Famille et vie. Présentation sur les sciences sociales "La famille et la vie" (10e année) "La famille est le cristal de la société"

"Arbre généalogique" - A.S. Pouchkine. Y avait-il des anciens combattants dans la famille ? Quelle éducation a eu chacun des ancêtres, avec quoi ont-ils travaillé? “... Compilation d'un pedigree familial. L'arbre généalogique est la mémoire des ancêtres. Comment composer arbre généalogique? ascendant arbre généalogique commence par les descendants et va aux origines, c'est-à-dire aux ancêtres. V. Peskov.

"Famille moderne" - À l'heure actuelle, il y a 40 millions de familles en Russie. Signes d'une famille dans les conditions socio-économiques modernes : Environ 69 % sont constitués de conjoints avec enfants. Les principaux signes d'une famille: "Nous venons tous de l'enfance." "Tout - bon et mauvais - une personne reçoit dans la famille." Raisons du divorce: Un grand nombre de divorces.

"Familles dysfonctionnelles" - Informations sur l'état de la délinquance. Bloc socio-juridique "Nous et notre société". Programme de bien-être familial. Actions : -excursion autour du complexe pour enfants "Dans le monde des métiers". - un quiz pour les écoliers "People of Labour"; -exposition de la bibliothèque "Qui être ?" ; table ronde "Comment réussir ?". Bloc socio-pédagogique "Nous et nos enfants".

"La vie de la famille" - Maman. Montaigne M. Le but du dîner est la nourriture et le but du mariage est la famille. Le mariage est la première étape de la société humaine. Famille et vie. Fonctions familiales. Tagore R. Papa. Il n'y a pas d'endroit plus doux que la maison. I. La famille commence avec les enfants. Une maison est une relation entre les personnes qui y vivent. Famille partenaire - Les relations sont fondées sur l'égalité totale et la confiance mutuelle.

"Père Papa" - Humour. ... Les enfants étaient grossiers avec leur mère ou leur grand-mère. Quelles qualités de caractère peuvent être attribuées à maman, et lesquelles à papa. Tendresse. Travaux achevés. Qu'est-ce qu'un bon père devrait faire si... L'amour. ... Les enfants ont commencé à mal étudier. ... Les enfants ont un anniversaire. Généreux. Réchauffer. ... Papa est tombé malade. Sensibiliser au rôle du père dans la famille et l'éducation.

"Problèmes dans la famille" - Il existe une prédisposition héréditaire et même une condition génétique pour un certain nombre de troubles mentaux - conflits entre époux lors de la détermination de la "culpabilité" génétique de l'une des branches de la famille. Exemples cliniques : conflits familiaux et l'anorexie mentale. Problèmes familiaux en psychologie clinique.

Au total, il y a 29 présentations dans le sujet

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1 diapositive

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Famille et mode de vie Plan : Famille comme institution sociale Fonctions familiales Famille dans la société moderne Relations domestiques La maison dans laquelle nous vivons la vie de famille la vis la plus importante est l'amour. A.P. Tchekhov

2 diapositives

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Énumérez qui les gens appellent habituellement leurs proches ? Selon vous, quelle relation est la plus proche ? Pourquoi penses-tu ça? Le mot FAMILLE est souvent présenté comme le chiffre « SEPT » et le pronom « I ». Pourquoi pensez-vous? Quelle est la spécificité de la famille ? Donnez des exemples d'interaction entre les membres de la famille. La maison est petite, mais n'ordonne pas de mentir. Là où il y a de l'amour et des conseils, il n'y a pas de chagrin. Comment comprendre le sens de ces dictons ? Les enfants ne sont pas un fardeau, mais une joie ? Selon vous, quel type de savoir est préservé et transmis de génération en génération ? Donnez des exemples basés sur votre propre expérience et votre connaissance de l'histoire. Comment, selon vous, le soutien mutuel des membres de la famille de l'autre affecte-t-il le bien-être de la personne, son humeur ? Donne des exemples.

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Sur la base de votre expérience personnelle, des informations tirées des livres que vous avez lus, des journaux, des émissions de télévision que vous avez regardées, donnez vos exemples de vos Occupation familiale. Comment cette cause commune aide-t-elle les membres de la famille à ressentir leur unité ? Quoi d'autre valeurs familiales, à votre avis, permettent aux membres de la famille de ressentir leur unité ?

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Que pour le bonheur général de souffrir en vain - Il vaut mieux donner le bonheur à un proche. Omar Khayyam Êtes-vous d'accord avec le poète ? Pourquoi, selon vous, Omar Khayyam estime qu'il est plus important de s'occuper du bonheur un bien aimé plutôt que de s'inquiéter pour toute l'humanité ?

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Qu'est-ce que la famille ? Une famille est une communauté de conjoints, de parents et d'enfants. Famille - un ensemble de personnes liées les unes aux autres par des droits et obligations établis par la loi, découlant du mariage, de la parenté ou de l'adoption. Famille - un ensemble de personnes liées par le mariage, la parenté ou l'adoption, vivant ensemble et dirigeant un ménage commun.

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3 a Danois Lisez les exemples et répondez à la question : « Est-ce une famille ? ». 1. Peter et Olga sont conjoints. Ils n'ont pas d'enfants. Ils vivent de manière indépendante, louant un appartement dans le même immeuble. 2. Valentina Mikhailovna est veuve, elle vit avec sa fille de 17 ans dans l'auberge de l'entreprise où elle travaille. 3. Ivan Mikheev a 40 ans. Il ne s'est jamais marié. Ivan aime beaucoup les enfants. Il y a un mois, il a adopté un enfant de trois ans. 4. Marina et Vladimir Ermilov ont deux enfants - Irina (21 ans) et Konstantin (14 ans). Depuis deux ans, ils vivent dans leur propre appartement dans un quartier jeune de la ville. 5. Sergey et Dmitry sont homosexuels. Depuis plus de 10 ans, ils vivent dans la même maison du boulevard de la Libération. 6. Ruben et Zhanna Khachatryan ont trois enfants. Ils n'ont pas leur propre logement et vivent avec les parents de Ruben. 7. Margarita Doleva a divorcé il y a six mois. Après le divorce, elle a cessé d'utiliser son nom de famille. ex-mari. Le tribunal a accordé ses droits parentaux à sa fille Lyme, et maintenant ils vivent ensemble dans un appartement d'une pièce qu'ils louent.

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D a n i e Lire l'art. Code de la famille sur les fonctions de la famille. Notez les relations dans votre famille.

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Tâche Développer une liste de droits fondamentaux qui devraient être définis par rapport à chaque membre de la famille afin que les relations entre eux soient bonnes. Laquelle des règles suivantes vous aidera à éviter ou à résoudre les conflits dans votre famille ?

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Tâche Travailler avec l'art. Code familial. Définir les principes du droit de la famille, Protection du mariage et de la famille par l'État et la société. Égalité entre hommes et femmes. Volontariat et durabilité mariage union comme fondement d'une famille. Protection intégrale de l'enfance. Egalité des enfants nés dans le mariage, illégitimes et adoptés. Respect de l'individu. Soins et entraide entre les membres de la famille. Droits égaux pour tous les citoyens relation familiale. La légalité du seul mariage civil enregistré au bureau d'état civil. Autorisation d'un seul mariage.

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fonctions familiales Reproduction. Socialisation. La famille est le principal agent de socialisation. fonction écologique. Transfert de statut. Bien-être social. protection. Amour et soutien émotionnel.

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Formes de mariage La monogamie est un mariage entre une femme et un homme. Polygamie : a) polygynie (polygamie) ; b) polyandrie (polyandrie - une femme et plus d'un homme); c) mariage de groupe (plusieurs hommes et femmes).

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3 dan et e 1. "Annonce de mariage". 1ère étape. Composez un exemple de texte d'annonce de mariage sur vous-même (3 min). Dans cette annonce, vous DEVEZ inclure vos principales caractéristiques attrayantes, mais pas seulement les caractéristiques externes. La majeure partie de l'annonce devrait être consacrée à la divulgation des mérites personnels.

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2ème étape. Discutez des annonces. Chacun lit son annonce, la commente, c'est-à-dire ajoute quelque chose dans ses propres mots à ce qu'il n'a pas eu le temps d'écrire, répond aux questions des autres membres du groupe.

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3ème étape. Organisez une "consultation familiale" mutuelle dans laquelle vous devez vous entraider pour améliorer le texte de l'annonce de mariage.

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Tâche 2. "Consultant". Choisissez, à votre demande, une personne que vous devez évaluer en tant qu'expert et sur laquelle vous devez exprimer à haute voix votre appréciation sur ses qualités humaines de futur père de famille (époux-épouse, père-mère). Les caractéristiques d'une personne en tant que futur père de famille peuvent inclure: une évaluation du charme, de l'apparence, de la sincérité. Le temps de rédaction de la description est de 3 minutes.

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Tâche 3. "Contrat de mariage". Pensez aux termes du contrat. Que devrait-il y avoir dedans ? Quelles sections considérez-vous nécessaires? Par exemple : Biens du conjoint, Budget familial, Tâches ménagères, Éducation des enfants, Repas, Repos, Proches, Animaux domestiques, Force majeure, Responsabilité du conjoint, Conditions de révision de certaines dispositions du présent contrat. Quelles rubriques souhaitez-vous ajouter ?

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Tâche 4. "Foyer familial". Divisez-vous en deux sous-groupes, debout face à face. Le premier groupe joue le rôle de partisans du mode de vie familial. Votre tâche est de convaincre votre partenaire qu'une personne ne peut pas être heureuse et en bonne santé sans famille. Il ne pourra pas travailler normalement et remplir ses devoirs civiques, ces personnes sont plus susceptibles de tomber malades et de commettre des délits. Mais pour convaincre

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diagnostic et réflexion A. Questions 1. Qu'est-ce qu'une famille ? Qui peut-elle être ? 2. Quelle est la spécificité de la famille ? 3. Pourquoi les gens créent-ils une famille ? 4. Pourquoi est-il important que les membres de la famille prennent soin les uns des autres ? Que faut-il faire pour cela ? 5. Qu'est-ce qui assure l'unité de la famille ?

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B. Accomplissez les tâches 1. Comme vous le savez, la technique suivante est utilisée dans les fables : l'auteur parle d'animaux, mais il a en tête des situations typiques liées au comportement humain. Lisez un extrait de la fable de S. Mikhalkov "Le coucou et l'étourneau". « Pourquoi avez-vous chanté si tôt sous le porche ? » - Le coucou de la forêt a chanté à l'étourneau. « Oh, si tu savais, Coucou ! - L'étourneau lui répondit. "Je suis maintenant devenu père !" Il est maintenant temps pour moi de chanter de l'aube au crépuscule : Dans ma volière, mes étourneaux grincent ! Je suis plein de fierté - ma modeste maison s'agrandit" - "C'est invisible ! J'ai trouvé de quoi être fier ! - Coucou de la forêt en réponse. - Qu'est-ce qui t'étonne la lumière blanche ! Pour moi, c'est mieux d'être un oiseau libre ! Quelle opinion partagez-vous ? Expliquer pourquoi? Donne des exemples.

Études sociales, 10

Leçon #39-40

FAMILLE ET VIE

Le mariage est la première étape de la société humaine.

Cicéron

D.Z. : § 18, ?? (p. 206), tâches (p. 207) Créer un tableau « Fonctions

des familles "

© éd. I.A. Kolmakov

Objectifs de la leçon

• Promouvoir la compréhension des valeurs de la famille en tant que petit groupe, institution sociale, en tant que facteur de socialisation le plus proche ;
• développer des compétences de comportement social compétent dans la famille;
• Éduquer au respect des valeurs de la famille et du mariage, de l'enfance et de la parentalité.

Concepts, termes

• famille;
• mariage;
• institution sociale;
• fonctions familiales;
• types de famille;
• vie;
• relations domestiques;
• topos

Savoir et pouvoir

• Savoir qu'est-ce qu'une famille

• point de vue sociologique, quel genre de famille peut être.

• Être capable de:

• décrire le cycle de vie familial;
• analyser les motifs et les raisons de l'éclatement des familles;
• analyser les relations familiales et trouver des moyens compétents de sortir des situations conflictuelles.

Apprendre du nouveau matériel

• Famille et vie.
• La famille comme institution sociale.
• La famille dans la société moderne.
• Relations familiales.
• culture des topos.

Actualisation du problème

• Pourquoi les gens vivent-ils en famille ?
• Qui est le chef de famille ?
• Que laissons-nous en héritage à nos enfants ?
• Où sont les limites de notre maison ?

1. Famille et vie

La famille comme institution sociale - il s'agit d'une association caractérisée par un ensemble de normes sociales, de sanctions et de comportements,

FAMILLE

réglementant les relations entre époux, parents, enfants et autres membres de la famille.

Famille en petit groupe est une association de personnes fondées sur le mariage, la consanguinité ou l'adoption, liées par la vie commune, l'entraide et la responsabilité mutuelle.

Sciences sociales qui étudient les questions FAMILIALES : démographie, psychologie sociale, histoire, anthropologie sociale, économie, droit, pédagogie, sociologie.

1. Famille et vie

FAMILLE

Comment sociale

institut

Comme un petit groupe

fédérer les gens,

relié par la totalité

normes sociales, sanctions,

modèles de comportement

régulateur

relation entre

conjoints, parents,

enfants, autres

parents

Basé sur le mariage

parenté ou adoption,

association de personnes

avec la vie commune

l'entraide et

responsabilité mutuelle

La continuité des générations

• traditions
• émotions
• sentiments
• valeurs
• normes, etc...

"La famille est le cristal de la société."

V.Hugo

2. La famille comme institution sociale

Institution sociale de la famille

L'institution sociale du mariage

• historique;
• économique;
• politique;
• social;
• spirituel

Mariage - une forme de relation socialement reconnue entre un homme et une femme dans le but de fonder une famille.

Développement de la société

- Régule les relations

membres de la famille;

• Définit leurs droits

et responsabilités

Le besoin de la société

reproduction physique et spirituelle

Le mariage ne peut être heureux si les époux ne connaissent pas parfaitement les mœurs, les habitudes et le caractère de l'autre avant de contracter l'union.

O.Balzac

FONCTIONS DE LA FAMILLE

a) reproductif - la nécessité de la continuation de la race humaine.

b) économique - entretien ménager et soutien financier de la famille.

c) régénérant - succession d'état, nom, patrimoine, position sociale, transmission de bijoux de famille.

d) éducatif- répondre aux besoins de paternité et de maternité, contacts avec les enfants, leur éducation, réalisation de soi chez les enfants.

e) la sphère du contrôle social initial - détermination des normes de comportement des membres de la famille dans diverses sphères de la vie.

f) récréatif - récréation, organisation des loisirs, souci de la santé et du bien-être des membres de la famille.

g) communication spirituelle - développement des personnalités, des membres de la famille, enrichissement spirituel mutuel

h) statut social - un certain statut social des membres de la famille, la reproduction de la structure sociale ;

i) psychothérapeutique- la satisfaction du besoin de sympathie, de respect, de reconnaissance, de soutien affectif, de protection psychologique.

3. La famille dans la société moderne

TYPES DE FAMILLE

Famille nucléaire (nucléaire) où les couples mariés et leurs enfants vivent ensemble.

Famille multigénérationnelle (élargie) où plus de deux générations de parents vivent ensemble.

La famille est sans enfant.

Famille avec enfants.

Famille complète - la présence des deux parents.

famille incomplète - la présence d'un des parents.

La famille est patriarcale- l'homme responsable. L'homme prend toutes les décisions, à son insu rien ne se fait dans la maison. Dans une famille de type patriarcal, c'est le mari qui gère les finances, quels que soient ses revenus et ceux de sa femme. La femme de cette famille est la gardienne classique du foyer.

partenaire familial Les relations sont fondées sur l'égalité totale et la confiance mutuelle. Le budget familial est compilé par des efforts conjoints, les tâches ménagères sont également divisées en deux.

3. La famille dans la société moderne

Changements clés :

• Changement dans la position des femmes (départ de la famille patriarcale).
• Le développement d'un partenariat de type familial.
• La destruction du système familial multigénérationnel et la création d'une famille nucléaire.
• Séparation des institutions du mariage et de la famille.
• attention insuffisante développement spirituel.
• Détérioration de la santé.
• Une augmentation du nombre de divorces.
• Le nombre d'unions familiales "libres" légalement non enregistrées et d'enfants qui y sont nés est en augmentation.
• Les adultes ont peu de contacts avec les enfants.

3. La famille dans la société moderne

Aide de l'État aux familles en Russie :

• congé supplémentaire à la naissance d'un enfant, pour soins jusqu'à 4,5 ans, et enfants malades;
• prestations en espèces pour la grossesse et l'accouchement;
• prestations pour les femmes enceintes et les personnes ayant des enfants de moins de 3 ans;
• capital maternel;
• prêts, hypothèques pour les jeunes familles (jusqu'à 35 ans);
• attribution préférentielle de terrains pour la construction de logements;
• Avantages fiscaux pour les salariés ayant des enfants de moins de 18 ans (avant de recevoir l'enseignement professionnel primaire)

4. Relations domestiques

Un système stable de relations quotidiennes non productives entre les personnes pour répondre à leurs besoins primaires (nourriture, habillement, logement, maintien de la santé, soins aux enfants, communication, loisirs, divertissement, développement physique et culturel).

Répartition équitable du travail

entre tous les membres de la famille

une des morales les plus importantes

fondements de l'existence familiale

Responsabilités des conjoints (sondage)

• 17% cuisinier
• 55% de lavage
• 35% marchent avec des enfants
• 16 % voient Jardin d'enfants
• 80 % achètent des produits d'épicerie
• 58% font la vaisselle
• 9% fréquentent l'école, vérifient les cours

• les technologies

à la maison;

• extension

sphères

services ménagers

libérer

temps pour

culturel

développement

5. Culture des topos

topos - emplacement.

Vie est le domaine le plus caché du contrôle social.

Loger est la relation entre les personnes qui y vivent. Ce sont des traditions, des habitudes. Ce sont des événements, des incidents, des rencontres, des séparations.

Loger est un domaine particulier de la culture.

Quand est-ce confortable et douillet ? !

famille →appartement → aire de jeux → entrée → maison → rue → agglomération : quel est votre lieu de résidence, où habitez-vous, dans quel état ?

Questions de contrôle

• Quel est le but principal de la famille en tant qu'institution sociale ?
• Comment la société influence-t-elle la famille ?
• Énumérez les fonctions de la famille. Expliquez ce qu'ils sont.
• Pourquoi parmi Fonctions sociales les familles allouent en premier lieu reproductif et éducatif ?
• Quels changements évolutifs ont lieu avec la famille dans la société moderne ?
• En quoi une famille patriarcale est-elle différente d'une famille partenaire ?
• Quel est le sens du concept de « topos culture » ?
• Comment pensez-vous que la famille et la vie sont interconnectées?
• Pourquoi le développement de la sphère de la vie quotidienne est-il une tâche sociale importante dans le renforcement de la famille ?

• Aujourd'hui j'ai découvert...
• C'etait intéressant…
• C'était difficile…
• J'ai appris…
• J'étais capable...
• J'ai été surpris...
• J'ai voulu…

Thème ROM "Nations et relations nationales"1B
1. Résultats
interactions
groupes ethniques
2. Raisons m/n
conflits
3. Nationale
valeurs
4. Nation (les deux)
2B
1. L'essence de l'humanisme
approche de règlement
conflits m/e
2. Modes de règlement
conflits
3. Traditions
4. Mentalité nationale

La famille est l'objet d'étude de nombreuses sciences.

Ethnographie:
Économie:
Droit de la famille :
Démographie:
Social
psychologie:
La pédagogie:
sociologique
la science:
analyse l'originalité de la famille
vie
découvre les caractéristiques de l'articulation
activités des membres de la famille
voit la famille comme un groupe de personnes
droits et obligations,
issu du mariage
analyse la structure familiale
population
modèles de relations interpersonnelles
Relations familiales
problèmes d'éducation familiale
donne une idée générale de
famille, le considérant comme un petit
groupe social et social
institut.

Famille

basé sur le mariage
lien de sang ou
adoption
association de personnes
point en commun
vie, entraide,
mutuel
responsabilité.
Famille en petit groupe
l'association, qui
caractérisé
totalité
les normes sociales,
sanctions et échantillons
comportement,
régulateur
des relations
entre époux
parents, enfants et
d'autres proches.
La famille comme sociale
institut

Mariage -
reconnu
société
former
rapports
entre un homme
et une femme avec
but de créer
des familles.

Types de mariage

Nomova
voir
Sa caractéristique
mariage légal
L'union volontaire et légale d'un homme et
femmes pour fonder une famille
Mariage civil
Cohabitation ouverte à long terme d'un homme et
les femmes sans enregistrement légal du mariage ;
les cohabitants n'héritent pas des biens de l'autre ;
crée une relation de maternité et de paternité avec
certains droits
Église
mariage
Un mariage qui n'est pas légal
conséquences
Il n'est réglementé que par les normes de l'intra-église
droits

"Chaque famille fait partie de l'Etat" Aristote

Fonctions familiales.
Chaque famille fait partie
États"
Aristote
Spécifique:
reproducteur
Éducatif (excellent travail, exemple personnel, social
héritage)
Non spécifique :
Ménage (entretien ménager)
Économique (soutien matériel de la famille)
Émotionnel (s'assurer de l'entraide psychologique
soutien)
Statut socio (héritage de l'appartenance d'un individu
à la même classe, race, ethnie, groupe religieux)
Contrôle social primaire (définition des normes
comportement dans divers domaines)
Communication spirituelle et loisirs (vacances en famille, randonnées...)

Facteurs affectant la famille :

La famille dans la société moderne.
Facteurs affectant
famille:
Droite
Religion
conscience publique
Traditions
La nature du soutien familial
société et état
développement communautaire

Cycle de vie familial

1. Éducation
Mariage
des familles
2.
3.
4.
Début de maternité
Naissance du dernier enfant
Mariage et séparation de la famille
dernier enfant
Décès d'un de
conjoints
existence
5. Résiliation
des familles

Classifications familiales

Base
classification
ai
Nombre d'enfants
Types de famille
Familles nombreuses
Petits enfants
Personnage
Traditionnel
allouer le pouvoir et la responsabilité de
la famille d'un homme
je suis à la maison
Devoirs Maison d'obligation pour une femme
en rapport
structure
Taper
éducation
Sans enfant
collectiviste
Nucléaire
Étendu
polygame
/parents +enfants/
/parents + enfants +
parents/
/1femme + maris ou
1 mari + femmes /
autoritaire
libéral
Démocratique
/sur autorité
parents/
/autodétermination
personnalité à l'extérieur
traditions/
/éducation
Participation à
le destin des autres /

famille polygame

Selon la place de la personne dans la famille :
parent est une famille dans laquelle
l'homme est né
reproductif - la famille qu'une personne
se crée
Selon la résidence de la famille :
matrilocal - jeune famille,
vivre avec les parents de sa femme
patrilocal - vie de famille
avec les parents du mari;
neolocal - la famille déménage
chez soi loin de chez soi
parents.

Comportement de genre

Genre (genre, du latin genre "genre")
- genre social
comportement humain dans la société et
comment ce comportement est perçu.
C'est ce comportement de rôle sexuel
qui définit la relation avec
autres personnes : amis,
collègues, camarades de classe,
parents, spectateurs
etc.

Valeurs familiales:

mariage
Démocratisation des relations familiales
Parentalité, éducation familiale
les liens familiaux
Développement personnel
Communication
emploi professionnel

Changements en cours dans la famille moderne :

La formation d'une nouvelle position des femmes en tant que
gestionnaire du budget familial
Etablissement de droits égaux dans la plupart des familles
relations entre les époux et leurs mutuelles
responsabilité
La destruction d'une famille multigénérationnelle, la transition vers une famille
nucléaire
La séparation des institutions de la famille et du mariage, la croissance du nombre
factuel mais non documenté et
enfants nés en eux
Baisse de la fertilité
La prédominance de la valeur du matériau
fournir une famille plutôt qu'une communion spirituelle
parents et enfants
Zoom sur le culte de la consommation
Dévalorisation des valeurs morales, incl. normes
comportement sexuel

Motifs de divorce :

Besoin non satisfait de
Émotions positives
Addiction de l'un des époux à
sur-satisfaction
besoins
Manque d'aide à domicile
Différences d'intérêts
Manque de respect du conjoint...

cela prend environ 300 heures.
par an - pour les femmes 40%
le temps passe
Entretien ménager
ménages + 58 heures par an
pour laver et repasser +
500 h par an à l'achat
biens de famille.
Devoirs des époux :
17% des maris cuisinent
dîner
55% lavent les vêtements
35% marchent avec des enfants
16% accompagnent
enfants en maternelle
80% achètent
des produits
58% font la vaisselle
9 % fréquentent l'école et
vérifier les leçons
Travaux ménagers:
Femmes - 36 heures par semaine
Hommes - 13 heures par semaine
1/3 des jeunes mariés et 1/5 des hommes d'âge moyen ne font pas de tâches ménagères

La culture topos est la culture de notre lieu de résidence.

diapositive 1

Famille et vie Morozova Daria 10 "A" MOU "Lyceum No. 18" Enseignant - M.P. Oferkina Sciences sociales: manuel. Pour les élèves de 10e année LN Bogolyubov, Yu.I. Averyanov, N.I. Gorodetskaya et autres; Lumières, 2008.

diapositive 2

Qu'est-ce qu'une famille ? Fonctions de la famille La famille dans la société moderne Les relations domestiques La maison dans laquelle nous vivons Conclusion

diapositive 3

Famille Traditions Émotions Sentiments Valeurs Normes, etc. Petit groupe Institution sociale Association de personnes fondée sur le mariage, la parenté ou l'adoption avec un mode de vie commun Entraide et responsabilité mutuelle Continuité des générations

diapositive 4

L'institution sociale de la famille L'évolution de la société historique économique politique Le mariage Le besoin de la société pour la reproduction physique et spirituelle Une forme de relation entre un homme et une femme reconnue par la société dans le but de fonder une famille. Régule les relations entre les membres de la famille Détermine leurs droits et obligations

diapositive 5

Fonctions de la famille Reproducteur Éducatif La population de la Russie se réduit chaque année de 750 000. Il faut que 50% des familles aient trois enfants. Valeur sociale de la famille Éducation spirituelle Intégration dans la société Travail physique Travail mental Exemple personnel

diapositive 6

Fonctions familiales Économique Économique Émotionnel Statut social Primaire maîtrise de soi Communication spirituelle et loisirs

Diapositive 7

La famille dans la société moderne La société Le droit La religion La conscience publique Les traditions La nature du soutien social par la société et l'État La famille est la cellule de la société

Diapositive 8

Changements clés Changement de la position des femmes (départ de la famille patriarcale) Développement de la famille de type partenaire Destruction du système familial multigénérationnel et création d'une famille nucléaire Séparation des institutions du mariage et de la famille Peu d'attention portée au développement spirituel Détérioration de santé Augmentation du nombre de divorces

Diapositive 9

Relations familiales Un système stable de relations quotidiennes non productives entre les personnes pour satisfaire leurs besoins primaires 17 % cuisinent 55 % font la lessive 35 % marchent avec les enfants 16 % vont à la maternelle 80 % achètent de la nourriture 58 % font la vaisselle 9 % vont à l'école, vérifient leçons Devoirs des époux (enquête ) Une répartition équitable du travail entre tous les membres de la famille est l'un des fondements moraux les plus importants de l'existence d'une famille Les technologies de la vie quotidienne Élargir la portée des services domestiques Libérer du temps pour le développement culturel