ХДХВ-ийн халдвараас урьдчилан сэргийлэх хөтөлбөр. ДОХ, ХДХВ-ийн анхан шатны урьдчилан сэргийлэх хөтөлбөр. III. Мэдээлэл, арга зүйн дэмжлэг

23.10.2021

Нүүр хуудас > Програм

Холбооны боловсролын агентлаг

Төрийн боловсролын байгууллага

дээд мэргэжлийн боловсрол

"ЧЕЛЯБИНСКИЙН УЛСЫН ИХ СУРГУУЛЬ"

Урьдчилан сэргийлэх програм хангамжийн хөтөлбөр

ХДХВ-ИЙН ХАЛДВАРЫН ТАРХАЛТ

GOU VPO "ChelGU" IN 2008-2012.

Челябинск

СЭРГИЙЛЭХ ХӨТӨЛБӨР

2008-2012 ОНЫ GOU HPE "ChelGU" ДАХЬ ХДХВ-ИЙН ХАЛДВАР.

    Ерөнхий заалтууд

Дархлааны системийг устгаснаар ХДХВ нь бие махбодийг янз бүрийн бичил биетнийг эсэргүүцэх чадваргүй болгодог. Өвчин нь аажим аажмаар хөгжиж, хүн хэдэн жилийн турш бүрэн эрүүл гэдгээ мэдэрч, өвчнийхөө талаар мэдээгүй, бусдад аюултай (халдвартай) хэвээр байна. ХДХВ-ийн халдвар авсан хүн насан туршдаа вирус тээгч хэвээр байна. ДОХ нь ХДХВ-ийн халдварын эцсийн, эцсийн шат бөгөөд эцэст нь халдвар авсан хүн хүндээр өвдөж, нас бардаг. ХДХВ-ийн халдвараас өөрийгөө хамгаалахын тулд ХДХВ-ийн халдварын тархалтын онцлогийг харгалзан халдварт өвчнөөс урьдчилан сэргийлэх, эрүүл ахуйн нийтээр хүлээн зөвшөөрөгдсөн стандартыг дагаж мөрдөх нь хангалттай юм. ДЭМБ-ын мэдээлснээр одоогийн байдлаар 40 сая орчим хүн ХДХВ/ДОХ-ын халдварт өртөж байгаагийн талаас илүү хувь нь 12-29 насны залуучууд байна. Одоогийн байдлаар Челябинск мужид ХДХВ-ийн халдварын өвчлөл ихээхэн нэмэгдэж байна. Челябинск мужид ХДХВ-ийн халдварын нийт 6013 тохиолдол бүртгэгдэж, 100 мянган хүн амд 215.7 тохиолдол бүртгэгдсэн байна. ХДХВ-ийн халдвартай маш олон хүн сэтгэцэд нөлөөлөх бодис тарьснаар халдвар авсан. Сүүлийн үеийн статистик мэдээллээр 15-49 насны эдийн засгийн идэвхтэй хүн амын ХДХВ-ийн халдвар, нас баралтын тоо нэмэгдсээр байна. ХДХВ-ийн халдвараас урьдчилан сэргийлэх, халдвартай, зовж шаналж буй хүмүүсийг дэмжих, боловсролын үйлчилгээ үзүүлэхэд боловсрол чухал үүрэгтэй гэдгийг олон нийт ойлгож эхэлж байна. ХДХВ-ийн халдвартай тэмцэх үйл ажиллагаанд бусад байгууллагуудтай хамтран ажиллаж байсан өмнөхтэй харьцуулахад боловсролын салбарын гүйцэтгэх үүрэг нэмэгдэж эхэлсэн.

Сургуульд суурилсан ХДХВ/ДОХ-ын талаарх мэдлэг, эрүүл мэндийн тусламж үйлчилгээ, эрүүл мэндийг дэмжих хөтөлбөрөөр дамжуулан залуучуудад нөлөөлөхөд харьцангуй хялбар байдаг. Боловсролын байгууллагууд эдгээр хөтөлбөрүүдийг хэрэгжүүлэхэд шаардлагатай нөхцөлийг бүрдүүлдэг.

Иймд ХДХВ/ДОХ-ын өвчний асуудлыг шийдвэрлэх нь боловсролын байгууллага, мэргэжилтэн бүрийн үндсэн үйл ажиллагааны нэг байх ёстой.

2008-2012 онд "Челябинскийн улсын их сургууль" дээд мэргэжлийн боловсролын улсын боловсролын байгууллагад ХДХВ-ийн халдвар тархахаас урьдчилан сэргийлэх хөтөлбөр. (цаашид хөтөлбөр гэх) ажлын туршлагад үндэслэн боловсруулсан боловсролын системИх сургууль болон дараах зохицуулалтын эрх зүйн баримт бичгийн дагуу:

    Үндсэн хууль Оросын Холбооны Улс; ОХУ-ын хууль "Боловсролын тухай" 1996 оны 1-р сарын 13-ны өдрийн 12-ФЗ; 1996 оны 8-р сарын 22-ны өдрийн № 125-ФЗ "Дээд болон төгсөлтийн дараах мэргэжлийн боловсролын тухай" ОХУ-ын хууль. ; 1995 оны 3-р сарын 30-ны өдрийн 38-ФЗ "Хүний дархлал хомсдолын вирус (ХДХВ-ийн халдвар) -аас үүдэлтэй өвчний ОХУ-д тархахаас урьдчилан сэргийлэх тухай" Холбооны хууль; 1993 оны 7-р сарын 22-ны өдрийн 5487-1 дугаартай иргэдийн эрүүл мэндийг хамгаалах тухай ОХУ-ын хууль тогтоомжийн үндэс; ОХУ-д 2016 он хүртэлх залуучуудын төрийн бодлогын стратеги. ОХУ-ын Засгийн газрын 2006 оны 12-р сарын 18-ны өдрийн 1760-r тоот тушаалаар батлагдсан;
- 2002 оны 5-р сарын 17-ны өдрийн "ЧелГУ" дээд мэргэжлийн боловсролын улсын боловсролын байгууллагын дүрэм (өөрчлөлт, нэмэлт өөрчлөлтөөр), "ChelGU" дээд мэргэжлийн боловсролын улсын боловсролын байгууллагын бусад орон нутгийн эрх зүйн баримт бичиг. Товчлолын жагсаалт:

IPiP - Сэтгэл судлал, сурган хүмүүжүүлэх хүрээлэн

KFViS - хэлтэс биеийн тамирын боловсролболон спорт

IEC - музей, үзэсгэлэнгийн төв

RCIO - хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн боловсролын бүс нутгийн төв

SNO - оюутны шинжлэх ухааны нийгэмлэг

SSSO - Дотуур байрны оюутны өөрөө удирдах зөвлөл

UVR – Захиргааны газар боловсролын ажил

USO - Олон нийттэй харилцах хэлтэс

TsTS - Оюутны бүтээлч байдлын төв

TsSPTV – Оюутны дадлагын зохион байгуулалт, төгсөгчдийн ажлын байрыг дэмжих төв

УКБ Иргэний хамгаалалт, онцгой байдлын газар - Иргэний хамгаалалт, онцгой байдлын нэгдсэн аюулгүй байдлын газар

– ХИС-ийн оюутнуудын үйлдвэрчний эвлэлийн анхан шатны байгууллагын дарга

I.Хөтөлбөрийн зорилго, зорилт

ЗорилтотХөтөлбөрүүд: CSU-ийн оюутнууд, аспирантуудын эрүүл мэндийг хамгаалах, бэхжүүлэх нөхцлийг бүрдүүлэх, ХДХВ-ийн халдвараас урьдчилан сэргийлэх. ДаалгавруудХөтөлбөрүүд:
    Хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх зохицуулалт, зохион байгуулалт, удирдлага, материал, техникийн нөхцөл, мэдээлэл, арга зүйн дэмжлэгийг бий болгох; нийгмийн хамгийн эмзэг бүлгийн нэг болох оюутнуудын дунд урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээг зохион байгуулах, хэрэгжүүлэх; ХДХВ-ийн асуудлаар оюутнуудын боловсролыг эрчимжүүлэх; ХДХВ-ийн халдварын талаарх боловсролыг хариуцсан хүмүүст сургалт явуулах; ХДХВ-ийн халдвартай хүмүүст үзүүлэх тусламж үйлчилгээний талаар CSU-ийн оюутнууд болон аспирантуудад мэдээлэл өгөх; Оюутнуудын үнэт зүйлсийн тогтолцоо, хариуцлагатай зан үйлийн ур чадварыг бий болгох; өөртөө болон эргэн тойрныхоо ертөнцөд эерэг хандлагыг бий болгох нөхцлийг бүрдүүлэх; Урьдчилан сэргийлэх ажилд мэргэшсэн мэргэжилтнүүдийг татах; ChelSU-ийн оюутнууд, аспирантуудын дунд урьдчилан сэргийлэх хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх мэргэшсэн боловсон хүчин бэлтгэх; ChelSU-ийн оюутнууд, аспирантуудын эрүүл мэндийн түвшинг дээшлүүлэх арга хэмжээний тогтолцоог боловсронгуй болгох, үүнд. биеийн тамир, спорт, бүтээлч байдал, эрдэм шинжилгээний үйл ажиллагаа гэх мэт чиглэлээр оюутны хамрах хүрээг нэмэгдүүлэх; сайжруулалт сэтгэл зүйн дэмжлэг, зөвлөгөө өгөх, сэтгэц засч залруулах, нөхөн сэргээх тусламж; эрх баригчид, эрүүл мэндийн байгууллагуудтай харилцах, олон нийтийн байгууллагуудэрүүл амьдралын хэв маягийг сурталчлах, мансууруулах бодис хэрэглэхээс урьдчилан сэргийлэх талаар.

    НӨӨЦ

Санхүүгийн нөөц: төсвийн сан, төсвөөс гадуурх сан, сайн дурын хандив. Байгууллагын нөөц: Дотоодын: оюутан, аспирантуудын үйлдвэрчний эвлэлийн хороо; Боловсролын ажлын алба; Нийгмийн физиологийн тэнхим; Эрдэм шинжилгээний нөхөн сэргээх төв, Эрүүл мэндийн хүрээлэн; Биеийн тамир, спортын газар, Эрүүл мэндийн төв биеийн тамир, Оюутны бүтээлч байдлын төв; Олон нийттэй харилцах алба, Социологийн тэнхим; Оюутны дадлага, төгсөгчдийн хөдөлмөр эрхлэлтийг дэмжих төв; оюутны засгийн газрын байгууллагууд. Гадна: хотын 2-р эмнэлэг; Челябинск муж дахь ОХУ-ын Хар тамхитай тэмцэх холбооны алба (UFSKN); Челябинск мужийн ДОХ-оос урьдчилан сэргийлэх, хянах төв, Челябинск хотын "Өөртөө анхаарал тавь" олон нийтийн буяны сан, бусад олон нийтийн байгууллагууд. Оюуны нөөц: ChelSU-ийн үйлчилгээ; Боловсролын асуудал эрхэлсэн факультетийн декануудын орлогч (институт, салбаруудын захирал); ерөнхий эмч, оюутнууд, багш нар.

IV. ХӨТӨЛБӨРИЙГ ХЭРЭГЖҮҮЛЭХ ҮНДСЭН ЧИГЛЭЛҮҮД:

    Зохион байгуулалт, удирдлагын нөхцлийг бүрдүүлэх; Орон нутгийн эрх зүйн орчныг хөгжүүлэх; Мэдээлэл, арга зүйн дэмжлэг; Боловсон хүчний хангамж; Оюутнуудын дунд ХДХВ-ийн халдвараас урьдчилан сэргийлэхэд чиглэсэн зохион байгуулалтын арга хэмжээ: Эрүүл ахуй, эрүүл ахуй, материал техникийн нөхцөлийг шинэчлэх; ХДХВ-ийн халдвараас урьдчилан сэргийлэх асуудлаар эрх баригчид, эрүүл мэндийн байгууллага, соёлын байгууллага гэх мэт олон нийтийн байгууллагуудтай харилцах; Хөтөлбөрийн зорилго, зорилтын хэрэгжилтэд хяналт тавих.

V. Үндсэн үйл ажиллагаа,

хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэхэд чиглэгдсэн

Үйл явдлын нэр

Огноо

Хариуцлагатай гүйцэтгэгчид

I. Зохион байгуулалт, удирдлагын нөхцөлийг бүрдүүлэх

ХДХВ-ийн халдвараас урьдчилан сэргийлэх чиглэлээр тулгамдаж буй асуудлуудыг факультет (институт), ректорын газар, Эрдмийн зөвлөлийн шуурхай хуралдаанд тусгах

тогтоосон журмын дагуу

Сургалтын асуудал эрхэлсэн проректор

Асуудлын талаар Кураторуудын зөвлөлийг зохион байгуулах, зохион байгуулах

сар бүр

Сургалтын асуудал эрхэлсэн проректор

ChelSU-ийн оюутны өөрөө удирдах байгууллагуудын ажлыг зохион байгуулах: SSSO, SSS гэх мэт; эрдэм шинжилгээний бүлгүүд

байнга

Дотоод хэргийн газрын дарга

UVR, TsTS, RCIO, KFViS, TsOiFK, IEC, USO, оюутны үйлдвэрчний эвлэлийн хороо, деканат, институт, салбар, дотуур байр, сувилал болон Челси сургуулийн бусад бүтцийн нэгжүүдийн хөтөлбөрийн хүрээнд хамтарсан үйл ажиллагаа.

төлөвлөгөөний дагуу байнга

Дотоод хэргийн газрын дарга,

бүтцийн хэлтсийн дарга нар

ХДХВ-ийн халдвараас урьдчилан сэргийлэх асуудалд оролцож буй ХСИС-ийн ажилтнууд (эрдмийн бүлгийн удирдагч, биеийн тамирын багш гэх мэт) болон оюутнуудыг урамшуулах арга хэмжээний тогтолцоог боловсруулж хэрэгжүүлэх.

Сургалтын асуудал эрхэлсэн проректор

II. Орон нутгийн эрх зүйн орчныг хөгжүүлэх

ХДХВ-ийн халдвараас урьдчилан сэргийлэх зохицуулалтын тогтолцооны төлөв байдалд дүн шинжилгээ хийх (холбооны, бүс нутаг, бүс нутаг, хот, дүүрэг, их дээд сургуулийн түвшин)

жил бүр

Сургалтын асуудал эрхэлсэн проректор

Хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх жилийн төлөвлөгөөг гаргах

есдүгээр сар,

жил бүр

Дотоод хэргийн газрын дарга

норматив эрх зүйн актуудын эмхэтгэл бэлтгэх, хэвлэх, сургалтын материалЭрүүл амьдралын хэв маягийг сурталчлах, "Эрүүл мэнд" үндэсний тэргүүлэх төслийг ХИС-ийн оюутнуудын дунд хэрэгжүүлэх

байнга

Дотоод хэргийн газрын дарга, Дотоод хэргийн газрын дарга

Эмнэлгийн үзлэгийг зохион байгуулах, эм хэрэглэх, эрүүлжүүлэх, эрүүлжүүлэхэд жил бүр шинжилгээ хийх боломжийн тухай тушаал, журмын төслийг бэлтгэх, зуны амралтмөн эрүүл мэндийг сайжруулах, шоу, тэмцээнд оролцох гэх мэт.

байнга

Сургалтын асуудал эрхэлсэн проректор

Үзэсгэлэн, уралдаан, сурталчилгааны (“Утаагүй хавар”, хар тамхигүй 21-р зуун” “ДОХ-ын эсрэг”, “Эрүүл мэнд агуу”, “Амьдрал сайхан”, “Сайн ба сул тал”, “Зөвшөөрөх” зэрэг журмыг бэлтгэж, батлах тухай эрүүл дүр төрхамьдрал”, “Тамхиа хая, ял”), фестиваль, уралдаан тэмцээн, нэгдүгээр курст дасан зохицох зуслан “Би Челси сургуулийн оюутан!” гэх мэт.

шаардлагатай бол

III. Мэдээлэл, арга зүйн дэмжлэг

Оюутнуудын дунд ХДХВ-ийн халдвараас урьдчилан сэргийлэх туршлагыг нэгтгэх

жил бүр

Дотоод хэргийн газрын дарга

Оюутан, өргөдөл гаргагчдад ХДХВ/ДОХ, БЗДХ-аас урьдчилан сэргийлэх мэдээллийн материал тараах.

арга хэмжээний хүрээнд

Оюутны үйлдвэрчний эвлэлийн хорооны дарга

ХДХВ/ДОХ-ын талаарх нийгмийн мэдээг агуулсан видео бичлэг, танилцуулга

Эрүүл мэндийн өдрүүдийн хүрээнд

Эрүүл мэндийн асуудлаар оюутны ажлыг дэмжих

Жил бүрийн арванхоёрдугаар сар

Дотоод хэргийн хэлтсийн дарга, Нийгмийн физиологийн тэнхимийн эрхлэгч, Үзэгдэх орчин, нийгмийн ухааны факультетийн эрхлэгч

Факультет (институт, салбар), их сургуулийн нийгмийн паспортыг бүрдүүлэх

Боловсролын асуудал эрхэлсэн декануудын орлогч (захирал), дотоод хэргийн байцаагч

Мансууруулах бодисын хордлогын асуудлаар оюутнууд, аспирантууд, тэдний эцэг эхчүүдтэй хийх ажлыг зохион байгуулах арга зүйн материалыг боловсруулж хэвлүүлэх

жил бүр

Дотоод хэргийн газрын дарга, Дотоод хэргийн газрын дарга,

бүтцийн хэлтсийн дарга нар

Их, дээд сургуулийн оюутнууд, аспирантуудын эрүүл мэндийг хамгаалах, дэмжих асуудлын талаархи аналитик материалыг нийтлэх.

жил бүр

Дотоод хэргийн газрын дарга

Мансууруулах бодис хэрэглэхээс урьдчилан сэргийлэх чиглэлээр оюутнуудад зориулсан боловсролын товхимол, ухуулах хуудас, санамж бичиг, товхимол хэвлэх.

байнга

Дотоод хэргийн газрын дарга, Дотоод хэргийн газрын дарга

Мансууруулах бодисын эсрэг сурталчилгааны зурагт хуудас, хар тамхинд донтсон хүмүүст зориулсан зөвлөгөө өгөх төв, нийгмийн нөхөн сэргээх төвүүдийн хаяг ("Далавч", "Нэргүй хар тамхинд донтогчид"), интернет сайтууд ("Хар тамхины эсрэг" гэх мэт), лавлах утасны дугаарыг мэдээллийн тавиур дээр байрлуулах. ChelSU-ийн боловсролын барилгууд

байнга

Дотоод хэргийн газрын дарга, Дотоод хэргийн газрын дарга

Эрдэм шинжилгээний номын санд эрүүл мэнд, хар тамхинаас урьдчилан сэргийлэх чиглэлээр номын үзэсгэлэн зохион байгуулах

хуваарийн дагуу

шинжлэх ухааны номын сангийн захирал

Эрүүл амьдралын хэв маягийн асуудал, аз жаргал, амжилт, сэтгэц-сэтгэл хөдлөлийн стрессийг зохицуулах арга замуудын талаархи оновчтой санааг их сургуулийн хэвлэл мэдээллийн хэрэгслээр тусгах: "Их сургуулийн далан" сонин (8 мянган хувь), вэбсайт (www. . csu. ru), плазмын дэлгэц (8 байранд), “Нэгдүгээр курсын гарын авлага” гэх мэт.

байнга

Дотоод хэргийн газрын дарга, Дотоод хэргийн газрын дарга

Эрүүл мэнд, мансуурлын талаархи лекцүүд

Төлөвлөсөн

Нийгмийн физиологийн тэнхимийн мэргэжилтнүүд

Нэгдүгээр курсын оюутнуудад олон нийтийн газар тамхи татах, согтууруулах ундаа болон сэтгэцэд нөлөөт бодис хэрэглэх зэрэг эрх, үүрэг, хариуцлагын талаар танилцуулах.

Жил бүрийн 8-10-р сар

Боловсролын асуудал эрхэлсэн декануудын орлогч (захирал).

IV. Боловсон хүчний нөөц

VR хариуцсан декануудын орлогч (захирал), дотуур байрны кураторууд, эрдмийн бүлгийн кураторуудын сэтгэл зүй, сурган хүмүүжүүлэх чадварыг дээшлүүлэх.

хэрэгцээ

Дотоод хэргийн газрын дарга

Оюутны хууль сахиулах отрядын үйл ажиллагааг сурталчлах

байнга

Иргэний хамгаалалт, онцгой байдлын газрын дарга, Оюутны үйлдвэрчний эвлэлийн хорооны дарга

Сайн дурын багийн үйл ажиллагааг сурталчлах

байнга

Дотоод хэргийн газрын дарга

Дотуур байрны оюутны өөрөө удирдах зөвлөлийн үйл ажиллагааг сурталчлах

байнга

Дотоод хэргийн газрын дарга

V. чиглэсэн зохион байгуулалтын үйл ажиллагаа

оюутнуудын дунд ХДХВ-ийн халдвараас урьдчилан сэргийлэх талаар

“Утаагүй хавар”, “Хар тамхигүй ХХI зуун”, “ДОХ-ын эсрэг”, “Эрүүл мэнд агуу!” арга хэмжээг зохион байгуулах, явуулах. “Амьдрал сайхан”, “Тамхиа хая, хож” гэх мэт.

жил бүр

Дотоод хэргийн газрын дарга,

оюутны засгийн газрын удирдагчид

Мансууруулах бодисын донтолтын талаархи шилдэг оюутны нийтлэл, видео, ухуулах хуудас, зурагт хуудасны уралдаан, сурталчилгаа явуулах.

жил бүр

УМБГ-ын дарга, ШШГЕГ-ын дарга, Дотоод хэргийн газрын сэтгэл судлаачид

“Эрүүл амьдралын хэв маягийн төлөө!”, “Ашигтай ба сул тал!” аяныг зохион байгуулж байна.

Жил бүрийн арванхоёрдугаар сар

үйлдвэрчний эвлэлийн хорооны дарга

оюутнууд

Челси СУИС-ийн оюутнууд болон төгсөх ангийн оюутнуудад зориулсан эрүүл мэндийн өдрүүд, Челси спартакиад, нэгдүгээр курсын оюутнуудын цом болон бусад олон нийтийн спортын арга хэмжээг зохион байгуулах

хуваарийн дагуу

KFViS-ийн дарга

Оюутны дотуур байранд ХДХВ-ийн тархалтын асуудлын талаар лекц, яриа

жил бүр

Дотоод хэргийн дарга, Нийгмийн физиологийн тэнхимийн мэргэжилтнүүд

Сэтгэл зүйн үйлчилгээний ажилтнуудын сэтгэл зүй, сурган хүмүүжүүлэх чадварыг дээшлүүлэх

байнга

Дотоод хэргийн газрын дарга,

IPiP-ийн захирал

1-р курсын оюутнуудад дасан зохицох зуслан зохион байгуулж байна "Би Челси-гийн оюутан!"

жил бүр наймдугаар сар

Дотоод хэргийн газрын дарга, Оюутны үйлдвэрчний эвлэлийн хорооны дарга

Бакалаврын болон магистрын оюутнуудад сэтгэл зүйн зөвлөгөө өгөх (сэдэл өгөх зөвлөгөө, онлайн зөвлөгөө болон бусад аргууд) зохион байгуулах

хуваарийн дагуу

UVR сэтгэл судлаачид

Оюутнуудын дасан зохицох чадварыг нэмэгдүүлэхэд чиглэсэн нэмэлт ангиудыг зохион байгуулах (бүлэг Хувийн өсөлт, "Үгүй" гэж хэлэх чадварыг сургах бүлгүүд)

хуваарийн дагуу

UVR сэтгэл судлаачид

Залуучуудын хүрээлэн буй орчны сүнслэг байдал, ёс суртахууныг нэмэгдүүлэх зорилгоор янз бүрийн шашны лам нартай уулзалт зохион байгуулах, сүм хийд, сүм хийд, сүм хийд, сүм хийдүүдээр аялах.

хуваарийн дагуу

Дотоод хэргийн газрын дарга

Оюутнуудын дунд хувь хүний ​​үнэлэмжийн тогтолцоог бүрдүүлэх

байнга

ChelSU-ийн бүтцийн хэлтсийн дарга нар

Хүний үйл ажиллагааны янз бүрийн салбарт өөрийгөө танин мэдүүлэх бие даасан хөтөлбөр шаардлагатай байгаа талаар оюутнуудын санаа бодлыг бий болгох

байнга

сэтгэл судлаачид UVR, IPiP

Оюутны сонирхлыг харгалзан Челси сургуулийн спортын хэсгүүдийн ажлыг зохион байгуулах (нийгмийн судалгааны үр дүнд үндэслэн)

жил бүр

KFViS-ийн дарга

Спортын хэсгүүдийн үйл ажиллагаа: айкидо, гар барилдаан, сагсан бөмбөг, бодибилдинг, волейбол, дартс, жүдо, сэлүүрт, хурдны тэшүүр, хөнгөн атлетик, гүйлтийн цана, ширээний теннис, пауэрлифтинг, усан сэлэлт, спортын аэробик, спортын аялал жуулчлал, хөл бөмбөг, шатар гэх мэт.

хуваарийн дагуу байнга

KFViS-ийн дарга

ЦТС-ийн их сургуулийн бүтээлч багуудын үйл ажиллагаа: бүжиг дэглэлт, дуу, хөгжмийн зэмсэг, театр, анхны төрөл, ардын аман зохиол, КВН гэх мэт.

хуваарийн дагуу байнга

CFTS-ийн захирал

Хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаанд хамгийн олон оюутнуудыг татан оролцуулах (шоу, уралдаан, наадам, арга хэмжээ: "Оросын хувь заяа залуучуудын гарт", "Анхны алхам", "ЗОРИЛГОтой харц", "Мисс Челси", "Урам зориг" , "Миний байшингийн дээвэр дор", "ЧэлСУ-д хаврын ялалт", "Замын утсан дээр", "Бид сүнслэгээр цангаж байна", "Чөлөөт дуу чимээ", "Удирдагч бол хамгийн шилдэг нь", "Юу? Хаана? Хэзээ?", "Ректорын цомын төлөөх КВН", "Татьянины өдөр" гэх мэт)

CFTS-ийн захирал,

Дотоод хэргийн дарга, бусад бүтцийн хэлтсийн дарга нар

Хувь хүний ​​өөрийгөө ухамсарлах чадварыг оновчтой болгохын тулд оюутны өөрийгөө удирдах чадварыг хөгжүүлэх

байнга

Дотоод хэргийн газрын дарга

"Парус" спорт, амралт зугаалгын зусланд (3 ээлжээр - 240 оюутан) байх хугацаандаа оюутнуудад эрүүл мэндийн хөтөлбөр боловсруулах.

байнга

"Парус" SOL-ийн дарга

ЧелСУ-ийн сувилал-урьдчилан сэргийлэх газрын үйл ажиллагаа (14 ээлж, 700 хүн)

жилийн хугацаанд

сувиллын ерөнхий эмч

Оюутнууд, аспирантуудын зуны болон өвлийн амралтыг зохион байгуулах (Краснодар муж, моторт аялал, Санкт-Петербург, Өмнөд Уралын цанын төв гэх мэт)

зун, өвлийн амралт

Дотоод хэргийн газрын дарга, Оюутны үйлдвэрчний эвлэлийн хорооны дарга

Челябинск мужийн Боловсрол, шинжлэх ухааны яамны Залуучуудын асуудал эрхэлсэн газар, Челябинскийн Залуучуудын асуудал эрхэлсэн газрын оюутан залуучуудын амралт, зугаа цэнгэлийн хамтарсан хөтөлбөрүүдэд оролцох ( цанын амралтын газар, "Лазаревское", BO "Turgoyak", үйлдвэрчний эвлэлийн ваучер) гэх мэт.

зун, өвлийн амралт

(Жил бүрийн 2, 7-8 сар)

Оюутны үйлдвэрчний эвлэлийн хорооны дарга

Биеийн тамирын хичээлийн үеэр моторын горимыг бие даан сонгох

жилийн хугацаанд

KFViS-ийн дарга,

ерөнхий эмч

Боловсролын үйл ажиллагааны үеэр амралт зугаалгын үйл ажиллагааг зохион байгуулах

KFViS-ийн дарга, Нийгмийн физиологийн тэнхимийн мэргэжилтнүүд

Ачааллыг цаг хугацааны жигд хуваарилалтыг харгалзан бакалавр, магистрын оюутнуудад зориулсан хичээл, шалгалт, шалгалтын хуваарь гаргах.

жил бүр

Сургалтын асуудал эрхэлсэн проректор

Тэнцвэртэй болон эрүүл хооллолтоюутнууд

байнга

Эдийн засгийн асуудал эрхэлсэн проректор, хоолны газрын дарга

Зуны хөдөлмөрийн багийг (сурган хүмүүжүүлэх, байгаль орчны, хөтөч, барилгачин гэх мэт) бий болгох.

жил бүр

Оюутны үйлдвэрчний эвлэлийн хорооны дарга

Оюутан, төгсөгчдийг ажлын байраар хангах нөхцөлийг бүрдүүлэх

байнга

ЦСПТВ-ийн захирал

Оюутнуудад ирээдүйн мэргэжлийнхээ нийгмийн өндөр ач холбогдлын талаархи санаа бодлыг бий болгох

байнга

факультет (институт), дарга нар. тэнхимүүд, багш нар

Сонгосон мэргэжлээрээ амжилтанд хүрэх нь зөвхөн эрүүл мэндээ сахиж, сэтгэцэд нөлөөлөх бодисоос хамааралгүй тохиолдолд л боломжтой гэсэн мэдээллийг сурталчлах боломжтой.

хуваарийн дагуу

факультет (институт), дарга нар. хэлтэс

Оюутны дунд нэр хүндтэй хүмүүстэй уулзалт зохион байгуулах (ректор, олимпийн аварга гэх мэт).

жилийн хугацаанд

Дотоод хэргийн газрын дарга

Оюутнуудын жилийн эрүүл мэндийн үзлэгийг зохион байгуулах, хар тамхины ул мөр хайх зорилгоор оюутнуудын шээсний үе үе санамсаргүй шинжилгээ хийх (хэрэв оюутантай тохиролцсон бол).

хуваарийн дагуу

ерөнхий эмч

Их сургуулийн барилгад сэтгэцэд нөлөөлөх бодис хэрэглэхээс урьдчилан сэргийлэх ажлын хүрээнд хамгаалалтын албаны үйл ажиллагаа

байнга

Иргэний хамгаалалт, онцгой байдлын газрын дарга

Нийгмийн эсрэг үзэгдлээс урьдчилан сэргийлэх оюутны төвийн үйл ажиллагаа

төлөвлөгөөний дагуу

Дотоод хэргийн газрын дарга,

оюутны засгийн газрын удирдагчид

Мансууруулах бодис хэрэглэхээс урьдчилан сэргийлэх чиглэлээр оюутны дотуур байранд рейд хийж байна

Сард 1 удаа

Боловсролын асуудал эрхэлсэн декануудын орлогч (захирал), SSSO-ийн удирдагчид, дотуур байрны дарга

VI. Эрүүл ахуй, эрүүл ахуй, логистикийн нөхцлийг шинэчлэх

"Дулаарах" орон зайн нөлөөг бий болгох:
    оюутнуудын анги танхим, дотуур байранд байх шаардлагатай ариун цэврийн болон эрүүл ахуйн нөхцлийг бүрдүүлэх; их сургуулийн байрыг тохижуулахдаа өнгө, гэрэлтүүлгийн шийдлийг харгалзан үзэх

байнга

Сэтгэл судлаачид UVR

Барилга барих тусгай өрөөний тоног төхөөрөмж сэтгэл зүйн зөвлөгөө өгөх

2008 оны үед

Эдийн засгийн асуудал эрхэлсэн проректор

"Парус" SOL дахь материаллаг техникийн баазыг бэхжүүлэх

Эдийн засгийн асуудал эрхэлсэн проректор

VII. ХДХВ-ийн халдвараас урьдчилан сэргийлэх асуудлаар эрх баригчид, эрүүл мэнд, соёлын байгууллага гэх мэт олон нийтийн байгууллагуудтай харилцах

Боловсрол, шинжлэх ухааны яамны Холбооны боловсролын агентлагаас зохион байгуулдаг сэдэвчилсэн шинжлэх ухаан, практик бага хурал, семинар, сургалтын хөтөлбөрт их сургуулийн мэргэжилтнүүд, оюутнуудын оролцоо.

журмын дагуу

Социологийн тэнхимийн эрхлэгч

Челябинск мужийн Засаг дарга, Засгийн газар, Хууль тогтоох ассемблэй, Челябинск хотын дарга нарын зохион байгуулсан тэмцээн, сурталчилгаа, эрүүл мэнд, ХДХВ-ийн халдвараас урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээнд оролцох. Хотын Дум гэх мэт.

байнга

Дотоод хэргийн газрын дарга

Челябинск мужийн Боловсрол, шинжлэх ухааны яам, Челябинск мужийн Эрүүл мэндийн яам, Челябинск мужийн Залуучуудын бодлогын ерөнхий газар, Калининский дүүргийн Челябинск хотын Залуучуудын асуудал эрхэлсэн хэлтэстэй эрүүл мэндийн асуудлаар хамтарсан үйл ажиллагаа.

байнга

Дотоод хэргийн газрын дарга

Эрүүл мэндийн асуудал эрхэлдэг олон нийтийн байгууллага, зөвлөгөө, нөхөн сэргээх төвүүдтэй харилцах

байнга

Дотоод хэргийн газрын дарга

Эрүүл амьдралын хэв маягийг сурталчлах, “Эрүүл мэнд” үндэсний төслийг хэрэгжүүлэх оюутны бүсийн уралдаанд оролцох

Дотоод хэргийн газрын дарга,

оюутны засгийн газрын удирдагчид

Хар тамхинд донтох, хар тамхины гэмт хэргээс урьдчилан сэргийлэх чиглэлээр Челябинск мужийн их дээд сургуулиудын дунд зохиогддог бүсийн уралдаанд оролцох

Дотоод хэргийн газрын дарга

Олон улсын, бүх Орос, бүс нутаг, бүс нутаг, хотын спортын тэмцээнд оролцох (Челябинск мужийн их дээд сургуулиудын спартакиад, "Оросын цанын зам", "Үндэстнүүдийн загалмай", "Сэтгэлийн дуудлагаар" гэх мэт), бүтээлч. наадам ("Оюутны хавар", "Оддын гэрэлтэх" гэх мэт), тэмцээн, арга хэмжээ.

заалтын дагуу

CFTS-ийн захирал,

KFViS-ийн дарга

Челябинск муж дахь Мансууруулах бодис болон бусад сэтгэцэд нөлөөт бодисыг хянах холбооны алба болон хууль сахиулах байгууллагуудтай харилцах (хамтарсан дайралт, зөвлөгөөн гэх мэт).

байнга

Дотоод хэргийн газрын дарга, Иргэний хамгаалалт, онцгой байдлын газрын дарга

Челябинск мужийн Хууль тогтоох ассемблейн дэргэдэх Олон нийтийн залуучуудын танхим, Калининский дүүргийн Залуучуудын зөвлөлтэй харилцах

байнга

Дотоод хэргийн газрын дарга,

оюутны засгийн газрын удирдагчид

VIII. Хөтөлбөрийн зорилго, зорилтын хэрэгжилтэд хяналт тавих

Анагаах ухаан, сэтгэл зүйн иж бүрэн судалгаанд тулгуурлан оюутан, аспирантуудын эрүүл мэндийг хянах тогтолцоог бий болгох

төлөвлөгөөний дагуу

ерөнхий эмч, сэтгэл судлаачид

Оюутан залуучуудын эрүүл мэндийн байдлын оношлогоо, түүний өөрчлөлтийн динамикийг хянах

жил бүр

ерөнхий эмч,

UVR сэтгэл судлаачид

Нийгэм-сэтгэл зүйн эмгэг, боловсролын үйл явцын зохисгүй зохион байгуулалттай холбоотой "эрсдлийн хүчин зүйлсийг" тодорхойлох.

байнга

Дотоод хэргийн газрын дарга,

UVR сэтгэл судлаачид

Мансууруулах бодист донтсон хүмүүсийн зорилтот бүлгийн социологийн тусгай судалгаанд хамрагдаж, хар тамхинд донтох үндсэн арга замыг тодорхойлох, нөхөн сэргээх үйл явцад мансуурах донтогчдын сэдэл өөрчлөлтийг үнэлэх.

төлөвлөгөөний дагуу

Челябинскийн Улсын Их Сургуулийн Шинжлэх ухааны нөхөн сэргээх төвийн дарга, Челябинск мужийн хууль сахиулах байгууллагуудтай харилцах ерөнхий газрын мэргэжилтнүүд

Челси их сургуулийн багш, оюутнуудын аз жаргал, амжилтын талаархи санаа бодлыг тодруулах социологийн судалгааг зохион байгуулах

жилийн хугацаанд

Социологийн тэнхимийн эрхлэгч

Урьдчилан сэргийлэх ажлыг зохион байгуулахад нөлөөлөгч байж болох хамгийн эрх мэдэл бүхий хүмүүсийг тодорхойлох зорилгоор оюутнууд, багш нарын дунд санал асуулга явуулах.

жилийн хугацаанд

Социологийн тэнхимийн эрхлэгч

Янз бүрийн факультет, курсын оюутнууд, түүнчлэн багш нарын дунд сэтгэц-сэтгэл хөдлөлийн стрессийн түвшинг цаг хугацааны явцад тодорхойлох.

жилийн хугацаанд

Социологийн тэнхимийн эрхлэгч

Хичээлээс гадуурх цагийг ашиглахдаа оюутнуудын сонирхлыг тодорхойлох социологийн судалгаа хийх

жилийн хугацаанд

Социологийн тэнхимийн эрхлэгч

Тамхины асуудалд социологийн судалгаа хийх

жилийн хугацаанд

Нийгмийн физиологийн тэнхимийн эрхлэгч

"Эрсдлийн бүлэг" - онцгой анхаарал шаарддаг оюутнуудын тухай цахим мэдээллийн сан байгуулах, шинэчлэх.

байнга

Дотоод хэргийн газрын дарга

ХСИС-д мансууруулах бодис хэрэглэхээс урьдчилан сэргийлэх зорилтот төсөл, хөтөлбөрийн хэрэгжилтэд хяналт тавих

байнга

Сургалтын асуудал эрхэлсэн проректор

6. ХӨТӨЛБӨРИЙГ ХЭРЭГЖҮҮЛСЭН ХҮЛЭЭГДЭЖ БАЙГАА ҮР ДҮН

    ХДХВ-ийн халдвараас сэргийлэх тухай орон нутгийн эрх зүйн орчныг боловсронгуй болгох; Челси их сургуулийн оюутнууд, аспирантуудын мэдлэгийн түвшинг нэмэгдүүлэх, ХДХВ-ийн халдвараас урьдчилан сэргийлэх ур чадвар эзэмшүүлэх; Оюутнуудын дунд эрүүл амьдралын хэв маягийг төлөвшүүлэх; ChelSU-ийн хичээлээс гадуурх болон шинжлэх ухааны үйл ажиллагаанд бакалавр, магистрын оюутнуудын оролцоог нэмэгдүүлэх; Эрүүл амьдралын хэв маягийг төлөвшүүлэх системтэй ажилд залуучуудын тоог нэмэгдүүлэх; Сэтгэл хөдлөлийн мэдрэмжтэй оюутнууд, аспирантуудад амьдралын янз бүрийн нөхцөл байдалд зохих хандлагыг бий болгож, стрессийг эсэргүүцэх чадварыг нэмэгдүүлэх; Оюутнуудын дунд ХДХВ-ийн тархалтыг бууруулах.

7. ҮЗҮҮЛЭЛТҮҮД

    Челси их сургуулийн оюутнууд, аспирантуудын эрүүл мэндийн байдал; CSU-ийн оюутнуудыг эрүүл амьдралын хэв маягийг сурталчлах, ХДХВ-ийн халдвараас урьдчилан сэргийлэх ажилд хамруулах; Эрүүл амьдралын хэв маягийг төлөвшүүлэх, ХДХВ-ийн халдвараас урьдчилан сэргийлэхэд чиглэсэн мэдээллийн орчны чанар; Бакалаврын болон магистрын оюутнуудыг секц, цугларалт, лаборатори, бүтээлч холбоодоор хамруулах; Эрүүл мэндийн асуудлаарх оюутны эрдэм шинжилгээний ажлын тоо; Их сургуулийн бүтцийн нэгжүүдийг хар тамхинаас урьдчилан сэргийлэх арга зүй, мэдээллийн хэрэгслээр хангах; CSU оюутнуудын янз бүрийн түвшний соёл, амралт зугаалгын арга хэмжээнд (спортын тэмцээн, наадам, тэмцээн, хурал) оролцсон байдлын үнэлгээ.

ҮНДСЭН НЭР ХҮЛЭЭРИЙН ТОЛЬ (Толь толь)

ХДХВ-ийн халдвар- хүний ​​дархлал хомсдолын вирусээр үүсгэгддэг архаг өвчин. ХДХВ-ийн халдвартай- хүний ​​дархлал хомсдолын вирусын халдвар авсан хүмүүс. Нийгмийн ач холбогдолтой өвчин- ОХУ-ын Засгийн газрын 2004 оны 12-р сарын 6-ны өдрийн Нийгмийн ач холбогдолтой өвчний жагсаалтад оруулсан өвчин. Энэ тодорхойлолт нь сүрьеэ, гепатит В, С, чихрийн шижин, ДОХ, бэлгийн замын халдварт өвчин гэх мэт. Нийгмийнсэтгэл зүйн сургалт - сэтгэл зүйн нөлөө, бүлгийн ажлын идэвхтэй аргад суурилсан, тусгайлан зохион байгуулалттай харилцааны хэлбэр бөгөөд энэ үеэр хувь хүний ​​​​хөгжил, харилцааны ур чадварыг төлөвшүүлэх, сэтгэл зүйн тусламжболон дэмжлэг үзүүлэх. Дархлалын олдмол хомсдолын хам шинж (ДОХ)- ХДХВ-ийн халдвараас үүдэлтэй хоёрдогч шинж тэмдгүүдийн цогц бөгөөд халдвар нэмэгдэх, олон эрхтэний дутагдал үүсэх зэргээр тодорхойлогддог.

Арга зүйн дэмжлэг

    ХДХВ-ийн халдвар. Эмнэлэг, оношлогоо, эмчилгээ /Ерөнхий . ed. В.В.Покровский. – М: Геотар анагаах ухаан, 2000. Dolzhanskaya N. A., Buzina T. S. Эмийн эмчилгээний практикт ХДХВ-ийн халдвар. – М., 2000. ДОХ-той нүүр тулсан. Дэлхийн банкны судалгааны бодлогын тайлан: Орч. англи хэлнээс – М: Publishing House “The Whole World”, 1998. Эмнэлгийн болон нийгмийн үйлчилгээ, түүний ДОХ болон бусад халдвараас урьдчилан сэргийлэх ач холбогдол. – Санкт-Петербург, 1998. Боловсролын байгууллагуудад хар тамхинд донтох өвчнөөс урьдчилан сэргийлэх чиглэлээр сурагчдын эцэг эхчүүдтэй хамтран ажиллах арга зүйн зөвлөмж. Екатеринбург, 2006. Мансууруулах бодис хэрэглэгчдийн дунд ХДХВ-ийн халдвараас урьдчилан сэргийлэх зарчим / Европын бүсийн алба. Дэлхийн эрүүл мэндийн байгууллага. – Коппенгаген (Дани), 1998. Мансууруулах бодис хэрэглэхээс урьдчилан сэргийлэх (сургалтын материалын цуглуулга). М., 2001; Рахманова A. G. ХДХВ-ийн халдвар (эмнэлэг ба эмчилгээ). – Санкт-Петербург: Хэвлэлийн газар “ДОХ, секс, эрүүл мэнд”, 2000. ДОХ-оос урьдчилан сэргийлэх, хянах ОХУ-ын Эрүүл мэндийн яамны ОХУ-ын Холбооны шинжлэх ухаан, арга зүйн төв. "ХДХВ-ийн халдвар. Мэдээллийн товхимол № 25." М., 2003. Судаков К.В. Сэтгэл хөдлөлийн стресст хувь хүний ​​эсэргүүцэл. М., 1998; Өсвөр үе, залуучуудын нийгэмд дасан зохицохгүй зан үйлээс урьдчилан сэргийлэх “Миний сонголт” сургалт. Хэрэгслийн хэрэгсэл. М., 2002; Мансууруулах бодис хэрэглэхээс анхан шатны урьдчилан сэргийлэх ажилд залуучуудтай хийх ажлын хэлбэрүүд. Арга зүйн гарын авлага. М., 2002; ХДХВ-ийн халдвараас урьдчилан сэргийлэх үр дүнтэй арга хэмжээ / Өвчнөөс урьдчилан сэргийлэх, хянах төвүүд (Атланта, 1999). Канад-Оросын ДОХ-ын эсрэг төсөл (орчуулга). - Санкт-Петербург, 2000 он.
    Боловсролын газрын дарга Л.П.Конвисарева

Проректор

эрдэм шинжилгээний ажил дээр

ДЭЭР. Мамаев

"___" _____________2008 он

  1. R. A. Khalfin 2006 оны 12-р сарын 20 N 6834-рх Хүн амын янз бүрийн бүлгүүдийн дунд ХДХВ-ийн халдвараас урьдчилан сэргийлэх байгууллага, арга зүйн зөвлөмж

    Удирдамж

    Эдгээр удирдамжийг ОХУ-ын Эрүүл мэнд, нийгмийн хөгжлийн яамнаас ОХУ, Олон улсын сэргээн босголт, хөгжлийн банк хоорондын хэлэлцээрийн нөхцлийн дагуу бэлтгэсэн болно.

  2. Бүгд Найрамдах Киргиз улсад 2012-2016 онд ХДХВ-ийн халдварыг тогтворжуулах төрийн хөтөлбөр товчилсон жагсаалт

    Програм

    Бүгд Найрамдах Киргиз улс ХДХВ-ийн халдварын тархалт багатай улс хэвээр байна. Гэсэн хэдий ч сүүлийн жилүүдэд ХДХВ-ийн халдварын шинэ тохиолдлын тоо хурдацтай нэмэгдэж байгаа бөгөөд ДЭМБ/UNAIDS-ийн тооцоогоор Киргиз улс дэлхийн 7 орны тоонд багтжээ.

    Хууль

    Эпидемийн байдлыг тогтворжуулах, ХДХВ-ийн халдвар, дамжих өвчний тархалтыг бууруулах зохион байгуулалт, сэтгэл зүй, сурган хүмүүжүүлэх, хууль эрх зүй, эмнэлгийн-нийгмийн нөхцлийн цогцыг сайжруулах зорилгоор

ХДХВ/ДОХ, арга замын талаар мэдлэг өгнө

ХДХВ-ийн халдварын тархалт, урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээ.

1.ХДХВ/ДОХ-ын нийгэм, ёс суртахууны талууд. Ажиллах хэрэгцээ

ХДХВ-ийн халдвараас урьдчилан сэргийлэх.

Өнөөдөр хүн төрөлхтний сэтгэлийг зовоож буй асуудлын нэг бол ХДХВ/ДОХ-ын асуудал юм. Сүүлийн хэдэн жилийн хугацаанд онолын талбараас энэ нь Беларусийн хувьд бодит байдал болсон.

Бүгд Найрамдах Беларусь улсад ХДХВ-ийн халдвартай хүмүүсийн тоо хэдэн мянга байдаг бөгөөд энэ нь мөсөн уулын зөвхөн үзүүр юм. Энэ үзүүлэлт өдөр бүр нэмэгдэж байна. Хүний дархлал хомсдолын вирусын халдварын ихэнх тохиолдол 15-29 насны залуучуудад тохиолддог.

Урьдчилан сэргийлэх нь цорын ганц боломжтой бөгөөд хангалттай юм үр дүнтэй эмчилгээ, үүнийг бид өргөн хүрээнд ашиглаж болох бөгөөд энэ нь хүн амыг энэ өвчнийг эсэргүүцэхэд тусалдаг.

ХДХВ-ийн халдвар нь хүн амын хамгийн хөдөлмөрийн чадвартай хэсэгт нөлөөлж, хүн ам зүйн үзүүлэлтүүдэд (төрөлт буурах, нас баралт нэмэгдэх) нөлөөлдөг.

Залуу эцэг эхчүүд ХДХВ-ийн халдварын улмаас нас барж, бага насны хүүхдүүдээ өнчирч, халамж нь төрд ногддог.

Өвчний эмгэнэлт үр дагавар нь зайлшгүй гэдгийг ойлгоогүйн улмаас ХДХВ-ийн халдвартай эмэгтэйчүүд хүүхэд төрүүлж, тэднийг зовлон зүдгүүрт оруулдаг. Тэд ихэвчлэн орхигдсон байдаг. Ийм хүүхдүүдийг төрөөс бас халамжлах ёстой.

ХДХВ, ДОХ-ын халдвартай хүмүүсийг эмээр хангах шаардлагатай бөгөөд заримыг нь үнэ төлбөргүй олгодог, энэ нь бас эдийн засгийн зардал их шаарддаг. Мөн лабораторийн шинжилгээг зохион байгуулах, ХДХВ-ийн халдварыг оношлоход багагүй хөрөнгө төсөвлөдөг.

Нийгэм бүхэлдээ, хувь хүн, ХДХВ-ийн халдвартай хүмүүсийн хооронд нарийн төвөгтэй харилцаа үүсдэг.

ХДХВ-ийн халдвараас урьдчилан сэргийлэх, эмчлэх тусгай арга хэрэгсэл байхгүй тул Бүгд Найрамдах Беларусь улсын нутаг дэвсгэрт ХДХВ-ийн халдвар тархахаас урьдчилан сэргийлэх хамгийн чухал арга хэмжээ бол хүн амыг сургах явдал юм.

Урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээний үндэс нь ХДХВ/ДОХ-ын асуудлын янз бүрийн асуудлаар өргөн тархсан, цаг алдалгүй, хүртээмжтэй мэдээлэл, хүн амд боловсрол олгох явдал юм. Эрүүл мэнд, зан үйлдээ ухамсартай хандах нь хүний ​​​​дархлал хомсдолын вирусын тархалтыг мэдэгдэхүйц хязгаарлаж, хүн амын зарим бүлэгт бүр зогсох боломжтой.

2,Урьдчилан сэргийлэх ажлын үндсэн чиглэлүүд;

Эпидемийн нөхцөл байдлын талаар бодитой мэдээлэл түгээх


бүгд найрамдах улс, хөрш зэргэлдээ бүс нутгууд;

ХДХВ-ийн халдварын зам, түүнийг дамжуулах хүчин зүйлийн талаар мэдээлэл өгөх;

эрүүл амьдралын хэв маяг, өөрийн болон бусдын эрүүл мэндэд хариуцлагатай хандлагыг төлөвшүүлэх;

ХДХВ-ийн халдвараас урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээний тайлбар, тодорхой амьдралын хэв маягийн халдварын бодит байдал;

урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээг хэрэгжүүлэх албан тушаалтны үйл ажиллагааг идэвхжүүлэх;

Хууль тогтоомж, эрх зүйн болон нийгэм-эмнэлгийн арга хэмжээний тайлбар


ХДХВ-ийн халдвар, ХДХВ-ийн халдвартай хүмүүсийн эрхийг хамгаалах;

халдвартай хүмүүсийг ялгаварлан гадуурхахаас урьдчилан сэргийлэх;

Амиа хорлохоос урьдчилан сэргийлэх, спидофоби үүсэх, ДОХ-ын терроризмын илрэл.


3. ХДХВ, ДОХ-оос урьдчилан сэргийлэх:

3.1. ХДХВ-ийн халдвараас урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээг улсын хэмжээнд


Бүгд Найрамдах Беларусь улсад ХДХВ-ийн халдвараас урьдчилан сэргийлэх төрийн хөтөлбөр.

3.2. ХДХВ-ийн халдвараас урьдчилан сэргийлэх эмнэлгийн арга хэмжээ:


  • донорын цусны шинжилгээ (лабораторийн судалгаа);

  • дархлал хомсдолын вирусын халдварыг эмнэлгийн аргаар дамжуулахаас урьдчилан сэргийлэх;
хүүхдийн доторх халдвараас урьдчилан сэргийлэх.

3.3. Хувийн урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээ:

Садар самуун, мансууруулах бодис хэрэглэх, тариа тарих явдлыг арилгах; шивээс хийлгэхээс зайлсхийх, нийтийн сахлын машин ашиглах,

маникюр болон бусад хувийн ариун цэврийн хэрэгсэл;

Хувийн хамгаалах хэрэгслийг ашиглах.

3.4. Эрүүл амьдралын хэв маяг нь ХДХВ/ДОХ-оос сэргийлэх үндэс суурь юм.


ХДХВ-ийн халдвар - нийгмийн асуудал, бусад өвчнөөс илүү чадвартай,
улсын хүн ам зүй, эдийн засаг, нийгмийн асуудалд нөлөөлдөг тул ХДХВ/ДОХ-ын асуудлыг өнөөдөр Беларусь улсын засгийн газрын өндөр түвшинд авч үздэг.

ЭМЯ-ны бүрэн эрх нь донорын цусны аюулгүй байдлыг хангах, бүх төрлийн эм өгөх үед ХДХВ-ийн халдвар дамжихаас урьдчилан сэргийлэх зэрэг урьдчилан сэргийлэх ажлын зарим хэсэг юм. Эрүүл мэндийн тусламж үйлчилгээ, бэлгийн замын халдварт өвчний эмчилгээ. Эрүүл амьдралын хэв маягийг сурган хүмүүжүүлэх томоохон хөтөлбөр гэх мэт бусад үйл ажиллагааг хэрэгжүүлэх нь төрийн болон олон нийтийн өргөн хүрээний байгууллагуудын оролцоотойгоор л боломжтой юм. Мөн төрөөс дэмжлэг үзүүлэх нь чухал. Урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээг хэрэгжүүлэх явцад хувь хүмүүсийн бүлэг, олон нийтийн байгууллага, төрийн байгууллагуудын хамтын ажиллагаа, үйл ажиллагааны уялдаа холбоог бий болгож чадвал үр дүнтэй байх болно.

Бүгд Найрамдах Улс ХДХВ-ийн халдвараас урьдчилан сэргийлэх 2006-2010 оны улсын хөтөлбөрийг боловсруулж, Сайд нарын Зөвлөлөөр батлуулсан бөгөөд үүнд яам, газар, байгууллагуудыг урьдчилан сэргийлэх ажилд өргөнөөр оролцуулахаар тусгасан. Яам, газруудын ажлыг ХДХВ-ийн халдвар, бэлгийн замын халдварт өвчнөөс урьдчилан сэргийлэх асуудал эрхэлсэн Бүгд найрамдах улсын газар хоорондын зөвлөл зохицуулдаг бөгөөд үүнд 17 яам болон төрийн бусад төв байгууллагын төлөөлөл багтдаг.

Төрийн хөтөлбөрийн гол зорилго нь ХДХВ/ДОХ-ын халдварын түвшинг тогтворжуулах, бууруулах, дундаж наслалтыг нэмэгдүүлэх, ХДХВ/ДОХ-той өвчтнүүдийн нас баралтыг бууруулах, урьдчилан сэргийлэх, эмчилгээний цогц арга хэмжээ авах явдал юм.

Зорилгодоо хүрэхийн тулд дараахь ажлуудыг хэрэгжүүлнэ.

ХДХВ/ДОХ-ын халдвартай хүмүүс, ХДХВ-ийн халдвартай эхээс төрсөн хүүхэд, ХДХВ-ийн халдвартай хүүхдийн эцэг эхэд эмнэлгийн болон сэтгэл зүйн тусламж үзүүлэх нөхцөлийг бүрдүүлэх; ХДХВ-ийн халдвартай жирэмсэн эмэгтэйчүүдийг босоо дамжуулалтаас урьдчилан сэргийлэх эмээр хангах; ХДХВ/ДОХ-ын халдвартай хүмүүсийг ретровирусын эсрэг цогц эмчилгээ, хөнгөвчлөх эмчилгээ, тусламж үйлчилгээний хүртээмжийг хангах; ХДХВ/ДОХ-ын тархалтын нөхцөлд өвчтөнд тусламж үзүүлэх эмнэлгийн ажилтны мэргэжлийн зан үйлийн загварыг бий болгох;

Хүн амын дунд, ялангуяа хүүхэд, залуучуудад ХДХВ/ДОХ-ын асуудал, аюулгүй амьдрах ур чадварын талаарх мэдлэгийг төлөвшүүлэх; ХДХВ-ийн халдвараас урьдчилан сэргийлэхэд хувь нэмэр оруулах үнэт зүйлс, зан үйлийн хэв маягийг хүүхэд, залуучуудад төлөвшүүлэх;


  • халдварын эрсдэлийг бууруулах стратегийн хүрээнд мансууруулах бодис хэрэглэгчдийн дунд үр дүнтэй урьдчилан сэргийлэх ажлыг өргөжүүлэх; нийгэм, сурган хүмүүжүүлэх байгууллагуудын сүлжээг хөгжүүлэх;

  • мансууруулах бодис хэрэглэгчид, эрэгтэйчүүдтэй бэлгийн хавьталд ордог эрэгтэй, биеэ үнэлдэг эмэгтэйчүүдэд ХДХВ/ДОХ-ын талаарх найдвартай мэдээлэл, сэтгэл зүйн болон эмнэлгийн тусламж авах боломжийг хангах;

  • мансууруулах бодис хэрэглэгчдийн эрүүл мэнд, сэтгэл зүйн болон нийгмийн нөхөн сэргээх үйлчилгээ үзүүлэх.
4. ХДХВ-ийн халдвараас урьдчилан сэргийлэх эмнэлгийн арга хэмжээ.

ХДХВ-ийн халдвараас урьдчилан сэргийлэх 2006-2010 оны улсын хөтөлбөрийн дагуу. донорын цусаар хүний ​​дархлал хомсдолын вирус дамжихаас урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээ авч байна.

Донорын цус, түүний бүрэлдэхүүн хэсэг, бэлдмэлээр дамжин хүний ​​дархлал хомсдолын вирусын халдвар авах эрсдэлийг бууруулах зорилгоор цусны үйлчилгээний байгууллагуудад донор сонгон шалгаруулах тогтолцоог боловсруулж, хойшлуулсан шинжилгээ (цус авсан өдрөөс хойш 4-6 сарын дотор) нэвтрүүлж байна. хандивлах), энэ нь цусны ийлдэс, цусан бүтээгдэхүүнийг өвчтөнд сэлбэхээс өмнө хүний ​​дархлал хомсдолын вирусын эсрэгбие байгаа эсэхийг нэмэлт (2-3 удаа) донороос илрүүлэх боломжийг олгоно.

Бүгд найрамдах улсад цус, түүний бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг өвчтөнд сэлбэх заалтыг хатуу хязгаарлаж, цус орлуулагчийг илүүд үздэг.

Оношлогоо ба эдгээх журам, эрүүл мэндийн ажилтнууд зохих ёсоор гүйцэтгэсэн нь өвчтөнд аюул учруулахгүй бөгөөд хүний ​​дархлал хомсдолын вирусын тархалтад хувь нэмэр оруулахгүй. Эмнэлгийн байгууллагуудад бүх зүйл бий шаардлагатай нөхцөлХДХВ-ийн халдвар тархахаас урьдчилан сэргийлэх. Тэд хангалттай хэмжээний нэг удаагийн эмнэлгийн багаж хэрэгсэл (тариур, цус сэлбэх систем), дахин ашиглах боломжтой эмнэлгийн хэрэгслийг ариутгалын бодисоор боловсруулах (халдваргүйжүүлэх, ариутгах) тоног төхөөрөмжөөр хангадаг. Эмнэлгийн ажилтнууд мэргэжлийн түвшингээ тогтмол дээшлүүлдэг бөгөөд энэ нь хийгдсэн процедурын чанарт эерэг нөлөө үзүүлдэг.

Халдварын босоо зам.ХДХВ-ийн халдвартай эхээс хүүхдийн халдвар нь жирэмслэлт, төрөлт, хөхүүл үед вирус эхээс урагт нэвтэрсэн үед үүсдэг. Бүгд найрамдах улсад ХДХВ-ийн халдварын босоо халдвараас урьдчилан сэргийлэх зорилгоор жирэмсэн эмэгтэйчүүдэд ХДХВ-ийн халдварыг илрүүлэх сайн дурын үзлэгийг үзлэгийн өмнө болон дараа нь зөвлөгөө өгөх замаар зохион байгуулав. ХДХВ-ийн халдварын босоо дамжих замаар нярайн халдвар авах эрсдлийг 25-30% -иас 1-2% хүртэл бууруулахын тулд эх, хүүхдийн аль алинд нь ретровирусийн эсрэг эм (азидотимидин эсвэл ретровир, эсвэл тимозид) бүхий урьдчилан сэргийлэх эмийг нэвтрүүлсэн. бүгд найрамдах улсын эх барих эмэгтэйчүүдийн албаны дадлага.ХДХВ-ийн халдвартай эмэгтэйчүүд by кесар хагалгааны хэсэг(хэрэв заасан бол), хиймэл хооллохшинэ төрсөн хүүхдүүд.

Халдварын бэлгийн зам.Бэлгийн харьцаанд ороогүй, мансууруулах бодис тарьдаггүй хүн ХДХВ-ийн халдвар авах эрсдэл бараг байдаггүй. Эрт болон завхайрсан бэлгийн харьцаа нь бэлгийн замын халдварт өвчин, ХДХВ-ийн халдвар, хүсээгүй жирэмслэлт, гэр бүл бий болгохтой холбоотой асуудлууд. Гэрлэхээсээ өмнө бэлгийн харьцаанд орохгүй байх нь өвчний айдас, бэлгийн замын халдварт өвчний үр дагаврыг арилгах болно. Бэлгийн харьцааны үед бэлгэвч хэрэглэх нь бэлгийн замын халдварт өвчин тусах, ХДХВ-ийн халдвар авах, хүсээгүй жирэмслэлтийн магадлалыг бууруулна. Үүнийг ашиглах дүрмийг дагаж мөрдөх нь чухал юм.

Парентерал зам (вирус цус руу ордог).ДОХ-ын халдвартай өвчтөнүүд болон ХДХВ-ийн халдвар тээгчдийн томоохон бүлэг нь тариурын донтогчид байдаг. Ихэнх тохиолдолд ийм бүлгүүдэд эмийг нэг тариураар судсаар тарьж, дараа нь нэг донтогчоос нөгөөд шилжүүлдэг. ХДХВ-ийн халдвар нь халдвартай эм эсвэл түүнийг бэлтгэх явцад нийтлэг зүйл (тампон, шүүлтүүр, сав суулга) хэрэглэснээр хөнгөвчилдөг. Хар тамхинд донтсон хүмүүсийн дунд дор хаяж нэг ХДХВ-ийн халдвартай хүн гарч ирэнгүүт хэсэг хугацааны дараа бүлгийн гишүүд (2-3 жилийн дотор 70 орчим хувь) ХДХВ-ийн халдвартай болдог.

Мансууруулах бодисын донтолт нь бага тунгаар эйфори (сэтгэл хөөрөл), их тунгаар мансуурч, мансууран нойрсох шалтгаан болдог эмэнд тэсэшгүй шуналаар тодорхойлогддог өвчин юм. Үүний үр дагавар нь биеэ авч явах чадваргүй байдал (энэ нь завхайралд хүргэж болзошгүй), ХДХВ-ийн халдвар авах магадлал, улмаар үхэл юм. Тиймээс үе тэнгийнхний дарамтанд өртөхгүй байх, хар тамхи хэрэглэхгүй байх нь дээр. Ганц удаа мансууруулах бодис хэрэглэсэн ч гэсэн ХДХВ-ийн халдвар авах боломжтой. Мансууруулах бодис хэрэглэж буй хүмүүс эмийн эмчилгээний байгууллагад аль болох түргэн хандах, тариур, зүү тус бүрээр хэрэглэх, зээлдүүлэхгүй байх, эм худалдан авсны дараа халдваргүйжүүлэх шаардлагатай.

Чихийг зөвхөн гоо сайхны өрөөнд цоолох, шивээсийг тусгай өрөөнд хийх, мөн хувийн ариун цэврийн хэрэглэл: сахлын болон маникюрын хэрэгсэлтэй байх ёстой.

Эрүүл амьдралын хэв маяг нь ДОХ-оос урьдчилан сэргийлэх үндэс суурь юм.“Мянга мянган өвчин байдаг ч эрүүл мэнд ганцхан байдаг” (Л. Берн). “Эрүүл хүн бол байгалийн хамгийн нандин бүтээл” (Т.Карлайл). Эрүүл амьдралын хэв маяг нь хүний ​​​​бие махбодийн хөгжлийн хэв маягийн талаархи мэдлэг, түүнд юу хэрэгтэй, юу нь хор хөнөөлтэй болохыг мэддэгтэй нягт холбоотой байдаг. Бүх өвчний хамгийн аюултай нь мунхаглал юм. Эрүүл амьдралын хэв маяг нь хувийн эрүүл ахуйн дүрэм журмыг дагаж мөрдөх, биеийн тамирын дасгал хийх, зөв ​​хооллох, архи, тамхи, мансууруулах бодис хэрэглэхээс татгалзах, янз бүрийн туршлагыг даван туулах чадварыг багтаадаг. Сайн зуршил нь эрүүл мэндийг хамгаалах, бэхжүүлэхэд муу зуршлууд нь түүний эсрэг чиглүүлдэгтэй адил хувь нэмэр оруулдаг. Тууралттай зан үйл нь урьдчилан тооцоолоогүй үр дагаварт хүргэж болзошгүй.

Таны амьдрал, эрүүл мэнд таны гарт байна. Хүн бүр зөв сонголт хийх чадвартай. Өөрийнхөө эрүүл мэндэд хариуцлагатай хандлагыг төлөвшүүлэх нь эрүүл амьдралын хэв маягийг бий болгох зорилго юм.

Нэмэлт материал.

ХДХВ-ийн халдварын эх үүсвэр:

Халдварын цорын ганц эх үүсвэр нь өвчний бүх үе шатанд дархлал хомсдолын вирусын халдвар авсан хүн юм. Амьтны дархлал хомсдолын вирус нь хүний ​​хувьд аюултай биш бөгөөд өвчин үүсгэдэггүй.

Аюул нь ХДХВ-ийн халдвартай хүн эрүүл мэндээ удаан хугацаанд мэдэрдэг. Хэдэн жилийн турш тэрээр ханиад гэх мэт өвчний шинж тэмдэг илрээгүй. Хүн ердийн амьдралын хэв маягийг удирддаг. Тэрээр эргэн тойрныхоо хүмүүсээс ялгаагүй бөгөөд ихэвчлэн өөрийгөө ХДХВ-ийн халдвар тээгч гэдгээ мэддэггүй бөгөөд тодорхой нөхцөл байдалд бусдад халдвар тарааж болно.

Дамжуулах замууд.

Халдварын 3 зам байдаг: бэлгийн замаар;

парентерал (вирус цусанд орох үед); босоо (эхээс хүүхэд хүртэл).

ХДХВ-ийн халдвартай хүмүүст вирус нь биеийн бүх биологийн шингэнд агуулагддаг. Гэхдээ түүний хамгийн их агууламж нь цус, эрэгтэй хүний ​​эр бэлгийн эс, эмэгтэйчүүдийн үтрээний шүүрэл, хөхний сүү. Биеийн бусад орчинд (шүлс, нулимс, хөлс, шээс гэх мэт) түүний агууламж нь ач холбогдол багатай бөгөөд ХДХВ-ийн халдвар дамжихад аюул учруулахгүй.

ХДХВ-ийн халдвар авах магадлал өндөр байгаа нь тухайн хүний ​​амьдралын хэв маягаас хамаардаг гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Бэлгийн харьцааны үед байнга бэлгэвч хэрэглэдэг ижил хүйстэн эсвэл биеэ үнэлэгч нь ХДХВ-ын халдвар авах эрсдэл нь үл мэдэгдэх хамтрагчтайгаа хамгаалалтгүй бэлгийн харьцаанд орохыг хааяа зөвшөөрдөг "хүндэт иргэн"-ээс бага байдаг. Гэсэн хэдий ч ХДХВ-ийн халдвар эрчимтэй тархаж байгаа нөхцөлд бидний хүн нэг бүр халдвар авах магадлалыг үгүйсгэх аргагүй юм.

ХДХВ хэрхэн дамждаггүй.

ХДХВ-ийн халдвартай болон ДОХ-ын халдвартай хүмүүсийн гэр бүлийн олон хүнтэй олон жилийн турш ажиглалт хийсний үр дүнд ХДХВ-ийн халдвар дамждаггүй болохыг тогтоожээ.

Нөхөрсөг тэврэлт, үнсэлтээр;

Гар барих замаар;

Хутга, ор дэрний цагаан хэрэглэл хэрэглэх үед; үйлдвэрлэлийн болон гэрийн тавилгааар дамжуулан;

Усан сан, шүршүүрт орохдоо сантехникийн төхөөрөмжөөр дамжуулан;

Нийтийн тээвэрт;

Шавж, түүний дотор цус сорогч;

Агаар дуслаар.

Тиймээс ХДХВ-ийн халдвартай хүмүүстэй боловсролын байгууллага эсвэл ажил дээрээ харилцах, нэг гуанзанд хооллох, дотуур байранд нэг өрөөнд амьдрах, бичгийн хэрэгсэл ашиглах нь туйлын аюулгүй юм.

Хүний дархлал хомсдолын вирус (ХДХВ).

Электрон микроскопоор үзэхэд вирус дараах байдалтай байна; чамин цэцэг. ХДХВ нь ретровирусын гэр бүлд хамаардаг. Цусны урсгалаар вирус бүх зүйл рүү нэвтэрдэг дотоод эрхтнүүд, булчирхай, тунгалгийн булчирхай, тэр ч байтугай цусны судасгүй гэж нэрлэгддэг нүдний эвэрлэг зэрэг эдүүд. ХДХВ нь хүний ​​биеийн биологийн шингэнээс шууд гадаад орчинд ялгардаггүй.

ХДХВ-ийн халдвар- хүний ​​дархлал хомсдолын вирусээр үүсгэгддэг халдварт өвчин. Өвчин нь бие махбодийн хамгаалалтын (дархлаа) тогтолцооны амин чухал эсүүд гэмтсэнээр үүсдэг бөгөөд үүний үр дүнд өвчтөн янз бүрийн үрэвсэлт үйл явц, хорт хавдар үүсгэдэг бөгөөд энэ нь ХДХВ-ийн халдвартай хүний ​​үхэлд хүргэдэг.

Заримдаа халдвар авсан үеэс нас барах хүртэл 10-12 жил болдог тул ХДХВ-ийн халдвар нь удаан байдаг.

ХДХВ-ийн халдвартай- хүний ​​дархлал хомсдолын вирусын халдвар авсан хүмүүс. ХДХВ-ийн халдвартай хүмүүсийн ангилалд өвчний шинж тэмдэггүй хүмүүс (ХДХВ-ийн халдвар тээгч) болон ДОХ-той өвчтөнүүд хоёулаа багтдаг.

ДОХ (хүний ​​дархлал хомсдолын хам шинж)- ХДХВ-ийн халдварын хөгжлийн сүүлчийн (терминал) үе шат.

Бүгд Найрамдах Беларусь улсад батлагдсан эмнэлзүйн ангиллын дагуу өвчин нь 5 үе шаттай.

Эмчилгээ. Үхлийн үр дагавар.

ХДХВ-ийн халдвар нээснээс хойш дэлхий нийт бусад халдварыг судлахаас илүү ХДХВ-ийн халдварыг судлахад илүү их мөнгө зарцуулсан. Гэсэн хэдий ч дэлхийн тэргүүлэх шинжлэх ухааны төвүүд ХДХВ-ийн халдварын талаар судалгаа хийж байгаа ч өвчний олон нууц тайлагдаагүй хэвээр байна. Хамгийн сүүлийн үеийн технологиудболон шинжлэх ухааны нээлтүүд. Одоогийн байдлаар урьдчилан сэргийлэх вакцинжуулалт хийх, халдвар авсан хүмүүсийг эрс эмчлэх арга хэрэгсэл олдоогүй байна.

Эмч нарын арсенал дээр байдаг эм (ретровирусын эсрэг) эм нь ДОХ-ын халдвартай өвчтөний нөхцөл байдлыг тодорхой хэмжээгээр тогтворжуулж, зовлон зүдгүүрийг хөнгөвчлөх, амьдралыг уртасгах боломжтой.

Эдгээр эм нь өндөр өртөгтэй тул ядуу буурай орнуудад амьдардаг ХДХВ-ийн халдвартай ихэнх хүмүүст хүрч чаддаггүй. Эмчилгээний зардал жилд 15-20 мянган ам.доллар. Хэдэн жил, магадгүй насан туршдаа эмчилгээ хийлгэх шаардлагатай.

Лабораторийн оношлогоо.

ХДХВ-ийн халдварын лабораторийн оношлогоо нь ХДХВ-ийн халдвартай хүний ​​цусан дахь вирус өөрөө эсвэл түүний эсрэгбиемүүдийг илрүүлэхэд суурилдаг.

Халдварын хөгжлийн эхний үе шатанд (3-6 сар) халдварын баримтыг илрүүлэх боломжгүй байдаг. Энэ бол "серо хувиргах цонх" гэж нэрлэгддэг, өөрөөр хэлбэл эзгүй байх үе юм! хүний ​​биед байгаа эсрэгбие. Гэсэн хэдий ч энэ хугацаанд халдвар авсан хүн халдвар байгаа эсэхийг мэдэхгүй тул бусдад халдварлах боломжтой байдаг. ХДХВ-ийн эсрэгбиемүүд гарч ирснээр ХДХВ-ийн халдвар тээгчийг ямар ч эмнэлгийн байгууллага, түүнчлэн бүс нутгийн болон бүгд найрамдах улсын эрүүл ахуй, халдвар судлал, нийгмийн эрүүл мэндийн төвүүдийн ДОХ-оос урьдчилан сэргийлэх хэлтэст авч болох тусгай лабораторийн шинжилгээг хийх замаар тодорхойлох боломжтой болсон. , оршин суугаа газар, ажил, суралцах газраас үл хамааран сайн дураараа, түүний дотор нэрээ нууцалсан, үнэ төлбөргүй.

Эхний эерэг хариу нь ХДХВ-ийн халдварыг хараахан харуулаагүй байна (худал эерэг үр дүн гэж нэрлэдэг). Энэ нь жирэмсэн эмэгтэйчүүд, харшлын өвчнөөр шаналж буй хүмүүс, хорт хавдар болон бусад зарим ноцтой өвчнүүдэд тохиолддог. Тиймээс нарийн онош тавихын тулд дахин шинжилгээ хийх шаардлагатай.

Шинжилгээг хаана ч авсан үр дүн нь эмнэлгийн нууц байдаг.

Урьдчилан сэргийлэх хэлтсийн дарга

ХДХВ/ДОХ-ын улсын байгууллага "GOTSGEOZ" I.P.Litvin

УУЛЗАЛТ-СУРГАЛТ

"АМЬДРАЛДАА ЭРҮҮЛ МЭНДТЭЙ"

Интерактив ажлын аргууд

өсвөр үеийнхний дунд ХДХВ/ДОХ-оос урьдчилан сэргийлэх талаар




ДОХ бол өнөөгийн эрин үеийн тахал,

Одоо тэр дэлхийн хамгийн том дайсан.

Өвдсөн хүнд

Зам нь хорт хавдар руу хөтөлдөг.

Олон сая мөнгө суллагдаж байна

Түүний төлөө шударга ёсыг олохын тулд.

Одоо тэд хэрхэн халдварладагийг мэддэг,

Гэвч тэд түүнийг тайвшруулж чадахгүй.
Жил бүр хэдэн арван мянган хүн амьдардаг

ДОХ нь ургацаа цуглуулдаг.

Тэд хайхрамжгүй ханддаг өвчтэй байдаг

Амьдралын хэм хэмжээ бол диваажинд дуртай.

Г.Гурьянов

Дэлхий даяар эмч нар ДОХ шиг ийм өвчин байдаг эсэх, эсвэл зах зээлд үнэтэй эмийг сурталчлах зорилгоор эм зүйчид зохион бүтээсэн эсэх талаар зөрүүдлэн маргаж байхад статистикийн мэдээллүүд дархлалын олдмол хомсдолын улмаас нас барсан хүмүүсийг хайр найргүй тоолж байна. Хэдийгээр сая саяар тоолдог дэлхийн улс орнуудтай харьцуулахад ХДХВ-ийн халдвартай хүмүүсийн нас баралтын тоог нэг орон нутагт бага хэмжээгээр тооцдог ч эдгээр нь хэн нэгний амь нас хэвээр байна. Гэрэл гэгээтэй, урт удаан шатаж чадах амьдрал.

Гэвч ДОХ-ын харгис гар 25, 30, 40 насны залуусын амь насыг авч оддог. Өнөөдөр ХДХВ-ийн халдвартай хүмүүс дундаж наслалтын ердөө тал хувь, бүр гуравны нэгээр л амьдарч байгаа нь бодит байдал юм. Ирээдүйд ийм бодит байдал зөвхөн өнгөрсөн үеийн сургамж болохын төлөө хүн төрөлхтөн тэмцэж байна ...

ДОХ-ын тархалтын цар хүрээ бүх хүлээлтээс давсан. ХДХВ/ДОХ-ын халдварт олон арван улс нэрвэгдэж, өөр олон улс халдварын ирмэг дээр байна. Залуучууд хүн амын нэн эмзэг бүлэг болж хувирав. Мэргэжилтнүүдийн тооцоолсноор 15-24 насны 12 сая орчим залуучууд ХДХВ/ДОХ-ын халдвартай амьдарч байгаа бөгөөд өдөрт 6000 орчим ХДХВ-ийн халдварын тохиолдол гарч байна.

20-р зуун биднийг хүнд хэцүү асуудал буюу ДОХ-той тулгарсан. Цөөн хэдэн тохиолдлоос эхлээд жилийн дараа энэ өвчин 16 улсад 711 хүнд бүртгэгдсэн байна. Яг 5 жилийн дараа дэлхийн 113 оронд ХДХВ-ийн халдвартай 72.5 мянган хүн илэрсэн байна. Шинэ мянганы эхэнд тэдний тоо 40 саяд хүрсэн нь Дэлхийн 2-р дайны үеэр нас барснаас илүү юм. Өдөр бүр 16 мянга орчим хүн хүний ​​дархлал хомсдолын вирусын халдвар авч байна.

Эпидемийн цаашдын явц нь залуучуудыг ХДХВ-ийн халдвараас урьдчилан сэргийлэх чиглэлээр өнөөдөр хийж буй хүчин чармайлтаас хамаарна.

Харамсалтай нь Беларусь ч үл хамаарах зүйл биш байв. Беларусь улсад ХДХВ-ийн халдвартай хүмүүсийн тоо хэдэн мянга байдаг бөгөөд энэ бол мөсөн уулын зөвхөн үзүүр юм. Эрдэмтэд ХДХВ-ийн халдвар авсан тохиолдол бүрт 2-3 танигдаагүй тохиолдол байгааг тогтоожээ. Ийнхүү манай улсад хэдийнэ хэдэн арван мянган өвчтөн байна.

Гэсэн хэдий ч олон хүн ДОХ нь Америк эсвэл Африкт хаа нэгтээ байдаг, гэхдээ тэдний оронд биш гэж итгэсээр гайхалтай тайван хэвээр байна. Энэ хооронд дэлхийн нэг ч хүн хүний ​​дархлал хомсдолын вирусын халдвараас дархлаагүй байна. ДОХ нь хүйс, нас, үндэс угсаа, мэргэжил, итгэл үнэмшил, нийгмийн байдал зэрэг ямар ч хил хязгаарыг хүлээн зөвшөөрдөггүй тул бид бүгдэд аюул учруулж байна. Мөн энэ нөхцөл байдалд хамгийн өртөмтгий нь хүүхдүүд юм.

Сүүлийн жилүүдэд Беларусь улсад ХДХВ-ийн халдвартай хүмүүс, бэлгийн замын халдварт өвчнөөр өвчилсөн өвчтөнүүд, тарилгын хар тамхи хэрэглэдэг хүмүүсийн тоо нэмэгдэж байна. Залуус харьцангуй бэлгийн харьцаанд орох нь нэмэгдсээр байна бага нас, мөн гэрлэлтийн өмнөх харилцаа улам өргөн хүрээтэй болж байна. Залуу хүмүүс нэг хамтрагчдаа үнэнч биш, эрүүл мэндэд нь эрсдэлтэй зан үйлийг (тариурын хэрэглээ гэх мэт) хийдэг.

Залуу хүмүүсийн шинэ мэдрэмж авах хүсэл нь ихэвчлэн хар тамхины туршилт хийхэд хүргэдэг. Манай улсад ХДХВ-ийн халдварын гол шалтгаан нь залуучуудын дунд дэлгэрсэн хар тамхинд донтох өвчин болоод байна. Дүрэм журмаар бол бүх зүйл согтууруулах ундаа хэрэглэх, тамхи татахаас эхэлж, тарилга хийх замаар төгсдөг. Хар тамхинд донтогчдын дунд ХДХВ-ийн халдвар хурдацтай тархаж байна. Мансууруулах бодис хэрэглэх нэг шалтгаан нь хүүхдийг “хөлгүй” байлгаж, өөрийн эрхгүй орхих явдал юм.

Хүн бүр танигдахыг хүсдэг. Бусдаас ялгарах хүсэл нь ялангуяа хүүхдүүдийн дунд түгээмэл байдаг. Насанд хүрэгчид өөрсдийн өвөрмөц байдал, өвөрмөц байдлыг олж харж, тэдэнд анхаарал халамж, хайрыг харуулах хэрэгтэй. Магадгүй дараа нь хүүхдүүд гадаад төрхөөрөө туршилт хийх хүсэлгүй болох (шивээс хийлгэх, цоолох, сорвижилт гэх мэт), энэ нь ХДХВ-ийн халдвар авахад хүргэдэг.

Эдгээр баримтууд нь урьдчилан сэргийлэх хөтөлбөрүүдийг хэрэгжүүлэх асар их ач холбогдлыг харуулж байна. Олон залуус бэлгийн харьцаанд орох, хар тамхи хэрэглэж эхлэх үедээ ХДХВ-ийн аюулыг мэддэггүй.

Харамсалтай нь бид шинэ мянганд компьютерээр хангаад зогсохгүй өсвөр насныхны гэмт хэрэг, архидалт, хар тамхи, бэлгийн замын халдварт өвчин, ДОХ-ын дарамтад орж ирлээ.

Үндэстний ирээдүйг ойртож буй гамшгаас хамгаалах, 20-р зууны тахал өвчний замд саад тотгор учруулж, ёс суртахууны үнэт зүйлсийг төлөвшүүлэх нь амьдралын бүхий л бэрхшээлийг мэддэг, ойлгодог насанд хүрэгчдийн эрх мэдэлд багтдаг. хүүхдүүдийн хувийн үлгэр жишээгээр. Хүүхдийн эргэн тойрон дахь таатай уур амьсгал, бусдын хүндэтгэл, хайр, түүнтэй зүрх сэтгэлээсээ ярилцах чадвар нь амьдралын янз бүрийн нөхцөл байдалд залуу үеийг хамгаалах боломжийг олгодог зарим нөхцөл юм. Бид хүүхдүүдэд өөрсдийнхөө чадварыг олж илрүүлэхэд нь тусалж, чөлөөт цагаараа дуртай зүйлээ хийхийг урамшуулах хэрэгтэй.

М.Жонсон үүнийг зөв хэлсэн: “Толгойгоо элсэнд бүү бул. ДОХ-ын вирусыг хэн ч авч болно. Хамгийн түрүүнд хийх зүйл бол "Надад ийм зүйл тохиолдож болохгүй" гэсэн үгүйсгэлийг зогсоох явдал юм. ДОХ-ын хувьд “бид”, “тэд” гэж байхгүй. Мөн үүнийг дахин дахин давтахаас залхахгүй. ХДХВ-ийн халдвар авсан эсэх нь таны хэн байхаас биш харин юу хийж байгаагаас шалтгаална. Бид бүгд эрсдэлд байна."

Төрөл бүрийн боловсролын байгууллагад ажилладаг багш нар хүүхэд, өсвөр насныхан, залуучуудын дунд ХДХВ-ийн халдвараас урьдчилан сэргийлэх ажилд тодорхой хувь нэмэр оруулж чадна. Тэдний үйл ажиллагааны онцлог нь ХДХВ-ийн халдвараас урьдчилан сэргийлэх мэдээллийг хүртээмжтэй, хүлээн зөвшөөрөгдсөн хэлбэрээр дамжуулах боломжийг олгодог.

Өсвөр үеийнхний эрүүл мэнд, эв найртай хөгжилд санаа тавих нь насанд хүрэгчид хүүхдүүдийг бие махбодийн болон ёс суртахууны хувьд хор хөнөөл учруулж болох аливаа зүйлээс, ялангуяа ХДХВ-ийн халдвар авахаас хамгаалахыг шаарддаг. Хэрэв таны хүүхэд алдаа гаргасан бол түүнд тусламжийн гараа өгч, одоогийн нөхцөл байдалд дэмжлэг үзүүлээрэй.

Насанд хүрэгчид бид залуучуудад зөв зан үйлийг зааж, энэхүү үхлийн аюултай халдвараас урьдчилан сэргийлэх, эрүүл амьдралын хэв маягийг сонгоход сургах ёстой. Гэсэн хэдий ч урьдчилан сэргийлэх бүх ажлыг мэдээлэл дамжуулах хүртэл бууруулж болохгүй. Өсвөр насныханд үзэл бодлоо илэрхийлэх, тодорхойгүй асуултанд хариулт авах боломж байгаа үед зан үйлийн хэвшмэл ойлголтын санал болгож буй хувилбаруудыг ойлгоход хялбар байдаг. Өсвөр насныхантай ажиллах хамгийн үр дүнтэй хэлбэрүүдийн нэг бол уламжлалт бус аргуудыг ашиглан мэдээлэл өгөх явдал юм.

Энэ амьдралд яарах хэрэггүй, яруу найрагч Евгений Евтушенкогийн хэлсэнчлэн зогсоож, ДОХ-ыг зогсоохын тулд хүн бүр юу хийснийг бодоцгооё.

Зууны хараал бол яаруу,

Тэгээд тэр хүн хөлсөө арчиж,

Тэр амьдрал дундуур ломбард шиг гүйдэг,

Цаг хугацааны дарамтанд орсон.

Тэд яаран ууж, яаран хайрладаг,

Тэгээд сүнс нь доошилдог.

Тэд чамайг яаран зоддог, тэд чамайг яаран устгадаг.

Тэгээд тэд яаран наманчилдаг.

Гэхдээ дэлхий дээр ядаж нэг удаа

Унтдаг эсвэл буцалгадаг

Савантай морь шиг зогс

Ангалын туурайг мэдрэх нь.

Хагас замдаа зогс

Тэнгэрийг хувь тавилан гэж итгэ.

Бурханы тухай биш бол бодоорой.

Наад зах нь өөрийнхөө тухай.

Муудсан навчны чимээн дор

Зүтгүүрийн сөөнгө орилоон дор

Ойлго: зугтаж байгаа хүн өрөвдмөөр,

Зогссон хүн мундаг.

Шийдвэргүй байдалд хүч байдаг

Буруу замаар явах үед

Хуурамч гэрэлтүүлэгчид рүү урагшаа

Чи явж зүрхлэхгүй байна.

Уур хилэн таныг түлхэх үед

Өөрийнхөө сэтгэлийг мартахын тулд,

Буудсан, үгийн нэр төрийн хэрэг

Яарах хэрэггүй, бүү хий!

Сохроор алхахаа боль

Ай дэлхийн хүн ам!

Хөлдүү, Colt сумнаас нисч,

Мөн бөмбөг, агаарт хөлдөөх ...

Нэр нь ариун хүн ээ,

Залбирахдаа нүдээ дээш өргөөд,

Ялзрал, завхайрал дунд

Зогс, зогсоо!

Хотын төсвийн боловсролын байгууллага

Воскресенская дунд сургууль

ХӨТӨЛБӨР

ХДХВ-ийн халдвараас анхан шатны урьдчилан сэргийлэх талаар

8-11-р ангийн сурагчид болон тэдний эцэг эхийн дунд

Програмын нэр: - боловсролын хөтөлбөр8-11-р ангийн сурагчид болон тэдний эцэг эхийн дунд ХДХВ-ийн халдвараас анхан шатны урьдчилан сэргийлэх талаар

Хөгжүүлэгч: нийгмийн багш Лемягова А.О.

Хэрэгжүүлэх хугацаа: - 2015-2017 оны хичээлийн жил

Гүйцэтгэгч: - боловсролын сургууль

Хүлээгдэж буй финал

хэрэгжилтийн үр дүн

хөтөлбөрүүд: - Эрүүл амьдралын хэв маягийн эерэг сэдлийг бий болгох

Бүрэлдэхүүн.

- ХДХВ-ийн халдвартай хүмүүс болон тэдний ойр орчноо хүлцэнгүй болгох.

Тайлбар тэмдэглэл

Эрүүл мэнд бол гоо сайхны гол бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн нэг юм. Хүний хувьд үзэсгэлэнтэй, төгс, байгалийн жам ёсны байх хүсэл нь хүүхдүүдийг биеийн тамирын хичээлд тогтмол оруулахад түлхэц болдог. зөв хооллолт, эрүүл амьдралын хэв маягийг сахих, эрүүл мэндийг сүйтгэгчээс зайлсхийх.

Ялангуяа эрүүл амьдралын хэв маягийг баримтлах нь чухал юм залуу үеийнхэнд, 13-18 насны өсвөр насныхан. Эцсийн эцэст, энэ насанд сэтгэлзүйн болон бие махбодийн эрчимтэй өөрчлөлтүүд, бие махбодийн физиологийн бүтцийн хурдан өөрчлөлтүүд тохиолддог. Гормоны ноцтой өөрчлөлт, бэлгийн бойжилт явагдаж байна. Өсвөр насныхан сэтгэл санааны өөрчлөлтөд өртөмтгий байдаг. Сурах нь гол бөгөөд хамгийн чухал ажил байхаа больсон. Сэтгэл судлаачдын үзэж байгаагаар энэ насны тэргүүлэх үйл ажиллагаа бол үе тэнгийнхэнтэйгээ харилцах явдал юм. Хийсвэр, онолын сэтгэлгээ бий болж, өөрөөр хэлбэл тодорхой сэтгэлгээ нь логик сэтгэлгээгээр солигддог тул сэтгэцийн үйл ажиллагааны бүтээмж буурдаг. Өсвөр насныхны хувьд шинэ, логик сэтгэлгээний механизм нь шүүмжлэлийн өсөлтийг тайлбарладаг. Тэрээр насанд хүрэгчдийн итгэл үнэмшлийн талаархи үзэл баримтлалыг хүлээн зөвшөөрөхөө больж, нотлох баримт, үндэслэлийг шаарддаг.

Энэ үед өсвөр насныхны амьдралыг өөрөө тодорхойлох, ирээдүйн төлөвлөгөө бий болдог. Өөрийнхөө "би"-ийг идэвхтэй эрэлхийлж, нийгмийн янз бүрийн дүрд туршилт хийдэг. Өсвөр насны хүүхэд өөрийгөө өөрчилдөг, өөрийгөө болон түүний чадварыг ойлгохыг хичээдэг. Бусад хүмүүсийн түүнд тавьсан шаардлага, хүлээлт өөрчлөгддөг. Тэрээр байнга дасан зохицож, шинэ нөхцөл байдал, нөхцөл байдалд дасан зохицохыг албаддаг боловч энэ нь үргэлж амжилттай болдоггүй.

ХДХВ-ийн халдварын асуудал нь тогтвортой байдалд заналхийлж байна орчин үеийн нийгэм, энэ нь өдөр бүр нэмэгдэж байна. Албан ёсны статистик мэдээгээр2015 оны тавдугаар сарын 1-нд албан ёсоор бүртгүүлсэн933 419 ХДХВ-ийн халдвар авсан, нас барсан тохиолдол бүртгэгдсэн192 465 Роспотребнадзорын мэдээлснээр. Роспотребнадзорын мэдээлснээр 2014 онд ХДХВ-ийн халдвартай 24416 өвчтөн нас барсан нь 2013 оныхоос 9%-иар их байна.

2015 оны 5-р сарын 1-ний байдлаар ОХУ-ын нийт хүн амын дунд ХДХВ-ийн халдварын тархалт 0.5%, 15-49 насны хүн амын 0.9% нь ХДХВ-ийн халдвар авсан байна. 2013 онд ХДХВ-ийн халдвар хамгийн их өртсөн нь 30-34 насны эрэгтэйчүүд (ХДХВ-ийн халдвар авсан хүмүүсийн 2.5%), ижил насны эмэгтэйчүүд (1.4%) байна.

ОХУ-ын хамгийн их өртсөн субьектүүдэд: Эрхүү (100 мянган хүн амд ХДХВ-ийн халдвартай 1457.3 хүн бүртгэгдсэн), Свердловск (1428.1), Самара (1346.0), Кемерово (1333.4), Оренбург (1093.6), Ленинград (187.5) мужууд орно. , Ханты-Мансий автономит тойрог (1060,6), Санкт-Петербург (927,8), Челябинск (894,5), Ульяновск (843,3), Новосибирск (811, 2) мужууд болон Крымын Бүгд Найрамдах Улс (799,2).

ОХУ-д ХДХВ-ийн халдвар нь залуу хүн амд зонхилж байгаа боловч өндөр насны бүлэгт халдварын шилжилт хөдөлгөөн ажиглагдаж байна. 2014 онд ХДХВ-ийн шинэ тохиолдол 30-40 насны (46.8%) оросуудад голчлон бүртгэгдсэн байна. Халдвар авсан эмэгтэйчүүдийн тоо өсөх хандлага тогтмол ажиглагдаж байна (халдварыг эмэгтэйчлэх), энэ нь ХДХВ-ийн халдвартай эхээс төрсөн хүүхдийн тоог нэмэгдүүлэхэд хүргэдэг. Эпидемийн жилүүдэд 135 мянга гаруй ийм хүүхэд мэндэлснээс 7881 хүүхэд ХДХВ-ийн халдвартай гэж оношлогджээ.

Эдгээр статистик тоо баримтаас бид тахал нөлөөлж байна гэж дүгнэж болнозөвхөн насанд хүрэгчид төдийгүй хүүхдүүд, нийгмийн бүх давхарга. Гэвч энэхүү тахлын хөгжил нь орчин үеийн нийгмийн нийгэм, эдийн засаг, сэтгэл зүйн болон бусад асуудлуудыг улам хурцатгахад хүргэдэг.

Манай улсад саяхныг хүртэл ХДХВ/ДОХ-ын тархалт нэмэгдэж байгаатай холбоотой асуудлыг эрүүл мэндийн байгууллагууд шийдвэрлэдэг уламжлалтай. Гэхдээ тахал газар авч байгаа тул ямар ч боловсролын байгууллага хажууд байж чадахгүй.

Сургуульд ДОХ/ХДХВ-ийн анхан шатны урьдчилан сэргийлэх ажлыг хийхдээ өсвөр насны онцлогийг харгалзан ажлын арга, хэлбэрийг сонгох шаардлагатай байдаг тул энэ чиглэлээр мэргэшсэн мэргэжилтнүүдийг (эмч, сэтгэл зүйч болон бусад) урих нь онцгой ач холбогдолтой юм. үр дүнтэй аргазалуучуудад эрүүл амьдралын хэв маягийг нэвтрүүлэх.

Хүний эрүүл мэнд бол зөвхөн хувь хүний ​​төдийгүй нийгмийн амьдралын хамгийн чухал үнэт зүйл юм.

Зорилго:

ХДХВ-ийн халдвараас урьдчилан сэргийлэх анхан шатны хөтөлбөрийн дагуу ерөнхий боловсролын сургуулийн ахлах ангийн сурагчид (8-11-р анги) болон тэдний эцэг эхчүүдэд дараахь чиглэлээр сургалт явуулна.

Эрүүл амьдралын хэв маягийн тогтвортой эерэг сэдлийг бий болгох;

ФормациХДХВ-ийн халдварыг бий болгох эрсдэлтэй зан үйлийг (хар тамхины хэрэглээг оролцуулан) эсэргүүцэх ур чадвар.

- үүсэхХДХВ-ийн халдвартай хүмүүс болон тэдний ойр орчмын орчинд хүлээцтэй хандах хандлага.

Даалгаварууд:

    ДОХ/ХДХВ-ийн халдвараас урьдчилан сэргийлэх чиглэлээр хүүхэдтэйгээ хамтран ажиллахыг эцэг эхээс зөвшөөрлийн мэдүүлэг авах

    эмнэлэгтэй урьдчилан сэргийлэх ажил хийх гэрээ байгуулахДОХ/ХДХВөсвөр насны орчин.

    ДОХ/ХДХВ-ээс урьдчилан сэргийлэх, асуудалтай холбоотой мэдээлэл цуглуулах.

    өсвөр насныхан, залуучуудын дунд ХДХВ-ийн халдвар тархах асуудлын талаар оюутнууд, эцэг эхчүүдэд (хууль ёсны төлөөлөгчдөд) бодитой мэдээлэл өгөх.

    зорилтот бүлгүүдийг ХДХВ/ДОХ, хар тамхинд донтохоос урьдчилан сэргийлэх чиглэлээр олон улсын болон Оросын хууль тогтоомжийн онцлогтой танилцуулах.

    Энэ хөтөлбөрийн дагуу ажлын өмнө болон ажлын дараа ХДХВ-ийн халдвартай хүмүүст хандах хандлагыг тодорхойлох.

    оюутнуудын дунд оношлогоо хийх,эцэг эх/хууль ёсны төлөөлөгчажлын өмнө болон ажил дууссаны дараа ДОХ/ХДХВ-ийн талаарх мэдлэгээ тодорхойлох.

    үнэ цэнийг бүрдүүлэхзорилтот бүлгүүд болох оюутнууд, эцэг эх/хууль ёсны төлөөлөгчдийн өөрсдийн болон бусдын эрүүл мэндэд хандах хандлага.

    зорилтот бүлгийн төлөөлөгчдийн дунд ХДХВ-ийн халдвартай хүмүүс болон тэдний ойр орчмын хүмүүст хүлээцтэй хандлагыг төлөвшүүлэх.

    үүсэхХДХВ-ийн халдварыг бий болгох эрсдэлтэй зан үйлийг (хар тамхины хэрэглээг оролцуулан) эсэргүүцэх ур чадвар

    Хувь хүний ​​тухай ойлголт, түүний бүтцийн бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг бүрдүүлэх

    Үр дүнтэй харилцаа холбоо, харилцан ойлголцол, харилцаа холбоог бий болгох.

    Мэдрэмжийн хүрээ, тэдгээрийн илрэл, зохицуулалтын талаархи санаа бодлыг бий болгох.

    Өсвөр насны хэрэгцээний талаархи санаа бодлыг бий болгох

    Эрүүл хүйсийн үүрэг, гэр бүлийг тодорхойлох

    Хүүхэддээ эрүүл амьдралын хэв маягийг төлөвшүүлэх эцэг эхийн сэдлийг идэвхжүүл

    Эцэг эхчүүдийг урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээнд оролцохыг урамшуулах

    Эцэг эхчүүдэд хүүхдүүдтэйгээ үр дүнтэй харилцах, ХДХВ-ийн халдвартай холбоотой асуудлыг хэлэлцэх чадварыг хөгжүүлэхэд нь тусал.

    Дүгнэж байна

Хөтөлбөрийн оролцогчид .

Хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэхэд дараахь хүмүүс оролцоно.

Сургуулийн сурагчид;

Сургуулийн ажилтнууд;

Эцэг эх;

- төрөл бүрийн мэргэжилтнүүд(эмч, сэтгэл зүйч болон бусад).

Хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх үндсэн зарчим.

Эрүүл мэндийг хамгаалах нь сургалт, боловсролтой холбоотой байдаг - сургуулийн боловсролын салшгүй элементүүд: суралцах - мэдлэг, мэдээллийг эзэмших; боловсрол - хариуцлагатай зан үйл, эрүүл хандлагын ур чадварыг төлөвшүүлэх, хувь хүний ​​болон нийгмийн чадварыг хөгжүүлэх.

Урьдчилан сэргийлэх боловсрол нь шинжлэх ухааны үндэслэлтэй тогтсон хэв маягт суурилдаг. Боловсруулсан хөтөлбөр нь дээр үндэслэсэн болноүндсэнзарчимболовсролын орчинд ХДХВ/ДОХ-ын чиглэлээр урьдчилан сэргийлэх сургалт зохион байгуулах:

    Системчилсэн зарчим

Тус улсын ХДХВ-ийн халдварын өнөөгийн нийгэм, эпидемиологийн нөхцөл байдалд системтэй дүн шинжилгээ хийсний үндсэн дээр урьдчилан сэргийлэх хөтөлбөр боловсруулах, хэрэгжүүлэхэд оршино.

    Стратегийн шударга байдлын зарчим

Стратегийн үндсэн чиглэл, тодорхой үйл ажиллагаа, арга хэмжээг тусгасан урьдчилан сэргийлэх үйл ажиллагааны нэгдсэн нэгдсэн стратегийг тодорхойлдог.

    Олон хэмжээст байдлын зарчим

Боловсролын тал ХДХВ-ийн халдварын нийгэм-сэтгэл зүй, анагаах ухаан, хууль эрх зүй, ёс суртахуун, ёс зүйн үр дагаврын талаархи санаа, мэдлэгийн үндсэн тогтолцоог бүрдүүлэх.

Нийгмийн тал ,эерэг ёс суртахууныг төлөвшүүлэхэд чиглэсэн ба ёс суртахууны үнэт зүйлсэрүүл амьдралын хэв маягийн сонголтыг тодорхойлдог;

Сэтгэл зүйн тал ,стресст тэсвэртэй хувийн нөөц, танин мэдэхүйн эерэг үнэлгээ, түүнчлэн "амжилтанд хүрэх" хандлагыг бий болгоход чиглэгдсэн, амьдралын хүнд хэцүү нөхцөлд эерэг сонголт хийх чадвартай байх.

  • Нөхцөл байдлын зохистой байдлын зарчим

Урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээ нь улс орны нийгэм, эдийн засгийн бодит нөхцөл байдал, боловсролын орчинд нийцэж, үр дүнтэй байдлын үнэлгээ, нөхцөл байдлын хяналтыг харгалзан урьдчилан сэргийлэх үйл ажиллагааны тасралтгүй байдал, нэгдмэл байдал, динамик, тууштай байдал, хөгжүүлэх, сайжруулахыг хэлнэ.

  • Хувь хүний ​​зохистой байдлын зарчим

зорилтот бүлгийн нас, хүйс, бусад онцлогийг харгалзан урьдчилан сэргийлэх хөтөлбөр боловсруулахад оршино.

    Хууль ёсны зарчим

Урьдчилан сэргийлэх үйл ажиллагаа нь ОХУ-ын хууль тогтоомж, одоо байгаа дүрэм журамд нийцсэн байх ёстой.

    Хүний эрхийг дээдлэх зарчим

Урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээ нь хүний ​​эрх, хувийн эрх чөлөөг зөрчихгүй байх; Бэлгийн боловсролын асуудлыг хөндсөн урьдчилан сэргийлэх боловсролын хөтөлбөрт насанд хүрээгүй хүүхдийг оролцуулахын тулд тэдний эцэг эх (хууль ёсны төлөөлөгч) -ийн зөвшөөрлийг авах шаардлагатай.

    Нарийн төвөгтэй байдлын зарчим

харилцан үйлчлэлийн тууштай гэж үздэг:

хэлтэс хоорондын түвшинд - боловсролын орчинд ХДХВ/ДОХ-оос урьдчилан сэргийлэх янз бүрийн асуудлыг хэрэгжүүлэх үүрэгтэй байгууллага, байгууллагууд (боловсрол, эрүүл мэндийн байгууллага, байгууллага гэх мэт);

мэргэжлийн түвшинд - янз бүрийн мэргэжлийн мэргэжилтнүүд, тэдгээрийн чиг үүрэгт урьдчилан сэргийлэх ажлын янз бүрийн чиглэлүүд багтдаг (сурган хүмүүжүүлэгч, багш, сургуулийн өмнөх болон сургуулийн сэтгэл зүйч, эмч, нийгмийн сурган хүмүүжүүлэгч, нийгмийн ажилтан, насанд хүрээгүй хүмүүсийн асуудал эрхэлсэн комиссын ажилтнууд, тэдний эрхийг хамгаалах, насанд хүрээгүй хүмүүсийн асуудал эрхэлсэн хэлтсийн байцаагч нар);

тэнхимийн түвшинд - холбооны, бүс нутгийн, хотын түвшний боловсролын байгууллагууд, эрүүл мэндийн байгууллагууд, түүнчлэн боловсролын орчинд ХДХВ/ДОХ-оос урьдчилан сэргийлэх сургалт явуулах янз бүрийн урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээний харилцан үйлчлэл, зохицуулалтыг хариуцдаг байгууллагууд.

    Шинжлэх ухааны үндэслэлтэй байх зарчим

орчин үеийн шинжлэх ухааны үзэл бодол, бодит материалд тулгуурлан урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээг боловсруулж хэрэгжүүлэхийг хамарна.

Оюутнуудад зориулсан урьдчилан сэргийлэх ажлыг зохион байгуулах нь өсвөр насныхны хүлээлт нь амжилт, гэр бүл, үе тэнгийнхнийхээ хүлээн зөвшөөрөлт, эд баялаг, бие даасан төлөвлөгөөгөө хэрэгжүүлэхтэй холбоотой байдаг. Сурагчдын урьдчилан сэргийлэх зорилготой үйл ажиллагаа нь сургуулийн урьдчилан сэргийлэх орчин, сургуулийн амьдралын хэв маягаар хангагдсан байх ёстой.

Хөтөлбөр нь дараах гурван үе шатыг агуулсан байх ёстой.

    зохион байгуулалт, захиргааны

    сурагчдын эрүүл мэндийг хамгаалах, дэмжих туршлагыг дэмжих сургуулийн урьдчилан сэргийлэх орчныг бүрдүүлэх, эрүүл, аюулгүй зан үйлийн бүтээлч хүлээлт, загварыг бий болгох;

    нөхөрлөл, хамтын ажиллагаанд суурилсан эрүүл мэнд, аюулгүй байдлын үнэт зүйлсийн үзэл санаагаар сурагч, багш, эцэг эхийн нийгмийн харилцааны тогтолцоог бүрдүүлэхэд чиглэсэн сургуулийн амьдралын хэв маяг, уламжлалыг төлөвшүүлэх;

    Эрүүл амьдралын хэв маягийг сурталчлах, донтох зан үйлээс урьдчилан сэргийлэх, нийгмийн шинж чанартай аюул, заналхийллээс хамгаалах, эдгээр чиглэлээр оюутнуудыг нийгмийн үйл ажиллагаанд татан оролцуулах чиглэлээр оюутнуудын харилцан үйлчлэлийн хүрээг өргөжүүлэх зорилгоор төрийн байгууллага, байгууллагуудтай нийгмийн түншлэлийн хэлбэрийг хөгжүүлэх;

    Эрүүл, аюулгүй амьдралын хэв маягийг төлөвшүүлэх зорилготой зорилтот үйл ажиллагаануудаар дамжуулан оюутнуудын аяндаа нийгмийн үйл ажиллагааны үйл явцыг дасан зохицох;

    эрүүл, аюулгүй амьдралын хэв маягийг төлөвшүүлэх асуудлыг шийдвэрлэхэд үе тэнгийнхэн, багш нар, эцэг эх, сургуулийн ажилтнууд, олон нийтийн болон бусад байгууллагын төлөөлөгчдийн үйл ажиллагааг зохицуулах;

    эрүүл, аюулгүй амьдралын хэв маягийг төлөвшүүлэх зорилгоор сургуулийн нийгмийн бүлгүүдийн зохион байгуулалттай үйл ажиллагаа явуулах нөхцлийг бүрдүүлэх;

    сурагчдад эрүүл, аюулгүй амьдралын хэв маягийг төлөвшүүлэхийн зэрэгцээ сургуулийн орчин, нийгмийн харилцааны хэлбэр, зорилго, хэв маягийн өөрчлөлтөд нөлөөлөх боломжийг бүрдүүлэх;

    Оюутны эрүүл, аюулгүй амьдралын хэв маягийн соёлыг төлөвшүүлэх, урьдчилан сэргийлэх үйл ажиллагаанд бие даасан байдал, санаачлагыг хөгжүүлэх, субьектив шинж чанарыг хадгалах;

    боловсролын ажилчдыг урьдчилан сэргийлэх үйл ажиллагаа явуулахад урам зориг, өдөөлт, бэлэн байдлыг хөгжүүлэх;

    урьдчилан сэргийлэх үйл ажиллагаанд хамрагдсан багшлах боловсон хүчнийг мэргэжлийн сургалтыг зохион байгуулах, явуулах.

    зохион байгуулалт, сурган хүмүүжүүлэх

    оюутнуудад эрүүл, аюулгүй амьдралын хэв маягийг төлөвшүүлэх үйл явцын зорилготой, тууштай, тасралтгүй байдлыг хангах;

    Оюутны хувийн өсөлт хөгжилт, зан үйлийг үр бүтээлтэй өөрчлөх нөхцлийг бүрдүүлдэг урьдчилан сэргийлэх үйл ажиллагаанд сурган хүмүүжүүлэх олон төрлийн дэмжлэг үзүүлэх;

    Оюутнуудтай харилцах явцад насжилттай холбоотой физиологи, социологи, нийгэм, боловсролын сэтгэл судлалын мэдлэгийг ашиглан урьдчилан сэргийлэх үйл ажиллагаа явуулах нөхцлийг бүрдүүлэх;

    сургалт, хүмүүжлийн явцад оюутнуудын урьдчилан сэргийлэх үйл ажиллагаа явуулах нөхцлийг бүрдүүлэх;

    Нийгмийн шинэ нөхцөлд дасан зохицох, шинэ төрлүүдэд нэгтгэх чиглэлээр оюутнуудыг нийгэмшүүлэх боломжийг хангах. нийгмийн харилцаа, "Эрүүл, аюулгүй амьдралын хэв маягийг төлөвшүүлэх, донтох зан үйлийн хэлбэрээс урьдчилан сэргийлэх" чиглэлээр үйл ажиллагааг бие даан хэрэгжүүлэх;

    эрүүл амьдралын хэв маягийг төлөвшүүлэх, зан үйлийн донтох хэлбэрээс урьдчилан сэргийлэх, нийгмийн шинж чанартай аюул, заналхийллээс хамгаалахад нийгмийн харилцааны тогтолцоонд орох үр нөлөөг үнэлэх зорилгоор оюутнуудын гүйцэтгэсэн нийгмийн үүргийн динамикийг тодорхойлох;

    Нийгмийн урьдчилан сэргийлэх, эрүүл мэндийг хамгаалах үйл ажиллагааг оюутнуудад эрүүл, аюулгүй амьдралын хэв маягийг бий болгох тэргүүлэх хүчин зүйл болгон ашиглах;

    оюутны хувийн шинж чанарыг урьдчилан сэргийлэх, эрүүл мэндийг хамгаалах чиг баримжаа, түүний эрүүл мэнд, аюулгүй байдлын чиглэлээр түүний нийгэм, иргэний байр суурийг бүрдүүлэхэд багийн үүргийг ашиглах;

    үйл ажиллагааны сэдэл (хүсэл эрмэлзэл, хэрэгцээг ухамсарлах, урьдчилан сэргийлэх, эрүүл мэндийг хамгаалах үйл ажиллагаанд сонирхол гэх мэт) дээр үндэслэн оюутнуудын ухамсартай нийгмийн санаачлага, үйл ажиллагааг өдөөх.

    боловсролын

    Оюутны эрүүл мэнд, аюулгүй байдлын талаархи боловсрол, хичээлээс гадуурх, хичээлээс гадуурх, нийгмийн ач холбогдолтой үйл ажиллагааны явцад идэвхтэй байр суурь, хариуцлагатай зан үйлийг төлөвшүүлэх;

    хүмүүсийн амь нас, эрүүл мэндийн аюулгүй байдлыг хангах нийгмийн зан үйлийн хэм хэмжээ, дүрмийг эзэмшихийн тулд оюутнуудын насны онцлогт тохирсон нийгмийн туршлага, нийгмийн үндсэн үүргийг эзэмших;

    Эрүүл амьдралын хэв маяг, донтох зан үйлээс урьдчилан сэргийлэх асуудлаар нийгмийн орчинтой сурган хүмүүжүүлэх зохион байгуулалттай харилцах явцад оюутны нийгмийн зан үйлийн өөрийн гэсэн бүтээлч хэв маягийг бий болгох;

    түвшинд хүрэх нь бие бялдар, нийгмийн болон оюун санааны хөгжил, түүний насанд тохирсон;

    сургуулийн орчин, хүрээлэн буй орчны нийгмийн амьдралын хүртээмжтэй хүрээг өөрчлөхөд амь нас, эрүүл мэндийг хамгаалах, эрүүл мэндийг хамгаалах, дэмжих үүднээс идэвхтэй оролцох;

    урьдчилан сэргийлэх, эрүүл мэндийг хамгаалах үйл ажиллагааны сэдлийг ухамсарлах;

    гэр бүл дэх сурагчдыг нийгэмшүүлэхийн тулд эцэг эхийн (хууль ёсны төлөөлөгч) сурган хүмүүжүүлэх чадварыг хөгжүүлэх; сурагчдын хувь хүн, насны онцлог, тэдний гэр бүлийн соёл, нийгмийн хэрэгцээг харгалзан үзэх;

    Сургуулийн урьдчилан сэргийлэх, эрүүл мэндийг хамгаалах үйл ажиллагаанд эцэг эхчүүдийг идэвхтэй оролцуулах, хамтарсан үйл ажиллагааны хэлбэрийг хөгжүүлэх.

Эрүүл, аюулгүй амьдралын хэв маягийг төлөвшүүлэх, донтох зан үйлийн хэлбэрээс урьдчилан сэргийлэх ажлыг системтэй зохион байгуулах ёстой.дараах чиглэлээр :

Боловсролын байгууллагад урьдчилан сэргийлэх ажлыг хэрэгжүүлэх нөхцлийг бүрдүүлэх, хөгжүүлэх: боловсон хүчин, санхүү-эдийн засаг, материаллаг-техник, сэтгэл зүй, сурган хүмүүжүүлэх, боловсрол, арга зүйн; орчин үеийн мэдээлэл, боловсролын орчин;

Биеийн тамир, спорт, амралт чөлөөт цагийг үр дүнтэй зохион байгуулах, эрсдэлтэй зан үйлийн өөр хувилбар болгон чөлөөт цагаа өнгөрөөх нийгмийн ач холбогдолтой хэлбэрийг бий болгох;

Сургуулийн нийгэмд тунхагласан эрүүл мэнд, эрүүл амьдралын хэв маягийн үнэт зүйлд нийцсэн сурагчдын боловсролын болон хичээлээс гадуурх үйл ажиллагааг оновчтой зохион байгуулах;

Боловсролын ажилтнуудтай ахисан түвшний сургалт, арга зүйн ажлын тогтолцоог зохион байгуулах;

Эцэг эх (хууль ёсны төлөөлөгч) -тэй боловсролын ажлыг зохион байгуулах, төлөвлөсөн урьдчилан сэргийлэх хөтөлбөрийн агуулгыг эцэг эхчүүдэд мэдээлэх, боловсролын үйл явцад оролцогчдын боловсруулсан сургалтын хөтөлбөрийн дагуу эдгээр хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх зөвшөөрөл авах (урьдчилан сэргийлэх, эрүүл мэндийг дэмжих боловсролын санал болгож буй эрч хүч). хичээлийн жилийн турш долоо хоногт 1-2 цаг байна);

Боловсролын үйл явцад оролцогчдын бий болгосон хичээлийн цагийн хуваарь, түүнчлэн хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаа (клуб, сонгон хичээл, сонгон суралцах хичээл, судалгааны төсөл, нийгмийн төсөл) дамжуулан оюутнуудад эрүүл мэндийг дэмжих, урьдчилан сэргийлэх боловсролын модульчлагдсан хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх.

Боловсролын байгууллага нь оюутнуудад эрүүл, аюулгүй амьдралын хэв маягийг төлөвшүүлэх, урьдчилан сэргийлэх үйл ажиллагааны зорилго, төрөл, хэлбэрийг тодорхойлж болно.боловсролын байгууллагын онцлог, боловсролын үйл явцад оролцогчдын хүсэлт .

Хөтөлбөрийн явцад дараахь зүйлийг ашигладаг.аргууд заах: тайлбар-зураглал, нөхөн үржихүйн, практик, хэсэгчлэн хайх, мэдлэг, судалгааны асуудалтай танилцуулга.

Бүртгэгдсэн аргуудыг янз бүрийн хэлбэрээр зохион байгуулагдсан ангиудад ашигладагхэлбэрүүд : чиг баримжаа олгох лекц, лекц, семинар, оюутнуудын бие даасан ажил, туршлагаа танилцуулах, практик хичээлүүддидактик тараах материал, бүлгийн заах аргуудыг ашиглах: хэлэлцүүлэг, дугуй ширээний ярилцлага, дүрд тоглох тоглоом, асуудлын нөхцөл байдалд дүн шинжилгээ хийх, сэтгэлзүйн болон сурган хүмүүжүүлэх сургалтууд. төслийн бүлгүүд, Нийгмийн төслийн санаачлагыг хамгаалах, Хөтөлбөрийн бүх талаар боловсрол, арга зүй, зөвлөх үйлчилгээ үзүүлэх.

Сургалтын аргыг сонгох зарчим:

1. Оюутны боловсролын чадавхийг харгалзан үзэх зарчим: нас, сэтгэл зүй, боловсролын сэдэл үүсэх түвшин, мэргэжлийн сургалт, мэргэшил, мэргэжлийн туршлага.

2. Сургалтын хөтөлбөрийн зорилго, зорилт, агуулгын онцлог, тодорхой сэдвийг харгалзан үзэх зарчим.

3. Бүс нутгийн шинж чанарыг харгалзан үзэх зарчим: эмийн эмгэг, ХДХВ-ийн халдварын тархалтын тархалтын нөхцөл байдал, боловсролын тогтолцооны дэд бүтэц, боловсон хүчний онцлог, эмийн эмгэг, ХДХВ-ийн халдвараас урьдчилан сэргийлэх чиглэлээр хэлтэс хоорондын харилцан үйлчлэлийн онцлог. , боловсролын орчин дахь урьдчилан сэргийлэх үйл ажиллагаатай холбоотой иргэний нийгмийн үйл ажиллагаа, тухайн бүс нутгийн нийгэм соёлын орчны хөгжлийн онцлог, тухайн бүс нутгийн нийгэмд эрүүл мэндийн соёлыг төлөвшүүлэх түвшин, багшлах боловсон хүчний бэлэн байдлын зэрэг. Холбооны улсын боловсролын стандартыг нэвтрүүлэх гэх мэт.

4. Одоо байгаа нөхцөл, сургалтын хуваарилсан цаг, сургалтын хэрэглэгдэхүүн, багшийн чадавхийг дагаж мөрдөх зарчим, өөрөөр хэлбэл багшийн хооронд үүссэн харилцааны хэв маяг, боловсролын ажлыг удирдах, сурган хүмүүжүүлэх харилцааны хэв маягийг харгалзан үзэх. болон сургалтын оролцогчид.

Хүлээгдэж буй үр дүн

Үр дүн 1: Насанд хүрээгүй, залуучуудын дунд ХДХВ-ийн халдварын тархалтын асуудлын талаар сургалтад оролцогч бүрийн байр суурийг тодруулах.

Үр дүн 2: Насанд хүрээгүй, залуучуудын дунд ХДХВ-ийн халдвар тархах асуудлыг шийдвэрлэх хувийн болон мэргэжлийн хариуцлагын талаархи мэдлэг.

Үр дүн 3: төлөвшлийг хангах идэвхтэй нийгмийн, түүний дотор боловсролын орчныг бүрдүүлэх эерэг хандлагаэрүүл амьдралын хэв маягийн үнэт зүйлс, нийгэмд батлагдсан зан үйлийн хэв маяг, стратеги.

Үр дүн 4: Эрүүл амьдралын хэв маягийн эерэг сэдлийг бий болгох.

Үүнийг онцгойлон тэмдэглэх нь зүйтэйурам зоригийн тогтвортой байдал Эрүүл амьдралын хэв маяг нь эрүүл мэндийг бий болгох урьдчилан сэргийлэх нөлөөллийн тасралтгүй, тууштай, системчилсэн байдал, түүнчлэн тухайн цаг хугацаа, тодорхой газар нутагт бий болсон эрүүл мэнд, аюулгүй зан үйлийн талаархи нийгэм, соёлын хэм хэмжээнээс хамаарна.

Үр дүн 5: Эрүүл мэндийн үнэт зүйлс, эрүүл мэнд, эрүүл амьдралын хэв маягт хандах хандлагыг төлөвшүүлэх.

Үр дүн 6: БүрэлдэхүүнХДХВ-ийн халдварыг бий болгох эрсдэлтэй зан үйлийг (хар тамхины хэрэглээг оролцуулан) эсэргүүцэх ур чадвар.

Үр дүн 7: ХДХВ-ийн халдвартай холбоотой зан үйлийн эрсдлийг бууруулах хамтарсан стратеги боловсруулах.

Үр дүн 8: ХДХВ-ийн халдвартай хүмүүс болон тэдний ойр орчноо хүлцэнгүй болгох .

Үр дүн 9: ХДХВ-ийн халдварт өртөмтгий нөхцөлд байгаа хүмүүсийг гутаан доромжлох явдлыг арилгах.

Үр дүн 10: Оюутнуудыг гэр бүлд нийгэмшүүлэх, насанд хүрээгүй хүүхэд, залуучуудын ХДХВ-ийн халдвараас урьдчилан сэргийлэх, эрүүл мэндийг хамгаалах нөөцийг хөгжүүлэх, тэдний соёлыг төлөвшүүлэх зорилгоор эцэг эхийн (хууль ёсны төлөөлөгч) сурган хүмүүжүүлэх чадварыг хөгжүүлэх. гэр бүл дэх эрүүл мэнд.

Үр дүн 11: Мансууруулах бодис донтох, ХДХВ-ийн халдвартай холбоотой эрсдэлт зан үйлийг арилгах, багасгахад чиглэсэн өсвөр үе, залуучуудыг хүмүүжүүлэх асуудлаар гэр бүлд мэдээлэл, зөвлөгөө өгөх, сэтгэлзүйн болон сурган хүмүүжүүлэх туслалцаа үзүүлэх.

Хөтөлбөрийн агуулга

Хөтөлбөр нь нэмэлт хоёр хэсгээс бүрдэнэ.

    боловсролын байгууллагын оюутнуудтай урьдчилан сэргийлэх ажил

    эцэг эхтэй урьдчилан сэргийлэх ажил (хууль ёсны төлөөлөгч)

Сурагчидтай урьдчилан сэргийлэх ажил

Боловсролын болон сэдэвчилсэн төлөвлөгөө

Сэдвийн нэр

Хичээлийн зорилго

Нас

Хичээл 1. “Нүүрээ ол.”

Хувь хүний ​​тухай ойлголт.Хувь хүний ​​​​тогтвортой бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн цогцолбор (даруу зан, зан чанар, чадвар, сэдэл). Хувь хүн, хувь хүн, хувь хүн.Хувь хүний ​​​​хязгаарлалтын тухай ойлголт. Хувь хүний ​​хөгжил. Өөрийгөө хүндэтгэх.

14-18 настай

Хичээл 2. “Би бусадтай харилцахдаа өөрийгөө таньж мэддэг.”

Хүний амьдрал дахь харилцааны үүрэг. Үр дүнтэй харилцааны ур чадварыг бий болгох. Би мэдэгдэл юм. Би болон миний найзууд.

14-18 настай

Хичээл 3. "Мэдрэмжийг удирдах нь."

Мэдрэмж. Мэдрэмжийн илэрхийлэл. Мэдрэмжийг зан үйлээс салгах.

14-18 настай

Хичээл 4. “Хэрэгцээ ба хамаарал” .

Хараат байдал нь хувийн хамгаалалтын хор хөнөөлтэй хэлбэр бөгөөд асуудлыг шийдэхээс зайлсхийх хуурмаг арга юм.

14-18 настай

ХДХВ/ДОХ-оос урьдчилан сэргийлэх асуудлын тухай танилцуулга.

ХДХВ/ДОХ-ын үүсэл, тархалтын түүх. ХДХВ-ийн халдвар ба ДОХ-ын нэр томъёоны тодорхойлолт. ХДХВ-ийн халдварын эх үүсвэр. ХДХВ-ийн халдвар дамжих механизм. ХДХВ-ийн халдвар дамжих гол замууд. ХДХВ-ийн халдвар авах эрсдэлтэй бүлгүүд.

14-18 настай

"Дархлаа ба түүний утга учир."

"Дархлаа" гэсэн ойлголтын тодорхойлолт. Хүний биеийн дархлааны тогтолцооны бүтэц, үйл ажиллагааг судлах.Дархлалын тогтолцооны эсүүд ба эрхтнүүд.Өвөрмөц болон өвөрмөц бус дархлаа. Хатуурах. Дархлалын тогтолцооны онцлог шинж чанаруудын талаархи мэдлэгийг дамжуулах чадварыг бий болгох.

14-18 настай

Хичээл 7. “Эрүүл мэндийн үнэ цэнэ”.

Өсвөр насныхан, залуучуудад эрүүл мэндэд үнэ цэнэтэй хандлагыг төлөвшүүлэх.

14-18 настай

Хичээл 8. “Хүний амьдрал дахь ёс суртахуун ба ёс суртахуун”.

Ёс суртахуун ба ёс суртахууны тухай ойлголт. Амьдралын утга учир, түүний үнэ цэнийн тухай ойлголт. Хувь хүний ​​үнэт зүйлсийн тухай ойлголт, гэр бүлийн үнэ цэнэ. Орчин үеийн нийгэм дэх эрэгтэй, эмэгтэйлэг байдлын тухай ойлголт.Сургаалт үгс, зүйр цэцэн үгсийг ашиглахцагтёс суртахууны хэм хэмжээ, зан үйлийн соёлыг судлах;ач холбогдлын талаарх ойлголт гэр бүлийн уламжлалохид, хөвгүүдийг өсгөх асуудлыг шийдвэрлэхэд.

14-18 настай

Анги 9 . "Итгэл бол миний ярианы карт."

Хэрхэн зорилго тавьж, асуудлыг шийдэж, шийдвэр гаргах вэ. Бүлгийн шахалт, өөрөө шийдвэр гаргах тухай ойлголт. Амьдралын хүнд хэцүү нөхцөлд өөртөө итгэлтэй зан байдал. Нөхцөл байдалд итгэлтэй зан төлөвийг сургах сэтгэл зүйн дарамтболон заль мэх. Оюутнуудын дунд эрсдэлтэй зан үйлээс урьдчилан сэргийлэх сэтгэцийн өөрийгөө зохицуулах сургалт. Эрсдэлтэй нөхцөл байдлаас зайлсхийх ур чадвар.

14-18 настай

Хичээл 1 0 . "Тэгш боломжийн хүмүүс."

ХДХВ-ийн нийгэм, сэтгэл зүй, эдийн засгийн үр дагавар.Хүлцэл.ХДХВ-ийн халдвартай тэмцэж буй олон нийтийн байгууллага, хувь хүмүүсийн үйл ажиллагаа. ӨгүүллэгУлаан тууз.

14-18 настай

Хичээл 1 1 . "Амьдралын хэтийн төлөв."

Хамтарсан ажлын үр дүнгийн хэлэлцүүлэг. Цаашид бие даан ажиллах сэтгэлийн хөдөлгөөнийг дэмжих. Өсвөр үе, залуучуудын дунд сэтгэцэд нөлөөлөх бодис хэрэглэхээс урьдчилан сэргийлэх, ХДХВ-ийн халдвараас урьдчилан сэргийлэх сайн дурын хөдөлгөөнийг бий болгох, хөгжүүлэх.

14-18 настай

Туршилтын хяналт

14-18 настай

Эцэг эхтэй урьдчилан сэргийлэх ажил (хууль ёсны төлөөлөгч)

Боловсролын болон сэдэвчилсэн төлөвлөгөө

Урьдчилан сэргийлэх боломж болох гэр бүл.

лекц

Гэр бүлийн харилцаа нь харилцан ойлголцлын үндэс болдог.

лекц

Өсвөр насны хүүхдийн зан чанар.

Хэцүү өсвөр насны хүүхэд.

Оюутнуудтай ярилцах

ХДХВ/ДОХ – домог ба бодит байдал.

лекц

Нөөц ба чадвар.

лекц

ХДХВ-ээс урьдчилан сэргийлэх үйл ажиллагааны төлөвлөгөө

Эмнэлгийн ажилтнуудтай хийх уулзалт (8-11-р анги)

орлогч Боловсролын ажилд нийгмийн багш

Эцэг эхчүүдээс "ХДХВ-ийн халдварын талаар та юу мэддэг вэ?"

Сэтгэл зүйч, нийгмийн багш

Архидан согтуурах, тамхи татах, хар тамхинд донтох, ХДХВ/ДОХ-оос урьдчилан сэргийлэх чиглэлээр үйл ажиллагаа явуулдаг байгууллага, байгууллагын мэргэжилтнүүдийн эцэг эхчүүдэд хандаж хэлсэн үг.

орлогч Боловсролын ажилд нийгмийн багш

Сургуулийн цахим хуудсанд ХДХВ/ДОХ-ын талаар эцэг эхчүүдэд зориулсан мэдээлэл байршуулах.

нийгмийн багш

Сургуулийн ХДХВ/ДОХ-оос урьдчилан сэргийлэх ажлын төлөв байдлын асуудлыг сурган хүмүүжүүлэх зөвлөлд авч үзэх.

Сэтгэл зүйч, нийгмийн багш

Үйл явдал ёс суртахууны боловсролнийгэмд аюулгүй зан үйлийн загварыг бий болгох зорилгоор өсвөр насныханд

Ангийн багш нар

Ашигласан номууд

    Беляева В.В., Ручкина Е.В. ХДХВ-ийн халдварын нөхөн сэргээх тогтолцоонд зөвлөгөө өгөх. Эпидемиологи ба халдварт өвчин. – 2001. №1.

    Вахрушева И.Г., Блинова Л.Ф. Амжилтанд хүрэх зам. Сургуулийн / ерөнхий боловсролын эцэг эхтэй ажиллах гарын авлага. ed. I.G. Вахрушева.- Казань:

    Рахманова А.Г., Воронов Е.Е., Фомин Ю.А. Хүүхдэд ХДХВ-ийн халдвар - Санкт-Петербург, 2003 он.

    Frankham J., Kanabus A. Өсвөр насныханд ДОХ-ын талаар ярилцъя: Эцэг эхчүүдэд зориулсан гарын авлага. - Таллин, 1993.

    Хар тамхигүй сургууль. Багш, эцэг эхчүүдэд зориулсан ном. Эд. Л.М.Шипицына, Е.В.Казакова. - Санкт-Петербург, 2001 он.

    Хүүхдээ ХДХВ/ДОХ-оос хэрхэн хамгаалах вэ. Эцэг эхчүүдэд зориулсан гарын авлага. Эд. Л.М.Шипицына, Л.С.Шпиленя. – М., 2006. – 88 х.

    "Ладя" өсвөр насны хүүхдүүдэд ХДХВ/ДОХ, эрсдэлтэй зан үйлээс анхан шатны урьдчилан сэргийлэх хөтөлбөр. Москва, 2012. Оросын дугуй ширээ.

    Хүүхэд залуучуудын дунд ХДХВ/ДОХ-оос урьдчилан сэргийлэх. Сурган хүмүүжүүлэх их дээд сургуулийн оюутнуудад зориулсан сурах бичиг. Эд. К.Г.Гуревич, Л.М.Шипицына. – М., 2006. – 80 х.

Брянск мужийн боловсрол, шинжлэх ухааны хэлтэс

УЛСЫН ТӨСВИЙН мэргэжлийн боловсролын байгууллага

"Комаричскийн МЕХАНИК - ТЕХНОЛОГИЙН ТЕХНОЛОГИЙН ТЕХНИК"

ХДХВ-ийн халдвараас урьдчилан сэргийлэх, эрүүл амьдралын хэв маягийг дэмжих хөтөлбөр

Хөтөлбөрийг боловсруулах болсон шалтгаан: 1995 оны 3-р сарын 30-ны Холбооны хууль № 38-ФЗ "ОХУ-д хүний ​​дархлал хомсдолын вирус (ХДХВ-ийн халдвар) -аас үүдэлтэй өвчний тархалтаас урьдчилан сэргийлэх тухай."

Програм хөгжүүлэгч: GBPOU Комаричскийн механик, технологийн коллеж

Стратегийн зорилго -эрүүл мэндээр дамжуулан маш сайн сурлага, амжилттай ажил мэргэжил.

Хөтөлбөрийн зорилго:Залуучуудын дунд эрүүл амьдралын хэв маягийг төлөвшүүлэх, идэвхтэй урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээ, сургалт, боловсролын хөтөлбөрөөр дамжуулан ХДХВ-ийн халдварын цаашдын тархалтаас урьдчилан сэргийлэх.

Хөтөлбөрийн зорилтууд:

  1. Техникийн сургуулийн оюутнуудад эрүүл амьдралын хэв маягийг эрхэмлэх үнэлэмжийн хандлагыг төлөвшүүлэх.
  2. Техникийн сургуульд өөртөө болон хүрээлэн буй ертөнцөд эерэг хандлагыг бий болгох нөхцлийг бүрдүүлэх; техникийн сургуулийн нутаг дэвсгэрт оюутнуудын тав тухтай байх нөхцлийг нэмэгдүүлэх.
  3. Оюутнуудад хариуцлагатай зан үйлийн ур чадварыг бий болгох.
  4. Залуучуудыг ХДХВ/ДОХ-ын талаар сургах хамгийн оновчтой, үр дүнтэй арга замыг тодорхойлохын тулд олон нийтийн байгууллагуудтай хамтран ажиллана.
  5. Урьдчилан сэргийлэх ажилд мэргэшсэн мэргэжилтнүүдийг татан оролцуулах.
  6. ХДХВ-ийн халдвар, ДОХ-оос урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээг КМТТ-ийн оюутнуудын дунд зохион байгуулах.
  7. Оюутнуудад ХДХВ-ийн халдвартай хүмүүст үзүүлэх тусламж үйлчилгээ, ХДХВ/ДОХ-ын тархалтын хариуцлагын тухай, ХДХВ-ийн халдвартай хүмүүст үзүүлэх хүмүүнлэг хандлагын талаар мэдээлэл өгөх.

Хөтөлбөрийн хүлээгдэж буй үр дүн:

  1. Оюутнуудад эрүүл амьдралын хэв маягийг төлөвшүүлэх.
  2. Эрүүл амьдралын хэв маягийг сурталчлах системтэй ажилд оролцдог хөрөнгийг бий болгох.
  3. Сэтгэцэд нөлөөлөх бодисын хэрэглээг бууруулахад чиглэсэн арга хэмжээ (лекц, яриа, арван жилийн арга хэмжээ, арга хэмжээ) явуулах, оюутнуудад ХДХВ-ийн халдвараас өөрийгөө хамгаалах арга замын талаар мэдээлэл өгөх.
  4. Урьдчилан сэргийлэх үйл ажиллагаанд хамрагдах сурагчдын тоог нэмэгдүүлэх.
  5. Үүний үр дүнд оюутнуудын дунд ХДХВ-ийн халдварын тархалт буурч байна.

Хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх хугацаа: 2012-2016 он

Хөтөлбөрийн үндэслэл:

ХДХВ-ийн халдвар нь хар тамхинд донтох байнгын хамтрагч болсон; ХДХВ-ийн халдвартай хүмүүсийн 90 гаруй хувь нь хар тамхи хэрэглэдэг нь мэдэгдэж байна.

ДЭМБ-ын мэргэжилтнүүдийн үзэж байгаагаар 21-р зуунд ДОХ-оор өвчлөгсдийн тоо эрс нэмэгдсэн байна.

ОХУ-д ХДХВ-ийн халдварын 562,088 тохиолдол бүртгэгдсэн (100 мянган хүн амд ногдох хувь - 395,8), түүний дотор 2010 онд шинээр илэрсэн - ХДХВ-ийн халдварын 31,903 тохиолдол (100 мянган хүн амд ногдох хувь - 22,5).

2011 оны ДОХ-той тэмцэх дэлхийн өдрийн уриан дор “Тэг рүү” буюу шинэ халдварыг тэг, ялгаварлан гадуурхалтыг тэг, ДОХ-той холбоотой нас баралтыг тэглэнэ. НҮБ-аас ивээн тэтгэж буй “Тэг рүү” аян 2015 он хүртэл үргэлжилнэ.

Брянск мужийн ДОХ, халдварт өвчнөөс урьдчилан сэргийлэх, хянах төв статистик мэдээллээ тогтмол нийтэлдэг бөгөөд тэдгээрт үндэслэн тус бүс нутаг "тэг" гэсэн зорилтоос хол байгаа нь тодорхой байна. Тус байгууллагын мэдээлснээр тус бүс нутагт 1989 оноос 2013 оны 9-р сарын 30 хүртэл Брянск мужийн ХДХВ-ийн халдвартай 2204 оршин суугч бүртгэгдсэн байна. Түүнчлэн бусад бүс нутгаас ирсэн ОХУ-ын 268 иргэн, гадаадын 260 иргэн, харьяалалгүй хүн, нэрээ нууцалсан судалгаанд хамрагдсан 46 иргэнийг бүртгэсэн байна. ХДХВ-ийн халдварын нийт 2778 тохиолдол бүртгэгдсэн байна. ХДХВ/ДОХ-той 554 өвчтөн нас барсан. Бүс нутгийн 517 оршин суугч.

Энэ оны 9 сарын хугацаанд ОХУ-ын иргэд болон тус мужийн оршин суугчдын дунд ХДХВ-ийн халдварын 141 шинэ тохиолдол бүртгэгдсэн (бүс нутагт 137 хүн ХДХВ-ийн халдвартай гэж оношлогдсон, ХДХВ-ийн халдвартай 4 хүн ирж, бүртгэгдсэн байна. ). Энэ нь 2012 оны мөн үеийнхээс 6 тохиолдлоор (4.2%) бага байна. Түүнчлэн ОХУ-ын оршин суугч бус 14 иргэн, гадаадын 11 иргэнийг илрүүлжээ. Ердөө 9 сарын хугацаанд ХДХВ-ийн халдварын 166 шинэ тохиолдол бүртгэгдсэн байна. Өвчлөл буурсан нь эрэгтэйчүүдэд судсаар мансууруулах бодис хэрэглэх замаар халдвар авсан тохиолдол буурсантай холбоотой юм.

Өнгөрсөн оныхоос (бүсийн төвийг тооцохгүй) 30 засаг захиргааны нутаг дэвсгэрийн 11-д шинэ тохиолдол бүртгэгдсэн байна. Хамгийн их өсөлтӨвчин Почепский дүүрэгт (4 тохиолдол), Навлинский, Гордеевский дүүрэгт (3 тохиолдол) бүртгэгдсэн. 2013 оны өвчлөлийн түвшингээр Сельцо (100 мянган хүн амд 54,9), Рогнединский (28,7), Гордеевский (26,7), Дятковский (19,6), Навлинский (17,8), Климовский (17,3), Почепский (14,8) хотууд тэргүүлж байна. дүүргүүд.

Брянск бол өвчлөлийн өсөлтийн хурдаар бүс нутагтаа тэргүүлдэг. 2013 оны 9-р сарын 30-ны байдлаар тус хотод ОХУ-ын иргэд болон тус бүс нутгийн оршин суугчдын дунд ХДХВ-ийн халдварын 702 тохиолдол бүртгэгдсэн байна. Брянск хотод ХДХВ-ийн халдварын нийт 774 тохиолдол бүртгэгдсэн байна.
Нийслэлийн хэмжээнд энэ оны эхний 9 сарын байдлаар 48 шинэ тохиолдол бүртгэгдсэн байна. Энэ нь 2012 оны 9 сарынхаас 20 тохиолдлоор (1.8 дахин) их байна. Мансууруулах бодисын донтолтоор халдвар авсан 5 хүн (дөрвөн эмэгтэй, нэг эрэгтэй), гетеросексуал замаар халдвар авсан 13 хүн нэмэгджээ. Хоёр эрэгтэй ижил хүйстэнтэйгээ харьцаж халдвар авсан байна. Ялангуяа Володарский (1-ээс 11 тохиолдол), Бежицкий (12-оос 24 тохиолдол) мужуудад өвчлөл эрс нэмэгдсэн.

Орос улсад бүхэлдээ Роспотребнадзорын мэдээлснээр 2013 оны эхний есөн сарын байдлаар ОХУ-ын иргэдийн дунд ХДХВ-ийн халдварын 54,6 мянган шинэ тохиолдол бүртгэгдсэн нь 2012 оны мөн үеийнхээс 7,1 хувиар их байна. Тус газрын мэдээлснээр, тус улсад ХДХВ-ийн халдварын гол шалтгаан нь ариутгагдаагүй багаж хэрэгслээр судсаар тарих эм (халдвар авсан бүх шинэ тохиолдлын бараг 58%) хэвээр байна. Түүнчлэн өвчтөнүүдийн 40% нь гетеросексуал бэлгийн хавьтлаар халдвар авсан байна.

Одоогийн байдлаар ХДХВ-ийн халдвар, ДОХ-ыг бүрэн арилгах боломжгүй байгаа тул ХДХВ-ДОХ-оос урьдчилан сэргийлэхэд нэн тэргүүнд анхаарч байна.

ХДХВ-ийн халдвараас урьдчилан сэргийлэх, урьдчилан сэргийлэх үйлчилгээ үзүүлэхэд боловсролын салбар чухал үүрэг гүйцэтгэх ёстой гэдгийг олон нийт ойлгож эхэлж байна. ХДХВ-ийн халдвар нь нийгмийн өвчин тул залуу хүмүүст эрүүл амьдралын хэв маягийг төлөвшүүлэх, бэлгийн харьцааны үед халдвараас хамгаалах арга хэрэгслийг ашиглах, бэлгийн харилцааны соёлыг дээшлүүлэх, бэлгийн харьцаанд орохыг эсэргүүцэх чадварыг төлөвшүүлэх нь чухал юм. бусдын нөлөө. ХДХВ-ДОХ-оос урьдчилан сэргийлэхэд боловсролын үүрэг оролцоо нэмэгдсээр байна. Залуучуудад ХДХВ/ДОХ-ын тухай мэдлэг олгох, эрүүл амьдралын хэв маягийг сурталчлах хөтөлбөрүүдээр дамжуулан нөлөөлж болох бөгөөд байх ёстой.

ХӨТӨЛБӨРИЙГ ХЭРЭГЖҮҮЛЭХ ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА

Үйл явдал

Гүйцэтгэлийн хугацаа

Хариуцлагатай

Урьдчилан сэргийлэх асуудлыг үр дүнтэй шийдвэрлэх зохицуулалтын тогтолцоог бий болгох

үед

Дотоод хэргийн орлогч

Нийгэм, сэтгэл зүйн хяналт, үүнд нэгдүгээр курсын оюутнуудын судалгаа, эхний жилийн сургалтын бүлгүүдийн нийгэм-сэтгэлзүйн уур амьсгалын үнэлгээ, оюутнуудын оршин суугаа газар, амралт чөлөөт цагийн сайн сайхан байдлын үнэлгээ (хамгаалалтын сул талыг тодорхойлох) орно.

2012-2016 оны 9-10 дугаар сар

Cl. менежерүүд,

Дотоод хэргийн орлогч

Техникийн сургуульд идэвхтэй амьдралын хэв маягийг сурталчлах. Эрүүл мэндийн өдөрлөг, спортын тэмцээн уралдаан зохион байгуулах.

үед

Усны менежментийн орлогч, биеийн тамирын дарга

“Би мэднэ. Би дэмжинэ. Би зөвшөөрч байна. Бид ХДХВ/ДОХ-ын эсрэг байна."

Комаричская дүүргийн төв эмнэлгийн дотоод хэргийн орлогч, сувилагч

Зохион байгуулалт, зохион байгуулалт бүтээлч ажилколлежийн оюутнууд (зурагт хуудас, уриа лоозон, гэрэл зургийн үзэсгэлэн гэх мэт).

2011-2013 оны арванхоёрдугаар сар, дөрөвдүгээр сар

Cl. менежерүүд,

Дотоод хэргийн орлогч

зориулсан үйл ажиллагаа явуулж байна Дэлхийн өдөрДОХ-той тэмцэх

"Хайраа хамгаал."

Cl. менежерүүд, бүлгийн хөрөнгө,

Дотоод хэргийн орлогч

Оюутны дотуур байранд куратор, сурган хүмүүжүүлэгч нарт урьдчилан сэргийлэх ажлыг зохион байгуулах, урьдчилан сэргийлэх хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэхэд хамруулах сургалт.

үед

Комаричская дүүргийн төв эмнэлгийн дотоод хэргийн орлогч, сувилагч

Эмэгтэйчүүдийн эмч, венерологичдыг оролцуулан лекц хийх.

2012-2016 оны 9-10 дугаар сар

Комаричская дүүргийн төв эмнэлгийн дотоод хэргийн орлогч

ХДХВ-ээс урьдчилан сэргийлэх үйл ажиллагааны төлөвлөгөө

сургуулийн хамт олонтой

2019/2020 оны хичээлийн жилд

Үйл явдал

Огноо

Хариуцлагатай

Дугуй ширээний

"Эрүүл амьдралын хэв маягийг дэмжих замаар ХДХВ-ийн халдвараас урьдчилан сэргийлэх"

VR хариуцсан дэд захирал

Денисенко Л.Н.

"ХДХВ-ийн халдварын талаар та юу мэдэх вэ" асуулга

Багш-зохион байгуулагч

Коновалова О.Н.

Эрүүл мэндийн ажилтантай уулзах “Халдвар тархах зам”

VR хариуцсан дэд захирал

Денисенко Л.Н.

Мэдээллийн нэг цаг

"Амьдралын сургамж"

Ангийн багш нар

"Сургууль дахь ХДХВ-ийн халдвараас урьдчилан сэргийлэх" семинар семинар

VR хариуцсан дэд захирал

Денисенко Л.Н.

Тэмцээний хөтөлбөр"ДОХ-ын эсрэг хамтдаа"

Багш-зохион байгуулагч

Коновалова О.Н.

хэвлэлийн бага хурал

"ХДХВ-ийн халдварын асуудал"

VR хариуцсан дэд захирал

Денисенко Л.Н.

Спортландия

"Бид эрүүл амьдралын хэв маягийн төлөө"

Сиводед Л.М.

Тоглоом "Labyrinth"

Нийгмийн багш

Шатон И.Н.

Видео үзэж байна

"Зогс - ДОХ"

VR хариуцсан дэд захирал

Денисенко Л.Н.

Жилд 1 удаа

Ахлах багш

Сержан Н.В.

Дэд захирал

боловсролын ажилд L.N. Денисенко

Төрийн байгууллага БАТЛАВ

Боловсрол "Солтановская дунд сургуулийн захирал

сургууль" Речица дүүргийн Н.В. Сержан

ХДХВ-ээс урьдчилан сэргийлэх үйл ажиллагааны төлөвлөгөө

2019/2020 оны хичээлийн жилд оюутнуудтай

Үйл явдал

Огноо

Хариуцлагатай

Сайхан цагЭрүүл мэндийн долоо хоногийн хүрээнд “Залуус. Эрүүл мэнд. Амьдралын хэв маяг"

Ангийн багш нар

1-11 анги

Эрүүл мэндийн өдрүүдийг зохион байгуулж байна

Сарын 2 дахь Бямба гараг

Сиводед Л.М.

Коновалова О.Н.

Эрүүл мэндийн ажилтантай уулзах

"Халдвар авах арга замууд"

орлогч VR-ийн захирал

Денисенко Л.Н.

"Залуучууд ДОХ-ын эсрэг" арга хэмжээ:

Мэдээллийн нэг цаг

"Амьдралын сургамж";

"ДОХ-ын эсрэг!" Зурагт хуудасны уралдаан;

"Бид ДОХ-ын талаар мэдэх үү?" Асуулга;

"ДОХ-ын эсрэг хамтдаа" маргаан;

"Мозайк" тоглоом;

"Залуучууд ДОХ-ын эсрэг" сэдэвт диско

26.11 - 01.12.2019

VR хариуцсан дэд захирал

Денисенко Л.Н.

Багш-зохион байгуулагч

Коновалова О.Н.

Нийгмийн багш Шатон И.Н.

Ангийн багш нар

Бүтээлч даалгавар

"Үе тэнгийнхэндээ бичсэн захидал"

"Хэний тал?" Дүрд тоглох тоглоом

орлогч VR-ийн захирал

Денисенко Л.Н.

Нөхцөл байдлын тоглоом

"Ямар асуудал байна?"

Багш-зохион байгуулагч

Коновалова О.Н.

Бүтээлч даалгавар

"Бяцхан эссэ"

Коновалова О.Н.

Спортландия

"Бид эрүүл амьдралын хэв маягийн төлөө"

Биеийн тамир, спортын багш

Сиводед Л.М.

ДОХ-ын тухай дурсах өдөр:

"Дурсамжийн лаа" аян

Багш-зохион байгуулагч

Коновалова О.Н.

Энэ сэдвээр кино лекц, видео үзүүлбэр хийх

Сард 1 удаа

орлогч VR-ийн захирал

Денисенко Л.Н.

Эмнэлгийн үзлэгт хамрагдах

Жилд 1 удаа

орлогч VR-ийн захирал

Денисенко Л.Н.



© mashinkikletki.ru, 2023
Zoykin reticule - Эмэгтэйчүүдийн портал