التربية السامة: الاعتداء العاطفي على الأطفال. ليس فقط الأخوات خاتشاتوريان. القسوة على الأطفال، والشهادة الصامتة، والعنف في الأسر الروسية، والعنف من قبل شخص بالغ ضد طفل
هل تشعرين بالقلق من تغير سلوك طفلك المفاجئ؟ هل ترغبين في الوصول إليه ولكن تشعرين بوجود شقاق عاطفي بينكما؟ هل تواجه صعوبة في فهم تقلباته المزاجية وهل تشعر بالقلق إذا كانت ناجمة عن أسلوبك في الانضباط؟ هل سمعت مصطلح "إساءة معاملة الأطفال" وتريد معرفة ما إذا كنت أنت أو أي شخص من حولك قد فعلوا ذلك به، سواء عن طريق الخطأ أو ربما عن قصد؟
إذا كنت تبحث عن إجابات لأي من الأسئلة المذكورة أعلاه، فاقرأ هذه المقالة لتعرف ما هو التنمر وكيف يمكنك التعرف عليه ومنعه.
ما هو إساءة معاملة الأطفال؟
في كثير من الحالات يكون التنمر الأخلاقي (الإساءة الأخلاقية، الإساءة النفسية) أحد أشكال الإساءة المستمرة أو الإهمال الذي يتعرض له الطفل من الوالدين أو الأشخاص الآخرين المقربين منه. يمكن أن يسبب الإيذاء العقلي أو النفسي ضررًا خطيرًا جدًا لنمو الطفل المعرفي والعاطفي والاجتماعي والنفسي. في بعض الأحيان يقوم أحد الوالدين بإذلال الطفل أخلاقياً، وهو على علم تام بذلك العواقب المحتملة. وفي حالات أخرى، قد يعرض الوالدان طفلهما للتنمر الأخلاقي دون علمهما.
أنواع التنمر الأخلاقي على الطفل
فيما يلي بعض المواقف التي يمكن أن تجعل الطفل يعاني من التنمر العقلي (الإساءة النفسية).
1. تجاهل طفلك
- يحدث إهمال الطفل عندما لا يكون أحد الوالدين مع الطفل لفترة طويلة - لفترة طويلة حتى يبدأ الطفل في الشعور بالوحدة.
- بالإضافة إلى ذلك، هناك مواقف قد تكونين فيها حاضرة جسديًا مع طفلك، ولكنك لا توليه الاهتمام الكافي.
- سيشعر طفلك أيضًا بالتجاهل إذا تجنبت التواصل البصري عند التحدث معه أو لم تخاطبه بالاسم.
2. رفض تلبية احتياجات الطفل
- يمكن أن يكون الفشل في تلبية احتياجات الطفل شيئًا بسيطًا مثل السخرية من الطفل أمام الآخرين، الأمر الذي قد يبدو لك حادثًا غير مهم، ولكن في الواقع يمكن أن يكون له عواقب خطيرة جدًا ودائمة على الطفل.
- إذا كنت لا تلمس طفلك بانتظام، ولا تعانقه، ولا تداعبه، فأنت بذلك ترفض الاستجابة لأبسط احتياجاته الجسدية. كما أنك تهينه أخلاقياً إذا رفضت احتياجات الطفل ورغباته الأساسية.
3. عزل الطفل
- العزلة تعني أنك تمنع طفلك بانتظام من التفاعل مع الأصدقاء أو أقرانه. وقد يعني ذلك أيضًا أنك لا تسمح لطفلك بالتفاعل الاجتماعي المنتظم مع أفراد الأسرة الآخرين أو البالغين.
- تحدث العزلة عندما تقيد حرية طفلك في الحركة، غالبًا كعقاب. على الرغم من أن العديد من الآباء يعتبرون أنه من الطبيعي معاقبة أطفالهم من خلال فرض قيود معينة، فإن استخدام هذا النوع من العقاب في كثير من الأحيان يمكن أن يتخذ شكل التنمر العقلي.
4. استغلال الطفل أو إفساده عن طريق التلاعب
- يعد استخدام الطفل أو إفساده شكلاً من أشكال الإساءة العقلية التي تتضمن تعليم أو إشراك شخص ما في أنشطة غير مقبولة أو حتى غير قانونية.
- وفي بعض الحالات، قد يضطر طفلك إلى القيام بهذه الأشياء، وأحيانًا دون علمك.
- قد يتضمن هذا النوع من التنمر سلوكًا معاديًا للمجتمع أو مدمرًا ذاتيًا من قبل الوالدين أو مقدم الرعاية. إن الإجبار على الكذب أو السرقة أو الإجبار على ممارسة الدعارة يمكن أن يثير سلوكًا عدوانيًا لدى الطفل.
5. الإساءة اللفظية والإذلال
- إن الشكل اللفظي للإذلال الأخلاقي له تأثير قوي ودائم على الطفل.
- تشمل الإساءة اللفظية السخرية من الطفل وفضحه وإذلاله بشكل منتظم. ويمكن أن يتخذ أيضًا شكل تهديدات لفظية يصدرها شخص ما.
6. ترويع الطفل
الترهيب هو شكل من أشكال التنمر العقلي الذي يقوم فيه أحد الوالدين بتهديد أو تخويف الطفل لإجباره على الطاعة.
- يمكن للوالد تهديد أو تخويف الطفل بعدة طرق. قد يكون هذا الإجراء من شأنه أن يضع الطفل في وضع خطير أو غير مريح. أو إجراء يهدف إلى فصله عن حيوانه الأليف أو لعبته المفضلة أو حتى أحد أشقائه - حتى يطيع الطفل.
- في كثير من الحالات، عندما يضع أحد الوالدين أهدافًا غير واقعية وتوقعات غير واقعية للطفل، يشعر الطفل بالخوف. قد يشعر بالخوف عواقب خطيرةوهو ما سيحدث حتما إذا لم يحقق مثل هذه التوقعات.
7. إهمال الطفل
- يمكن أن يستغرق إهمال الطفل أشكال متعددةعلى سبيل المثال، عدم الاهتمام باحتياجاته التعليمية. يحدث هذا عندما لا يتمكن أحد الوالدين من تزويد الطفل بالمواد والوسائل المساعدة والإمدادات اللازمة للتعلم أو لا يقوم بذلك.
- قد يتعرض الطفل للتنمر الأخلاقي في شكل إهمال عقلي (نفسي). هذه هي الحالة التي يرفض فيها أحد الوالدين ملاحظة أو تجاهل احتياجات الطفل للعلاج الذي يمكن أن يساعده في التغلب على المشاكل النفسية (العقلية) الخطيرة.
- الشكل الثالث من الإهمال يحدث عندما يرفض الوالدان الاعتراف بحاجة الطفل إلى العلاج الطبي.
قد يبدو أن العديد من أشكال التنمر الأخلاقي على الطفل هي جزء من أساليب التربية العامة. ومع ذلك، يمكن أن تتحول هذه الأساليب إلى عنف حقيقي عندما تبدأ في التأثير سلبًا على الطفل بسبب الاستخدام المتكرر. على سبيل المثال، من الطبيعي تمامًا وضع طفل في الزاوية كعقاب، ولكن فقط حتى تصبح هذه العقوبة عادة وممارسة يومية. يجب أن يفهم طفلك سبب العقوبة، وألا ينظر إليها على أنها سلوك غير عقلاني وهوسي من جانبك.
لماذا يحدث التنمر؟
يتفق خبراء الصحة وعلماء نفس الأطفال على أن الأطفال من عائلات مختلفة. بصفتك أحد الوالدين، فأنت تريد دائمًا الأفضل لطفلك، ولكن في بعض الأحيان هناك مواقف قد تجبرك على اتباع نهج صارم أو قاس. هناك العديد من العوامل التي يمكن أن تؤدي إلى إساءة الوالدين للأطفال. فيما يلي بعض أهمها:
- ضغط؛
- ضيق الوقت للطفل بسبب العمل المستمر؛
- نقص المواد والموارد الأخرى؛
- مهارات الأبوة والأمومة الضعيفة.
- العزل الاجتماعي؛
- توقعات غير طبيعية من الطفل.
بالإضافة إلى ذلك، في بعض الحالات، قد يقوم أحد الوالدين بإيذاء الطفل عقليًا بناءً على ذلك خبرة شخصيةلأن هذا ما فعلوه به ذات مرة، وبذلك يغلق هذه الحلقة المفرغة.
ما هي أعراض إساءة معاملة الأطفال؟
فيما يلي بعض العلامات الجسدية لإساءة معاملة الأطفال:
- يبدأ الطفل فجأة بالتبول أو عدم حبس البراز أثناء النوم، ولا يوجد سبب طبي لمثل هذه التصرفات.
- هناك شكاوى مختلفة من الطفل ذات طبيعة نفسية جسدية: شكاوى من الصداع المنتظم أو الغثيان أو حتى آلام البطن. لكن نتائج الفحص الطبي تبقى ضمن الحدود الطبيعية أو غير محددة.
- إذا كان طفلك يعاني من التنمر، فقد يعاني من نوبات الإسهال والقيء التي تستمر أحيانًا لأسابيع أو حتى أشهر.
- إذا كان طفلك يعاني من سوء المعاملة العاطفية، فقد تلاحظ بعض التأخير الكبير في مراحل مختلفة من نموه.
- من العلامات الشائعة للتنمر الأخلاقي على الأطفال هو رغبة الطفل في أن يبدو مختلفًا عن أي شخص آخر ويشعر به. قد يغير الطفل نمط ملابسه بشكل غير متوقع وبشكل كبير ويبدأ في ارتداء ملابس غير مناسبة في المناسبات المختلفة أو في أماكن مختلفة.
فيما يلي بعض الأعراض الاجتماعية للتنمر التي قد يتعرض لها طفلك:
- - يعاني الطفل من تأخير كبير في مجالات متنوعةتطوير.
- قد تلاحظين أن الطفل بدأ يتصرف بهدوء أكثر من المعتاد، ويخاف من أدنى ضجيج وحتى الأصوات المألوفة. قد يصبح منعزلاً، ويرفض التفاعل مع الناس أو الحفاظ على التواصل البصري أثناء التحدث. كل هذه الأعراض قد تكون العلامات المبكرةتطور الاكتئاب والقلق والخوف والصدمات النفسية أو حتى العدوان.
- إذا كان طفلك ضحية للإساءة العاطفية، فقد تلاحظ أعراضًا حادة وغالبًا ما يصعب السيطرة عليها لتدمير الذات. قد تظهر عليه ميول انتحارية أو يتصرف بعدوانية أو تحدٍ، بما في ذلك تعاطي الكحول أو المخدرات.
- إذا تعرض الطفل للتنمر الأخلاقي، فقد تظهر عليه أنماط سلوكية معاكسة تمامًا. يصبح الطفل مطيعًا بشكل مفرط ويوافق على كل ما تقوله. قد يصبح فجأة مهذبًا ومهذبًا بشكل مفرط، أو يبدو أنيقًا ونظيفًا بشكل مفرط.
- عندما يعاني طفلك من سوء المعاملة العقلية، قد تلاحظ زيادة الحاجة إلى اهتمام الوالدين، أو العكس - قد يبدو الطفل مكتئبًا للغاية أو خجولًا على نحو غير معهود.
- هناك طريقة بسيطة للغاية لتحديد ما إذا كان طفلك يتعرض للتنمر أم لا، وهي مراقبته أثناء اللعب. يقلد معظم الأطفال السلوك السلبي أو اللغة التي يلاحظونها أو يسمعونها في المنزل. إذا رأيت طفلك يظهر سلوكًا غير عادي أو يقول كلمات غير مناسبة لعمره، فقد يكون ذلك علامة على سوء المعاملة العقلية.
كيف يمكنك التعرف على العلامات العاطفية السلوك العدوانيفي البالغين؟
فيما يلي بعض الطرق للمساعدة في تحديد ما إذا كان شخص بالغ يظهر إساءة أخلاقية تجاه الطفل:
- شخص بالغ ينادي الطفل ويسخر منه في حضور الغرباء.
- يأتي شخص بالغ بألقاب مهينة وغير مناسبة للطفل.
- في بعض الحالات، يهدد الشخص البالغ الطفل لفظيًا. وقد يرفع صوته على الطفل أو يهدده بالعنف الجسدي. وفي بعض الأحيان يجبر الطفل على مشاهدة عمل من أعمال العنف أو الأذى الجسدي لشخص أو شيء قريب من الطفل.
- يقوم الشخص البالغ بإذلال الطفل أخلاقياً من خلال إظهار توقعات غير واقعية منه.
- وفي بعض الحالات، يتم التعبير عن العنف الأخلاقي ضد الطفل في مشاركته في حل قضايا الوصاية والحضور في الاجتماعات أثناء إجراءات الطلاق.
بعض حقائق إحصائيةالاعتداء الأخلاقي على الأطفال
- ما يقرب من 90% من وفيات الأطفال هي نتيجة لتحريض أفراد الأسرة أو الأحباء.
- الأطفال الذين يقعون ضحايا التنمر العقلي هم أكثر عرضة بنسبة 25٪ للمعاناة من مشاكل صحية وعقلية.
- الأطفال الذين يعانون من الذل الأخلاقي يكونون عرضة للحمل في سن المراهقة، والجنوح، والتسرب من المدارس، وتعاطي المخدرات.
نصائح للوقاية من الانتهاك الأخلاقي
كوالد، أنت تحب طفلك، ولكن من الصحيح أيضًا أنك تجعله يعاني من الإهانة الأخلاقية دون قصد. والحقيقة هي أنه حتى الآباء المثاليين يصرخون أحيانًا على أطفالهم ويتجاهلونهم. وعندما تكون مثل هذه الحالات معزولة، فهي لا تعتبر عنفاً. ويظهر خطر الإيذاء العاطفي عندما يصبح هذا النوع من سلوك الوالدين معتادًا ومنتظمًا.
على الرغم من أن الإيذاء العقلي للطفل يمكن أن يحدث في أي أسرة تقريبًا، بغض النظر عن الجو السائد فيها، إلا أن هناك بعض العوامل المحفزة. وفيما يلي بعض المواقف التي يمكن أن تزيد من خطر التنمر على الأطفال:
- قد تجد الأسرة التي تعاني من ضائقة مالية صعوبة في رعاية التقدم الأكاديمي لطفلها والاحتياجات الأساسية الأخرى. في مثل هذه الأسرة، من المرجح أن يواجه الطفل إساءة أخلاقية.
- قد يشعر الوالد الوحيد بأنه مثقل بالرعاية والمسؤولية تجاه الطفل. يمكنه التخلص من غضبه على الطفل وبالتالي إذلاله أخلاقياً.
- يكون الطفل أكثر عرضة للتنمر في حالة انفصال الوالدين أو طلاقهما. في مثل هذه الحالة، قد يكون كلا الوالدين مشغولين للغاية بالعمل ويهملان الطفل عاطفياً.
إن كونك أحد الوالدين هو بالتأكيد مسؤولية كبيرة ويتطلب الكثير من الصبر. من الممكن أنه بينما تصرخ على طفلك أو تتجاهله بنية حسنة، فإن نتائج هذا السلوك لا تلبي دائمًا توقعاتك. إذا كنت تشعر أنك تؤذي طفلك عقليًا بأي شكل من الأشكال، فمن المهم استشارة أحد المتخصصين المناسبين. يمكن أن يمنعك من السلوك المسيء، ويساعدك على التخلص من عادة الإيذاء العقلي، وتحسين علاقتك مع طفلك.
قيم هذا المنشور
هل هناك فرصة لإنقاذ أطفالك من المصير السيئ؟
ماذا نعرف عن الاعتداء الجسدي على الأطفال؟ إن الألم الذي نسببه لأطفالنا لا يمكن قياسه أو تبريره. الأطفال الذين تعرضوا للعنف محرومون من مستقبل سعيد. يشرح علم نفس ناقل النظام ليوري بورلان هذا الأمر بالكامل.
لكني اكتشفت هذا بعد وقت طويل..
كيف يغضبني!
لقد فعل كل شيء خاطئ مرة أخرى. كما لو كان يغيظني عمدا. سأقتلك!
وأنا ضربته. ضربته بكل قوتي بظهري بشماعة حديدية من الخزانة. ماذا أريد أن أقول له؟ أنني أكرهه؟ أوه نعم! في هذه اللحظة أنا أكرهه حقًا. ورغبتي هي أن يلقنني درسًا، وأن يعاقبني على كل ما سببه لي. لكل المشاكل والصعوبات والمصائب التي نشأت مع ولادته.
انا شرير. أنا أخرج عليه شرًا كبيرًا يكرهه. لقد ضربته.
وبعد ذلك أستسلم. أستعيد بصري وأرى ابني الصغير الأعزل الذي قبل كل شيء وتحمل الضربات. لم يعد يبكي، بل يكمن بصمت، ويوافق تماما على الإعدام من أجل لا شيء. أبكي عليه وأحاول أن أعانقه. لكنه يدفعني بعيدا.
إنه لا يريد أن يعانقه الجلاد الذي قتل في تلك اللحظة كل مشاعره. كل واحد منهم. وفي مكان ما في أعماقي أشعر كيف يخبرني المستقبل غير المرئي: "سوف تبكي من أجل هذا، سوف تبكي وستدفع. " لكنه سيكون متأخرا جدا."
كانت هذه آخر مرة ضربت فيها ابني، لكنها ليست الأولى. وذات مرة أقسمت لنفسي، وأنا أبكي في وسادتي باستياء، أنني لن أربي أطفالي أبدًا كما فعلت أمي. ومن المؤسف أن العنف ضد الأطفال في الأسرة، سواء كان معنوياً أو جسدياً، يكون في بعض الأحيان "موروثاً".
العواقب تأتي لا محالة
ابني يبلغ من العمر 20 عامًا. لقد توقفت منذ فترة طويلة عن الحاجة إلى أي شيء كان مهمًا قبل 20 عامًا. أريد شيئًا واحدًا فقط - حب ابني والتواصل معه. ليكون شاهداً على حياته ومشاركاً وحبيباً. لكن أمامي عيون باردة ونظرة شخص آخر.
ولا يشعر بما يشعر به الطفل تجاه أمه. ربما يكون سعيدًا، لكنه لا يستطيع ذلك. لم يعد لديه ذلك "العضو" الذي يشعر به. في حياته القصيرة رأى كل شيء. فضائح ونوبات هستيرية وتنمر الأب على الأم والطلاق ومحاولات الأم تحسين حياتها الشخصية.
لقد تعرض للضرب على كل شيء، ولم ألاحظ حتى عندما توقف عن الاستجابة لصراخاتي الهستيرية. عندما أتذكر حياتنا الماضية، لا أرى يومًا مشرقًا واحدًا، ذكرى جيدة يمكن أن يتشبث بها ابني ويريد التواصل معي والعيش بسعادة.
ماذا تفعل الآن؟ لا أعرف. يساعد…
هل هناك حماية من العنف؟
من يضرب النساء والأطفال؟ لماذا؟ يكشف علم نفس النظام المتجه ليوري بورلان أن العنف الجسدي في الأسرة يستخدمه الرجال والنساء ذوي البنية العقلية الخاصة. أولئك الذين ولدوا ليكونوا الآباء المثاليين، الأزواج، الزوجات. هؤلاء هم الأشخاص الذين يوجد في نفسهم.
من المحتمل أن يكون هؤلاء أفضل الأشخاص في المجتمع، وضامن القيم العائلية. من الغريب أن مثل هذه التحولات هي التي تحدث بالتحديد أفضل الناسالمجتمع، إذا نشأوا بشكل خاطئ في مرحلة الطفولة، وفي حياة الكبارلم تتاح لهم الفرصة لتحقيق أنفسهم.
من الممكن الخروج من مثل هذه الحالات. ومن خلال دراسة العمليات اللاواعية الخفية التي تتحكم فينا، ومن خلال فتحها، تتاح لنا الفرصة لتغيير مصيرنا نحو الأفضل. لا يمكنك التلويح بعصا سحرية وتغيير كل شيء دفعة واحدة. لكن من الممكن وقف سلسلة عواقب هذه المعاملة القاسية. وعلينا أن نكون في الوقت المناسب.
هل هناك أدوات في المجتمع تحمي من العنف؟
إن التعليم بالعصا واستخدام القوة البدنية ضد أكثر المخلوقات عزلة كان مقبولاً منذ فترة طويلة بشكل غير معلن في العديد من العائلات. الزوج يضرب زوجته، والأم تضرب أطفالها، ولا يمكن وقف دورة العنف الجسدي في الأسرة دون اتخاذ تدابير جذرية جديدة.
القوانين الحالية تدين هذه المشكلة قليلاً، لكنها لا تحلها. مراكز حماية الأم والطفل وسلطات الوصاية والوصاية ومراكز التأهيل والنفسية لن تستوعب وتشفي كل هذه النفوس الجريحة والمقعدة. اليوم، يعرف الأطفال والنساء إلى أين يتجهون عندما يجدون أنفسهم في مثل هذا الموقف، لكنهم لا يذهبون. سيقدم متخصصو الخدمة الاجتماعية وعلماء النفس والمحامون الذين يعملون في مثل هذه المراكز الدعم والمشورة حول كيفية حماية نفسك في حالة وجود تهديد جسدي للحياة والصحة. ولكن ماذا سيتغير هذا؟
يعلم علم النفس المتجه للنظام ، كيفية التعرف على طاغية قادر على العنف الجسدي في الأسرة.
ولكن لماذا تفعل النساء هذا؟ كيف يحدث أن تبدأ الأم المثالية بضرب طفلها بنوع من الحماس الوحشي؟ النساء والرجال المصابون بالناقل الشرجي متماثلون في مظاهرهم السلبية. وكما في حالة الزوج الطاغية، فإن أسباب العنف ضد الأطفال في هذه الحالة هي نتيجة المظالم وعدم تحقيق خصائص الناقل الشرجي.
يدفعنا التوتر الرهيب في الداخل إلى ضربنا وتأديبنا بالقبضة أو العصا. نعم لكل ما يأتي في متناول اليد. ومن هذا العمل تحصل على متعة "منحرفة" - لأن التوتر يهدأ لبعض الوقت. الاستياء وعدم الوفاء، وفقدان الأمن والسلامة، وعدم الرضا الجنسي يدفع المرأة، بشكل مثالي أفضل أم، للإيذاء الجسدي لطفلك.
ما هو الأثر الذي يتركه الاعتداء الجسدي على الأطفال؟
ابني لديه شرجي وبصري و... لقد كان فتى لطيفًا وسهلًا يحب العناق. أتذكر عينيه الكبيرتين المفتوحتين برموشه الطويلة الرقيقة، ونظرته النظيفة والواثقة.
هذه النظرة هي الآن قاضيتي. إن شري يتلوى من مجرد ذكرى عيون هؤلاء الأطفال النقية. الآن في هذا المكان هناك قسوة ولامبالاة. يعبر ناقله الشرجي عن نفسه بلغة المرحاض وعدم احترام المرأة والحقد والاستياء. الذاكرة الممتازة المتأصلة في الأشخاص الذين يعانون من الناقل الشرجي تعمل الآن فقط على تجميع وتذكر الإهانات.
لقد غرق ناقل الصوت الخاص به، المحمي من صراخي وإهاناتي، على الإنترنت منذ فترة طويلة. هذا كل شئ. لا يوجد شيء آخر. لقد انغلق على نفسه.
ذات مرة، كان بإمكانه التحدث بحماس عن بنية الكون والثقوب السوداء والزمان والفضاء وعجائب الكون الأخرى. وكان هذا شغفه. وقد عذبني الاكتئاب، ونقص المعنى في الحياة، والذي لم أستطع حتى التغلب عليه غريزة الأمومةوالشعور بالوحدة والخوف من الغد. رفضت قبول هذا الواقع، ونشأ ابني فيه وحيدًا.
لكن كان من الممكن أن يكون الأمر مختلفًا
يمكن أن يصبح رجل عائلة ذكي وصادق ومحترم، رب الأسرة. يلد الناقل الشرجي الأشخاص الذهبيين لمن قيم العائلةفوق الكل. الاحتراف والجودة والعقل التحليلي والذاكرة القوية تمنح مثل هذا الشخص كل فرصة ليصبح محترمًا ومطلوبًا في المجتمع.
يمكن أن يبقى ابنا محبا. وأيضا رعاية الزوج والأب. يمنح الإنسان الخير، بقلب محبقادر على التفاني الروحي العظيم.
يمكنه أن يجد نفسه في العلوم ويستكشف جوانب جديدة من الكون ويجد معناه. يساعد ناقل الصوت، الذي يمنح الشخص ذكاءً مجردًا، في العثور على إجابات لأعمق الأسئلة حول معنى الحياة البشرية على الأرض. يذهب هؤلاء الأشخاص إلى العلوم والأدب ويؤلفون الموسيقى ويخترعون تقنيات جديدة.
لكنني فعلت كل شيء حتى يقضي ابني أيامًا على الإنترنت، ويسب كلمات بذيئة في غرف الدردشة، ويغلق الباب أمامي ويلتزم الصمت ردًا على ذلك. فعلت هذا بيدي.
هذا ما يفعله الإيذاء الجسدي بأطفالنا. وهذا أبعد ما يكون عن حد العواقب الوخيمة.
الأطفال لا يستحقون العنف، حتى لو انهار العالم كله. هذا هو اختيارك
هل مازلت تعتقد أنك على حق في تربية أطفالك على القوة البدنية والصراخ؟ ليس لديك أدنى فكرة إلى أين يقودك هذا الطريق. مهما كانت أسباب حالتك السيئة، فإن الأطفال لا يستحقون العنف.
ماذا يعني ألمنا الحالي مقارنة بالألم الذي ندفعه إلى أطفالنا بمساعدة القوة الجسدية؟ كل هذه المشاكل، والخطط المدمرة، والاضطراب في حياتك الشخصية، وفقدان الاحترام، والخوف مما سيقوله الناس، والمشاكل اليومية والمالية - كل هذا لا يساوي شيئًا. لا شيء يستحق روح الطفل المدمرة والاتصال المفقود به إلى الأبد.
الأطفال الذين تعرضوا للضرب والإذلال لن يحبوك أبدًا. علاوة على ذلك، فإن الحياة نفسها لن تجيبهم بالحب أو الحظ أو السعادة. العنف الجسدي والعقلي لا يختفي أبدًا دون أن يترك أثرًا.
أنقذوا أنفسكم وأنقذوا أطفالكم! وبينما لم يكمل الطفل سن البلوغ بعد، فهو مرتبط بأمه. هذا يعني أن لديك فرصة لإنقاذ طفلك ونفسك أيضًا. أنقذ المستقبل الذي يبتعد كل يوم وسيختفي تماماً إذا لم تتوقف عن جنونك.
من خلال إدراك حالاتك العقلية، يمكنك إصلاح كل شيء، وتكتسب الهدوء والثقة وفهم ما يحدث. والأهم هو فهم طفلك وطبيعته وخصائصه الفطرية. تصبح شخصًا حقيقيًا، وليس كتلة من المظالم أو قطعة من القلق والخوف. ويشعر طفلك بهذا، كما تعود حالته الداخلية إلى طبيعتها. يكتب عنها المئات من الأشخاص الذين حضروا ذات مرة لحضور دورة تدريبية حول علم نفس ناقل النظام من تأليف يوري بورلان. فعلوها!
امنح علم نفس ناقل النظام فرصة لتغيير موقفك تجاه الحياة، وتجاه نفسك، والأطفال، والناس، أخيرًا. إلى كل ما يحركك ويقضمك، ولا يسمح لك بالنوم بسلام والعيش بسعادة. أسرعي حتى لا تتأخري، حتى لا تشعري بمرارة النظر في عيون طفلك الباردة وانتظار شيخوخة منسية في دار المسنين. كن إنسانًا، كن إنسانًا وقم بتربية أطفال سعداء.
ماذا يجب على من لم يكن لديه الوقت أن يفعل؟
تساعد معرفة يوري بورلان بعلم نفس ناقل النظام على فهم الحياة من جديد، وتحمل المسؤولية وبذل كل ما هو ممكن لفهم وإدراك ما يحدث على أكمل وجه. عندما يدرك الشخص نفسه في العلاقات مع الآخرين، يفهم العلاقات السببية لما يحدث، لديه فرصة لتصحيح الوضع.
مهما كانت الأخطاء التي نرتكبها، يجب علينا أن نبذل قصارى جهدنا للتأكد من أن أطفالنا يتحملون المسؤولية عنها بأقل قدر ممكن في الحياة. هذا ممكن فقط مع معرفة علم نفس ناقل النظام. في يوم من الأيام سوف يتبع الأطفال مثالك. في الوقت الحالي، دع نتيجتك تكون مثالاً.
سجل للحصول على تدريب مجاني عبر الإنترنت.
تمت كتابة المقال بناءً على مواد تدريبية “ علم نفس ناقل النظام»مرحبا عزيزي القراء من مدونتنا! اليوم سنتحدث عن موضوع: "العنف النفسي ضد الطفل في الأسرة". دعنا نخبرك لماذا هذا العنف، في تأثيره السلبي، يعادل العنف الجسدي ضد الطفل. كيفية التعرف على العنف النفسي. عواقب مثل هذا الموقف تجاه الطفل. كيفية تحذيره. التفاصيل في المقال.
عندما يتعلق الأمر بالعنف، تنشأ فكرة نوع من الفعل الجسدي أو المعاملة القاسية. لكن الرعب النفسي أصبح أكثر شيوعًا في العائلات. يجلب العنف دائمًا موقفًا مرهقًا للطفل، ونتيجة لذلك، صدمة نفسية.
بالنسبة للآباء، هذه مجرد تربية طبيعية. لا يسبب الضغط العاطفي صدمة أقل من الإكراه الجنسي. غالبًا ما يكون من المستحيل التغلب على هذه المشكلة دون مساعدة طبيب نفساني أو معالج نفسي، بشرط أن تخضع للعلاج والتدريب مع والديك.
يشمل العنف النفسي سلوكًا مألوفًا لدى الكثيرين - الصراخ أو الإهانات أو التهديدات أو التخويف أو السيطرة الكاملة. هذا النوع هو الأكثر إثارة للجدل في مجال التشخيص.
غالبًا ما يتسبب الآباء أنفسهم في إصابة الطفل بالصدمة بسبب البيئة الأسرية غير المواتية. ربما يكون الآباء قد كونوا صورة للطفل "المرغوب فيه"، ومن هنا جاءت المطالب المتضخمة - وهذا ينطبق أيضًا على العنف النفسي. في المستقبل، يتطور هذا إلى تدني احترام الذات و شعور دائمالذنب.
وفقا للإحصاءات، يحدث هذا في كثير من الأحيان في الأسر ذات الوالد الوحيد أو الأسر المختلة. في المستقبل، نادرا ما يحقق هؤلاء الأطفال النجاح بسبب المجمعات والعزلة وعدم القدرة على التفكير بعقلانية. تنشأ أيضًا مشاكل عند بناء العلاقات - انعدام الثقة في الآخرين وضبط النفس في العواطف.
علامات الاعتداء النفسي على الطفل
يشمل علماء النفس الأشكال التالية من هذه المشكلة: - الإذلال (الكلمات الوقحة، السخرية العامة)؛
- العزلة (معاقبة الطفل وعدم مغادرة الغرفة لفترة معينة أو منعه من التواصل مع الأصدقاء)؛
- التجاهل (هكذا تعاقب الأم ابنها ولا تتحدث معه)؛
- الإرهاب (التهديدات والترهيب)؛
- النفور (يظهر الوالدان بوضوح أنه غير سار بالنسبة لهم، فهم يطردونه "البرودة العاطفية").
عواقب العنف النفسي
تتميز ضحية الإساءة العاطفية بالعزلة المستمرة أو تجنب الناس. التعبير عن القلق أو على العكس من ذلك الميل إلى العدوان والاكتئاب. ينخفض أداء الطفل في المدرسة بشكل حاد، ويصبح النوم مضطربًا، وحتى محاولات الانتحار وتعاطي المواد غير المشروعة ممكنة.
تنشأ مشاكل صحية، بما في ذلك السرطان. الرفقة السيئة هي سمة من سمات المراهقين، فقط هناك يجدون التفاهم و"الأرواح الشقيقة". في بعض الأحيان يجد الطفل بشكل مستقل مخرجًا ويتحول إلى هواية مثيرة أو يستبدلها حب الأمحنان ورعاية الجدة.
ليس لدى معظم الآباء أي فكرة عن نوع الخلل العاطفي الذي يحدثونه لدى أطفالهم. مع النزاعات المتكررة في الأسرة، من الممكن التدهور الفكري أو تثبيط التنمية. أحبهم ببساطة كما هم، واستمع إذا كانت هناك رغبة في التحدث.
الدفء الأبوي والاحترام يحفز الثقة بالنفس. المناخ الصحي في الأسرة هو مفتاح التنمية المتناغمة لشخصية صغيرة. الوطن هو الحماية والأمان لكل إنسان.
تحدثنا عن العنف النفسي الذي يتعرض له الطفل في الأسرة. ننصحك بقراءة المقال "". طفل شقي يكبر ماذا أفعل؟ كيف أغضب أمي وأبي؟ كيف تعلم الطفل الطاعة؟ لكي يتصرف الأطفال "كما ينبغي"، يتعين على البالغين بذل الكثير من الجهد، والتحكم في سلوكهم في الوقت المناسب، وإبداء التعليقات وحتى تطبيق العقوبة. عند تربية الأطفال، لا يرغب الآباء في إجهاد أنفسهم أكثر من اللازم وإنفاق الكثير من الطاقة لتهدئة أطفالهم المؤذيين باستمرار. التفاصيل في المقال.
موضوع العنف دائما مزعج ومخيف، خاصة عندما يتعلق الأمر بالأطفال. لكن الحديث عن هذا مهم وضروري حتى يتمكن كل شخص من المساعدة، إذا لزم الأمر، في التعرف على العنف والإبلاغ عنه إلى الخدمات المناسبة. يشكل الأطفال مجموعة مخاطر خاصة، لأنهم يعتمدون على البالغين (الآباء والمعلمين والمعلمين) في كل شيء وهم في سلطتهم.
- أول مؤسسة اجتماعية للطفل . هذا هو المكان الذي يجب أن يشعر فيه دائما بالأمان، ولكن في بعض الأحيان يحدث العكس: الأسرة هي المكان الأكثر خطورة بالنسبة للطفل.
العنف هو استخدام القوة أو الهجمات النفسية على الأشخاص الضعفاء والعزل (الأطفال). لكن العنف يمكن أن يكون أيضًا تقاعسًا عن العمل، مما يشكل تهديدًا للصحة الجسدية والعقلية للطفل. إنه أمر خطير بشكل مضاعف إذا كان العنف والأسرة هما نفس الشيء.
عادة ما يُعزى أصل هذه الظاهرة إلى القرن التاسع عشر، عندما بدأ تصنيع المجتمع، وبدأ استغلال الأطفال، وإرسالهم إلى العمل، وحرمانهم من التعليم وآفاق المستقبل. ثم بدأ ظهور الأوائل المنظمات العامةلحماية الأطفال من العنف والاستغلال.
في القرن العشرين، ظهرت أساليب جديدة لدراسة مشكلة العنف وإساءة معاملة الأطفال. تم تجميع التصنيفات الأولى. ثم تم تقسيم العنف إلى طب الأطفال والطب النفسي والقانوني.
تشمل الأسباب الرئيسية للعنف ما يلي:
- تجربة مماثلة في حياة الزوجين (نموذج، الصورة النمطية السلوكية)؛
- تجربة شخصية في شكل قمع في مرحلة الطفولة، موثوق من الأم (في المستقبل ينعكس في العنف ضد المرأة، كمحاولات لقطع العلاقات مع الأم)؛
- تأثير الظروف الاجتماعية والاقتصادية غير المواتية، والبطالة، والوضع الاجتماعي المنخفض؛
- عدم الرضا عن النفس والحياة.
- علم النفس المرضي.
- والإدمان.
- عدم كفاية تأكيد الذات وتحقيق القوة الناجم عن تدني احترام الذات وتدني احترام الذات؛
- طفل غير مرغوب فيه في الأسرة.
سبب العنف، بطبيعة الحال، يكمن في نفسية الوالدين. تعد الحاجة إلى العثور على هذا والعمل من خلاله إحدى مهام المعالج النفسي عند العمل مع الأسرة (لا يتم تنفيذ العمل مع الطفل فقط). أي عنف له دائمًا دافع شخصي. سؤال آخر هو أنه لا يتم التعرف عليه دائمًا من قبل المعتدي نفسه.
في بعض الأحيان يكون العنف محاولة لتحقيق الاستقرار في حالة الأسرة كنظام، على سبيل المثال، في الصراع من أجل النظام أو السلطة. فأنت بحاجة إلى العمل مع الأسرة كنظام والقضاء على أسباب خللها. وإلا فإن العنف سيصبح إما مزمنا أو عرضيا.
للعنف ضد الأطفال عدة خصائص:
- لا يفهم الأطفال دائمًا جوهر ما يحدث؛
- إذا كانوا على دراية بالجوهر، فإنهم لا يدركون دائمًا العواقب الحقيقية على صحتهم الجسدية والعقلية؛
- يمكن نسيان الأحداث (تم تصميم دماغ الأطفال ليحل محل السلبية بسرعة)، لكنهم يشعرون بأنفسهم في مرحلة البلوغ؛
- من المرجح أن يخبر الأطفال أقرانهم عن العنف بدلاً من إخبار فرد آخر من أفراد الأسرة (إذا حدث ذلك على الإطلاق).
أنواع العنف
يمكن أن يكون العنف مباشرًا أو غير مباشر، معزولًا أو منهجيًا، حاليًا أو ماضيًا. لكن التصنيف حسب محتوى العنف أهم من غيره:
- العنف الجسدي. هذه هي أي أعمال عنف جسدية ضد طفل يقل عمره عن 18 عامًا، بما في ذلك خيارات العقاب (الضرب، الدفع، الإمساك، وما إلى ذلك).
- إهمال المسؤوليات. وهذا يعني عدم الامتثال مسؤوليات الوالدين، تجاهل احتياجات الطفل، عدم كفاية رعاية الطفل.
- العنف الجنسي. استخدام طفل أقل من 18 سنة بغرض الحصول على المتعة الجنسية. أي اتصال جنسي مع طفل أو استغلاله (المواد الإباحية).
- سوء المعاملة النفسية. الإهانة والشتائم والسخرية وغيرها من أنماط السلوك المهينة.
يتضمن العنف الجنسي عدة أشكال:
- أعمال فاسدة. أي تصرفات من جانب شخص بالغ يمكن أن تسبب الإثارة لدى طفل يقل عمره عن 14 عامًا وتشكل موقفًا غير مناسب تجاه العلاقات الجنسية. يمكن أن تكون الإجراءات جسدية (جسدية) أو فكرية (إظهار المواد).
- الولع الجنسي بالأطفال. التحرش الجنسي بطفل أقل من 14 سنة.
- المواد الإباحية. أي شكل من أشكال إظهار العلاقات الجنسية (كتب، أفلام، مجلات).
- الإكراه على ممارسة النشاط الجنسي. ليس التأثير الجسدي بل العقلي على الطفل مما يجبره تدريجياً على الدخول في نوع من العلاقة الجنسية. يمكنك الضغط على وضع شخص بالغ عن طريق الابتزاز.
إساءة معاملة الأطفال هي مصطلح عام لأي نوع من العنف. وهذا ضرر حقيقي للطفل:
- من خلال الإهانات والعقوبات غير الصحيحة؛
- المتطلبات غير الكافية والرقابة الصارمة؛
- المحظورات.
ويمكن تسمية الإساءة بالأفعال الجسدية (الضرب)، والقتل، والأذى بسبب عدم تقديم المساعدة، وإهمال الطفل واحتياجاته، والأذى النفسي، ونقص الحماية والرعاية.
علامات العنف
ليس من السهل الشك بالعنف الخارجي، ويرجع ذلك إلى:
- التقارب العائلي كنظام؛
- علاقة الترابط بين المعتدي والضحية؛
- نقص المعلومات؛
- - الترهيب وعدم الثقة من جانب الضحية.
في الأساس، يعود الأمر كله إلى حقيقة أن الأسرة التي يسود فيها العنف هي نظام مغلق. ولكن هناك بعض الأشياء التي يمكن أن تشير إلى إساءة معاملة الأطفال:
- الصراخ، التصفيق، الصفعات، الشتائم، مسموعة بوضوح خلف الجدار (العديد من الشقق مفصولة بجدران رقيقة، ولا يحدث العنف دائمًا بصمت)؛
- آثار الضرب على الطفل.
- غير مرتب مظهرملابس الطفل غير مناسبة للطقس.
تشمل علامات الاعتداء الجسدي ما يلي:
- تلف أعضاء الجسم واضطرابات الأعضاء الحسية.
- الخمول والخمول وتأخر النمو البدني والعقلي.
- القلق والعدوان تجاه الآخرين أو الحيوانات.
- الخجل والسلبية والخوف من البالغين.
- تجنب المنزل، والخوف من الاتصالات اللمسية؛
- التواصل مع الأطفال الصغار.
ومن علامات الإيذاء النفسي ما يلي:
- الصدمة النفسية و (أو) ؛
- عند الأطفال حتى المتوسط سن الدراسة- تأخر في النمو الجسدي والكلام.
- في المراهقين – فقدان المعنى والهدف في الحياة، والارتباك، والأفكار الانتحارية.
- الاندفاع والغضب واضطرابات التلاعب (مص الإبهام وشد الشعر) ؛
- التواضع والمرونة.
- مخاوف ومشاكل في النوم.
- الاكتئاب والخمول.
- الانحرافات.
- الأمراض.
علامات الاعتداء الجنسي على الأطفال:
- وعي الطفل غير المناسب أو الغريب بالأمور أو الأنشطة الجنسية؛
- التحرش الجنسي من قبل طفل لأطفال أو بالغين آخرين؛
- الشكاوى من بعض المشاكل الصحية، خاصة في المنطقة التناسلية؛
- القلق عندما يبكي الأطفال الآخرون.
- التشنجات اللاإرادية العصبية، التأرجح، مص الإبهام.
العلامات الشائعة للعنف:
- عدم قدرة الطفل على التركيز.
- ضعف الذاكرة؛
- كراهية الذات، قلة احترام الذات، تدني احترام الذات؛
- تشاؤم؛
- عدم الثقة تجاه العالم أجمع، وخاصة البالغين؛
- هجمات الغضب أو العدوان.
- مشاعر مزمنة من الخوف والعار والذنب.
- الانفصال عن المجتمع؛
- اكتئاب؛
- أنهيدونيا.
في القانون الاتحاد الروسييمكن للطفل نفسه أن يلجأ إلى سلطات الوصاية للحصول على الحماية، ومن سن 14 عامًا - إلى المحكمة، ولكن نادرًا ما يقرر أي طفل القيام بذلك. وعادة ما يكون العنف مصحوبا بالترهيب، فضلا عن الخوف من الضحية واعتيادها.
يتم تقييم كل حالة من حالات العنف (القسوة والشدة) بشكل فردي. وتؤخذ في الاعتبار الحساسية الفردية للطفل وعمره وطبيعة العلاقة بينه وبين الشخص البالغ.
- قلة الحب والاهتمام.
- التهديدات والسخرية.
- مطالب غير كافية ومفرطة؛
- أي سلوك الوالدين المسببة للخوفلدى الطفل؛
- المحظورات؛
- ضغط نفسى؛
- الحماية الزائدة؛
- أي دوافع "بعيدة عن الحب" تضر بصحة الطفل.
ولهذا السبب، يُلاحظ تدني احترام الذات، والشك في الذات، وفقدان احترام الذات. مع الحماية المفرطة، يتطور الشعور بالعجز والاعتماد الكامل على الوالدين. الانفصال عن الأسرة أو اليتم الاجتماعي أو الجسدي للطفل يترك إلى الأبد علامة في شكل شعور بعدم الأمان العاطفي. وليس حقيقة أن العواقب ستظهر على الفور، بل قد تنشأ بعد سنوات.
عواقب العنف
يشعر الطفل أو المراهق الذي تعرض للعنف بالخوف والارتباك والخجل والعجز. غالبًا ما يلوم نفسه ويعتبر نفسه شريكًا في الجريمة والسبب الجذري لما حدث. في بعض الأحيان يعتبر أن سلوكه أو منصبه في الأسرة هو السبب. وتشمل العواقب الأخرى انخفاض الثقة والدائرة الاجتماعية.
تعتمد العديد من ردود الفعل على عمر الطفل:
- الأطفال أقل من 3 سنوات. تشمل ردود الفعل الشعبية: الخوف، المشاعر المختلطة، العدوان، فقدان الشهية.
- مرحلة ما قبل المدرسة. هناك قلق وخوف ومشاعر بالذنب والخجل ومشاعر مختلطة واشمئزاز وشعور بالعجز.
- تلاميذ المدارس الصغار. هناك حالة من عدم اليقين في الطالب أدوار الأسرة، التناقض تجاه البالغين، الخوف، العار، الاشمئزاز، عدم الثقة في العالم كله.
- المراهقون الأصغر سنا. ويضاف إلى العواقب السابقة الاكتئاب والفراغ الحسي (لا توجد أحاسيس أو مشاعر).
- المراهقين الأكبر سنا. تتميز بالاشمئزاز والخجل والشعور بالذنب وازدواجية المشاعر تجاه البالغين، السلوك المنحرفالشعور بعدم الجدوى.
يكون العنف الجنسي خطيرًا بشكل خاص عندما يتجلى في مرحلة البلوغ:
- عدم قبول جسدك.
- السلوك الاعتمادي
- مشاكل في العلاقات الجنسية.
- العنف المتكرر (الرجال الذين تعرضوا للعنف يرتكبونه بأنفسهم؛ والنساء اللاتي تعرضن للعنف يجدن أنفسهن مرة أخرى في دور الضحايا).
ومع تقدم الطفل في السن، قد يكون هناك أيضًا عنف انتقامي، وفقدان احترام الذات، واضطرابات عقلية، ومحاولات انتحار.
أي عنف في حياة البالغين يترك الآثار التالية:
- انتهاك ؛
- الذنب؛
- اكتئاب؛
- الاختلالات الجنسية.
- مشاكل في العلاقات بين الأشخاص.
يؤثر انتهاك الحدود الجسدية والعقلية نتيجة للعنف على حياة الشخص وسلوكه في المستقبل. وتتكرر التجربة مرارا وتكرارا.
بشكل عام، يمكن تمييز ثلاثة مجالات للعنف في الأسرة: الوالدين ضد الأطفال، البالغين ضد البالغين، وأحد أفراد الأسرة ضد كبار السن. وكل من هذه الأشكال يشكل خطورة على الطفل. إذا لم يكن هو نفسه الذي يتعرض للعنف، بل والدته على سبيل المثال، فمن الممكن ما يلي:
- الاضطرابات النفسية والعاطفية والنفسية الجسدية.
- مشاكل في التكيف الاجتماعي.
تتعرض الأسر التي تعاني من العنف دائمًا للخطر، لأن هذا الجو غير مناسب لتربية الطفل. الأطفال الذين ينشأون في ظل العنف، كقاعدة عامة، يصبحون فيما بعد ضحايا أو معتدين (95٪).
تشخيص العنف
ومن الصعب أيضًا تحديد العنف لأن الآباء أنفسهم لا ينظرون دائمًا إلى أفعالهم على أنها عنيفة. يربون طفلهم، نعم بطريقة الجزرة دون العصا، لكن هذه هي التربية. أو طريقة العصا والجزرة، حيث يعتبر الطفل الضرب أمرا مفروغا منه بسبب أخطائه، وبالتالي فمن غير المرجح أن يخبر أحدا.
هناك شيء آخر يزيد الوضع تعقيدًا. في الواقع، يرتبط أي عنف بالعنف العقلي. ولذلك، علينا أن نتعامل مع عدة أشكال من العنف في وقت واحد.
العنف الجسدي
العلامات التشخيصية للإساءة التي يمكن ملاحظتها أثناء المحادثة مع أولياء الأمور:
- السلوك العصبي
- وصف رائع لأصول إصابات الطفل؛
- إلقاء اللوم على الآخرين أو الطفل نفسه؛
- تناقضات متعددة في تاريخ الإصابة؛
- اتهام الطفل بالكذب؛
- عدم كفاية التقييم والتوقعات والمتطلبات التي لا تتناسب مع عمر الطفل أو مستوى نموه.
وينبغي تعزيز الشك بحقيقة وجود الطفل في غرفة الطوارئ في كثير من الأحيان، وتكرار إصابات مماثلة، وفاصل زمني كبير بين الإصابات والذهاب إلى المستشفى.
المشكلة هي أنه من الممكن ملاحظة الحيلة غير اللفظية واللفظية للوالدين فقط في ظروف المراقبة والتواصل الوثيقين. هل هذا الوضع متاح لكل من يهتم؟ لا. لن يسمح للجار على عتبة المنزل. يمكن للأخصائيين الاجتماعيين فقط تحقيق مثل هذا الاجتماع مع أولياء الأمور. ومهمة الشهود وشهود العيان هي تسهيل هذا اللقاء.
ردود الفعل التشخيصية أثناء المحادثات مع الأطفال:
- قلق؛
- التردد والخوف من مقابلة الوالدين؛
- اقتناع الطفل بأن العقوبة مبررة؛
- الخوف من أن يقف الأخصائيون الاجتماعيون (المدافعون) إلى جانب الوالدين بعد المحادثة ويكتشفون أن العقوبات مبررة بسبب سلوك الطفل السيئ؛
- البكاء على أي فشل.
- الميل للقتال.
- ينتفض عند أدنى حركة ليد قريبة.
في بعض الأحيان يحدث بالفعل أن يأتي الطفل بقصة عن العنف، والتي قد تكون ناجمة عن الحاجة إلى الاهتمام والتعاطف، أو الصراعات مع الأصدقاء أو في عائلة غنية بالخيال. ولكن بعد ذلك سوف تتعارض ردود أفعال الطفل العاطفية والسلوكية مع محتوى القصة. وفي مثل هذه الحالات، لا يُلاحظ الخوف من الوالدين وغيره من علامات وعواقب العنف، ولكن تكون متعة الطفل في الاستماع إليه وحماسه للقصة ملحوظة.
لا يمكن النظر إلى العلامات الموصوفة بشكل منفصل عن السياق والتاريخ العائلي، ولكن هناك عدد من العلامات التشخيصية التي توضح الإيذاء الجسدي:
- الكدمات والعضات والحروق والندبات.
- علامات الاختناق
- وأي ضرر يبقى دون تفسير واضح وصحيح من جانب الوالدين؛
- تدني احترام الطفل لذاته ؛
- التردد والخوف من العودة إلى الوطن؛
- الملابس الفضفاضة التي تخفي الضرب؛
- واتهام الذات بالاستفزازات تجاه المغتصب؛
- ينظر الطفل إلى الضرب على أنه نظام وقاعدة عائلية؛
- الإثارة والبكاء والخوف أثناء الصراخ والفضائح.
العنف الجنسي
وتكمن صعوبة تشخيص العنف الجنسي في أن بعض أفراد الأسرة قد يتسترون على آخرين، حتى لو كانت الجريمة معروفة.
يتفاعل المراهقون بجدية أكبر لأنهم يفهمون ما حدث لهم بالضبط. كقاعدة عامة، يغيرون نمط حياتهم وملابسهم وبيئتهم بالكامل. تتحول المشاعر الصحية مثل التعاطف والتعاطف إلى عدوان أو خضوع أعمى (لشخص ما لقضية ما). يظهر الأطفال في مرحلة ما قبل المراهقة علامات كلاسيكية.
تشمل العلامات التشخيصية للاعتداء الجنسي على الأطفال في الأسرة ما يلي:
- معرفة جيدة في مسائل العلاقات الجنسية بعد سن الشخص؛
- كدمات، حكة، دم في منطقة الأعضاء التناسلية.
- الانحرافات السلوكية الجنسية.
- التغيرات المفاجئة في سلوك الطفل.
- تغير في المشية وعدم الراحة عند المشي والجلوس.
- اضطرابات الاكل؛
- كراهية الذات؛
- الكوابيس واضطرابات النوم.
- الميول الانتحارية والاكتئاب.
- التساهل والامتثال فيما يتعلق بالبالغين.
- السلوك المنحرف.
إهمال احتياجات الطفل
أكثر أنواع العنف شيوعًا والأقل فهمًا من قبل الوالدين. وحتى في الأسر التي تبدو مزدهرة يمكن للمرء أن يجد عناصرها، على سبيل المثال، قلة الحب والاهتمام بسبب الانشغال في العمل.
ولذلك فإن هذا النوع هو الأكثر إثارة للجدل من حيث التشخيص. من المعتاد الحكم على الإهمال عندما تكون هناك انتهاكات واضحة وخطيرة: الطفل جائع، يرتدي ملابس سيئة، متسخ، لا يتلقى الرعاية الطبيةأو التعليم فيجد نفسه وحيدًا وفي خطر.
يتميز الأطفال المحرومون بالاختلاط في بناء العلاقات ومحاولات جذب الانتباه. تشمل العلامات التشخيصية الأخرى ما يلي:
- الإهمال التربوي (صغير معجممشاكل النطق)؛
- التخلف في النمو البدني.
- الرائحة الكريهة والأوساخ والجوع.
- الاكتئاب والسلبية والخوف.
- بخل العواطف وفقر ردود الفعل على اللطف والثناء؛
- الشعور بعدم الجدوى والاعتقاد "أنا لست جيدًا، ولا أستحق أي شيء، ولن أستحق أي شيء أبدًا".
سوء المعاملة النفسية
يلعب سلوك البالغين دورًا حاسمًا في التشخيص. يمكن الاشتباه في الإساءة النفسية إذا كان الوالدان:
- فلا يتعجلون في مواساة الطفل أو التواصل معه أو معانقته؛
- ينتقدون الطفل بشكل مفرط.
- تأنيب، إهانة، إذلال؛
- وصف الطفل بشكل سلبي.
- يخرجون غضبهم عليه على أحد أقاربه (يربطون الطفل به) ؛
- الاعتراف علانية بكراهيتهم؛
- إلقاء اللوم عليه في إخفاقاتهم.
سوف يلمح الطفل إلى الإيذاء النفسي:
- عدم اليقين وتدني احترام الذات؛
- تأخر الكلام والإدراك.
- التوتر من توقع العقوبة.
- التفكير المنطقي غير المتطور.
- عدم احترام وعدم الثقة في البالغين؛
- النضج أو الاستقلال المتظاهر كرد فعل دفاعي؛
- الميول الانتحارية.
إعادة تأهيل
يتطلب القضاء على العنف دائمًا عملاً شاملاً من قبل طبيب نفساني مع الوالدين والأطفال. معظم طرق فعالةنكون:
- العلاج النفسي.
- المشاورات الفردية والجماعية؛
- التدريبات.
عند التعامل مع الطفل، عليك أولاً أن تحقق رضاه وثقته. للقيام بذلك، لا يمكنك التركيز على الوضع، أي أن تقول "لا تخف"، "لا تقلق". الطريقة الرئيسيةالعمل مع طفل - محادثة تشاورية. ولكن فقط متخصص مؤهل يمكنه القيام بذلك.
العنف دائما الوضع المجهدةللطفل، مما يترتب عليه صدمة نفسية. وعليه، ينبغي أن يهدف العمل إلى القضاء على الصدمات النفسية واضطراب ما بعد الصدمة، في حال ملاحظتها. أفضل طريقة هي العلاج النفسي .
منع العنف
الاتجاهات الرئيسية للوقاية: التعليم والإعلام. وينبغي تنفيذها فيما يتعلق بالأطفال والآباء والموظفين في مؤسسات رعاية الأطفال وجميع المواطنين بشكل عام. من المهم أن نقول:
- حول ما هو العنف؛
- وعن أنواعه؛
- ماذا تفعل إذا أصبحت شاهداً أو ضحية للعنف؛
- ما هي المسؤولية عن العنف؟
- حيث يمكنك الإبلاغ عن العنف (المنظمات، أرقام الهواتف).
لا ينبغي أن تتحدث في سياق "كيفية تجنب الوقوع ضحية للعنف"، لأن هذا يمهد الطريق على الفور لاتهام الذات. وكما جاء في المقال، فإن الضحايا يميلون بالفعل إلى البحث داخل أنفسهم عن السبب، ولكن هذا ليس هو الحال.
يمكن افتراض وجود الإساءة العاطفية بناءً على عدد من العلامات لدى الطفل.
الإيذاء العاطفي للطفل هو أي فعل يجعله في حالة من التوتر العاطفي مما يعرضه للخطر التطور الطبيعيحياته العاطفية.
عادة، يتفاعل الآباء مع نجاح الطفل بالثناء والفخر والفرح. لكن في بعض الأحيان يتفاعل الآباء بطريقة معاكسة: باللامبالاة والانزعاج.
في البداية، يسبب هذا مشاعر مختلطة لدى الطفل. وفي المستقبل، فإن الطفل الذي يضطر مراراً وتكراراً للتعامل مع ردود أفعال غير لائقة من الوالدين رداً على سلوكه الإيجابي يفقد بسرعة الدافع للإنجاز والشعور بالفخر الذي يصاحب النجاح. ويخلص إلى أن إظهار الفرح بالإنجازات أمر خطير وخاطئ.
يتضمن الإساءة العاطفية التصرفات التالية تجاه الطفل:
العزلة، أي اغتراب الطفل عن التواصل الاجتماعي الطبيعي؛
الكآبة ورفض مناقشة المشاكل.
- "التنمر بالحظر" (على سبيل المثال، إذا لم يكمل الطفل واجباته المدرسية أو يرتب سريره في وقت معين، فسيتبع ذلك حظر مشاهدة التلفزيون أو المشي لفترة معينة)؛
يسُبّ؛
الرعب، أي الإساءة اللفظية المتكررة للطفل وتكوين شعور ثابت بالخوف؛
الحفاظ على التوتر المستمر والترهيب والتهديدات؛
الإساءة والسخرية. · التخويف بالعقاب ("علامة سيئة أخرى أو مزحة أخرى في المدرسة - وسأحصل على الحزام")؛
الفساد الأخلاقي (الفساد)، إشراك وإكراه الطفل على أفعال تتعارض مع الأعراف الاجتماعية وتضر بالطفل (الإجبار على ارتكاب السرقات أو تعاطي الكحول أو المخدرات).
يمكن الشك في الإساءة العاطفية للطفل إذا لاحظت أن الوالد باستمرار:
يضع مطالب مفرطة على الطفل، وهو غير قادر على التعامل معها، مما يخلق احترام الذات متدنيويؤدي إلى الإحباط؛
يعاقب الطفل بشكل مفرط؛
انتقاد الطفل بشدة وإلقاء اللوم عليه؛
يغضب ويتصرف بشكل مخيف.
يمكن افتراض وجود الإساءة العاطفية بناءً على عدد من العلامات لدى الطفل، على سبيل المثال إذا كان:
غير مستجيب عاطفيا، غير مبال.
حزين، أو مكتئب، أو مكتئب بشدة؛
مص الأصابع، هزاز رتيب (أفعال ذاتية الإثارة)؛
منعزل أو مدروس أو على العكس من ذلك عدواني.
- "الغراء" لأي شخص بالغ يبحث عن الاهتمام والدفء؛
يعاني من نوبات القلق في الليل، وينام بشكل سيئ؛
لا يظهر أي اهتمام بالألعاب.
ردود الفعل الفسيولوجية للطفل قد تشير أيضًا إلى أنه ضحية للإيذاء العاطفي. وتشمل هذه:
سلس البول الليلي والنهاري (سلس البول)؛
الشكاوى النفسية الجسدية: الصداع، وألم في البطن ومنطقة القلب، والشكاوى من الشعور بالإعياء، وما إلى ذلك؛
بطء النمو الجسدي والعام للطفل.
سوء المعاملة النفسية
ويصنف العنف النفسي، على الرغم من تشابهه مع العنف العاطفي، كفئة منفصلة. العنف النفسي هو فعل يرتكب ضد الطفل ويمنع تنمية قدراته المحتملة.
يشمل العنف النفسي، على سبيل المثال، الصراعات المتكررة في الأسرة وسلوك الوالدين غير المتوقع تجاه الطفل. بسبب العنف العقلي، يتم إعاقة النمو الفكري للطفل ويتعرض النمو الكافي للخطر العمليات المعرفيةوالقدرات التكيفية. يصبح عرضة للخطر بسهولة، وتنخفض القدرة على احترام الذات. يتطور الطفل عاجزًا اجتماعيًا، ويدخل بسهولة في مواقف الصراع، ومن المحتمل جدًا أن يتم رفضه من قبل أقرانه.
صاغت عالمة النفس الإنجليزية أليس ميلر في عام 1980 في كتابها "من أجل مصلحتك" ما يسمى "التربية السامة" - مجموعة معقدة من المؤثرات التربوية التي تؤدي إلى نمو الشخصية المصابة بالصدمة:
- الآباء هم أسياد (وليسوا خدمًا!) الطفل الذي يعتمد عليهم. إنهم يحددون ما هو جيد وما هو سيئ.
- الطفل هو المسؤول عن غضبهم. وإذا غضبوا فهذا خطأه.
- يجب حماية الوالدين دائمًا.
- إن تأكيد الأطفال لذاتهم في الحياة يشكل تهديدًا للوالد الاستبدادي.
- يجب أن ينكسر الطفل، وكلما كان ذلك أفضل.
كل هذا يجب أن يحدث بينما لا يزال الطفل صغيرًا جدًا ولا يلاحظه ولا يستطيع فضح والديه.
وتتنوع طرق تحقيق الطاعة:
- مصائد نفسية,
- الخداع,
- ازدواجية,
- حيلة،
- أعذار,
- التلاعب,
- تكتيكات التخويف
- رفض الحب
- عازلة،
- عدم الثقة,
- إذلال,
- العار - وحتى التعذيب،
- اللامعنى والتقليل من قيمة كل ما يفعله الطفل في الأسرة من قبل البالغين ("يديك تنمو في المكان الخطأ - من الأفضل عدم لمس أي شيء!"؛ "لن يأتي أي شيء جيد منه على أي حال!").
بناءً على هذه "القواعد" تشكل "التربية السامة" لدى الأطفال المواقف والأفكار والأساطير المدمرة التالية:
الحب واجب؛
يستحق الآباء الاحترام بحكم التعريف - ببساطة لأنهم آباء؛
الأطفال لا يستحقون الاحترام لمجرد أنهم أطفال؛
إن تقدير الذات المرتفع ضار، لكن تدني احترام الذات يجعل الناس إيثاريين؛
الحنان (الحب القوي) ضار؛
إرضاء رغبات الأطفال أمر خاطئ. الشدة والفظاظة والبرودة هي الاستعداد الجيد للحياة؛
إن التظاهر بالامتنان أفضل من التعبير علانية عن الجحود؛
إن الطريقة التي تتصرف بها أكثر أهمية مما أنت عليه بالفعل؛
لن ينجو الآباء إذا تعرضوا للإهانة؛
لا يمكن للوالدين أن يقولوا أشياء غبية أو أن يكونوا مذنبين؛
الآباء دائما على حق، ولا يمكن أن يكونوا مخطئين.
إن الالتزام الضميري بقواعد "علم أصول التدريس السامة" يشكل شخصية تابعة ذات تسامح اجتماعي منخفض، جامدة، مع "روح ميتة"، والتي، عندما تكبر، تصبح هي نفسها "قاتلة". الآباء مقتنعون تمامًا بأنهم يفعلون كل شيء لصالح الطفل ويشلونه.
إن قوانين الانتقال بين الأجيال لا هوادة فيها، وكل شيء يعيد نفسه مرة أخرى، ولكن في جيل جديد.
يحدد أ. ميلر ما يلي من بين دوافع الوالدين:
– الحاجة اللاواعية إلى نقل الإذلال الذي تعرضوا له ذات يوم إلى الآخرين ؛
- الحاجة إلى التنفيس عن المشاعر المكبوتة؛
– الحاجة إلى امتلاك كائن حي للتلاعب به، ووضعه تحت تصرف الفرد؛
- الدفاع عن النفس، بما في ذلك الحاجة إلى جعل طفولته ووالديه مثاليين من خلال التطبيق العقائدي (النقل) للمبادئ التربوية الأبوية لطفله؛
- الخوف من المظاهر التي تم قمعها ذات يوم، المظاهر التي يرونها في أطفالهم، تلك التي يجب تدميرها في مهدها؛
– الرغبة في الانتقام من الألم الذي تعرض له الوالد ذات يوم.
من الواضح، إذا كان هناك واحد على الأقل من الدوافع المدرجة، فإن فرصة تغيير نمط سلوك الوالدين منخفضة للغاية.
لكن كل هذا لا يعني ضرورة تربية الأطفال دون أية قيود. التواصل اللاعنفييقوم على احترام البالغين، والتسامح مع مشاعر الأطفال، وطبيعة التأثيرات التربوية، أي الاعتماد على المبادئ التربوية. نشرت
من كتاب مالكينا-بيخ "المواقف المتطرفة"