Animacja z okazji Dnia Dziecka, grupa środkowa. Festyn sportowo-muzyczny z okazji Dnia Dziecka w grupie środkowej. Dwa tańce do zespołu Barbarika
Nazwa:
Nominacja:
Dzień Ochrony Dzieci.
Dla dzieci w średnim i starszym wieku przedszkolnym.
Zadania:
- Stwórz radosny nastrój i przyjemność z komunikacji z rówieśnikami.
- Ugruntowanie wiedzy na temat sportu i sprzętu sportowego.
- Wzmocnij umiejętność samodzielnego i pewnego wykonywania znanych piosenek i tańców.
- Wzmocnij umiejętności poprawnej wymowy dźwiękowej, ćwicz wybieranie słów o przeciwnym znaczeniu.
- Utrzymuj zainteresowanie sztukami wizualnymi.
- Utrwalenie wiedzy dzieci na temat flory i fauny ich ojczyzny.
- Rozwijaj uwagę, pamięć, myślenie.
- Wzmacniaj pewność siebie, wytrwałość, determinację, poczucie pracy zespołowej i empatię.
Sprzęt i inwentarz: tunel, ławki, tablica do koszykówki, piłka, tafty, drabinka, maty, tarcza, małe piłki, wizerunki sportowców lub sprzęt sportowy, skakanka, parasol ze wstążkami do gry „Karuzela”, karty z zagadkami, żetony uśmiechów.
Przed rozpoczęciem gry każda grupa ustala własny plan przejścia przez stacje. (kolejność mijanych stacji ustalana jest wcześniej)
Każda stacja zajmuje do 15 minut. Za każde poprawnie wykonane zadanie lub poprawną odpowiedź przyznawany jest żeton uśmiechu. Na koniec gry wyciągany jest wniosek, gdzie najwięcej najlepsza grupa, który zebrał więcej tokenów. Na koniec gry czeka Cię nagroda.
Rozbrzmiewa piosenka „Tak właśnie wygląda nasze lato” i dzieci gromadzą się na placu zabaw.
Prowadzący. Witam Witam Witam!
Miło nam Cię powitać!
Tyle jasnych uśmiechów
Widzimy to teraz na ich twarzach.
Dziś mamy radosne święto poświęcone Dniu Dziecka. My
będziemy śpiewać, bawić się, tańczyć i oczywiście przyjdą do nas wspaniali goście. A
Proponuję rozpocząć wakacje od flash moba.
Wykonanie utworu „Czas niedziecięcy”.
Postęp gry.
1. Stacja turystyczna – dzieci wita słońce.
Dzieci pokonują tor przeszkód: wspinają się tunelem, podążają śladami stóp, przeskakują „kłody”. Na zmianę rzucają piłki do kosza. Rozchodzą się do ministacji, każde dziecko musi odwiedzić każdą stację i wykonać zadania. Zdobądź pierwszy żeton uśmiechu.
2. Stacja „Muzyczna” – Lato pozdrawia dzieci.
Dotarłeś do stacji Muzykalnaja. Na początek zagram z tobą w grę.
Czy grasz w grę „Karuzela”?
Zabawa kończy się, gdy dzieci klaszczą w dłonie i uciekają. Następnie ponownie zbierają się w kręgu i gra zaczyna się od nowa. A.
- Dobrze zrobiony! A teraz pokażę ci ruchy, a ty powtórz za mną.
Gra „Powtórz”.
I wykonałeś to zadanie.
Summer wręcza żeton uśmiechu i dzieci udają się na inną stację.
3. Stacja „Ekologia” – z dziećmi spotyka się nauczyciel-psycholog.
Cóż, teraz czas na odgadnięcie moich zagadek.
Cóż za cudowna piękność!
malowana brama
Pojawił się po drodze!
Nie można w nie wjechać,
Ani wejść.
Odpowiedź ( Tęcza)
Jest wiosna i lato
Widzieliśmy ubranych
A jesienią od biedactwa
Wszystkie koszulki zostały rozerwane.
Odpowiedź (Drzewo)
Łóżko ogrodowe jest długie i zielone,
A w wannie jest żółto i słono.
Odpowiedź ( Ogórek)
To samo z pięścią, czerwoną beczką,
Dotknij - gładkiej, ugryź - słodkiej.
Odpowiedź ( Jabłko)
W kwietniku przy oknie
Ziemniaki sadzi się.
Jej kwiaty są ogromne
Zarówno jasne, jak i ciemne.
Odpowiedź ( Dalia)
Kto ma jedną nogę
Tak, i jest bez buta.
Odpowiedź (Grzyb)
Ogon jest puszysty, futro jest złote,
Mieszka w lesie, kradnie kurczaki ze wsi.
Odpowiedź (Lis)
Z przodu znajduje się szydło,
Z tyłu widelec,
Na wierzchu znajduje się czarna tkanina,
Poniżej znajduje się biały ręcznik.
Odpowiedź ( Jaskółka oknówka)
Cheren, ale nie kruk,
rogaty, ale nie byk,
sześć nóg bez kopyt;
leci - wyje,
spada - kopie ziemię.
Odpowiedź ( Błąd)
Mieszka w samym basenie,
Mistrz głębin.
Ma ogromne usta
A oczy są ledwo widoczne.
Odpowiedź (Niemcy).
Nauczyciel wręcza żeton uśmiechu i dzieci przechodzą do innego stanowiska.
4. Stacja „Sportivnaya” – z dziećmi spotyka się instruktor wychowania fizycznego.
Cóż, znowu tu jesteśmy. I znowu jest dla ciebie gra.
Uwaga! Uwaga! Ogłaszam konkurs!
Dzieci podzielone są na dwie drużyny do biegów sztafetowych.
- Przekaźnik „Słońce”.
(2 drużyny, 2 duże żółte obręcze, żółte kije gimnastyczne w zależności od liczby dzieci).
Dzieci na zmianę podbiegają do obręczy i umieszczają promienie, tak aby powstało słońce. Wygrywa drużyna, która najszybciej zbierze słońce.
- Przekaźnik „Błąd”.
Każda drużyna otrzymuje zabawkę-robaka. Dzieci biegają po rożku i przekazują sobie nawzajem robaka. Wygrywa ta drużyna, która szybciej wykona zadanie i nie upuści błędu.
Instruktor wręcza żeton uśmiechu i dzieci odchodzą na inne stanowisko.
5. Stacja „Przepisy ruchu drogowego” – z dziećmi spotyka się instruktor wychowania fizycznego.
Gra „Inspektor ruchu drogowego i kierowcy”.
Gracze (kierowcy) ustawiają swoje samochody za ostatnią linią i siadają na nich. Kierowcy posiadają kupony na prawo jazdy (kartonowe prostokąty). Po przeciwnej stronie placu, twarzą do kierowców, siedzi inspektor ruchu drogowego z tablicami drogowymi. Inspektor ruchu drogowego pokazuje kierowców jeden po drugim znaki drogowe. Kierowca, który prawidłowo wyjaśnił, czego wymaga znak, przechodzi do następnej linii. Kierowca, który przejdzie wszystkie etapy bez uwag, zostaje inspektorem ruchu drogowego lub inspektorem-kierowcą ruchu drogowego. Gra się powtarza.
Efektem naszych wakacji był konkurs rysunkowy na temat „Lato” dla wszystkich grup.
Dzisiaj jest wasze święto, chłopaki!
Wszystkie dzieci ogromnej Ziemi
Śpieszą do siebie z gratulacjami,
Życzę zdrowia i miłości!
A my, drodzy, życzymy Wam,
Rośnij i uszczęśliwiaj nas,
Może Twoje marzenia się spełnią,
A świat będzie dla Ciebie łaskawy!
My, dorośli, obiecujemy Wam,
Pomagaj i chroń we wszystkim.
A w naszych sercach mamy nadzieję i marzymy
Wychowaj cię szczęśliwego!
Nazwa: Podsumowanie letniego festiwalu sportowego „Dzień Dziecka”
Nominacja: Przedszkole, Notatki z lekcji, GCD, rozwój fizyczny, Grupa średnia, grupa seniorów, grupa szkoły przygotowawczej
Stanowisko: Instruktor WF
Miejsce pracy: MDOU TsRR nr 14 „Szkarłatny Kwiat”
Lokalizacja: MO, wieś. Pawłowska Słoboda
Festiwal Sportowo-Muzyczny z okazji Dnia Dziecka w grupa środkowa
Festyn sportowo-muzyczny z okazji Dnia Dziecka w grupie środkowej
Festyn sportowo-muzyczny z okazji Dnia Dziecka w grupie środkowej.
Cele i zadania:
1. Tworzenie radosnego, pogodnego nastroju.
2. Pielęgnowanie odwagi, zręczności, wzajemnej pomocy, empatii.
Postęp świętowania:
Rozbrzmiewa piosenka „Dzieciństwo”, dzieci wchodzą do sali (lub na plac zabaw).
Prowadzący:
Pierwszy dzień kolorowego lata, przyjaciele, zjednoczył nas.
Ile słońca, ile światła, ile spokoju i dobroci.
Pierwszego czerwca słońce świeci jaśniej,
Pierwszego czerwca, dzieci się radują!
No cóż, skoro dziś święto, czas poczekać na gości. A oto nasz gość.
Wbiega klaun.
Błazen.-Cześć chłopaki! Teraz powitam Was wszystkich falą. Cóż, wyciągnij wszystkie dłonie. (klaun klaszcze wszystkim w dłonie)
Prowadzący.-Clown, jak to się stało, że przyszedłeś do nas na czas. Dziś mamy święto.
1. dziecko. Pierwszy dzień lata!
Stań się jeszcze jaśniejszy!
W końcu to Dzień Wszystkich Dzieci!
Błazen.- No cóż, bawmy się i bawmy się.
Bawi się z dziećmi w gra „Lubię to”
Jak się masz? Lubię to.
Jak się masz? przedszkole idziesz? Lubię to. (tupanie nogami)
Jak robić psikusy bez nauczycieli? Lubię to. (dzieci krzyczą)
Jak jeść w przedszkolu? Lubię to. (dzieci udają, że jedzą)
Jak się masz? spokojny czasśpisz? Lubię to. (dzieci pokazują, jak śpią)
Jak wracasz do domu z przedszkola? W ten sposób (dzieci biegają w miejscu)
Jak robić psikusy w przedszkolu? Lubię to. (dzieci wydymają policzki i klaszczą w dłonie)
Prowadzący- Czym byłyby wakacje bez tańca? Czy wiesz jak tańczyć? Więc chodźmy tańczyć! Wychowanie fizyczne i rozgrzewka muzyczna „Promienne słońce uwielbia skakać…”
Uczcijmy słoneczne lato sztafetą sportową!
Chmura chowa się za lasem
Słońce wygląda z nieba
I taki czysty
Dobry, promienny.
Bieg sztafetowy „Promienne Słońce”
(umieść kije gimnastyczne „promienie” wokół obręczy)
Czym byłoby lato bez kwiatów?
Gra „Kwiaty w kwietniku”(dzieci zbierają kwiaty w obręczy tego samego koloru, kwiaty niebieskie w obręczy niebieskiej, kwiaty czerwone w obręczy czerwonej. Kto zbierze najwięcej kwiatów w rytm muzyki.)
Jakie mamy piękne klomby kwiatowe.
Błazen.-Teraz możemy się trochę zabawić.
Krzycząca gra „Smeshinki”
Jeśli nie masz nic do roboty
Proponuję się śmiać.
Dziewczyny będą się śmiać tak: hee he hee (spróbujmy)
Chłopcy: ha ha ha (próbuję)
Dorośli: ho-ho-ho (spróbujmy)
Kto rozpoznaje siebie w wierszu
Cóż, oczywiście dziewczyny (he, he, he)
Który zawsze skacze
Energiczni chłopcy (ha ha ha)
Są poważni i wysocy
Tylko dla dorosłych (ho-ho-ho)
Kto tu nosi jasne spódnice?
Nasze kochane dziewczyny (he, he, he)
Kim są prześladowcy, niegrzeczne dziewczynki?
Cóż, oczywiście, chłopcy (ha ha ha).
Błazen: Dobrze zrobiony! Świetnie się bawiliśmy!
Prowadzący.- Och, świetnie się bawiliśmy. Właśnie to zabawna impreza Zrobiliśmy to!
Prowadzący: Życzymy wam:
Szczęście wielkie jak świat
Dźwięk śmiechu jest jak echo wiosny
Czułość matki jest jak zieleń brzóz
Wszystko, co masz na myśli, spełni się!
Prowadzący.-Chcemy też obdarować Was kolorowymi cukierkami. Wesołych Świąt chłopaki (wraz z klaunem)
Gra muzyka dla dzieci.
Kto krzyczy na nas o poranku:
Mówią, że czas iść do przedszkola!
Ma fajną czapkę.
Będziemy my oczywiście... (tata)
Kto zabierze mnie do przedszkola?
Buziaki w drodze
Czy nazwie to najpiękniejszym?
Zgadłeś? To jest... (mama)
No cóż, kto nas uwielbia?
Nigdy nie obraża
Kto piecze pyszne naleśniki?
Zgadłeś? To jest... (Babcia)
Kto zabrał mnie na polowanie?
Kto pracował na daczy?
Dał mi rower.
Hojny, miły, stary….(Dziadek)
Trwa gra „Jak się masz?”.
Dzieci wykorzystują swoje ruchy, aby pokazać, co mówi tekst.
Jak się masz? - Lubię to! (kciuk do przodu)
Jak idziesz? - Lubię to! (chodź w miejscu)
Jak pływasz? - Lubię to! (naśladuj pływanie)
Jak biegasz? - Lubię to! (bieg w miejscu)
Jak bardzo jesteś smutny? - Lubię to! (smutny)
Czy jesteś niegrzeczny? - Lubię to! (robić miny)
Grozisz? - Lubię to! (potrząsają palcami)
Grę powtarza się 3-4 razy, za każdym razem tempo staje się szybsze.
„Sport” – dzieci wita klaun Chups.
Organizowane są ciekawe biegi sztafetowe. Z obręczami i piłkami, piłkami tenisowymi.
1. „Najszybsza” sztafeta z obręczami. Dzieci skaczą z obręczy na obręcz, aż do flagi i biegną z powrotem po linii prostej.
2. Sztafeta „Najodważniejszy” z piłką. Dzieci biegają jak wąż w rękach, trzymając skaczącą piłkę, i skaczą do tyłu na piłce.
3. „Najzręczniejsze” Dzieci na zmianę niosą w łyżce piłeczkę tenisową.
(piłki nie należy dotykać rękami)
Dzieci otrzymują piątą gwiazdkę.
Dzisiaj mamy z tobą fajne wakacje, poświęcony Dniu ochrona dziecka. Śpiewaliśmy, graliśmy, tańczyliśmy i proponuję zakończyć wakacje piosenką „Solar Circle” Brzmi jak „Solar Circle”, muzyka A. Ostrovsky'ego.
Chups: A teraz na waszych placach zabaw
Chupa: Czeka na Ciebie prezent lub nagroda
I to wszystko jest dla ciebie niespodzianką
Razem; BIEGNIJMY.
Dzieci znajdują słodkie nagrody na swoich placach zabaw.
Konkurs zagadek.
W takim razie kto je odebrał? Spróbujmy to rozwiązać! Czy lubisz zagadki? Oczywiście, że tak, wiedziałem o tym!
Więc zacznijmy. Jechałem pociągiem i pomyliłem regiony. Przeniosłem się w złe miejsce - tu nie ma pociągów! Cukierki rozsypały się i gdzieś zostały...
Teraz dowiemy się, kto podniósł cukierek. Ktokolwiek poda mi odpowiedź, otrzyma tabliczkę czekolady!
Ten, kto pierwszy odgadnie zagadkę, otrzymuje pączka balon ze słodyczami w środku.
Zagadki:
1) Kto otworzył ogromne usta? Zgadza się - to... (hipopotam).
2) Skacze i galopuje energicznie, bardzo kocha marchewki (zając)
3) Włosie z igłami i skóry pod jodłami (jeż)
4) Mieszka w ziemnej dziurze i nazywa się go po prostu - (kret)
5) Mleko znowu nam daje, to się nazywa - (krowa)
6) Przebiegły, bezwstydny i rudy! (lis)
7) Dużo wie o prosiętach, ale nazywają go - (wilk)
8) Kłoda płynie wzdłuż rzeki, jest cała zielona. Zielony (krokodyl) nie zaskoczył nas swoją przebiegłością
9) Ogromny, końsko-szpotawy, ssący łapę w jaskini. I umie ryczeć, a jego imię to (niedźwiedź)
10) Pies ze złością szczeka na obcych i gryzie złodziei
3) Gra „Wolność za słodycze!”
(Pączek śmieje się radośnie) - Ustaliliśmy odpowiedzi i otrzymaliśmy prezenty!
Ale czym są te magiczne kule? Dzieci, spójrzcie – wygląda na to, że coś jest w środku. W końcu to cukierki! Ale jak ich stamtąd wyciągnąć? Będziesz musiał zagrać w grę i pokonać opór piłki.
Jak zdobyć cukierki, jak to zrobić? Musisz nacisnąć piłkę, aby ją uwolnić!
Dzieci, trzeba nacisnąć balon, aby pękł! Jeśli nie możesz tego zrobić, zadzwoń po pomoc do znajomych i zróbcie to razem. Przyjaźń zwycięży wszystko!
W międzyczasie puszczę ci zabawną piosenkę!
(aby balony nie pękały tak głośno, a atmosfera stała się bardziej ożywiona i wesoła, trzeba tutaj puścić dzieciom jakąś wesołą piosenkę, na przykład w tanecznym rytmie)
Kiedy wszystkie kulki zostaną pokonane, dzieci mogą zjeść cukierek.
(Donut klaszcze w dłonie) W końcu wygraliśmy i zdobyliśmy cukierki!
) Gra „Uważni słuchacze”.
(Donut klaszcze w dłonie) Teraz - uważaj! Słuchamy pilnie. Nie wierz swoim oczom – lepiej uwierz swoim uszom. Małpa powtarza - nie rozumie słów! Nie możesz nas tak łatwo powalić – potrafimy rozpoznać, gdzie leżą kłamstwa.
Zasada tej gry jest następująca: dzieci patrzą na klauna i wykonują jego polecenia. Na przykład klaun mówi: „Przykucnijmy!” i zaczyna kucać, a następnie „podnieś ręce do góry!”, Po czym podnosi ręce do góry itp.
DZIEŃ DZIECKA (grupa środkowa).
CELE: Kształtowanie u dzieci podstawowych wyobrażeń na temat ich praw i wolności, rozwijanie szacunku i tolerancji dla drugiego człowieka i jego praw.
ZADANIA: Promowanie kształtowania poczucia własnej wartości, świadomości swoich praw i wolności, poczucia odpowiedzialności (za drugiego człowieka, za rozpoczętą działalność gospodarczą, za dane słowo). Rozwijaj poszanowanie godności i praw osobistych innych osób. Wzbudzaj w dzieciach radosne emocje.
PRZEBIEG WAKACJI: W rytm muzyki dzieci wchodzą do sali i siadają.
Ved: Pierwszy dzień lata, stań się jeszcze jaśniejszy!
Świętuj pierwszy czerwca wszędzie!
W końcu to Dzień Wszystkich Dzieci,
Nie bez powodu ludzie to świętują!
Dzieci czytają:
1. Ptaki polecą na wakacje:
Dzięcioły, jaskółki, sikory.
Będą klikać i gwizdać,
Śpiewaj z nami piosenki.
2. Ważka będzie brzęczeć,
Maki i róże będą się uśmiechać,
I tulipan się ubierze
W najjaśniejszej sukience.
3.Świętujemy letnie wakacje,
Święto słońca, święto światła!
Słońce, słońce, świeć jaśniej!
Wakacje będą przyjemniejsze!
4. Pierwszy dzień kolorowego lata Połączył nas, przyjaciele! Święto słońca, święto światła, święto szczęścia i dobroci!
5. Witaj słoneczne lato! Ile nieba, ile światła! Lato, ogrzej ziemię, nie szczędź swoich promieni!
Ved: Dzisiaj na naszych wakacjach wszyscy są tacy eleganccy, piękni - dziewczyny - z różnymi fryzurami, z piękne kokardki i z pięknymi warkoczami. Czy wiesz jak wyglądają warkocze dla dziewcząt? (odpowiedzi) Tego właśnie dowiadujemy się z naszej piosenki!
Dzieci stoją w półkolu i śpiewają piosenkę „BRAIDS”(„Paleta muzyczna” nr 8 2011).
Ved: Każdy z was ma swoje prawa.Kochani, macie prawo do zdrowia – bo to jest najważniejsze! Mam dla Was zagadki o tym, co pomaga naszemu zdrowiu.
1. Jeśli masz plamy na rękach, jeśli masz plamy na nosie,
Kto zatem jest naszym pierwszym przyjacielem – usunie brud z naszej twarzy i dłoni? (mydło)
2. Bez czego mama nie może gotować ani prać? (bez wody)
3. Chodzę i wędruję nie po lasach, ale wśród wąsów i włosów.
A moje zęby są dłuższe niż u wilków i niedźwiedzi! (grzebień)
4. Nie wyglądałem przez okno - Antoshka była sama.
Wyjrzałem przez okno - była tam kolejna Antoshka.
Co to za okno, w które patrzyła Antoszka? (lustro)
5. Położył się w kieszeni i wypatrywał ryku, płaczącej i tej brudnej.
Otrą strumienie łez i nie zapomną o nosie! (chusteczka)
Ved: Macie prawo do szczęśliwego dzieciństwa bez obelg, smutku i łez. Jak myślisz, co jest lepsze – płakać czy śmiać się? (odpowiedź) Oczywiście, że lepiej się śmiać!
Śmiech bardziej przydatne dla danej osoby niż dobry lek!
Mówią, że ten, kto się śmieje, rzadziej chodzi do apteki.
Ved: A teraz powiem ci zagadki, których nigdy nie zgadniesz. Słuchaj uważnie, miej uszy otwarte!
1. Na obiad mama mojego syna Wani gotuje zupę w...
(nie w szklance, ale na patelni).
2. Tata mówi nam głębokim głosem: „Uwielbiam słodycze z…”
(nie z mięsem, ale z orzechami i dżemem).
3. Mama Julii poprosiła ją, żeby nalała jej herbaty...
(nie patelnia, ale filiżanka).
4.Zarówno w Woroneżu, jak i w Tule dzieci śpią...
(nie na krześle, ale na łóżku).
5. Urodziny tuż tuż - upiekliśmy...
(ciasto, nie kiełbasa).
6. Zawsze ubrany w śpioszki, w nocy śpi ze smoczkiem...
(nie dziadek, ale brat).
7. Naprawiają dachy, meble, framugi, łowią ryby...
(tatusiowie, nie mamy).
(córka, nie matka).
Ved: Chłopaki, czy lubicie weekendy? (odpowiedź) W takim razie posłuchajmy, dlaczego tak bardzo je lubisz!
Dzieci czytają:
1. Te dni są czystym szczęściem!
Niedziele są takie potrzebne
Bo w niedzielę
Mama robi naleśniki!
2.Tata myje filiżanki po herbacie,
Wycieramy je razem,
A potem my jako rodzina
Pijemy herbatę z naleśnikami już od dawna!
3. I przez okno wlewa się piosenka,
Jestem gotowy, żeby sam zaśpiewać.
Dobrze jest, gdy jesteśmy razem
Nawet jeśli nie ma naleśników!
Ved: Nasze dzieci mają wiele ulubionych piosenek, z których jedna nazywa się „Kotki”. I choć dzisiaj nie jest dzień wolny, chętnie zaśpiewają nam piosenkę „Kotki”.
Dzieci stają w półkolu i inscenizują piosenkę „KOCIAKI” („Paleta muzyczna” nr 4 2011), siadają.
Ved: A teraz zapraszam do odgadnięcia kolejnej zagadki:
W pobliżu chaty są udka z kurczaka, a w chacie mieszka stara kobieta.
Zamiata podłogę miotłą i leci nad ziemią w moździerzu. (Baba Jaga)
Chcesz polecieć z miotłą Baby Jagi? (odpowiedzi) W takim razie sugeruję grę „LOT NA MIOTLE”.
ODBYWA SIĘ GRA „LOT NA MIOTLE”.
Ved: A teraz – moja kolejna zagadka!
Biją go, ale on nie płacze, tylko bardzo zręcznie skacze! (Piłka)
Ved: Nasi chłopaki wiedzą, jak bardzo sprawnie obchodzić się z piłką i teraz nam o tym powiedzą!
Dzieci czytają:
1. Moja piłka leci, leci w twoją stronę, spójrz, nie przegap tego!
Trzymaj, złap i rzuć mi jeszcze raz!
2.Moja fajna piłka, zabawna piłka, nie stoi w miejscu!
Łapię go, puszczam i znowu leci!
Ved: Chłopaki, chcecie pobawić się śmieszną piłką? (odpowiedź) W takim razie zapraszam Cię do gry „Piłka i miotła”.
ODBYWA SIĘ GRA „PIŁKA I MIOTŁA”.
Ved: Każde dziecko ma rodzinę, w której cię kocha, chroni przed problemami i nieszczęściami, gdzie zawsze cię wysłucha i pomoże.
Dzieci czytają:
1. Na świecie jest wiele słów, jak płatki śniegu zimą.
Ale weźmy na przykład te: słowo „ja” i słowo „my”.
2. „Ja” jest samotne na świecie, „ja” nie jest zbyt przydatne.
Jednemu i drugiemu trudno jest poradzić sobie z przeciwnościami losu.
3. Słowo „my” jest silniejsze ode mnie. Jesteśmy rodziną i jesteśmy przyjaciółmi.
Jesteśmy jednością w naszej rodzinie. Razem jesteśmy niepokonani!
Ved: Nasze dzieci będą teraz śpiewać cudowną piosenkę o swojej ukochanej rodzinie!
Dzieci stają w półkolu i śpiewają piosenkę „MOJA RODZINA” („Paleta muzyczna” nr 4 2010), po czym siadają.
Ved: Bawimy się dalej, zapraszamy wszystkich do zabawy!
Gra się w grę „Noś piłkę na łyżce w zabawnych spodniach”.
Ved: Chłopaki, czy lubicie rysować? (odpowiedź). Co można narysować na asfalcie? (odpowiedzi)
Rysujemy na asfalcie wielokolorowymi kredkami:
Kto - Malwina długa sukienka z koronkowymi rękawami.
Ktoś jest królem na tronie w szkarłatnej szacie i w koronie.
Niektórzy rysują statek parowy, inni rysują helikopter.
Czyj rysunek wyjdzie lepiej? Asfalt był nudny i nudny.
Cichy podwórko w przedszkolu stanie się świąteczne i wesołe.
Chcesz, żeby nasz teren wokół przedszkola był wesoły, świąteczny, kolorowy? (odpowiedzi) W takim razie kontynuujmy zabawę na świeżym powietrzu!
Dzieci wychodzą z sali przy muzyce.
Ciąg dalszy wakacji - konkurs rysunków na asfalcie, zabawy na świeżym powietrzu.
Scenariusz letnia zabawa„Niech zawsze świeci słońce! Niech zawsze będą dzieci!”
Scenariusz letniego wypoczynku dla dzieci w wieku gimnazjalnym wiek przedszkolny
Chernikova Natalya Valentinovna, nauczycielka MBDOU d/s nr 24 połączonego typu „Polyanka”, Kstovo, obwód Niżny NowogródOpis materiału: Materiał będzie przydatny dla nauczycieli i dyrektorów muzycznych przy organizacji letniego wypoczynku z dziećmi w średnim wieku przedszkolnym z okazji Dnia Dziecka. Można zorganizować wydarzenie dla kilku różnych grup wiekowych (średnia, senior). Zaleca się spędzanie wolnego czasu w strefie letniej; wskazane jest posiadanie terenu z asfaltem do organizowania zawodów rysunkowych.
Cel: wzbogacanie dziecięcych pomysłów na temat Dnia Dziecka poprzez wspólne zajęcia muzyczne i zabawowe
Zadania:
- poszerzyć wiedzę na temat święta - Dnia Dziecka;
- rozwinąć umiejętność odgadywania zagadek dotyczących lata;
- utrwalić wiedzę na temat owoców i warzyw;
- rozwijać uwagę, Umiejętności twórcze, logiczne myślenie, zręczność i szybkość, umiejętność działania na sygnał;
- pielęgnuj przyjazne nastawienie do bohatera - charakteru, wzbudzaj chęć niesienia mu pomocy.
Udogodnienia:
ławki (3 sztuki);
kolorowe kredki (6 opakowań);
Balony;
2 kosze;
gumowe manekiny warzyw i owoców;
2 małe nadmuchiwane baseny;
grzechotki (2 szt. dla każdego dziecka);
lina o długości około 10-15 m;
4 torby (można zastąpić dużymi koszami);
magnetofon z nagraniami piosenek dla dzieci i piosenek z kreskówek.
Metody: konkursy, sztafeta, chwila zaskoczenia, wykorzystanie zagadek, wiersze o lecie, kreatywność artystyczna, muzyka i zabawa taneczna.
Projekt strony: teren jest ozdobiony sztucznymi kwiatami i balonami, do werandy przymocowane jest tekturowe słońce, wzdłuż obwodu centralnego obszaru znajdują się ławki, na asfalcie wydzielono teren na konkurs rysunkowy, znajduje się stół, na którym znajdują się kolorowe kredki, wzdłuż werandy znajduje się stół, na którym leżą kredki, grzechotka.
Uczestnicy wypoczynku: prezenter, dzieci, Focus - Mokus, świnia Funtik.
Zajęcia rekreacyjne:
/dzieci gromadzą się na terenie, siadają na ławeczkach, rozbrzmiewa piosenka „Niech zawsze będzie słońce”, słowa: L. Oshanin, muzyka: A. Ostrovsky/
Prowadzący
Kochani, co za wspaniały czas dzieciństwa! Tego dnia, 1 czerwca, na całym świecie obchodzony jest Dzień Dziecka. W tym dniu pragnę życzyć wszystkim dzieciom pokoju, dobroci i szczęścia.
Pierwszy dzień kolorowego lata
Połączył nas, przyjaciół,
Święto dzieciństwa, piosenki, światło
Święto pokoju i dobroci!
/Funtik świnia biegnie ze łzami na plac zabaw/
Prosiaczek Funtik
Cześć chłopaki. Pomóżcie mi proszę, goni mnie zła Pani Belladonna. Chce, żebym oszukiwała dzieci. Chcę iść do Wujka Fokusa - Mocusa, ale nie wiem jak go znaleźć.
Prowadzący
Biedna mała świnia. Jesteś tak mały jak nasi chłopcy. Nikt nie ma prawa znęcać się ani obrażać dzieci. Oczywiście chłopaki i ja ci pomożemy. Naprawdę, chłopaki? (Tak)
Prowadzący
Nie bój się Belladonny. Będziemy cię chronić. I odnajdziemy razem Wujka Focusa – Mocusa.
Prosiaczek Funtik
Dziękuję. Czy mogę się od was dowiedzieć, że to wy się tu zgromadziliście?
Prowadzący
W pierwszy dzień lata zebraliśmy się tutaj, aby świętować Dzień Dziecka.
Prosiaczek Funtik
Cóż za dobra nazwa na święto. Jak dobrze, że dzieci będą chronione i nikt im nie zrobi krzywdy. Zastanawiam się, co to za lato?
/myśli/
Prowadzący
Dlaczego, świnko, nie wiesz, co to jest lato?
Prosiaczek Funtik
Pani Belladonna nie pozwoliła mi chodzić do szkoły i nie pozwalała bawić się z przyjaciółmi. Niestety nie wiem zbyt wiele.
Prowadzący
Chłopaki i ja pomożemy Ci i opowiemy Ci o lecie.
/dzieci czytają wiersze/
1
Co to jest lato?
To dużo światła
To jest pole, to jest las,
To wiele cudów.
N. Balashnov
2
Lato, lato zawitało do nas!
Zrobiło się sucho i ciepło.
Prosto wzdłuż ścieżki
Stopy chodzą boso.
3
Czerwony, niebieski, żółty
Kwiaty rosną na łąkach.
Dużo miodu tego lata
Pszczoły zaniosą to do uli.
W. Stiepanow
4
Ile radości jest na świecie:
Słońce, tęcza, kwiaty!
Truskawki, ciepły wiatr,
Mamo, tato, ja i ty!
Prowadzący
Rozumiem, świnko, co to jest lato?
Prosiaczek Funtik
O! Lubię też turlać się po trawie i spędzać cały dzień na świeżym powietrzu. A także pływać i opalać się. Tylko nie wiedziałem, że dzieje się to latem. Dziękuję chłopaki, że mi powiedzieliście.
Prowadzący
Skoro już rozumiesz, świnko, czym jest lato, to pomóż dzieciom rozwiązywać letnie zagadki.
/gospodarz zadaje zagadki, dzieci i świnia Funktik zgadują/
1
Nie ptak, ale ze skrzydłami,
Nie pszczoła, ale latająca nad kwiatami.
(motyl)
2
Czapka i noga -
To wszystko Ermoshka.
(Grzyb)
3
Przyjdź do lasu latem!
Tam dojrzewamy
Spod liści w trawie
Kiwamy głowami,
Obiad - kulki,
Czerwone latarnie.
(jagody)
4
Od gałęzi do ścieżki,
Od trawy do źdźbła trawy
Wiosna skacze
Zielony tył.
(konik polny)
Prowadzący
Dobrze zrobiony! Świetnie poradziłeś sobie z rozwiązywaniem zagadek! A teraz zaśpiewajmy wszyscy razem piosenkę.
Piosenka „Konik polny siedział na trawie” – słowa N. Nosowa, muzyka W. Shainsky’ego
/Prezenter daje każdemu dziecku i prosiakowi po 2 grzechotki, dzieci śpiewają piosenkę, trzymając grzechotki za plecami. W refrenie podnoszą ręce zgięte w łokciach i grzechoczą rytmicznie, raz w prawo, raz w lewo.Prowadzący
Dobrze zrobiony! To była zabawa! Teraz zagrajmy. Wszyscy wiedzą, że owoce i jagody dojrzewają latem. Teraz pójdziemy na spacer i zbierzemy owoce./ Prezenter dzwoni do dwójki dzieci i oferuje zbieranie owoców do koszy. W 2 miejscach stanowiska oddalone od siebie (około 5 m) leżą rozproszone w 2 nadmuchiwane baseny małych rozmiarów owoce i warzywa. Na sygnał prezentera „Raz, dwa, trzy! Po prostu zbierz owoce!” Dzieci zaczynają zbierać owoce w rytm muzyki. Kto szybciej wykona zadanie, otrzyma brawa od uczestników. Ale zwycięzca zostaje ujawniony po sprawdzeniu zbiorów. Prezenter sprawdza, czy wśród zebranych owoców nie ma warzyw. Prosiaczek bierze także udział w konkursie, który odbywa się kilkukrotnie/
Prowadzący
Dobrze zrobiony! Wykazałeś się zręcznością i doskonałą znajomością owoców. A teraz tradycyjny konkurs, który odbywa się tego dnia na całym świecie - konkurs rysunkowy dla dzieci./ Prowadzący zaprasza dzieci i świnkę do wzięcia kolorowych kredek i narysowania na asfalcie obrazka poświęconego Dniu Dziecka. Możesz pomóc dzieciom i powiedzieć im, co mają narysować. Rysunek może odzwierciedlać fabułę lub po prostu przedstawiać obiekt, na przykład słońce na niebie, matkę, dziecko, kwiaty. Podczas rysowania gra muzyka. Na zakończenie konkursu wszyscy uczestnicy oglądają rysunki i wyrażają swoją opinię/
Prowadzący
Brawo chłopcy! Każdy dał z siebie wszystko!
/dzieci siedzą na ławeczkach, Wujek Fokus - Mokus wchodzi na plac zabaw/
Fokus – Mocus
Cześć chłopaki. Czy widziałeś świnię Funtik?
Prosiaczek Funtik
Wujku Mokus, jestem tutaj!
/świńskie uściski Focus – Mocus/
Tak się cieszę, że się odnalazłeś!
Fokus – Mocus
I cieszę się, że się spotkaliśmy. Co tu robisz z chłopakami?
Prosiaczek Funtik
Tak, chłopaki i ja świętujemy święto - Dzień Dziecka.
Fokus – Mocus
Więc dzisiaj jest taki cudowny dzień! Gratulacje! I ilu przyjaciół zyskałaś, mała świnko! Jestem szczęśliwy dla ciebie. Żadne zło Belladonna się ciebie teraz nie boi.
Prowadzący
Zapraszam wszystkich na wielką zabawę w okrągłym tańcu.
Tekst piosenki „Big Round Dance”: E. Zhigalkina, muzyka: A. Khait
/wszyscy uczestnicy świątecznego tańca w tańcu okrągłym, ruchy pokazuje prowadzący, świnia i Fokus – Mokus /Fokus – Mocus
Ponieważ dzisiaj jest święto, nie mogę zostawić chłopaków i ciebie, świnko, bez prezentów.
/Focus – Mokus rozdaje dzieciom balon. Byłoby wspaniale, gdyby każdemu dziecku napompował baloniki. Jeśli nie jest to możliwe, balony można wcześniej zostawić na pobliskiej werandzie i specjalnie nadmuchane większe, na wypadek gdyby kilka z nich pękło. Prezenter może zaoferować szereg innych zabaw z piłkami dla dzieci //dzieci dzielą się na 2 drużyny: może to być drużyna dziewcząt i chłopców. Prosiaczek jest członkiem jednego z zespołów. Każdy ma piłkę w rękach. Lider ze Skupieniem - Mokus ciągnie linę i trzyma ją na wysokości opuszczonych dłoni. Na sygnał prowadzącego dzieci zaczynają przerzucać piłki przez linę na drugą stronę. Zadaniem dzieci jest podnieść każdą leżącą na swojej stronie piłkę i rzucić ją na stronę przeciwnika. Wesoła muzyka brzmi. Kiedy muzyka się kończy, prezenter sprawdza, która strona ma mniej piłek i chwali dzieci/
Bieg sztafetowy „Zbierz piłki”
/dzieci mogą pozostać w takim samym składzie jak w poprzedniej konkurencji, ustawić się w 2 kolumnach. Naprzeciw każdej kolumny (gdzie jest jej początek) w odległości około 10 m leży pusta torba. Obok jednej z toreb stoi Focus - Mokus, a przy drugiej świnia Funtik. Po przeciwnej stronie drużyn (w miejscu, w którym znajduje się koniec kolumny), obok każdej kolumny znajduje się worek wypełniony piłkami (około 5-6 piłek). Na sygnał prezentera: „Raz – dwa – trzy! Zbieraj piłki!” Ostatni członkowie każdej drużyny wyjmują piłkę z worka i przekazują ją wzdłuż łańcucha na początek drużyny. Pierwszy uczestnik po otrzymaniu piłki biegnie do torby. Fokus – Mokus i mała świnka Funtik pomagają członkom zespołu, zbierają piłki i wkładają je do worków. Następnie uczestnik staje na końcu kolumny, bierze kolejną piłkę i podaje ją z powrotem na początek kolumny. Wesoła muzyka brzmi. Zespół, który ukończy go szybciej, wygrywa sztafetę//dzieci żegnają świnkę Funtika i wujka Focusa – Mokusa/
Wakacje w środku grupa placówek oświatowo-wychowawczych. Scenariusz
Świętujemy święto lata” – scenariusz rozrywkowy na Dzień Dziecka (grupa środkowa)
Miejsce pracy: przedszkole MBDOU Kochevsky „Silkanok”, wieś. Koczewo, obwód Perm.
Cele: rozwijaj zdolności twórcze i teatralne dzieci, stwórz wesoły świąteczny nastrój.
Postęp świętowania:
Rozbrzmiewa zabawna muzyka, dzieci wychodzą i siadają na ławeczkach
Prowadzący: 1 czerwca - nadeszło lato!
A ciepłem czerwca ogrzewa się cała ziemia
1 czerwca to dzień wielkich planów -
Dzień Obrony w świecie najmłodszych!
Dziecko 1
Świętujemy letnie wakacje,
Święto słońca, święto światła.
Odwiedź nas.
Zawsze cieszymy się, że mamy gości.
Dziecko 2:
Ptaki polecą na wakacje
Dzięcioły, jaskółki, sikory.
Będą klikać i gwizdać
Śpiewaj z nami piosenki.
Dziecko 3:
Ważki będą brzęczeć wokół,
Uśmiechaj się maki, róże.
I tulipan się ubierze
W najjaśniejszej sukience.
Dziecko 4:
Świętujemy letnie wakacje
Święto słońca, święto światła
Słońce, słońce, jaśniejsza szarość
Wakacje będą przyjemniejsze.
Dziecko 5:
Pierwszy dzień lata stanie się jeszcze jaśniejszy!
Świętuj pierwszy czerwca wszędzie!
W końcu to Dzień Wszystkich Dzieci,
Nie bez powodu ludzie to świętują!
Dziecko 6:
Pierwszy dzień kolorowego lata
Znajomi zebrali nas na miejscu.
Święto słońca, święto światła,
Święto szczęścia i dobroci!
Prowadzący-: Chłopaki, dziś na naszej imprezie jest dziewczynka, klaun Igrulka. Spotkać ją!
Zabawka: Witam dzieciaki, dziewczęta i chłopcy!!! Dziś będziemy śpiewać, grać, tańczyć i oczywiście bawić się Zabawne gry. A teraz opowiem wam różne stwierdzenia, jeśli wam się spodobają, to powiedzcie zgodnie: „Jakie mamy szczęście!” "
1. Długo oczekiwane lato,
Zabawne i gorące!
Dzieci: Jakie mamy szczęście!
2. Zajęcia są opuszczone!
Nadeszły dobre dni!
Dzieci: Jakie mamy szczęście!
3. Wszędzie śpiewają ptaki,
Motyle latają dookoła!
Dzieci: Jakie mamy szczęście!
4. Można pojechać nad morze!
Na brzegu szaleją!
Dzieci: Jakie mamy szczęście!
5. Każdy potrafi pływać,
Tańcz na trawie!
Dzieci: Jakie mamy szczęście!
6. Możesz iść do babci
I zjedz tam naleśniki!
Dzieci: Jakie mamy szczęście!
7. Idź do lasu na grzyby,
Noś jagody w koszach!
Dzieci: Jakie mamy szczęście!
8. Możesz poczekać do września
Aby przygotować się do przedszkola!
Dzieci: Jakie mamy szczęście!
Prowadzący:Lato to czas wakacji, relaksu, nowych przygód i podróży! Jest nas wielu, jesteśmy różni, nietypowi i różni się od siebie, ale każdy chce mieć fajne wakacje! A to po prostu wymaga dużo, dużo siły.
Latem życie jest zabawne
Rano budzi Cię słońce
Jak obudziliśmy się do ćwiczeń
Wybiegamy na łąkę
Ćwiczenia po kolei
Cóż, zrób to, mój przyjacielu!
Rytmiczna rozgrzewka „Zabawne ćwiczenie”.
Prowadzący: Chłopaki, pobawimy się z wami jeszcze trochę bańkami mydlanymi. Wysadzimy ich, a wy ich złapiecie. A ty, Toy, pobawisz się z nami?
Zabawka: Tak, oczywiście!
Prezenter i zabawka dmuchają bańka do wesołej muzyki, a dzieci je łapią.
Prezenter: Co to jest lato?
To dużo światła!
To jest pole, to jest las,
To jest tysiąc cudów!
Zabawka: Teraz zagramy
Żeby było zabawniej.
Sugeruję, żebyście wszyscy wyszli,
Zbuduj szybko krąg.
Gra „Gorąca Piłka” przy wesołej muzyce (SZYBKO PODAJ PIŁKĘ W KRĄG – DO MUZYKI, KTÓRA MA PIŁKĘ W RĘKACH, GDY MUZYKA ZATRZYMA SIĘ).
Prowadzący:
Dzisiaj jesteśmy na wakacjach -
Lato przyszło do nas z wizytą!
Festiwal Słonecznego Popołudnia
daje radość i ciepło!
Zawołania ptaków płyną jak piosenka,
wiatr głaszcze nasze ramiona,
życie jest zabawne latem -
słońce budzi Cię rano!
dla dzieci latem – raj,
biegaj, pływaj, opalaj się!
Tylko proste zasady
nigdy nie zapomnij!
Dogońcie się nawzajem
albo śpiesz się za piłką,
nie wbiegaj na drogę -
Wtedy nie będzie żadnych problemów!
Faceci uwielbiają się opalać
Jesienią staną się czarne.
Ale nie zapomną kapelusza panamskiego
zawsze je noś.
Aby smutek minął,
żeby nie było kłopotów,
nie idź pływać sam,
trzymaj się z daleka od wody.
Jedz dobre jedzenie
żebyś nie był chory.
Umyj wszystkie warzywa i owoce
i częściej myj ręce!
Jeśli zasady są proste
zapamiętamy na zawsze
latem będą naszą rodziną
słońce, powietrze i woda.
Prowadzący
Dobrze jest bawić się w słońcu
i zrelaksuj się w cieniu
będziemy się do siebie uśmiechać,
zaśpiewamy razem
Zabawka: I słyszałem, chłopaki, że potraficie śpiewać. To prawda? Proszę, zaśpiewajcie jakąś wesołą, letnią piosenkę.
Piosenka „Króliczek” M. Starokadomskiego.
Zabawka. Dobrze zrobiony! Podobało mi się to bardzo! Teraz rozwiążemy z Tobą bajeczne zagadki!!! Słuchaj uważnie!
1. Było pieczone z mąki,
Za oknem było zimno.
Uciekłem od dziadków
I stał się obiadem dla lisa. (Kolobok.)
2. Na polu pojawił się dom.
Zamieszkaliśmy w domu:
Mysz o imieniu Norushka,
I żaba Kvakushka,
Jeż, Lis i Króliczek.
A także kudłaty Mishka
Później osiadł tutaj.
Jak wszyscy nazywają ten dom?
Dym unosi się nad kominem.
Ten dom to (Teremok).
3. Wychodząc, zapytała moja mama
Nie otwieraj tego nikomu
Ale dzieci otworzyły drzwi!
Zębata bestia oszukana -
Zaśpiewałem piosenkę mojej mamy.
Kto w takim razie jadł kozy? („Wilk i siedem młodych kóz”)
4. Co za bajka: kot, wnuczka,
Mysz, także pies Buga
Pomogli babci i dziadkowi
Zbierałeś warzywa korzeniowe? ("Rzepa")
5. Baba ją bił, ale nie złamał,
Dziadek uderzył, ale nie złamał.
Baba był bardzo smutny.
Kto pomógł kobiecie?
Do domu wbiegła mała dziewczynka.
Natychmiast jajko pękło. (Mysz)
6. Dziewczyna szła przez las
I natknąłem się na dom.
W domu nie ma właścicieli.
Na stole jest lunch.
Napiłem się z trzech filiżanek,
Leżałam w trzech łóżkach...
Kto mieszkał w tym domu?
Powiedz mi, zapomniałem... („Trzy Niedźwiedzie”)
7. Odpowiedz na pytanie
Kto niósł Maszę w koszu,
Który siedział na pniu drzewa
A chciałeś zjeść ciasto?
Znacie tę bajkę, prawda?
Kto to był? … ("Masza i Niedźwiedź")
8. Alyonushka ma siostry
Ptaki zabrały mojego brata.
Latają wysoko.
Patrzą daleko. („Gęsi łabędzie”)
Prowadzący:
Bajki kochają świat dzieci,
Bajki - tysiące pomysłów.
Bajki uczą
Prowadzą Cię dobrą ścieżką!
Zabawka: Chłopaki, wiem, że umiecie rysować, możecie pochwalić się swoimi talentami.
Ale ołówek nie może wykonać takiej pracy...
Przyszły tu ze mną moje kolorowe kredki.
Dziecko: Na asfalcie, na asfalcie,
jak w albumie i notatniku,
Rysujmy kredą
odzwierciedlaj świat na rysunkach!
Prowadzący: Dziękuję Igrulko za kredki, teraz z chłopakami na pewno będziemy rysować na asfalcie. Nasze wakacje dobiegają końca, ale nie będziemy smutni.
Niech niebo będzie spokojne ku radości dobrych ludzi.
Niech dzieci na planecie żyją bez zmartwień,
Ku uciesze ojców i mam, wkrótce dorastających!
Zabawka: Chłopaki, jeszcze raz pogratuluję wam wakacji, nadchodzącego lata i chcę dać wam słodkie prezenty. Żegnajcie dzieciaki!
Dzieci rysują swoje rysunki kredkami do muzyki z filmu „Masza i Niedźwiedź” (cykl Obraz Olejny).