Сэдвийн талаархи эссэ: Миний амьдралаа зориулахыг хүсч буй бизнес. Сэдвийн талаархи эссэ: Миний амьдралаа зориулахыг хүсч буй бизнес, эссэ.

Та амьдралаа гэр бүлдээ зориулж болно, эсвэл та ажилдаа зориулж болно, хүн бүр өөрөө шийддэг. Хүн бүр өөр өөрийн замыг сонгодог ч хүн бүр зөв замыг сонгодоггүй. Олон хүмүүсийн зөв зам бол эргэн тойрныхоо хүмүүст сайн орлого, алдар нэр, амжилт авчирдаг зам юм. Харамсалтай нь, одоо хүмүүс мэргэжлээ сонгохдоо юуны түрүүнд өөрийн хүслийг биш, харин бусдын санаа бодлыг харгалзан үздэг: "Тэд юу гэж хэлэх вэ?" Эцсийн эцэст, хэрэв та энгийн жижүүр болвол энэ нь гэр бүлийн хувьд гутамшиг болно, гэхдээ та маш ухаалаг, сайн хүүхэдӨсөх тусам тэдэнд таалагдах нь хамаагүй, учир нь чамайг өөрийнхөө үнэ цэнийг мэддэггүй тэнэг хүн гэж үзэх болно. Гэхдээ тэнэгүүд нь дуртай зүйлээ сонгодог хүмүүс биш, харин тэднийг буруушаагчид байх болов уу? Бид минут, цаг, өдөр бүр сонголт хийдэг, сонголт үргэлж байдаг ч үр дүн нь ямар байх нь зөвхөн биднээс л шалтгаална.

Манай мэргэжилтнүүд улсын нэгдсэн шалгалтын шалгуурын дагуу таны эссэ шалгах боломжтой

Kritika24.ru сайтын мэргэжилтнүүд
Тэргүүлэх сургуулиудын багш нар, ОХУ-ын Боловсролын яамны одоогийн мэргэжилтнүүд.

Гол сонголт нь өсвөр насныханд эхэлдэг бөгөөд зарим нь 9-р ангиас, зарим нь 11-ээс эхэлдэг. Хаашаа явах, амьдралаа юутай холбох вэ? Бидний сонголтод сургууль, бүр тодруулбал багш хамгийн их нөлөөлдөг. Энэ бол бидэнд итгэдэг, эсвэл өөртөө итгэл найдварыг, хүүхдийн эцэг эхийг устгадаг хоёр дахь гэр бүл юм. Үүнтэй ижил зүйл Анна Гавалдагийн "35 кг найдвар" бүтээлд тохиолдсон. Багш нар дотроос нь юу ч анзааралгүй алсан шүү дээ тиймээ мэдээж хүн болгон хүүхдээ ухаантай болоосой гэж хүсдэг бас багш хүн бүр мэдэх ёстой гэж үзсэн зүйлээ шаарддаг, биологийн хичээл хийх хүн та хамаагүй Түүний гараар, энэ нь хэрэгтэй эсвэл хэрэггүй. Чи зүгээр л түүнийг мэдэх хэрэгтэй. Бараг ямар ч багш Грегуарыг ойлгох гэж оролдсонгүй, багшийг зөвтгөж болох ч уучилж чадахгүй. Багшийн үүрэг бол хүүхдийг нээхэд нь туслах явдал бөгөөд үүнийг түүний хайртай багш Мари хийсэн юм. Энэ ухаантай хүүд суралцах нь ойлгомжтой биш гэдгийг маш сайн ойлгосон хүн. Мөн гар урлал хийх дуртай, байнга ямар нэг зүйл хийдэг байсан тэрээр түүнд "Уран бүтээлч гарын 1000 зүйл" номыг өгч, уншиж өгөхийг гуйжээ. Тэр анх уулзсан цагаасаа л түүний дуудлагыг ойлгосон. "Энэ хүү шигшүүр шиг толгойтой, алтан гартай, асар том зүрхтэй." Энэ хүүд итгэсэн 2 хүн, ердөө 2 хүн. Энэ нь түүний эцэг эх биш гэдгийг ойлгоход хичнээн их зовсон ч гэсэн... Багш, өвөө хоёр нь байсан. Онц сурдаг Лион өвөө сургуулийг үзэн яддаг, зөвхөн муу дүнтэй сурдаг хүүхдийг ойлгодог байв. Тэр ач хүүдээ итгэсэн, ядаж хэн нэгэн түүнд итгэсэн. Математик эсвэл франц хэлний мэдлэгээр дэлхий төгсгөл болоогүй тул түүний үзэл бодол эдгээр хил хязгаараас давж гарсан. Энэ хоёр хүнээс бусад нь бүгд түүнийг тэнэг гэж бодсон ч "Тэнэг хүн яаж зүлэгжүүлэгч, индүү гэх мэтийг яаж засах вэ" гэсэн асуултыг яагаад асуугаагүй юм бэ? Эцэг эх нь яагаад түүнийг дэмжээгүй юм бэ? Тэгээд бүгдээрээ тэд хүүхдээ, өөрөөр хэлбэл түүний зам, амьдралын амжилтаас татгалзсан. Өвөөгийнхөө үг хэлээгүй бол Грегуар өөрийгөө орхих байсан: “Найз минь, би чамд юу гэж хэлье: аз жаргалгүй байх нь аз жаргалтай байхаас хамаагүй амархан, би дургүй, чи сонссон, би амархан арга хайдаг хүмүүст дургүй. Би уйлахыг тэвчиж чадахгүй! Аз жаргалтай байгаарай, хараал ид! Аз жаргалтай байхын тулд ямар нэгэн зүйл хий! Эцсийн эцэст, эдгээр үгс нь түүнийг гомдоосон мэт санагдаж байсан нь түүнд итгэдэг хүн түүнд урам хугарах явдал байсан ч түүний эргэн тойронд байгаа бүх хүмүүс бууж өгсөн юм. Түүний цорын ганц тулгуур нь нүднийх нь өмнө нурж байв. Дараа нь тэр үүнийг хийсэн. Тэр асуудлыг өөрийнхөө гарт авсан. Хараал ид, тэр өөрийнхөө төлөө, өвөөгийнхөө төлөө өөрийгөө өмгөөлөх газар биш, өөрийгөө ойлгох газар очиж чадна гэдгээ батлахыг хүсч, инээдэм болж хувирав. 13 настай хүү аз жаргалтай болохын тулд зүгээр л аз жаргалтай байхыг хүсчээ. Тэгээд тэр өвөөгийнхөө тусламжтайгаар үүнийг хийсэн ч тэр үүнийг хийсэн. Тэр өөрийнхөө төлөө өөрчлөгдөж эхлэв. Тэр олс руу харж чаддаггүй хүү түүн дээр авирдаг гэдгийг тэр бүгдэд нотолсон боловч тэд зүгээр л түүнд итгэдэг байсан ч аз жаргалд хичнээн бага зүйл хэрэгтэй вэ? Ямар ч хүн байсан хамаагүй хүн бүрт дэмжлэг хэрэгтэй. Өвөө байхгүй байсан бол яах вэ? Тэр юу хийх байсан бэ? Дөнгөж сургуулиа төгсөөд, эцэг эхийнхээ түлхсэн газар болгонд сурахаар явж, дахиад л 5 жил гэдсэнд нь хүндээр тусч, дахиад л Лхагва, дахиад эмч. Гэхдээ энэ нөлөөнд автаагүй, “би”-гээ гээгээгүйд нь би түүнийг хүндэлдэг. Хэрэв Анна Гавалда энэ номын үргэлжлэлийг бичихийг хүсвэл "Францад дэлхийг өөрчлөхөд туслах шинэ бүтээл бүтээгдсэн бөгөөд түүнийг бүтээгч нь Грегуар юм" гэсэн мөртүүдээр ажил эхэлнэ гэдэгт итгэлтэй байна. Нэр хүндтэй мэргэжил, гэр бүлийн ажлаа үргэлжлүүлэх биш, дуртай зүйлдээ амьдралаа зориулах хэрэгтэй. Үүнийг хийхийн тулд та зөвхөн өөртөө итгэх хэрэгтэй. Та бугуйвч нэхэж, өөрийн гараар үнэт эдлэл бүтээхэд олон цаг зарцуулж болно, гэхдээ математикийг ойлгохгүй байна. Та энэ амьдралаас юу хэрэгтэйг, юу хүсч байгаагаа ойлгох ёстой. Эцсийн эцэст та үүнийг ухаарвал амьдралынхаа утга учрыг олж, таны гарт гэрэлтэх хүлсээ олох болно. Та өөрийгөө олсон.

Миний амьдралаа зориулахыг хүсдэг зүйл

Бид гурав байна: чи, өвчин, би. Хэрэв та өвчтэй бол та хоёр байх болно, би ганцаараа үлдэх болно - чи намайг ялах болно. Хэрэв та надтай хамт байвал бид хоёр байх болно, өвчин ганцаараа үлдэх болно - бид үүнийг даван туулах болно. Абу-л-Фараж, Сирийн эмч,VIIIзуун

Сургуулийн санаа зоволтгүй жилүүд ард хоцорч, амьдрал бидний анхны ноцтой сонголтыг хийх мөч улам ойртсоор байна. "Чи хэн болохыг хүсч байна?" - Энэ асуултыг багаасаа асуудаг байсан. Одоо миний ирээдүйн зам юу байх бол гэж гүнзгий бодох цаг болжээ.

Дэлхий дээр маш олон сонирхолтой, хэрэгцээтэй мэргэжил байдаг! Мөн хүн бүр өөрийн хүсэл эрмэлзэл, хобби, чадварт тохирсон бизнесийг сонгох ёстой. Би удаан хугацааны өмнө өөрийнхөө төлөө шийдсэн: миний ирээдүйн мэргэжил бол эмч, учир нь амьдралаас илүү үнэ цэнэтэй зүйл, эрүүл мэндээс илүү чухал зүйл байхгүй.

Эмч бол хамгийн их зүйл гэдэгт би итгэдэг хүмүүнлэг мэргэжилгазар дээр. Тэр хүмүүсийг зовлон зүдгүүр, тарчлалаас авардаг. Үүний зэрэгцээ эмч маш эелдэг хүн байх ёстой бөгөөд бусад хүмүүсийн өвдөлтийг мэдэрдэг. Зөвхөн дараа нь тэр өвчтөнд хор хөнөөл учруулахгүй. Гэхдээ тэр үед тэрээр тууштай, оюун санааны хувьд хүчтэй байж сурах хэрэгтэй. Эс бөгөөс түүний бүх хүч санаа зовнилд зарцуулагдаж, тэр хүмүүст жинхэнээсээ туслах боломжгүй болно. "Эмч хүнд шонхорын нүд, охины гар, могойн ухаан, арслангийн зүрх байх ёстой" гэж эртний эрдэмтэн Авиценнагаас илүү эмч байх ёстойг хэлэх боломжгүй.

Анагаах ухаантай амьдралаа холбосон хүн өөрийгөө золиослоход бэлэн байх ёстой. Эхний дуудлагад тэрээр өдөр шөнөгүй, бороо, цасан шуурга, террорист халдлага, байгалийн гамшгийн үед хүмүүст туслах ёстой. Бүх цаг үед жинхэнэ эмч нар өвчтөнд зөвхөн сүүлчийн балга ус төдийгүй цусыг өгч, шархадсан хүмүүсийг биеэрээ хамгаалж, улмаар амь насаараа хохирч хүмүүсийг авардаг байв.

Эмч алдаа гаргах эрхгүй! Буруу онош, мэс засалчийн чичирсэн гар, өвчтөнд хайхрамжгүй хандах нь хэн нэгний амьдралыг сүйрүүлдэг. Харин шинэ амьдрал мэндэлсэн тухай хамгийн түрүүнд мэдэх эсвэл ээждээ: “Хагалгаа амжилттай боллоо! Таны хүүхэд амьд үлдэнэ!"

Хэрэв өвчтөн эмчтэй ярилцсаны дараа сайжрахгүй бол энэ хүн мэргэжлээ сонгохдоо алдаа гаргасан гэсэн үг юм. Үнэхээр эрүүл мэндийн манаачдын хүч бол тэдний аминч бус сэтгэл юм. сайхан үг. Эцсийн эцэст, бүх эмч нар нэг нийтлэг зүйлтэй байдаг - өвчтөнийг хайрлах, өрөвч сэтгэл, туслах хүсэл. Өвчин туссан хүн найдваргүйгээр өвчнөө ялан дийлэхгүй, хөл дээрээ босч чадахгүй байх вий гэсэн итгэл найдварыг өвчтнүүддээ суулгаж өгдөг цагаан халаадтай хүмүүс юм.

Би багаасаа энэ мэргэжилд дуртай байсан. Би энэ хүнд хэцүү, гэхдээ миний бодлоор чухал асуудлыг шийдэхэд цэвэр ухамсар, асар их үүрэг хариуцлага хүлээхэд бэлэн байна, учир нь надад хэрэгтэй хүмүүст туслах хангалттай хүч чадал, сайхан сэтгэл байгаа гэдэгт итгэлтэй байна. Дуртай зүйлээ хийж, би амьдралынхаа туршид Гиппократын тангарагласан үгэнд үнэнч байх болно: "Би аль ч байшинд орсон, өвчтэй хүмүүсийн тусын тулд тэнд орно".

Миний амьдралаа зориулахыг хүсдэг бизнес.

Үг алж болно
Нэг үгээр та хэмнэж чадна
Нэг үгээр та тавиуруудыг хамт хөтөлж чадна ...
Вадим Шефнер

Би гуравдугаар ангид сурдаг. Би найзуудтайгаа сургуулиасаа гэр лүүгээ алхаж байна. Энэ нь хол байж болно, эсвэл хашаан дундуур байж болно. Бид ихэвчлэн хашаандаа байдаг. Өнөөдөр ийм л байна. Гэтэл өнөөдөр хашаанд хөвгүүд байна. Тэгээд чулуу шидээд хөөгөөд явуулчихдаг. Найз охидууд зугтдаг. Мөн би цаг хугацааны хувьд зугтах талаар бодоход хэтэрхий удаан байна. Мэдээжийн хэрэг, одоо боломжтой, гэхдээ... Ямар нэг зүйл намайг хөвгүүд рүү түлхэж байна. Би тэдэнд ойртож (тэд гайхсандаа чимээгүй болсныг санаж байна) эелдэгээр хэлэв: "Хөвгүүд! Чи яагаад энд явж болохгүй гэж? Эцсийн эцэст, энэ бол таны талбай биш, харин хүн бүрт зориулагдсан юм. Хэрэв би чамайг зовоох юм бол гудамжинд явж болно. Зөвхөн энд л илүү ойрхон байна." Тэгээд би тайвширч, хэн ч надад саад болохгүй.
Би тодорхой санаж байна: тэр үед надад баяр баясгалантай мэдрэмж төрж, хэрэв би зөв үгсийг олж, тэднийг хорон санаагүй, зүрх сэтгэлээсээ хэлэх юм бол хүн бүрт бүх зүйлийг тайлбарлаж чадна гэсэн итгэлтэй байсан. Тэгээд бүгд сайн байх болно! ..
Ахлах сургуульд байхдаа номонд итгэдэг болсон. Энэ нь надад санагдсан: хэрэв хүн бүр уншвал сайн номнуудтэгээд тэднийг үнэхээр ойлгоорой муу хүмүүсогтхон ч болохгүй. Энэ бол хүмүүст туслах, тэднийг илүү сайн болоход нь туслах цорын ганц зүйл юм. Тэгээд би сэтгүүлч болохоор шийдсэн.
Миний хайрт багш Елена Николаевна Житкова миний бүтээлүүдийг магтаж, ангид уншиж, уран зохиолын сонирхлыг минь бүх талаар дэмжиж байсан. Би сургуулийн сонин гаргах ажилд оролцож, сургуульд болсон үйл явдлын талаар нийтлэл бичиж эхэлсэн. Зарим хүмүүст эдгээр анхны туршилтууд таалагдаж, баяр баясгаланг авчирсан бол зарим нь уур хилэн, бүр уур хилэнг төрүүлэв. Нэг зүйл чухал: хайхрамжгүй байдал байгаагүй.
Ямар нэгэн байдлаар би маш их зүйлтэй тулгарсан сонирхолтой статистик. Сэтгүүлчдийн нөлөөллийн мөн чанарын тухай асуултад хариулав нийгмийн амьдралӨнөөдрийн улс орнуудад санал асуулгад оролцогчид өндөр түвшний тохиролцоонд хүрсэн байна. Энэ нөлөө эерэг байна гэсэн итгэл үнэмшил нь бусад үзэл бодлоос илт давамгайлж байна: өнөөдөр оросуудын 45% нь үүнийг хуваалцаж байгаа бол 13% нь сөрөг нөлөөтэй, 23% нь огт нөлөө үзүүлэхгүй гэж (19% нь шийдээгүй байна) энэ асуултанд хариулна уу).
Энэ нь нэг үг ертөнцийг үнэхээр өөрчилж чадна гэсэн үг юм. Хүн төрөлхтний дээд зэргийн сайхан сэтгэлийн зарчмуудыг тунхаглах, шунал, хайхрамжгүй байдал, хувиа хичээсэн байдал, шунал, байгальтай харгис хэрцгий өрсөлдөөнийг буруушаах нь миний бодлоор орчин үеийн сэтгүүлчийн шийдвэрлэх ёстой ажил юм.
Зурагтаар та энэ мэргэжлээр ажилладаг хүмүүсийн тухай янз бүрийн тоймыг сонсож болно, заримдаа хоорондоо зөрчилддөг. “Нийгмийн дайснууд, шар хэвлэл, карьеристууд, хоосон үүрчид, хувийн амьдралдаа хамраа чихдэг борчууд” гэж зарим нь “үнэнч шударга, зарчимч, шударга хүмүүс” гэж ярьдаг. Би сүүлчийнх нь нэг болохыг хүсч байна.
Амьдралаа зориулахыг хүсч буй бизнес нь сонирхолтой, бүтээлч төдийгүй хариуцлагатай гэдгийг би маш сайн ойлгож байна. 20-р зууны хулчгар зан, айдас, хайхрамжгүй байдал, хорсол, хүчирхийлэл, хүнд суртал, боолчлолын улайрсан бүх муу муухай бүхнийг устгасан гэж өөрийгөө тайвшруулах нь гэнэн хэрэг. Юу ч байсан ухаалаг машинуудБид юу ч зохион бүтээсэн, ямар ч шинэ хот байгуулж, гэр ахуйн ямар ч сайхан эд зүйл үйлдвэрлэсэн бай ёс суртахуун хэмээх амьд сүнслэг гоо сайхныг юу ч орлож чадахгүй. Би энэ талаар хүмүүстэй ярилцаж, үнэн, шударгаар бичнэ. Учир нь бүх дэлхийн хувь заяа, ирээдүй нь ёс суртахууны эрүүл мэндээс хамаарна.
Зохиолчийн зам ээдрээтэй. Хэрэв та аль хэдийн үзэг барьсан бол бусдын хэлээгүй зүйлийг хэлэхийг хичээ. Тодорхойгүй зам дээр мэдээжийн хэрэг бэрхшээл үргэлж их байдаг. Гэхдээ мөнхийн парадокс нь тэдэнтэй адил олон хүн зодуулсан зам дээр байгаа явдал юм.
Өнөөдөр хүн төрөлхтний тулгамдсан асуудлын нэг бол байгаль орчны гамшгийн аюул юм. Манай бөмбөрцөг, орчлон ертөнц дэх элсний ширхэгүүд устах аюулд ороод байна. Ой мод, тариалангийн талбай, гол мөрөн, газрын хэвлий, агаар, байгаль орчинд хэт их хэрэглээний хандлагатай байх нь эцэстээ биднийг юу ч засч залруулах боломжгүй ийм үхлийн гамшигт хүргэх болно. Хүний амьдрал шиг шавхагдашгүй байгалийн баялаг гэж байдаггүй. Яаралтай ашиг олох, байгаль дэлхийгээ "эзлэн", дэлхий дээрх гэр орноо сүйтгэхийн тулд хүн ирээдүйнхээ талаар бодолгүйгээр ангалын ирмэг, өөрийн үхлийн хувь тавилантай цаг руу ойртож ирдэг. Амиа хорлохгүйн тулд “байгалийг байлдан дагуулах” алхам бүрийг өнгөрсөн, одоо, ирээдүй, маргааш амьдрах ёстой үр хүүхэд, ач зээ нартаа ухаалаг, ухамсартай, хатуу ханддагтай харьцуулах хэрэгтэй. Бид тэдэнд юу үлдээх вэ - дугуй цөл эсвэл ногоон цэцэрлэг? Би өнөөгийн дэлхийн тулгамдсан асуудлаас гадна зогсож чадахгүй.
Ер нь урлаг шиг сайхан санааг түгээхэд сэтгүүл зүй асар их үүрэг гүйцэтгэдэг. Энэ бол оюун ухаан, мэдрэмжинд нөлөөлөх хамгийн хүчирхэг хэрэгсэл юм. Хүний амтыг төлөвшүүлэх, ёс суртахууныг төлөвшүүлэх, илүү цэвэр, сайн, илүү ухамсартай, илүү иргэний сэтгэлгээтэй болоход нь туслах.
Хэрэв та надаас миний ирээдүйн ажилд юу хамгийн чухал гэж бодож байна гэж асуувал би:
- Хүний төлөөх үгийн тусламжтайгаар тэмцэл. Хүнийг мунхаглал, эмгэнэлт сүнсгүй байдлаас аврах - түүнийг хүн биш болгодог бүх зүйлээс аврах.

Эрт орой хэзээ нэгэн цагт насанд хүрэгчдийн шийдвэр гаргах нас ирдэг бөгөөд юуны өмнө та хэн байх ёстой, ямар мэргэжлийг сонгох, ямар бизнест зориулах ёстой вэ гэсэн асуултанд хариулах хэрэгтэй. Таны бүх амьдрал?

Амьдралаа зориулахыг хүссэн шалтгаан бол миний эссэ

Эцэг эхчүүд хүүхдээ бага насандаа ямар хүн болохыг хүсдэг вэ гэж байнга асуудаг. Хүүхдүүд тэр даруй хариултыг нь олж, би ч хурдан өгсөн. Тэгээд би цагдаа болохыг хүсдэг байсан. Цагдаа ч биш, Шерлок Холмс шиг мөрдөгч. Гэмт хэргийг хэрхэн илрүүлж, гэмт хэрэгтнүүдийн араас хөөцөлдөхөө төсөөлж байлаа. Гэвч цаг хугацаа өнгөрч, би том болсон. Сургуульд байхдаа би янз бүрийн сэдвээр сурч эхэлсэн бөгөөд миний амьдралын ажил бол сэтгүүл зүй гэдгийг ойлгосон. Би түүнд амьдралаа зориулахыг хүсч байна.

Тийм ээ, бидний үед маш олон мэргэжил байдаг бөгөөд Маяковскийн хэлсэнчлэн бүх ажил сайн байдаг. Гэхдээ миний хувьд сэтгүүлчийн мэргэжил хамгийн сонирхолтой хэвээр байх болно. Миний бодлоор сэтгүүлч байх нь сонирхолтой. Энэ бол маш хариуцлагатай асуудал, учир нь үг зарим тохиолдолд авардаг, зарим тохиолдолд жинхэнэ зэвсэг болдог. Тиймээс мэдээлэлдээ үнэн зөв, шударга, үнэнч байх хэрэгтэй гэж үзэж байна. Би нэг зүйлийг баттай мэдэж байна: шар хэвлэл миний ирээдүйн төлөө биш, дэмий хоосон зүйл бол миний тухай биш юм. Уншигчдын амтыг төлөвшүүлж, тэдний ёс суртахууныг миний нийтлэлийн тусламжтайгаар бүрдүүлээсэй гэж хүсч байна. Миний үзэгний ид шид иргэдийн ухамсарыг сэрээж, иргэний хариуцлагаа ухамсарлах болно. Ирээдүйн мэргэжлийнхээ тусламжтайгаар хүний ​​сайн сайхныг сэрээхийг хүсч байна.

Энэ хооронд сургуулийн сонинд сонирхолтой мэдээ, нийтлэл бичих дадлага хийж, туршлага хуримтлуулж байна. Та нар мэдэж байгаа, би маш сайн ажиллаж байна. Үүнийг миний уран зохиол, орос хэлний багш нотолж байгаа бөгөөд янз бүрийн утга зохиолын уралдаанд оролцсоноор олон тооны гэрчилгээ авсан нь үүнийг нотолж байна. Надад тэмүүлэх зүйл бий, би түүндээ гарцаагүй хүрч, сэтгүүл зүйг амьдралаа зориулахыг хүсч буй ажил болгох болно.

Амьдрал бол нарийн төвөгтэй, нууцлаг юм. Тэр бидний ирээдүй, мэргэжлээ биднээс нуудаг, гэхдээ бидний хүн нэг бүрийг сонгох ёстой мөч ирдэг: бид хэн болохыг хүсч байна вэ? Дараа нь би хаана суралцах ёстой вэ?

Мэргэжил маань хүмүүсийг ч, намайг ч баярлуулах ёстой гэж би боддог байсан. Хүүхэд хүмүүжүүлэхтэй холбоотой мэргэжлүүдэд би татагдсан. Би багш болно, цэцэрлэгт багш болно, өөр газар болно гэж мөрөөддөг байсан ч хүүхдүүдтэй ажиллахыг хүсдэг байсан. Тэгээд ийм зүйл болсон. Тэрээр таван жилийг багшаар ажилласан. анхан шатны ангиуд, тэгээд би багшаар дөрвөн жил ажиллаж байна. Энэ бол минийх гэдгийг би ойлгож байна! Яагаад?

Тиймээ. Боловсрол бол байнгын эрэл хайгуул, романс учраас зарим талаараа амар амгалан, зогсонги байдал гэж байдаггүй. Багшийн ажил ямар ч давталтыг мэддэггүй. Хүүхдүүд үнэхээр өөр, ямар нэгэн байдлаар адилхан: тэд хөх эсвэл бор өнгөтэй, гэхдээ үргэлж зальтай, сэргэлэн нүдтэй, дээш өргөгдсөн хамартай, алтан сэвсгэр үстэй... Тэгээд тэдний дүрүүд?! Тайван бөгөөд тайван бус, тайван бус бөгөөд нухацтай, бодолтой, сониуч “яагаад”...

Мөн хүн бүр өөрийн гэсэн арга барил, өөрийн гэсэн түлхүүр хэрэгтэй. Зөвхөн тэр үед л энэ бяцхан хүний ​​сүнс танд нээгдэж, итгэлтэй, нээлттэй дүр төрх гарч ирнэ. Мөн нялх хүүхэд танд хамгийн дотно нууцыг нээх болно.

Багшид 25 хүний ​​итгэл найдвар хүлээдэг бөгөөд энэ бүх хүүхдүүдийн хайр, эцэг эхийн хүндэтгэлийг олж авахад боловсрол, тэр байтугай өндөр боловсрол хангалттай биш юм. Та ажил дээрээ ч, гэртээ ч өндөр ёс суртахуунтай хүн байх ёстой. Бүдүүлэг, худал хуурмаг, ихэмсэг, бардам зан нь сурган хүмүүжүүлэгчийн цолонд тохирохгүй. Та хүүхдүүдтэй зөвхөн халуун дулаан сэтгэл, үнэнч сэтгэлээр, худал хуурмаг зүйлгүйгээр ажиллах боломжтой. Зөвхөн энэ тохиолдолд хүүхдэд үзүүлэх нөлөө нь мэдэгдэхүйц байх болно.

Би өөрөөсөө асуулт асуудаг: яагаад насанд хүрэгчид хайхрамжгүй, хэрцгий байдаг вэ?

Хүүхэд хөлөө норгоод шаварт унав. Ээж нь түүн рүү хашгирч, цохиж, харааж зүхдэг ... Гэвч хүүхэд түүнээс юу хүсч байгааг ойлгохгүй байна. Түүний картон далан хагарч, хуванцар болон шүдэнзээр хийсэн бяцхан эрчүүдийг аврахын тулд шалбааг руу зоригтойгоор гүйв. Магадгүй та түүн рүү хашгирах хэрэггүй, харин түүнийг магтаарай, гэхдээ тэр яагаад норсон тухай түүхийг сонсоод илүү болгоомжтой байхыг зөвлөж байна.

Одоо би мэргэжлийнхээ олон талт байдлын талаар ярих болно.

Багш байх нь дуудлага юм. Хүүхэд бүртэй хамт хүүхэд насаа дахин амьдрахыг хүсч, амьдрахыг хүсч, ертөнцийг түүний нүдээр харж, түүнтэй хамт гайхаж, суралцаж, хүүхэд ажилдаа завгүй байхад үл үзэгдэх, тусламж хэрэгтэй үед орлуулшгүй байхыг уриалж байна. дэмжлэг үзүүлэх.

Багш байна гэдэг хариуцлага. Хүүхдийн амь нас, сэтгэл бидний гарт байна. Бидний үүрэг бол түүний хүүхэд насыг утга учиртай, баяр баясгалантай байлгахын тулд бүх зүйлийг хийх явдал юм, учир нь заримдаа хүний ​​амьдрал бүхэлдээ түүний хүүхэд нас хэрхэн өнгөрснөөс хамаардаг. Эцсийн эцэст багш хүн хүний ​​ёс суртахууны үндсийг тавьдаг бөгөөд бат бөх, үзэсгэлэнтэй барилга насан туршдаа бат бөх суурин дээр зогсох болно.

Багш байх нь аз жаргал юм. Хүүхэд бүрийн өвөрмөц онцлогийг мэдэрч, хүүхэд хэрхэн өсч торниж байгааг, жил ирэх тусам хэрхэн ойлгож, илүү ихийг хийж чадахыг харж, түүний энэрэл, итгэлийг мэдэрч, түүнд хайрыг харамгүй өгөх нь баяр баясгалантай байдаг.

Энэ бол миний бодлоор жинхэнэ сурган хүмүүжүүлэгч хүн байх ёстой зүйл юм - бяцхан хүний ​​сэтгэл, дүр төрхийг барималч.

Орчин үеийн шаардлагад нийцүүлэхийн тулд багш байнга бие даан боловсрол эзэмшиж, мэдлэг, ур чадвараа баяжуулж байх ёстой. Багш нь нийгмийн амьдралыг байнга мэддэг, мэдлэгтэй, мэргэжлийн үндэслэлтэй санал бодлоо илэрхийлэх чадвартай, сурагчдынхаа эцэг эхтэй сурган хүмүүжүүлэх чадварлаг яриа өрнүүлэх чадвартай байх ёстой.

Манай нийгэмд ийм өндөр албан тушаал, сурган хүмүүжүүлэгчийн төлөө л би амьдралаа зориулсан ажилдаа хайртай.