Ścieg łodygowy igłą krok po kroku. Ścieg macierzysty: samouczki wideo i szczegółowe opisy dla początkujących szwaczek. Ścieg macierzysty w samouczkach wideo i fotograficznych

Elżbieta Rumiancewa

Dla pracowitości i sztuki nie ma rzeczy niemożliwych.

1 marca 2017

Treść

Nawet początkujące rzemieślniczki mogą sprawić, że ich stroje będą wyjątkowe. Możesz wyglądać nie do odparcia, dekorując bluzkę ręcznym haftem lub dekorując sukienkę wstążkami. Prostą techniką, którą można zastosować, aby to osiągnąć, jest zszywanie ściegów macierzystych. Za pomocą tej techniki artystycznej łatwo jest nauczyć się samodzielnie ozdabiać przedmioty.

Co to jest ścieg macierzysty

Dekoracyjny haft konturowy ma długie korzenie ze względu na prostotę wykonania. Ścieg koronkowy, wykonany w prostej, krzywoliniowej linii, pozwala za pomocą nitek narysować na tkaninie proste wzory - kwiaty, liście i łodygi. Stąd właśnie wzięła się jego nazwa. Rzemieślniczki używają tych ściegów do wykonywania wyjątkowych:

• haft wstążkowy;
• wzory kwiatowe ściegiem satynowym;
• złożone ozdoby konturowe;
• obrazy

Aby haftować, musisz najpierw przygotować materiał. Po zakończeniu pracy materiał nie odkształca się ani nie kurczy, jeśli zostanie wstępnie wyprany i wyprasowany. Aby wykonać ścieg macierzysty, będziesz potrzebować:

• obręcz;
• nici lub wstążki;
• nożyce;
• cienka ostra igła;
• twardy ołówek;
• kalka - przenieś wzór na tkaninę.

Jak wykonać ścieg łodygowy

Możesz dowiedzieć się, jak wykonać ściegi dekoracyjne, oglądając wideo, lekcje mistrzowskie lub czytając odpowiednie instrukcje. Technologia jest na tyle prosta, że ​​wdrożenie jej za pierwszym razem nie jest trudne. Bardzo ważne przy odbiorze dobry wynik Użyj oczek tego samego rozmiaru. Powinieneś wykonać następujące kroki krok po kroku:

• włóż tkaninę z nadrukowanym wzorem do tamborka;
• nawlec igłę;
• przymocuj go do niewłaściwej strony materiału.

Haft ściegowy jest techniką liczenia i jest wykonywany od lewej do prawej. Roboczy wątek powinien zawsze znajdować się po tej samej stronie. Szwy leżą blisko siebie. Szycie ręczne odbywa się krok po kroku w następującej kolejności:

• przyłóż igłę i nić do powierzchni tkaniny do punktu początkowego wzoru;
• wzdłuż linii wykonaj ścieg do przodu o długości 4 mm;
• przekłuć tkaninę igłą skierowaną w dół;
• wyciągnij go na środku poprzedniego ściegu na przednią powierzchnię;
• powtórz kroki od początku.

Szew łodygi - schemat

Aby wzór szwu łodygi był wyraźny, dla prawidłowego zrozumienia technologii haftu:

• narysuj prostą linię na tkaninie;
• zaznacz na nim 4 punkty w równych odległościach;
• nawlecz materiał na tamborek;
• przymocuj nić po niewłaściwej stronie tkaniny;
• podnieś igłę w pierwszym punkcie;
• wstrzyknąć w tkaninę w trzecim;
• wyciągnij od dołu przez drugi punkt;
• wstrzyknąć od góry do czwartego;
• podciągnij się przez trzeci punkt.

Haft ściegowy dla początkujących

Aby nie zawieść się haftem ozdobnym, początkujące rzemieślniczki nie powinny od razu podejmować się skomplikowanych wzorów. Stopniowe opanowywanie technologii pomoże Ci szybko nauczyć się rękodzieła. Zaleca się najpierw ręczne wyhaftowanie prostych gałęzi, prostych kwiatów i wzorów konturowych. Istnieją dwa rodzaje tworzenia ściegu koronkowego:

• przekłuwanie - każde wykonuje się poprzez nakłucie materiału igłą i wyciągnięcie go na przeciwną stronę;
• szycie - tkaninę przekłuwa się poziomo, od razu wykonuje się 2 nakłucia równolegle do materiału, po czym przeciąga się nić.

Haftowanie ściegiem stemplowym dla początkujących zaleca się wykonywać zgodnie z następującymi zasadami:

• ustawić ściegi o równej długości;
• preferuj rodzaj haftu - tkanina będzie mniej napięta;
• w przypadku ostrych krzywizn wzoru użyj małych ściegów;
• nie pozwalaj na skręcanie się nici;
• podczas pracy powinny zawsze znajdować się po jednej stronie - u góry lub u dołu;
• Wymagane jest takie samo naprężenie nici.

Wzory ściegów macierzystych

Początkujące rzemieślniczki powinny zaczynać od prostych motywów konturowych. Po opanowaniu techniki odpowiednie projekty haftu ściegiem macierzystym można znaleźć na zdjęciach w czasopismach i na stronach internetowych. Aby uzyskać wynik wysokiej jakości, musisz:

• wybierz wzór, który możesz ukończyć, aby nie poddawać się w połowie;
• przenieś rysunek na kalkę;
• przenieś go na tkaninę lub gotowy produkt za pomocą kalki.

Ci, którzy umieją szyć i rysować, będą mogli samodzielnie tworzyć i wykonywać niepowtarzalne wzory na swoje ubrania. W specjalnie do tego przeznaczonych sklepach sprzedają czasopisma do haftu ręcznego z wzorami o różnym stopniu skomplikowania. To może być:

• zarys liter;
• sylwetki zwierząt;
• skomplikowane wzory;
• kwiaty do haftu ściegiem satynowym;
• motywy do koralików;
• wzory do wykonania ze wstążek;
• obrazy o złożonej kolorystyce i treści.

Jak szyć ściegiem macierzystym

Podczas haftowania ręcznego stosuje się kilka rodzajów ściegów. W hafcie zalecane są ściegi dekoracyjne, za wyjątkiem wersji prostej:

• wykonywać pracę z przechyleniem w lewo;
• uzyskać ścieg dwurzędowy, wykonując oczko w jednym miejscu, najpierw u góry, a następnie u dołu;
• aby zagęścić linię, każdą kolejną linię przesuwaj z powrotem w lewo;
• w przypadku cienkiego swobodnego ściegu wykonaj dowolny nadchodzący krok z przesunięciem w prawo.

Techniki haftu linowego znajdują zastosowanie w technice ściegu satynowego, gdy wymagane jest gęste wypełnienie wnętrza wzoru. Prace można wykonać według dwóch schematów:

• sekwencyjnie układaj proste rzędy haftowane w jednym kierunku, blisko siebie;
• do delikatnych prac zastosuj technikę „rozszczepienia” - wracając, przebij igłę przez nić z poprzedniego kroku.

Ścieg łodygowy z koralikami

Ozdabiając ubrania koralikami, możesz zyskać ekskluzywne produkty. Rzemieślniczka będzie wyglądać wyjątkowo, jeśli będzie w stanie sama uszyć strój. Ścieg tylny za pomocą igły z koralikami wykonuje się krok po kroku w następujący sposób:

• nić jest zapinana od wewnątrz na zewnątrz, podniesiona;
• NA cienka igła nawleczone są 2 koraliki;
• tkanina jest przebita w pobliżu ostatniego.

Kolejne czynności hafciarskie wykonujemy zgodnie z rysunkiem w następującej kolejności:

• nić z igłą jest przeciągana od dołu do góry pomiędzy koralikami;
• jest przeciągany przez ostatni koralik;
• następny koralik jest ciasno nałożony;
• nić jest przez nią przepuszczana;
• igłę wprowadza się w tkaninę po prawej stronie, blisko koralika;
• rozciąga się w lewym górnym rogu;
• praca trwa do końca rysunku.

Miłośnikom haftu ściegiem satynowym sugerujemy opanowanie prostego, ale bardzo ważnego ściegu łodygowego do takiego haftu, lekcje wideo krok po kroku pomoże Ci zrozumieć szczegóły. Ścieg łodygowy jest głównym ściegiem konturowym w hafcie satynowym. Ten rodzaj haftu jest jednym z najjaśniejszych i najpiękniejszych ze wszystkich znanych. Sztuka ta doskonalona była przez tysiące lat i wywodzi się ze Wschodu.

Aby nauczyć się prawidłowo i pięknie haftować ściegiem satynowym, trzeba doskonale opanować technikę podstawowych szwów. Przyjrzyjmy się bliżej szwowi łodygi.

Nauka haftowania ściegu macierzystego: samouczki wideo dla początkujących

Zapraszamy do obejrzenia mistrzowskiej klasy wideo, która pomoże początkującym szwaczkom zapoznać się z funkcjami haftu koralikowego za pomocą ściegu macierzystego.

Szczegółowe instrukcje dotyczące wykonania tego szwu w mistrzowskiej klasie wideo wyraźnie pokażą zawiłości haftu.

Instrukcje wykonywania ściegu łodygowego.

Uważa się, że jest to jeden z najstarszych szwów. Bardzo teksturowany szew. Wszystkie elementy są nim haftowane motywy kwiatowe: łodygi, liście i płatki, gałęzie, dlatego zawdzięcza swoją nazwę.

W kształcie łodygi można wykonać zwykłymi nitkami, koralikami i wstążkami. Jest niezbędny do haftowania części o nieregularnych kształtach lub bardzo skomplikowanych motywów artystycznym ściegiem satynowym.

Ścieg łodygowy sprawdza się lepiej na tkaninach bawełnianych. Przed użyciem należy go wyprać pralka i wyprasuj żelazkiem. W ten sposób można uniknąć deformacji gotowego produktu.

Jeśli nie masz doświadczenia w haftowaniu, użyj tamborka. Z ich pomocą łatwiej jest poruszać się po pracy.

Technika wykonywania szwu łodygowego.

Składa się z ukośnych szwów, ściśle do siebie dociśniętych. Haftowany w dowolnym kierunku. Ścieg łodygi jest używany głównie jako kontur w hafcie satynowym. Istnieją wzory, które są całkowicie haftowane ściegiem macierzystym.

Schematycznie szew łodygi można przedstawić jako cztery poziome punkty.

Nie musisz wiązać węzła. Po prostu mocujemy nić do materiału wykonując jedno oczko igłą. Haft rozpoczynamy w punkcie 1. Wbijamy igłę w punkt 3. Następnie igła wychodzi w punkcie 2 i wbijamy ją w punkt 4. I tak dalej. Odległość między cyframi 1 i 3 to oczekiwana długość ściegu.

Ważny! Nić robocza powinna zawsze znajdować się poniżej igły. W przeciwnym razie ścieg okaże się splątany i krzywy.

Ściegi powinny być bardzo blisko siebie, aby sprawiały wrażenie kompletnej linii.

Tradycja ozdabiania rzeczy koralikami to bardzo starożytna tradycja, która istniała już w starożytnym Egipcie. Poprzednikami współczesnych koralików były małe koraliki szklane. Ozdabiały ubrania, kapelusze, buty i biżuterię.

Pierwsze potwierdzone historycznie obrazy, zroszony datowane na IX – XII wiek.

Kultura haftu koralikowego była na Rusi bardzo rozpowszechniona, o czym świadczą liczne znaleziska archeologiczne.

Początkowo haft koralikowy był przywilejem dziewcząt z rodzin szlacheckich i zamożnych, jednak stopniowo tradycja ta rozprzestrzeniła się na ogół społeczeństwa. Needlewomen zawsze były uważane za godne pozazdroszczenia narzeczone.

Rozwinęła się kultura ozdabiania koralikami. Stopniowo modne stało się ozdabianie nie tylko ubrań, ale także przedmiotów wyposażenia wnętrz i mebli. Koraliki wykorzystywano do tworzenia obrazów, pudełek, portfeli i opraw książek.
Haft koralikowy to cenne dziedzictwo pozostawione nam przez naszych przodków. Nauka haftowania koralikami nie jest łatwa, do tego potrzebujesz:

• uwaga;
• dokładność;
• punktualność;
• gorliwość;
• Wytrwałość;
• chęć spędzenia dużej ilości czasu w pracy.

Sugerujemy zapoznanie się z techniką haftu koralikowego ściegiem stemplowym, gdyż jest ona podstawowa i niezawodna.

Ścieg łodygowy jest najgęstszym ściegiem, zgodnie z techniką, koralik jest wszyty w tkaninę dwukrotnie. Świetnie nadaje się do haftowania przedmiotów często i aktywnie użytkowanych: ozdób na ubraniach i poduszkach, modne dodatki itp.

Instrukcje wykonywania ściegu z koralikami.

Koraliki nawlekamy na wcześniej dołączoną nitkę. Wbijamy igłę w tkaninę i wyjmujemy ją w odległości jednego koralika. Jeszcze raz przeprowadzamy nić przez ten sam koralik i nawlekamy nowy.

Igła wchodzi za ostatnim wszytym koralikiem i wychodzi pomiędzy drugim i pierwszym koralikiem. Następnie igła przechodzi przez drugi koralik i nawleka trzeci koralik. Igła wchodzi w materiał i wychodzi pomiędzy trzecim i drugim koralikiem.

Do ozdabiania przedmiotów tekstylnych: obrusów, serwetek, ręczników, fartuchów itp. – często stosuje się haft. Sprawia, że ​​produkty są stylowe, kolorowe i niepowtarzalne. Piękny haft można wykonać nawet za pomocą prostych ściegów dekoracyjnych: łodygi, łańcuszka, „aksamitu”, „wiązania”, „jodełki” i innych, których technika jest rzeczywiście dość dostępna. Ale nie myśl, że od razu otrzymasz piękny wzór: nawet najbardziej podstawowe szwy okazują się piękne i schludne dopiero po wielu ćwiczeniach. Dlatego jeśli chcesz ozdobić ubrania, dodatki czy tekstylia domowe piękny haft musisz uzbroić się w cierpliwość. Pierwszym krokiem powinien być zakup akcesoriów do haftu: specjalnych nici (nici), igieł, tkaniny, tamborków (są one wymagane, ponieważ aby uzyskać równe ściegi, materiał będzie musiał być rozciągnięty i bardzo mocno naciągnięty). Drugim krokiem jest poznanie instrukcji krok po kroku wykonywania ściegów ozdobnych. Znajdziesz je poniżej.

„Koronka” i „wąż”

Szew Wąż

„Koronka” i tak zwany „wąż” to bardzo lekkie szwy, bardziej słuszne byłoby stwierdzenie, że nie są proste, ale elementarne. Wykonane są w oparciu o prosty szew „igłowy do przodu”.

1. Wykonaj ścieg igłowy do przodu, uważając, aby wszystkie oczka były tej samej wielkości. Nie ma potrzeby drobnego siekania, ale duże ściegi są tym bardziej nieodpowiednie. Optymalna długość to dwa milimetry.
2. Aby uzyskać „koronkę”, zacznij wykonywać drugi szew pary od lewej strony, za każdym razem nawleczając igłę i przewlecz pod oczkami na przodzie w tym samym kierunku. Aby uzyskać „węża”, należy zmieniać kierunek: przez pierwsze oczko przechodzimy igłą od dołu do góry, przez drugie oczko i odwrotnie.

Te szwy wyglądają oryginalnie tylko wtedy, gdy nici zostaną pobrane z dwóch różne kolory, podobny ton lub, odwrotnie, kontrastujący. Jeśli nici są tego samego koloru, ściegi te nie wyglądają na tyle elegancko, aby można je było nazwać dekoracyjnymi. Jednak w każdym przypadku niezwykle rzadko wybiera się je do haftu.

Ścieg macierzysty (krok po kroku)

Przy tworzeniu ozdób kwiatowych najczęściej wykorzystuje się prosty ścieg zdobniczy, zwany ściegiem łodygowym. Przypomina mocno skręconą linę. W zależności od tego, jak częste i długie są ściegi, zmienia się to wygląd tę „linę”. Ten sam szew jest często używany do haftowania prostych i zakrzywionych linii na rysunkach, wskazując kontur rysunku.

Pomimo pozornej prostoty, ścieg macierzysty wymaga pewnych umiejętności. Jeśli jednak będziesz postępował zgodnie z instrukcjami krok po kroku dotyczącymi techniki wykonywania szwu łodygowego, dekorowanie produktów za jego pomocą będzie w rzeczywistości dość proste.

1. Włóż igłę z niewłaściwej strony i wyciągnij ją do przodu.
2. Trzymając nić w miejscu wejścia, pociągnij ją lekko w prawo i do góry i wykonaj kołek do siebie.
3. Na lewej stronie wykonać następne oczko mniej więcej na środku oczka i przeciągnąć je na prawą stronę.
4. Powtórz operację tyle razy, ile to konieczne.

Aby szew łodygi był gładki i atrakcyjny, staraj się, aby ściegi były tej samej wielkości, najlepiej małe. Ponadto musisz upewnić się, że ściśle do siebie przylegają - innymi słowy, między szwami nie powinna być duża odległość. Oczywiście zajmie to więcej czasu niż haftowanie dużymi ściegami, ale będzie wyglądać estetycznie. Więc nie ma się co spieszyć.

Używając zwykłej igły na dłoniach, możesz wykonać kolejny bardzo piękny, a jednocześnie prosty ścieg dekoracyjny - ścieg łańcuszkowy. Bardzo często zdarza się, że hafciarze tworzą wzory kwiatowe. Zewnętrznie przypomina łańcuch.

1. Włóż igłę i nić od lewej strony do przodu i wyciągnij nić. Wygodniej jest wykonać ścieg łańcuszkowy za pomocą igły, gdy jest on skierowany od góry do dołu.
2. Opuść nić i trzymając ją kciukiem prawej ręki, utwórz kontur pętli.
3. Wykonaj ścieg od punktu wejścia nici, igłą skierowaną w dół. Podczas wyciągania nici i igły należy uważać, aby przez cały czas pozostały wewnątrz pętelki. Długość ściegu powinna być krótka - długość „ogniwa” „łańcuszka”, który chcesz osiągnąć.
4. Powtórz operację kilka razy, aż uzyskasz „łańcuszek” o potrzebnej długości.
5. Spróbuj zmienić kierunek ściegów - w ten sposób możesz wyhaftować liście i płatki lub zrobić „łańcuszek” z wężem.

Szew „aksamitny” lub „koza”

„Kozą” często wykorzystuje się do haftowania brzegów serwetek i fartuchów, często wykorzystuje się ją również do „wypełnienia” przestrzeni wewnątrz konturu haftowanego ściegiem łodygowym lub łańcuszkowym. Od przodu ten szew, nazywany czasem „aksamitem”, przypomina przecinające się linie, natomiast od tyłu znajdują się dwie równoległe do siebie przerywane linie.

1. Musisz wykonać pracę od lewej do prawej. Dla wygody możesz narysować dwie równoległe linie. Zrób kołek na górnej linii po niewłaściwej stronie i przeciągnij nić do przodu.
2. Nieco na prawo od tego punktu na dolnej linii, od prawej do lewej, wykonaj małe oczko, przeciągnij nić i igłę na przód.
3. Cofając się nieco bardziej w prawo, wykonaj ten sam ścieg przy uchu na górnej linii. Następny będzie na dole i tak dalej.

Szew „lukowy”.

Ten rodzaj ściegu dekoracyjnego jest podobny do tego, do którego się stosuje. Odbywa się to po prostu - widać to na rysunku. Nawet bez instrukcje krok po kroku Nawet hafciarka, która nie ma umiejętności robótek ręcznych, może to zrobić. Trzeba powiedzieć, że ten lekki ścieg jest rzadko używany do ozdabiania produktów. Zwykle nakłada się go wzdłuż konturu chusteczek i serwetek.

„Węzły”

Elementy te, przypominające sęki czy drobne, bardzo drobne pąki, są jednocześnie bardzo proste w wykonaniu. Wbij igłę w materiał od lewej strony do prawej. Załóż na nią nić (nawiń ją). Wbij igłę od przodu do tyłu, mniej więcej w tym samym miejscu, w którym znajdował się pierwszy kołek. Niezwykły ścieg jest gotowy. Nawiasem mówiąc, za pomocą tego prostego ściegu i ściegu łodygowego możesz niesamowicie haftować piękne wzory– najważniejsze jest wykazanie się wyobraźnią i cierpliwość, ponieważ praca nie jest trudna, ale żmudna. Jednak w robótkach ręcznych wszystko wymaga zarówno wytrwałości, jak i kreatywnego podejścia.

"Jodełkowy"

Podobnie jak „koza” odbywa się to między dwiema równoległymi liniami (dla wygody można je narysować jednocześnie). Szyjemy od prawej do lewej. Wykonujemy więc pierwszy kołek na górnej linii. Drugi kołek na linijce dolnej wykonujemy na tym samym poziomie, przesuwamy igłę do przodu i do góry (pod kątem 45 stopni), aby wykonać oczko, ale jednocześnie dociskamy nitkę do materiału tak, aby igła z wnętrze wychodzi na wierzch pomiędzy władcami. Kolejny kołek wykonujemy na górnej linii i pochylamy go w lewo i w dół, również przepuszczając nitkę pod igłą. Wykonujemy więc oczka na przemian od góry, potem od dołu do środka. Okazuje się, że jest to „choinka”. Jeśli wykonasz po dwa oczka za każdym razem na górze i na dole, otrzymasz „podwójną” choinkę. Obydwa najczęściej wykorzystywane są do ozdabiania bielizny dziecięcej.

Elena Pronina

Szew trzpieniowy („tylna igła”) jest jednym z podstawowych ściegów w hafcie satynowym. Składa się z kilku sąsiadujących ze sobą poziomych ściegów. Ścieg łodygowy uważany jest za najstarszy i jednocześnie najłatwiejszy do wykonania. To nie przypadek, że właśnie od tego warto zacząć zapoznawanie się z tego typu robótkami ręcznymi.

Zastosowanie szwu łodygowego

W dawnych czasach tym ściegiem haftowano łodygi kwiatów i stąd wzięła się jego nazwa. Ale zakres jego zastosowania nie ogranicza się do tego. „Tylną igłę” można zastosować jako dodatkową, łącząc ją z innymi typami (na przykład z liczonym krzyżem), ale proste obrazy konturowe również będą wyglądać bardzo efektownie. Szew łodygi jest elastyczny: można nim wypełnić kontury wzoru, stworzyć wzory kwiatowe, a nawet skomplikowane motywy - przykłady prac widać na zdjęciu.

Narzędzia

Haft wymaga specjalnych narzędzi i materiałów.

Lepiej jest używać tkaniny bawełnianej, lepiej ją wyprać przed rozpoczęciem pracy, aby zapobiec skurczowi i deformacji gotowego produktu. Nie należy używać obramowania do haftu krzyżykowego – nie nadaje się do tego.

Lepiej jest użyć tamborka – w ten sposób nić nie będzie ciągnęła pracy, a haft będzie dobrze wyglądał.

Wątki - możesz wybrać dowolne, które wydają Ci się najbardziej odpowiednie. Najczęściej w hafcie wykorzystuje się nici dentystyczne.

Ołówek - będzie Ci potrzebny do narysowania konturu wzoru na tkaninie.

Etapy haftu ściegiem macierzystym

Rozpoczynając haftowanie ściegiem stemplowym po raz pierwszy, można nanieść punkty zaznaczające. Muszą znajdować się na tej samej linii, w tej samej odległości od siebie. Aby szew okazał się piękny i równy, bardzo ważne jest prawidłowe obliczenie długości ściegu. Zależy to przede wszystkim od szerokości wybranego wątku. Najlepiej jest wykonać oczko, którego długość jest 4-krotnością szerokości nitki.

Aby nie pomylić się w pracy, możesz oznaczyć wszystkie punkty literami. W przypadku ściegu łodygowego litery nie będą układane w kolejności, ale w następujący sposób: A-C-B-D i tak dalej. Oznaczenie to pozwoli Ci lepiej nawigować już za pierwszym razem.

Zabezpieczenie nici po niewłaściwej stronie

Następnie przechodzimy bezpośrednio do haftu. Na początek nawlecz igłę. Jeśli ucho igły jest za małe, możesz nawlec ją za pomocą specjalnego urządzenia - nawlekacza. Następnie musisz zabezpieczyć wątek po niewłaściwej stronie - jak to zrobić, możesz zobaczyć na zdjęciu lub filmie z zajęć mistrzowskich.

„Tylną igłę” najłatwiej jest szyć od prawej do lewej. Najpierw musisz włożyć igłę w punkt A z niewłaściwej strony. Przekazanie punktu Z, przełóż igłę na lewą stronę przez końcówkę B. Następnie wracamy do przodu ponownie w punkcie C, powinien znajdować się na środku oczka. Przenosząc igłę do przodu, należy uważać, aby nie rozdzielić pasma.

Pociągnij nić, aby usunąć nadmiar nici. Należy to jednak robić ostrożnie, aby nie zerwać wzoru. Zróbmy następny ścieg. Aby to zrobić, przenosimy igłę na niewłaściwą stronę przez punkt D i wróć do przodu przez poprzedni otwór - w naszym przypadku o sedno B. Ponownie lekko dokręć nić, zapobiegając jej zwisaniu.

W ten sposób otrzymaliśmy 2 oczka macierzyste, jednakowej wielkości. Stosując tę ​​samą zasadę, możesz kontynuować haftowanie linii prostej za pomocą ściegu łodygowego. Oznacza to, że wykonujemy oczko, przenosimy igłę na przód mniej więcej pośrodku poprzedniego, wykonujemy drugie oczko łodygi i ponownie przenosimy igłę na przód przez poprzedni otwór. Jeśli nie potrafisz zrozumieć diagramu, możesz obejrzeć nasz film instruktażowy lub zdjęcie.

Linia prosta to najprostsza i nie jedyna wersja haftu ze ściegiem macierzystym. W ten sposób możesz wykonać zakrzywioną linię i wypełnić obszar rysunku. Kierunki haftu są również różne: może być od lewej do prawej i odwrotnie, od góry do dołu lub od dołu do góry lub pod kątem. Oznacza to, że za pomocą ściegów macierzystych można uszyć kontur dowolnego wzoru, jakiego wymaga wykonanie wzoru.

Jeśli linia ma być zakrzywiona, ściegi wykonujemy dokładnie według tej samej zasady, jak w przypadku linii prostej. Ale jest kilka niuansów. Aby szew wyglądał schludnie, ściegi można zmniejszyć. Aby uzyskać gładką linię, lepiej ją zgiąć w taki sposób, aby ściegi „patrzyły” na zewnątrz.

Niektóre wzory wymagają wypełnienia całego obszaru wzoru ściegiem macierzystym. W takim przypadku nie ma potrzeby haftowania konturu obszaru szwem. Haft wypełniony jest kilkoma rzędami ściegu macierzystego. W takim przypadku każdy z nich powinien zaczynać się z jednej strony, tak aby wszystkie oczka były wykonane w tym samym kierunku, a każdy rząd ściśle przylegał do poprzedniego.

Zasady wykonywania szwu

Idealnie, ściegi powinny ściśle do siebie przylegać, szew łodygi powinien przypominać ciągłą koronkę, w której ani początek, ani koniec ściegów nie powinny być widoczne. Aby osiągnąć idealny wynik, będziesz potrzebować trochę czasu na trening i oczywiście przestrzeganie pewnych zasad.

Nić robocza musi być zawsze trzymana po jednej stronie, co jest wygodniejsze - po prawej lub lewej stronie głównej linii. Jego lokalizacji nie można zmienić, w przeciwnym razie cała struktura szwu zapadnie się i nie zostanie osiągnięty dobry wynik.

Igłę należy wbić jedynie w poprzedni otwór – dzięki temu szew będzie wyglądał schludniej i mocniej.

Ściegi muszą być wykonane tej samej długości. Jeśli nie możesz określić odległości na oko, możesz najpierw zaznaczyć wzór, zaznaczając kropkami miejsca, w których igła wchodzi i wychodzi.

Wideo: nauka haftowania ściegiem macierzystym

Mapa technologiczna lekcji technologii dla klasy 5

Data: 02.21.19

Czas trwania lekcji 90 minut (2 lekcje)

Sekcja „Technologia haftu”. „Wykonywanie prostych ściegów ręcznych”.

Temat: Haft. Szew łodygi. Monogram

Typ lekcji: Łączny

Cele Lekcji:

Edukacyjny: Stwarzaj warunki do zdobywania nowej wiedzy i rozwijania umiejętności praktycznych.

Popraw swoje umiejętności szycia ręcznego.

Opracuj szkic swojego monogramu.

Opanuj technologię wykonywania szwu łodygi.

Rozwojowy : Promowanie rozwoju twórczego myślenia i gustu artystycznego.

Rozwijaj umiejętności sensoryczne i motoryczne.

Promuj rozwój zainteresowania poznawczego tematem

Edukacyjny : Forma aktywności twórczej, niezależności, komunikacji.

Forma pracy: frontalny, grupowy, indywidualny.

Metody nauczania: wyjaśniająco-ilustracyjna, metoda prezentacji problemu, metoda przeszukiwania częściowego, ćwiczenia, praca samodzielna.

Techniki: historia, demonstracja, wyjaśnienie, praktyczna praca, odbicie, moment gry.

Formy kontroli: samokontrola, kontrola wzajemna, kontrola bieżąca i ostateczna.

Połączenia interdyscyplinarne: historia, sztuka, język rosyjski, informatyka.

Cyfrowe zasoby edukacyjne: komputer, projektor multimedialny, ekran.

Inne zasoby: widoczność i wyposażenie: próbki gotowych wyrobów, wystawa haftów ręcznych, stoisko „Dziś na lekcji” z nowymi terminami, materiał dydaktyczny, nici, nożyczki, serwetki materiałowe, tamborek, ołówek, podręcznik „Technologia”,

Oczekiwane rezultaty. Uniwersalne zajęcia edukacyjne.

1. Umiejętności przedmiotowe: uczyć technik haftu ściegowego.

2. Umiejętności osobiste:

* Rozwój zainteresowań poznawczych, motywacji edukacyjnej, twórczej wyobraźni.

* Kształtowanie osobistego, emocjonalnego stosunku do siebie i otaczającego Cię świata.

* Rozwój świadomości adekwatnej pozytywnej samooceny.

3. Metaprzedmiot umiejętności:

Przepisy:

Umiejętność ustalenia i sformułowania tematu lekcji, zaplanowania kolejności działań na lekcji;

Pracę według wspólnie opracowanego planu;

Ocenić prawidłowość wykonanych działań na poziomie oceny adekwatnej;

Zaplanuj swoje działania zgodnie z zadaniem, z zadanym algorytmem rozwoju logicznego myślenia.

Kognitywny:

Tworzenie pomysłów na temat otaczającego Cię świata i siebie.

Umiejętność poruszania się w systemie wiedzy, odróżniania nowego od znanego, korzystania z podręcznika, doświadczeń życiowych i informacji zdobytych na zajęciach, przeprowadzania analiz, budowania logicznego ciągu rozumowania i samodzielnego rozwiązywania twórczych problemów.

Rozmowny:

Umiejętność ustnego wyrażania swoich myśli, słuchania i rozumienia mowy innych, wspólnego uzgadniania zasad zachowania i komunikacji oraz ich przestrzegania, współpracy w znalezieniu rozwiązania problemu.

Podczas zajęć:

Organizowanie czasu. Sprawdzanie gotowości do zajęć.

Motywacja do zajęć edukacyjnych: tworzenie sytuacji poprzez „Magiczną Skrzynię” (slajd 1)

Co w tym jest? - Poemat

Nauczyciel: (Czyta) (Slajd 2)

Mama haftowała, haftowała,
tworząc szczęście i komfort.
Wieczorami śpiewała tak,
bo może teraz nie śpiewają.
Działa zwinna igła
i miga różowa nić.
Mama haftowała przez długi, długi czas,
Próbowałem włożyć swoją duszę w tę piosenkę.

O czym mówi ten wiersz? Jak powinniśmy nazwać wiersz?

Odpowiedzi dzieci (o hafcie) (Haft).

Kochani, temat lekcji jest zaszyfrowanyw anagramie . Po przeczytaniu tego anagramu będziesz mógł nazwaćTemat i cel lekcji (slajd 3.4)

YTCHEATLEYBS VSHO, ONOMGARAMM

Odpowiedzi dzieci (ścieg macierzysty, monogram)

Nauczyciel: - Więc o czym dzisiaj porozmawiamy? Jak możemy sformułować temat naszej lekcji?

Chodź, zapisz temat lekcji w swoim zeszycie (chłopaki otwierają zeszyty, podpisują datę i temat lekcji ).

Na tablicy napisane są słowa „Wyhaftować, wyhaftować coś, uszyć wzory na czymś wełną, jedwabiem, papierem, złotem itp.” - (Dal V.I.)

Jakie w oparciu o nasz temat możemy postawić sobie zadania na dzisiejszą lekcję?

Studenci:

Poznaj historię haftu;

Rozważ jego zastosowanie w stroju ludowym.

Dowiedz się, jak wykonać ścieg łodygowy (slajd 5)

Nauczyciel: Haft - to sztuka tworzenia wzorów na tkaninach (za pomocą czego?) za pomocą igły i nici (Zapisz w zeszycie definicję haftu).

Haft jest powszechnym rodzajem sztuki zdobniczej i użytkowej, w którym wzory i obrazy są wykonywane ręcznie lub maszynowo na różnych tkaninach, skórze, filcu i innych materiałach, lnie, bawełnie, jedwabiu, wełnie, nitkach metalowych, a także koralikach, perłach , kamienie szlachetne, itd.

Uczniowie prezentują następujące komunikaty:

1.(Wadim Kazakbaev) (slajd 7-8)

Ten rodzaj sztuki powstał dawno temu – jego korzenie sięgają wieków wstecz. Kruchość tkaniny i nici nauka pozbawiona jest możliwości dokładnego określenia, kiedy po raz pierwszy możliwe było ucieleśnienie we wzorzystym motywie piękna naszej rodzimej natury, naszych przeżyć i wrażeń, czy też określenia czasu pojawienia się tę sztukę. Przykłady najstarszego haftu znajdujące się w muzeach europejskich pochodzą z V w. n.e., natomiast przykłady haftu słowiańskiego przetrwały dopiero kilka ostatnich stuleci (większość z nich to hafty z XIX w.).

Haftowana biała koszula jest integralną częścią damskiej i męskiej garderoby Męska odzieżżadnego narodu europejskiego. Haftowana koszula była cechą charakterystyczną każdej miejscowości i wyróżniała się niepowtarzalnym zdobieniem, techniką wykonania i gamą kolorystyczną.

2. (Kamołow Rustam) Haftem zajmowały się niemal wyłącznie kobiety. Do pracy wykorzystywano każdą dogodną chwilę: spotkania, na które zbierały się dziewczęta w długie jesienne i zimowe wieczory, godziny odpoczynku od prac polowych wiosną i zimą.

Ubiór był wyjątkową cechą umiejętności i ciężkiej pracy dziewczyny. Dlatego Ubrania Damskie urządzone niezwykle pięknie. Przedmiotem szczególnej dumy każdej rodziny była skrzynia ślubna z posagiem wykonanym rękami panny młodej.

Haft był praktykowany na wszystkich poziomach społeczeństwa - od rodzin królewskich i królewskich po najbiedniejszych chłopów i rzemieślników. W Rosji w XVIII-XIX wieku. Niemal we wszystkich gospodarstwach ziemskich i klasztorach działały pracownie haftu artystycznego, których wyroby nie tylko wykorzystywano na własne potrzeby, ale także częściowo sprzedawano.

Od drugiej połowy XIX wieku sztuka haftu stopniowo wykraczała poza granice rzemiosła domowego i miejscami przybrała formę rzemiosła. W niektórych miejscach z tego rzemiosła żyją całe wioski.

Ziemia Komi to bogaty i malowniczy region, który zachował głębokie tradycje rzemiosła ludowego i produkcji rękodzielniczej. Strój ludowy jest bezcenną, niezbywalną własnością kultury ludowej, gromadzoną przez wieki. Ubrania zdobiono haftami i naszywkami z tkaniny jedwabnej lub brokatowej. Haft wykonywano na kołnierzyku i ramionach koszul męskich, dla kobiet - wzdłuż dołu fartucha, a paskami z tkanin jedwabnych i brokatu - na ramionach koszuli i dole sukienki.

Interesujące w stroju narodowym Komi jest to, że Iżmowie nie używali haftu. Jedynymi wyjątkami były kapelusze. Podzielono je na dziewczęce i damskie. Jeśli dziewczyna Komi mogła chodzić bez nakrycia głowy, to zamężna kobieta nie mogła wyjść na zewnątrz z odkrytą głową. Nakrycia głowy robiono z drogich tkanin i dekorowano haftami, koralikami itp. ( slajd 9)

3. (Mitkin Pavel) (slajd 10)

O istnieniu haftu w epoce starożytnej Rusi (IX w.) świadczą znaleziska archeologiczne.

Są to fragmenty odzieży ozdobione wzorami wykonanymi różnymi nićmi. Ta trudna, ale fascynująca praca towarzyszyła Rosjance przez całe życie.

Obrusy, narzuty, ręczniki, a także różne ubrania zdobiono haftem. Począwszy od siódmego, ósmego roku życia dziewczęta zaczęły przygotowywać posag na wesele: stroje ślubne, ubrania weekendowe, czapki, prezenty.

Na weselu panna młoda obdarowała bliskich pana młodego produktami swojej pracy. Przed ślubem zorganizowano wystawę posagu, która miała świadczyć o kunszcie i ciężkiej pracy panny młodej.

Nauczyciel: Jak myślisz, dlaczego rzemieślniczki ozdabiały swoje wyroby haftem?

4.(Inżiwatkin Sława) (slajd 11)

Haft nie tylko upiększał i wzbogacał kostium, ale miał także inny cel. Według powszechnego przekonania miał on przynosić człowiekowi szczęście, chronić go przed wszelkim złem i nieszczęściem oraz przybliżać do otaczającej przyrody.

W starożytności klęski żywiołowe i choroby przypisywano działaniu sił zła, przed którymi ludzie próbowali się chronić, nakładając wzory na swoje ubrania i domy. Zatem haft w jego pierwotnym znaczeniu należy wziąć pod uwagę przede wszystkim jakoamulet i dopiero wtedy jako dekoracja.

Nauczyciel: - Spójrz na obrazy, zastanów się, gdzie na ubraniach znajdował się tak ważny amulet-haft?(Dzieci snują przypuszczenia dotyczące umiejscowienia haftu na ubraniu).

Na odzieży hafty przypisywano miejscom zakrywającym narządy najważniejsze dla życia i zdrowia człowieka.

Przede wszystkim jest to głowa, która uosabia umysł. Haft chroniący ją znajdował się na szyi. Na koszulach damskich hafty szły wzdłuż kołnierzyka lub po bokach, albo zakrywały jedno i drugie. Koszule męskie zdobiono stójką, dekoltem i ukośnym rozcięciem.

Plecy są najbardziej bezbronnym miejscem człowieka i powinny być dobrze chronione. Dlatego często wykonywano hafty na plecach ubrań. Z tego samego powodu haft można było zakryć inną odzieżą: nie liczyło się to, że był niewidoczny, ważne, że będąc na właściwym miejscu, chronił swoich właścicieli przed siłami zła.

Nauczyciel: Zapoznałeś się więc z historią haftu i jego zastosowaniem w odzieży. różne narody w tym Komi.

A w naszych czasach ludzie chętnie korzystają z usług specjalistów od krawiectwa na zamówienie i rzemieślników ludowych.

Haft artystyczny to jeden z najbardziej rozpowszechnionych rodzajów sztuki ludowej, który ucieleśnia najlepsze tradycje ludu, przynosi i będzie sprawiał radość tysiącom swoich wielbicieli. To wykwintne kobiece hobby na długo zaspokoi potrzebę piękna, chęć upiększania swojego życia i spędzania wolnego czasu.

Pokaz haftu wykonanego przez uczniów szkół ponadgimnazjalnych.

II. Klasyfikacja haftu (slajd 12)

Wszystkie techniki hafciarskie dzielimy na ścieg liczony (haft z liczeniem nitek osnowy, ścieg krzyżykowy i inne ściegi gobelinowe na płótnie) i ścieg satynowy (haft na białym, jedwabiu i aksamicie, haft złoty, haft-aplikacja wykonywana w obrębie narysowanych konturów) na tkaninach).

Fizminutka, (slajd 13)

Raz - wstań, przeciągnij się,
Dwa - pochyl się, wyprostuj,
Trzy - klaśnięcie, trzy klaśnięcie,
Trzy skinienia głową.
Cztery ramiona szersze,
Pięć - machaj rękami,
Sześć - usiądź cicho

Nauczyciel:

Szew łodygi - jeden z najstarszych szwów. Najczęściej używano go do haftowania łodyg i gałązek kwiatów, stąd wzięła się jego nazwa. Składa się ze ściegów ukośnych, mocno dociśniętych do siebie. Wszystkie oczka powinny być tej samej wielkości i leżeć płasko. Szyje się ją w różnych kierunkach – od lewej do prawej lub od prawej do lewej, z góry na dół i odwrotnie, a także pod dowolnym kątem, w zależności od motywu lub detalu. Szew ten może być również linią prostą lub zakrzywioną. Pomimo tego, że jest to ścieg konturowy, ze względu na swoją plastyczność, jest bardzo szeroko stosowany w artystycznym ściegu satynowym. Za pomocą ściegu stemplowego wypełniane są detale o nieregularnych kształtach i złożone motywy.(slajd 14)
Najpierw nałóżmy oznaczenia na tkaninę, tak jak to zrobiliśmy.

( slajd 15-16)

Od punktu 1 do punktu 2, pomijając punkt 3, wykonujemy pierwsze oczko. Następnie wyciągamy igłę z punktu 3 bezpośrednio nad pierwszym oczkiem. Nić robocza powinna zawsze znajdować się po jednej stronie, lewej lub prawej, w przeciwnym razie struktura szwu zostanie zakłócona. Okazuje się, że ścieg zaczyna się od środka poprzedniego, ściśle do niego przylegającego. Drugie oczko znajduje się pomiędzy punktami 3 i 4. Z punktu 4 przenosimy igłę do punktu 2 - środka drugiego oczka. Szwy powinny ściśle do siebie przylegać. W ten sam sposób kontynuujemy szew dalej.

Tak powinien wyglądać nasz szew macierzysty: (slajd 17)

Narzędzia i materiały do ​​haftu.

Nauczyciel: Aby wykonać swoją pracę, potrzebujemy narzędzi.

Dowiedzmy się, jakie narzędzia są potrzebne, rozwiązując zagadki:

1. Nurkowała i nurkowała, ale straciła ogon. (Igła z nitką)

2. Spójrz, otworzył usta,

Możesz włożyć do niego materiał:

Materiał w ustach

Podzielę się na części. (Nożyce)

3. Palec ukryje się w wiadrze -

Nie boi się igły. (Naparstek)

4. Zwinie się w kota i wyciągnie na ścieżkę. (Nitka)

5. Pięciu braci z jednej strony.

Wszystkie mają imiona zaczynające się na literę P,

A jeśli poprawisz A do Z

Następnie będziesz na nich haftować. (obręcz)(slajd 18)

Nauczyciel demonstruje materiały (tkaninę, płótno, nić dentystyczną) i narzędzia (igły, nawlekacz, tamborek) wraz z niezbędnymi objaśnieniami.

Nauczyciel:

Za pomocą ściegu macierzystego można wykonywać znaki i monogramy; w dawnych czasach nazywano je:monogram, druk, malowanie .

– Jak myślisz, co to jest? (slajdy 19,20,21,22)

Tagi - jest to oznaczenie przynależności danej rzeczy lub ubrania do konkretnej osoby. Wyhaftowano inicjały lub imię właściciela. Metki zostały umieszczone tak, aby nie psuły wyglądu odzieży.

Monogram - jest to ligatura z pierwszych liter imienia, nazwiska, inicjałów właściciela lub herbu rodowego. Monogramy to nie tylko oznaczenia, ale także dekoracja produktu w rogu szalika. Haftowane są nićmi tego samego koloru, delikatnych, pastelowych odcieni: niebieskiego, różowego, brzoskwiniowego, zielonego, a czasem po prostu białego, ale dzięki połyskowi nici haft na tkaninie wyróżniał się.

Zwracam uwagę dzieci na fakt, że dzisiaj będziemy haftować taki monogram.

Nauczyciel: NA lekcja praktyczna wykonamy znak (monogram) za pomocą ściegu łodygowego

Zanim zaczniesz haftować, musisz odpowiednio zorganizować miejsce pracy, wybrać materiał, nici, narzędzia i dodatki oraz przenieść projekt na tkaninę.

1.Organizacja miejsca pracy.

Stół z osprzętem i narzędziami należy ustawić tak, aby światło padało na pracę z lewej strony. Jeśli w stole nie ma szuflad, nici można przechowywać w specjalnej torbie, narzędzia w pudełku, a arkusze kalki z wzorami w teczce. Podczas pracy należy monitorować pozycję ciała, które powinno być lekko pochylone do przodu, nie garbić się i nie pochylać nisko głowy. Odległość oczu od pracy nie powinna przekraczać 30-40 cm. Krzesło przesuwa się w stronę stołu, tak aby można było oprzeć się na jego oparciu.

2.Zasady bezpieczeństwa podczas wykonywania prac ręcznych. (rozdawane każdemu dziecku) (slajd 23)

Zasady bezpiecznej pracy igłą.

Uwaga! Igła jest ostrym narzędziem, należy jej używać ostrożnie .

1. Przechowuj igły w określonym miejscu.

2. Unikaj zgubienia igły.

3. Zabrania się wkładania igły do ​​ust i wbijania jej w ubranie.

4.Oddaj złamaną igłę nauczycielowi.

5. Podczas szycia używaj naparstka.

6. Nie możesz odgryźć nici zębami.

Zasady bezpiecznej pracy nożyczkami.

Uwaga! Nożyczki to ostre narzędzie, należy ich używać

ostrożnie.

1. Przechowuj nożyczki w określonym miejscu.

2. Nie trzymaj nożyczek ostrymi końcami skierowanymi do góry; trzymaj je

do ostrzy zamkniętych z pierścieniami skierowanymi do przodu.

3. Nie zostawiaj nożyczek otwartych.

4. Nie umieszczaj nożyczek w pobliżu obracających się części maszyny do szycia.

Zapukaj do drzwi (przekaż list)

Dzieci przysłały nam list, przeczytajmy go

"Drodzy studenci!

Przedszkole„Kolobok” prosi o przekazanie nam serwetek z monogramem, ponieważ nasze dzieci często mylą swoje rzeczy lub je gubią. Będziemy Ci bardzo wdzięczni.”

Zszyj monogram na tkaninie za pomocą ściegu łodygowego. - Uczniowie silniejsi uzupełniają monogram pierwszych liter swojego imienia i nazwiska. Uczniowie wykonujący pracę powoli – wymieniają tylko monogram

Samodzielna praca studentów i bieżąca nauka

Spacery docelowe:

organizacja miejsca pracy, przestrzeganie przepisów bezpieczeństwa;

interakcja między studentami;

Jeśli wystąpią te same błędy, przerwij pracę, wskaż przyczyny i rozwiązania.

Odprawa końcowa

analiza typowych błędów;

oceny za pracę praktyczną.

6. Analiza i ocena lekcji

1. Analiza pracy: oczka tej samej długości z przodu i z tyłu.

2. W szwie łodygowym oczka mają tę samą długość, nić zawsze przechodzi w jedną stronę. Wystawianie ocen za pracę praktyczną.

Odbicie

Rozwiąż krzyżówkę, aby opanować temat (praca w grupach)

Nić do haftu (nić) - pionowo

2. Nić 6-krotna? (motek)

3. Igły ręczne, naparstki, nożyczki ustawiamy... (narzędzia) - poziomo

4. Nazwij przedmiot używany do rozciągania materiału podczas haftowania.

5. Wiąz od pierwszych liter imienia i nazwiska (monogram)

Czego nowego się nauczyłeś?

Jakie były trudności??

Czy podobała Ci się lekcja? (pokaż emotikony - żółty, zielony, fioletowy)

Sprawdzenie wykonanej pracy i jej ocena.

Praca domowa : dokończ pracę, zobacz, czy w domu są produkty z haftem i jak są wykonane