Jeux éducatifs pour les enfants d'un an ! Jeux qui aideront un bébé d'un an à se familiariser avec le monde Jeux pour le développement des enfants 1

10.10.2020

Vers l'âge d'environ 1 an 3 mois pour le bébé, les plus intéressants et les plus importants restent les jeux d'objets, c'est-à-dire jeux au cours desquels l'enfant tourne et retourne des jouets et d'autres objets, les ressent et se familiarise avec leur fonction. En répétant plusieurs fois les mêmes actions avec des objets, le bébé en apprend davantage. propriétés physiques, accumule sa propre expérience d'interaction avec eux et, bien sûr, améliore la motricité, perfectionne les compétences et les capacités.

Auparavant, j'ai déjà publié plusieurs articles avec une sélection de nos jeux pour développer les compétences sensorimotrices. L’article d’aujourd’hui contient des activités légèrement plus complexes, conçues approximativement pour les enfants de plus de 1 an et 3 mois. La répartition par âge, bien entendu, est quelque peu arbitraire et a été effectuée uniquement pour faciliter la navigation dans la variété des jeux. N’attendez donc pas un certain âge, mais utilisez les activités de cet article lorsque vous sentez que votre enfant est prêt.

Je tiens à souligner que de nombreux jeux des articles « Jeux éducatifs pour enfants de 1 an » sont toujours d'actualité après l'âge de 1 an 3 mois notamment.

Eh bien, je présente maintenant à votre attention 10 options supplémentaires pour les jeux éducatifs :

1. Trier les éléments

A cet âge, vous pouvez commencer à proposer à votre bébé les premiers jeux « analytiques ». Ceux. Le bébé devra non seulement toucher, appuyer, ouvrir quelque chose, mais aussi bien réfléchir à tout avant de le faire.

Alors, invitez votre enfant à trier avec vous quelques objets dans deux cartons. Par exemple, divisez les cubes en rouge et vert. Vous pouvez trier non seulement par couleur, mais aussi par taille (grands et petits) ou par forme (cercles et carrés). Dans un premier temps, n'utilisez qu'un seul critère de tri ! En plus, essayez de vous assurer qu'au début, les éléments sont complètement identiques dans toutes les autres propriétés . Ceux. par exemple, si vous triez des cubes en rouge et en vert, vous voulez qu'ils aient la même taille. Cela rendra les choses plus claires pour l'enfant.

Que pouvez-vous trier d'autre ? Les noix en coque sont bonnes pour le tri : mettez les grosses (noix) dans un bol, les petites (noisettes ou pignons de pin) dans un autre. En cuisine, vous pouvez trier les bonbons en 2 variétés, séparer les haricots des pâtes, etc. Oui, en principe, vous pouvez trier presque toutes les petites choses qui vous tombent sous la main.

Il est également possible de faire cartes spéciales pour le tri . Sur certaines cartes, dessinez tous les grands objets, sur d'autres - exactement les mêmes objets, seulement petits. Autre option : tracer des cercles sur certaines cartes, des carrés sur d'autres. Dans nos jeux, nous avons utilisé des ensembles prêts à l'emploi de « l'École des Sept Nains » pour trier par fleurir et par taille. Les sets, à vrai dire, n'ont rien de spécial, mais si vous êtes trop paresseux pour fabriquer les cartes vous-même, ils feront l'affaire.

Pour commencer, triez les éléments en seulement deux groupes ; lorsque l'enfant comprend l'essence du jeu, vous pouvez ajouter plus de variétés. Ceux. augmenter le nombre de couleurs, de formes ou de tailles impliquées dans le jeu.

Pour maintenir l'intérêt pour le jeu, vous ne pouvez pas simplement trier les objets dans des boîtes sans visage, mais distribuer les boîtes à vos jouets préférés et dire à votre enfant que Cheburashka, par exemple, n'aime que les cercles, mais que l'ours n'aime que les triangles, nous devons donc aidez-les à tout organiser correctement.

Une couche distincte est représentée par les jeux sur trier par couleur . Dans l'article « », vous pouvez trouver plusieurs options pour un tel tri. Par exemple, voici un trieur réalisé à partir d'une boîte à thé et de pièces de mosaïque multicolores. Les trieurs avec des pièces de construction, des trombones multicolores, des boutons, etc. ne sont pas pires.

Parmi les options non faites maison, le meilleur trieur de couleurs, à mon avis, est commode magique. Ici, en plus du fait que l'enfant apprend à distinguer les couleurs, il entraîne également sa motricité fine - il apprend à diriger les petites pièces exactement dans le trou, ainsi qu'à les placer dans des cadres d'insertion. La tâche n’est pas facile et très passionnante. Un enfant peut s'asseoir derrière pendant une heure

Si vous en avez déjà marre des boîtes de tri colorées, alors vous pouvez regarder de plus près la commode " Formes" ou " Animaux"

Et enfin, si vous souhaitez inclure plus de couleurs et de nuances dans votre jeu et en même temps être amateur de jouets Montessori beaux et respectueux de l'environnement, alors les trieurs sous forme de gnomes colorés, poupées gigognes Et bols en bois.

2. Jouez avec l'eau

D'après mes observations, les jeux avec transfusion d'eau deviennent intéressants pour un enfant avant même 1 an 3 mois. Les premières actions à maîtriser sont de verser de verre en verre, de remplir un grand récipient avec d'autres plats plus petits (par exemple, utiliser de petits verres pour verser de l'eau dans un seau). Une fois ces actions maîtrisées, vous pourrez apprendre versez de l'eau dans des verres d'un petit théière ou une cruche . Nous avons étudié sur une théière de 20 centimètres de haut.

Lors d'un tel jeu, la principale chose que vous devez apprendre à votre bébé est de tenir correctement la bouilloire. Expliquez à votre enfant qu'il faut tenir la bouilloire de la main droite (s'il est droitier) par la poignée, et la maintenir légèrement de l'autre côté avec la main gauche, tout en soulevant la bouilloire pour qu'elle ne touche pas le bord du verre, sinon le verre tombera. Bien sûr, au début, vous devrez tenir la bouilloire avec votre bébé, car... cette tâche n'est pas facile.

Bien sûr, verser de l'eau d'une théière dans des verres peut être joué de manière intéressante. Placez les jouets et dites au bébé qu'il a maintenant une tâche importante : verser du thé à tous les invités jouets.

3. Tamisez les céréales dans une passoire

Encore un jeu éducatif inventé par le célèbre. Ce jeu vise à présenter à l'enfant un tamis et sa propriété intéressante : séparer les grands des petits. Pour pratiquer, il faut d’abord mélanger la semoule et les haricots dans un bol. Et puis, avec votre bébé, vous devez utiliser une passoire avec un manche pour séparer les haricots de la semoule. Placez les haricots tamisés dans un bol séparé.

Tout en jouant, expliquez à votre enfant que les haricots restent dans le tamis car ils sont gros et ne peuvent pas passer par les trous du tamis, et la semoule est petite, donc elle passe au crible par les trous.

4. Assemblez des puzzles en 2 parties

Montrez à votre enfant comment obtenir une seule image à partir de deux parties. Le plus approprié pour cela des puzzles simples ou des images découpées (Labyrinthe, Mon magasin, KoroBoom). À cet âge, Taisiya et moi jouions comme ceci : j'ai pris la moitié de l'animal et j'ai commencé à la diriger vers lui. différentes variantes Pour les autres moitiés, Taisiya a montré laquelle, à son avis, convenait et laquelle ne l'était pas. Ma fille a beaucoup aimé ce jeu, mais elle ne voulait pas collectionner elle-même des images à cet âge ; le vrai « » pour nous a commencé à 1 an et demi.

5. Couper les légumes et les fruits

Pour ce jeu, vous aurez besoin ensemble de légumes ou de fruits coupés (Ozone, KoroBoom, Mon magasin) . En règle générale, ces légumes sont constitués de deux moitiés (et parfois de plusieurs morceaux), imbriquées avec du velcro. L'ensemble comprend également un couteau en bois.

Le jeu est très utile car l'enfant y apprend à coordonner ses actions. Ce n'est pas aussi simple qu'il y paraît - guider le couteau exactement le long de la coupe, et même en tenant le légume avec l'autre main. Et il est impératif d'apprendre à votre bébé à tenir un légume avec son autre main, c'est ainsi qu'on développe sa capacité à le faire à deux mains en même temps. différentes actions. Et l'enfant apprend aussi l'indépendance, et plus il est dur, plus vite il vous étonnera par ses compétences « culinaires »

6. Assemblez une pyramide en sélectionnant une taille de bague appropriée

Parce que À cet âge, le bébé sait déjà distinguer les petits objets des gros ; vous pouvez lui apprendre progressivement à assembler une pyramide en enfilant les anneaux dans le bon ordre. Pour ce faire, vous devez expliquer à votre enfant que lors de l'assemblage d'une pyramide, vous devez toujours vous concentrer sur le plus grand anneau. Nous avons trouvé le plus grand anneau - placez-le sur la tige, et parmi les autres, nous recherchons à nouveau le plus grand. Au début, il est préférable d’utiliser de petites pyramides de 3-4 anneaux, ou, si la pyramide est grande, il faut limiter le choix de chaque enfant à 3-4 anneaux.

De même, vous pouvez apprendre à assembler une pyramide. De plus, les capuchons peuvent également être assemblés dans l'ordre inverse : commencer par le plus petit, puis recouvrir successivement de capuchons plus grands, comme pour cacher les précédents.

Taisiya et moi nous entraînions régulièrement à construire des pyramides et des tours à partir de chapeaux. A 1 an 4 mois, elle les construisait déjà (à partir de 6-7 anneaux ou bouchons) de manière presque autonome, avec un minimum de mon aide. J'ai proposé à ma fille un choix de 3 à 4 parties, parmi lesquelles elle a choisi celles qui lui convenaient. Mais Taisiya aimait surtout cacher les casquettes les unes après les autres.

7. Assemblez une poupée matriochka en choisissant vous-même la moitié

L'essence de la leçon est similaire à la précédente - le jeu apprend à l'enfant à naviguer dans les tailles et à sélectionner celles qui conviennent. Naturellement, le bébé ne récupérera pas encore complètement matriochka (Mon magasin, Labyrinthe, KoroBoom) sans votre aide, à ce stade, il doit constamment inciter, expliquer et démontrer clairement pourquoi une moitié convient et l'autre non.

Quand nous apprenions tout juste à assembler une poupée gigogne, nous jouions comme ceci : je mets toutes les « têtes » dans un sens, et les « jambes » dans l'autre. Ensuite, elle a pris une « tête » et a proposé plusieurs « jambes » parmi lesquelles choisir. La compréhension que toutes les « jambes » ne conviennent pas à une « tête » spécifique est venue à Taisiya vers l'âge d'environ 1 an et 2 mois, depuis lors, nous avons commencé à apprendre lentement mais sûrement l'art de sélectionner les tailles.

8. Cueillez des champignons/baies

Un autre jeu intéressant nous est né tout seul quand set de comptage "Champignons" (Labyrinthe, Mon magasin, KoroBoom). L'essence du jeu est la suivante : l'enfant doit trouver des champignons pré-placés dans la pièce (à leur place, il peut y avoir d'autres objets identiques, par exemple des baies, des petites boules, des feuilles).

Les champignons doivent être placés à l'avance pendant que l'enfant n'est pas dans la pièce. Certains champignons doivent être placés aux endroits les plus visibles pour que l'enfant s'intéresse au jeu et comprenne qu'il réussit. Et certains doivent être placés de manière à ce qu'il faille regarder un peu, par exemple derrière un pied de chaise, sous une machine à écrire, etc. Mais n’en faites pas trop ! Le jeu développe bien l'attention et l'observation.

9. Habillez les poupées en superposant des vêtements

Il est peu probable que le bébé soit capable d'habiller des poupées ordinaires, mais il pourra réaliser ses efforts de conception avec des poupées plates. Vous pouvez le trouver en vente divers ensembles (Ozone, Mon magasin, KoroBoom) (généralement pour jouer au bain), composé de poupées et d'une large gamme de vêtements et d'accessoires pour toutes les occasions - portez ce que votre cœur désire.

Taisiya est vraiment tombée amoureuse de ce jeu vers l'âge de 1 an 3 mois. À ce jour, nous y revenons périodiquement en nous baignant dans le bain. Notre coffret comprend deux personnages à habiller, il y a donc de la place pour des jeux basés sur une histoire.

10. Étudiez les contraires en utilisant des objets réels

Plus le bébé grandit, plus les choses commencent à l'intéresser, plus il est capable de comprendre des concepts. Vous pouvez étudier divers concepts dans les livres, mais le bébé apprendra tout beaucoup mieux si on lui montre l'essence de certaines choses dans la réalité. Par exemple, il est très intéressant d’étudier les contraires. Que faut-il étudier exactement ?

Prendre deux bouteilles en plastique et remplissez-les d'eau, versez un peu dans l'un et beaucoup d'eau dans l'autre. Laissez votre enfant ramasser chaque bouteille et expliquez-lui que l’une est lourde et l’autre légère.

Prenez deux bouteilles en plastique, versez de l’eau chaude dans l’une et de l’eau froide dans l’autre. En palpant les biberons, bébé comprendra bien ces notions.

Allongez-vous avec votre bébé d'abord sur un oreiller, puis sur le sol. Expliquez-leur qu'il est agréable et confortable de s'allonger sur un oreiller - il est doux, mais pas sur le sol - c'est dur !

Vous pouvez expliquer à votre enfant les notions de « vide » et de « plein » en utilisant l'exemple d'un verre vide et plein, ou d'un seau de sable.

Eh bien, tout comme ça, vous pouvez trouver beaucoup d'exemples similaires dans la vie !

11. Jouez avec des mosaïques simples

Et encore 1 an et 3 mois, c'est le moment idéal pour commencer à nous rejoindre mosaïques! Mais seulement, bien sûr, aux plus simples, aux plus petits. La tâche principale des mosaïques à cet âge n'est pas d'apprendre à un enfant à créer des images ou à développer son imagination, mais d'apprendre à l'enfant à travailler avec de petits détails et à apprendre les couleurs.

Il n'est pas du tout nécessaire d'insérer immédiatement les parties « correctement » lors de la lecture. En règle générale, au début, les enfants sont trop intéressés par le processus pour prêter attention à la couleur des pièces. Au début, laissez l'enfant simplement insérer les pièces dans les trous, en entraînant ses doigts tenaces. Eh bien, vous prononcez les noms des pièces que l'enfant prend, pour que ces informations soient lentement stockées dans sa tête. Et seulement lorsque le bébé s'habitue au jeu et que vous comprenez que vos informations « ne sont pas tombées dans l'oreille d'un sourd », proposez d'insérer la partie bleue dans le trou bleu et la partie rouge dans le rouge.

Voici des exemples de très belles petites mosaïques. En bois (et assez économique) - c'est " Papillons"(comme sur la photo juste au dessus)," Voitures". Du plastique - " Boutons amusants".

C'est tout. Si vous maîtrisez déjà tout cet article, passez à la collection suivante - !

Au cours des premières années de la vie, les bébés doivent maîtriser beaucoup de choses - de la compréhension du monde à la capacité de contrôler leur propre corps. Grâce aux jeux avec un enfant à 1 an, les parents aident le bébé à faire face à cette tâche. Le tout-petit ne peut pas encore percevoir les informations d’une autre manière. Mais jouer avec lui n'est pas si facile. Il faut choisir des activités qui l'intéressent, sinon il ne répondra tout simplement pas à l'appel des adultes. Il est important de prendre en compte les caractéristiques développementales d'un bébé de cet âge.

Caractéristiques d'un enfant d'un an

La principale raison pour laquelle il ne faut pas négliger les jeux avec les enfants de 1 an est l'étonnante réceptivité des bébés. Ce qui est depuis longtemps devenu monnaie courante pour les adultes est pour eux une véritable découverte. Chaque jour est pour eux rempli d’événements, ce qui permet de consolider ses connaissances et ses compétences.

Lorsqu'on invente des jeux à la maison ou dans la rue, il convient de garder à l'esprit que les enfants de cet âge sont enclins à l'imitation et qu'ils le font avec grand plaisir. Il faut donc que les parents montrent comment manier tel ou tel objet, comment jouer. Il est peu probable qu’à cet âge un enfant joue de manière autonome. Pour l’instant, il apprend simplement cela en observant ses aînés. Mais il est important d'utiliser cette qualité pour faire découvrir au bébé le monde qui l'entoure et ses propres capacités.

Il ne faut pas non plus oublier qu'un enfant est encore très jeune, à un an. Il n'est pas nécessaire de trop exiger de lui ou de lui fixer des tâches qu'il ne peut pas accomplir. En conséquence, vous pouvez décourager l’intérêt d’apprendre de nouvelles choses. Si quelque chose ne fonctionne pas pour votre enfant ou s’il ne veut tout simplement pas jouer à un certain jeu, vous devriez alors lui proposer autre chose. Et revenez plus tard à l’activité ayant échoué.

Vous ne devez pas vous attendre à ce que votre enfant se conforme à une quelconque demande. Il souhaite accomplir la tâche de l'adulte, il obéira donc probablement si vous lui proposez de mettre les cubes dans une boîte. Mais il est probable qu'il les jettera à nouveau au sol - après tout, pour lui, c'est un jeu passionnant. En aucun cas il ne faut gronder le tout-petit ; il vaut mieux détourner son attention.

De plus, un enfant d'un an n'est capable d'effectuer aucune action pendant longtemps. Il se désintéresse rapidement. Par conséquent, les cours devraient changer toutes les quelques minutes. La durée de vie dépend de l'enfant lui-même.

Nous devons veiller à la sécurité

Il est très important que la pièce où jouer avec un enfant de 1 an soit sécuritaire. Très probablement, le bébé peut déjà marcher ou est sur le point de marcher. Il se déplace désormais rapidement et est difficile à suivre. Mais les muscles ne sont pas encore assez forts et la coordination peut échouer. Il faut donc s'assurer qu'il n'y a pas de fils au sol, coins pointus Vous pouvez mettre des bouchons spéciaux et emporter des objets en verre.

Tout le matériel de jeu doit être sécuritaire. Vous ne devez pas laisser votre bébé seul avec des objets petits, fragiles ou pointus. Même si vous vous détournez juste une minute, le bébé peut se blesser. À cet âge, il y a une forte probabilité que l'enfant mette dans sa bouche la petite chose qu'il aime ; il faut en tenir compte lors du choix des jouets.

Un bébé d'un an agit de manière impulsive, en se concentrant sur ses désirs et non sur des règles. Par conséquent, si la mère insiste pour jouer avec la pyramide et que le bébé s'intéresse à autre chose, il est peu probable que les tentatives pour le captiver réussissent. Il faut essayer d'éliminer les distractions ; il n'est pas recommandé d'allumer la télévision pendant les cours.

Connaître les propriétés des objets

La question demeure : comment jouer avec un enfant de cet âge. L'une des tâches les plus importantes est d'initier le bébé aux propriétés de divers objets. Pour ce faire, vous pouvez utiliser une grande variété de jeux.

Pour le premier jeu, vous aurez besoin de plusieurs cubes de taille moyenne. Ils peuvent être multicolores - de cette façon, le bébé apprendra progressivement les couleurs. Vous pouvez faire ce qui suit avec eux.

Placez les cubes dans une boîte et secouez-la en commentant : « Qu'est-ce que c'est que ce bruit là ? Donnez-le à votre enfant pour qu'il puisse ouvrir le couvercle et en sortir des objets. Lorsque le récipient est vide, fermez-le et secouez-le à nouveau en expliquant : « Vide, pas de hochet ».
Placez les cubes dans une grande boîte et secouez-les un par un dans votre paume, puis passez-les au bébé. Cela permettra de prendre conscience de la séquence d’actions. À la fin, vous devez faire attention à ce que la boîte soit vide.
Montrez comment les cubes peuvent interagir les uns avec les autres. Pour ce faire, vous devez construire une tour en les plaçant les unes sur les autres, ou un train en les plaçant côte à côte horizontalement.

Les ballons peuvent également être utilisés dans des jeux pour un enfant de 1 an. Comme les cubes, ils sont cachés dans des boîtes et peuvent être retirés par l'enfant. Nous devons aussi leur montrer propriété importante- capacité à rouler. Pour ce faire, ils sont simplement roulés vers le bébé. Ou vous pouvez construire une gouttière et la faire descendre ; elle peut être facilement fabriquée en carton. Il est recommandé d'attirer l'attention des enfants sur le fait que le ballon doit être soulevé et qu'il roulera tout seul.

Les jeux avec une pyramide seront utiles. L'enfant apprend que les objets peuvent différer en taille et en couleur. Choisissez simplement une pyramide avec une base stable et de grands anneaux pour un bébé d'un an. La pointe de la tige ne doit pas être coupante. C'est simple à jouer : vous devez démonter la pyramide et inviter le petit à l'assembler. Pour lui, c'est pour l'instant pas une tâche facile, donc l'adulte montre d'abord comment le faire. Ensuite, vous pouvez donner l'anneau au bébé et, en guidant sa poignée, l'aider à le mettre sur la tige. Plus tard, il commencera à réussir tout seul.

Chaque année, vous pouvez montrer à vos cartes de bébé des images d'objets et d'animaux divers. C'est aussi le moment de lui lire de courts poèmes et des contes de fées.

Il est recommandé de présenter au bébé les poupées gigognes. Il apprend que les objets peuvent être grands et petits, et que les petits peuvent être placés à l'intérieur des grands. Pour la même raison, des ensembles de bouchons ou de tasses de différentes tailles qui s'emboîtent les uns dans les autres seront utiles.

Premièrement, ils peuvent être pliés en série de manière à ce que le plus grand soit au-dessus. Ensuite l'enfant les enlèvera un à un. Cela vaut la peine d'aider à les aligner dans une rangée afin que la différence de taille soit clairement visible. Remontez-le ensuite de la même manière.

Vous n'avez pas besoin de penser que pour les jeux éducatifs pour les enfants de 1 an, vous devez en acheter beaucoup divers matériaux. Vous pouvez fabriquer vous-même de nombreux objets. Cela vaut la peine d'utiliser des moyens improvisés et faciles à trouver à la maison. Après tout, un enfant étudie le monde et les objets utilisés dans la vie quotidienne l'intéressent particulièrement. Par exemple, pendant que maman est occupée à cuisiner, vous pouvez lui permettre d'explorer le placard. Il vous suffit de vous assurer à l'avance qu'il n'y a que des choses sûres là-bas. Tout ce qui est tranchant et cassable doit être retiré. Le petit aura intérêt à fermer la casserole avec un couvercle, à y mettre les cuillères et à les retirer. Vous pouvez lui donner des légumes proprement lavés, en lui expliquant leurs propriétés. Un tel jeu n'est pas moins utile qu'une activité avec du matériel spécial.

Vous devriez également jouer avec votre enfant à l’extérieur. Si c’est l’été, vous pouvez leur permettre d’explorer l’herbe, les bâtons et les cailloux, mais n’oubliez pas de vous essuyer les mains avec une lingette antibactérienne. En hiver, il est facile d'inventer des jeux avec la neige.

Jeux d'histoire

Les jeux destinés aux enfants dès l’âge d’un an peuvent déjà comporter des intrigues simples. Ne vous attendez pas à ce que le bébé les invente lui-même. Pour la première fois, un adulte doit démontrer comment les jouets interagissent. Vous devrez le répéter plus d'une fois. Par exemple, vous pouvez prendre un lapin en peluche et montrer à votre enfant comment le jouet saute à travers la clairière : « Regardez, c'est un lapin. Le lapin saute – saute-saute. » Ajoutez ensuite un ours en peluche : « Qui est-ce ? C'est un ours ! Il veut attraper un lapin. Et le lapin a sauté, sauté et galopé. Bien entendu, une variété de jouets et d’histoires sont utilisés. Les héros peuvent se retrouver ou se faire des amis et aller prendre le thé.

Les poupées ou les ours en peluche peuvent être nourris et abreuvés au biberon, bercés et endormis. Il est facile d'utiliser des cubes pour construire un garage pour les voitures dans lesquelles ils peuvent entrer. La manière exacte de jouer avec bébé dépend de l’imagination des parents.

Jeux avec mouvement et musique

Vous devez non seulement faire attention à Développement intellectuel, mais aussi sur le physique. Il doit donc y avoir des jeux qui encouragent le bébé à bouger. Les plus simples sont avec un ballon. Vous pouvez montrer comment le lancer ou le faire rouler, le bébé se fera un plaisir de courir après.

À la maison, il sera utile d'encourager votre tout-petit à grimper sur le canapé ou sous la table pour un jouet intéressant. Cela vaut la peine de proposer de grimper sur quelque chose, comme un coussin de canapé. Il est également recommandé de donner la possibilité de marcher sur une surface inclinée.

Les jeux avec de la musique sont également recommandés. Pour eux, vous pouvez utiliser des jouets qui, selon la musique, tourneront rapidement ou lentement en dansant. Ou dansez avec votre enfant tout en jouant mouvements simples. Il convient de rappeler la tendance du bébé à imiter. Il est donc bon non seulement de l’encourager à agir, mais aussi de lui montrer comment bouger. Peu de temps s'écoulera et le petit répétera la danse tout seul au son d'une mélodie familière.

Vous devez également faire attention aux jeux de doigts, car ils favorisent le développement de la parole. À cet âge, on peut déjà essayer la peinture au doigt, même si certains enfants ont peur de se salir les mains. Il n'est pas nécessaire de les forcer. Il est utile de saupoudrer les céréales, vous pouvez leur donner une pâte spéciale - elle est plus douce que la pâte à modeler et non toxique. Ce n’est donc pas effrayant même si le bébé en avale un morceau.

Jeux avec un enfant d'un anà la maison ou dans la rue sont assez simples, et des exercices réguliers apporteront certainement des bienfaits, le bébé se développera harmonieusement. Après tout, c'est ainsi qu'il se familiarise avec le monde qui l'entoure ; sous une forme ludique, il est plus facile d'assimiler les informations.

Dans les temps anciens, les enfants grandissaient sans jouets, sans livres éducatifs, sans dessins animés et sans activités. Mode de vie homme ancienétait telle qu'absolument tout était fait à la main et que l'enfant était inclus dans les affaires quotidiennes de la tribu dès sa naissance. La vie moderne est structurée différemment : il n’est pas nécessaire de chasser les mammouths, de tisser des paniers, de fabriquer des outils ou de coudre des vêtements. Efface Machine à laver, le déjeuner est préparé dans une mijoteuse, nous achetons des vêtements et de la nourriture au magasin. C'est pourquoi parents modernes Vous ne pouvez pas éviter de proposer des activités et des jeux pour vos tout-petits. Dans certaines activités, la présence d'un adulte est requise, et d'autres sont nécessaires simplement pour que l'adulte puisse trouver du temps pour ses propres affaires.

Comment divertir un bébé

Même si le bébé est petit, les jeux et les activités avec lui sont très simples. Un bébé de moins d'un an peut facilement être captivé par un hochet lumineux. Cet âge est le plus associé au développement de différentes sensations. Le bébé s'intéresse à tout : toucher, entendre, voir, lécher. Il est préférable d'orienter vos efforts vers la connaissance de différentes sensations.

Avec votre bébé, vous pouvez trier des chiffons de différentes textures, appuyer sur les boutons d'un jouet musical et regarder de grandes images dans des livres. Parfois, la mère peut laisser l'enfant, le laissant avec un tapis rotatif ou sur un tapis de développement, où il peut toucher et regarder beaucoup de choses. Cependant, à la fin de la première année de vie, l'enfant maîtrise le mouvement dans l'espace : soit il rampe et se tient sur un support avec confiance et très rapidement, soit il essaie de faire ses premiers pas. A partir de ce moment, son intérêt se porte de plus en plus vers l'étude du monde qui l'entoure, et la mère a besoin d'être intriguée par de nouvelles idées d'activités pour le bébé.

Passer du temps avec un bébé âgé de 1 à 2 ans

À l’âge de 1 à 2 ans, la meilleure partenaire de jeu est la mère. Bien sûr, un enfant sera également intéressé par la compagnie de ses pairs, mais les enfants se développent précisément dans le processus d'activités communes avec un adulte. Que pouvez-vous faire avec votre enfant ?

Souffler des bulles de savon. Habituellement, tous les enfants adorent regarder les bulles de savon multicolores voler et observer la « magie » de l’eau se transformer en bulles irisées multicolores. Ils seront intéressés par l'origine de tant de ballons qui éclatent et l'enfant voudra certainement essayer de les gonfler lui-même. bulle de savon. Cette activité peut s'éterniser jusqu'à ce que la solution dans la bouteille soit épuisée.

Créativité artistique. Un bébé d'un an se fera un plaisir de peindre avec de la peinture au doigt ; à 2 ans, un enfant sait déjà se débrouiller avec la gouache liquide, l'aquarelle, les crayons et les feutres. Cela n'a aucun sens pour maman de participer activement au processus de dessin : laissez l'enfant étudier lui-même les propriétés des peintures, mélanger les couleurs et faire ses propres découvertes. Dans ce processus, un adulte n’a qu’à organiser correctement le « lieu de travail » de l’artiste et à orienter légèrement ses actions.

Activités créatives pour les enfants à partir de 1 an – peinture au doigt

La modélisation. Offrez à votre bébé de la pâte à modeler ou de la pâte à modeler molle ordinaire. Vous pouvez montrer à votre bébé comment rouler une boule, un saucisson ou comment faire un gâteau plat. Vous ne devez pas exiger des résultats spécifiques ni apprendre à votre enfant à sculpter des formes spécifiques : les enfants sont toujours intéressés à étudier eux-mêmes les propriétés du matériau. L'avantage de cette activité est le développement de la motricité.

Faire de la pâte à modeler

Lire des livres. Les enfants de 1 à 2 ans ne sont pas encore capables de percevoir une longue prose et de saisir le fil de l'intrigue. Peu importe à quel point nous aimons les contes de fées, 1 à 2 ans est l'âge des poèmes et des comptines. De courts poèmes sur des sujets clairs et familiers à l'enfant conviendront parfaitement. Dans le même temps, les parents n'ont pas besoin de « réinventer la roue » et de privilégier les classiques de la littérature jeunesse. De plus, les enfants adorent les livres musicaux spéciaux pour enfants.

Jeux de rôle. Vers l'âge d'un an et demi, les enfants développent un intérêt pour les jeux de rôle. Dans un tel jeu, l'enfant imite un adulte en accomplissant les actions qu'il observe lui-même au quotidien. Les histoires les plus populaires auprès des enfants sont de nourrir une poupée, de l'emmailloter, de la rouler dans une poussette, de la mettre au lit. Certes, de nombreuses manipulations sont encore inaccessibles au bébé, elles ne peuvent donc se faire sans l'aide de la mère. Comment enfant plus âgé, plus les intrigues de ses jeux deviennent « avancées ».

Jeux actifs. Pas un seul jour avec votre enfant ne devrait se passer sans lui. Pourquoi ne restes-tu pas tout le temps assis à table avec des pinceaux, de la pâte à modeler et des livres ?! Vous devez absolument courir, sauter et vous échauffer. Par exemple, vous pouvez divertir votre enfant en jouant au catch. Si un enfant ne sait pas encore non seulement courir, mais aussi marcher en toute confiance, vous pouvez faire rouler un ballon sur le sol ou sauter sur un fitball.

Nous jouons avec des jouets. Il ne suffit pas de forcer toute la crèche différents jouets. Un enfant ne peut les maîtriser qu'avec un adulte, les mamans et les papas doivent donc absolument s'impliquer dans de tels jeux. Pour les enfants de 1 à 2 ans, les cubes, pyramides, instruments de musique, cadres avec inserts et jeux de construction avec de grandes pièces sont idéaux.

Jouets pour un enfant de 1 à 2 ans

Ballons à air. Les enfants adorent jouer avec des ballons. Vous pouvez dessiner sur le ballon, vous pouvez le gonfler et le lâcher sans l'attacher - il sifflera très gaiement et rapidement en se dégonflant. L'enfant sera surpris et intéressé par la façon dont une balle légère et grande peut être fabriquée à partir d'un si petit morceau de caoutchouc. (Depuis expérience personnelle: un petit ballon gonflé était fourré sous le tee-shirt d’un garçon (comme un gros ventre). Sa joyeuse surprise ne connaissait pas de limites. Il a couru pendant environ 10 minutes avec le visage joyeux du propriétaire d'un miracle sous son T-shirt ! http://club-mam.com/parenting/chem-zanyat-rebyenka-v-1-2-goda.html)

Que faire avec un enfant

Activités « distrayantes » pour un bébé (1-2 ans)

Parfois, une mère a besoin d’occuper son bébé pour effectuer les tâches ménagères planifiées ou simplement prendre une petite pause. Il n'est pas sécuritaire de laisser votre enfant inactif et sans surveillance, il est donc préférable de lui proposer une activité intéressante.

Étendue de papier. À 1 et 2 ans, les bébés manifestent un grand intérêt pour le bruissement, le déchirement ou le froissement du papier. L'option la plus sûre est de donner un rouleau au petit papier toilette. Le papier perforé se détache de manière intéressante, feuille par feuille, et quel plaisir de dérouler le rouleau et de voir ce qu'il y a au milieu. Les journaux et les magazines bruissent bien, mais il est déconseillé de les donner à votre bébé : les journaux se salissent beaucoup avec la peinture et les feuilles de magazines sur papier glacé ont des bords tranchants qui peuvent facilement vous blesser.

Un sac de surprises. Nous mettons divers articles dans un sac textile ou un sac cadeau et le donnons au bébé. Les enfants ont envie de sortir les objets un par un, de les examiner et de les remettre. À propos, de nombreux enfants adorent jouer avec les sacs des supermarchés. N'est pas meilleure activité pour un enfant : le bébé peut mettre le sac sur sa tête, mordre et inhaler un morceau de cellophane. De tels jeux ne sont possibles que sous la stricte surveillance d'un adulte.
Ustensiles de cuisine. Si maman a besoin de préparer le dîner, vous pouvez emmener le bébé avec vous à la cuisine. Tous les enfants aiment les récipients en plastique, les spatules en silicone, les pots, les cuillères et les louches.

Versez, versez. Une activité méditative comme verser de l’eau d’un récipient à l’autre ou verser des céréales peut captiver un enfant pendant longtemps. Pour jouer, il faut une grande bassine, que l'on remplit soit d'eau, soit de quelque chose en vrac (grosses pâtes, haricots) et divers bocaux, boîtes, bouteilles. Si un enfant joue avec des pâtes ou des céréales, choisissez une option pour que les particules soient grosses.

Jeux avec GREATS pour les plus petits

Nous l'incluons dans les tâches ménagères. Dans certaines situations, vous ne pouvez pas essayer d'occuper l'enfant pendant un certain temps, mais effectuer les tâches ménagères ensemble. Par exemple, donnez-lui un chiffon humide et montrez-lui comment essuyer la poussière. A 2 ans, bébé pourra utiliser une brosse à sol bébé et même faire la vaisselle. Vous pouvez placer le tout-petit sur un support stable près de l'évier, ouvrir le robinet d'eau, savonner l'éponge et le laisser laver la vaisselle en plastique.

Jouets interactifs et dessins animés. Bien sûr, c'est encore mieux pour un enfant de regarder des dessins animés avec des adultes, mais parfois une mère a besoin de bien se concentrer et de ne pas se laisser distraire par l'enfant pendant 15 à 20 minutes. Il ne faut pas abuser de cette méthode et « éteindre » le bébé de la vie quotidienne de la famille, car observer les actions des adultes donne bien plus pour le développement que le dessin animé le plus « développemental ».

Il est préférable d'alterner les activités communes et séparées, mais il faut donner à l'enfant la possibilité de s'ennuyer, de ne rien faire et de s'inventer un jeu. L’introduction constante de jeux et d’activités toutes faites inhibe le développement créatif de l’enfant et émousse son activité cognitive.

Résumons.

Animations avec un adulte :
- Bulle;
- montgolfières;
- Dessin avec des peintures (doigt, aquarelle, gouache) ;
- Modelage avec de la pâte ou de la pâte à modeler molle ;
- Livres (peut être de la musique) ;
- Jeux de rôle et jeux actifs ;
- Jeux avec jouets;
Temps d'autonomie de l'enfant :
- Papier toilette/journaux/magazines ;
- Des colis bruissants ;
- Verser l'eau;
- Saupoudrage de céréales;
- Aide Doom : faire la vaisselle/nettoyer ;
- Les dessins animés.

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Les tout-petits ne sont pas seulement l’amour et la joie de notre vie, mais aussi ceux qui ont besoin de notre attention constante. Être attentif, c’est s’engager avec les enfants, les développer et les éduquer. Les enfants au cours de leur première année de vie se voient souvent proposer des cours en Développement physique. À mesure que les enfants grandissent, les jeux destinés au développement de la réflexion, de l’attention et de la créativité deviennent de plus en plus utiles et pertinents.

Quelles activités choisir pour les enfants qui ont déjà fêté leur premier grand anniversaire ? Le bébé aborde cette période difficile mais intéressante avec les yeux grands ouverts et prêt à de nouvelles connaissances et découvertes. Il est très facile de trouver des jeux intéressants et éducatifs pour les enfants âgés de 1 à 2 ans. De nombreux jeux se transmettent de génération en génération et se ressentent parfois au niveau de l'intuition.

À 1-2 ans, l'objet du jeu peut être n'importe quel matériau brillant, des céréales, des peintures - tout ce que toute mère a sous la main !

Principales orientations de développement

Pour les enfants âge préscolaire Il est important de développer les compétences suivantes :

La période préscolaire précoce peut être divisée en trois étapes principales : 1-1,5 ans, 1,5-2 ans et 2-3 ans. Chacun d'eux a ses propres caractéristiques, mais il est très important que les parents développent constamment le bébé, sans laisser son éducation suivre son cours. Examinons les compétences de base inhérentes à chaque étape individuelle.

1-1,5 ans

Les enfants apprennent :

marcher et sauter (avec l'aide de maman) ;
Lancer une balle;
nommer des objets ;
imiter les sons des animaux et des objets;
distinguer les couleurs ;
écouter, comprendre et répondre aux demandes ;
distinguer les objets par taille ;
comptez jusqu'à 5 ;
manipuler des jouets (nourrir une poupée, préparer le dîner, faire rouler une voiture, bercer un lapin, etc.) ;
chanter des chansons simples, répéter des comptines, des poèmes ;
étude travail manuel(coller les parties découpées, peindre sur papier avec un pinceau).

Fais confiance à ça petit enfant les petits détails n'en valent pas la peine - pour l'instant, il s'intéresse à jouer avec les volumes, les formes et les couleurs - une balle, de gros cubes colorés, des pyramides

1,5-2 ans

Les enfants apprennent :

distinguer non seulement les couleurs primaires, mais aussi leurs nuances ;
comprendre et répondre à des demandes complexes (« Prends l'ours, mets-le dans la poussette et chante une chanson ») ;
distinguer non seulement la taille, mais aussi la forme des objets ;
comptez de 1 à 10 ;
nommer les objets en utilisant le mot complet (« cuillère » au lieu de « ka ») ;
imiter les bruits d'animaux, d'oiseaux, d'objets ;
manipuler avec des jouets (transporter du sable dans la voiture, nourrir un lapin avec une cuillère, construire une tour de blocs) ;
Lancer une balle;
chanter des chansons et répéter des comptines et des comptines ;
faire la distinction entre les chiffres et les lettres (une petite partie) ;
effectuer un travail manuel (avec l'aide d'un adulte, coller l'applique, utiliser des crayons et des feutres, dessiner au pinceau).

Vous trouverez encore plus d'informations dans l'article

Un enfant de moins de deux ans adore construire avec des blocs et de grands jeux de construction ; les jeux peuvent déjà inclure une intrigue, ils ont leurs propres personnages et histoires ;

2-3 ans

Il est temps d'apprendre :

distinguer les couleurs primaires, leurs nuances, et aussi pouvoir mélanger les peintures pour obtenir la couleur désirée (nous vous recommandons de lire :) ;
compte jusqu'à 10;
distinguer la taille relative (supérieure-inférieure, plus proche, grande-plus petite), ainsi que la forme des objets (triangulaire, rond, carré) ;
ajouter et soustraire nombres premiers en utilisant les exemples disponibles (deux filles ont été rejointes par une autre fille, maintenant il y a trois filles) ;
décrire l'actualité avec des phrases simples ;
comprendre le contenu d'un conte de fées et répondre aux questions en fonction de ce que vous lisez ;
manipuler des jouets (construire des objets simples à partir de jeux de construction, jouer à des jeux de rôle) ;
apprendre des poèmes et des chansons par cœur ;
savoir comment s'écrivent les lettres et les chiffres ;
s'engager dans un travail manuel (faire des appliques, sculpter à partir de pâte, de pâte à modeler, dessiner avec des crayons, des feutres, des peintures, fabriquer des objets artisanaux à partir de matériaux naturels).

Lorsque l'âge de l'enfant approche la barre des trois ans, vous pouvez activement inclure des compétences créatives dans son programme de développement - dessin, musique (xylophones, instruments de musique pour enfants), modelage.

Cours d'année en année

Peinturer avec les doigts

Dessiner avec des enfants est un processus nouveau et passionnant qui vous permet d'explorer l'insolite et de développer votre imagination. Les enfants sont plus intéressés par le processus créatif lui-même que par le résultat obtenu.

Pour un travail confortable, préparez votre espace de travail : recouvrez la table d'une toile cirée, préparez des peintures, de l'eau, un pinceau (si vous le souhaitez) et des serviettes. Les enfants de cet âge sont extrêmement agités, vous ne devriez donc pas prévoir de colorier plus d’une image à la fois. Ne donnez pas plus de trois couleurs à votre enfant.

Avant que votre enfant commence à s'essayer, montrez-lui comment bien tremper son doigt dans la peinture. Faites-le avec votre main, en tenant le doigt de votre bébé, puis commencez à colorier soigneusement l'image. Encouragez et félicitez votre enfant pour ses réussites, vous stimulerez ainsi son désir de créer.

La peinture au doigt est très amusante pour les enfants qui sont de nature kinesthésique, c'est-à-dire qu'ils aiment toucher et tout essayer avec leurs mains.

Peut-être est-il trop tôt pour utiliser ce matériel pour les bébés d'un an ? Bien sûr, les travaux manuels complexes pour adultes ne sont pas encore accessibles aux enfants de cet âge, mais la pâte à modeler est un excellent outil de développement. dextérité, vous pouvez donc commencer maintenant. Le modelage ouvre un immense champ de créativité à l'enfant. La pâte à modeler moderne diffère des modèles plus anciens : elle est plus élastique et ne colle pas du tout aux mains. Travailler avec un tel matériel est un vrai plaisir. L'enfant sera intéressé à ajouter des détails à une image toute faite, qu'il pourra dessiner lui-même ou acheter un blanc.

Dans un premier temps, réalisez des petites boules que bébé devra presser avec son doigt à l'endroit choisi sur la photo. Les dessins doivent avoir des sujets simples : ajouter des bonbons dans un vase, nourrir le chien ou représenter la pluie tombant d'un nuage. Ayant appris à appuyer sur la balle pour l'aplatir, l'enfant peut essayer d'étaler la pâte à modeler dans différents côtés pour obtenir une nouvelle image intéressante. Vous devriez commencer par une action simple : appuyer. Conseils importants :

Il est recommandé de coller les balles à l'avance afin que l'enfant n'attende pas une « nouvelle portion » de travail, car il lui est difficile de se concentrer longtemps sur une chose.
Ne laissez pas votre bébé sans surveillance, sinon il pourrait essayer de goûter la pâte à modeler.
Après le cours, mettez la pâte à modeler hors de portée de l'enfant.
Comme alternative à la pâte à modeler, utilisez de la pâte que vous pouvez préparer vous-même à partir d'eau et de farine.

Le modelage à partir de pâte à modeler est une activité très intéressante qui peut fédérer les tout-petits et les enfants plus âgés. Ces derniers se feront un plaisir de montrer à leur frère ou sœur comment réaliser quelque chose de beau.

Lire des livres

Choisissez des livres simples et lumineux avec beaucoup de belles images, attirant l'attention. Accompagnez votre lecture de jeux et de voix off. Par exemple, jouez une histoire en utilisant vos jouets préférés ou décrivez comment une grenouille coasse et comment un lapin saute. Les enfants adorent lire le même livre encore et encore - même si vous en avez déjà assez, lisez-le encore et encore tant que votre enfant s'y intéresse.

"L'École des Sept Nains" est un excellent complexe didactique pour le développement des enfants âges différents. Tous les ensembles sont divisés par âge (de la naissance à l'école). Chaque ensemble annuel contient 12 livres, dans lesquels vous trouverez un grand nombre de tâches intéressantes développées par des spécialistes de la psychologie et de l'éducation de l'enfant, ce qui signifie qu'elles seront utiles à votre bébé.

Jeux avec des cubes, des pyramides et des trieurs

Après 1 an, les enfants aiment jouer avec des blocs. Proposez à votre enfant les étapes les plus simples : réalisez une tour de deux ou trois cubes en augmentant progressivement le nombre de cubes.

Utiliser des trieurs pédagogiques (cubes avec des trous de différentes formes et figures correspondant à la forme de ces trous). Une tâche en apparence simple est très difficile pour un enfant, mais elle développe très bien son cerveau.

La pyramide est l’une des activités préférées d’un bébé de 1 an. À l'aide d'une pyramide, l'enfant maîtrisera des concepts tels que « plus et moins » et apprendra à assembler une structure entière à partir de parties individuelles.

Jeux actifs avec des objets

De tels jeux pendant 1 à 2 ans sont la meilleure solution. Pour les activités, choisissez des objets grands et lumineux. Les tâches peuvent être simples et actives : ramasser des objets dans un panier, lancer une balle, emmener une poupée Jardin d'enfants. Les cours peuvent être axés sur le développement : maman vous demande de prendre et d'apporter un objet. Tous les enfants aiment toucher, pétrir et goûter des objets - donnez-lui la possibilité de réaliser ses envies. Offrez à votre enfant des objets avec texture différente, la surface et la forme. Lorsque vous donnez le prochain objet à votre enfant, nommez ses caractéristiques (gros, dur, chaud, moelleux, etc.).

Les jeux de doigts sont non seulement intéressants pour un enfant, mais aussi très utiles. Ils développent parfaitement la motricité fine et l'imagination

Continuez à développer la motricité fine avec des mouvements simples, amusants et commentés. N'oubliez pas : plus vous étirez les doigts de votre enfant, plus il est probable qu'il parlera bientôt. Si l'enfant ne veut pas jouer à de tels jeux, vous pouvez simplement lui faire massage bienfaisant doigts et paumes ou offrez une balle en caoutchouc avec des pointes pour jouer.

Jeux avec des articles ménagers : vêtements, vaisselle

Un grand nombre de jouets dans la maison n'exclut pas l'envie des petits enfants pour les choses du quotidien. Ils s'efforcent de répéter les actions des adultes et font tout comme leur mère. Jouer avec la vaisselle est un passe-temps favori des enfants. Il y a ici beaucoup de place pour l'imagination : empiler les plateaux les uns sur les autres, cacher quelque chose dans une casserole, transférer les légumes d'un bol dans une casserole.

Jeux avec des matériaux en vrac

Les enfants d'un an aiment beaucoup ces activités. De tels exercices stimulent le développement de la perception sensorielle. Les doigts deviendront de plus en plus adroits et obéissants. Pour les cours, choisissez tous les matériaux en vrac et céréales : riz, sarrasin, semoule, mil. Ensuite, maman doit verser une fine couche de céréales sur un plateau et montrer comment dessiner avec ce matériau. Pour le travail, il est conseillé de choisir un plateau à bords hauts, même s'il ne garantit pas l'absence de céréales éparpillées au sol. Le bébé voudra probablement d'abord explorer les céréales - n'interférez pas avec une telle connaissance.

Les céréales et les légumineuses peuvent être peintes avec des peintures alimentaires hypoallergéniques ; le riz est particulièrement adapté pour cela. Vous pouvez également acheter du matériel coloré prêt à l’emploi pour développer la motricité fine.

Tout ce qui est nouveau pour les enfants de moins de 2 ans est très important. Ils doivent comprendre le nouveau matériel, l'essayer au toucher et au goût, et trier chaque type de céréale dans leur paume. Peut-être que le bébé sera intéressé par de telles actions, et non par le processus de dessin - ne précipitez pas les choses, laissez le bébé se familiariser avec du matériel inhabituel dès la première leçon.

La prochaine fois, vous pourrez essayer de montrer les progrès dessins simples(cercles, carrés). À maintes reprises, l'enfant tentera de dessiner de plus en plus de nouveaux motifs (zigzags, vagues, rayures). De telles activités avec des céréales sont idéales pour développer la motricité fine des enfants âgés de 1, 2 et 3 ans.

Jeux de plein air

Les jeux de plein air développent non seulement la motricité globale du bébé, mais ont aussi généralement un effet bénéfique sur tous les systèmes du corps. Une attention particulière doit être portée à l'accompagnement vocal des cours : « on », « s'assit », « se lève », etc. – cela permet de réguler le rythme et la respiration du bébé et, en général, de l’activer. Les exercices moteurs peuvent être pratiqués aussi bien à la maison qu'en marchant au grand air, en les combinant avec des sauts, des squats, de la course et de la marche simple. Chaque jeu est répété environ 3 fois par semaine. Nous proposons plusieurs options.

Avec des jouets

Ramasser des balles

Vous aurez besoin de deux types de balles – petites et plus grandes, ainsi que de deux boîtes de tailles similaires. En prononçant la valeur, on aide d'abord le bébé : « grande balle- dans une grande boîte, et la petite - dans une petite. Ensuite, nous donnons à l'enfant la possibilité de le faire seul.
A partir de 1 an 10 mois, vous pouvez également commencer à prononcer les couleurs des boules.

Le tri des balles convient aussi bien aux enfants d'un an qu'aux enfants de trois ans - l'activité devient plus difficile avec l'âge

Je cherche un jouet

Nous plaçons le jouet dans un endroit visible et, avec le petit, nous partons à la recherche en le soutenant sous les bras ou les mains.
Vous pouvez placer 3 ou 4 jouets dans un coin de la pièce et demander au bébé de prendre exactement ce que vous nommez.
On cache le jouet sous la couverture pour que seule une partie soit visible : la queue du chat, les cheveux de la poupée.

Ramonons jusqu'au hochet

On place le hochet à une distance de 1 mètre et on demande au bébé de ramper jusqu'à lui, puis on l'aide à se relever, à ramasser le hochet et à le faire tinter.
Nous compliquons la tâche - l'enfant doit effectuer toutes les actions de manière indépendante. La prochaine fois, posez 2 hochets par terre, vous devrez les prendre tous les deux.
En fonction de l'âge, nous augmentons la distance : 1-1,5 ans – jusqu'à 2 mètres ; 1,5 à 2 ans – jusqu'à 2 à 3 mètres ; 2-3 ans – jusqu'à 3-4 mètres.

Pas d'objet

Moteur(de 1,5 à 3 ans). Nous nous tenons devant le bébé, il est derrière et s'accroche à vous. Nous commençons à avancer en imitant le sifflement d'une locomotive à vapeur. Compliquons la tâche en changeant de place ; Nous « ajustons » alternativement le volume du bip - parfois doucement, parfois fort.
Voyage en train. Avec le bébé, nous nous asseyons sur des chaises et jouons avec nos mains mouvements circulaires, imitez le bip « Tut-Tut », tapez du pied. Au signal « Nous sommes arrivés ! », « Stop – forêt/village », nous courons dans la pièce et ramassons des « champignons/fleurs ».

La durée générale des activités actives est dans le tableau.

De nombreux parents sont désemparés lorsqu’il s’agit de jouer avec leurs bébés. De nombreux jeunes parents savent comment nourrir, laver et promener leur bébé, mais la plupart ne savent pas ce qu'ils font avec leur bébé pendant leur temps libre après ces tâches.

Naturellement, le développement principal d'un enfant de moins d'un an se déroule sous forme de jeu, qui vise à développer les compétences de base de la parole, la coordination des mouvements et la familiarisation avec le monde qui l'entoure.

Cet article décrira en détail les principaux exercices et jeux éducatifs pour les enfants à partir de 1 an qui contribuent à ces objectifs. Tout d'abord, nous discuterons des caractéristiques des nourrissons pendant la période mensuelle et des jeux adaptés à cette période.

Jeux qui développent la parole pour les 1 an

Un enfant de six mois babille de manière cohérente, prononce des syllabes et, à l'âge de 7 mois, vous pouvez entendre une imitation de la voix d'un adulte, c'est-à-dire des syllabes individuelles formées par hasard ou copiées à partir du discours d'un adulte. Après encore un mois ou deux, commencez à jouer avec votre bébé en imitant de nouvelles syllabes, prononcez la syllabe plusieurs fois et attendez que le bébé vous réponde. Ce jeu entraîne l'appareil articulatoire et enrichit naturellement le babillage de bébé.

De six mois à 10 mois. L’enfant développe activement sa compréhension des paroles de l’adulte. L'enfant est capable d'apprécier la voix et d'écouter les discours, commençant à les comprendre. Cet avancement du bébé l'incite à tourner la tête et à chercher certains objets avec les yeux, ou en endroit précis, ou dans tout l’espace de la pièce.

En fonction de leurs capacités, ils sont sélectionnés et jeux éducatifs pour un enfant de 1 an, dans lesquels il est nécessaire de représenter et de nommer les processus principaux, tels que « d'accord », « quelle taille ! », « au revoir », etc. conviennent, ils peuvent être répétés plusieurs fois tant que le bébé est intéressé.

Je pense qu'il n'est pas nécessaire d'expliquer l'essence de ces jeux, le nom parle de lui-même.

Dès l'âge de huit mois, les jeux éducatifs pour un enfant de 1 an acquièrent une nouvelle orientation : nous apprenons aux enfants à rechercher quelques objets connus, puis leur demandons de sortir l'objet souhaité.

Lors de la communication et des jeux, il est nécessaire de s'adresser au bébé par son nom le plus souvent possible : au neuvième mois de sa vie, le bébé est capable de se souvenir de son propre nom, de chercher un adulte, de tourner la tête et de s'approcher de la personne qui l'appelle par son nom. Par conséquent, cela vaut la peine de jouer des rimes avec le nom du bébé ou diverses blagues - les parents peuvent créer eux-mêmes des jeux aussi simples.

Jeux éducatifs pour un enfant de 1 an : matières d'apprentissage

Examinons maintenant les produits spécialisés jeux éducatifs visant à étudier les objets environnants. Les jeux sont encore une fois des plus basiques : placer un objet volumineux, coloré et sonore à sa place habituelle et l'appeler plusieurs fois jusqu'à ce que bébé tourne la tête dans le sens de trouver l'objet. Par exemple, placez le chien jouet préféré de votre bébé sur une étagère que le bébé peut facilement voir et dites : « Où est le chien de Deniska, ouaf ? Ensuite, en prenant le bambin dans vos bras, amenez-le près du jouet et laissez-le s'amuser avec. Essayez de mener des activités lorsque le bébé est calme et joyeux et que rien ne le dérange. Après avoir maîtrisé ce jeu, essayez de changer l'emplacement habituel du chien et répétez votre question, laissez le bébé chercher son jouet dans la pièce. Ainsi, un lien se forme entre le mot « chien » et le jouet lui-même, et non avec l'étagère sur laquelle il se trouvait. Jouez à ce jeu avec d'autres objets.

La formation peut être dispensée non pas spécifiquement, mais en utilisant les intérêts de l'enfant. Par exemple, si un enfant est concentré sur une lampe allumée, assurez-vous de demander : « Où est la lumière, regarde ? », et n'oubliez pas d'appeler le bébé par son nom : « Deniska, où est la lumière ? Voici notre lumière ! Tous les jeux éducatifs destinés aux enfants de 1 an doivent être répétés plusieurs fois ; après un essai, un enfant de moins d'un an ne pourra pas établir de lien entre l'événement et l'explication, soyez donc patient et persévérant. Au fil du temps, de tels jeux de reconnaissance d'objets doivent être compliqués par l'ajout de nouveaux objets, par exemple, une poupée sera ajoutée au chien. Le parent doit dire : « Ecoute Deniska, voici le chien, mais où est la poupée ? De tels jeux forment une mémoire visuelle, vous présentent le monde qui vous entoure et vous aident à concentrer votre attention sur une chose spécifique.

Jeux éducatifs pour un enfant de 1 an : développer la coordination des mouvements

Le plus simple un jeu visant à développer la motricité chez un enfant- c'est cache-cache sur place. Par exemple, une mère jette un petit foulard sur sa tête, ou se couvre simplement le visage avec ses mains et demande : « Où est maman ? », puis, ouvrant son visage, dit : « Voici maman ! Laissez l’enfant répéter lui-même ces mouvements en fermant et en ouvrant le visage de sa mère.

Dès l'âge de six mois, apprenez à votre bébé les noms des mouvements de base, établissant ainsi le lien entre le mouvement lui-même et son exécution. Par exemple, agitez la main en disant « au revoir », puis agitez la main de votre bébé en répétant les mots. Tous les jeux éducatifs destinés aux enfants âgés de 1 an sont répétés plusieurs fois, le bébé s'habitue à une communication constante et progresse activement dans ses apprentissages, imitant largement les adultes.

Ne pensez pas que les jeux avec les bébés ne peuvent être que verbaux. Dès l’âge de six mois, commencez à explorer activement les objets qui vous entourent. Donnez à l'enfant un certain jouet dans ses mains, laissez-le l'examiner, puis montrez-lui comment frapper sur d'autres objets et quel son en sort, agiter les objets ou laisser le bébé le jeter sur le canapé, par exemple. jeux simples forme parfaitement la coordination des mouvements du bébé. Montrez que la balle doit être roulée et que les jouets en caoutchouc peuvent être comprimés et desserrés.

À l’approche de la première année de vie, la capacité des enfants à développer un langage compréhensible est intensément formée, avec une éducation efficace Le nombre de mots compris augmente rapidement. Il vaut la peine d'apprendre aux enfants à se souvenir non seulement de leur propre nom, mais également des noms des adultes et des enfants qui se trouvent à côté d'eux. En voici un autre jeux éducatifs intéressants pour les enfants âgés de 1 an.

Tous les moyens sont bons dans le jeu

Jeu éducatif pour un enfant de 1 an : « Cherche dans le bac à sable »

Pour ce jeu, vous n'avez besoin que du contenu de votre armoire de cuisine et d'un petit jouet. Sortez un pot de semoule - c'est notre sable - et versez environ un kilo dans une casserole spacieuse ou un grand bol et sortez ce simulé de bac à sable pour que le petit le déchire en morceaux. La surprise et l’enthousiasme de bébé seront incommensurables, car il adore tout apprendre de nouveau ! Après qu’il ait aimé semer des céréales entre ses doigts et goûté des céréales inconnues, engagez-le dans une recherche passionnante. Cachez tout jouet insignifiant dans les céréales et n’interférez pas avec les efforts du petit pour trouver le trésor caché. Lorsque le trésor est trouvé, offrez à votre enfant un tamis en bois et apprenez-lui à s'en servir. Le jeu éducatif le plus excitant est donc prêt, pendant une heure, et pendant cette période maman aura le temps de préparer le dîner.

Jeu éducatif pour un enfant de 1 an : « Jeune Explorateur »

Votre vieux sac est adapté à ce jeu, débarrassez-vous de toutes les petites choses et remplissez les sections vides de toutes sortes d'objets intéressants au toucher et apparence articles. Tout ce que vous avez sous la main fera l'affaire : un petit jouet, un concombre, un crayon, des couverts sûrs, un sac bruissant, un portefeuille à compartiments, un porte-clés avec clés et un téléphone qui sonne. Tous les objets utilisés dans le monde des adultes sont particulièrement attrayants pour l'enfant, et il fouillera avec admiration dans le sac au trésor.

Jeu éducatif pour un enfant de 1 an : « Funny Grimaces »

Nous vous suggérons de réaliser un bricolage éducatif de vos propres mains ; tout ce dont vous avez besoin est un gobelet en plastique, une paille à cocktail ordinaire (ou un tube à spaghetti), un cercle en carton découpé, du ruban adhésif et un crayon. Effectuez ensuite la démarche suivante : dessinez un visage malicieux sur un cercle en carton (cinq centimètres de large). Nous attachons le museau à la paille avec du ruban adhésif. Et au fond d'un verre en plastique, découpez un trou et insérez un tube à travers celui-ci pour que la face se retrouve à l'intérieur du verre. En déplaçant le tube de haut en bas, vous obtiendrez un petit homme souriant qui sautera hors du vaisseau. Rassurez-vous, cela amusera grandement votre bébé.

De manière générale, je pense que le principe est clair, en jeux éducatifs pour les enfants de moins d'un an Une vaisselle variée convient : en bois, en plastique, des petits jouets à regarder, à sortir, à mettre, etc. Proposez de vous procurer un jouet séduisant en le tirant vers vous par le ruban. Achetez des jouets pour votre bébé qui roulent au toucher, par exemple des balles, des cylindres, etc., cela encourage le bébé à ramper après eux, à les repousser et à les rattraper encore et encore. Offrez à votre bébé, qui est dans un berceau ou un parc, un tissu, une balle, un ballon ou des quilles légères à jeter.

Le développement de l’enfant ne nécessite pas beaucoup d’argent, mais seulement votre attention et vos efforts.