Розважальна програма на день вихователя. Сценарій розваги до "Дня вихователя". Все в русі
День дошкільного працівника. Сценарій свята
Свято «Дитячий садок – чарівна країна» для дітей дошкільного віку
Марченко Ольга Іванівна,Інструктор з фізичної культуриМБДОУ дитячий садок №13 МОЩР село Шабельське
Цей сценарій присвячений дню дошкільного працівника. Сценарій у роботі можуть застосовувати вихователі, музичні керівники, педагоги додаткової освіти.
Ціль.Створити в дітей віком радісний настрій.
Завдання: 1. Узагальнити знання дітей про свято День дошкільного робітника.
2. Уточнити уявлення дітей про різноманіття професій у ДОП.
3.Показати значення праці співробітників дошкільного навчального закладу.
Хід свята
Ведучий 1.Вітаю!Сьогодні день особливий, забути про нього не можна.
Сьогодні День дошкільного працівника – наголошує вся країна.
Сьогодні у цьому залі зібралися всі, хто робить життя дитини у дитячому садкуцікавою та насиченою, комфортною та безпечною. Тут ті, хто присвятив себе дітям. Тепер у всіх цих чудових людей є своє свято «День дошкільного працівника».
Ведучий 2.Коли приходить цей день
Нам у дитячий садок йти не ліньки.
Подвійно поспішаємо, поспішаємо,
Один одному «привіт» говоримо.
І серце б'ється – тук, тук, тук:
Нині хлопці вдадуться.
Обіймуть, поцілують, усміхнуться,
Протягнуті скромні квіти.
І в групі дзвінко пісні розіллються,
І стане у світі більше доброти!
Ведучий 1.А без дітей не було б і нас – вихователів, усіх співробітників дитячого садка. Зустрічайте мешканців нашої маленької країни.
Під фонограму "Маленька країна" входять діти.
1 дитина.Є одна країна на світі, не знайти іншої такої:
Не відзначена на карті, і розмір невеликий.
2 дитини.Ту країну окинеш поглядом, обійдеш її навколо
І побачиш: усюди поруч, де б ти не йшов, буде друг.
3 дитини. Чистота, затишок, порядок, є іграшки для хлопців
Усі, мабуть, здогадалися?
Діти.Це наш рідний дитсадок!
Пісня «Дитячий садок, чарівна країна» сл. та муз. О. Шапоренко
Звучить музика, важливо до зали входить Фрекен-Бок з кішкою, яка сидить у спеціальній клітці для перевезення тварин.
Фрекен-Бок:Вітаю! Це вам потрібна домоправителька, чесна, з гарним характером? Так ось – це я! Мене звуть Фрекен Бок.
Ведучий:Здрастуйте, але нам зовсім не потрібна домоправителька, у нас є своя?
Фрекен-Бок:Але ж я ще й за дітьми наглядачка, а дітлахів у вас тут бачу багато.
Ведучий:Сподіваюся, Фрекен Бок, Ви любите дітей?
Фрекен-Бок:Е-е… Як вам сказати… Шалено! Ану, діти, дружно привіталися зі мною!
Діти- Вітаю!
Фрекен-Бок:О-о, ось так привіталися! Ану, дорогі освітяни, покажіть приклад!
Вихователі:Вітаю!
Фрекен-Бок:Це ви такий приклад показуєте? А, ще разок!
Педагоги/дружнє/ Привіт!
Фрекен-Бок:Оце вже краще. А ваша квартирка нічого, підходяща. Навіть піаніно є. Дуже люблю, знаєте, усілякі симфонії пограти. Ну, кого тут треба виховувати. (Розглядає дітей). Це що - всі ваші діти? І я їх усіх маю виховувати? Ніколи не пробувала таку купу дітей виховувати одразу. Якби ви знали, яке це борошно виховувати дітей.
Ведучий:Що ви, ми так не рахуємо. Ми – це вихователі, і всі ті, хто робить життя наших дітлахів щасливим. І вас ми також вітаємо! Сідайте, сьогодні діти даруватимуть нам свої музичні подарунки, посмішки та радість!
Фрекен-Бок:А що тут є спеціалісти мого рівня? Такі ж грамотні та знаючі – ніколи не повірю. Мене навіть по телевізору показували, а що у вас?
Ведучий 2. Дитячий садок у нас гарний
Краще саду не знайдеш
І заспіваємо ми вам про те
Як ми весело живемо.
Пісня «Ах, як добре, у садочку живеться» С. Насауленко
Ведучий 2.У нашому дитячому садку трудяться по-справжньому творчі люди – наші вихователі. У нас є добрі помічники вихователів та кухарі, які смачно готують, поряд з ними працюють медсестри, які стежать за здоров'ям дітей, кастелянші та працівники пральні підтримують чистоту у дошкільній установі та ще маємо чудову завідувачку Кухаренка Наталію Миколаївну. Завдяки її керівництву тепло, затишно, комфортно дітям та батькам.
Слово завідувачки.
Ведучий 1:Щоб у саду весь педпроцес
Був немов "Країна Чудес",
Педради, майстер-класи,
Усіх турбот не перерахувати.
Не забути про семінари.
Методистові – наша честь!
Дитина:Зібралися ми в цій залі
Радість зустрічі, один одному даруючи,
Ми сьогодні подаруємо вам танець
У цей світлий день вересня!
Пісня «Яблунька»
Дитина.Наші вихователі-
Кращі у світі,
Наші вихователі
Самі немов діти.
З нами разом щодня
Ліплять і малюють,
Пісні, як і ми, співають,
Як і ми танцюють.
Дитина:З ранку до вечора в дитячому садку
Вони наче бджілки, звикли до праці.
У групах своїх чистоту дотримуються:
Там тому все блищить і сяє.
Вчасно в групу їжу принесуть,
Нагодують дітей та добавки дадуть.
Без них вихователю – просто біда!
Потрібен помічник поряд завжди!
Ведучий 2: По різномубатьки виховують своїх дітей. Хтось, хто – ласкаво. А ми вам покажемо, як у одній сім'ї батьки виховують свого сина.
Сценка «Виховання сина»
Мама:Ну, кажи, що накоїв у саду? Дізнаюся про все, адже я туди піду!
Син:Нічого… Я просто кашу їсти не схотів.
Мама:Що означає їсти не захотів? А навіщо її на голову надів?
Син:Я не собі, Сергію. Він ябеда цей Сергій.
Мама:Він ябеда! А ти який? О Боже! Ану в кут! Марш і не ревти!
Син:Я не хочу стояти, і ревитиму.
Мама:Ну, постривай до вечора, зухвальце, з тобою ще поговорить батько!
Батько:Ну, що за шум, ну що за бійки? Знову воюємо, забіяки.
Що, сину, знову ти накоїв, чи в саду чогось розбив?
Мама:Він кашу їсти не схотів, другові на голову надів.
Ось що з ним робити, як тут бути, час його ременем бити!
Батько:За що, ти, з ним так вчинив? Може, він тебе побив?
Син:Та ні! Він любить ябедничати, авторитет він мій погубить.
Мене любити не буде вихователь, такий знаменник.
Батько:Тоді піддай йому ще раз, можеш просто в око.
Мама:Чому ти сина вчиш? Що це за виховання?
Мені з вами просто покарання.
Піду від вас я з очей геть і більше не повернуся додому.
Батько:Вибач його, він буде добре поводитися, щоб тебе не підвести.
Син:Я правда, мамо, так не буду і твій наказ я не забуду.
Мама:Ну, добре, востаннє пробачу, друже, іди-но з'їж, ти, пиріжок. Та якнайшвидше лягай ти спати, адже завтра рано нам вставати. Завтра рано по ранок чекатимуть на тебе в саду.
Ведучий 1 .Для здоров'я та фігури,
І для сили ніг та рук
На заняття фізкультури
Відведе дітей фізрук!
Музичні заняття
Люблять малюки.
Тут танцюють, розважаються
І грають щиро.
Ведучий 2.Щоб психіка дитини
Не вселяла дорослим страх,
Їм психолог потрібен тонкий,
Підказати, коли і як,
Пояснити і те, і це,
Персональний зробити тест,
Дати батькам відповіді,
Чому їхній син не їсть...
Психологія - наука,
Непроста, братики, штука.
Без психолога у наш вік
Жити не зможе людина.
Танець «Різнокольорова гра»
Ведучий 1.А тепер настав час пограти нам дітлахів!
Гра "Казковий герой".
Вінні Пух)
Баба Яга)
Дядя (Стьопа, Федір)
Домовик ... (Кузя)
Доктор Айболит)
Дід ... . (Мороз, Мазай)
Іван Царевич)
Змій Горинич)
Червона Шапочка)
Кощій Безсмертний)
Кіт ... (Матроскін, Леопольд, в чоботях)
Муха Цокотуха)
Крокодил Гена).
Гра «Хто більше набере кульок»
Гра «Хто працює у дитячому садку»
Дітям дають осінній листочок. Під музику листочок передають один одному, на кому музика переривається, називає професію працівників дитячого садка.
Дитина.В зимовий холод, літня спека
Відсіч будь-якої інфекції
Дає до вечора з ранку
Наша улюблена медсестра
Дитина.Пахнуть руки чистотою.
Порошками, «Білізною».
Вона у роботі цілий день.
Їй білизну прати не ліньки.
Дитина.У завгоспу справ чимало,
Потрібно все передбачити.
Усі роботи, всі ремонти
У строк призначений встигнути.
Дитина.Чарівністю кулінарії
Володіють тут майстерно.
Все, що смажили, варили
Було дуже смачно.
Дякую нашим кухарям,
Що смачно готують нам.
Ведучий 1.Немає на глобусі країни дитинства - скільки не шукай - не знайдеш. Немає жодної країни посмішок та квітів, країни свят, музики та спорту. Але… якщо заплющити очі і трохи пофантазувати можна побачити…. наш улюблений дитячий садок
У ньому повним-повно хлопців
І вони сьогодні самі
Виступають перед вами!
Виходять читці
1 дитина:
У мене йдуть роки,
Буде мені 17 років.
Де мені тоді працювати?
Чим мені робити?
2 дитина:
Може, в мери ти підеш?
3 дитина:Краще йди в теслярі.
4 дитина:
Ні, в дитсадок скоріше йди
Дітей ти ж обожнюєш?
1 дитина:Люблю!
4 дитина:
Мам та тат ти поважаєш?
1 дитина:Поважаю!
4 дитина:
Що ж, йди в ГОРОНО
Чекає на таких воно давно!
1 дитина:А навіщо?
5 дитина:
На роботу оформляйся,
У дитячий садок наш повертайся.
Будеш із дітками грати
І зарплату отримувати
1 дитина: А зарплатня якась?
6 дитина:
Чесно скажемо – не велика,
Але зате шана та слава!
7 дитина:
Повага – педагог,
Медик, кухар чи няня
Поважають усіх, друже,
І відповідальність велика
1 дитина:А яка?
Все: Вода така!
1 дитина:
Ні! У дитсадок я не піду,
Спокійніше знайду.
Цілий день дитячий гам,
Крики, сварки тут і там.
Не сісти, не відійти.
Можна так з глузду з'їхати!
Все життя в лялечки грати,
Бігати, стрибати та стрибати.
І з горщиками поратися….
Ця справа не годиться!
2 дитина:
Ах, згоден я з тобою,
Ох, вже ця дитина!
Капризулі, забіяки.
Які нерви тут потрібні!
Треба всіх плекати, вчити,
Іноді навіть лікувати!
Допомагати їм одягатися,
На прогулянку збиратися,
Усіх укладати їх спати,
Казки перед сном читати.
3 дитина:
Кашу їм варити, компоти.
Щодня одні турботи.
Кого треба покарати,
Плани день і ніч писати.
4 дитина:
Гаразд! Що ви! Перестаньте!
Все ж таки свято тут у нас!
І сьогодні, у цій залі
Секрет відкриємо ми вам.
Всі:Щоб у саду працювати, жити,
Треба всіх дітей любити!
Ведучий 2.- Як добре, що зараз ми всі разом-дорослі та діти!
А як же без дітей, з ними наше життя світліше?
- А кого вони привітають та квіти кому подарують?
Сьогодні у нас у гостях наші колеги, які теж багато років пропрацювали у дитячому садку, а тепер на заслуженому відпочинку.
Діти дають квіти гостям.
Ведучий 1.Щоб рости, дружити, сміятися
Треба взяти за долоні.
Вони у нас ще, звичайно, маленькі,
Але допомагають нам дружити,
А зараз допоможуть Вам подарувати танець.
Танець «Ладошки»
СЦЕНАРІЙ НА ДЕНЬ ВЧИТЕЛЯ - ДЕНЬ ВИХОВАТЕЛЯ В ДИТЯЧОМУ САДУ
1: Той, хто став учителем, зрозуміє, Яке щастя бути корисним людям, Вчити Його Величність – Народ!
Нести йому дар мудрості та знання, І доброти своєї серцеве світло
Немає на землі відповідальнішого визнання, Почеснішого і радіснішого немає. (А. Купрін)
2: На світі є багато різних професій, І у кожної є своя краса.
Але немає благороднішої, потрібнішої та чудовішої. Чим та, ким працюю я!
3. І якщо похвалою нагороджують поета, Іль славлять артиста, лікаря,
Я тішуся я, бо нещодавно любовно вирощувала їх я!
4. Пишаюсь космонавтами нашої країни. І до зірок злетіти кожен радий.
Я знаю, мене на Місяць неодмінно працювати пошлють до дитячого садка.
5: Ви скажете – шахта, Ви скажете – будівництво, Ви скажете – космос:
Все це серйозно, але - Але все-таки сад залишиться садком, і нам ніколи не прожити без нього.
6. Адже кожен геолог і кожен ботанік, І навіть вчений серед багатьох книг
Не міг з'явитися без виховання, І саме садок на старті у них.
7. Тому всі ми знайшли цю справу. І найкращу частку ми навряд чи знайдемо.
Ми тут опинилися з власної волі і чому сьогодні співаємо.
Пісня на мелодію "Я не можу інакше"
1. У садок з ранку я знову йду, в сумку вироби ховаю.
Все для роботи я знайду, Я не можу інакше.
Ножиці, нитки, кнопки, клей, бинт, валеріанка, пластир.
Тих заспокой, тому – приший. Я педагог та пастир.
2. Сіли обідати - я їм мати, спати вляглися - я нянька.
Всіх пошкодувати і всіх зрозуміти - моє серце не камінь.
Вечір настав – додому йду, мовчки втому ховаю.
Справа і вдома я знайду – я не можу інакше.
3. Вночі про садочок сни дивлюся, якщо синок не плаче.
Вранці обід сім'ї варю – я не можу інакше.
Так і працюю я день за днем, хрест свій несу, як прапор.
Наш дитячий садок - другий мій дім - серце моє не камінь.
Діалог о 7 ранку
Вед: Ранковий ранок, діалог о 7 годині:
Мама: Доню, доню, сніданок готовий.
Зав: Мамочка, я ще трохи полежу.
Мама: Але ж я потім тебе не розбуду, Прокинулася? Вставай, у садок час.
Зав: Ой, не хочу йти туди!
Мама (тихонечко): «Доню, треба - Ти ж завідувачка дитячого садка! »
Вед: Ось на годиннику 8.30 ранку, на телефоні вже медсестра.
Медик: Перед нами проблема №1: У нас дифтерія, карантин.
Зав: Потрібно швидше в сад мені бігти, Нянечек швидко всіх разом зібрати.
Хлорка та мило, щітки, вода. СЕС до нас примчиться – трапиться біда.
Вед: 9.15 – дзвонить телефон: На МО з південного заходу виступ у центральний район.
Зав: Знову проблема – всіх потрібно зібрати, Швидко вирішити, що комусь показати.
Вед: 10.00 - як паровоз, у двері вбігає захекавшись, завгосп:
Завгосп: - Нема опалення, перевіримо підвали! Труби, сантехніку я не дістала!
Знову: Знову проблема. Дзвінок у ЖКО, може, хоч чимось допоможе воно.
12.15 – я табель пишу, Здати його потрібно, дуже поспішаю.
О 13.00 у нас педрада, треба дати людям добру пораду.
А о 14:30 Біжу в гороно, там я, звичайно, за все отримаю, але документи я там захоплю.
Вед: 17.00
Зав: Заходжу до кабінету, там мій охололий, забутий обід.
Тільки поїсти його не зможу, Я на збори швидко біжу.
Батьків багато в гості прийде, Їх турбує, що діток на них чекає.
Я їм докладно все розповім, Групи дитсадка їм покажу.
Вед: 18.15 - дзвонить телефон,
Зав. Завтра до нас у гості приїде центральний район.
Вед: 19.00
Ось і сторож пішов, він дорожче роботу знайшов.
Що ж мені робити? Як мені бути? Нового сторожа де роздобути?
Поки людину на місце знайшла, пізно ввечері я вже додому дійшла.
Тільки заплющились очі в мене, Мамочкін голос почула я:
Мама: Дочка, вставай, у садок пора, У садок йде вже вся дітвора.
Зав: Ні! Нізащо я туди не прийду! Краще помру, потону, застрелюсь!
Мама (тихонечко): Доню, треба - Ти ж завідувачка дитячого садка!
Вед. Ми – вихователі, нам обов'язкова любов до своєї професії.
У нас завдання – всі наші знання направити на виховання дітей.
А про наші успіхи у цій нелегкій праці розповість наша завідувачка.
Завідувачка вітає колектив, вручаються грамоти педагогам, що відзначилися.
Вед. Дякую за такий подарунок... А ми вам даруємо інсценування.
1-й вед: Як би вам важко не доводилося, але наш педагогічний колектив завжди поруч із вами.
2-й вед. Це ми підтверджуємо "Гімном дошкільного працівника".
Виконується на мотив "Головне, хлопці, серцем не старіти".
1. Головне, дівчата, серце не старіти, пісеньку дошкільника до кінця доспівати.
Важкий шлях обрали ми, але цей шлях тернистий. Тільки оптимісти можуть здолати.
А ми з жарким полум'ям юних сердець. Думай, дерзай та твори.
І з таким настроєм кожен у нас завжди буде попереду.
2. Головне, дівчата, серцем не старіти, Бути у душі романтиком, знати, шукати, горіти.
І під червоним вітрилом стрімкого дитинства разом із дітлахами крізь роки летіти.
Вед: Хто вигадав судити про вік за кількістю прожитих років?
Ну, а якщо ти сповнений бадьорості, якщо ти любиш біле світло,
Якщо світ ти наповнив фарбами, де немає чорного кольору,
Якщо ти не бідуєш на ласки і мрійливий, як поет,
Якщо ти прагнеш нового, і тебе не тягне спокій,
Вихователь тоді від Бога ти, залишайся завжди такий.
Вед: А як ви думаєте, кому в житті важче доводиться: вихователю чи її чоловікові?
Питання, звичайно, цікаве, поставлене неспроста. Ця пісня присвячується чоловікам вихователів.
Співають на мотив пісні "Рула-ТО".
1. Якщо вирішив ти сьогодні закохатися, Ти про удачі, друже, не мріяв.
Якщо ти вирішив серйозно одружитися, Ти б вихователя не вибирав.
Приспів: Гей, рула-то, рула-то, рула-то, рула, рула-то, рула-то, рула-ла-ла.
2. Буде наділ тобі обраний суворий, штопати шкарпетки, мити підлогу і прати.
А вночі ти, не знаючи спокою, будеш сценарій уві сні повторювати.
Вед: Колись за таке важке життя всім чоловікам вихователів поставлять пам'ятник. Дякуємо нашим чоловікам за їхнє терпіння, за те, що люблять нас і приймають такими, якими ми є.
Ви - добрі феї, які ведуть у знання, дарують радість, що несуть світло.
Надій вам щасливих, більше визнання, і нових знахідок, і нових перемог!
Інсценування казки «ТЕРЕМОК» на новий лад
Вед: Стоїть у полі теремок-теремок, Він не низький, не високий, не високий
Хтось у теремочці живе? Хто-хто у невисокому живе.
А живуть у них дітки, дітки, як цукерки: На вигляд чудові, у справах старанні,
Люблять попрацює, а потім повеселиться. Поруч дорослі завжди, щоб у хату не йшла біда.
Йде по полю няня, няня – усипляня. Підійшла до теремочки, запитала:
Няня:
Діти: Ми дітки – цукерки, а ти хто?
Няня: А я няня – усипляня! Буду діток я пестити, в тиха годинаприсипляти,
Колискову їм співати, За хлопцями дивитися…
(Ласкаво співає колискову) Баю-баю-баю бай. Спи, малеча, засинай!
Вед: Іди до нас жити. З нянькою-то питання вирішено. Справа стала з кухарем
Як же діток нам годувати, Кашу хто варитиме?
Кухар : Хто – хто у теремочці живе? Хто-хто у невисокому живе?
Діти: Ми дітки – цукерки. Я няня – усипляня.Разом: А ти хто?
Кухар: А я кухар – кулінар. Кухні я великий дар! Щи, борщі, салати, каші та лагман
Піца, равіолі, плов – цілий казан.
З нічого цукерку швидко змайструю. Діток усіх коханих смачно нагодую
Вед: Нам така людина дуже потрібна! Іди і ти до нас жити.
З чого тепер кухар варитиме? Потрібний фахівець, який все зможе дістати.
Завгосп: Хто-хто в теремочці живе? Хто-хто у невисокому живе?
Відповіді: Ми дітки – цукерки. Я няня – усипляня. А я кухар-кулінар
Хором: А ти хто?
Завгосп: А я завгосп, вирішу будь-яке питання. У мене все схоплено, за рахунками заплачено.
У будь-яку справу я можу сунути ніс і зараз же влагоджу питання (озирається навколо).
Теремок я ваш обставлю, класні меблі доставлю!
Вед: Така нам потрібна людина, з нею не розлучимося повік.
Тільки діткам потрібний раптом найкращий їхній наставник, друг.
Вчитель: Хто-хто в теремочці живе?
Вихователь: Хто – хто у невисокому живе?
Все: Дітки - цукерки, няня - усипляня, кухар - кулінар, завгосп - вирішу будь-яке питання
Разом: А хто ви?
Вчитель і вихователь: Ми педагоги-швидкі ноги.
Усі з дітьми ми встигаємо. ліпимо, пишемо та граємо.
Вихователь Я вихователь, за дітьми спостерігач. Їх я вранці прийму та зарядку проведу
Пограю в салочки, пострибаю на скакалочці. Діток усіх я зберу, і заняття проведу
Їхнє дозвілля організую. дуже всіх дітей я люблю.
Вед: Без таких фахівців у дитсадку ніяк не обійтися
Приходьте до нас працювати, закипить тоді вже життя
Вашу роботу треба направляти, щоб усе було під час та за планом.
Потрібен терміново такий спеціаліст.
Методист: Хто – хто у теремочці живе? Хто – хто у невисокому живе?
Все: Дітки – цукерки, няня – усипляня, кухар – кулінар, завгосп – вирішу будь-яке питання, педагоги – швидкі ноги.
Разом: А ти хто?
Методист: А я методист за виховним процесомспостерігач
Графіки складаю. робочий годинник вважаю.
За роботою спостерігаю - якщо щось - то раптом не так швидко все я усуваю, що - небудь роблю Без мене не обійтися, як ти милий ні крутись
Вед: Що ж з тобою згодні? будемо ми з тобою дружити = дружбою дорожити.
Прачки:
Разом: А хто ви?
Прачки: А ми ваші найкращі помічники.
Де підштопати, підлатати, де погладити, випрати.
Вед: Заходьте, будемо раді – ваша допомога всім нагорода.
Сторож: Хто-хто в теремочці живе? Хто – хто у невисокому живе?
Все: Дітки - цукерки, няня - усипляня, кухар - кулінар, завгосп - вирішу будь-яке питання, педагоги - швидкі ноги, методист - спостерігач
Разом: А ти хто?
Сторож: Я «Сек'юріті» - охорона, Без мене вам просто «ЯМА»
Буду терем ваш зберігати і дозором оминати!
Вед: Ти нам теж дуже потрібен, заходь до нас у терем жити.
Теремок наш скопмлектований. Будуть дружно все в ньому жити!
Конкурсно-ігрова програма для співробітників ДНЗ "Все про все"
Вед: Добрий вечір, дорогі друзі, колеги! Ми раді бачити вас на нашій пізнавально – ігровій програмі: "Все про все"! Сьогодні на вас чекають веселощі та жарти! Сумувати ви не будете тут жодної хвилини! Отже! Почнемо з розминки! Ведучий вимовляє фразу, після якої глядачі повинні хором сказатиМи не сперечаємося !”, якщо вони згодні із твердженням, чи “Сперечаємося – сперечаємося !”, якщо не згодні.
Восени йдуть дощі - Чекає на весну нас попереду. Цілий день міли хуртовини - Птахи з півдня прилетіли.
Кленовий лист опадає - Конвалія біла розквітає. Яблука в саду встигли - У гаю солов'ї заспівали.
Ми капусту посолили – І ковзанку водою залили. На полях лежить туман. На городі – лише бур'ян.
І канікули на всіх чекають. День Перемоги тут. Дні стають довшими. Незабаром буде холодніше.
Калюжі стали замерзати. Птахи почали відлітати. Без цукерок нам дуже важко. Скоро осінь, між іншим. Обдурила я вас зараз. Ви помилилися багато разів.
Улюблені казки.
За принципом їстівно – неїстівно: за кожну правильну відповідь – крок уперед.
Кожен учасник дзвонить у дзвіночок, якщо знає відповідь.
Хто перший подзвонив, той відповідає.
Ліфт для нечистої сили (труба).
Персонаж, що лопнув від сміху (бульбашка).
Уособлення сім'ї, яке Буратіно тицьнув носом (вогнище).
Друг Вінні - Пуха, який залишився з хвостом (Іа).
Командир 33-х богатирів (Чорномор).
Печерна відмичка – заклинання (Сім – сим, відкрийся!)
Деталь жіночої сукні, в якій розміщуються озера та лебеді (рукав).
Радіолокатор царя - лежень, який втомився від ратних справ (півник).
Парнокопитний лабіринт для Крошечки – Хаврошечки (Корова).
Нагорода за подвиг, яку дають на додачу царі (полцарства).
Надійний засіб орієнтації у казкових ситуаціях (клубок).
Найдружніша комунальна квартира (теремок).
Сім бажань на одній ніжці (семиквітка).
Невдячна слухачка пісень (лисиця).
Ім'я великого англійського ненажери (Робін – Бобін Барабек).
Найвище досягнення казкового громадського харчування (скатертина - самобранка).
Традиційна страва Еніков - Беніков (вареники).
Найкругліший казковий герой(Колобок).
Пухнастий власник чобіт (кіт).
Резиденція Баби Яги (хатинка на курячих ніжках).
Все в русі:
Все у русі живе! Хто летить, а хто йде, Жестом треба показати! Я вам допомагатиму.
Хто літає – змахни рукою! Хто плаває – відміч хвилею!
Хто просто ходить – плескай! Хто повзає – потопай!
Тяжкий колорадський жук... Кандидат медичних наук...
Коник швидкий-швидкий морський… Бджолиний рій, що дзижчить…
Красивий білий метелик… Пухнастий маленький тхір…
Довгий дощовий черв'як… Пузатий, маленький хом'як…
Повітряно – біла медуза… Поета чи композитора муза…
Плямиста юрка змія... Він, вона, ти і я...
Крилатий птах страус… Дід Мороз чи Санта-Клаус…
Скільки казок пролунало?
Жили – були дід та баба, була в них хатинка не крижана, а луб'яна. Жили вони в ній тридцять років та три роки. Жили, не тужили, і все було добре, та не дав бог діточок. Ось і каже стара старому: “Ступай ти, старий, до золотої рибки. Вклонися рибці, повинись, та випроси у неї яєчко, та не просте, а золоте”. І рушив старий до синього моря. А стара біля вікна села чекати на нього одна. Чекає – чекає з ранку до ночі. Дивиться в море, навіть очі розболілися.
А старий тим часом не жартує: руки, ноги він рибці мотузками крутить. Зуби гострі в серце встромляє і яєчко у неї випрошує. А стара в хаті посміхається та Івана – дурня чекає. Незабаром казка дається взнаки, та нескоро справа робиться.
Ось уже й зима минула, весна настала. Стало сонечко припікати і захотілося старій ключовій водиці випити. Пішла вона до колодязя, зачерпнула води, та ось біда – оступилася. Впало цебро на саме дно колодязя. Плаче стара, сльозами гіркими вмивається. Дивиться – калюжка. Дай, думає стара, нап'юся з цієї калюжі. А тут мишка біжить і голосом мовить людським: "Не пий, стара, козенятком станеш". Не послухалася стара мишка і напилася з калюжі. Раптом гримнув грім, заблищали блискавки, і перетворилася стара на жабу. Сидить собі та поквакує. А на той час Іван-дурень повертався з полювання. Дивись – жаба сидить. Натягнув він стрілу, прицілився... Тут почала жаба: "Не губи мене, Іванко, я тобі пригоджуся". Так воно й вийшло, по-жаб'ячому.
Приніс Іванко жабу до палацу до царя-батюшки. І наказав государ тут же приготувати три казани: з водою крижаною, з водою вареною і з парним молоком. Викуповувалась жаба в трьох казанах і стала писаною красунею, що ні в казці сказати, ні пером описати!
Тут і весілля зіграли. І дітлахи не змусили себе довго чекати. Народилося в них дітей безліч: у лусці, як жар горя, тридцять три богатирі.
А старий біля синього моря і до цього дня ходить: піде праворуч – пісня заводить, ліворуч – казку каже ту, що я вам розповіла. Ось і виходить, що казка брехня, та в ній натяк – добрим молодцям та старим урок.
Відповіді: "Лиса і заєць" або "Заюшкіна хатинка"; "Казка про рибака та рибку"; "Снігуронька"; "Курочка Ряба"; “Казка про мертву царівну та сім богатирів”; "Муха Цокотуха"; "Баба Яга"; “Казка про сестрицю Оленку та братика Івана”; "Мороз Іванович"; "Царівна жаба"; "Коник Горбоконик"; "Казка про царя Салтана"; "Руслан і Людмила".
Ведучий: А тепер пропоную поборотися інтелектуалам.Розгадайте анаграми та логарифми:
1. Легко дихаючи в моїй тіні Мене ти влітку часто хвалиш,
Але літери перестав мої і цілий ліс ти мною звалиш. (липа-пила)
2. Лежу я на землі прибита до заліза, Але літери перестав у каструлю я полезу. (шпала-локшина)
3. Уздовж дроту мчуся ночі я і дні. А з кінця мене прочитають, тигра я з рідні. (Струм-кіт)
4. Географію зі мною вивчають у школі діти,
Дай порядок літер інший і знайдеш мене у буфеті. (атлас-салат)
5. Відома страва, коли приставиш "м", Літати, дзижчати я буду набридаючи всім. (вуха, муха)
ВСЕ НАВПАКИ Гравцям пропонується спробувати намалювати чи розфарбувати щось, але лівою рукою, а хто шульга - правою.
Намалюй сонечкоУ цій естафетній грі беруть участь команди, кожна з яких вишиковується в колону "по одному". У старту перед кожною командою лежать гімнастичні ціпки за кількістю гравців. Попереду кожної команди на відстані 5-7 метрів кладуть обруч. Завдання учасників естафети - по черзі, за сигналом, вибігаючи з ціпками, розкласти їх променями навколо свого обруча - "намалювати сонечко". Перемагає команда, яка швидше впорається із завданням.
СКУЛЬПТОРИ Учасникам гри видається пластилін чи глина. Ведучий показує або називає якусь букву, а гравці повинні якнайшвидше зліпити предмет, назва якого починається з цієї букви.
ВЕСЕЛА ВІКТОРИНА
1 Коли людина буває у кімнаті без голови? (Коли висовує її з вікна)
2 Чим закінчуються день і ніч? (м'яким знаком)
3 Що треба зробити, щоб чотири хлопці залишилися в одному чоботі? (зняти з кожного по чоботі)
4 Ворона летить, а собака сидить на хвості. Чи це може бути? (собака сидить на власному хвості)
5 У якому місяці балакуча Машенька каже найменше? (у лютому, він найкоротший)
6 Коли коня купують, яким він буває? (мокрий)
7 У людини – одне, у ворони – два, у ведмедя – жодного. Що це? (буква "про")
8 Що належить вам, але інші користуються ним частіше, ніж ви? (ім'я)
9 Якого року люди їдять більше, ніж звичайно? (У високосному)
10 Чи може страус назвати себе птахом? (ні, тому що він не вміє говорити)
11 Якого каміння в морі немає? (сухих)
12 Якою хворобою на землі ніхто не хворів? (морський)
13 Що можна приготувати, але не можна з'їсти? (Уроки)
14 Якою рукою краще розмішувати чай? (Чай краще розмішувати ложкою)
15 Що стає більше, якщо його поставити нагору ногами? (число 6)
Привітання гномиків
Під легку мелодію виконують рухи танцю «Льотка-енька» та виступають перед гостями у віковому порядку. У найстаршого гнома в руках подарунок.)
7-й гном: У гущавині ліси густої Татлинського бору жили гноми сім'єю, рили все без розбору.
1-й гном: Вони давно відомі всім. Їх за рахунком рівно сім.
2-й гном (представляє першого): Старший - наймудріший гном, він піклується про те,
Щоб були інструменти у братів у потрібні моменти.
3-й гном (представляє другого): Брат менший - гном серйозний, діловитий і курйозний.
4-й гном (представляє третього): Третій гном - той веселун, розсмішить він вас хоч як.
5-й гном (представляє четвертого): А четвертий - той мрійник, різних скарбів добуватель.
6-й гном (представляє п'ятого): П'ятий гномик – цікавий, захоплюючий, помпезний.
7-й гном (представляє шостого): Гном шостий - трудяга добрий, шукає золото тут і там.
1-й гном (представляє сьомого): Щоб сьомий без зволікання порахувати міг кожен грам.
2-й гном: Вашу телеграму ми отримали вчора, 50 глибоких шахт ми за день вирили.
3-й гном: Скільки золота знайшли, Все з собою принесли. (Показує на подарунок із шоколадками)
4-й гном: Для ювілярки тут загадка. Що там?.. – Це шоколадка!
(Знімають подарункову упаковку, а там шоколадки.)
5-й гном: "Альпен гольд" її назва, наших рук це старання.
6-й гном: Ювілярка, ти дивися, тут начинок рівно три.
7-й гном: Є з горіхом, з родзинками, є і просто шоколадка.
Ми сподіваємося, що це отримати ти будеш рада.
1-гном: Шоколад молочний тримаємо ми в руках, він тобі допоможе успіх досягти у справах. (вручають)
2-гном: Шоколад з родзинками раді подарувати, щоб своєю родзинкою могла всіх здивувати. (Вручають.)
3-гном: Ось тобі горіх в глазурі, щоб міцною та здоровою ти була завжди,
І тоді твоїй натурі, роки будуть не біда! (вручають)
4. Ми вітаємо вас із подією чималою, Ми святкуємо сьогодні Ваш ювілей,
Здоров'я вам величезного бажаємо, і багато в житті щирих друзів.
5. Ювілей - особлива дата, де підбиваєш уявний підсумок,
У чому помилка може бути колись… Те, що дорого, напевно, зберіг.
6. Ми вітаємо вас від щирого серця і хочемо ми побажати вам щастя.
Нехай у Вашому домашньому кліматі не буде ніколи негоди.
7. Ми не вручаємо іменинниці ні гарнітурів, ні кілець,
Напевно тепліше приймете привіт від дружніх сердець.
7-й гном: Пропонуємо всім налити, Щоб подарунки обмити.
Вітання вихователям у віршах
Діти – радість держави, справжнє багатство.
Їх виховувати мають як надію для країни.
Є дошкільне господарство, дитячий садок – дитяче щастя.
Там проходить дитина всі уроки буття.
Як поводитися і їсти, щоб здоров'я не порушити.
Як спортивний вигляд мати, всі хвороби здолати.
Навчитися малювати і, звісно, танцювати.
Вишивати коли полювання, загалом їм потрібна турбота.
Для дітей друга мама - вихователька садка.
Знає багато вона, рукодільниця сама.
Дитячий світ її заняття, справжня пристрасть.
Терпляча з дітлахами, розважає їх грою.
День за днем йде вчення, щось на зразок пригоди.
Діти щасливі, цвітуть, у дитячий садок юрбою йдуть.
Нині свято у дитсадку - Вихователь на очах.
Привітання отримує, про своє мирське мріє.
Нехай здійсняться мрії, виховательок країни!
Тост за вихователів
Від щирого серця вас вітаємо, найголовнішого бажаємо,
Щоб були щасливі діти - На всій землі, на всій планеті.
Від вас залежить дуже багато - Доля до шкільного порога,
І ваша роль у ній така важлива, У ваших руках росте душа.
За вихователів дітей - Других батьків та матерів
Сьогодні вимовляємо тост, І скажемо стоячи в повний зріст: "За Вихователів"!
Акваріум.
Щоб нам не занудьгувати, відповідатимемо в риму. Все зрозуміло, дітлахи? Починається гра!
І представимо добре ми акваріум великий.
Тут поміститься у нас із аквалангом.водолаз!
А ще тут спить, хропе, величезний синій…кит!
Реагуючи на хропіння, боком тікає.краб!
А на дні в піску ліг із щупальцями.восьминіг.
Поруч із ним закопатися радий електричний брат.схил.
Не потрапивши на гачок, тут живе морський…бичок.
Шукає найкращі місцяп'ятикрила …зірка.
Поруч тільки пропливла з плоским тілом.камбала.
А за нею, як тягар мчить пекуча…медузи.
У панцирі пливе без страху серед рибок.черепаха.
Десь щелепою блиснула чорноморська...акули.
Тут на дні, як іграшка, лежить чудова…мушля.
Поруч камінь, як пеньок, А за ним морський...коник.
Тут грається не один розумний, лагідний…дельфін!
З ним грають, немов у салки, довгохвости... русалки.
Хтось головою хитає... Що? Русалок не буває? Але ж я, друзі, мріяла... А грі кінець настав.
Пісня розбійників:
1. Ми – круті педагоги, Любимо діток навчати…
Чи взяти руки в ноги, і вам усім тут погадати?
О-ля-ля, о-ля-ля, одразу всім вам погадати, О-ля-ля, о-ля-ля, ех-ма!
2. Скоро далека дорога випадає за кордон,
Грошей буде дуже багато та визнання вагон!
О-ля-ля, о-ля-ля, та визнання вагон, О-ля-ля, о-ля-ля, ех-ма!
3. Будемо слухати оркестрантів, вітання від друзів,
А поки вона ворожить - нам чогось налий
О-ля-ля, о-ля-ля, поки гадає – нам налий, О-ля-ля, о-ля-ля, ех-ма!
Ворожка: Та не ворожка я! Просто капелюх у мене чарівний є – квітковий! Аромат квітів п'янить - розповісти вам все велить! Кому капелюх на голову одягну, у того всі думки прочитаю! Розумієте? Суть проблеми така, ваша п'яна голова! Щоб мені думки відгадати – вам треба цифри називати!Запитання I: Ким Ви були до того, як дізналися нашуЄвгенію Михайлівну? (одягає капелюх 3-м гостям (по черзі) і просить назвати цифру від 1 до 5)Думок бачу в тебе багато, переплуталися вони як!Для чоловіків та для жінок на випадок повтору цифри:
1. ченцем-самітником 1. артисткою бродячого цирку 1. гумористом
2. песимістом 2. офіціанткою в шинку 2. картярським шулером
3. євнухом 3. ангелом 3. вождем племені
4. жебраком 4. наложницею 4. мандрівником
5. шарманником 5. смачною булочкою 5. солдатом
Запитання II: Який у Вас характер? Ох, зараз ми всі дізнаємось!
2. проти жінок ну дуже слабкий 2. скандальний 2. наївність мене оточує
3. я просто ангел 3. проти чоловіків ну дуже слабкий 3. вам не можна говорити щось погане про мій характер
4. мій характер ще не сформувався 4. я майже дитина 4. ух яка ворожка!
5. Мій характер залежить від обставин 5. винятковий 5. суперечливий
Питання ІІІ: Що у Вас хорошого? Чого в собі люблю про те і говорю! Ага!
1. Здатність вибирати друзів 1. Всі 1. розкішне волосся
2. вміння сидіти на двох стільцях одразу 2. Вишукані манери 2. ноги
3. Усі 3. Ви мене втомлюєте своєю присутністю 3. прагнення помічати працездатність інших
4. фантастична щедрість 4. і обличчя, одяг, і думки, і душа! 4. рідкісна дотепність
Питання IV: Девіз вашого життя? Так усі гарненько задумалися, напружили мізки... О помчали, рідні... "Мої думки - мої скакуни!"
1. Все – чи нічого! 1. після мене – хоч потоп 1. Прийшов, побачив, переміг
2. Через терни - до зірок! 2. моя хата з краю 2. бери від життя все
3. Лови момент! 3. час - гроші 3. нічому не дивуватися
4. Ні дня без кохання! 4. що не робиться, все на краще 4. мета виправдовує кошти
Запитання V: За що віддасте півжиття свого? Що дорого вам, але не дорого мені!
1. ні за що 1. за виконання 1. за такий самий талант, як у... (ім'я)
2. за пляшку мартіні 2. тобі, ворожка, не зрозуміти! 2. за особливе кохання
3. за всесвітню славу 3. за вічну молодість 3. за успіх Компанії
4. за стрункі ніжки; 4. за щастя ювілярки. за віллу біля моря 5 . за чисте сумління 5. за можливість стати зіркою на цьому ювілеї 5. за повагу людей
«День вихователя та всіх дошкільних працівників».
Це професійне свято встановлено нещодавно – 2004 року.
І це чудово – те, що він нарешті з'явився. Тепер є цілком
Офіційний привід щорічно від душі подякувати тим, хто ділить з нами
Нелегка праця виховання дітей.
2 Вед. — Ідея нового свята — допомогти суспільству звернути більше уваги на
Дитячий садок та на дошкільне дитинство в цілому.
Дорогі колеги, щиро вітаємо вас зі святом!
Вед.1. - У затишному дитячому садочку живемо ми, наче вдома.
Будь-які куточки нам у садочку знайомі!
Ми у дружбі виростаємо, любимо посміятися
Малюємо та читаємо, любимо займатися!
Пісня «Дитячий садок»-
1.Рано вранці дитячий садок
Малюків зустрічає.
Там іграшки чекають на хлопців
У куточку нудьгують.
Червоний м'яч, синій м'яч,
Ляльки, ведмежата.
Дитячий садок!
Рідний наш сад!
Люблять усі хлопці.
- Ми водили хоровод,
Голубів годували,
Поливали город,
Пісеньку вчили.
- Ось стемніло на подвір'ї
Нам час прощатися.
З дитячим садком дітлахам
Шкода розлучатися.
Вед. 1 . — Хто все серце віддав дітям, своє життя їм присвятив,
Той душею завжди молодий, зовнішністю завжди гарний.
Тому що поряд з дитинством неможливо постаріти,
Тому що вдалину без краю треба нам завжди дивитися.
Вед.2 - В честь святкового днятакого,
На славу колективу, заслуг якого не порахувати,
Ми починаємо нагородження, тим більше, що привід є.
Вед.1 — Знають дорослі та діти – Нелегко керувати.
І, звичайно, перша леді теж дуже важко бути.
Всі рішення ухвалити, всім поради треба дати,
Дуже складна робота! Протоколи та звіти.
Вед.1 — Нехай же Бог за всі турботи Вас нагородить з лишком!
Ну, а ми від колективу Подяку вам несемо.
Ми вас цінуємо, шануємо, вітаємо зі святом!
(Вручає завідувачі грамоти від колективу д/с.)
Вед. 2 – І у подарунок наші діти дарують вам свій танець.
Танець «Губки бантиком»
Вед. 1 — Вихователь – наша професія. І часом без звань, нагород
Все одно свою любимо роботу і поспішаємо все в дитячий садок.
Рік за роком проходить у турботах. Все для них – для рідних малюків
Вивчаємо, впроваджуємо в роботу інновації сьогодення.
(Нагороджуються вихователі)
Пісня «Вихованець»
- Привозили у колясочках мами
Малюків у дитячий садок вперше,
Дуже добрі, найніжніші
Біля хвіртки зустрічали ви нас.
Приспів: Вихователі, вихователі,
З вдячністю дивимося на вас,
Вихователі, вихователі –
Цей вальс звучить лише для вас.
- Вранці ви поспішайте до хлопців,
З нетерпінням діти вас чекають,
Всі дитячі тривоги, образи,
Наче мамам вони вам несуть.
Вед. 2 — А наші няні – наша опора, поряд із нами няні завжди.
Годують обідом, дітей одягають, миють посуд – без них нікуди!
Зі святом усіх ми вас вітаємо
Здоров'я та терпіння Вам ми побажаємо!
(Нагороджуються няньки.)
Вед.1 – І від дітей старшої групиу подарунок жартівливий танець.
Танець «Жабенячий джаз»
Вед.2 — Щоб здоров'я міцне з дитинства всім мати,
Медики не сплять, пісні їм не співати...
Ось коли вітаміни роздано з ранку,
Богатирським духом пашить дітлахи,
Те саме від радості серце заспіває
Від того, що щасливий маленький народ!
(Нагороджується медичний працівник.)
Пісня «Грибний урожай»
1. По гриби ми йдемо, сонечко нам світить,
Дружно пісні співаємо, дорослі та діти.
Приспів: Ось грибок, озирнися, ось лисичка, рудик,
Ти, друже, не лінуйся, нахилися нижче!
2.На траві та кущах сонячні плями,
А у нас у кузовках урожай брудний.
3. Ми несемо дитячий садок повні кошики,
А грибочки стоять прямо на стежці.
Вед.1 – Діти, відгадайте загадки. Як тільки відгадаєте, то відразу зрозумієте про кого йтиметься далі.
Загадки.
1.Товстий, у білому ковпаку
Варить кашу на плиті. (Кухар)
2.Скажіть, хто так смачно
Готує капустяні щи,
Пахкі котлети,
Салати, вінегрети,
Усі сніданки, обіди? (Кухар)
1. Гороховий суп, і котлети, і щі –
Рецепт усіляких страв у цій книзі шукай. (Кулінарна книга)
2. Без неї зовсім біда,
Щоб жити, потрібна... (їжа!)
1. У рецептах із книги кухонної
Шматок яловичини обсмаженої:
Якщо в сухарях – ромштекс,
А без сухарів - ... (біфштекс).
2. Чорна, мала крихта ...
Зберуть трошки,
У воді її поварять -
Усякий, хто з'їсть, похвалить. (Каша)
1. Ну що за пані,
Дуже вже гожа:
Сидить на ложці,
Звісивши ніжки. (Локшина)
2. М'ясо в м'ясорубку,
М'ясо в м'ясорубку
Кроком руш!
Стій! Хто йде? … (Фарш!).
1. Ця страва для всіх
Кухар зварить на обід.
І ополоник тут як тут -
Розіллє в тарілки …(суп).
2. Відгадати легко та швидко:
М'який, пишний та запашний.
Він і чорний, він і білий,
А буває підгорілий. (Хліб)
Вед.1 — За смачний сніданок вранці, за вечерю та обід
«Дякую» дружно говорять і навіть шлють привіт
Шеф-кухареві і всім-усім-усім, хто руку приклав
До приготування смачних страв та «душу в них вклав»!
(Нагороджується кухар)
Частинки.
1.Будемо співати частушки,
Щоб стало веселіше,
Ми сьогодні вітаємо
Наших вихователів!
2.У дитячий садок з ранку біжу,
Маму за руку веду,
Для того, щоб мати
Привітала всіх зі святом!
3.Вихованець наш гарний,
Дуже любимо ми тебе,
Приймай і ти сьогодні
Наші вітання!
3.Нашу няню дуже любимо,
Вона також любить нас.
І задерикувату частушку
Заспіваємо ми їй зараз!
Стала ти читачем,
Адже не дарма тебе прозвали
Молодшим вихователем!
5.Щось ми зголодніли,
Є полювання здорово,
Коли їсти захотіли,
Згадали про кухаря!
6. Вітаміни всім корисні
Це медик нам сказав
І хлопцям у нашій групі
Всім за вітамінкою дав!
7. А завідувач саду
Зовсім ніколи нудьгувати,
Тому що їй же потрібно
Дитячим садом керувати!
8. Скоро виростемо великими,
Роки швидко пролетять
Часто згадуватимемо ми
Наш улюблений дитячий садок!
Вед.2 - Вона - майстер фонограм,
Концертні святкові програми!
Всі діти у неї – таланти:
Співаки, танцюристи, музиканти;
У спектаклях ролі виконують,
І на концертах виступають.
(Нагороджується муз. керівник)
Пісня «Дощ» (мл. гр.)
Вед. 2 - Яка пісня без баяна?
Який садок без охорони?
Лише їм двом дано по праву
Честь дитячий садок наш охороняти.
Ми їм сьогодні скажемо: «Браво!»,
"Так служити!" та «Так тримати!».
Пісня «Осіннє тепло»
Вед.1 — Вранці до дитячого садка йдемо,
Листя сиплеться дощем.
Під ногами шелестять.
Листопаду кожен радий!
Вед. 2 — Тільки двірник іноді
Трохи обурюється,
Адже роботи у нього
Тільки додається.
(Нагороджується двірник.)
Танець з листочками. (Мл. гр.)
Вед. 1 — У завгоспу справ чимало, треба все передбачити.
Всі роботи, всі ремонти в строк призначений встигнути.
І вправність, і кмітливість їй особливо важливі.
Адже господарські турботи дуже садочку потрібні!
(Нагороджується завгосп.)
Вед.2 — Пральна машина, «Calgon» та порошок
Потрібні їй постійно, ну і, звичайно, вчасно.
Робота ваша нам важлива. Вам "Слава!", "Слава!" та «Хвала!».
Танець «Прання»
Завідувач — Колектив весь нагородили, грамоти отримали.
— Всім «дякую» кажу, щиро дякую.
Зі святом усіх вітаю, всього доброго бажаю!
І ось цей день чудовий ніколи не забувати!
Вед. 2 – Скільки треба очей та рук, щоб устежити навколо
За своїми шибениками — золотими льодяниками.
Вед.1 . - Там - сміється, тут - заплаче, а інший на палиці скаче ...
Тут не кожен із цією справою швидко впорається, вміло.
Вихователь все встигне: Він покарає, пошкодує,
Поцілує та нагодує, перед сном він казку згадає.
Шолом вам радості вагон, і від усіх дітей – уклін!
Пісня «Від посмішки»
(співають вихователі)
Любов Акініна
Сценарій свята для дорослих до Дня дошкільного працівника
Вечір буде чарівний,
Свято буде розважальним,
Я так рада вам, гостям,
Кричу: «Ура!», я голосно вам,
Дякую, що сюди прийшли,
З собою посмішки принесли,
На це ж причина є,
День дошкільного працівника
Відзначає дитячий садок.
Запрошуємо веселитися
Разом із нами всіх поспіль!
(читають вихователі)
1. Вихователь – наша професія, і часом без звань, нагород
Все одно свою любимо роботу і поспішаємо все в дитячий садок.
2. Рік за роком проходить у турботах. Все для них – для рідних малюків
Вивчаємо, впроваджуємо в роботу інновації сьогодення.
3. І в потоці життя поточного не забути нам про світ душі,
Щоб чуйними, добрими, сміливими виходили у світ малюки.
4. Нині свято у дитсадку – Вихователь на очах.
Привітання отримує, про своє мирське мріє.
Все хором: Нехай здійсняться мрії, виховательок країни!
Тост:за це треба випити. (А ми не заперечуємо)
ВЕСЕЛА ВІКТОРИНА (роздаю кожному)
1 Коли людина буває у кімнаті без голови? (Коли висовує її з вікна)
2 Чим закінчуються день і ніч? (м'яким знаком)
3 Що треба зробити, щоб чотири хлопці залишилися в одному чоботі? (зняти з кожного по чоботі)
4 Ворона летить, а собака сидить на хвості. Чи це може бути? (собака сидить на власному хвості)
5 У якому місяці балакуча Машенька каже найменше? (у лютому, він найкоротший)
6 Коли коня купують, яким він буває? (мокрий)
7 У людини – одне, у ворони – два, у ведмедя – жодного. Що це? (буква "про")
8 Що належить вам, але інші користуються ним частіше, ніж ви? (ім'я)
9 Якого року люди їдять більше, ніж звичайно? (У високосному)
10 Чи може страус назвати себе птахом? (ні, тому що він не вміє говорити)
11 Якого каміння в морі немає? (сухих)
12 Якою хворобою на землі ніхто не хворів? (морський)
13 Що можна приготувати, але не можна з'їсти? (Уроки)
14 Якою рукою краще розмішувати чай? (Чай краще розмішувати ложкою)
15 Що стає більше, якщо його поставити нагору ногами? (число 6)
Тост-за нашу логіку.
Щоб нам не занудьгувати, відповідатимемо в риму. Починається гра!
Уявимо добре ми акваріум великий.
Тут поміститься у нас із аквалангом… водолаз!
А ще тут спить, хропе, величезний синій… кит!
Реагуючи на хропіння, боком тікає... краб!
А на дні в піску ліг із щупальцями… восьминіг.
Поруч із ним закопатися радий електричний брат… скат.
Не попавшись на гачок, тут живе морський бичок.
Шукає найкращі місця п'ятикрила …зірка.
Поруч тільки пропливла з плоским тілом... Камбала.
А за нею, як тягар мчить пекуча… медуза.
У панцирі пливе без страху серед рибок... черепаха.
Десь щелепою блиснула чорноморська... акула.
Тут на дні, ну як іграшка, лежить чудова… мушлі.
Поруч камінь, як пеньок, А за ним морський... коник.
Тут грається не один розумний, лагідний ... дельфін!
З ним грають, немов у салки, довгохвости... русалки.
Вед: Кажуть, що справі - час,
Кажуть: потіха година.
Колектив у нас веселий
Нікому нудьгувати не дасть!
Усіх ми бачити дуже раді,
І, повірте, від душі,
Вас сьогодні вітають
Дошкільнята-малюки!
Дорослі, переодягнуті в дітей віком, виходять із гуртками і співають пісню на мотив «Бабуся поряд з дідусем…».
1. Свято, свято, весело довкола.
І для всіх ми пісеньку співаємо,
Будемо дуже сильно вас любити,
Просимо в кружечки молока налити!
ПРИСПІВ: Милі, милі жінки,
Скільки вас тут у цьому залі,
Всі дітлахи з садка
Вам низький уклін передали.
Милі, милі жінки,
Вип'ємо за ваше здоров'я,
Тільки поганого не думайте -
П'ємо молоко ми коров'яче.
2. Свято скоро скінчиться знову.
Виховуватимуть нас, лаятимуть нас.
Не втрачайте ви тепло душі,
І взаємністю дадуть відповідь малюки!
ПРИСПІВ: Милі наші співробітники,
У залі зараз ви сидите,
Від дітлахів із садка
Низький уклін ви прийміть.
Милі, милі жінки,
Гуртки свої піднімаємо
Щастя, здоров'я, терпіння
Ми вам сьогодні бажаємо!
За це треба випити! (А ми не заперечуємо)
Усі ви працюєте з дітьми дошкільного віку. Дошкільнята знають дуже багато казок, а чи знаєте ви їх?
Доведіть ім'я казкового героя
Алі (Баба)
Маленький (Мук, принц)
Дядя (Федор, Степа)
Олена прекрасна)
Дід (Мороз, Мазай)
Листоноша (Пєчкін)
Хлопчик (з пальчик)
Залізний Дроворуб)
Кіт (в чоботях, Леопольд, Матроскін)
Старий (Хоттабич)
Стара (Шапокляк)
За хорошу пам'ять-тост
Ведучий:
Колектив наш дуже дружній,
Кожен у ньому співробітник потрібен.
Кадри цінні у нас,
У справі вам покажуть «клас»!
Життя враженнями багате -
Все намагається нас дивувати.
А ми зараз заспіваємо частушки,
Щоб настрій підняти!
Вихователі виконують частівки.
1. А, зараз, для вас, дівчата
Ми частушечки заспіваємо,
Як працюємо ми дружно,
Як ми весело живемо!
2. Світло на кухні зранку -
Дівчатам не спиться.
Не дадуть нам кухарі
Слинкою подавитися!
3. Наші няньки цілий день
Миють, прибирають.
На зарплату як прожити –
Думають, гадають!
Співають вагітні:
4. Щоб різко зросла
У групах наповнюваність,
Ми вирішили не позіхати,
А підняти народжуваність!
5. Колектив наш суто жіночий -
Це не поряд.
Нам би пару мужиків –
От би був подаруночок!
6. Якщо хтось захворіє -
Померти вам не дадуть:
І тиск вимірять,
І таблетку подадуть.
7. Що за дивний шум стоїть
Чи не бурульки капають.
Це наш завгосп йде,
Ключиками брязкає.
8. Як старенькі-веселушки
Музиканти наші:
З нами пісеньку заспівають,
Весело потанцюють!
9. Наша прачка та швачка
Усюди встигають:
Шиють костюми для хлопців
І білизну стирають!
10. Найстарший вихователь
Всіх розумніші. Безперечно немає.
Інформацією нашпигований -
Реальний інтернет.
11. Раз, два, раз, два –
Ось і скінчилися слова.
А тепер, спробуйте,
Ручками поплескайте!
Щоб простіше було жити
Треба з гумором дружити! Зараз до вашої уваги пропонується інформаційна програма «Вуха розважте».
Виносять телевізор у вигляді рами, ставлять на стіл або хтось тримає. Сідає І. А.
1. Новини політики.
Про ювілей. У серпні цього року ми відзначили ювілей свого гнізда. На урочистому прийомі були присутні представники дахів усіх рівнів, спонсори, брати по крилу.
Про перевірку. Успішно відображено набіг осіб, що інспектують у серпні 2017 року. Після перевірок ними знищено N-ну кількість провіанту.
Про вибори. У вересні цього року відбулася операція обміну шила на мило. Шилом чи милом буде наш обранець? Про це ми дізнаємося за 4 роки.
Про оптимізацію. Не за горами скорочення штатів і, відповідно, скорочення робочих площ. Музикантам як кабінет буде запропоновано музичну скриньку.
2. Новини спорту.
Незважаючи на посуху і відсутність дощів влітку, усі нащадки не тільки збереглися, а й додали у вазі та зростанні.
Не дісталося призового місця футбольній команді нашого дитячого садка. Виною тому є дорослий склад команди. Замість штовхати м'яч ногами, вони бігали з м'ячем у руках полем.
3. Новини погоди.
Очікуються сильні листопади, снігопади. Завгосп вжила заходів щодо забезпечення працівників обігрівачами: мітлами та лопатами.
4. Очевидне – неймовірне.
Загадкове місце виявилося у нашому дитячому садку. У дівчат, які приходять туди працювати, відразу виявляються ознаки інфекцій: прибувають у вазі, росте живіт, з'являється молоко. В чому причина? Близькість продуктів? Теплові умови?
На цьому програма «Вуха розважте» закінчилася: струсіть локшину!
Ведучий:
Ви губитеся у здогадах:
Як стати жінкою-загадкою?
Всім відомо як тут бути -
Модельєру зателефонувати!
- Сьогодні один раз – колекція моделей для вас!
(Проводиться показ моделей відповідно до опису з непридатного матеріалу)
Виходить модель у валянках, фуфайці та вушанці.
-Ця модель №1.для зими підійде,
Вона від морозу надійно врятує,
У ній вітер не страшний,
У ній пофігу сніг,
Дошкільний працівник –
Супер людина!
Виходить модель, де мінімум одягу.
-Модель № 2 –
Спеціально для літа.
Вона тим модніша –
Чим менше надіто.
У ній можна купатися,
Помсти, засмагати.
Але, шкода, вас начальство
Не зможе збагнути.
Виходить модель в одязі з яскравої тканини, обшитої дзвіночками.
- Модель № 3 –для роботи потрібна,
Будь-яка деталь у ній особливо важлива:
У ній будете Ви здалеку видно,
А звуки ходи далеко чути.
Модель ця в будні повинна стати в нагоді,
Дитина, побачивши тебе, здивується!
Тоді не завдасть він багато клопоту –
Весь день просидить він, роззявивши рота!
Виходить модель у костюмі, зробленому з газет.
Модель №4.
Такий костюм одягни для чоловіка,
Ніхто йому не буде потрібний
І ранок, вечір, день-денний –
Він буде зайнятий лише тобою.
Він все знатиме на світі!
Виходить модель у костюмі, зробленому з поліетилену.
Модель №5.
А ось модель для садівника,
У будь-яку погоду підійде.
У ній обдуває вітерцем
І під дощем у ній сухо.
Чужий до тебе не підійде
Не сяде навіть муха!
Виходить модель у костюмі, зробленому з фольги.
Модель №6.Модель остання важлива
Вона для свят потрібна.
У ній будете чарівні
І дуже привабливі:
І топ-моделі, і красуні
Не згодяться вам у підмітки!
Тост – за красу, витонченість моделей!
ВЕД:Всі, гості, мабуть, у цьому залі, чули таку фразу: "Не вмієш веселитися-
Значить, ти не педагог! "
Ніколи не забувайте, що Макаренко сказав: «Я б похмурих освітян, близько до дітей не пускав!»
Пропоную всім заспівати пісню:
Виконується пісня на мотив "Блакитний вагон"
1. Тільки вранці зірка піднімається, на роботу весело кличе,
Ми з ліжка бадьоро піднімаємося, тож щодня з року в рік.
Пр.Скатертиною, скатертиною далекий шлях стелиться,
Скільки саду віддано і душі, і літ!
Кожному, кожному став він немов рідний,
Краще за сад нашого в цілому світі немає.
2. Повільно хвилини спливають вдалину, в дитсадку зазвичай справ повно,
Іноді нахлине легкий смуток, бо вдома чекають давно.
Приспів.
3. Так, друзі, робота вихователя – вічна дорога без кінця.
Вибрали і ми всі свідомо, дітям віддаємо свої серця.
Приспів.
Усі сідають за стіл, під час чаювання йде переодягатися Домівок Кузя.
Під музику з'являється Домовець.
Домівок Кузя: Запрошення розіслали, а мене й не покликали.
Ведучий:Здрастуйте, шановний гість! Представтесь будь ласка!
Домовик Кузя (сміється): Ой, помру зараз від сміху! Ось потіха так потіха! Це я гість?
Ведучий:Ви мене, будь ласка, вибачте, всіх присутніх теж вибачте, але поспішіть нам пояснити, щоб ми швидше змогли все усвідомити.
Домовик Кузя (наполегливо): Так, я, Кузя Домівок, Домовик Кузя я! У дитячому садку з пелюшок, і ви всі – моя родина!
(Домівець Кузя виконує частівки.)
Домівок Кузя:
1. У дитячому садку живу із самого відкриття.
Без мене тут не пройшла жодна подія.
2. Як живете, як співаєте, що на сніданок та обід,
Все я знаю, все чую. Адже мешкаю тут багато років.
3. Знаю усі ваші секрети, можу багато розповісти.
Навіть дати змогу поради, як вам краще чинити.
4. З вами свята справляю, веселюся від щирого серця.
Усіх сьогодні вітаю, дорослі та малюки.
5. І в такий чудовий день мені частки співати не ліньки.
Я ще для вас спляшу і поплескати попрошу!
Домівок танцює.
Домівок. Почув я, що ви тепер за якоюсь новою програмою займаєтеся, чи то ГБТ, чи то ФГОП, так і не зрозумів, що це за звір такий!
Ведучий.Ех ти! А ще кажеш, що все знаєш про нас! Це ФГОС! Тепер наші вихователі досконало знають нові федеральні державні освітні стандарти та володіють усіма сучасними технологіями та методиками!
Домівок. Та НУ!
Ведучий.Тож ми легко можемо тобі це довести!
Все у русі живе! Хто летить, а хто йде Рухом треба показати!
Хто літає – змахни рукою! Хто плаває – відміч хвилею!
Хто просто ходить – плескай! Хто повзає – потопай!
Важкий колорадський жук.
Кандидат медичних наук…
Коник швидкий-швидкий морський…
Гудить бджолиний рій.
Красивий білий метелик.
Пухнастий маленький тхір.
Довгий дощовий черв'як.
Пузатий, маленький хом'як.
Повітряно – біла медуза…
Поета чи композитора муза…
Плямиста юрка змія…
Він, вона, ти і я...
Крилатий птах страус.
Дід Мороз чи Санта-Клаус...
Тост – за нашого Домовенка Кузю!
Ведучий. А зараз я вам погадаю, є у мене чарівний капелюх. Кому капелюх на голову одягну, у того всі думки прочитаю! Щоб мені думки відгадати – вам треба цифри називати!
Запитання I: Ким Ви були в минулому житті? (одягає капелюх 3-м гостям (по черзі) і просить назвати цифру від1 до п'яти) Думок бачу у тебе багато, переплуталися вони як!
1. ченцем-самітником 1. артисткою бродячого цирку 1. гумористом
2. песимістом 2. офіціанткою в шинку 2. картярським шулером
3. євнухом 3. ангелом 3. вождем племені
4. жебраком 4. наложницею 4. мандрівником
5. шарманником 5. смачною булочкою 5. солдатом
Запитання II: Який у Вас характер? Ох, зараз ми всі дізнаємось!
2. проти чоловіків, ну дуже слабкий 2. скандальний 2. наївність мене оточує
3. я просто ангел 3. вам не можна говорити щось погане про мій характер
4. мій характер ще не сформувався 4. я майже дитина
5. Мій характер залежить від обставин 5. винятковий 5. суперечливий
Питання ІІІ: Що у Вас хорошого? Чого в собі люблю про те і говорю! Ага!
1. Здатність вибирати друзів 1. Всі 1. розкішне волосся
2. вміння сидіти на двох стільцях одразу 2. Вишукані манери 2. ноги
3. Усі 3. Ви мене втомлюєте своєю присутністю 3. прагнення помічати працездатність інших
4. фантастична щедрість 4. і обличчя, одяг, і думки, і душа! 4. рідкісна дотепність
Питання IV: Девіз вашого життя? Так усі гарненько задумалися, напружили мізки... О помчали, рідні... "Мої думки - мої скакуни!"
1. Все – чи нічого! 1. після мене – хоч потоп 1. Прийшов, побачив, переміг
2. Через терни - до зірок! 2. моя хата з краю 2. бери від життя все
3. Лови момент! 3. час - гроші 3. нічому не дивуватися
4. Ні дня без кохання! 4. що не робиться, все на краще 4. мета виправдовує кошти
Запитання V: За що віддасте півжиття свого? Що дорого вам, але не дорого мені!
1. ні за що 1. за виконання 1. за такий самий талант, як у. (ім'я)
2. за пляшку мартіні 2. тобі, ворожка, не зрозуміти! 2. за особливе кохання
3. за всесвітню славу 3. за вічну молодість
4. за стрункі ніжки 4. за віллу біля моря
5. за чисте сумління 5. за можливість стати зіркою 5. за повагу людей
Ведучий:
Багато є у нас талантів:
Ми актори, музиканти,
Майстрині на всі руки,
Ніколи не знаємо нудьги.
Ведучий: Казка "Теремок"
Казка-переробка «ТЕРЕМОК»
Ведучий: Стояв у полі теремок. Повз біжить мишка-маленька трусишка. (Миша) Побачила теремок, обнюхала його, постукала (стукіт мишки)
Ведучий: Ніхто не відповідає. Зраділа, досить посміхнулась і зайшла в теремок. Відразу прибирання затіяла, працьовита була (тема мишки)
Ось скаче жаба-зелена товстушка (жаба) Заквакала біля теремка, навіть поперхнулася і гордо постукала: (стукіт жаби)
Жаба: А я жаба-зелена товстушка. Впускай у теремок!
Ведучий: Впустила мишка і стали вони жити вдвох.
Мимо йде заєць-танцюрист всім танцюристам танцюрист. (заєць) Підходить до теремка, стукає (стукає зайця) Почули звірі і почали представлятися.
Я мишка-маленька трусишка. (боягузливо)
(Гордо) А ти хто?
Заєць: А я заєць-танцюрист усім танцюристам танцюрист! Впустіть у теремок!
Ведучий: Впустили зайця в Теремок і стали вони жити втрьох. Мишка пироги пече, жаба пироги з'їдає, заєць всіх веселить, витанцьовує.
Ось повз проходить лисиця всьому лісу краса, перша модниця! (лисиця) Підійшла до теремка, груди поправила і тонким голосом запитує:
Лиса: Хто-хто в теремочці живе? ніхто не відповідає, стукає (стукіт лисиці)
Почули звірі та відповідають:
Жаба: Я жаба – зелена товстушка!
Заєць: Я заєць-танцюрист всім танцюристам танцюрист!
Лисиця: А я лисиця всьому лісу краса!
Ведучий: Заєць лисицю побачив, у вікно засвистів, підморгнув, з теремка вистрибнув, на коліна присів, лисиці руку і серце запропонував і в теремок жити покликав.
Ведучий: Стали вони жити вчотирьох. Мишка пироги пече, жаба пироги з'їдає, заєць з лисицею танго розучують.
Повз проходить вовк - дзига всім п'яницям дружок. (Вовк)
Побачив теремок, постукав (стукіт вовка)
Звірі почули, відповідають:
Мишка: Я мишка-маленька трусишка ...
Жаба: Я жаба – зелена товстушка!
Заєць: Я заєць танцюрист всім танцюристам танцюрист!
Лисиця: Я лисиця всьому лісу краса! А ти хто?
Вовк: А я вовк-дзига всім п'яницям дружок!
Пустили його звірі, стали вони дружно жити.
Раптом мимо йде ведмідь - косоокий. (ведмідь)
Побачив дещо - як теремок і стукає (стукіт ведмедя)
Зруйнувався весь теремок, звірі та розбіглися. (аварія теремка)
Ось і казці кінець, а хто брав участь – молодець!
Тост: За театральні здібності!
Гімн вихователів (на мотив пісні "Надія".)
1. Знову на роботу зранку.
Знову ми відірвані від дому,
Знов нас зустрічає дітлахи,
Конкурси, вироби, виступи.
Тут у нас робота та друзі.
І дітей - захоплені особи.
І уникнути цього не можна,
Нехай усе це довго, довго триває.
Приспів
А садок кличе та кличе.
Тут ліпимо, граємо, і будуємо,
І дітям затишок створюємо,
І кожен нагороди гідний.
А навколо веселощі, дитячий сміх.
Все знайоме нам не з чуток.
Адже ми вихователі з тобою,
Щодня зустрічають дітлахи.
І нехай біжать, летять роки,
І часом буває у житті туго.
Щастя та любові вам на роки,
Милі та близькі подруги!
Приспів
А садок кличе та кличе,
І дружба нас усіх зігріває.
І всі ми – велика родина,
Інакше у нас не буває.
Ведучий.Усіх працівників дошкільної установи
Зі святом сьогодні вітаємо!
Праця наша дуже важлива, без сумніву,
Терпіння та витримки бажаємо!
А наостанок хочеться сказати.
Усі ми люди різні, але поєднує нас одна спільна справа та любов до дітей.
Загальна пісня
(на мотив пісні «П'ять хвилин»)
1. Наша служба і небезпечна та важка
Не зрівняється з нею робота жодна.
Ми душі своєї частки
Даруємо дітям по крихтах!
Наше життя турбот і складностей сповнене!
Щодня, щогодини
Віддаємо ми серце дітям
І за кожного ми
Перед майбутнім у відповіді!
Щоб дітям рости,
Чи не сумувати, а веселитися!
Щоб усмішками цвісти
На щасливих дитячих обличчях
Ми повинні щодня,
Щодня і щогодини
Беззавітно все працювати!
2. Наша пісенька весела, лети
І тому, кого ти зустрінеш на дорозі,
Розкажи, як усі ми разом
Зібралися сьогодні з піснею,
Нам без пісні та без дружби немає шляху!
Ведучий: Доброго дня, шановні колеги!
Його вперше почали відзначати у 2004 році з ініціативи різних російських педагогічних видань. І за традицією наше професійне свято ми відзначаємо усі разом у нашій затишній залі.
Мета свята полягає в необхідності звернути увагу на дитячі садки та інші дошкільні заклади, А точніше на працю працівників цієї галузі. Дошкільний вік- Вкрай відповідальний період у житті кожної дитини. У цей період відбувається формування особистості та закладення здоров'я дитини. Тому дуже важливо, щоб поряд з малюком знаходився мудрий, відповідальний, уважний і терплячий вихователь, який прислухається до внутрішнього світу вихованця; важливо, щоб у цій сфері прагнули працювати люди, для яких виховання дітей – справжнє покликання!
Це свято тих, хто віддає себе цілком вихованню малюків, не шкодуючи своїх сил і часу, хто не знає слів «не хочу», «не можу», «не вмію», хто вміє любити дітей, незважаючи ні на що, хто любить свою. роботу і поспішає сюди щодня, щоб продовжувати жити їм, малюків, і бути їм потрібними…
Вихователь - не робота,
Чи не спокійне життя.
Це служба без розрахунку,
У ній покликання – любити.
Плаксу ласкою заспокоїти,
Хулігана приборкати,
Драчунов поставити в кут,
А слухняних похвалити.
Всіх одягнути, взути, побудувати,
Погуляти та нагодувати,
І свою велику душу
Без залишку розділити!
(співають вихователі)
Пісня під фонограму з к/ф «Слідство ведуть знавці»
Вихователі: Часто чуємо ми докори від рідних,
Що працюємо майже без вихідних,
Що роботі без залишку віддаємо
Серце ... ми і душу.
Багато років і щодня рік у рік
У дитячий садок педагога борг кличе,
Ні ... роботи краще!
І зарплата нехай поки невелика,
Тільки в цьому немає особливого гріха,
Не за гроші, а за совість віддаємо
Дітям… своє серце.
Приймаємо на себе питань шквал,
Міцно тримає керманич у руках штурвал
В о...кеані дитинства!
Нехай часом ми вибиваємося з сил,
Але якщо ношу на себе вже звалив -
Не личить нам ні пхати, ні скиглити,
Хоч… витерти ноги.
Нам роботу не зрадити, не змінити,
Без неї ми просто не зуміємо жити,
Ми... адже педагоги!
1 вихователь: Це слізкотирувач,
2 вихователь: Одягатель, обувач,
3 вихователь: Умивач іноді!
4 вихователь: Він косичкозаплетатель,
5 вихователь: Взимку - снігорозгрівач,
6 вихователь: Малювальник та гравач,
Все: Але лайка - ніколи!
Ведучий: Що таке – вихователь?
7 вихователь: Він квіточкополиватель,
8 вихователь: Ковдра поправник,
9 вихователь: І копальник іноді!
10 вихователь: Він творець і поціновувач,
11 вихователь: Дитячих таємниць завжди зберігач,
12 вихователь: Баловник і мрійник,
Все: Обіжатель – ніколи!
Ведучий: Що таке – вихователь?
13 вихователь: Це - книжечкочитач,
14 вихователь: Їсти смачно допомагає,
15 вихователь: Танцювальник іноді.
16 вихователь: Він учитель і хвалитель,
17 вихователь: І, звичайно, втішитель,
18 вихователь: Загалом, мамозамінник!
Все: І аматор – назавжди!
1 вихователь: Не будемо ми кривити душею,
Що іноді, прийшовши додому,
Немає сил у нас зварити обід
І чоловіка приголубити.
2 вихователь: Але раді ми в наш сад іти,
Адже ми на правильному шляху,
Ми повинні діток усіх обійняти
І серце їм своє віддати!
(співають вихователі)
Пісня під фонограму пісні «Льолік — сонце»
Вихователі: 1. Крутиться земля навколо своєї осі,
Видно так тому й бути!
У кого з педагогів не спитай
Без нашої роботи нам не жити!
Це сенс нашого життя всього!
Садок… наш ми…
Фантазією звемо,
Кохаємо ми його.
Дітям… серце…
І кохання ми нашу віддаємо!
2. Педагоги наші – це клас!
Говоримо… все, як є…
Творчі люди та приклад для нас
Усіх переваг нам не перерахувати.
Народжені ми, щоб виховувати дітей
Це сенс нашого життя всього!
Садок… наш ми…
Фантазією звемо,
Кохаємо ми його.
Дітям… серце…
І кохання ми нашу віддаємо!
3. Нам часом важко, але не можна сумувати,
Спільно всі проблеми наші вирішуватимемо.
Колективом створити ми
Можемо багато чудес.
Звернути гори,
Можемо навіть зірки дістати з неба!
Садок… наш ми…
Фантазією звемо,
Кохаємо ми його.
Дітям… серце…
І кохання ми нашу віддаємо!
Ведучий: У день нашого професійного святавід щирого серця бажаємо всім щастя, удачі і всього того доброго, що тільки можна побажати!
Зі святом!
(вихователі сідають)
Ведучий: Сьогодні у нашій залі і ті, хто пропрацював тут багато років, а тепер на заслуженому відпочинку.
Ми дуже раді, що ви до нас приходите і не забуваєте про нас і свій дитячий садок.
Бажаємо вам міцного здоров'я!
Ведучий: Ну, а тепер дозвольте дати слово для привітань
завідувача та старшого вихователя.
(вітання адміністрації)
Ведучий: Оскільки день у нас святковий, особливий, то, звичайно ж, хочеться зробити теж щось особливе.
Наша творча група, порадившись, вирішила відзначити наших співробітників, колег у різних номінаціях. Номінації вийшли також незвичайними, як, втім, і всі наші люди.
Зовсім недавно
У стінах нашого дитячого садка
Серед шумних колег, дітлахи пустотливі,
Славно управляє нашим дитсадком.
Їй відпочинок невідомий, невідомий спокій.
Ще молода, та до того ж – симпатична,
Працьовита і енергійна:
І у вихідні готова працювати,
І навіть ночами їй до ладу не спиться...
Знайде до людини будь-якому підхід,
До кожного «ключика» свій підбере…
Отже, титул переможця в номінації «Майстер контакту, волі та такту» надається завідувачу……….(вручають)
Ведучий: Ніколи не відпочиває,
За комп'ютером страждає…
І придумає часом
Педрада для нас будь-яка.
Знає все про виховання,
Також про освіту,
Про методики, програми,
Зрізи знань, діаграми,
Про метод. літератури,
Також про номенклатуру.
Список можна продовжувати.
Може, варто її назвати?
Отже, титул переможця у номінації «Майстер-Інновація» надається старшому вихователю……..(вручають)
Ведучий: У нас номінацій у запасі чимало.
Це ще лише початок…
Вони – важливі люди в нашому саду,
Золоті їхні руки звикли до праці.
Все віддали вони дорогим малюкам,
І за кожну дитину хворіє душа.
І до батьків теж знаходять підхід.
Проблеми сім'ї з них кожен зрозуміє.
З них є «Наймудріші».
Вони, без сумніву,
Виховали в саду жодне покоління.
Звісно, це наші шановні Вихователі!
Серед них є «Метри» — їхній досвід та освіта гідні пошани та поваги.
А є і «Юніори» — їм бажаємо успіху в дорозі, і щастя в нелегкій праці знайти. (вручають усім вихователям)
Ведучий: Хочеться сказати про тих, без кого і «Наймудріших», і «Метрам», і «Юніорам» довелося б дуже туго…
З ранку до вечора в дитячому садку.
Вони, мов бджілки, звикли до праці.
У групах своїх чистоту дотримуються:
Там тому все блищить і сяє.
Вчасно в групу їжу принесуть,
Нагодують дітей та добавки дадуть.
Без них вихователю – просто біда!
Потрібен помічник поруч завжди!
За дітьми доглянуть, і казку прочитають,
Одягнути допоможуть, провітрять, заберуть.
Справляються з роботою.
«Майстра – Турбота»!
У цій номінації репрезентуємо всіх наших помічників вихователів. (вручають усім прим. вихователя)
Ведучий: Усі ці дбайливі жінки мають дбайливого начальника.
Справ у господарстві цілий віз,
Але справляється завгосп.
І спритна, і гарна,
Весела душа.
Вона постійно на ногах.
Проходить день її в бігах:
«Водоканал», «Енергомережа»,
І «Тепловик», «Міськгаз».
Їй потрібно багато встигнути -
Не злічити всіх справ за годину:
Видати порошок та соду,
Мило дати і дати посуд.
Облік майна вести.
То забрати, то принести…
На ній пристрій кожної групи:
Потрібні цвяхи та шурупи!
У номінації «Наш Фігаро» нагороджуємо заступника завідувача... (вручають)
Ведучий: Добре, що наш колектив багатий на людей, з якими завжди цікаво. Спілкування та контакт з
якими завжди збагачує наш творчий потенціал. З ними та дітям дуже комфортно…
Вона – майстер фонограм,
Концертні святкові програми!
Всі діти у неї – таланти:
Співаки, танцюристи, музиканти.
У спектаклях ролі виконують,
І з радістю виступають.
Це не гучні слова!
Вона – «Леді Ля-ля-фа!»
У цій номінації нагороджуємо музичного керівника ……..(вручають)
Ведучий: А зараз мені хочеться відзначити чарівну молоду жінку.
Собою гарна, молода,
У правильній формі завжди.
Вчить фізкультурі хлопців –
Наших славних дошкільнят.
Про здоров'я їх дбає…
І успіхів у цьому досягне!
Веде роботу за покликанням
Інструктор з фізичного виховання.
Завжди посмішка на обличчі
«Майстерня – Гра-це-це»
У цій номінації на честь Дня дошкільного працівника нагороджується ... (вручають)
Ведучий: Її служба і небезпечна, і важка.
Але на перший погляд начебто не видно.
На другий ніби теж не видно,
І на третій теж…
Тільки хто ж нам «відксерит» документ
І надрукує раптово?
Наших особистих справ всіх король -
Це вона – наш діловод!
Переможцем у номінації «Приборкувач принтера та степлера» визнано….(вручають)
Ведучий: Про здоров'я дітей у дитячому садку дбають усі наші співробітники, і кожен зі свого боку… Харчування дітей безпосередньо пов'язане з їхнім здоров'ям. А питання здорового харчуванняпов'язані зі своєчасною заготівлею та зберіганням продуктів харчування. І за всім цим стоїть сумлінна співробітниця.
Вона продукти запасає
І за меню їх видає.
За витрати їх відповідає,
Чітко записи веде.
Знає, де і що дістати,
Де дешевше можна взяти.
І зберігання знає термін…
Переможець – «Майстер – Про запас»!
Перемога у цій номінації присуджується комірнику….(вручають)
Ведучий: У них завжди "кипить" робота!
У них завжди одна турбота:
Знати, що і з чим поєднувати;
Придумати "новенький" салат,
Щоб вітаміном був багатий;
Встигнути все під час зварити –
Дітей смачніше нагодувати.
Тут без таланту кухарського
Карти не буде ніякого.
У номінації «Пальчики оближеш» нагороджується команда кухарів.
Ведучий: Усі знають, що «Чистота – запорука здоров'я». Кожному приємно спати на чистого ліжка, витиратися чистим рушником.
Пахнуть руки чистотою,
Порошками, білизною.
Вони в роботі цілий день
Їм білизну прати не ліньки.
Рушники та простирадла,
Халати, фартухи, косинки,
Порт'єри, завіса та тюль
Стирає «Майстер-Асс-Буль-буль»!
У цій номінації ми нагороджуємо наших машиністів по пранню білизни.
Ведучий: Естетичне здоров'я колективу педагогів та дітей залежить частково і від того, у що вони одягнені під час виступів, як це все сидить і виглядає… Чи не так?
У цій чудо-майстерні
І пошиття вам, і розкрий.
Костюми тут висять рядами:
Шарфи та капелюшки є з бантами,
Сукні для дорослих та дітей,
Для різних, усіляких витівок.
Є туфлі, чоботи, черевики,
Котушки ниток та гумки;
Шкарпетки, колготки та штани
Різної ширини ...
Костюми для театру
Пошити зовсім непросто,
Але є у нас «Майстер-
Золоте наперсток»!
Це звання присуджується безвідмовній майстрині – кастелянші ……(вручають)
Ведучий: Хто нас ласкаво зустрічає
Біля порогу в дитячий садок?
Хто ворота відчиняє?
Хто завжди нам дуже радий?
Вона «оре» як шахтар.
Наш всевидячий вахтер!
У номінації «Все під контролем» нагороджуємо нашого вахтера… (вручають)
Ведучий: Яка пісня без баяна?
Який садок без охорони?
Перевірять дверні замки та засуви,
Вікна, грати, а потім все знову.
Перевірять ділянки та огородження,
Водопровід та ще опалення.
Хіба заснеш на такому господарстві?
Нашим сторожам страх не знайомий!
У номінації «Майстер - Недремне око» нагороджуються …..(вручають)
Ведучий: Ось такий у нас великий колектив!
Давайте працювати дружно на радість нашим дітям!