Pedagogia del veleno: abuso emotivo dei bambini. Non solo sorelle Khachaturian. Crudeltà verso i bambini, testimonianza silenziosa e violenza nelle famiglie russe Violenza di un adulto contro un bambino

Sei preoccupato per l'improvviso cambiamento di comportamento di tuo figlio? Vuoi metterti in contatto con lui, ma senti che è sorta una discordia emotiva tra di voi? Trovi difficile capire i suoi sbalzi d'umore e sei preoccupato se sono causati dal tuo approccio alla disciplina? Hai sentito il termine "abuso morale sui bambini" e vuoi sapere se tu stesso o qualcuno dell'ambiente del bambino gli ha fatto questo, involontariamente o forse anche intenzionalmente?

Se stai cercando risposte a una qualsiasi delle domande di cui sopra, leggi questo articolo per sapere cos'è il bullismo morale per tuo figlio e come puoi riconoscerlo e prevenirlo.

Cos'è l'abuso sui minori?

In molti casi, il bullismo morale (abuso morale, abuso psicologico) è una forma di abuso o abbandono costante che un bambino subisce da parte dei genitori o di altre persone a lui vicine. L'abuso morale o psicologico può causare danni molto gravi allo sviluppo cognitivo, emotivo, sociale e psicologico del bambino. A volte un genitore umilia moralmente un bambino, sapendo benissimo possibili conseguenze. In altri casi, i genitori possono inconsapevolmente sottoporre il proprio figlio ad abusi morali.

Vari tipi di abuso morale di un bambino

Ecco alcune situazioni che possono indurre un bambino a subire bullismo morale (abuso psicologico).

1. Ignorare tuo figlio

• L'ignoranza del bambino si verifica quando il genitore non è in giro per molto tempo, così a lungo che il bambino inizia a sentirsi solo.
• Inoltre, ci sono situazioni in cui puoi essere fisicamente presente accanto al bambino, ma non prestargli la dovuta attenzione.
• Il bambino si sente anche ignorato se eviti il ​​contatto visivo mentre parli con lui o non lo chiami per nome.

2. Rifiuto di soddisfare i bisogni del bambino

• Il fallimento nel soddisfare i bisogni di un bambino può essere tanto semplice quanto prendere in giro un bambino di fronte a estranei, il che può sembrare un incidente minore, ma in realtà può avere le conseguenze più gravi e durature per il bambino.
• Se non tocchi, abbracci e accarezzi regolarmente il tuo bambino, ti rifiuti di rispondere ai suoi bisogni fisici più basilari. Lo umili anche moralmente se rifiuti i bisogni e i desideri fondamentali del bambino.

3. Isolamento dei bambini

• Isolamento significa che impedisci regolarmente a tuo figlio di interagire con amici o coetanei. Può anche significare che non consenti a tuo figlio di interagire regolarmente con altri membri della famiglia o adulti.
• L'isolamento si verifica quando limiti la libertà di movimento di tuo figlio, spesso come forma di punizione. Sebbene molti genitori trovino normale punire i propri figli imponendo determinate restrizioni, un uso eccessivo di questo tipo di punizione può assumere la forma di bullismo morale.

4. Usare o corrompere un bambino attraverso la manipolazione

• Usare o corrompere un bambino è una forma di abuso morale che implica insegnare o coinvolgere qualcuno in un'attività inaccettabile e persino illegale.
• In alcuni casi, tuo figlio potrebbe persino essere costretto a farlo, a volte a tua insaputa.
• Questa forma di bullismo morale può essere espressa nel comportamento antisociale o autodistruttivo di un genitore o tutore. Essere costretti a mentire, rubare o impegnarsi nella prostituzione può provocare un comportamento aggressivo in un bambino.

5. Abuso verbale e umiliazione

• La forma verbale dell'umiliazione morale ha un effetto molto forte e duraturo sul bambino.
• L'abuso verbale include il ridicolo, la vergogna, l'umiliazione del bambino su base regolare. Può anche assumere la forma di minacce verbali da parte di qualcuno.

6. Terrorizzare un bambino

Il terrorismo è una forma di bullismo morale in cui un genitore minaccia o intimidisce un bambino alla sottomissione.

• Un genitore può minacciare o intimidire un bambino in vari modi. Questa potrebbe essere un'azione che metterà il bambino in una posizione pericolosa o scomoda. O l'atto di separarlo dal suo animale domestico, dal suo giocattolo preferito e persino da suo fratello, finché il bambino non obbedisce.
• In molti casi, quando un genitore stabilisce obiettivi irrealistici e aspettative irrealistiche per un figlio, il bambino si sente intimidito. Potrebbe essere spaventato conseguenze pericolose che inevitabilmente arriverà se non soddisfa tali aspettative.

7. Negligenza infantile

• L'abbandono del bambino può richiedere varie forme, ad esempio, la scarsa attenzione ai suoi bisogni educativi. Ciò accade quando un genitore non può o non fornisce al figlio materiali, ausili, forniture necessarie per l'apprendimento.
• Il bambino può sperimentare il bullismo morale sotto forma di abbandono mentale (psicologico). Questa è una situazione in cui un genitore si rifiuta di notare o ignora il bisogno di cure del bambino che possono aiutarlo a superare gravi problemi psicologici (mentali).
• Una terza forma di abbandono si verifica quando i genitori si rifiutano di riconoscere il bisogno di cure mediche di un bambino.

Può sembrare che molte forme di abuso morale di un bambino facciano parte dei metodi generali di educazione. Tuttavia, tali metodi possono trasformarsi in vera violenza quando, a causa dell'uso frequente, iniziano a influenzare negativamente il bambino. Ad esempio, è perfettamente normale mettere un bambino in un angolo come punizione, ma solo fino a quando tale punizione diventa un'abitudine, non diventa una pratica quotidiana. Tuo figlio deve comprendere il motivo della punizione e non percepirlo come un comportamento irrazionale e maniacale da parte tua.

Perché si verifica il bullismo morale?

Esperti di salute e psicologi infantili sono giunti al consenso che i bambini da famiglie diverse. Come genitore, vuoi sempre il meglio per tuo figlio, ma a volte ci sono situazioni che potrebbero costringerti ad adottare un approccio severo o duro. Ci sono molti fattori che possono portare all'abuso dei genitori sui bambini. Ecco alcuni dei più importanti:

• fatica;
• mancanza di tempo per un bambino a causa del lavoro costante;
• mancanza di risorse materiali e di altro tipo;
• scarse capacità genitoriali;
• isolamento sociale;
• aspettative innaturali del bambino.

Inoltre, in alcuni casi, un genitore può deridere moralmente un bambino, sulla base dell'esperienza personale, perché questo gli è stato fatto una volta, e quindi chiude questo circolo vizioso.

Quali sono i sintomi dell'abuso sui minori?

Ecco alcuni segni fisici di abuso morale sui bambini:

• Il bambino inizia improvvisamente a urinare o non trattiene le feci durante il sonno e non vi è alcun motivo medico per tali azioni.
• Il bambino riceve varie lamentele di natura psicosomatica: lamentele di mal di testa regolari, nausea o persino dolori addominali. Ma i risultati della visita medica rimangono entro il range normale o incerti.
• Se tuo figlio è vittima di bullismo, potrebbe avere attacchi di diarrea e vomito che a volte durano settimane o addirittura mesi.
• Se tuo figlio sta subendo un abuso mentale, potresti notare alcuni ritardi significativi nelle varie fasi del suo sviluppo.
• Un segno comune di abuso morale sui bambini è il desiderio del bambino di apparire e sentirsi diverso da tutti gli altri. Il bambino può cambiare improvvisamente e drasticamente il suo stile di abbigliamento, iniziare a vestirsi in modo inappropriato in vari eventi o in vari luoghi.

Ecco alcuni sintomi sociali di bullismo morale che tuo figlio potrebbe avere:

• Il bambino ha un ritardo significativo in varie aree di sviluppo.
• Potresti notare che il bambino ha iniziato a comportarsi in modo più silenzioso del solito ed è spaventato dal minimo rumore e persino da voci familiari. Può diventare solitario, rifiutandosi di interagire con le persone e mantenendo il contatto visivo mentre parla. Tutti questi sintomi possono essere primi segni sviluppo di depressione, ansia, paura, psicotrauma o persino aggressività.
• Se tuo figlio è stato vittima di abusi mentali, potresti notare sintomi di autodistruzione gravi e spesso difficili da controllare. Può mostrare tendenze suicide o comportamenti aggressivi e provocatori, che è l'abuso di alcol o droghe.
• Se un bambino è soggetto a bullismo morale, in lui possono comparire anche modelli di comportamento completamente opposti. Il bambino diventa eccessivamente accomodante e accetta tutto ciò che dici. Può improvvisamente diventare troppo educato ed educato, o apparire ostentatamente ordinato e pulito.
• Quando tuo figlio subisce abusi mentali, potresti notare un maggiore bisogno di attenzione da parte dei genitori, o viceversa: il bambino può apparire estremamente depresso o insolitamente timido.
• Un modo molto semplice per capire se tuo figlio è vittima di bullismo è guardarlo giocare. La maggior parte dei bambini copia comportamenti o discorsi negativi che vede o sente a casa. Se vedi tuo figlio mostrare un comportamento atipico per lui o pronunciare parole inappropriate per la sua età, questo potrebbe essere un segno di abuso morale.

Come puoi identificare i segni di emozione comportamento aggressivo negli adulti?

Ecco alcuni modi per aiutare a determinare se un adulto sta abusando di un bambino:

• Un adulto chiama nomi e prende in giro un bambino in presenza di estranei.
• Un adulto esce con soprannomi umilianti e inappropriati per un bambino.
• In alcuni casi, l'adulto minaccia verbalmente il bambino. Può alzare la voce contro il bambino o minacciarlo con violenza fisica. A volte fa osservare al bambino un atto di violenza o un danno fisico a qualcuno o qualcosa vicino al bambino.
• Un adulto umilia moralmente un bambino, mostrando aspettative irrealistiche da parte sua.
• In alcuni casi, l'abuso morale di un bambino si esprime coinvolgendolo nella risoluzione di questioni di tutela, partecipando alle riunioni durante i procedimenti di divorzio.

Alcuni dati statistici sull'abuso morale dei bambini

• Quasi il 90% di tutte le morti infantili sono il risultato di istigazione da parte di familiari o persone care.
• I bambini vittime di bullismo morale hanno il 25% in più di probabilità di soffrire di problemi di salute e mentali.
• I bambini che subiscono umiliazioni morali sono inclini a gravidanze adolescenziali, delinquenza, abbandono scolastico e abuso di droghe.

Suggerimenti per prevenire l'abuso morale

Come genitore ami tuo figlio, ma è anche vero che inconsapevolmente gli fai subire un'umiliazione morale. La verità è che anche i genitori esemplari a volte sgridano i propri figli e li ignorano. Quando tali casi sono isolati, non costituiscono violenza. Il pericolo di abuso emotivo appare quando questo tipo di comportamento genitoriale diventa abituale e regolare.

Sebbene gli abusi sui minori possano verificarsi in quasi tutte le famiglie, indipendentemente dall'atmosfera che vi prevale, ci sono alcuni fattori catalizzatori. Ecco alcune situazioni che possono aumentare il rischio di abusi sui minori:

• È difficile per una famiglia in difficoltà finanziarie prendersi cura del rendimento scolastico di un figlio e di altri bisogni primari. In una famiglia del genere, è probabile che il bambino subisca abusi morali.
• Un genitore single può sentirsi oberato dalla cura e dalla responsabilità di un figlio. Può sfogare la sua irritazione sul bambino e quindi umiliarlo moralmente.
• Il bambino è ad alto rischio di essere soggetto a bullismo morale se i genitori vivono separati l'uno dall'altro o sono divorziati. In una situazione del genere, entrambi i genitori potrebbero essere troppo impegnati con il lavoro e trascurare emotivamente il bambino.

Essere genitori è sicuramente una grande responsabilità, richiede molta pazienza. È possibile che mentre stai urlando contro un bambino o lo ignori con le migliori intenzioni, i risultati di tale comportamento non siano sempre all'altezza delle tue aspettative. Se ritieni di abusare di tuo figlio in qualche modo, è importante consultare un professionista appropriato. Può impedirti di comportarti in modo violento, aiutarti a sbarazzarti dell'abitudine all'abuso morale e migliorare il tuo rapporto con tuo figlio.

Vota il post

C'è la possibilità di salvare i tuoi figli da un brutto destino?

Cosa sappiamo degli abusi fisici sui bambini? Il dolore che infliggiamo ai nostri figli non può essere misurato o giustificato. I bambini che hanno subito violenze sono privati ​​di un futuro felice. La psicologia del vettore di sistema di Yuri Burlan lo spiega per intero.

Ma l'ho scoperto molto dopo...

Come mi infastidisce!

Ha sbagliato di nuovo tutto. Come per farmi dispetto apposta. avrei ucciso!

E l'ho colpito. Colpii con tutte le mie forze, di rovescio, con una gruccia di ferro presa dall'armadio. Cosa voglio dirgli? Cosa lo odio? O si! A questo punto, lo odio davvero. E il mio desiderio è dare una lezione, punire, per tutto quello che mi ha fatto. Per tutti i guai, le difficoltà e i guai che ho avuto con la sua nascita.

Io sono cattivo. Sfogo un enorme male che odia tutto su di lui. Lo colpisco.

E poi le mie mani cadono. Comincio a vederci chiaro e vedo il mio ragazzino indifeso che accettava tutto e sopportava i colpi. Non piange più, ma mente in silenzio, concordando pienamente con l'esecuzione per niente. Piango per lui, cercando di abbracciarlo. Ma lui mi respinge.

Non vuole essere abbracciato dal carnefice, che in quel momento ha ucciso in lui tutti i suoi sentimenti. Tutti a uno. E da qualche parte nel profondo sento come il futuro invisibile mi dice: “Piangerai per questo, piangerai e pagherai. Ma sarà troppo tardi".

Questa è stata l'ultima volta che ho picchiato mio figlio, ma non la prima. E una volta ho giurato a me stesso, piangendo dal risentimento nel cuscino, che non avrei mai cresciuto i miei figli come faceva mia madre. Purtroppo, la violenza contro i bambini in famiglia, morale o fisica, a volte è “ereditata”.

Le conseguenze sono inevitabili

Mio figlio ha 20 anni. Per molto tempo non ho avuto bisogno di nulla di importante 20 anni fa. Voglio solo una cosa: l'amore di un figlio, una connessione con lui. Per essere un testimone della sua vita, un partecipante e una persona amata. Ma davanti a me ci sono occhi freddi e lo sguardo di qualcun altro.

Non sente ciò che il bambino prova nei confronti della madre. Potrebbe essere felice, ma non può. Non ha più quell '"organo" con cui si sentono. Nella sua breve vita ha visto tutto. Scandali, capricci, bullismo del padre nei confronti della madre, divorzio, tentativi della madre di migliorare la sua vita personale.

È stato colpito per tutto e non mi sono nemmeno accorto quando ha smesso di rispondere alle mie grida isteriche. Ricordando la nostra vita passata, non vedo un solo giorno luminoso, bei ricordi a cui mio figlio potrebbe aggrapparsi e voler comunicare con me, vivere felicemente.

Cosa fare adesso? Non lo so. Aiuto…

C'è protezione dalla violenza?

Chi picchia donne e bambini? Perché? La psicologia del vettore di sistema di Yuri Burlan rivela che la violenza fisica in famiglia è usata da uomini e donne con una struttura speciale della psiche. Quelli che sono nati per esserlo genitori ideali, mariti, mogli. Queste sono persone nella cui psiche è presente.

Potenzialmente, queste sono le persone migliori della società, garanti dei valori della famiglia. Stranamente, ma sono proprio tali metamorfosi che si verificano con le persone migliori della società se sono state allevate in modo errato durante l'infanzia e in età adulta non hanno avuto l'opportunità di realizzarsi.

È possibile uscire da tali stati. Studiando i processi inconsci nascosti che ci controllano, aprendoli, abbiamo l'opportunità di cambiare il destino in meglio. Non puoi agitare una bacchetta magica e cambiare tutto a piacimento. Ma è possibile fermare la catena delle conseguenze di tali maltrattamenti. E devi essere puntuale.

Ci sono leve nella società che proteggono dalla violenza

L'educazione col bastone, l'uso della forza fisica contro la creatura più indifesa è da tempo tacitamente accettata in molte famiglie. Un marito picchia la moglie, una madre picchia i figli, il ciclo di violenze fisiche in famiglia non può essere fermato senza nuove misure radicali.

Le leggi attuali condannano solo leggermente, ma non risolvono questo problema. I centri per la protezione delle madri e dei bambini, la tutela e la tutela, i centri di riabilitazione e psicologici non accoglieranno e guariranno tutte queste anime ferite e storpie. Oggi i bambini e le donne sanno a chi rivolgersi quando si trovano in una situazione del genere, ma non ci vanno. Specialisti dei servizi sociali, psicologi e avvocati che lavorano in tali centri forniranno supporto e suggeriranno come proteggersi in caso di minaccia fisica alla vita e alla salute. Ma cosa cambierà?

La psicologia dei vettori di sistema insegna, come riconoscere un tiranno capace di violenza fisica in famiglia.

Ma perché le donne lo fanno? Com'è possibile che la madre ideale cominci a picchiare il figlio con un'estasi mostruosa? Le donne e gli uomini con un vettore anale sono gli stessi nelle loro manifestazioni negative. E come nel caso di un marito tiranno, così in questo caso le cause della violenza contro i bambini sono una conseguenza del risentimento e delle proprietà non realizzate del vettore anale.

Una terribile tensione interiore ci spinge a picchiare ed educare con un pugno, un bastone. Sì, a tutto ciò che viene a portata di mano. E da questa azione ricevere piacere "perverso" - dopotutto, per un po 'la tensione si attenua. Il risentimento e la mancanza di appagamento, la perdita di sicurezza e protezione, l'insoddisfazione sessuale spingono una donna, idealmente migliore madre, per violenza fisica contro il proprio figlio.

Qual è l'impatto dell'abuso fisico sui bambini?

Mio figlio ha anale, visivo e. Era un ragazzo gentile e accomodante che amava gli "abbracci". Ricordo i suoi grandi occhi aperti con ciglia lunghe e morbide, uno sguardo pulito e fiducioso.

Questo sguardo è ora il mio giudice. Il mio male si contorce al solo ricordo degli occhi puliti di quei bambini. Ora in questo posto insensibilità e indifferenza. Il suo vettore anale si esprime nel vocabolario della toilette e nella mancanza di rispetto per le donne, nella vendetta e nel risentimento. L'eccellente memoria insita nelle persone con un vettore anale ora funziona solo per accumulare e ricordare rimostranze.

Il suo vettore sonoro, chiuso dalle mie urla e dai miei insulti, è stato a lungo annegato in Internet. E questo è tutto. Non c'è niente di più. Si è chiuso dentro.

Una volta poteva parlare con entusiasmo della struttura dell'universo, dei buchi neri, del tempo, dello spazio e di altre meraviglie dell'universo. Questa era la sua passione. Ed ero tormentato dalla depressione, dalla mancanza di significato nella vita, che anche istinto materno, solitudine e paura del domani. Mi sono rifiutato di accettare quella realtà e mio figlio è cresciuto da solo in essa.

Ma potrebbe essere altrimenti

Potrebbe diventare un padre di famiglia intelligente, onesto e rispettabile, il capofamiglia. Il vettore anale dà vita a persone d'oro per le quali valori famigliari soprattutto. Professionalità, qualità, mente analitica, memoria potente danno a una persona del genere tutte le opportunità per diventare rispettata e richiesta nella società.

Avrebbe potuto essere un figlio amorevole. E anche un marito e padre premuroso. rende una persona buona cuore amorevole capace di grande dedizione mentale.

Poteva ritrovarsi nella scienza, esplorare nuove sfaccettature dell'universo e trovare il proprio significato. Il vettore sonoro, dotando una persona di intelligenza astratta, aiuta a trovare risposte alle domande più profonde sul significato della vita umana sulla terra. Queste persone si dedicano alla scienza, alla letteratura, compongono musica, inventano nuove tecnologie.

Ma ho fatto di tutto perché mio figlio si sedesse su Internet per giorni, imprecasse parolacce nelle chat room, chiudesse la porta davanti a me e rimanesse in silenzio in risposta. L'ho fatto con le mie mani.

Questo è ciò che l'abuso fisico fa ai nostri figli. E questo è lontano dal limite delle terribili conseguenze.

I bambini non meritano la violenza, anche se il mondo intero crolla. Questa è la tua scelta

Pensi ancora di aver ragione nel crescere i tuoi figli con la forza fisica e urlando? Non hai idea di dove ti stia portando questa strada. Qualunque sia la ragione delle tue cattive condizioni, i bambini non meritano la violenza.

Cosa significa il nostro dolore attuale rispetto al dolore che conduciamo nei nostri figli con l'aiuto della forza fisica. Tutti questi guai, piani falliti, disordine nella vita personale, perdita di rispetto, paura di ciò che dirà la gente, problemi domestici e finanziari: tutto questo non vale niente. Niente vale l'anima rovinata di un bambino e la connessione persa con lui per sempre.

I bambini picchiati e umiliati non ti ameranno mai. Inoltre, la vita stessa non risponderà loro con amore, fortuna o felicità. La violenza fisica e morale non passa mai inosservata.

Salva te stesso e salva i tuoi figli! Sebbene il bambino non abbia ancora completato la pubertà, è connesso con la madre. Ciò significa che hai la possibilità di salvare tuo figlio e anche te stesso. Salva un futuro che si allontana ogni giorno di più e scomparirà del tutto se non ti fermi nella tua follia.

Essendo consapevole dei tuoi stati mentali, puoi aggiustare tutto, ottieni calma, fiducia e comprensione di ciò che sta accadendo. E, soprattutto, comprendere tuo figlio, la sua natura e le sue proprietà innate. Diventi una persona reale, non un grumo di risentimento o un pezzo informe di ansia e paura. E tuo figlio lo sente, anche i suoi stati interni tornano alla normalità. Di cui scrivono centinaia di persone che una volta sono venute alla formazione in psicologia dei vettori di sistema di Yuri Burlan. Ce l'hanno fatta!

Dai alla psicologia dei vettori di sistema la possibilità di cambiare il tuo atteggiamento nei confronti della vita, te stesso, i bambini, le persone, finalmente. A tutto ciò che ti spinge e rode, che non ti permette di dormire sonni tranquilli e di vivere felice. Sbrigati a non arrivare in ritardo, in modo che in seguito non sia amaro guardare negli occhi freddi di tuo figlio e aspettare una vecchiaia dimenticata in una casa di cura. Sii umano, sii umano e cresci bambini felici.

Cosa fare per chi non ha avuto tempo?

La conoscenza di Yuri Burlan della psicologia dei vettori di sistema aiuta a comprendere di nuovo la vita, assumendosi la responsabilità di se stessi e facendo tutto il possibile per comprendere e realizzare appieno ciò che sta accadendo. Quando una persona realizza se stessa nei rapporti con gli altri, comprende le relazioni di causa ed effetto di ciò che sta accadendo, ha la possibilità di correggere la situazione.

Qualunque errore facciamo, dobbiamo fare ogni sforzo per garantire che i nostri figli ne siano il meno responsabili possibile prima della vita. Ciò è possibile solo con la conoscenza della psicologia dei vettori di sistema. Un giorno i bambini seguiranno il tuo esempio. Per ora, lascia che il tuo risultato sia un esempio.

Registrati per una formazione online gratuita.

L'articolo è stato scritto sulla base dei materiali della formazione " Psicologia del sistema-vettore»

Ciao cari lettori del nostro blog! Oggi parleremo dell'argomento: "Violenza psicologica in famiglia contro un bambino". Ti diremo perché tale violenza in termini di impatto negativo equivale alla violenza fisica contro un bambino. Come riconoscere l'abuso psicologico Le conseguenze di un simile atteggiamento nei confronti del bambino. Come avvertirlo. Dettagli nell'articolo.

Quando si tratta di violenza, nella presentazione c'è qualche tipo di azione fisica o abuso. Ma sempre più spesso nelle famiglie si verifica il terrore psicologico. La violenza porta sempre una situazione stressante per un bambino e, di conseguenza, un trauma psicologico.

Per i genitori, questa è solo un'educazione abituale. La pressione emotiva non è meno traumatica della coercizione sessuale. Spesso non è possibile far fronte a questo problema senza l'aiuto di uno psicologo o psicoterapeuta, previo trattamento e formazione con i genitori.

La violenza psicologica include comportamenti abbastanza familiari a molti: urla, insulti, minacce, intimidazioni o controllo totale. Questa specie è la più controversa nel campo della diagnosi.

Spesso i genitori stessi feriscono il bambino a causa della situazione sfavorevole della famiglia. I genitori possono formare l'immagine di un bambino "desiderato", da qui le richieste eccessive - questo vale anche per la violenza psicologica. In futuro, questo si sviluppa in una bassa autostima e in un costante senso di colpa.

Secondo le statistiche, ciò accade più spesso nelle famiglie monoparentali o disfunzionali. In futuro, questi bambini raramente raggiungono il successo, a causa di complessi, isolamento e incapacità di pensare razionalmente. Ci sono problemi nella costruzione di relazioni: mancanza di fiducia negli altri e moderazione nelle emozioni.

Segni di abuso psicologico di un bambino

Gli psicologi si riferiscono alle forme di questo problema:

• Umiliazione (parole maleducate, ridicolo pubblico);
• Isolamento (il bambino è punito e non deve lasciare la stanza per un certo tempo o divieto di comunicare con gli amici);
• Ignorando (la madre, quindi, ha punito il figlio e non gli parla);
• Terrorismo (minacce, intimidazioni);
• Repulsione (i genitori dimostrano chiaramente che è loro antipatico, lo allontanano, "freddezza emotiva").

Conseguenze dell'abuso psicologico

La vittima di abusi emotivi è caratterizzata da un costante isolamento o evitamento delle persone. Ansia espressa o viceversa una tendenza all'aggressività e alla depressione. Il rendimento del bambino a scuola diminuisce drasticamente, il sonno diventa inquietante, sono possibili anche tentativi di suicidio e abuso di sostanze proibite.

Ci sono problemi di salute, fino alle malattie oncologiche. Le cattive compagnie sono tipiche degli adolescenti, solo lì trovano comprensione e "anime gemelle". A volte il bambino trova autonomamente una via d'uscita e passa a un hobby entusiasmante o lo sostituisce amore materno l'affetto e la cura della nonna.

La maggior parte dei genitori non si rende nemmeno conto del tipo di squilibrio emotivo che generano in un bambino. Con frequenti conflitti in famiglia, è possibile un declino intellettuale o un'inibizione nello sviluppo. Amali semplicemente per quello che sono, ascoltali se c'è voglia di parlare.

Il calore e il rispetto dei genitori stimolano la fiducia in se stessi. Un clima sano in famiglia è garanzia per lo sviluppo armonioso di una piccola personalità. La casa è protezione e sicurezza per ogni persona.

Abbiamo parlato di abusi psicologici in famiglia su un bambino. Ti consigliamo di leggere l'articolo "". Un bambino cattivo sta crescendo, cosa fare? Come ha fatto arrabbiare mamma e papà? Come insegnare a un bambino a obbedire? Affinché i bambini si comportino "come previsto", gli adulti devono fare molti sforzi, controllare il loro comportamento in tempo, fare commenti e persino applicare punizioni. Quando allevano i figli, i genitori non vogliono sforzarsi troppo e spendono molte energie per calmare i bambini costantemente dispettosi. Dettagli nell'articolo.

Il tema della violenza è sempre sgradevole e spaventoso, soprattutto quando si tratta di bambini. Ma parlarne è importante e necessario affinché ogni persona possa contribuire, se necessario, a riconoscere la violenza e denunciarla ai servizi competenti. I bambini sono un gruppo a rischio speciale, poiché dipendono dagli adulti (genitori, educatori, insegnanti) in tutto, sono in loro potere.

- la prima istituzione sociale per il bambino. Questo è un posto dove dovrebbe sempre sentirsi al sicuro, ma a volte accade il contrario: la famiglia risulta essere il posto più pericoloso per un bambino.

La violenza è l'uso della forza o attacchi psicologici a persone deboli e indifese (bambini). Ma la violenza può anche essere l'inazione che rappresenta una minaccia per la salute fisica e mentale del bambino. È doppiamente pericoloso se la violenza e la famiglia sono la stessa cosa.

L'origine di questo fenomeno è solitamente attribuita al XIX secolo, quando iniziò l'industrializzazione della società ei bambini iniziarono ad essere sfruttati, mandati a lavorare, privati ​​​​dell'istruzione e delle prospettive. Poi è apparso il primo organizzazioni pubbliche per proteggere i bambini da abusi e sfruttamento.

Nel XX secolo sono apparsi nuovi approcci allo studio del problema della violenza e degli abusi sui minori. Furono fatte le prime classificazioni. Poi la violenza è stata divisa in pediatrica, psichiatrica e legale.

Le principali cause di violenza includono:

• esperienza simile nella vita dei coniugi (modello, stereotipo di comportamento);
• esperienza personale sotto forma di soppressione nell'infanzia, autorevole da parte della madre (in futuro si riflette nella violenza contro le donne, come tentativi di rompere il legame con la madre);
• l'impatto di condizioni socio-economiche sfavorevoli, disoccupazione, basso status sociale;
• insoddisfazione di se stessi e della vita;
• psicopatologia;
• e dipendenze;
• autoaffermazione inadeguata e raggiungimento del potere causati da bassa autostima e bassa autostima;
• figlio indesiderato in famiglia.

La causa della violenza, ovviamente, risiede nella psiche del genitore. La necessità di trovarlo e risolverlo è uno dei compiti di uno psicoterapeuta quando lavora con una famiglia (il lavoro non viene svolto solo con un bambino). Qualsiasi violenza ha sempre un movente soggettivo. Un'altra domanda è che non è sempre realizzato dall'aggressore stesso.

A volte la violenza è un tentativo di stabilizzare lo stato della famiglia come sistema, ad esempio nella lotta per l'ordine o il potere. Quindi è necessario lavorare con la famiglia come sistema ed eliminare le cause della sua disfunzione. Altrimenti, la violenza diventerà cronica o episodica.

L'abuso sui minori ha una serie di caratteristiche:

• i bambini non sempre comprendono l'essenza di ciò che sta accadendo;
• se ne comprendono l'essenza, non sempre si rendono conto delle vere conseguenze per la loro salute fisica e mentale;
• gli eventi possono essere dimenticati (il cervello dei bambini è progettato per spostare rapidamente il negativo), ma farsi sentire in età adulta;
• È più probabile che i bambini parlino di violenza ai loro coetanei piuttosto che a un altro membro della famiglia (se non del tutto).

Tipi di violenza

La violenza può essere diretta o indiretta, singola o sistematica, attuale o passata. Ma più importante di altre è la classificazione secondo il contenuto della violenza:

1. Violenza fisica. Si tratta di qualsiasi atto fisico di violenza contro un minore di 18 anni, comprese le opzioni di punizione (sculacciate, spinte, afferrate e altro).
2. Inosservanza del dovere. Questo significa non conformità responsabilità genitoriali, ignorando i bisogni del bambino, assistenza all'infanzia inadeguata.
3. Abuso sessuale. Uso di un bambino di età inferiore ai 18 anni allo scopo di ottenere piacere sessuale. Qualsiasi contatto erotico o sfruttamento di un bambino (pornografia).
4. Abuso psicologico. Umiliazione, insulti, derisione e altri modelli di comportamento degradanti.

L'abuso sessuale comprende diverse forme:

• Azioni perverse. Qualsiasi azione da parte di un adulto che possa provocare eccitazione in un bambino di età inferiore ai 14 anni e formare un atteggiamento inadeguato nei confronti dei rapporti sessuali. Le azioni possono essere fisiche (corporee) o intellettuali (dimostrazione di materiali).
• Pedofilia. Molestie sessuali di un minore di 14 anni.
• Pornografia. Qualsiasi forma di dimostrazione di rapporti sessuali (libri, film, riviste).
• Compulsione ad attività sessuali. Impatto non fisico, ma mentale sul bambino, costringendolo gradualmente ad entrare in qualsiasi tipo di relazione sessuale. Puoi fare pressione sullo stato di un adulto, ricatto.

L'abuso sui minori è un nome generico per qualsiasi forma di abuso. Questo è il vero danno per il bambino:

• attraverso insulti e punizioni errate;
• requisiti inadeguati e stretto controllo;
• divieti.

L'abuso può comprendere atti fisici (percosse), omicidio, danno per mancata assistenza, trascuratezza del bambino e dei suoi bisogni, danno alla psiche, mancanza di protezione e cura.

Segni di violenza

La violenza dall'esterno non è facile da sospettare, a causa di:

• vicinanza della famiglia come sistema;
• rapporto di interdipendenza tra aggressore e vittima;
• mancanza di informazioni;
• intimidazione e sfiducia da parte della vittima.

Fondamentalmente, tutto si riduce al fatto che una famiglia in cui regna la violenza è un sistema chiuso. Ma ci sono alcuni suggerimenti sugli abusi sui minori:

• urla, applausi, schiaffi, imprecazioni, chiaramente udibili dietro il muro (molti appartamenti sono separati da muri sottili e la violenza è tutt'altro che silenziosa);
• tracce di percosse sul bambino;
• aspetto disordinato del bambino, vestiti non per il tempo.

I segni di abuso fisico includono:

• danni agli organi del corpo e disturbi dei sensi;
• inattività, letargia, sviluppo fisico e mentale ritardato;
• ansia e aggressività nei confronti di altre persone o animali;
• timidezza, passività, paura degli adulti;
• evitamento della casa, paura dei contatti tattili;
• comunicazione con i bambini piccoli.

I segni di abuso psicologico includono:

• psicotrauma e (o);
• nei bambini fino a metà età scolastica- ritardo nello sviluppo fisico e del linguaggio;
• negli adolescenti - perdita di significato e scopo nella vita, disorientamento, pensieri suicidi;
• impulsività, rabbia, disturbi manipolativi (succhiarsi il pollice, strapparsi i capelli);
• obbedienza e flessibilità;
• paure e problemi di sonno;
• depressione e letargia;
• deviazioni;
• malattia.

Segni di abusi sessuali su minori:

• consapevolezza inappropriata o bizzarra di questioni o attività sessuali da parte di un bambino;
• molestie sessuali da parte di un bambino nei confronti di altri bambini o adulti;
• lamentele su alcuni problemi di salute, soprattutto nell'area genitale;
• ansia quando altri bambini piangono;
• tic nervoso, ondeggiamento, succhiamento del pollice.

Segni comuni di violenza:

• incapacità del bambino di concentrarsi;
• compromissione della memoria;
• odio per se stessi, mancanza di rispetto per se stessi, bassa autostima;
• pessimismo;
• sfiducia nel mondo intero, specialmente negli adulti;
• attacchi di rabbia o aggressività;
• sentimento cronico di paura, vergogna, colpa;
• distacco dalla società;
• depressione;
• anedonia.

Legalmente Federazione Russa il bambino stesso può richiedere protezione alle autorità di tutela e, dall'età di 14 anni, al tribunale, ma raramente un bambino decide di farlo. La violenza è solitamente accompagnata da intimidazione, nonché paura e dipendenza della vittima.

Ogni caso di violenza (crudeltà e intensità) viene valutato su base individuale. Si tiene conto della sensibilità individuale del bambino, dell'età e della natura del rapporto tra lui e l'adulto.

• mancanza di amore e attenzione;
• minacce e scherno;
• richieste inadeguate ed eccessive;
• qualsiasi comportamento genitoriale che provochi paura nel bambino;
• divieti;
• pressione psicologica;
• iperprotezione;
• eventuali motivi "per amore" dannosi per la salute del bambino.

Per questo motivo, c'è una bassa autostima, insicurezza, l'autostima è persa. Con l'iperprotezione si sviluppa una sensazione di impotenza e completa dipendenza dai genitori. La separazione dalla famiglia, dall'orfanotrofio sociale o fisico del bambino lascia per sempre un segno sotto forma di un sentimento di insicurezza emotiva. Non il fatto che le conseguenze si manifesteranno immediatamente, potrebbe verificarsi anni dopo.

Conseguenze della violenza

Un bambino o un adolescente che ha subito violenza prova paura, confusione, vergogna, impotenza. Spesso incolpa se stesso e percepisce come complice e la causa principale di ciò che è accaduto. A volte considera il suo comportamento o la sua posizione in famiglia la causa. Altre conseguenze includono una diminuzione della fiducia e della cerchia sociale.

Molte reazioni dipendono dall'età del bambino:

1. Bambini sotto i 3 anni. Tra le reazioni popolari: paura, sentimenti contrastanti, aggressività, perdita di appetito.
2. Bambini in età prescolare. Si notano ansia, timidezza, sensi di colpa e vergogna, confusione di sentimenti, disgusto, senso di impotenza.
3. Studenti minori. C'è l'incertezza di uno studente in ruoli familiari, ambivalenza verso gli adulti, paura, vergogna, disgusto, sfiducia verso il mondo intero.
4. Adolescenti più giovani. La depressione, il vuoto sensuale si aggiunge alle conseguenze precedenti (non ci sono sensazioni e sentimenti).
5. Adolescenti anziani. Caratterizzato da disgusto, vergogna, senso di colpa, dualità dei sentimenti nei confronti degli adulti, comportamento deviato, una sensazione di inutilità.

Particolarmente pericolosa è la violenza sessuale, che si manifesta nella vita adulta:

• rifiuto del proprio corpo;
• comportamento dipendente;
• problemi nei rapporti sessuali;
• violenza ripetuta (gli uomini che hanno subito violenza la commettono essi stessi; le donne che hanno subito violenza si ritrovano nuovamente nel ruolo di vittime).

Man mano che il bambino cresce, possono esserci anche violenze di ritorsione, perdita di autostima, disturbi psichiatrici e tentativi di suicidio.

Qualsiasi violenza nella vita adulta lascia tali tracce:

• violazione ;
• colpevolezza;
• depressione;
• disfunzioni sessuali;
• problemi nelle relazioni interpersonali.

La violazione dei confini fisici e mentali a seguito della violenza influisce sull'intera vita futura e sul comportamento di una persona. E l'esperienza vissuta viene riprodotta ancora e ancora.

In generale, nella famiglia si possono distinguere 3 aree di violenza: i genitori sui figli, gli adulti sugli adulti, uno dei membri della famiglia sugli anziani. E ognuna di queste forme è pericolosa per il bambino. Se non è direttamente lui a subire violenza, ma, ad esempio, la madre, allora è possibile quanto segue:

• disturbi psicoemotivi e psicosomatici;
• problemi di adattamento sociale.

Le famiglie con violenza sono sempre a rischio, in quanto un tale ambiente non è adatto per crescere un figlio. I bambini che sono cresciuti nella violenza, di norma, in seguito diventano essi stessi vittime o aggressori (95%).

Diagnostica della violenza

Identificare la violenza è difficile anche perché i genitori stessi non sempre percepiscono le loro azioni come violente. Allevano il loro bambino, sì, con il metodo di un bastone senza carota, ma questa è educazione. Oppure usando il metodo del bastone e della carota, allora il bambino dà per scontate le percosse per le sue colpe e quindi è ancora meno probabile che lo dica a qualcuno.

Complica la situazione e un'altra cosa. In effetti, qualsiasi violenza è associata a mentale. Pertanto, è necessario lavorare con più forme di violenza contemporaneamente.

Violenza fisica

Segni diagnostici di violenza che possono essere notati durante una conversazione con i genitori:

• comportamento nervoso;
• una fantastica descrizione dell'origine delle ferite del bambino;
• incolpare altre persone o il bambino stesso;
• molteplici contraddizioni nella storia dell'infortunio;
• accusare un bambino di mentire;
• valutazione, aspettative e requisiti inadeguati che non corrispondono all'età o al livello di sviluppo del bambino.

Il sospetto dovrebbe essere rafforzato dal fatto che il bambino è spesso al pronto soccorso, con lesioni simili ricorrenti, un ampio intervallo di tempo tra le lesioni e l'arrivo in ospedale.

Il problema è che è possibile notare l'intraprendenza non verbale, verbale e intraprendente dei genitori solo in condizioni di stretta osservazione e comunicazione. Una tale situazione è accessibile a tutti coloro che non sono indifferenti? NO. Un vicino non sarà ammesso sulla soglia della casa. Solo gli assistenti sociali possono realizzare un simile incontro con i genitori. Il compito dei testimoni e dei testimoni oculari è quello di contribuire a questo incontro.

Reazioni diagnostiche nel processo di conversazione con i bambini:

• ansia;
• riluttanza e paura di incontrare i genitori;
• la convinzione del bambino che la punizione è giustificata;
• paura che gli assistenti sociali (avvocati) si schierino dalla parte dei genitori dopo la conversazione e scoprano che le punizioni sono giustificate dal cattivo comportamento del bambino;
• piangere per ogni fallimento;
• propensione a combattere;
• iniziare al minimo movimento della mano vicino.

A volte capita davvero che un bambino inventi una storia sulla violenza, che può essere causata da un bisogno di attenzione e simpatia, conflitti con gli amici o una famiglia ricca di fantasia. Ma poi le reazioni emotive e comportamentali del bambino contraddiranno il contenuto della storia. In tali casi non si nota la paura dei genitori e altri segni e conseguenze della violenza, ma si notano il piacere del bambino di essere ascoltato e l'entusiasmo per la storia.

È impossibile considerare i segni descritti separatamente dal contesto e dalla storia familiare, ma ci sono una serie di indicatori diagnostici che chiariscono l'abuso fisico:

• lividi, morsi, ustioni, cicatrici;
• tracce di soffocamento;
• qualsiasi danno che rimane senza una spiegazione chiara e corretta da parte dei genitori;
• bassa autostima del bambino;
• riluttanza e paura di tornare a casa;
• vestiti larghi che nascondono le percosse;
• autoaccusa di provocazioni nei confronti dello stupratore;
• il bambino percepisce le percosse come un ordine e una norma familiare;
• eccitazione, pianto, paura per le urla, gli scandali.

abuso sessuale

La difficoltà nel diagnosticare l'abuso sessuale è che alcuni membri della famiglia possono coprire gli altri, anche se il reato è noto.

Gli adolescenti reagiscono più seriamente perché capiscono cosa è successo loro esattamente. Di norma, cambiano l'intero stile di vita e i vestiti, l'ambiente. Sentimenti sani come simpatia e simpatia si trasformano in aggressività o cieca subordinazione (a una persona, a una causa). I bambini preadolescenti mostrano i classici segni.

I marcatori diagnostici di abusi sessuali su minori in famiglia includono:

• non per età, buona consapevolezza in materia di rapporti sessuali;
• lividi, prurito, sangue nell'area genitale;
• perversioni comportamentali sessuali;
• bruschi cambiamenti nel comportamento del bambino;
• cambiamento nell'andatura, disagio quando si cammina e ci si siede;
• problemi alimentari;
• disgusto di sé;
• incubi e disturbi del sonno;
• tendenze suicide e depressione;
• indulgenza, condiscendenza verso gli adulti;
• comportamento deviato.

Trascuratezza dei bisogni del bambino

La variante più comune della violenza e la meno percepita dai genitori. Anche in famiglie apparentemente prospere, puoi trovarne elementi, ad esempio una mancanza di amore e attenzione dovuta all'essere impegnati al lavoro.

Pertanto, questa specie è la più controversa in termini di diagnosi. È consuetudine giudicare la negligenza in caso di violazioni evidenti e dolose: il bambino muore di fame, è vestito male, è sporco, non riceve cure mediche o l'istruzione, è lasciato solo e in pericolo.

I bambini privati ​​​​sono caratterizzati dalla promiscuità nella costruzione di relazioni e tentativi di attirare l'attenzione. Altri marcatori diagnostici includono:

• negligenza pedagogica (piccolo vocabolario, problemi con la parola);
• ritardo nello sviluppo fisico;
• cattivo odore, sporcizia e fame;
• depressione, passività e paura;
• avarizia di emozioni e povertà di reazioni alla gentilezza, alla lode;
• sentimenti di inutilità e la convinzione "Non sono bravo, non merito nulla e non lo farò mai".

Abuso psicologico

Il ruolo decisivo nella diagnosi è dato al comportamento degli adulti. L'abuso psicologico può essere sospettato se i genitori:

• non hanno fretta di confortare il bambino, parlargli, abbracciarlo;
• atteggiamento supercritico nei confronti del bambino;
• rimproverare, insultare, umiliare;
• caratterizzare negativamente il bambino;
• sfogare su di lui la rabbia nei confronti di uno dei parenti (associare il bambino a lui);
• ammettere apertamente di non gradire;
• biasimarlo per i loro fallimenti.

Da parte del bambino si alluderà all'abuso psicologico:

• insicurezza e bassa autostima;
• linguaggio e percezione ritardati;
• tensione dall'attesa della punizione;
• pensiero logico non sviluppato;
• mancanza di rispetto e sfiducia nei confronti degli adulti;
• finta maturità o indipendenza come reazione di difesa;
• tendenze suicide.

Riabilitazione

L'eliminazione della violenza richiede sempre un lavoro complesso di uno psicologo con genitori e figli. Maggior parte metodi efficaci Sono:

• psicoterapia;
• consulenze individuali e di gruppo;
• corsi di formazione.

Interagendo con il bambino, devi prima raggiungere la posizione e la fiducia da parte sua. Per fare questo, non puoi concentrarti sulla situazione, cioè dire "Non aver paura", "Non preoccuparti". Il metodo principale per lavorare con un bambino è una conversazione di consultazione. Ma solo uno specialista qualificato può eseguirlo.

La violenza è sempre una situazione stressante per un bambino, che comporta traumi psicologici. Di conseguenza, il lavoro dovrebbe mirare all'eliminazione dello psicotrauma e del disturbo da stress post-traumatico, se osservato. Il metodo migliore è la psicoterapia.

Prevenzione della violenza

Le principali direzioni della prevenzione: educazione e informazione. Dovrebbero essere svolti nei confronti di bambini, genitori, dipendenti delle istituzioni per l'infanzia e, in generale, tutti i cittadini. È importante dire:

• su cos'è la violenza;
• sui suoi tipi;
• cosa fare se sei testimone o vittima di violenza;
• qual è la responsabilità della violenza;
• dove puoi segnalare la violenza (organizzazioni, telefoni).

Non è necessario parlare nel contesto di "come non diventare vittima di violenza", poiché questo pone immediatamente le basi per l'autoaccusa. Come si legge nell'articolo, le vittime sono già inclini a cercare la causa in se stesse, ma non è così.

La presenza di abuso emotivo può anche essere ipotizzata sulla base di una serie di segni in un bambino.

L'abuso emotivo di un bambino è qualsiasi atto che provoca in lui uno stato di stress emotivo, che lo mette in pericolo sviluppo normale la sua vita emotiva.

Di solito i genitori rispondono al successo del bambino con lode, senso di orgoglio e gioia. Ma a volte i genitori reagiscono in modo opposto: indifferenza e irritazione.

All'inizio, questo provoca sentimenti contrastanti nel bambino. In futuro, un bambino che ha ripetutamente a che fare con reazioni inadeguate dei genitori in risposta al suo comportamento positivo perde rapidamente la motivazione per il successo e il senso di orgoglio che accompagna il successo. Conclude che è pericoloso e sbagliato mostrare gioia nei risultati.

L'abuso emotivo include le seguenti azioni nei confronti di un bambino:

Isolamento, cioè l'alienazione del bambino dalla normale comunicazione sociale;

scontrosità, rifiuto di discutere i problemi;

- "esca con divieti" (ad esempio, se un bambino non ha fatto i compiti a una certa ora o non ha rifatto il letto, allora questo è seguito dal divieto di guardare la TV o camminare per un certo tempo);

Insulto;

Terrorizzare, cioè insultare ripetutamente il bambino con le parole e la formazione di un sentimento stabile di paura;

Mantenere costanti tensioni, intimidazioni, minacce;

Rimprovero, scherno; Intimidazione con punizione ("Un altro due o un altro trucco a scuola - e prenderò la cintura");

Decadimento morale (corruzione), coinvolgimento e coercizione di un bambino in azioni contrarie alle norme sociali e dannose per il bambino (coercizione a commettere furti, uso di alcol o droghe).

L'abuso emotivo di un bambino può essere sospettato se noti che un genitore costantemente:

Fa richieste eccessive al bambino che non è in grado di affrontare, il che forma una bassa autostima e porta alla frustrazione;

Punisce il bambino in modo eccessivamente severo;

Estremamente critico nei confronti del bambino, accusandolo;

Arrabbiato e che agisce in modo intimidatorio.

La presenza di abuso emotivo può anche essere ipotizzata sulla base di una serie di segni in un bambino, ad esempio, se:

Emotivamente poco ricettivo, indifferente;

Triste, subdepressivo o gravemente depresso;

Succhia le dita, ondeggia in modo monotono (azioni autoerotiche);

Chiuso in se stesso, premuroso o, al contrario, aggressivo;

- "si attacca" a qualsiasi adulto in cerca di attenzione e calore;

Sperimenta attacchi notturni di paura, dorme male;

Non mostra interesse per i giochi.

Le reazioni fisiologiche del bambino possono anche indicare che è vittima di abusi emotivi. Questi includono:

Enuresi notturna e diurna (incontinenza urinaria);

Disturbi psicosomatici: mal di testa, dolori addominali e cardiaci, disturbi di malessere, ecc.;

Sviluppo fisico e generale rallentato del bambino.

Abuso psicologico

L'abuso psicologico, nonostante sia simile all'abuso emotivo, si distingue in una categoria separata. L'abuso psicologico è un atto commesso contro un bambino che ostacola lo sviluppo delle sue potenziali capacità.

L'abuso psicologico include, ad esempio, frequenti conflitti in famiglia e comportamenti imprevedibili dei genitori nei confronti del bambino. A causa della violenza mentale, lo sviluppo intellettuale del bambino è ostacolato, uno sviluppo adeguato è compromesso processo cognitivo e capacità di adattamento. Diventa facilmente vulnerabile, la capacità di autostima diminuisce. Il bambino si sviluppa socialmente impotente, entra facilmente in situazioni di conflitto ed è più probabile che venga rifiutato dai coetanei.

La psicologa inglese Alice Miller nel 1980 nel libro "Per il tuo bene" ha formulato il cosiddetto "pedagogia velenosa" - un complesso di influenze educative che portano allo sviluppo di una personalità traumatizzata:

• I genitori sono padroni (non servi!) di un figlio a carico. Determinano cosa è buono e cosa è cattivo.
• Il bambino è responsabile della loro rabbia. Se si arrabbiano, è colpa sua.
• I genitori vanno sempre tutelati.
• L'autoaffermazione dei bambini nella vita crea una minaccia per il genitore autocratico.
• Il bambino deve essere distrutto, e prima è, meglio è.

Tutto questo deve avvenire mentre il bambino è ancora molto piccolo, non se ne accorge e non può smascherare i genitori.

I metodi con cui si ottiene l'obbedienza sono vari:

• trappole psicologiche,
• inganno,
• duplicità,
• sotterfugio,
• scuse
• manipolazione,
• tattiche intimidatorie,
• rifiuto dell'amore
• isolamento,
• diffidare,
• umiliazione,
• disgrazia - fino alla tortura,
• svalutazione e svalutazione da parte degli adulti di tutto ciò che il bambino fa in famiglia ("Le tue mani stanno crescendo dal posto sbagliato - è meglio non toccare niente!"; "Non ne verrà comunque niente di buono!").

Sulla base di queste "regole", la "pedagogia del veleno" forma nei bambini i seguenti atteggiamenti, idee e miti distruttivi:

L'amore è un dovere;

I genitori meritano rispetto per definizione, semplicemente perché sono genitori;

I bambini non meritano rispetto semplicemente perché sono bambini;

L'alta autostima è dannosa e la bassa autostima rende le persone altruiste;

La tenerezza (amore forte) è dannosa;

Soddisfare i desideri dei bambini è sbagliato. La severità, la maleducazione e la freddezza sono una buona preparazione alla vita;

È meglio fingere di essere grato che esprimere apertamente ingratitudine;

Come ti comporti è più importante di quello che sei veramente;

I genitori non sopravviveranno se vengono offesi;

I genitori non possono dire cose stupide o essere colpevoli;

I genitori hanno sempre ragione, non possono sbagliare.

L'adesione coscienziosa alle regole della "pedagogia velenosa" forma una personalità dipendente con bassa tolleranza sociale, rigida, con "un'anima uccisa", che crescendo diventa essa stessa un "assassino". I genitori sono assolutamente sinceramente convinti di fare tutto per il bene del bambino, paralizzandolo.

Le leggi della trasmissione intergenerazionale sono inesorabili, e tutto si ripete ancora, ma in una nuova generazione.

A. Miller distingue quanto segue tra i motivi genitoriali:

- un bisogno inconscio di trasferire ad un altro l'umiliazione a cui essi stessi erano stati sottoposti un tempo;

- la necessità di liberare i sentimenti repressi;

- la necessità di avere un oggetto vivo da manipolare, di averlo a propria disposizione;

- l'autodifesa, compresa la necessità di idealizzare la propria infanzia ei propri genitori attraverso l'applicazione dogmatica (trasferimento) dei principi pedagogici genitoriali al proprio figlio;

- paura delle manifestazioni che loro stessi una volta erano soppresse, manifestazioni che vedono nei propri figli, quelle che dovrebbero essere distrutte sul nascere;

- il desiderio di vendicarsi del dolore che il genitore ha provato una volta.

Ovviamente, se è presente almeno uno dei motivi elencati, allora la possibilità di modificare il modello di comportamento dei genitori è piuttosto bassa.

Tuttavia, tutto ciò non significa che i bambini debbano essere allevati senza alcuna restrizione. Comunicazione nonviolenta si basa sul rispetto degli adulti, sulla tolleranza per i sentimenti dei bambini, sulla naturalezza delle influenze pedagogiche, cioè sulla dipendenza dai principi pedagogici. pubblicato

Dal libro di I. Malkina-Pykh "Situazioni estreme"