.06.2022

Witam wszystkich w dzisiejszym temacie! Cieszę się, że widzę zarówno gości, jak i przyjaciół! Dziś sprawię wszystkim odwiedzającym mój blog małą, ale bardzo miłą niespodziankę. Dla niektórych będą to wspomnienia tego, jak ich dziecko było niewiarygodnie małe i prawie bezproblemowe. Inni otrzymają równie cenny prezent! Dowiedzą się, jak własnoręcznie wykonać zabawki edukacyjne dla dzieci w wieku od 0 do 1 roku życia.

Ale ja sam nie pozostanę bez nagrody! Wasza uwaga oraz zawsze przydatne i ciekawe komentarze, w których podzielicie się swoim bezcennym doświadczeniem, będą dla mnie najwspanialszym prezentem. Dobrze? Iść?

Jakie zabawki są interesujące dla dzieci poniżej pierwszego roku życia?

Najpierw dowiedzmy się, które zabawki są interesujące dla dzieci poniżej pierwszego roku życia. Wtedy zobaczymy, jak możesz je zbudować samodzielnie. Zapraszam wszystkich do zanurzenia się w słodkie dzieciństwo swoich pociech i przypomnienia sobie, jak przyjemnie było samemu wymyślać pomysły lub pożyczać pomysły od doświadczonych rodziców, aby zaprojektować zabawne rękodzieło.

Podzielcie się proszę tymi projektami i wrażeniami z pracy nad nimi! Dlaczego o to pytam? Abyś mógł nas zarazić! Aby po przeczytaniu artykułu i Waszych komentarzy czytelnicy chcieli tworzyć i zachwycać siebie i swoje małe dzieci!

Jak rozwija się dziecko

Dziecko w ciągu roku ukończy programy kilku uczelni. Przyzwyczai się do swojego ciała: zrozumie, jak działają jego ręce, nogi, oczy, język itp. i będzie aktywnie z tego korzystał, badając wszystko, co go otacza. Dla rocznego malucha są znakomici pomocnicy – wrodzony w niego refleks. Takie jak ssanie i chwytanie, wykorzysta je do zabawy i poznawania świata. Weźmy to pod uwagę.

Odpowiednie zabawki dla Twoich ulubionych dzieci.

Proste „konstrukcje”

Odpowiedni? Dokładnie! Pomimo tego, że wydaje się, że dziecko może zająć wszystko, nawet dłoń mamy czy mały plastikowy słoiczek, ważne jest, aby spełnić kilka warunków!

Zabawka musi być:

Bezpieczna;
Jasny;
Odpowiednie do wieku.

Na tym będzie budowana zasada wyboru tego, co zaprojektujemy dla naszego dziecka.
Najpierw jednak zobaczmy, co jest odpowiednie dla każdego wieku, biorąc pod uwagę możliwości, tak aby było interesujące zarówno dla najmłodszych, jak i dla rozwoju starszych maluchów.

Istnieją lekkie i proste modele, które można wykonać bardzo szybko bez szczególny wysiłek i są takie, na które warto przeznaczyć nieco więcej czasu i wysiłku. Ale warto sprawić dziecku radość i pomóc mu zrozumieć wszystkie tajemnice świata! O tym też ci opowiem.

Od 0 do 3 miesięcy

Dziecko jest obserwatorem. W tym wieku rozwija się słuch, wzrok i uwaga. Dlatego na początek odpowiednie są zabawki statyczne, które można zbadać i wciągnąć do ust.
Czy wiesz, jaką zabawkę polubi miesięczne dziecko, a jej wykonanie zajmie nie więcej niż 10 minut? Balon, na którym narysujemy usta i oczy!

I pewnego dnia patrzyłam, jak dziecko z wielką uwagą przygląda się dużemu zdjęciu z psem. Tak łatwo jest dawać radość! Ale maluch rośnie i potrzebuje innej zabawy, aby rozwinąć inne umiejętności.

Na przykład interesują go grzechotki wydające dźwięk. Można je łatwo zrobić samodzielnie, nawet ze skarpetki. Dzwonki można kupić w sklepie wędkarskim.

A do 3 miesięcy potrzebne są bardziej złożone rzeczy. Na przykład mobilny. Porozmawiamy o tym trochę później.

Od 3 do 6 miesięcy

Bezpieczeństwo zabawki nabiera nowych parametrów. Dziecko potrzebuje zajęć rozwijających motorykę rąk. Dlatego wszystko, co złapie rękami, poczuje i włoży do ust „na próbę”, nie powinno mu zaszkodzić.

Wymagania:

Nic małego;
Zaokrąglone kanty;
Wykonane z hipoalergicznego materiału i farby pokrywającej statek;
Nie gromadzi kurzu;
Wygodny do trzymania w małej rączce.

Bardzo dobry dobór tematów muzycznych. Ważne są zabawki o różnych fakturach: gładkie i z pryszczami, prążkowane i z zagłębieniami.

Jeśli są to miękkie zabawki, to są wypełnione kulkami lateksowymi lub watą. Najważniejsze jest, aby dobrze uszyć zabawkę, aby dziecko nie połknęło wypełniacza.

6 do 8 miesięcy

Dziecko potrafi siedzieć, raczkować, a jego zdolności muzyczne są u szczytu rozwoju. Zwróćmy na to uwagę. Zwykle w kuchni, kiedy gotowałam, dałam synowi różne garnki i łyżki, a on puszczał muzykę.

Do małych plastikowych butelek można też wsypywać różne płatki i fasolę, dziecko uwielbia hałasować takimi marakasami i obserwować, jak płatki wsypują się do środka w zależności od tego, jak przekręcimy butelkę.

Od 9 miesięcy do roku

Dla małych dzieci w tym wieku odpowiednie są wszelkie interaktywne zabawki sensoryczne. Dzieci szczególnie uwielbiają te, które rozwijają zdolności logiczne: kostki matrioszki i piramidy.
Różnorodne sortowniki, pod względem wielkości, kształtu i ewentualnie koloru, sprawdzają się doskonale.

Nie bez powodu użyłem słowa „miłość”! W tym wieku zabawki dla dzieci mają już inne znaczenie. Dzieci rozwijają swoje upodobania i ulubione przedmioty. Rodzice najczęściej kupują je dla swojego ukochanego dziecka.

Ale można je również wykonać ze złomu.

Zawsze chcę, żebyś brał udział w zakończeniu danej sekcji i dzielił się swoimi spostrzeżeniami i przemyśleniami. To będzie interesujące!

Jak i jakie zabawki możesz zrobić własnymi rękami

Dywan i poduszki.

Spróbujmy zrobić matę edukacyjną i poduszki do zabawy. Zostaną wykonane według tej samej zasady. Tylko dywanik może mieć dowolny kształt, a do poduszki potrzebny będzie prostokąt materiału.

Tak więc, jeśli puste miejsca są gotowe. Zastanówmy się, co je ozdobi? Być może niektóre liczby, którymi dziecko będzie zainteresowane. On je poczuje. Więc miło by było je zrobić:

przyjemny w dotyku,
pożądane jest, aby różniły się od głównego materiału (czy możesz zrobić je z filcu? Byłoby świetnie!),
i wielkości dłoni dziecka (możliwe jest nieco więcej).

Wycinamy więc kolorowe kółka, kwadraty, grzybki i króliczki. Można też zabrać ze sobą inne rzeczy, na przykład pompony z czapek, miękkie zabawki, sznurówki i kokardki (tak, żeby maluszek się nie pomylił). Przyszywamy je do głównego przedmiotu obrabianego. Pozostaje tylko zszyć brzegi prostokąta, włożyć do środka miękki materiał i poduszka gotowa.

Mata dotykowa

Wypchane zabawki

Dziecko urosło. Lubi ugniatać, dotykać, ściskać w dłoniach nasze rękodzieło. Szybko możemy go wykonać z rajstop dziecięcych, a jakość i zainteresowanie nim nie ucierpi na prostocie materiału. Wręcz przeciwnie, wszystko jest w naszych rękach.

Jeśli odetniemy część nogawki i zszyjemy jeden brzeg, otrzymamy wygodną torbę, którą można wypełnić kaszą gryczaną, fasolką drobnoziarnistą, groszkiem suszonym itp. zszyj drugą krawędź. A teraz użyjmy naszej wyobraźni! Naszą „torbę” możesz zawiązać poziomo wstążką. A przed nami mamy już blankiet, z którego łatwo zrobić bałwana, lalkę (przyszywając nogi i ramiona i rysując „twarz”) lub kota (ogon i uszy + narysowany pysk). Lataj fantazji!

Co sądzisz o tych pomysłach?

mobilny

Jak zaprojektować telefon komórkowy? Potrzebujemy fundamentu. Może mieć dowolny kształt z dostępnych lub wyciętych. Na przykład wystarczy tamborek do haftowania lub stare drewniane (lżejsze w użyciu) liczydło itp. Wskazane jest owinięcie podstawy taśmą lub paskiem filcu.
Spróbujmy zrobić telefon komórkowy w kilku wersjach. Możesz związać się z bazą:

Małe miękkie lub plastikowe zabawki;
Lalki szyte lub dziane;
Papierowe origami.

Wszystko lub po trochu można przywiązać do podstawy i zawiesić nad łóżeczkiem!

15 pomysłów na codzienne zabawy dla dzieci

1. W przezroczystej foremce na ciasto zrób dziurki grubą igłą. Wewnątrz umieszczone są kulki nici o różnej fakturze i kolorze. Resztki świetnie sprawdzają się w tym celu, gdyż po pewnym czasie nitki bardzo się splątują i trzeba je odciąć i wyrzucić przez otwory w wieczku pudełka. Na końcu można zawiązać duży koralik lub guzik. Dziecko ciągnie za nitki, kulki rozwijają się w środku, co bardzo go bawi.

2. Dzieci lubią bawić się bardzo dużymi, ale bardzo lekkimi zabawkami. Brać plastikowa butelka na 5 litrów umieść tam kilka małych przedmiotów. Zaprowadź ją do miejsca, w którym bawi się dziecko lub połóż ją na podłodze, pozwól mu ją popchnąć i spróbuj ją chwycić.

3. Dzieci lubią bawić się bardzo dużymi, ale bardzo lekkimi zabawkami. Weź 5-litrową plastikową butelkę i włóż do niej kilka małych przedmiotów. Zaprowadź ją do miejsca, w którym bawi się dziecko lub połóż ją na podłodze, pozwól mu ją popchnąć i spróbuj ją chwycić.

4. Zrób proste szmaciane zabawki: zszyj prostokątne skrawki i wypchaj je innymi skrawkami, nitkami, plastikowymi torebkami, kulkami, guzikami i koralikami. Wewnątrz można umieścić metalowy dzwonek.

5. Weź mocną linę lub sznurowadło o długości co najmniej metra. Dodaj do niego maleńkie zabawki z pętelkami, pierścionkami, koralikami i guzikami. Ogranicz niektóre zabawki węzłami po obu stronach, aby nie ślizgały się po linie. Możesz zawiesić taką zabawkę na szyi, aby dziecko mogło na nią patrzeć, lub zawiesić ją na wózku.

6. Weź: poduszkę na sofę, grubą igłę i grubą nić. Guziki różnej wielkości, małe zabawki z oczkami, haftkami i oczkami, tasiemki, tasiemki, kółka do dywanów, rzepy, obrazki wycięte ze starych rzeczy dziecięcych, kilka kieszonek i wszystko inne, co da się doszyć. Zrób małe drzwiczki z kawałków materiału, po otwarciu których dziecko zobaczy obrazek, wszytą zabawkę lub guzik. Pozwól drzwiom zamknąć się za pomocą różnych zapięć - rzepów, haczyków. Na końcu przyszyj wstążki z zabawkami, które można wyjąć i włożyć z powrotem do kieszeni. Zszyj kilka kółek dywanowych z rzędu, przeciągnij przez nie wstążkę, na końcach której będą jeździć tam i z powrotem dwie małe zabawki.

7. Manipulowanie różnymi przyciskami i przełącznikami doskonale sprzyja rozwojowi rączek dziecka. Przykręć lub przymocuj do dużego kawałka gładkiej sklejki lub płyty pilśniowej: kupione w sklepie włączniki światła, starą tarczę telefoniczną lub panel z przyciskami, fragmenty panelu ze starego radia lub innych urządzeń (można naciskać przyciski, jakimś patykiem lub nie) ), obróć pokrętło, przesuń dźwignie.), Zatrzask - zatrzask, zatrzask, haczyk i oczko, łańcuszek do drzwi i pętla, mały zamek, a obok niego zawieś klucz na sznurku. Drewniane listwy mocowane są do krawędzi sklejki na odwrotnej stronie, a z tyłu całej konstrukcji znajduje się arkusz sklejki o tym samym rozmiarze. Do gotowego pilota doczepiamy pętle, a całość zawieszamy na ścianie w kąciku gamingowym.

8. Weź torby z sokiem. Zawsze możesz wymyślić od nich jakąś rozrywkę dla dziecka. Na przykład weź taką torbę i przetnij ją u dołu, a nożem wytnij szczeliny na dwóch przeciwległych ścianach. Przewlecz przez nie wąską nitkę satynowa wstążka lub warkocz o długości 20-30 cm Przywiąż do jego końców średniej wielkości guziki (lub cokolwiek znajdziesz). Dziecko będzie próbowało wyciągnąć guziki z jednej strony, przywracając drugą na swoje miejsce. Ta gra rozwija dłonie dziecka i jego myślenie.

9. Jest jeszcze jedna świetna gra, w którą można grać pustym pudełkiem po butach. Weź takie pudełko i wykonaj w jego dnie sześć okrągłych otworów. Do środka pudełka włóż małe kawałki materiału o różnej fakturze, wstążki, futerko, szeleszczący papier i szczelnie zamknij pudełko. Wyciągnięcie całego tego bogactwa będzie bardzo interesujące dla dziecka! Ale żeby to zrobić, najpierw musi spróbować chwycić te przedmioty palcami, a to nie jest takie proste. Aby zapobiec utracie zainteresowania dziecka zabawą, częściej zmieniaj zawartość pudełka. Zabawka wprowadza dziecko w nowe doznania dotykowe i doskonale rozwija motorykę małą.

10. Weź linę, wstążkę lub warkocz o długości jednego metra. W pewnej odległości od siebie przywiąż do niego kilka zabawek, grzechotek, wielokolorowych spinaczy do bielizny, kawałków szeleszczącego papieru i innych bezpiecznych przedmiotów. małe dziecko rzeczy. Następnie girlandę należy schować na patelni, pozostawiając „ogon” warkocza (około 15 cm) zwisający swobodnie na podłodze. Poproś dziecko, aby pociągnęło za sznurek i zobaczyło, co się stanie. Maluch z zainteresowaniem wykona zadanie i będzie zachwycony „złapanym” okazem.

11. Wielokolorowe duże koraliki i guziki nawleczone są na mocną nić (najlepiej nylonową, aby dziecko nie mogło jej rozerwać). Zawiąż końce, aby zrobić różaniec. Dziecko z przyjemnością będzie sortować te koraliki, jednocześnie ćwicząc małą motorykę rąk, odkrywając różne kształty i kolory. Te same koraliki są wygodne w użyciu podczas karmienia piersią, dzięki czemu dziecko nie ciągnie ani nie szczypie mamy (matki karmiące wiedzą, jakie to bolesne), ale rozwija małą motorykę.

12. Właściwie grzechotki to niekończąca się fantazja kreatywnych matek. Mogą być wykonane z wielu różnych przedmiotów i materiałów. Oto kolejny pomysł: weź butelkę z lekarstwem i włóż do niej groszek lub małe koraliki. Zamknij szczelnie pokrywkę. Owiń go w jasną, przyjemną w dotyku tkaninę lub szeleszczący kolorowy celofan. Końce owiń nitką, tworząc grzechotkę z cukierka.
Fasolkę, groszek, koraliki włóż do materiałowego woreczka i mocno zawiąż – dziecko chętnie sprawdzi zawartość woreczka. Jeśli nie masz gotowych torebek i nie chcesz ich szyć, skarpetki dziecięce będą w zupełności wystarczające.

13. Kawałki tkaniny o różnej fakturze i kolorze potnij w niestrzępiące się paski. Przymocuj je do plastikowego pierścienia. Daj pierścionek swojemu dziecku lub zawieś go nad łóżeczkiem lub miejscem do zabawy, aby dziecko mogło dosięgnąć i obmacać resztki. A także obserwuj, jak kołyszą się pod wpływem ruchu jego rąk.

14. Balon mocuje się na nitce lub linie nad łóżeczkiem tak, aby dziecko mogło dosięgnąć go rączkami i nóżkami. A dziecko będzie mogło „piłkować” piłkę.

15. Do woreczka celofanowego (najlepiej szeleszczącego i przezroczystego) włóż folię, więcej celofanu i szeleszczący papier. Zawiąż mocno.
Zrób dziurę w kartonowym pudełku. Umieść w środku różne drobne przedmioty. Lepiej, żeby nie były to zabawki, ale przedmioty z „ dorosłe życie» – łyżeczka, pusta puderniczka, pudełko po kremie, małe pudełko na monety, grzebień itp. i tak dalej. Na początku dziecko może bać się włożyć rękę do pudełka, nie widząc, gdzie kończy się ręka, pokazać mu, jak się bawić. Dość szybko ta gra staje się ulubioną zabawą dzieci – najpierw wyjmuj wszystko, potem odkładaj i ponownie wyjmuj. I tak dalej w kółko. W przypadku starszych dzieci tę grę można skomplikować, prosząc je o wyjęcie określonego przedmiotu z pudełka za pomocą dotyku.

Najważniejsze w tym projekcie jest zrozumienie, że wkładamy siebie, nasze ciepło i duszę w każde rękodzieło dla dziecka! Nasza miłość! Dlatego naprawdę chcę dać z siebie wszystko dla naszych najmłodszych!
Przyjaciele, nigdy nie przestanę mówić: „Dziękuję!” za szczerą uwagę na moje obserwacje i artykuły. Zawsze miło jest, gdy ktoś subskrybuje aktualności i chce regularnie czytać to, co specjalnie dla Ciebie przygotowałem! I jeszcze jedno: Twoje komentarze ożywiają informacje i pomagają przybliżyć wszystko praktyczne zastosowanie. Dlatego jestem wdzięczny za słowa wsparcia!
Przyjdź i odwiedź ponownie. Zaproś swoich przyjaciół i znajomych. Zawsze Twój! A na dzisiaj się żegnam! PA pa!

Zabawki nie tylko potrafią zająć malucha na chwilę, ale jeśli wybierzemy je mądrze, mogą mieć pozytywny wpływ na jego rozwój. Wysokiej jakości i odpowiednio dobrane produkty pobudzą małą motorykę dziecka i rozwiną jego zdolności nowy Świat i możliwości własnego organizmu.

Półki sklepów dziecięcych są dosłownie zaśmiecone wszelkiego rodzaju towarami, które mają na celu zabawę dziecka i rozwijanie jego umiejętności. Wielu rodziców, mając dobre intencje, kupuje mnóstwo zabawek, którymi ostatecznie ich dziecko się nie bawi, a leżą w pudełkach jak martwy ciężar.

Jakie zabawki są naprawdę potrzebne dziecku poniżej pierwszego roku życia?

Kupujemy zabawki według wieku

Dla dzieci poniżej szóstego miesiąca życia odpowiednie są tradycyjne zabawki, które przyczynią się do rozwoju ich umiejętności motorycznych, wzrokowych i słuchowych. Ponieważ dziecko większość czasu spędza w pozycji poziomej, a jego dłonie nie są jeszcze w pełni opanowane, przedmioty, z którymi ma do czynienia, nie powinny być zbyt skomplikowane. Wystarczy, że rozwiną zmysł dotyku (uzyskuje się to poprzez zastosowanie materiałów o różnej fakturze), słuchu, wzroku i umiejętności chwytania.

W ciągu pierwszych sześciu miesięcy będziesz potrzebować:

Telefony komórkowe i zawieszki-zabawki do łóżeczek dziecięcych i wózków dziecięcych;
mata rozwojowa;
grzechotki;
zabawki wykonane z materiałów o różnej teksturze;
dzwonki.

Niemowlęta w wieku od sześciu miesięcy do roku wymagają bardziej złożonych zabawek. Ich palce są już na tyle rozwinięte, że wyczuwają przedmioty i mają na tyle logicznego myślenia, aby zrozumieć, jak prawidłowo ułożyć piramidę, zbudować wieżę z kostek i włożyć małe kubki do dużych. Zabawki w tym okresie mają na celu poprawę koordynacji, kontroli wzroku oraz wzmocnienie mięśni dłoni. Dziecko pamięta, że określone działanie na przedmiocie powoduje pewne zmiany: uderzenie w bębenek powoduje wydawanie dźwięku, naciśnięcie różnych przycisków na panelu muzycznym powoduje pojawienie się różnych melodii, a poplamiony farbą palec pozostawia na nim kolorowy ślad. papier.

Od sześciu miesięcy możesz kupić następujące zabawki:

proste kostki;
piramida;
zestaw kubków do zagnieżdżania;
zestawy z wymyślnymi szczelinami i wkładkami do nich;
zabawki z różnymi nadzieniami (płatki, fasola, groszek);
plastelina, farby do palców;
instrumenty muzyczne (perkusja, ksylofon, tamburyn);
panele do gier z muzyką.

Możesz samodzielnie uszyć worki płatków śniadaniowych i zamiast plasteliny zagnieść ciasto solne.

Minimalizm

Uważa się, że im prostsze zabawki dla dzieci poniżej pierwszego roku życia, tym lepiej dla ich rozwoju. Zamiast kupować drogie maty sensoryczne z jaskrawymi detalami, które mogą nadmiernie pobudzić dziecko, możesz otoczyć go prostymi torbami wykonanymi z różnych w dotyku tkanin i wypełnić je płatkami zbożowymi.

Psychologowie dziecięcy zalecają, aby nie przeciążać dziecka zbyt dużą liczbą zabawek. Ich obfitość odwróci jego uwagę i sprawi, że dziecko będzie kapryśne i niespokojne.

Ostatnio popularne stały się zabawki drewniane w spokojnych, czystych kolorach. Rodzice starają się otaczać swoje dziecko produktami przyjaznymi dla środowiska, które nie będą mu szkodzić szkodliwymi oparami i będą przyjemne dla jego oczu. Drewniane kostki, kubki, samochodziki i piramidy z pewnością przypadną do gustu dziecku swoją prostotą.

Odwiedzając sklepy dziecięce, wybieraj tylko te zabawki, które są niezbędne Twojemu dziecku. Zastanów się, jakich produktów potrzebuje w zależności od swojego wieku i jakie umiejętności pomogą mu rozwinąć „najlepsze” modele zaproponowane przez konsultantów. Unikaj kupowania przeciążonych funkcjonalnie, drogich stanowisk do gier, gdyż Twojemu dziecku może się to szybko znudzić. Lepiej otoczyć go prostymi elementami rozwojowymi.

Grzechotki

Grzechotki, pomimo swojej prostej konstrukcji, są bardzo przydatne dla rozwoju dzieci. Uczą dziecko koncentracji, poprawiają percepcję słuchową i wzrokową, a także doskonalą koordynację ruchów. Grzechotki rozwijają u dziecka odruch chwytania i małą motorykę. Dziecko potrząsa zabawką, wydaje dźwięki – a to pomaga mu budować relacje przyczynowo-skutkowe.

grzechotka nie powinna być zbyt ciężka dla dziecka;
jeśli chcesz kupić dziecku kilka zabawek, dobierz je tak, aby grzechotki tego samego rodzaju nie wzbudziły zainteresowania dziecka;
możesz wybrać dla swojego dziecka grzechotki z różnych materiałów (plastik, lateks, drewno), to rozwinie jego zmysł dotyku;
pożądane jest, aby uchwyty grzechotek były inne w dotyku, niech jeden będzie gładki, drugi żebrowany, trzeci z wybrzuszeniami itp.;
Grzechotki wydające dźwięki na różne sposoby rozwiną słuch dziecka; wybieraj modele szeleszczące, płynnie grzechoczące, ale unikaj tych zbyt głośnych, które mogą przestraszyć dziecko;
dzieci do szóstego miesiąca życia jak przezroczyste modele z wielobarwnymi elementami toczącymi się w środku;
poczuj zabawkę przed zakupem dla swojego dziecka - nie powinno jej być ostre rogi co może zaszkodzić dziecku.

Kupuj wyłącznie certyfikowane grzechotki dla dzieci i regularnie sprawdzaj ich stan. Wszystkie części zabawek dla niemowląt muszą być dobrze zabezpieczone. Regularnie sterylizuj wszystkie grzechotki, a te, które spadają na podłogę, przetrzyj gazikiem nasączonym nadtlenkiem wodoru.

Telefony komórkowe i zawieszki

Karuzelki i zawieszki to zazwyczaj pierwsze zabawki dla maluszków. Dla mało rozbudzonego maluszka jedyną formą aktywności jest obserwacja, dlatego jasne, wiszące lub poruszające się przed oczami elementy zainteresują go i przyczynią się do rozwoju jego wzroku i koncentracji. Z biegiem czasu dziecko będzie próbowało dotykać wisiorków rękami, dotykać ich palcami i potrząsać nimi.

Muzyczne karuzele mogą nie tylko bawić Twoje dziecko przez chwilę. Jasne, ruchome elementy rozwiną mięśnie oczu dziecka, gdy będzie podążało za ruchem zabawek. Kiedy dziecko będzie próbowało chwytać latające elementy, ćwiczy to koordynację jego ruchów.

aby Twoje dziecko mogło doświadczać innych wrażeń dotykowych, używaj girland i zawieszek wykonanych z różnych materiałów - plastiku, lateksu, drewna i tekstyliów;
na spacery i użytek domowy musi być różne zabawki;
Regularnie czyść drewniane i plastikowe części telefonu komórkowego, girlandy i wisiorki nadtlenkiem wodoru, gotuj zdejmowane części, a części tekstylne pierz proszkiem dla niemowląt;
zawieszaj girlandy w wózku, łóżeczku lub foteliku samochodowym noworodka w taki sposób, aby można było je dotknąć mimowolnymi ruchami, a dźwięk grzechotek przyciągnie uwagę dziecka;
dla starszego dziecka, które potrafi świadomie sterować rączkami, girlandy można zawiesić nieco wyżej, aby mógł je wyciągnąć i chwycić;
kolory elementów powinny być jasne i proste, a kształty zróżnicowane, aby było ciekawiej dla dziecka;
Dźwięki wydawane przez muzyczne telefony powinny być ciche i melodyjne.

Piramida

Piramida może być inna: prosta, składająca się z 3-4 pierścieni, a także złożona i wielopoziomowa. Może mieć standardowy kształt w kształcie stożka, powtarzać kontury stylizowanych zwierzątek lub stanowić integralną część innych zabawek - kubeczków i wałków. Pierścionki są dostępne w wersji tekstylnej, drewnianej i plastikowej. Cel piramidy w każdym z jej przejawów pozostaje taki sam - nauczyć dziecko myślenia, korelować rozmiary części i pomagać rozwijać jego koordynację.

Za pomocą piramidek możesz nauczyć swoje dziecko rozpoznawania „dużych” i „małych”, „szerokich” i „wąskich”, „góry” i „dół”. Ponadto dla wielu dzieci ta zabawka staje się pierwszą materiał wizualny podczas studiowania kwiatów.

Dla dzieci poniżej szóstego miesiąca życia odpowiednie są piramidy z niewielką liczbą pierścieni, a ich średnica powinna być znacznie większa niż pręt, na którym powinny być nawleczone - ułatwi to dziecku naukę tej trudnej dla niego czynności. Ponieważ dziecko będzie stale wciągać usunięte pierścienie do ust, należy regularnie o nie dbać: myć części tekstylne, a części plastikowe i drewniane traktować nadtlenkiem wodoru.

Zagnieżdżanie zabawek

Zabawki wkładane na pierwszy rzut oka są dość prymitywne, ale są bardzo przydatne dla rozwoju niemowląt. Pracując z takimi zestawami dziecko uczy się analizować i koordynować swoje działania. Dziecko pokocha zarówno układanie wielokolorowych miseczek, z których można zbudować także wieżyczkę, jak i wstawianie ramek z drobnymi częściami o różnych kształtach.

Za pomocą kubeczków i części do gniazdowania możesz nauczyć dziecko rozpoznawania kolorów, kształtów i rozmiarów, a latem możesz wykorzystać je do zabawy w wielkanocne ciasta.

Nie spiesz się z zakupem skomplikowanych modeli dla swojego dziecka, w przeciwnym razie, gdy nie uda Ci się wykonać zadania, Twoje dziecko może zacząć mieć negatywny stosunek do zabawki. Zacznij od prostych zestawów: misek, które z łatwością można włożyć w siebie dla dziecka ze słabą koordynacją, oraz małych ramek z prostymi, geometrycznymi dziurkami. Możesz kupić matrioszkę dla swojego dziecka, najpierw sprawdź, czy drewniane części zabawki łatwo do siebie pasują.

Kostki

Kostki to chyba najprostsza zabawka edukacyjna dla dzieci poniżej pierwszego roku życia. Twoje dziecko będzie potrzebowało plastikowych lub drewnianych produktów przez bardzo długi czas. Przydadzą mu się nie tylko do budowania wież, ale także do nauki kolorów, rozmiarów, a jeśli są odpowiednie obrazki, alfabetu i cyfr.

W wieku sześciu lub siedmiu miesięcy kup dziecku najprostsze malowane drewniane kostki i pokaż mu, jak z nich korzystać. Wskaż mu, że tak różne kolory, porównaj ich kształt z kulkami, spróbuj je toczyć. Dziecko naprawdę polubi takie badania, a zobaczysz, jak zacznie eksperymentować z innymi zabawkami, zdobywając własne doświadczenie.

W wieku 10-11 miesięcy można kupić kostki dziecięce z prostym wzorem na krawędziach, które należy złożyć, obracając boki. Z Twoją pomocą Twoje dziecko szybko nauczy się dodawać proste obrazki. Gdy Twoje dziecko zrozumie tę zasadę, możesz zacząć kupować drewniane lub plastikowe klocki o bardziej skomplikowanych wzorach. Nie martw się, że zgromadzi się zbyt wiele tych zabawek – dziecko będzie później potrzebować ich do budowania wież i zamków.

Zabawki dynamiczne

Dzieci do pierwszego roku życia nieustannie eksplorują świat, smakują każdy napotkany przedmiot, potrząsają, miażdżą i rzucają, obserwując, jak przedmiot reaguje na ich działania. Dynamiczne zabawki zachwycą maluszka i zajmą małego testera na długi czas. Maluch będzie zachwycony tym, że po naciśnięciu dźwigni bączek zaczyna się kręcić, samochodzik się toczy, a kubeczek niezależnie od tego, jak mocno go naciśniesz, nie chce spaść.

Wybierając dynamiczną zabawkę, unikaj kwaśnych kolorów; odcienie produktu powinny być w harmonii.
Niektóre modele z bączkiem mają na ciele obrazy, które podczas ruchu tworzą ciekawe iluzje.
Dźwięki wydawane przez zabawki dynamiczne nie powinny być zbyt ostre ani głośne.
Przed zakupem bączka upewnij się, że produkt jest prawidłowo wyśrodkowany, w przeciwnym razie zabawka nie będzie się obracać zgodnie z oczekiwaniami i nie sprawi dziecku przyjemności, na jaką zasługuje.

Zabawki dotykowe

Począwszy od szóstego miesiąca życia dzieci aktywnie eksplorują otaczające je przedmioty za pomocą zmysłu dotyku. Pobudzają różne wrażenia dotykowe system nerwowy niemowląt i w ten sposób bezpośrednio wpływają na tempo rozwoju. Im więcej zapewnisz dziecku do eksploracji obiektów o różnej fakturze, tym lepiej wpłynie to na jego układ nerwowy.

Możesz położyć dziecko na macie sensorycznej wykonanej z materiałów zapewniających różne w dotyku materiały lub pozwolić mu bawić się zabawkami wykonanymi z różnych tkanin, z naszytymi koralikami, guzikami i wstążkami. Eksplorując palcami takie przydatne i ciekawe zabawki, dziecko wzbogaci swoje wrażenia dotykowe.

Niektóre matki szyją torby dla swoich dzieci i wypełniają je różnymi płatkami zbożowymi. Ugniatając w dłoniach takie „domowe produkty” z groszku, fasoli i kaszy jaglanej, dziecko rozwinie w sobie motorykę małą.

Po sześciu miesiącach możesz kupić dziecku farby do malowania palcami i ćwiczyć z nim rysowanie. Maluchowi naprawdę spodoba się pozostawienie jasnych śladów na papierze. Ważne jest, aby upewnić się, że kupowane farby są nietoksyczne i bezpieczne dla dzieci.

Bardzo przydatne do doznań dotykowych i rozwoju są także zajęcia z plasteliną lub ciastem umiejętności motoryczne dzieci poniżej pierwszego roku życia. Możesz nauczyć dziecko zwijania kiełbasek, spłaszczania kawałków plastiku i łączenia ich ze sobą. Oczywiście rzemiosło dziecka będzie ledwo rozpoznawalne, ale teraz najważniejsze jest rozwinięcie palców, przynosząc dziecku przyjemność.

Zabawki figuratywne

Takie zabawki są Twoje wygląd kopiuj żywe stworzenia - koty, psy, niedźwiedzie, dzieci, a także postacie z kreskówek. Dzieci poniżej pierwszego roku życia nie potrafią jeszcze samodzielnie bawić się w gry fabularne, ale takie zabawki są bardzo przydatne w poznawaniu nowego świata, umiejętności łączenia obrazów na ekranie i w książkach ze stylizowanymi przedmiotami.

Przy pomocy pluszowych zwierzaków możesz wprowadzić swoje dziecko w świat zwierząt i nauczyć go wydawanych przez nie dźwięków. Za pomocą lalek możesz pokazać dziecku, jakie części ciała mają ludzie, a on skojarzy się z zabawką. Bliżej roku dziecko będzie już kopiować Twoje działania i opiekować się lalką, sadzać pluszowe zwierzęta przy zaimprowizowanych stołach i karmić je.

dla dziecka poniżej pierwszego roku życia lepiej wybrać zabawki z pozytywnym wyrazem twarzy;
jeśli zabawka jest muzyczna, dźwięki, które wydaje, powinny być miękkie i melodyjne;
spektrum kolorów miękkie zabawki dla niemowląt powinien być zbliżony do rzeczywistości, aby dziecko rozwinęło prawidłowe wyobrażenie o świecie;
Alergolodzy zalecają pranie miękkich zabawek co najmniej dwa razy w miesiącu, aby pozbyć się kurzu nagromadzonego w stosie.

Zabawki do rozwoju fizycznego

Takie produkty mają na celu fizyczny rozwój dziecka na różnych etapach.

Zawieszenia i nosze w łóżeczku i wózku rozwijają u dzieci odruch chwytu i koordynację ruchów.
W 3 miesiącu życia maluszek będzie zachwycony dmuchanymi piłeczkami, które będzie chciał odpychać rączkami i nóżkami; podczas tak prostej zabawy wzmocnią się wszystkie mięśnie maluszka.
Małe tekstylne kulki nauczą Twoje dziecko chwytania, trzymania i rzucania okrągłymi przedmiotami.
Po sześciu miesiącach tekstylne lub gumowe piłki rozwiną u niemowląt umiejętność pełzania.
Gry z piłką (turlanie, pchanie, rzucanie) rozwijają koordynację i kontrolę wzroku u niemowląt.
Stabilne zabawki na kółkach pomagają dzieciom poczuć się pewniej podczas opanowywania umiejętności chodzenia, a także poprawiają koordynację ruchów.

Rodzina odpowiedzialnie przygotowuje się do narodzin dzieci – kupuje ubrania, przestawia meble, przygotowuje wanienki i wózki. Zabawki dla niemowląt są ważne. To nie tylko sposób na rozrywkę. Dzięki nim dzieci będą się uczyć świat, naucz się korzystać ze zmysłów, dlatego musisz je odpowiednio wybierać.

Wymagania dotyczące produktów dla dzieci

Niemowlęta powinny bawić się bezpiecznymi, przyjaznymi dla środowiska przedmiotami, ponieważ je liżą i gryzą. Istnieją specjalne wymagania dotyczące produktów dla małych dzieci, ale najściślejsza kontrola powinna być sprawowana przez rodziców. Przy wyborze należy zwrócić uwagę na następujące subtelności:

Produkt musi być łatwy do dezynfekcji. Są to zabawki wykonane z gumy i dobrej jakości plastiku;
Kolory powinny być umiarkowane. Zbyt nasycone, a nawet trujące kolory podają w wątpliwość bezpieczeństwo barwnika;
Zabawki muzyczne i grzechotki powinny wydawać przyjemne dźwięki. Głośne i irytujące dzwonienie może przestraszyć małe dziecko;
Zabawki nie powinny mieć smaku;
Musisz kupować produkty, których Twoje dziecko nie będzie w stanie oderwać ani odgryźć małych części, na przykład guzików. Nie powinny rozrywać ani rozsypywać zawartości.

W każdym wieku najważniejsze dla dziecka jest bezpieczeństwo, ponieważ dziecko nie jest w stanie zrozumieć konsekwencji. Dorośli muszą to przewidzieć.

Dystrybucja według miesiąca

W dzieciństwie najważniejsza będzie zabawa proces poznawczy. Każdy miesiąc potrzebuje własnych zabawek, ponieważ dziecko do ukończenia pierwszego roku życia szybko rośnie. Aby rozwijać swoje możliwości, potrzebuje odpowiedniej zabawki.

Tabela przedstawia niezbędne elementy zabawy dla dziecka w poszczególnych miesiącach.

Wiek	Rozwój dziecka	Co wybrać
1 miesiąc	Widzenie w tym wieku jest nadal słabe, obiekty w pobliżu wydają się niewyraźne. Dopiero pod koniec pierwszego miesiąca dziecko zaczyna skupiać wzrok	Zawieś czarno-białe obrazy geometrycznych kształtów nad przewijakiem i łóżeczkiem dziecka. Kontrast pomoże Twojemu dziecku rozróżnić obraz.
2 miesiące	Dziecko może odwrócić główkę różne strony, poruszaj oczami, trzymaj zabawkę w dłoniach, podnieś głowę.	Nad łóżeczkiem możesz powiesić karuzelkę, grzechotkę, czarno-białą figurkę, bo maluszek zaczyna interesować się otaczającym go światem.
3 miesiące	Odruch chwytania rozwija się stopniowo. Mięśnie pleców i szyi stają się mocne, a ćwiczenia stają się bardzo ważne.	Dobrze nadają się grzechotki o różnych kształtach i materiałach produkcyjnych - tkanina, plastik, drewno. Przydaje się mata rozwojowa z łukiem i oświetleniem. Podczas ładowania można używać piłki gimnastycznej (fitball).
4 miesiące	Rozróżnia kolor i kształt przedmiotów. Istnieją próby uchwycenia jasnych obiektów, sięgnięcia po kontrastowe zdjęcia.	Przydadzą się piłeczki, kubki, miękkie zwierzątka, dzwoneczki i piszczałki. Przydadzą się przedmioty wykonane z materiałów o różnej teksturze oraz zabawki rozwijające motorykę małą.
5 miesięcy	Rozwija się koordynacja, dziecko potrafi chwytać małe przedmioty własnymi rękami. Zaczynają pojawiać się pierwsze zęby.	Dziecko chętnie pobawi się piłeczkami, kostkami i drążkami. Drewniany zestaw figur geometrycznych rozwinie motorykę małą i sprawi radość dziecku. Aby złagodzić ból dziąseł, pomagają specjalne gryzaki z wodą, które są schładzane w lodówce.
6 miesięcy	Dzieci mogą długo bawić się swoimi ulubionymi rzeczami, ukrywać przedmiot i go znajdować. Słuchają historii, która jest opowiadana ciekawie, emocjonalnie, gestami i mimiką.	Dźwięki muzyczne zmuszają dziecko do słuchania i szukania źródła. W łazience potrzebne są artykuły do kąpieli - ryby, kaczki, łódki, zestawy wędkarskie. Niemowlęta już interesują się książkami, uwielbiają przewracać strony, patrzeć na nie i głaskać zwierzęta w miarę rozwoju opowieści. Komfort jest przydatny podczas snu.
7 miesięcy	Coraz częściej dziecko znajduje się w pozycji pionowej, dzięki czemu wygodniej jest trzymać przedmioty i je przesuwać.	Do opracowania nadają się lalki w kształcie kubka, kostki lub kubki, które można złożyć w wieżę. Własnymi rękami możesz wykonać panele edukacyjne z przyciskami, kółkami, ruchomymi cylindrami, tarczami telefonicznymi, drzwiami, lusterkami - wszystko to jest interesujące dla niemowląt.
8 miesięcy	Dziecko nauczyło się manipulować przedmiotami, czyli toczy piłeczkę i drze papier. Rozpoznaje rzeczy z różnych perspektyw.	W tym wieku odpowiednie są piramida, kołki z młotkiem do wbijania i gry z rzucaniem przedmiotami. Zabawki muzyczne przestają Cię interesować, nie ma co nalegać, to zjawisko przejściowe.
9 miesięcy	Maluch aktywnie eksploruje przestrzeń, uwielbia czołgać się na czworakach, otwierać szuflady i sprawdzać zawartość pudełek.	Lalki Matrioszki, które pasują jedna do drugiej, podobne zabawki, sprawdzają się dobrze. Najmłodsi będą bawić się nakręcanymi samochodzikami lub zwierzętami, które będą gonić. Samochody i piłki są przydatne. Przydadzą się instrumenty muzyczne, z których można wydawać dźwięki – bębny, marakasy, tamburyny.
10 miesięcy	Dziecko nauczy się rozluźniać palce i brać rzeczy palcem wskazującym i kciukiem. Wszystkie ruchy będą bardziej skoordynowane. To właśnie w tym wieku pojawią się pierwsze oznaki wyższości jednej ręki nad drugą.	Rozpoczyna się czas gier logicznych. Pierwszą tego typu zabawką edukacyjną jest sorter. Jest to drewniana rama z otworami. Dziecko musi włożyć elementy o pożądanym kształcie do tych otworów. Dobrze jest także bawić się dużymi mozaikami, prostymi zestawami konstrukcyjnymi i kostkami. Dzieci z entuzjazmem bawią się w gry fabularne. Nawet jeśli będzie to chłopiec, lalka powinna mieć ukończone 4 miesiące. Za jego pomocą badane są części ciała i zaszczepiane są podstawy edukacji moralnej.
11 miesięcy	W tym wieku dziecko wykazuje oznaki inteligencji. Potrafi grać w proste gry fabularne i potrafi wybierać potrzebne przedmioty z zabawek.	Korytko z piłką dobrze wpływa na rozwój zdolności poznawczych. Podczas zabawy dziecko musi odgadnąć, w stronę którego pudełka potoczy się piłka. Figurki zwierząt podczas zabaw pomagają dzieciom zapamiętywać onomatopeiczne słowa i spokojnie rozwijać mowę.
12 miesięcy	Dziecko nauczyło się wykorzystywać przedmioty zgodnie z ich przeznaczeniem, naśladować dorosłych, a także wyrażać swoje emocje i pragnienia za pomocą gestów.	Opanowane umiejętności chodzenia pozwalają na zabawę samochodami i przedmiotami, które trzeba ciągnąć na sznurku. Magnetyczne łowienie ryb i rysowanie kredkami sprzyjają rozwojowi małej motoryki. Aktywnym dzieciom spodoba się namiot dziecięcy z tunelem, piłkami różnej wielkości, kręglami i innym sprzętem sportowym.

Dzięki grze dziecko poznaje otaczający go świat i uczy się budować z nim relacje. Nie należy lekceważyć wyboru zabawek dla dziecka.

Najlepsze zabawki dla niemowląt

Możesz zrobić 10 najlepszych zabawek niezbędnych dla niemowląt. Dzięki nim rozwiną podstawowe umiejętności oraz wzmocnią mięśnie ramion i pleców.

№1

Pierwszą zabawką jest grzechotka. Jego dźwięki fascynują noworodka, zmuszając go do szukania źródła dzwonienia i odwracania głowy. Wszystko to jest przydatne dla rozwoju mózgu i słuchu. Do 4 miesięcy jest interesujące dla dziecka.

№2

Zawieszka do telefonu komórkowego lub łóżka. Różnorodne, kolorowe przedmioty poruszają się w rytm przyjemnej melodii. Pobudza to dziecko do skupienia wzroku i zatrzymania go. Używaj tego urządzenia przez 2 miesiące.

№3

Lalka z kubkiem. Przyjemna zabawka z jasno narysowaną twarzą i piękną melodią jest odpowiednia dla noworodków i starszych dzieci.

№4

Szmaciana lalka. Ten dobra opcja dla dziecka. Można go nosić ze sobą, sadzić, przytulać, karmić. Jedną z opcji jest kołderka (lalka do spania w nocy). Po 3 miesiącach możesz zastąpić mamę taką lalką na krótki czas; w nocy zrobi to kołdra (mama nosi ją trochę na sobie, aby była nasycona jej zapachem).

№5

Zabawki to zwierzęta. Uczą dzieci życzliwości, empatii i troski. Twarz zwierzęcia musi być dobroduszna duże oczy. Nieznane zwierzęta lepiej pozostawić na starszy wiek. Dla dziecka w wieku 4 miesięcy zwierzę powinno mieć zwykły zestaw łap, ogona i uszu.

№6

Marionetki w rękawiczkach. Po umieszczeniu na dłoni lalka w magiczny sposób ożywa, zaczyna śpiewać, mówić i poruszać się. 4-miesięczne dziecko nie będzie w stanie samodzielnie zapanować nad taką lalką, ale będzie chciało się z nią porozumieć. Można się z nią przywitać, pospacerować po mieszkaniu, nauczyć się machać, życzyć jej dobrych snów. Spotkanie z lalką może stać się rytuałem o poranku lub przed snem.

№8

Wypchane zabawki. Takie produkty nie powinny mieć długiego włosia, ponieważ dzieci często wkładają je do ust i mogą się zadławić. Na przykład dla bardzo małych dzieci trzy miesiące, miękkie zabawki nie są odpowiednie. Dzieci mogą zatopić w nich nos i udusić się.

Starsze dzieci bardzo chętnie bawią się takimi małpkami, słoniami i kotami.

Pediatrzy przypominają, że takie produkty gromadzą dużą ilość kurzu, należy je częściej myć i wystawiać na działanie słońca.

№ 9

Książki. Już w wieku 3 miesięcy możesz zaoferować swojemu dziecku książeczkę z mocnymi stronami i jasnymi obrazkami. Dorosły powinien czytać książkę w sposób ciekawy, a nie nudny. Dobieraj prace do wieku i zainteresowań dziecka. W wieku 6 miesięcy możesz zacząć uczyć się wierszyków, w których dziecko będzie pokazywać słowa ruchami.

№10

Konstruktor. Jest to gra dla dzieci w wieku od 1 roku. Ale budowanie wieży z kostek można nazwać także najprostszym zestawem konstrukcyjnym. Zdecydowanie warto zaopatrzyć się w zestaw konstrukcyjny z geometrycznych klocków, który rozwija wyobraźnię przestrzenną dziecka.

W sprzedaży dostępny jest ogromny wybór artykułów dziecięcych. Mając 10 typów z listy, możesz rozwinąć u swojego dziecka wszystkie niezbędne umiejętności.

Zasady pielęgnacji i czyszczenia

Przegląd najpopularniejszych suplementów witaminowych dla dzieci od Garden of Life

W jaki sposób produkty Earth Mama mogą pomóc młodym rodzicom w opiece nad dziećmi?

Dong Quai – niesamowita roślina pomagająca zachować młodość kobiece ciało

Kompleksy witaminowe, probiotyki, omega-3 od Garden of Life opracowane specjalnie dla kobiet w ciąży

Zabawki należy często myć, ponieważ dzieci dosłownie zlizują z nich brud. Miękkie zabawki można prać w pralce, odkurzać lub zamrażać w zamrażarce.

Wyroby gumowe i plastikowe moczy się w wodzie z mydłem przez 20 minut, następnie przeciera gąbką, spłukuje bieżącą wodą i wyciera do sucha. Zrób to samo z drewnianymi przedmiotami, po prostu namocz je przez 10 minut.

Zabawki edukacyjne na baterie, czyste mokra chusteczka. Następnie włóż do zamrażarki. Należy uważać, aby woda nie dostała się do akumulatorów.

Możesz uszyć wspaniałe przedmioty dla dzieci własnymi rękami. Na niepotrzebną narzutę możesz przyszyć skrawki materiału, skóry, zasłon i wstążek o różnej fakturze. Duże guziki, drewniane koraliki, pierścionki, wiązanie na wstążkach, sznurki.

Po 3 miesiącach możesz odłożyć dziecko do zabawy. Mama powinna położyć się obok niej i nauczyć dziecko zabawy. Podczas obracania skrawków w dłoniach przyciski muszą wydawać dźwięki, aby przyciągnąć uwagę dziecka.

Wiele osób lubi wygodę, miękkiego króliczka do spania. Sposób szycia opisano w Internecie. Dziecko będzie z nim zadowolone i wygodne. W każdym wieku kołderka przydaje się, można ją zabrać do przedszkola, na spacer, jest małym przyjacielem.

Ze skarpetek powstają urocze króliczki i bałwany. Instrukcje szycia są dostępne w Internecie. Jeśli wypchasz kilka skarpet płatkami zbożowymi i zszyjesz je razem, otrzymasz gąsienicę. Na pierwszej skarpetce narysuj zabawną buźkę, która uśmiechnie się do dziecka. W wieku 6 miesięcy będzie wspaniałym małym zwierzątkiem. Od czwartego miesiąca skarpetek wypełnionych płatkami warto dotykać pod okiem dorosłych.

Najlepsze zabawki to te, do których dziecko będzie przyciągać. Z jakiegoś powodu je lubi. Po roku możesz powiesić poziomy drążek dla dziecka, aby mógł się na nim powiesić. Poprzeczka wzmacnia plecy i rozluźnia kręgosłup. Drugi rok życia będzie naznaczony nowymi zwycięstwami.

Wniosek

Teraz staje się jasne, czego potrzebuje dziecko do rozwoju. Potrzebuje jednak uwagi i opieki ze strony rodziców; to jest podstawa jego wychowania i spojrzenia na otaczający go świat.

W tym artykule przyjrzymy się, jakich funkcji i jakich zabawek potrzebuje dziecko od 0 do 3 miesięcy.

Cechy rozwoju dziecka w wieku 0-3 miesięcy

Drugi miesiąc

Dziecko odwzajemnia uśmiech.
Podąża wzrokiem za obiektem.
Potrafi obrócić głowę w stronę źródła dźwięku.
Podąża wzrokiem za rodzicem, gdy ten coś mówi.
W odpowiedzi na zwrócenie się do niego demonstruje animację.
Może ssać palec, ale nie do woli, ale jeśli przypadkowo dostanie się do ust.

Trzeci miesiąc

Dziecko sięga po jasne zabawki i próbuje je złapać.
Potrafi długo trzymać przedmiot, a następnie go wyrzucić.
Próbuje naśladować dźwięki, lubi śpiewać.
Jeśli złapie zabawkę, wciąga ją do ust.
Obraca głowę we wszystkich kierunkach.
Potrafi wyprostować palce.
Znajduje źródło dźwięku i źródło, które Cię interesuje wizualnie.
Dotyka twarzy i ciała (w mniejszym stopniu) rękami.

Zabawki od 0 do 3 miesięcy

Najwcześniejsza zabawka - (lub nad miejscem, w którym dziecko leży w ciągu dnia. Jako zabawki mobilne na pierwszy miesiąc życia lepiej zastosować zabawki czarno-białe kontrastujące. Nie muszą być obszerne. Mogą być po prostu obrazy wzorów, „kropki”, spirala, figury geometryczne(czarne na białym i odwrotnie). Może być użyte czarny i biały obrazy twarzy. Zabawki powinny znajdować się w odległości 25-40 cm od twarzy dziecka. Obrazy należy zmieniać co 5-6 dni. Pod względem ilościowym lepsze są 2-3 (do pięciu).
Z tyłu można dołączyć duże obrazy. Odpowiednie są obrazy opisane powyżej: twarze, postacie, tylko plamy koloru (od drugiego miesiąca).
Druga najwcześniejsza zabawka jest dobrze znana. W pierwszym miesiącu życia dziecko jeszcze jej nie bierze, więc możesz po prostu „zabrzmieć” grzechotką, przyciągając jego uwagę. Od drugiego miesiąca możesz podnieść grzechotkę, którą możesz włożyć mu do ręki (palce są nadal zaciśnięte w pięść, należy je wyprostować). Pierwsze grzechotki dla dziecka (szczególnie dla jego rączek) powinny być lekkie, z małą (cienką) wygodną rączką i wydawać przyjemny dźwięk. Lepiej, aby uchwyt nie był gładki, ale wytłoczony. Będziesz potrzebować kilku różnych grzechotek (z różnymi dźwiękami i różnymi kształtami). Większe sprawiają, że „brzmi” sam, ale mniejsze można podarować dziecku. Grzechotki w kształcie pierścienia sprawdzają się dobrze.
Brzmiące bransoletki dla maluszka (na rączki i nóżki), ewentualnie z małymi zabawkami. Ich zaletą jest to, że dziecko nie może ich upuścić. Nie zapomnij nosić bransoletek naprzemiennie na lewym i prawym ramieniu oraz nodze.
Od trzeciego miesiąca cała uwaga skupia się na zabawkach o różnych fakturach. Mogą to być grzechotki, kulki i inne kształty geometryczne. Staraj się „zapoznać” dziecko z jak największą liczbą tekstur i materiałów za pomocą dotyku.
Małe możesz powiesić obok dziecka balony powietrzne na sznurkach, żeby móc ich dotknąć.
Zabawki z dużą i wyraźną twarzą, piłki, koloboki, kubki.
Zabawki wydające różnorodne dźwięki: grzechotki, szelesty, piski. Dziecko zaczyna rozróżniać źródło dźwięku i rozróżniać różne dźwięki, niech słucha różnych rzeczy.
Wolumetryczne kształty geometryczne z wyraźnym czarno-białym wzorem. Można je zawiesić nad miejscem, w którym leży dziecko. Musimy pamiętać o wymianie wiszących zabawek co 5-6 dni.
Wszelkie zabawki lub przedmioty, które można bezpiecznie podnieść i wyrzucić. Jeśli mają inną teksturę i inne „dźwięki”, nie ma w tym nic złego. Dziecko opanowuje manipulację przedmiotami.
Zabawki takie jak kubki lub inne, które po popchnięciu wracają na swoje miejsce. Na początku dorosły pokazuje dziecku, jak pchać zabawkę, stopniowo dziecko zacznie to robić samodzielnie.
, następnie wracają na swoje miejsce z dźwiękiem (na przykład trzaskaniem lub brzęczeniem). Takie zabawki można zawiesić blisko dziecka i pokazać mu, jak ciągnąć.
Bardzo przydatne jest posiadanie zestawu małych pierścieni (o średnicy około 1 cm części, której można się trzymać). Te pierścienie (o wielkości od 5 do 7 cm) są wygodne do trzymania przez dziecko. Mogą mieć formę gwiazdek, z zaokrąglonymi krawędziami lub w formie innych geometrycznych kształtów. Może być od różne materiały: guma, plastik, drewno. I mogą być z inna tekstura powierzchnie. I inny kolor. Są takie, można już zacząć je kupować.
„Mosty” do łóżeczka z figurkami o różnych kształtach i kolorach. Wybierz „czyste” kolory: niebieski: żółty, czerwony, zielony (na razie bez „skomplikowanych” kolorów kompozytowych). Albo czarno-białe postacie. Należy wziąć pod uwagę, że jeśli dziecko do 1 miesiąca życia tylko patrzy na tę zabawkę, to dziecko w wieku 3 miesięcy uderza już w nią wszystkimi rękami, dlatego figurki powinny wydawać przyjemne dźwięki i być trwałe. Dobrze jest mieć takie „zwężenie” z wielokolorowymi kulkami i wyraźnymi buźkami, dzieci to lubią.
Pod koniec trzeciego miesiąca będzie bardzo przydatny, z wymiennymi zestawami zabawek.
Wśród wiszących zabawek/grzechotek można zawiesić lustro (bezpieczne).

W okresie niemowlęcym dzieci szybko uczą się nowych rzeczy i aktywnie się rozwijają. Aby zdobyć nowe umiejętności, konieczne jest zapewnienie optymalnych warunków. W pierwszym etapie dziecko uczy się siadać, raczkować i chodzić. Niemałe znaczenie ma psychika dziecka. W przyszłości będzie to miało wpływ na percepcję dźwięku, obrazu i innych wrażeń. Dziecko dotykowo poznaje świat własnymi rączkami. Aby to zrobić, potrzebuje różnych przedmiotów. Zabawka sprzyja prawidłowemu rozwojowi zmysłów. Ważne jest, aby rodzice dokonali właściwego wyboru. Dzięki temu maluszek będzie mógł szybko poznać cały otaczający go świat.

Rola zabawek w rozwoju dziecka

Dla niemowlęcia ważne jest otrzymywanie informacji o świecie zewnętrznym. Zabawki dla noworodków pomagają nie tylko bawić się, ale także rozwijać.

Przedmioty muszą być używane w następujące przypadki:

Przyciągnij uwagę dziecka.
Pomóż skupić wzrok na konkretnym przedmiocie.
Niezwykłe dźwięki stymulują prawidłowy rozwój słuchu.
Maluch zaczyna interesować się zabawką, więc stara się do niej dotrzeć. Dzięki temu aktywność motoryczna znacznie wzrasta.
Przedmioty przyczyniają się do rozwoju odruchu chwytania.
Niezbędny do bezpośredniej stymulacji małej motoryki rąk. Zabawka stymuluje prawidłowy rozwój zmysłów dotyku.

Nie należy mu oferować zabawek edukacyjnych dla niemowląt w dużych ilościach. W tym przypadku uwaga zauważalnie się rozprasza. Liczba elementów nie powinna przekraczać trzech. Można je zmienić dopiero po kilku dniach aktywnej zabawy.

Główne kryteria wyboru

Dziecko zaczyna rozumieć, że zabawek nie należy wkładać do ust dopiero w wieku trzech lat. W tym okresie zwiększa się ryzyko wystąpienia alergii. Dlatego należy zwracać uwagę na jakość każdego indywidualnego zakupu. Rodzice powinni przestudiować składniki nie tylko odżywiania, ale także pieluszek.

Dozwolone jest kupowanie wyłącznie produktów wykonanych wyłącznie z materiałów naturalnych. Drewno jest bardzo popularne. Nie może prowadzić do rozwoju alergii lub indywidualnych nietolerancji. W przypadku tworzyw sztucznych i gumy dla dzieci sprzedawca musi posiadać wszystkie niezbędne certyfikaty jakości.

W okresie niemowlęcym najlepiej postawić na okrągłe kształty. Są całkowicie bezpieczne i posiadają wszystkie niezbędne walory estetyczne. Nie powinno być możliwe oddzielenie od nich małej części. Takie części mogą łatwo dostać się do ust i spowodować zadławienie.

Dla właściwy rozwój Zaleca się używanie zabawek z muzyką. Powinno być przyjemnie i uspokajająco. Zbyt głośny dźwięk może drażnić i przestraszyć dziecko. Tę wersję produktu najlepiej stosować, jeśli dziecko ukończyło już rok.

Kolor nie ma małego znaczenia. Dziecko boi się jasnych, kwaśnych odcieni. Nie powinny być nadmiernie nasycone. Na tym tle postrzeganie kolorów może w przyszłości zostać zniekształcone.

Niezwykłe skarpetki i rękawiczki rozwijają małą motorykę rąk

Wybór zabawki w zależności od wieku

Zabawki będą rozwijać dziecko, jeśli są odpowiednie dla jego wieku. Wszyscy rodzice powinni wziąć pod uwagę te ramy. W przeciwnym razie pożądany efekt nie zostanie osiągnięty.

Zabawka na pierwszy miesiąc życia

Zaraz po urodzeniu wizja każdego dziecka jest wciąż na etapie formowania. Nie widzi szczegółowo przedmiotu, który znajduje się nawet blisko jego twarzy. Dlatego dziecko ciągle śpi i tylko przez chwilę próbuje badać otoczenie.

Jednak w tym okresie najlepiej funkcjonuje zmysł węchu. Noworodek z łatwością rozpoznaje i zapamiętuje zapachy. Dzięki nim może czuć się całkowicie bezpiecznie.

Dopiero pod koniec miesiąca dziecko będzie mogło skupić wzrok na konkretnym przedmiocie. W tym celu zaleca się zawieszenie różnych zabawek nad łóżeczkiem lub przewijakiem. Pozytywny wpływ mają także zdjęcia czarno-białe. Mogą przedstawiać kształty geometryczne lub inne proste kształty.

Funkcje wyboru zabawek w drugim miesiącu rozwoju

Pierwszy etap adaptacji uważa się za zakończony, więc dziecko zaczyna bardziej aktywnie interesować się otaczającym go światem. Dziecko zaczyna interesować się przedmiotami, które poruszają się powoli. W tym wieku można już przyczepić komórkę do łóżeczka. Noworodek jest zachwycony grzechotkami i różnymi obrazkami z obrazkami w czarno-białej kolorystyce.

Trzeci miesiąc adaptacji

W tym okresie napięcie mięśniowe zauważalnie spada, co obserwuje się u niemowląt bezpośrednio po urodzeniu. Na tym tle wyraźnie widać brak podstawowych umiejętności. Dziecko zaczyna aktywnie chwytać zabawki. Zawsze zaciska pięść, gdy rodzice włożą w nią jakiś przedmiot.

W trzecim miesiącu rozwoju dziecka grzechotki stają się dla niego interesujące. Najlepiej, jeśli mają one różne kształty i wydają szeroką gamę dźwięków. Głównym materiałem do ich produkcji może być tkanina, plastik lub drewno.

Dziecko zaczyna stopniowo podnosić głowę do góry, wzmacniając jednocześnie mięśnie szyi i pleców. Od tego okresu zaleca się stosowanie specjalnej maty dla prawidłowego wzrostu i rozwoju. Pediatrzy zalecają, aby nie zapomnieć o fitballu. Piłkę gimnastyczną poleca się używać podczas zabaw lub porannych ćwiczeń.

Grzechotka służy do przyciągnięcia uwagi dziecka

Funkcje wyboru zabawki na czwarty miesiąc rozwoju

Dziecko zaczyna czuć się pewnie nawet w pozycji leżącej na brzuchu. Zachęcamy rodziców do kupowania mu zabawek jasny kolor. Dzięki nim udaje im się utrzymać dziecko w wymaganej pozycji. W każdym sklepie można kupić kubek, piłkę lub przedmioty wydające niezwykłe dźwięki.

Dziecko z pewnością pokocha jasne bransoletki, rękawiczki lub skarpetki. Po dotknięciu potrafią wydawać dźwięki. Takie zabawki z pewnością wzbudzą zainteresowanie dziecka.

Dzięki nim udaje im się nauczyć go składać dłonie. Do ich wykonania zwyczajowo używa się jasnych tkanin. Dodatkowo produkt zdobiony jest dzwoneczkami, dzwoneczkami i piskami.

Dla prawidłowego rozwoju małej motoryki rąk zaleca się stosowanie tkanin o różnych fakturach. Rodzice mogą je wykonać sami. Wystarczy przymocować do strzępów małe pierścienie.

Cechy przebiegu piątego miesiąca rozwoju dziecka

Dziecko potrzebuje tego okresu, aby poprawić zdolności motoryczne. W wieku pięciu miesięcy może już z łatwością podnieść dowolny przedmiot do ręki. Dziecko chwyta małe przedmioty, dlatego rodzicom zaleca się podawanie mu kostek, piłek lub sztabek. Wskazane jest użycie zestawu produktów drewnianych. Obecnie bardzo popularne są również zabawki wykonane z winylu, plastiku i plastiku.

Pod koniec miesiąca dziecko będzie już mogło przenosić przedmioty z jednej ręki na drugą. Mogą mu też zacząć dokuczać zęby. Do drapania dziąseł służą specjalne zabawki. Wykonane są z gumy i posiadają specjalne żebrowane krawędzie. Za ich pomocą można łatwo wyeliminować swędzenie dziąseł. Dzieci uwielbiają produkty, które mają w sobie wodę. Aby wyeliminować ból zęba, zaleca się wstępne schłodzenie ich w lodówce.

Zabawki dla sześciomiesięcznego dziecka

Na tym etapie rozwoju rodzice będą już w stanie odkryć preferencje swojego dziecka. Najczęściej wybierają produkty z dźwiękiem. Są gotowi spędzić dużo czasu na jego poszukiwaniu.

Zaleca się kupowanie specjalnych zabawek do kąpieli. W takim przypadku dziecko będzie mogło się bawić. W każdym sklepie dla dzieci można znaleźć szeroką gamę zwierząt, kaczek czy ryb wykonanych z gumy. Nietypowym rozwiązaniem jest zastosowanie przyssawki. Można go łatwo przymocować do powierzchni łazienki. Minimalizuje to ryzyko poślizgu. Podczas procedury wodne Możesz także użyć gumowych książek.

W wieku sześciu miesięcy dzieci z radością będą patrzeć na jasne zdjęcia. Powinni już być w stanie sami przewracać strony. Produkt może być wykonany z tkaniny, drewna lub tektury.

Dzieci zaczynają interesować się własnym ciałem, dlatego z przyjemnością patrzą na siebie w lustrze. Przedmiot można umieścić na macie rozwojowej lub w innych przedmiotach.

Każde dziecko powinno mieć matę do zabawy

Zabawki dla rozwoju siedmiomiesięcznego dziecka

Rodzice mogą już obserwować dziecko w pozycji pionowej. Dzięki temu z łatwością potrafi manipulować zabawkami. Zaleca się zakup lalki w formie kubka. Najlepiej, jeśli wydaje przyjemne dźwięki.

Dla rozwoju zdolności umysłowe Można kupić elementy, które będą dobrze do siebie pasować. W tej grupie zabawek dużą popularnością cieszą się kubki czy wieżyczki. Psychologowie zalecają kupowanie zestawów do zabawy z drzwiami, kołami, lusterkami i innymi nietypowymi przedmiotami.

Cechy ósmego miesiąca rozwoju

W tym okresie każde dziecko ma już cały kosz zabawek. Ciągle interesuje się nowymi tematami i wykazuje nimi autentyczne zainteresowanie.

Zaleca się zakup dla dziecka małej piramidy z pierścionkami. Z pewnością pokocha blat, kołki i młotek. Dzięki takim rzeczom rozwijają się zdolności motoryczne rąk. Poprawia się także koordynacja wzrokowa.

Psychologowie zalecają skupienie się na rzucaniu różnymi przedmiotami. Niektóre doświadczone matki zawiązują zabawkę liną lub gumką. W takim przypadku ma gwarancję powrotu do swojej pierwotnej pozycji na arenie. Istnieje jednak niebezpieczeństwo pomyłki. Z tej opcji można skorzystać tylko wtedy, gdy kobieta ma pewność, że dziecko nie będzie mogło sobie zrobić krzywdy.

Dziecko z pewnością zainteresuje się przedmiotami wydającymi niezwykły dźwięk. Mogą mieć także inne cechy funkcjonalne. Ich ilość zależy bezpośrednio od ceny produktu. Można kupić całe centrum, które będzie wyglądać jak zwykły telefon lub gamepad.

Dziewiąty miesiąc rozwoju dziecka

Dla tego wieku odpowiednie są zestawy z dużą ilością wkładek. Lalki Matrioszki i cylindryczne kubki pozytywnie wpływają na aktywność umysłową.

Maluch może teraz swobodnie poruszać się na czworakach i całą swoją energię kieruje na dokładne poznawanie przestrzeni. Mamusie zapraszają maluchy do nadrobienia zaległości w samochodzie automatycznym. Można go zastąpić gąsienicą lub żółwiem.

Kąpiel będzie przyjemniejsza dzięki Twoim ulubionym zabawkom

Nawet dziewczynki interesują się samochodami w wieku dziewięciu miesięcy. Z radością toczą je tam i z powrotem. Piłki pomagają poprawić koordynację ruchów. Dzieci mogą je nie tylko kopać, ale także rzucać o ścianę.

Zabawki dla dziesięciomiesięcznego dziecka

W tym okresie dziecko zaczyna rozwijać logiczne myślenie. Rodzice powinni przyspieszyć ten proces, używając specjalnych zabawek. Zaleca się zakup sortowników i różnych ram z drewnianymi otworami. Dzięki nim dziecko będzie mogło odnaleźć elementy o pożądanym kształcie i posortować je według wielkości. Niektóre dzieci wykazują wyraźne zainteresowanie zabawkami konstrukcyjnymi.

Aby rozwijać myślenie, zaleca się używanie kostek. Dziecko będzie mogło z nich zbudować wieżyczkę. Po zakończeniu procesu będzie cieszyć się banalną kontemplacją. Dziecko ma już dostęp do gier o banalnej fabule. Rodzice mogą zaoferować mu szmacianą lalkę, naczynia lub wózek.

Rozwój dziecka w wieku jedenastu miesięcy

Za pomocą specjalnej pochylonej rynny można poprawić ostrość wzroku i funkcjonowanie tych narządów. Znana jest również pod nazwą marbulousa. Dziecko będzie mogło obserwować ruch piłki inna powierzchnia. Powinien szczególnie zainteresować się drutem. Będzie zainteresowany odgadnięciem ostatecznego położenia piłki.

Dwunasty miesiąc od urodzenia

Gdy dziecko zbliża się do pierwszego roku życia, zaczyna aktywnie uczyć się chodzić. Mama powinna zadbać o zabawki, które będą go w tym momencie wspierać. Obecnie dużą popularnością cieszą się maszyny na specjalnej linie. Można też kupić lizaki i wózki dla lalek.

Łowienie ryb można wykorzystać do rozwijania małej motoryki rąk. Podczas zabiegów wodnych zaleca się stosowanie różnych produktów z tworzyw sztucznych i gumy. Istnieją również produkty drewniane do łowienia w suchych warunkach.

Dzieci powyżej pierwszego roku życia preferują zabawy intelektualne i motoryczne. Lubią piłki i namioty do gry z dużą ilością ruchów. Tablica zajętości nadaje się do zwiedzania świata. Zawiera dużą liczbę zamków, zamków błyskawicznych i innych rzeczy ciekawych dla dziecka. Zabawkę tę można kupić w postaci gotowej lub wykonanej samodzielnie.

Zabawne naklejki ścienne do łazienki

Kluczowe punkty prawidłowej rozgrywki

Posiadanie wszystkich niezbędnych zabawek nie gwarantuje prawidłowego rozwoju umysłowego. Rodzice muszą umieć je poprawnie przedstawić. Tylko matka może zainteresować dziecko małym kawałkiem plastiku.

Nową grzechotką nie należy od razu machać. Wystarczy po prostu przyłożyć go do twarzy dziecka. Musi to sprawdzić wizualnie i się do tego przyzwyczaić. Dopiero potem możesz tworzyć małe fale. W tym przypadku powinien interesować go wytwarzany dźwięk.
Już w wieku trzech miesięcy dziecko może zabrać dowolny interesujący przedmiot. Aby to zrobić, po prostu umieść grzechotki bliżej dziecka.
W wieku pięciu miesięcy dziecko już dobrze reaguje na dźwięki. Ciekawie staje się gra z nim w „akuku”.
Gdy tylko dziecko nauczy się dobrze raczkować, możesz zagrać z nim w grę uwagi. Aby to zrobić, niedaleko niego umieszcza się jedną z zabawek muzycznych. Następnie musi spróbować odnaleźć dany przedmiot.
Psychologowie zalecają dawanie dziecku zabawki w każdej ręce. Następnie powinieneś dać mu trzeci. Musi się nią zainteresować i zabrać ją.
Chłopcom i dziewczętom interesujące będzie umieszczenie kostek z tyłu samochodu.
Wszystkie dzieci uwielbiają bawić się piłką. Dzięki tej zabawie mogą nauczyć się pewnie siedzieć, a w efekcie rzucać i łapać piłkę.

Podstawowe zasady opieki nad zabawkami

Dzieci w młodym wieku starają się nie tylko dotykać, ale także wkładać zabawkę do ust. Taka sytuacja jest niebezpieczna, ponieważ na jej powierzchni mogą gromadzić się szkodliwe wirusy i bakterie. Regularne wdrażanie następujących manipulacji pomoże Ci uniknąć negatywnej sytuacji:

Najlepiej unikać miękkich zabawek, gdyż gromadzą się w nich duże ilości kurzu.
Plastik i gumę należy regularnie myć w wodzie detergenty. Następnie należy je dokładnie wysuszyć. Zabawki zewnętrzne są przechowywane oddzielnie od zabawek znajdujących się w pomieszczeniach.
Drewno ma tendencję do pęcznienia pod wpływem długotrwałego kontaktu z wodą. Procedura mycia nie powinna trwać długo.
Jeśli zabawka zawiera baterie, należy ją chronić przed cieczami. Do czyszczenia wystarczy lekko zwilżona ściereczka. Po wyschnięciu przedmiot można również umieścić w zamrażarce.
Zaleca się również użycie specjalnego roztworu dezynfekującego. Aby go przygotować, wystarczy rozpuścić dwie łyżki sody w jednym litrze wody.

Wszystkie zabawki do użytku domowego należy dokładnie myć raz na siedem dni. Aby rozwinąć umiejętności motoryczne i zdolności intelektualne, psychologowie zalecają stosowanie kostek zawierających sypki wypełniacz. Dziecko będzie zainteresowane rzucaniem nimi. Na krawędziach mogą znajdować się również elementy lepkie. W takim przypadku możliwe będzie stworzenie niezwykłego projektu.