Causes de l'agressivité chez les adolescentes et comment la surmonter. Comportement agressif des enfants et des adolescents Manifestation d'agressivité chez les adolescents
Le comportement agressif des adolescents chaque année se développe et se manifeste de plus en plus. Dans le même temps, la jeune génération elle-même en souffre en premier lieu.
Le mot agression vient du latin « aggredi », qui signifie littéralement « attaquer », « attaquer ». Malheureusement, le rythme de la vie moderne, toutes sortes de situations stressantes conduisent au fait que l'agressivité devient plus jeune et aigrie, les élèves irrités des jardins d'enfants sont déjà la norme plutôt que l'exception aux règles.
Les psychologues appellent agressif un tel comportement destructeur dans lequel d'autres personnes sont blessées, psychologiquement ou moralement.
Mais lorsqu'un comportement agressif apparaît sans raison, cela peut signifier qu'une personne souffre d'un grave déséquilibre hormonal dans le corps, ainsi que de la maladie d'Alzheimer. Les psychothérapeutes insistent sur un examen approfondi et l'identification des causes du comportement agressif, surtout s'il se manifeste à l'adolescence.
Le comportement agressif des adolescents, s'il n'est pas causé par des maladies ou des troubles du corps, peut être à la fois une forme de protestation contre les restrictions à l'école, à la maison, et une volonté de s'affirmer entre camarades de classe à travers des conflits avec les enseignants. De plus, les causes de l'agression peuvent aussi être les inégalités socio-économiques, l'influence des médias, les films, la mauvaise compagnie, les conflits familiaux entre parents et enfants. Dans tous les cas, la situation ne doit pas être laissée au hasard.
Le comportement agressif des enfants et des adolescents ne doit pas effrayer les parents et les enseignants, son diagnostic et sa correction (traitement) opportuns donnent de très bonnes prédictions.
Un comportement agressif est une déviance qui doit et peut être traitée. La psychologie et la psychiatrie modernes font face avec succès au comportement agressif des enfants et des adolescents. Il est important de déterminer correctement et en temps opportun la cause qui a conduit à un comportement agressif et de prescrire un traitement. Cela peut être à la fois des visites chez un psychologue pour des conversations préventives et des médicaments.
Si dans enfance l'agression n'a pas été éliminée, alors à l'adolescence, il sera beaucoup plus difficile de se battre.
Le problème du comportement agressif des adolescents
Le problème des comportements agressifs des adolescents est aujourd'hui plus que jamais d'actualité. Les psychologues soulignent que dernières années le niveau d'agressivité chez les adolescents a considérablement augmenté, tant dans les pays en développement que dans les pays développés et prospères.
La cause profonde est l'atmosphère défavorable au sein de la famille, qui impose à l'enfant des anti-normes de comportement social.
La domination de la violence et de la cruauté dans les médias et le cinéma fait que le comportement agressif est perçu par les adolescents comme la norme. Avec l'aide de l'agressivité, ils essaient de s'établir dans l'équipe, de réaliser ce qu'ils veulent.
Le développement de l'agressivité est influencé par de nombreux facteurs, tant biologiques (hérédité, maladies) que psychologiques.
Comportement agressif des adolescents - un diplôme sur ce sujet est choisi par un nombre croissant de diplômés des universités psychologiques. Le comportement agressif des adolescents, leur diagnostic et leur correction sont plus que jamais pertinents et demandés.
Les psychologues scolaires notent que l'agressivité est courante chez les élèves du secondaire et du premier cycle. Et dans les établissements médicaux spécialisés, les neuropathologistes n'ont pas le temps de recevoir des patients. Mais d'un autre côté, il convient de noter que si auparavant, il y a 20 à 30 ans, l'agressivité n'était attribuée qu'à une mauvaise éducation, il est maintenant reconnu que le comportement agressif est une maladie qui doit être traitée.
Code CIM-10
R45.6 Agression physique
F91 Troubles des conduites
Causes du comportement agressif des adolescents
Les psychologues appellent l'une des principales raisons de la manifestation de l'agression chez les adolescents - le désir d'attirer l'attention. L'agression est une sorte d'appel à l'aide. L'agressivité cache souvent la faiblesse, la peur, le doute de soi.
Causes du comportement agressif des adolescents :
- crise d'âge
- situation familiale défavorable Jardin d'enfants, école
- complexe d'infériorité
- hérédité
- troubles hormonaux
- maladies du corps
- abus d'alcool, de drogues, d'antidépresseurs
Caractéristiques du comportement agressif des adolescents
Les caractéristiques du comportement agressif des adolescents dépendent largement du sexe. Si les filles préfèrent faire preuve d'agressivité verbalement, les jeunes préfèrent utiliser la force physique.
Les psychologues notent de tels types de comportements agressifs chez les adolescents - agression physique, agression indirecte (commérages, trépignements de pieds, claquements de portes), agression verbale (cris, cris, querelles, menaces, malédictions), négativisme, ressentiment, suspicion.
Selon les statistiques, les garçons sont de plus en plus agressifs que les filles. Et leur comportement agressif est plus difficile à corriger.
Des études montrent que la principale raison de la manifestation de l'agressivité à l'adolescence est le manque d'amour et de soins parentaux. Les enfants "mal aimés", dans les familles desquels règne une atmosphère de méfiance, de violence et d'insultes, il est plus difficile de s'adapter dans les établissements d'enseignement, car ils véhiculent un schéma de communication similaire dans la société.
Les comportements agressifs à l'adolescence sont principalement causés par des malentendus au sein de la famille. Viennent ensuite les crises d'âge, l'influence des médias et du cinéma, la consommation d'alcool et de drogues, les problèmes d'études et de pairs, ainsi que les maladies héréditaires.
caractéristique pour les garçons forme physique agression, pour les filles - verbale. Une nette différence d'agressivité selon le sexe apparaît à l'âge de 14-15 ans.
Caractéristiques psychologiques du comportement agressif des adolescents
À l'adolescence, il y a la puberté et la maturation psychologique, un désir d'entrer en conflit avec le monde entier, et surtout avec les enseignants et les parents qui limitent la vie. Cette période est la plus difficile et la plus controversée pour tout adolescent. Les caractéristiques psychologiques du comportement agressif des adolescents dépendent de leur place dans la société, de leur niveau social. Il y a une différence entre agressivité et agressivité. L'agressivité est un trait de caractère et l'agressivité est un état émotionnel qui peut être corrigé avec la bonne méthode.
Les caractéristiques psychologiques du comportement agressif chez les garçons et les filles diffèrent à la fois dans les caractéristiques et dans le temps. Après tout, la puberté chez les filles commence un an ou deux plus tôt.
Formes de comportement agressif des adolescents
Les formes de comportement agressif des adolescents sont de deux types - verbales et physiques.
Les filles ont le plus souvent recours à la forme verbale, c'est une insulte verbale et une humiliation. L'agression verbale peut être indirecte et directe.
L'agressivité physique est plus caractéristique des garçons. L'agression physique directe est une humiliation physique. Agression physique indirecte - infliger des dommages moraux. Agression physique symbolique - intimidation et menaces.
La véritable forme d'agression est le fait d'infliger des blessures physiques.
Diagnostic du comportement agressif chez les adolescents
Le diagnostic du comportement agressif des adolescents est effectué par des spécialistes - psychologues, psychothérapeutes. Pour ce faire, un certain nombre de programmes et de tests ont été développés qui, en quelques minutes, vous permettent de déterminer si l'agressivité de cet adolescent doit être corrigée ou s'il a simplement une mauvaise humeur aujourd'hui.
Les adolescents refusent souvent de reconnaître l'agressivité de leur comportement, ne veulent pas communiquer avec des psychologues ou passer des tests. Les convaincre de la nécessité d'un diagnostic est la tâche des parents et d'un psychologue.
La présentation du comportement agressif des adolescents comprend le diagnostic d'agressivité, la sélection correcte des méthodes de correction du comportement agressif.
A l'adolescence, pour la première fois, il y a un déni de la morale généralement reconnue, une volonté d'aller à l'encontre de tout et de tous, de créer son propre système de valeurs. Si vous essayez d'influencer un adolescent par la force, cela ne mènera probablement à rien. C'est pour cette raison que le conflit adolescent + enseignant est le plus difficile à corriger, puisque les enseignants agissent selon les règles, ne voulant pas céder, essayant de comprendre l'adolescent agressif, la raison de son agression.
Correction des comportements agressifs des adolescents
La correction du comportement agressif des adolescents est initialement effectuée par des spécialistes - psychothérapeutes ou psychologues, y compris des psychologues scolaires. En effet, souvent un psychologue scolaire connaît mieux que les parents les problèmes auxquels leur enfant est confronté au quotidien. Il existe plusieurs méthodes pour cela. Vous devez d'abord effectuer un diagnostic approfondi, exclure les maladies hormonales et héréditaires.
La correction du comportement agressif des adolescents est un travail conjoint des parents, des enseignants et, bien sûr, de la personne "malade" elle-même. Parmi les recommandations, notamment celles pour la prévention des comportements agressifs, une place importante est occupée par le point de loisir actif et intéressant pour l'élève. Les cours dans les sections sportives ont un très bon effet sur les enfants de tous âges.
La méthode médicamenteuse de correction du comportement agressif est utilisée si la maladie est causée par un facteur biologique, c'est-à-dire l'hérédité, la toxicomanie, l'alcool, les antidépresseurs. En outre, un comportement agressif peut être causé par un déséquilibre hormonal, des maladies infectieuses.
Correction psychologique du comportement agressif des adolescents
La correction psychologique du comportement agressif des adolescents est effectuée par des psychologues scolaires ou des employés d'institutions médicales spécialisées. La correction psychologique comprend à la fois des conversations préventives et des jeux (individuels et de groupe), la peinture, la musique, la communication avec la nature, la faune (souvent, la communication avec les chevaux et les dauphins transforme même les enfants les plus agressifs, qui n'étaient pas affectés par les méthodes de traitement standard) .
Programme de correction du comportement agressif des adolescents
Le programme de correction du comportement agressif des adolescents comprend de nombreux points dont le choix dépend du degré d'agressivité du sous-bois, ainsi que de ses causes. S'il s'agit de facteurs biologiques, tels que l'hérédité, l'abus d'alcool et de drogues, les antidépresseurs, les troubles hormonaux, le comportement agressif est corrigé par des médicaments, souvent en traitement hospitalier.
Dans d'autres cas, une correction psychologique du comportement agressif est impliquée - conversations, entraînements, jeux, dessins et musique, communication avec la nature et les animaux.
Prévention des comportements agressifs des adolescents
Le comportement agressif d'un adolescent peut être influencé par de nombreux facteurs - une situation difficile dans la famille, le manque de normes élémentaires d'éducation, l'âge de transition, des facteurs sociaux et comportementaux.
Curieusement, la prévention du comportement agressif des adolescents devrait commencer dès l'enfance et est effectuée par les parents. À deux ou trois ans, tous les enfants manifestent de l'agressivité, mais ceux dont le comportement n'a pas été corrigé commencent à croire qu'un comportement agressif aide à réaliser ce qu'ils veulent.
Les psychologues notent que la prévention du comportement agressif chez les adolescents suit le schéma suivant - déterminer les facteurs qui ont influencé le développement de l'agressivité chez un adolescent, développer des mesures (à la fois psychologiques et médicales) pour réduire l'agressivité.
Programme de prévention des comportements agressifs chez les adolescents
Le programme de prévention des comportements agressifs des adolescents doit être approuvé au niveau du ministère de la santé et du ministère de l'éducation.
La prévention, le diagnostic et le traitement opportuns de l'agressivité chez les adolescents réduiront considérablement le niveau de criminalité dans la société à l'avenir. De plus, les psychologues et les psychothérapeutes font face avec succès à l'agressivité des adolescents, mais avec un diagnostic opportun.
L'un des principaux problèmes dans la définition de l'agression est que le terme implique une grande variété d'actions. Lorsque les gens caractérisent quelqu'un d'agressif, ils peuvent dire qu'il insulte généralement les autres, ou qu'il est souvent hostile, ou qu'étant assez fort, il essaie de faire les choses à sa manière, ou peut-être qu'il reste ferme sur ses convictions, ou peut-être il plonge sans crainte dans le maelström des problèmes insolubles. Ainsi, lorsque nous étudions le comportement humain agressif, nous sommes immédiatement confrontés à une tâche sérieuse et controversée : comment trouver une définition expressive et utile du concept de base.
Selon l'une des définitions proposées par Buss, l'agressivité est tout comportement qui menace ou nuit à autrui.
La deuxième définition, proposée par plusieurs chercheurs de renom, contient la disposition suivante : pour que certains actes soient qualifiés d'agression, ils doivent inclure l'intention d'insulter ou d'injurier, et non seulement entraîner de telles conséquences. Et, enfin, le troisième point de vue, exprimé par Zilman, limite l'utilisation du terme agression à une tentative d'infliger des dommages corporels ou physiques à autrui. 1
Malgré un désaccord considérable concernant les définitions de l'agressivité, de nombreux spécialistes des sciences sociales ont tendance à accepter une définition proche de la seconde. Cette définition comprend à la fois la catégorie d'intention et le fait d'offenser ou de blesser autrui. Ainsi, la définition suivante est actuellement acceptée par la majorité : L'agression est toute forme de comportement visant à insulter ou à blesser un autre être vivant qui ne souhaite pas un tel traitement.
Cette définition suggère que l'agressivité doit être considérée comme un modèle de comportement et non comme une émotion, un motif ou une attitude. Cette déclaration importante a créé beaucoup de confusion. Le terme agression est souvent associé à des émotions négatives telles que la colère ; avec des motifs, tels que le désir d'offenser ou de nuire ; et même avec des attitudes négatives, telles que des préjugés raciaux ou ethniques. Bien que tous ces facteurs jouent sans aucun doute un rôle important dans le comportement qui entraîne un préjudice, leur présence n'est pas une condition nécessaire à de tels actes. La colère n'est pas du tout une condition nécessaire pour attaquer les autres ; l'agression se déroule à la fois dans un état de calme complet et d'excitation extrêmement émotionnelle. Il n'est pas non plus du tout nécessaire que les agresseurs détestent ou même n'aiment pas ceux qui sont visés par leurs actions. Beaucoup causent des souffrances aux personnes qui sont traitées plus positivement que négativement.
1.2 Causes et spécificités de la manifestation de l'agressivité chez les adolescents
L'adolescence est l'une des périodes les plus difficiles du développement humain. Malgré sa durée relativement courte (de 14 à 18 ans), elle détermine pratiquement largement toute la vie future de l'individu. C'est pendant l'adolescence que se forment le caractère et les autres fondements de la personnalité. Ces circonstances : le passage d'une enfance tutorée par des adultes à l'indépendance, un passage de l'enseignement scolaire habituel à d'autres types d'activités sociales, ainsi qu'une restructuration hormonale rapide de l'organisme, rendent un adolescent particulièrement vulnérable et sensible aux influences environnementales négatives .
Un adolescent moderne vit dans un monde complexe dans ses contenus et ses tendances de socialisation. Cela est dû, premièrement, au rythme et au rythme des transformations techniques et technologiques qui imposent de nouvelles exigences à une population en pleine croissance. Deuxièmement, avec la richesse de l'information qui crée beaucoup de "bruits" qui affectent profondément un adolescent qui n'a pas encore développé une position de vie claire. Troisièmement, avec les crises environnementales et économiques qui ont frappé notre société, ce qui rend les enfants désespérés et agacés. En même temps, les jeunes développent un sens de la contestation, souvent inconscient, et en même temps leur individualisation grandit, ce qui conduit à l'égoïsme lorsqu'ils perdent leur intérêt social général. Les adolescents souffrent plus que les autres groupes d'âge de l'instabilité de la situation sociale, économique et morale du pays, ils ont aujourd'hui perdu l'orientation nécessaire dans les valeurs et les idéaux - les anciens sont détruits, les nouveaux ne sont pas créés. 1
La personnalité d'un enfant et d'un adolescent ne se forme pas par elle-même, mais dans l'environnement qui l'entoure. Le rôle des petits groupes dans lesquels un adolescent interagit avec d'autres personnes est particulièrement important.
La combinaison de facteurs biologiques, psychologiques, familiaux et socio-psychologiques défavorables fausse tout le mode de vie des adolescents. Caractéristique pour eux est la violation des relations émotionnelles avec d'autres personnes. Les adolescents tombent sous la forte influence du groupe adolescent, qui forme souvent une échelle asociale des valeurs de la vie. Le mode de vie, l'environnement, le style et le cercle social eux-mêmes contribuent au développement et à la consolidation des comportements déviants. Ainsi, le microclimat négatif existant dans de nombreuses familles provoque l'émergence d'aliénation, d'impolitesse, d'hostilité d'une certaine partie des adolescents, le désir de tout faire par dépit, contre la volonté des autres, ce qui crée des conditions objectives à l'apparition d'une désobéissance démonstrative , agressivité et actions destructrices.
Le développement intensif de la conscience de soi et de l'autocritique conduit au fait qu'un enfant à l'adolescence découvre des contradictions non seulement dans le monde qui l'entoure, mais aussi dans sa propre idée de lui-même.
Des groupes de pairs émergents spontanément réunissent des adolescents proches en termes de niveau de développement et d'intérêts. Le groupe renforce et même cultive des valeurs et des comportements déviants, exerce une forte influence sur développement personnel adolescents, devenant un régulateur de leur comportement. Le sens de la distance perdu par les adolescents, le sens de ce qui est acceptable et de ce qui ne l'est pas, conduit à des événements imprévisibles. Il existe des groupes spéciaux qui se caractérisent par une attitude envers la satisfaction immédiate des désirs, envers la protection passive contre les difficultés et le désir de rejeter la responsabilité sur les autres. Les adolescents de ces groupes se distinguent par une attitude dédaigneuse à l'égard de l'apprentissage, de mauvais résultats scolaires, de la bravade par manquement à leurs devoirs : éviter par tous les moyens d'effectuer des tâches et des devoirs autour de la maison, de préparer des devoirs et même d'assister à des cours, ces adolescents faire face à une grande quantité de "temps supplémentaire". Mais pour ces adolescents, c'est précisément l'incapacité à consacrer du temps libre de manière significative qui est caractéristique. La grande majorité de ces adolescents n'ont pas de passe-temps individuels, ils ne sont pas impliqués dans des sections et des cercles. Ils ne visitent pas les expositions et les théâtres, ils lisent très peu et le contenu des livres qu'ils lisent ne dépasse généralement pas le genre policier-aventure. Le temps perdu pousse les ados à rechercher de nouvelles « sensations fortes ». L'alcoolisation et la toxicomanie sont étroitement imbriquées dans la structure du mode de vie déviant des adolescents. Souvent, les adolescents célèbrent leurs « mérites » en buvant de l'alcool : aventures réussies, actes de hooligan, bagarres, petits larcins. 1 Expliquant leurs mauvaises actions, les adolescents se font une idée fausse de la moralité, de la justice, du courage, de la bravoure. 2
Les adolescents sont particulièrement dépendants du microenvironnement et de la situation spécifique. L'un des éléments déterminants du microenvironnement dans les relations qui forment la personnalité est la famille. En même temps, ce n'est pas sa composition qui est décisive - complète, incomplète, désintégrée - mais l'atmosphère morale, les relations qui s'établissent entre les membres adultes de la famille, entre adultes et enfants. Il a été établi que le niveau de la forme physique du comportement agressif est le plus prononcé chez les enfants de l'environnement de travail, et les plus agressifs sont les enfants de l'environnement des opérateurs de machines rurales. Dans le même temps, les adolescents de ce groupe ont un niveau minimal de négativisme. Les formes verbales de comportement agressif sont typiques pour la plupart des adolescents issus d'une famille d'employés de niveau intermédiaire. Dans le même temps, ces adolescents se distinguent par un niveau relativement faible de forme physique de comportement agressif. En termes de niveau d'agressivité indirecte, les adolescents issus de familles d'auxiliaires et de familles de salariés seniors arrivent en tête. Les adolescents issus du milieu des cadres et des familles de l'intelligentsia (médecins, enseignants, ingénieurs) se caractérisent par un négativisme accru. Les comportements agressifs sont moins prononcés chez les adolescents issus de l'environnement des ouvriers. Apparemment, dans ce cas, non seulement le bien-être matériel affecte, mais aussi le désir développé dans cet environnement d'éviter les conflits, d'aplanir les contradictions émergentes et de ne pas aggraver la situation.
L'agressivité chez les adolescents
L'un des facteurs importants qui minent et détruisent la santé mentale d'un adolescent est sa propre agressivité.
Souvent, les parents sont perdus lorsqu'ils sont confrontés à l'agressivité des adolescents, et toutes leurs tentatives pour arrêter un comportement agressif ne font qu'enflammer encore plus l'enfant.Plus récemment, un enfant obéissant devient susceptible, grincheux, irritable, parfois de la colère et de l'impolitesse éclatent dans ses paroles.Que faire si votre enfant commence à avoir un comportement agressif ?
L'agressivité chez les adolescentes est extrêmement désagréable, mais en même tempsphenomene naturel. Ce n'est pas pour rien que l'adolescence est qualifiée d'âge de transition : durant cette période, l'enfant passe de l'enfance à la vie adulte, et cela, voyez-vous, n'est pas facile. L'agressivité des adolescents est un signe d'inconfort interne et d'incapacité à contrôler leurs émotions.
L'inconfort interne est un sentiment qui accompagne une personne à l'adolescence, en raison des caractéristiques psychologiques de cette période.
L'enfant à ce moment apprend à contrôler ses émotions et toutes les personnes sont sujettes à des sentiments forts (y compris la colère).
Le niveau d'agressivité augmente chez tous les adolescents, mais il peut s'exprimer de différentes manières, avec des degrés d'intensité variables. Il existe plusieurs formes d'expression de l'agressivité :
agression physique : Un adolescent utilise la force physique contre d'autres personnes.
Agressivité verbale : un adolescent exprime ses sentiments négatifs à l'aide de mots, de menaces, de cris, etc.
Irritabilité : un adolescent est impoli au moindre prétexte, devient vif et colérique.
Soupçon : un adolescent a un penchant négatif envers les autres, ne leur fait pas confiance, estimant que "tout le monde est contre lui".
agression indirecte : un adolescent essaie d'exprimer son agressivité envers quelqu'un en particulier par l'intermédiaire d'autres personnes (blagues diaboliques, commérages, brimades).
Ressentiment : un adolescent peut être offensé à la moindre provocation, et l'offense peut être dirigée contre une personne précise (pair ou adulte) ou "pour le monde entier".
Comportement passif-agressif (agressivité cachée) : un adolescent ne fait pas ce qu'on lui demande, ou le fait trop lentement, oublie les demandes et les consignes, retarde le temps.
Lorsque les parents essaient de "raisonner" un enfant (avec des cris, des punitions, de bons mots), cela n'aide pas, car il n'y a aucune logique dans son comportement. L'adolescent lui-même ne sait pas pourquoi il se comporte ainsi. Cette agression cachée vise à mettre en colère, à faire chier les proches et les autres. Le degré d'agressivité est influencé par les relations au sein de la famille, en particulier dans le couple parental. Si les parents ont une relation conflictuelle, et a fortiori pré-divorce ou en état de divorce, en un mot, instable ; alors de telles relations augmentent "l'instabilité" psychologique de l'adolescent. Dans une situation où il y a des conflits dans le couple de parents, les enfants grandissent avec un sentiment d'insécurité. L'anxiété, la culpabilité, les explosions agressives sont des symptômes d'impuissance, de manque de soutien interne. Le soi-disant «style parental» a une grande influence sur la formation de l'agressivité - en fait, il s'agit d'un ensemble de règles familiales et d'exigences parentales auxquelles l'enfant doit s'adapter.
Selon le style d'élevage, les familles sont divisées en:autoritaire (dans ces familles, les enfants sont dans une stricte soumission aux adultes, leurs avis et désirs ne sont pas pris en compte),héberger (dans ces familles, l'avis et le désir de chacun sont importants, les décisions prises par les adultes, ainsi que les interdictions parentales, sont compréhensibles pour les enfants),inconsistant (dans ces familles, les interdits imposés par les parents ne fonctionnent pas longtemps, et les promesses que font les parents ne sont pas tenues),complice (dans ces familles, l'enfant grandit comme s'il n'avait pas « l'œil » parental, tout seul). La plupart haut niveau l'agressivité se forme chez les enfants issus de familles ayant un type d'éducation incohérent. En deuxième position, les adolescents issus d'une famille à l'éducation autoritaire, où un enfant ou un adolescent n'espère pas être entendu, compris, et donc être significatif pour les personnes les plus proches. Un enfant agressif est très difficile à comprendre et à accepter avec toute sa grossièreté et sa brutalité. Cependant, il a besoin de soutien et d'amour pas moins que n'importe quel autre enfant. Il est mal à l'aise avec lui-même. Cette tension interne trouve une issue sous la forme de poussées d'agressivité.
Il est impossible d'éviter complètement l'agression des adolescents: l'âge de transition est une période de changements non seulement psychologiques, mais aussi physiologiques dans le corps. L'agressivité des adolescents est en grande partie due à la puberté et il n'y a pas d'échappatoire aux hormones.La tâche des parents est de réduire au minimum les manifestations d'agressivité chez les adolescents. afin que l'enfant ne se fasse pas de mal à lui-même ou à autrui.
La première règle pour supprimer l'agressivité des adolescents est de ne pas montrer soi-même l'agressivité. . Au lieu de calmer l'enfant, l'agressivité parentale provoque souvent un effet « boule de neige », ne faisant qu'aggraver la situation. Alors accrochez-vous. Soit dit en passant, il en va de même pour la manifestation d'agression envers d'autres membres de la famille : si un adolescent voit que ses parents jurent, il peut prendre exemple sur eux : vous pouvez, mais pourquoi pas moi ?
essayerdévelopper un style parental optimal (si pour une raison quelconque vous ne l'avez pas fait plus tôt). tout aussi mauvais etautoritaire style (excessivement rigide, ne tenant pas compte de l'avis et des désirs de l'enfant), etpermissif (quand les parents, grosso modo, ne se soucient pas de l'enfant et qu'il grandit tout seul), etinconsistant (les parents imposent des interdictions, puis les oublient, font des promesses à l'enfant, mais ne les respectent pas). Optimal estaccepter le style parental : bien que les décisions finales soient prises, elles tiennent compte de l'opinion et des souhaits de l'enfant. Si les parents imposent des interdictions, alors elles sont compréhensibles pour l'enfant (pas de « non, parce que je l'ai dit ! »).
L'agressivité des adolescents peut être redirigée dans une direction différente . Parfois, le sport et la créativité contribuent à transformer les manifestations d'agressivité en formes de comportement socialement acceptables. De plus, l'expression de soi à travers les passe-temps, les victoires et les réalisations peut aider l'enfant à se débarrasser de l'inconfort interne et de l'insatisfaction envers lui-même, éliminant ainsi la cause profonde de l'agression.
Trouver un terrain d'entente dans la façon de traiter avec un adolescent agressif est difficile. Des pressions ou des punitions qui dégradent la dignité d'un enfant peuvent provoquer une nouvelle flambée d'agressivité. Et si les parents cessent de prêter attention à ce comportement de l'enfant (en pensant que tout passera avec l'âge, bien sûr), alors il commencera à considérer cela comme la norme. Alors l'habitude d'agir de manière agressive peut devenir un trait de son caractère.
Aussi, le comportement agressif d'un adolescent peut être une forme d'affirmation de soi. Et la manifestation de la cruauté est un moyen de gagner une place au soleil ou de se défendre.
Être ami avec un adolescent qui se comporte toujours de manière agressive est difficile. Il teste constamment la patience de son ami avec ses explosions de colère. En fait, toute personne qui entre en contact avec des manifestations de son agression physique ou verbale essaie de s'effacer et de ne pas communiquer. Un tel adolescent est souvent rejeté. En conséquence, il se sent seul, inutile pour quiconque, mal aimé et, en réponse, devient encore plus aigri.
Les adolescents plus âgés ont besoin d'une justification des orientations pédagogiques. Un bon résultat est une conversation, à l'aide de laquelle vous et votre enfant pouvez découvrir la raison qui a provoqué l'état agressif.
Certains adolescents agissent de manière agressive parce qu'ils ne savent pas comment ils peuvent obtenir ce qu'ils veulent autrement. Élargir son répertoire comportemental. Dites-moi quels autres moyens acceptables vous pouvez atteindre ce que vous voulez, interagir avec les autres, communiquer et résoudre des problèmes. Assurez-vous de trouver avec votre adolescent des moyens de sortir des situations conflictuelles.
Si l'enfant est devenu complètement incontrôlable, fait preuve d'agressivité physique envers ses pairs et même,une aide spécialisée peut être nécessaire . Mais vous devez tenir compte du fait que vous ne pouvez pas simplement remettre l'enfant entre les mains d'un psychologue et espérer qu'il résoudra tous les problèmes. Souvent, les parents exacerbent les manifestations d'agressivité chez les adolescents, alors peut-être qu'un psychologue vous conseillera de reconsidérer quelque chose dans votre comportement et votre relation avec votre enfant.
Tout adolescent a besoin de compréhension et d'approbation, d'une attitude patiente envers sa croissance. Soyez attentif aux besoins de l'enfant. Après tout, son agressivité vous indique simplement qu'il lui manque quelque chose, qu'il éprouve un malaise intérieur. Essayez de l'aider à faire face à ses émotions et sentiments négatifs. En comprenant votre enfant et en l'acceptant, vous changerez votre attitude envers lui. Et en vous changeant, vous changez ainsi son comportement.
L'agression adolescente est peut-être la manifestation la plus désagréable de l'adolescence, qui n'est pas facile à gérer, maisPour les parents aimants, rien n'est impossible !
Psychologue scolaire
Sources:
Sablina N.A. Manifestations comportementales de l'agressivité à l'adolescence et possibilité de les surmonter : - Stavropol, 2004.
Chepeleva L.M. Agressivité et caractéristiques de la conscience de soi de la personnalité d'un adolescent: - Krasnodar, 2001.
Comportement agressif à l'adolescence- un fléau naturel pour les proches d'un adolescent. Lorsque votre enfant se transforme en un monstre toujours impoli et qui claque des portes, il n'est pas difficile de s'embrouiller. Les enseignants commencent à se plaindre qu'il y a de plus en plus de bagarres entre les gars, où votre adolescent apparaît. Il se comporte de manière effrontée. En réponse, les parents organisent des scandales pour leurs enfants, essayant d'évoquer en eux un comportement exemplaire. Les situations conflictuelles de parents avec enfants ne font qu'aggraver la situation. Je ne sais pas quoi faire. Vous ne pouvez pas battre un adolescent. Les parents remarquent que leur enfant est devenu incontrôlable. Dans cet article, nous allons découvrir en quoi consiste la prévention des agressions à l'adolescence.
Et avec ça, l'agressivité à l'adolescence- un des signes les plus fréquents et typiques de l'arrivée et de l'existence d'une crise chez un adolescent. Vous n'êtes ni le premier ni le dernier. Dans de nombreuses familles, après un certain temps, ce problème est épuisé par lui-même. Il est vraiment important que les proches comprennent ce qui se passe avec leur enfant, ce qui est signalé par son état agressif.
Étant ouvert d'esprit, on peut dire que chez certains adolescents, les accès de colère et de vulnérabilité sont minimisés, ce qui est provoqué par les transformations physiques du corps, la modification des hormones. Et d'autres, tournent des "guerres" entières dans leur famille autour de leur personnalité. C'est le bon moment pour parler de la prévention des agressions à l'adolescence.
Méthodes de prévention de l'agressivité chez les adolescents
La source pour comprendre l'essence de la prévention du comportement agressif des enfants réside dans la phrase "il est devenu incontrôlable". En effet, les personnes ayant atteint l'âge de la majorité sont majoritairement responsables d'elles-mêmes. Ou lorsqu'un adulte s'est mis d'accord avec un autre adulte, il ne peut pas lui donner avec force le droit de contrôler partiellement les actions personnelles. Par exemple, lors d'une demande d'emploi, une personne, en échange d'une compensation monétaire stipulée, accepte que son superviseur lui dise quoi et comment faire dans le cadre de l'horaire de travail. En échange d'une récompense, pas de force. Et cela signifie, en fait, la préservation du droit de disposer de sa personnalité. En raison du fait que vous pouvez effectuer le calcul à tout moment et rechercher d'autres accords.
En conséquence, il s'avère que les adultes gèrent leurs actions par eux-mêmes, mais les enfants ont besoin de soins parentaux. Ce sont eux qui déterminent les règles à établir et à adopter dans la vie de leur enfant. Et cela est vrai, car l'enfant n'a pas l'expérience, les connaissances et la force nécessaires pour vivre, prendre des décisions seul et réussir à exister. Mais en même temps, il convient de considérer que l'enfant grandit, devient plus expérimenté.
"Adolescent"- le mot lui-même parle de lui-même, c'est le moment où l'enfant dit adieu à l'enfance et fait face à la maturité. Si à cette époque, l'enfant était limité dans sa liberté et qu'on ne lui expliquait pas essentiellement pourquoi il devait adhérer à telle ou telle règle, mais seulement forcé d'être guidé par elle, alors au moment de la crise d'adolescence, un tel l'enfant est parfaitement sûr : le droit de décider est une question de force. Et aussitôt on accepte de le montrer. Il en a besoin pour gagner le droit d'être indépendant. Il s'ensuit que si vous n'avez aucune envie de rencontrer un comportement agressif propre adolescentà grande échelle - commencer prématurément à interpréter davantage, demander et moins souvent faire des demandes par ordre. Augmentez progressivement sa liberté d'action, bien avant qu'il ne commence à se battre pour elle. Bien sûr, dans de telles limites, combien ce sera inoffensif.
Correction de l'agressivité adolescente
Arrêtez de montrer de l'amertume face à son comportement agressif. Il vous héritera. Vous criez - il répond la même chose. Vous n'êtes pas condescendant dans les épithètes, n'oubliez pas qu'il a aussi une brillante réserve de mots. Si vous manipulez les autres, pourquoi pensez-vous qu'il ne le fera pas. Arrêtez de donner un exemple négatif.
Admettez-vous qu'à certains égards, votre enfant est déjà grand. Et certaines choses qu'il peut comprendre par lui-même. Y compris, il a le droit personnel de ne pas vouloir quelque chose que vous essayez d'obtenir de lui. Vous ne voulez pas qu'il obéisse à tous les désirs des étrangers pendant environ 30 ans. Bien sûr que non! En fait, c'est le moment où votre enfant acquiert de l'expérience sur la manière de protéger ses intérêts personnels. Venez à son secours dès maintenant. Partagez vos connaissances sur la façon de parvenir à un accord. Et vous conviendrez que parfois il peut ne pas faire ce que vous vouliez. Après tout, c'est son propre choix.
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De nos jours, très souvent dans la rue, vous pouvez rencontrer de l'agressivité et de l'hostilité. Une poussée de la propagation de l'agressivité chez les écoliers est particulièrement notée. Les actions hostiles des mineurs visent souvent soit un enfant ou un groupe spécifique afin de montrer leur force, leur supériorité ou leur permissivité.
Les mineurs qui ne se sentent pas aimés, pas acceptés par la société, manifestent de plus en plus des comportements immoraux à travers une manière de recréer leur monde intérieur et leur douleur intérieure. En essayant de se débarrasser ou de se débarrasser de la négativité interne, les adolescents expriment des contradictions par un comportement agressif visant à humilier les faibles. Pendant la période de restriction des besoins internes, la tension s'accumule à l'intérieur de l'enfant qui grandit. Incapable de faire face à une surcharge interne, un adolescent est renvoyé à l'aide d'un comportement agressif.
Les enfants qui se comportent de manière hostile sont étiquetés "adolescents difficiles". Souvent, ils sont isolés du groupe, d'autres sont peu inquiets de ce que vit la personnalité de l'enfant à l'intérieur, ils lui prédisent un avenir négatif. Une telle réaction contribue au développement de la volonté propre en eux. Si l'élève ne présente pas d'anomalies psychologiques, son comportement agressif peut toujours être traité avec l'aide de l'interaction des parents, des enseignants et d'un psychologue. Il est important de ne pas négliger un enfant mineur.
causes
L'hostilité envers les plus faibles est un indicateur d'un problème dans le caractère de l'enfant. Souvent, les enfants difficiles grandissent dans des familles à problèmes ou ont eux-mêmes subi des humiliations personnelles. L'objet de leur vengeance n'est pas l'agresseur (il est beaucoup plus fort qu'un mineur), mais une personnalité plus faible, le plus souvent ce sont des enfants plus jeunes, de statut social inférieur et élevés par des familles monoparentales.
L'agressivité des mineurs est causée par des troubles de la sphère émotionnelle. Lorsqu'il commet de la violence, l'enfant ne peut pas dire à quel point c'est physiquement et émotionnellement douloureux pour celui qu'il intimide.
Les inclinations pour la manifestation de l'empathie se forment dans âge préscolaire les parents en sont responsables.
Cela signifie que la cause du comportement agressif est l'irresponsabilité des parents. Ce n'est pas la seule raison du développement de l'agressivité chez les mineurs.
Souvent, l'agressivité de l'enfant se produit sous la pression du groupe. Le mécanisme de pression dans le groupe peut incliner un mineur à la violence sans qu'il ait envie de commettre cet acte. L'initiateur de la violence, démontrant aux membres du groupe qu'il est capable de beaucoup, c'est-à-dire qu'il est « cool », encourage chacun de son entourage et convainc qu'ils ont le pouvoir de leur côté.
Des études psychologiques ont révélé qu'à l'âge de trois ans, le bébé est au sommet de son agressivité. Cela est dû au fait qu'il est irréaliste pour les miettes d'apprendre les interdictions, ainsi que les règles de conduite pendant cette période. Cela dépendra des parents comment ils redirigeront le comportement inapproprié du bébé vers une direction pacifique. Tout d'abord, cela dépend du comportement même des parents, de leur calme et de leur convivialité.
Ainsi, lors de la description des causes de l'apparition de comportements agressifs chez les adolescents, il convient de prendre en compte éducation familiale. L'indifférence aux problèmes des enfants, le manque de soutien crée un vide émotionnel chez un adolescent, qui se transforme en une incapacité à contrôler ses émotions par lui-même. Pendant la puberté, l'enfant est soumis à la fois à une pression émotionnelle et psychologique et a surtout besoin de la compréhension de ses proches. Les parents, passionnés par le travail, la carrière, ignorant les besoins d'un adolescent, le récompensent avec divers cadeaux et une liberté d'action.
Les adultes doivent développer chez l'enfant la capacité de comprendre ses propres sentiments, apprendre à les contrôler. Un adolescent devrait voir comment exprimer plus calmement les manifestations négatives, sans nuire aux autres et, surtout, à lui-même.
Le contraire de l'indifférence dans l'éducation des enfants est une attention parentale excessive et "aveugle". Un tel amour parental ne tient pas compte du désir de l'adolescent de prendre ses propres décisions.
La prise de décisions indépendantes par l'enfant favorise l'apprentissage de ses erreurs. Au fil du temps, un mineur, entouré de méga soins, devient incontrôlable avec un désir obsessionnel de prouver son indépendance à ses parents. Cela se traduit par des comportements agressifs avec les pairs ou avec les animaux, beaucoup moins souvent avec soi-même.
De plus, la cause du comportement agressif d'un adolescent est le problème de la famille elle-même. Si un bébé a grandi parmi les agressions depuis son enfance, il est possible qu'il montre une tendance à un comportement identique.
Bien sûr, tous les mineurs d'une famille dysfonctionnelle ne deviennent pas agressifs. Cependant, un exemple négatif donné par un parent aura un impact négatif sur le développement de la psyché d'un enfant en pleine croissance. L'agressivité d'un mineur ciblera des pairs qui n'ont pas eu de problèmes dans la famille.
À l'école, l'influence des camarades de classe et des enseignants a un impact particulier sur le développement de comportements agressifs chez les adolescents. Les conflits fréquents avec les enseignants, la charge de travail déséquilibrent la psyché fragile d'un mineur, l'amour non partagé rejoint tout ce qui précède.
Étant donné que la société a un impact sur la formation du comportement, le phénomène d'émergence du comportement agressif d'un adolescent peut être un groupe de pairs, parmi lesquels l'enfant communique. On a remarqué que si hier l'écolier était calme, alors demain il peut «empoisonner» son pair, prouvant ainsi son «cool» afin d'être accepté dans un groupe de pairs importants.
Le problème du comportement agressif des adolescents est constamment discuté dans la société. L'apparition de ce trait de personnalité est notée chez les représentants des deux sexes.
L'alcool, le tabac, le langage obscène, les insultes et le harcèlement d'autrui sont déjà devenus la norme aujourd'hui. Les adolescents ne réalisent pas pourquoi ils sont punis si tout le monde fait cela. Il n'est déjà pas rare qu'un mineur d'une bonne école se transforme en une personne agressive. Souvent, cela suggère qu'il ne fait pas l'objet d'attention à la maison. Le comportement agressif d'un adolescent est une sorte de protestation provoquée par son rejet en tant que personne.
Les adolescents qui manifestent de l'agressivité sont dotés d'un faible niveau d'intelligence et ont tendance à imiter. Ces mineurs n'ont aucune orientation de valeur, aucun passe-temps, ils se caractérisent par l'étroitesse, ainsi que par l'instabilité des passe-temps. Ces élèves sont souvent colériques, anxieux, impolis, égocentriques et expriment une extrême estime de soi (positive ou négative). Le comportement agressif des adolescents est un moyen d'accroître leur indépendance, ainsi que leur propre prestige.
La prévention
Une attention suffisante est accordée au travail de prévention des comportements antisociaux chez les jeunes dans le système éducatif. Le problème de l'agressivité chez les jeunes est considéré comme le plus discuté lors des réunions à l'école. Dans les établissements d'enseignement, un psychologue et un pédagogue social s'occupent des élèves en difficulté.
Les comportements agressifs des adolescents sont plus souvent observés dans le cercle problèmes scolaires. Pour cette raison, les enseignants doivent être attentifs aux écoliers et, après avoir détecté des changements dans le comportement des enfants, ils doivent surveiller les manifestations négatives afin d'éradiquer l'agressivité à un stade précoce.
Le travail du service psychologique vise à prévenir les actes illégaux, à prévenir le développement de l'adolescence. Avec toute l'aide qualifiée des enseignants, les parents sont les principales personnes capables d'élever correctement un enfant et de ne pas le transformer en une personne agressive. Par conséquent, un travail de prévention du développement de comportements agressifs doit être mené à la fois chez les écoliers et chez les parents. Le travail en commun donnera un bon résultat et sera efficace.
Correction
L'agressivité chez les adolescentes est éliminée par les principes suivants de travail correctif:
- il est nécessaire d'établir un contact avec un adolescent ;
- le percevoir et le traiter avec respect comme une personne ;
- avoir une attitude positive envers son monde intérieur.
Les domaines de travaux correctifs comprennent :
- apprendre à un adolescent à se contrôler (capacité à gérer sa colère);
- entraînement pour réduire le niveau d'anxiété;
– formation de la compréhension des émotions personnelles, développement;
- Développement d'une estime de soi positive.
Lorsque les premiers signes d'agressivité apparaissent, vous pouvez recommander à l'adolescent de faire une pause, de détourner son attention en passant à autre chose, plus agréable. Il sera efficace de fermer les yeux, de compter jusqu'à dix, ou mentalement de « prendre l'eau à la bouche » s'il y a une personne devant lui qui agace avec sa conversation. De telles actions peuvent empêcher la manifestation d'une hostilité inutile.
Il est nécessaire d'apprendre à un adolescent à traiter ces choses de la vie qui ne peuvent plus être changées - calmement. Bien sûr, vous pouvez être en colère contre eux, mais cela ne sert à rien.
Il y a une autre issue : les accepter, les traiter plus sereinement. Un point important agit pour prévenir l'épuisement nerveux chronique et la fatigue, car ils sont à la base de l'agressivité et de l'irritabilité.
Lorsque les premiers signes de fatigue apparaissent, vous devez faire une pause et donner vie à des moments qui vous raviront. Il est important d'apprendre à un adolescent à être attentif à lui-même, à introduire des changements positifs dans sa vie, à essayer d'être satisfait, car seule une telle personne peut être calme et équilibrée.
Intervenant du Centre Médico-Psychologique "PsychoMed"