G үсэг, g. Бичиг үсгийн сургалт. Хичээл-үлгэр. Г,г үсэг Сургаалт үгс
Тиймээс цагаан толгойн нэгдүгээр давхарт "А" үсэг амьдардаг байв. Тэндхийн давхруудыг дээрээс доош нь дугаарласан байсан. Хоёр давхарт “Б” үсэг, гуравдугаар давхарт “С” үсэг, дөрөвдүгээр давхарт “Г” үсэг амьдардаг байв.
Нэг үдээс хойш “Г” үсэг байрандаа сууж байгаад уйдаж байв.
"Энд" гэж тэр бодлоо. - "Б" үсгийн хувьд сайн, тэр байнга завгүй, захидал, илгээмж хүргэдэг. "А" үсэг нь хүн бүрт тусалдаг, гэхдээ би яах ёстой вэ? Би очоод "А" үсгийг асууя, тэр бүгдийг мэднэ.
Гэтэл “А” үсэг нь шалан дээр нь байсангүй, “Г” үсэг хайж явсан. Хэн нэгэн түүнийг нуурын ойролцоо харсан гэж хэлсэн. "Г" үсэг нуур руу хурдан гүйв. - А! А! гэж тэр хашгирав.
Нугад "Г" үсгийг бүрхэх шахам өндөр өвс байв.
- Би түүнийг яаж олох вэ? А! Би нэг санаа олсон. Би модонд авирч, түүнийг дээрээс харах болно.
"G" үсэг нь том модонд авирав - авирах нь түүнд амархан байсан, тэр хамраа G руу залгаад дараа нь боссон. Тэгээд би авирсан. Дээрээс тэр нуга, нуурыг бүхэлд нь харав. Тэгээд тэнд нэг цэг хөдөлж байв.
"Хачин цэг байна" гэж "G" үсэг бодов, "гэхдээ "А" үсэг хаана байна?
“Г” үсэг бодож, бодож байтал гэнэт...
- Тийм ээ! - гэж тэр хашгирав. - Би таасан! Энэ цэг нь "А" үсгийн үзүүр юм. Үнэхээр өндөр өвстэй болохоор “А” үсгийн дээд хэсэг л харагддаг.
Тэгээд "Г" үсэг нь "А" үсэг хаана байдгийг санаж, модноос бууж ирээд түүн рүү гүйв.
- Тийм ээ! Чи хаана байна! - гэж "Г" үсэг хэлээд "А" үсгийг хайж байхдаа огт уйдахаа больсон гэж бодсон.
- "А" үсэг, би юу хийхээ мэдэхгүй байна ...
-Чи яаж үүнийг мэдэхгүй байгаа юм бэ? Танд маш их чөлөөт цаг байна, тийм үү? Та үүнийг нэг минут ч гэсэн дэмий үрж чадахгүй! Энэ нь маш үнэ цэнэтэй юм! Бусад үсэгтэй найзууд болцгооё.
- Явцгаая! - гэж "G" үсэг хэлэв. -Би алийг нь эхлүүлэх ёстой вэ?
- Надаас.
Тэд гар барьж, одоо байгаа хүү (...) эсвэл охин (...) гуйв
энэ номыг унш, тэднийг унш.
- GA-GA-GA! GA-GA-GA! - хүү уншсан ...
- GA-GA-GA! - захидал ярьсан.
Гэнэт нуураас хариу ирэв: ХА-ХА-ХА!
- Өө, энэ хэн бэ? – гэж захидлууд гайхан нуур руу гүйв.
Тэд зэгсийг салгахад галуу ус руу цацаж, эрэг дээр өт хайж байхыг хараад, захидал сонсоод: ГА-ГА-ГА!
- Өө! "Г" үсэг "Би эдгээр галууны тухай шүлэг мэддэг.
- Галуу, галуу!
- GA-GA-GA!
- Та ямар нэг зүйл идмээр байна уу?
- ТИЙМ ТИЙМ ТИЙМ!
- Тэгэхээр гэртээ нис!
"Уулын доорх саарал чоно биднийг гэртээ харихыг зөвшөөрөхгүй!"
-Тиймээс хүссэнээрээ нисээрэй, зүгээр л далавчаа арчлаарай!
"Г" үсэг ингэж хэлмэгц галуунууд бүгд сэрж хөөрч, өндөр уулс, шигүү ой мод, гүн гол мөрөн дээгүүр нисэв ...
"Тэд ниссэн ..." гэж "G" үсэг гайхсан.
- Тэд чамайг сонссон. "G" үсгээр эхэлсэн бүх үгс танд дуулгавартай байдаг, та үүнийг мэдэх үү?
- Энэ үнэн үү? Ямар сонирхолтой! Хэрэв би зочдыг над дээр ирэхийг хүсвэл яах вэ? Тэд "G" үсгээр эхэлдэг, зочид?
- Гэртээ гүй, тэд аль хэдийн чам дээр ирж байна.
"Г" үсэг түүний гэр рүү баяртайгаар гүйв. Тэнд тэр түүн дээр үнэхээр өөр захидал ирснийг олж харав: Би, Э, У. Тэд хамтдаа дуу дуулсан: GE-GE-GE! GI-GI-GI! ГУ-ГУ-ГУ!
Тэд удаан хугацаанд дуулж, хөгжилдөж, бүжиглэж, ядарсан үедээ гэртээ харьсан. "Г" үсэг ядарсан ч сонирхолтой өдөртөө баяртайгаар унтаж, өлгийдөө амрахаар явав.
Мөөг, галуу, зочид, хөх-хөх-цэнхэр тэнгэр гэх мэт "G" үсгээр эхэлсэн бүх зүйлийг мөрөөддөг байв.
1-р ангид орос цагаан толгойн бүх үсгийг судалсны дараа хүүхдүүдийг дуусгахыг хүсдэг бүтээлч төсөл"Миний дуртай захидал." М үсгийн тухай бүтээлийн жишээ энд байна.
Төслийг танилцуулга хэлбэрээр эсвэл компьютер дээр А4 хуудсан дээр өнгөлөг дизайнтай эсвэл харандаа, будгаар зурж болно.
1-р ангийн "Миний дуртай M үсэг" төслийн хуудасны жишээ энд байна.
Ийм байдлаар та гарчгийн хуудсыг зохиож болно
Та төсөлд янз бүрийн мэдээллийг оруулж болно: шүлэг, хэлээр мушгих, оньсого, оньсого, биеийн тамирын дасгал, зүйр цэцэн үг, хэллэг.
М үсгийн тухай төслийг Word форматаар татаж аваарай
Нэмэлт материал:
М үсэгтэй үг хэлээрэй.
Талбайн зай нь ногоон,
Булшин дуулдаг.
Цэцэрлэг цагаан хувцастай,
Зөгий хамгийн түрүүнд нисдэг.
Аянга дуугарав.
Энэ хэдэн сар вэ?... (5-р сар)
Тэр бүх өвлийн үслэг дээл өмссөн,
Би бор сарвуугаа хөхсөн,
Тэгээд тэр сэрэхэд тэр архирч эхлэв.
Энэ бол ойн амьтан ... (баавгай)
Газар доор, шүүгээнд
Тэр нүхэнд амьдардаг
Саарал хүүхэд.
Энэ хэн бэ? ...(хулгана)
Тэр сүрэл чирж байна
Жижиг байшин руу.
Тэр бүх шавжнаас илүү хүчтэй
Манай хөдөлмөрч …(шоргоолж)
Чарадес
M-тэй хамт би чамайг идэхэд хангалттай
Тэгээд би цэцэг болж чадах уу
Тэд намайг голоос олох болно,
S-тэй хамт би гэнэт шуудай болно (намуу - хорт хавдар - сак)
М үсэгтэй - чихэрлэг,
K үсэгтэй - гашуун (бөөрөлзгөнө - viburnum)
Би сартайдаа амархан амьсгалж,
Чи яг л цас шиг наранд хайлж байх шиг байна
Хэрэв та Т-ийн оронд Ш-г надад оруулбал,
Дараа нь та миний доор хөгжилтэй алхах болно (3-3-р сар)
Таавар
Улаан бөмбөлгүүдийг өлгөдөг
Тэд биднийг бутнаас харж байна.
Эдгээр бөмбөлгүүдийг маш их хайрладаг
Хүүхдүүд, шувууд, баавгай. (бөөрөлзгөнө)
Аварга боомт дээр зогсож байна,
Харанхуйг гэрэлтүүлж байна
Мөн хөлөг онгоцонд дохио өгдөг:
"Бидэн дээр ирээрэй!" (гэрэлт цамхаг)
Амьд юм шиг гулсаж байна
Гэхдээ би түүнийг гаргахгүй.
Цагаан хөөстэй хөөс,
Би гараа угаахаас залхуурдаггүй. (Саван)
Өдрийн турш нисдэг
Хүн бүр уйддаг;
Шөнө ирнэ
Дараа нь зогсох болно. (нисэх)
Цэвэр яриа
Ээжээ - Би гэртээ ганцаараа байна.
Му-му-му - хэн нэгэнд зориулсан сүү?
Мо-мо-мо - бид popsicle иддэг.
Бид-бид-бид- бид уншдаг
Ми-ми-ми - Е нотыг дуулъя.
Түргэн хэллэг
Та бөөрөлзгөнө угаасан уу? Та тэднийг угаасан боловч хөөслөөгүй. Муур сүүгээ шааж, Боря сүүнд ороомог дүрэв.
Бөөрөлзгөнө дуудсан Марина Галина Галина Марина Viburnum дуудсан.
Бяцхан ярианы хайрцаг сүү ярьж байсан,
Тэр чатлаж байсан ч дуугарсангүй.
Сургаалт үгс, зүйр цэцэн үгс
Амар амгаланг бий болгодог ч дайн сүйрүүлдэг.
Маш их цас - маш их талх,
Маш их ус - маш их өвс.
Москва бол бүх хотуудын эх юм.
Хүсэх нь хангалттай биш, чи чадах ёстой.
Хөгжилтэй шүлгүүд
Андуурах
Хараач - захидал!.. Энд байгаа нь:
Номонд биш - зам дээр!
Энийг юу гэдэг вэ?
Эвэртэй төстэй юу?
Эрдэмтэн нохой, бух, ямаа
Тэд түүн рүү ширтэж байна ...
Ямаа үүнийг оюун ухаандаа бодож,
Тэр: "Энэ бол "би" гэсэн үсэг.
-Бух эсэргүүцэв:
- “Би” биш, “му”,
Би юу болохыг илүү сайн мэднэ!
- Тэгээд нохой хашгирав:
- Чамд хангалттай,
Маргах хэрэггүй, энэ бол "ам" үсэг юм!
- Үгүй ээ, "му"!
- Үгүй ээ, "мэх"!
- Тэнд биш"!
- Би! Би!..
Ийм рэкет дээшээ гарч,
Ийм аймшигтай чимээ шуугиан, хашгирах!..
Бүрэн андуурсан
Эрдэмтэн нохой, ямаа, бух,
М үсгийг хараад...
(А. Шибаев)
Би бичиж сурч байна
Алив, М, А-д гараа өг.
Алив, Ма,
Ма-д гараа өг.
MA, MA, хамтдаа - ЭЭЖ.
Би өөрөө үүнийг бичдэг.
Мэдэх хэрэгтэй,
Хэрхэн бичих вэ
М үсэг, А үсэг.
Би дэвтрийг бүхэлд нь бичнэ:
М ба А, магистр, магистр.
ЭЭЖ, ЭЭЖ, ЭЭЖ, ЭЭЖ
Чимээгүйхэн би өдөөр жиргэж байна.
Хурдан хар даа, ээж ээ
Би чамд ямар их хайртай!
(Г. Виеру)
Далавчтай үг, илэрхийлэл
Үйлчилгээ муу. Энэ илэрхийлэл нь: тусламжийн оронд хор хөнөөл, таагүй байдал авчирдаг чадваргүй, болхи үйлчилгээ гэсэн утгатай.
Гараа далла. Анхаарал хандуулахаа болих; хэн нэгэнтэй орооцолдох, ямар нэгэн зүйл хийхээ боль.
Ус шаварлаг. Аливаа зүйлийг зориудаар төөрөгдүүлэх, ямар нэгэн зүйлд төөрөгдөл үүсгэх.
Физминутка
Матрешка хүүхэлдэй
Бид инээдтэй үүрлэсэн хүүхэлдэй,
За яахав.
Бид хөл дээрээ гуталтай,
За яахав.
Манай өнгөлөг наран даашинзанд
За яахав,
Бид адилхан, эгч дүүс шиг харагддаг
За яахав.
I. p. - гараа тохойгоороо нугалж, баруун гарын долоовор хуруу нь баруун хацар дээр байрладаг. "За, за" гэсэн үгсийг дуудахдаа хүүхдүүд алгадах болгондоо алгаа ташиж, гутлаа хөл дээрээ харуулж, хөл бүрийг хуруу, өсгий дээр ээлжлэн байрлуулж, өсгийгөө дарна. Дараа нь "нэг хоёр гурав" гэсэн тоогоор тэд тойрон эргэлдэж, гараа бүсэндээ барина.
Хичээлийн зорилго: бид G үсэг, унших чадварыг хөгжүүлэх, ярианы чадварыг хөгжүүлэх, фонемик ойлголтыг сайжруулах, графикийн анхан шатны ур чадварын үндсийг судлах болно.
- сургуулийн өмнөх насны хүүхдийг G үсэгтэй танилцуулах, зөв дуудлагадуу чимээ;
- хэвлэсэн G үсгийг квадратаар хэрхэн бичихийг заах;
- шүлэг, оньсого сурах сонирхлыг бий болгох.
Доорх зурган дээр юу байгааг нэрлэнэ үү.
Галуу лийр Мөөг вандуй
- Надад хэлээч, галуу яаж хашгирдаг вэ?
- ХА - энд хамгийн анхны дуу чимээ юу вэ?
- Галуу гэдэг үгийн эхний авиа юу вэ?
- Лийр гэдэг үг, сүйх тэрэг хоёрын аль алинд нь ямар авиа байдаг вэ?
- Лийр гэдэг үгэнд байгаа [G] авиа үгийн эхэнд, төгсгөлд эсвэл голд байна уу? -Төмөр замын вагон уу? - Аянга? - Эвэр үү?
Бид [G] авиаг дуудах үед хэлний ар тал нь тагнайг амны гүн рүү цохиж, хэлний үзүүр нь доод шүдний араар цохино. Гэж хэлээрэй: G! Хэлний ар тал тагнайд хүрч, [G] дууг дуудах үед амнаас агаар чөлөөтэй гарахаас сэргийлдэг.
- Эгшиг эсвэл гийгүүлэгч [G]?
- Дуутай эсвэл дуугүй юу?
- Яагаад?
Даалгавар: сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан G үсэг
Г үсгийг агаарт бич. Босоо саваа зурж, дээр нь хэвтээ саваа нэмнэ.
Нүдний дагуу савааг сайтар зур энгийн харандаагаарэсвэл бал үзэг.
Хүүхэдээс үсэг, үе эсвэл үгийн бүхэл мөр бичихийг хүссэн тохиолдолд насанд хүрсэн хүн мөрийн эхэнд бичих дээжийг өгдөг.
Хэрэв сургуулийн өмнөх насны хүүхэд бэрхшээлтэй тулгарвал насанд хүрсэн хүн хоёр ойролцоо шугам зурж, эсвэл хүүхдийг шугамаар холбох лавлах цэгүүдийг тавьж, эсвэл бүх үсгийг бичиж, хүүхэд зүгээр л өөр өнгөөр дугуйлж болно. Сургалтын энэ үе шатанд уран бичлэг хийх шаардлагагүй.
Өгүүлбэрийг үргэлжлүүлнэ үү
Би хүчирхэг хүн болохыг хүсч байна.
Би хүчтэй хүн дээр ирээд:
-Энэ тухай надад хэлээч
-Та яаж хүчтэй хүн болсон бэ?
Тэр хариуд нь инээмсэглэв:
- Маш энгийн. Олон жил
Өдөр бүр орноосоо босож,
Би өргөдөг ... (гантель).
Бүх нүүдлийн шувуудаас
Тариалангийн газрыг өт хорхойноос цэвэрлэж,
Өдөржингөө тариалангийн талбай дээгүүр үсэрч,
Мөн шувууны нэр нь ... (дэгээ).
Михаил хөлбөмбөг тоглодог
Тэгээд гоол оруулсан... (гоол).
Би маш их бахархаж байна
Би нугас биш, гэхдээ ... (галуу).
Усан онгоцууд далай дээр хөвж байна,
Сэлүүртэй хүмүүс... (эгнээ).
Би ямар ч муу цаг агаарт байдаг
Би усыг маш их хүндэлдэг.
Би шорооноос хол байдаг -
Цэвэр саарал ... (галуу).
Бургас дээрх нахиа нь тасарчээ.
Голын эрэг дээр шөнөдөө мөс хагардаг.
Мөн үүрийг цаг алдалгүй хийдэг
Салбарууд дээр байгаа эхнийх нь ... (дэгээ).
Халуун наранд хатсан
Мөн энэ нь хонхорцогоос тэсэрч ... (вандуй).
Г үсгийн тухай үлгэр
Генерал Гена
Гослинг Гена генерал болохыг мөрөөддөг байв. Нэгэн өдөр гэртээ ганцаараа үлдэхдээ хувцасны шүүгээгээ онгойлгож, аавынхаа зангиа, галошийг өмсөж, толгой дээрээ том сонины малгай өмсөж, жигүүрийнхээ доор том хадаас зүүжээ.
Би толинд харвал тэр жинхэнэ генерал болжээ!
Гена ихэмсэг алхсаар хашаа руугаа гарахад тэнд бяцхан хүүхнүүд жижиг хотуудаар тоглож байв.
- Хөөе, бяцхан жаалууд! Чамд ямар генерал ирснийг хараарай!
Хуурайнууд хэрхэн чимээ гаргах вэ:
-Та генерал мөн үү? Чиний сэлэм хаана байна?
"Гэхдээ энд, далавчны доор" гэж Гена хэлэв.
- Бид таны термометр гэж бодсон! Чи генерал биш зүгээр л сонины малгайтай галуу.
"Өө, тэнэгүүд" гэж Гена гунигтай хэлэв.
-Танд ямар ч төсөөлөл байхгүй.
(Г. Юдин)
Г үсгээр эхэлсэн хүүхдэд зориулсан оньсого
Тэд тушаалгүйгээр бүрэлдэн тогтдог.
Тэд цөөрөм рүү явдаг.
Хэн урт гинжээр алхдаг вэ
Хэн сахилга батыг маш их хайрладаг вэ?
(Залуу загастай галуу)
Урт хүзүү, улаан сарвуу,
Өсгийгөө чимхээд эргэж харалгүй гүй.
(Галуу)
Хайрцаг өвдөг дээрээ бүжиглэж байна -
Заримдаа тэр дуулж, заримдаа гашуун уйлдаг.
(Гармоник)
Үсэрхэг, ногоон,
Тэр навчнуудад нуугддаг.
Хэдийгээр олон хөлтэй боловч
Одоо ч гүйж чадахгүй байна.
(Катерпиллар)
Энэ нь чимээ шуугиан тарьсан, чимээ шуугиан тарьсан,
Би бүх юмаа угаагаад гараад явчихлаа.
Мөн цэцэрлэг, цэцэрлэгт хүрээлэн
Энэ нь талбайг бүхэлд нь усалдаг.
(Шуурга)
Дөрвөн хөх нар
Эмээгийн гал тогоонд.
Дөрвөн хөх нар
Тэд шатаж, гарав.
Шиа боловсорч гүйцсэн, хуушуур шарж байна,
Маргааш хүртэл наранд орох шаардлагагүй.
(Хийн зуух)
Тэнгэрт уралдаж буй морин уралдаан байна.
Гал миний хөл доороос нисч байна.
Морь хүчтэй туурайгаараа цохино
Мөн үүлийг хуваана.
Тиймээс тэр шаргуу гүйдэг
Доорх дэлхий чичирч байна.
(Аянга)
Тэр бол рокер, ор,
Үүн дээр хэвтэх нь сайн хэрэг.
Тэр цэцэрлэгт эсвэл ойд байна уу
Жин дээр ганхах болно.
(гамак)
Жижиг, алслагдсан
Дэлхийгээр дамжин өнгөрөв
Би Улаан малгайтыг олсон.
(Болетус мөөг)
Гаргүй, сүхгүйгээр
Овоохой барьсан.
(Үүр)
Ямар жимс вэ!
Нууцтай хайрцаг!
Үр нь шил шиг харагддаг,
Бүгд ил тод, бүгд ягаан.
Хэрэв чи сэгсэрвэл ямар хачирхалтай вэ, тэр дуугардаггүй.
(Анар)
Өглөө нэг хуудас цаас
Тэд биднийг манай байранд авчирдаг.
Ийм нэг хуудсан дээр
Олон янзын мэдээ.
(Сонин)
Тэд Ермилкаг толгойны ар тал руу цохив.
Тэр уйлдаггүй
Зөвхөн хамраа нуудаг.
(хадаас)
Тэр нуга дундуур тэнүүчилж,
Уснаас хуурай гарч ирдэг,
Улаан гутал өмсдөг.
Зөөлөн өдний ор өгдөг.
(Галуу)
Замын дэргэдэх нарс модны доор
Өвсний дунд хэн зогсож байна вэ?
Хөл байгаа ч гуталгүй
Малгай байгаа ч толгой байхгүй.
(Мөөг)
Хашаанд шуугиан дэгдээж байна:
Тэнгэрээс вандуй унаж байна.
Нина зургаан вандуй идсэн
Одоо түүний хоолой өвдөж байна.
(мөндөр)
Би чиний гар дор сууя
Тэгээд би юу хийхийг танд хэлье:
Эсвэл би чамайг зугаалахыг зөвшөөрнө,
Эсвэл би чамайг орондоо оруулъя.
(Термометр)
Би бүгд төмрөөр бүтээгдсэн
Надад хөл, гар байхгүй.
Би малгай хүртэл самбарт багтах болно,
Мөн миний хувьд бүх зүйл зүгээр л тогших, тогших юм.
(хадаас)
Нэг эгнээнд зогсож байна
Хурц хуруу -
DAC зураас:
Гараа ав.
(Тармуур)
Хоёр ах замын эсрэг талд амьдардаг
Гэхдээ тэд бие биенээ хардаггүй.
(Нүднүүд)
Г үсгээр эхэлсэн зүйр цэцэн үгс
Аймшигт дайсан яг л булан тойроод, бидний ард илүү хүчтэй дайсан байна.
Та аадар бороо, заналхийлж, бид бие биедээ наалддаг.
Бусдыг хайрладаггүй хүн өөрийгөө устгадаг.
Найзгүй бол хай, олсон бол халамжил.
Хэлэх хэрэггүй - би яаж гэдгийг мэдэхгүй, гэхдээ хэл - би сурах болно!
Үсэрч гартал "хоп" гэж битгий хэлээрэй.
Хүүхдэд зориулсан G үсгийн тухай хөгжилтэй шүлгүүд
Илүү чанга хэл
"Аянга" гэдэг үг -
Энэ үг аянга цахилгаантай
Аянга шиг.
(А. Барто)
Нарийн зам дагуу
Галуун алхам
Галууны арми
Нэг файлаар явдаг.
(А. Санин)
Энд үүлдрийн галуунууд байна
Тэд могой шиг чимээ шуугиан, исгэрдэг.
Тэд ачааны машиныг сүрдүүлдэг
Хүзүүгээ сунгаж байна.
Гэхдээ ачааны машины хувьд аймаар биш
Чанга галууны сүрэг.
Тэр гандерыг эвэрээрээ сүрдүүлж,
Замаа цэвэрлэж байна.
(С. Маршак)
Хулгай хашаан дээр сууж,
Рук түүнтэй яриа эхлүүлэв.
(Б. Тимофеев)
Галуу өөртөө баян хуур худалдаж авсан,
Гэхдээ энэ нь бага зэрэг цоорхой юм.
гармоника сайн дуулсан,
Яг л галуу шиг исгэнэ.
Нэг гөлөг гудамжаар алхаж байв -
Fluff эсвэл Buddy.
Цасан шуурга, нарны туяанд алхсан
Тэгээд би бороонд алхсан,
Цас орсон ч гэсэн
Гудамжинд нэг гөлөг алхаж байв.
Халуун, хүйтэнд алхсан
Мөн чийглэг рүү.
Алхсан, алхсан, алхсан
Тэгээд - тэр өссөн.
(В. Левин)
Өлсөж, хүйтэн,
Жаахайнууд, бор шувуунууд!
Өлсөж байна, тагтаа -
Бяцхан үрс минь!
Ирээд зочлоорой
Бидэнд цөөхөн дүүрэн байна.
Пек, зочилно уу,
Битгий ай, хаз!
Гург-гул-гул!
(Е. Благинина)
Рүк гамак дотор савлаж байв.
Галуу голын давалгаан дотор байдаг.
Тагтаа өнгөрч өнгөрөв
Тэгээд мөчир дээр суугаад,
Мөчир найгаж байна -
Энэ нь сайн ажиллаж байна.
(А. Пудвал)
Гунигтай алиалагч -
Хиппопотамус
Гунигтай хоолойгоор
Дуулдаг
Гунигтай дуу -
Үнэхээр гунигтай:
- Би мэлхийд дуртай
Амттай.
(Г. Сатир)
Хичээлийн хураангуй:
- Шинэ үгийн дуудлага нэмэгддэг толь бичигсургуулийн өмнөх насны хүүхэд, яриа, ой санамжийг хөгжүүлдэг.
- Эсийн дасгалууд хөгждөг нарийн моторт ур чадваргар
- Оньсого нь хүүхдийн оюун ухаан, дүн шинжилгээ хийх, нотлох чадварыг хөгжүүлдэг. Багш нар нарийн төвөгтэй даалгаврын явцад сонирхлыг нэмэгдүүлэхийн тулд хүүхдүүдэд заахдаа оньсого ашигладаг.
- Шүлэг нь зөвхөн ой санамжийг хөгжүүлэхэд нөлөөлдөггүй. Хэрэв та өдөр бүр хэдэн мөр сурвал тархинд мэдрэлийн шинэ холбоо үүсч, таны сурах ерөнхий чадвар нэмэгддэг нь батлагдсан.
Яахав G дээр байгаа бол шууд "новш" болчихдог юм уу?!!! - гэж бухимдсан Г үсэг бодон, дөрөв дэх өрөөнийхөө булангаас булан руу сандарч алхав. Захидлын дотуур байранд өрөөнүүдийг цагаан толгойн үсгийн серийн дугаарын дагуу маш энгийнээр хуваарилсан. Тэгээд Г нэлээд цэлгэр дөрөв дэх өрөөтэй байсан. Ерөнхийдөө тэр дөрөвний нэг гэдгээрээ маш их бахархдаг байсан, урд нь зөвхөн А, В, С байсан! Гэвч хөөрхий захидлын өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж багагүй хугацаа өнгөрч байна. Хамгийн гол нь олон хүмүүс үүнийг "новш" гэсэн үгнээс өөр зүйлтэй холбож эхэлсэн юм! Та санал нийлж байна уу, яаж ийм нэр хүндтэй амьдрах вэ?
Тэд үнэхээр өөр үг мэдэхгүй гэж үү? - Г эргэлзэв, - гераниум, газжуулах, гарнизон, гексахлоран...
Захидлын бодлууд хаалга тогших чимээнээр тасалдлаа. Онгойлгоход тэр босгоны тав дахь өрөөнөөс хөрш Д-г олж харав.
Сайн уу G! Чи яагаад ийм гунигтай байгаа юм бэ?
-Яаж гуниглахгүй байх вэ? Миний нэр хүнд уналаа гэж хэлснийг санаж байна уу?...
-Би санаж байна. Тэгэхлээр та үүн дээр тарчилсаар л байна уу? Зүгээр л бод, энэ бол том асуудал! Нэр хүнд! Миний нэр хүнд ч тийм мундаг биш! Энэ үг бүхэлдээ буруутай... за... чинийхтэй ижил утгатай үг... Би үүнийг дахиж хэлмээргүй байна... Тэгэхээр би зүгээр! Би амьдарч, баярлаж байна!
-Тэгээд та үүнийг яаж хийдэг вэ? Баярлах уу? – Г үсэг Д руу итгэл найдвар дүүрэн харав.
- Тийм ээ, маш энгийн! Та өөрөөсөө эхэлсэн аль болох олон сайхан үгсийг санах хэрэгтэй! "Сайхан сэтгэл" гэдэг үг сэтгэлээр унасан үед надад маш их тусалдаг!
- Тэгээд үнэхээр юу тусалдаг вэ? - Г.
-Мэдээж үнэн!
- Агуу их! Би үүнийг заавал туршиж үзэх болно!
- За, тийм байна! За, би эхний хичээл дээр танилцуулга руу гүйх хэрэгтэй байна. Тэд надад өнөөдөр хэрхэн бичихийг зааж байна. Би бичихдээ их хэцүү гэдгийг чи мэднэ шүү дээ" гэж Д бардам хэлэв.
- Тиймээ би мэднэ! Амжилт хүсье! Мөн баярлалаа!
Мөн G үсэг нь цэцэрлэгт хүрээлэнгээр зугаалж, янз бүрийн сайхан үгсийг санаж байсан - өөрөөр хэлбэл өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг нэмэгдүүлэх.
"Icing, Хавай, бяцхан дэгдээхэй, суут ухаантан, тагтаа, бэлэг, зочломтгой байдал" гэж Г давтан хэлээд амьдрал хэрхэн сайжирч байгааг мэдэрсэн.
Сайн уу, Г!... - тэр гэнэт араас гунигтай, намуухан хоолой сонсогдов. Би эргэн тойрноо харвал Ү үсэг харагдлаа.
- Сайн уу, Ю! – Үнэнийг хэлэхэд, Г энэ уулзалтад нэг их баярласангүй. Эцсийн эцэст, Y цагаан толгойн хамгийн гунигтай үсэг гэж тооцогддог байсан бөгөөд G-д одоо зөвхөн эерэг зүйл хэрэгтэй байсан! Y үсэг бараг хэзээ ч сайхан ааштай байгаагүй. Оршихуйнхаа утга учрыг олж чадаагүйгээс л... “Би юуны төлөө амьдарч байгаа юм бэ? Би яагаад хэрэгтэй байна вэ? Надаас ганц ч үг эхэлдэггүй!!! Чи Ү үсэгтэй төрөх ёстой байсан шүү дээ!" - Та зовж байсан ...
Чи мэднэ дээ, Г, өнөөдөр би дахиад л муухай зүүд зүүдлэв... цагаан толгойн дундуур эргэлзэн гүйж, ямар нэг үгийн эхэнд өөртөө газар хайж байгаа юм шиг... тэгээд бүх газар дэлхийн бүх үгсийн эхэнд аль хэдийн авсан байсан ... Та ойлгож байна уу? Ингээд л боллоо!... – Чи уйлж эхлэв.
- Сонсооч, Y, битгий уурлаарай! - Г азгүй захиаг өрөвдөж - Гэхдээ зарим нэг муу үгс чамаас эхэлдэг тул хэн ч чамайг буруутгахгүй! Гэсэн хэдий ч, хэдэн үг чамаар төгсдөг, ялангуяа олон тооны үгээр төгссөнийг бодоорой! Эдгээр үгсийг санаарай, гэхдээ үргэлж сайн үгс! Энэ нь тэр даруй хялбар болно, та харах болно!
- Энэ үнэн! – Y гэнэт инээмсэглэн “Энэ бол миний зорилго байх!” Тиймээс би зүгээр л онцгой захидал байна! Ихэнх үг надаар олон тоогоор төгсдөг!!! Баярлалаа, G!
- Тийм ээ, тавтай морил!
G маш их баяртай байсан! Та хэн нэгэнд туслах нь үргэлж сайхан байдаг! Тэр алхаж, инээмсэглээд давтан хэлэв:
- Зочид буудал, хүнсний дэлгүүр, хэмжээс...
Y үсгийн хувьд амьдрал ч бас сайжрах болтугай!