Svečani program posvećen Dječjem danu. Praznik posvećen Dječjem danu. Scenarij Scenarij posvećen Dječjem danu

Svrha događaja: Stvaranje svečane atmosfere, samospoznaje i interesa za djecu.

Zadaci:

• organizirati uvjete za oslobađanje kreativnog potencijala djece i podizanje njihove emocionalne pozadine;
• razvijati kreativnu aktivnost djece, estetski smisao za scensko umijeće, ujediniti ih sudjelovanjem u zajedničkim igrama i natjecanjima;
• dati djeci osnovna znanja i ideje o međunarodni praznik„Dan zaštite djece“.

Dekoracija pozornice:

Stupovi pozornice ukrašeni su balonima, satenskim vrpcama, cvjetovima od tkanine i velom žute, zelene, bijela u obliku "jedara"; pozadina pozornice je transparent "Sretni praznici" na vrpci s balonima s helijem; na pozornici su plišane igračke, kutija obložena sjajnim papirom, u njoj je kišobran-štap i šešir s porukom.

Oprema i materijali:

• Pipi kostim, svijetla majica, kratke hlače u boji, raznobojne elastične trake, različite dokolenice, tenisice;
• Kostim Mary Poppins, Crna haljina s bijelim ovratnikom i manžetama, kišobran - štap, šešir;
• konj na štapu, papirnati čamac, dječja igračka mač, kanta;
• glazbene snimke: fanfare, pratnja izlaska heroja, igra "U školi uče", dodjela nagrada, koncertni brojevi;
• skripta za odmor;
• blagdanski program;

Likovi:

• Djevojka voditeljica;
• Dječak voditelj;
• Mary Poppins;
• Pipi.

TIJEK ODMORA

Zvuci fanfara - poziv na početak praznika.

Evo, prijatelji, ljeto je stiglo!
Očekuje vas sat vremena opuštanja i zabave.
Danas ćemo održati program,
Pripremili smo ga za vas.
Želimo da ne budete obeshrabreni
Zabavljali smo se, trčali i igrali.
A onda su rekli svojim prijateljima,
Da smo danas posjetili bajku.
Otvaramo vrata ove bajke
I počinjemo naš program!

Bez najave na pozornici, plesna skupina Edelweiss, ples “Ljeto”.

Čuje se vesela glazba i na pozornicu izlaze djevojčica i dječak

Djevojka: Pozdrav dečki - dečki i cure!

Dječak: I naši gosti su ozbiljni,

Zajedno: Pozdrav, odrasli ljudi!

Djevojka: Napokon smo dočekali praznik djetinjstva!

Dječak:Školska godina je već iza nas, a opet nas čeka ljeto, sunce, rijeka, igre...

Djevojka: U jednoj riječi,

Zajedno: Praznici!!!

Zvuči fonogram čarobnih zvukova

Dječak: To je odlično! Ili možda upravo sad...?!

Djevojka: Egore, čuješ li? Pitam se odakle dolaze ovi zvukovi?

Dječak: ne znam?! Možda iz ove kutije? Gledajmo?

Prilaze kutiji i otvaraju je.

Djevojka: Oh, pogledaj šešir... (vadi šešir iz kutije)

Dječak: Samo misli...

Djevojka: I kišobran... (vadi kišobran - crni štap)

Dječak: Mislim da shvaćam... To je Maryin šešir!

Djevojka: (iznenađen) Mary?

Dječak: Da! Da! Mary Poppins!

Djevojka: Vidi, evo napomene...

Dječak: (vadi ceduljicu iz šešira i čita je)“Stavi šešir, zaželi želju i maši kišobranom...”

Djevojka:(stavlja šešir)Što da poželim? Smislio sam to!!!

Dječak: Dobro? Govoriti!

Djevojka: Neka danas bude najbolje zabavna zabava i sama će nam Marija doći u posjet!

Dječak: Točno!

Djevojčica maše kišobranom, čuje se čarobna glazba, djeca bježe s pozornice, svira glazba iz filma “Mary Poppins, zbogom!”. Mary se pojavljuje na pozornici

Marija:

Zdravo,
Zdravo,
Zdravo!
Drago mi je što vas mogu pozdraviti!
Toliko blistavih osmijeha
Sad im to vidim na licima.
Danas je vaš praznik, momci!
Sva djeca ogromne Zemlje
Žure jedno drugom s čestitkama,
Želimo vam zdravlje i ljubav!

Danas je najljepši dan u godini za svu rusku djecu. 1. lipnja nije samo prvi dan ljeta i prvi dan školski praznici, ali i univerzalni dječja zabava– Međunarodni dan djeteta. Ovaj praznik događa se samo jednom godišnje, a svi željno iščekuju njegov dolazak. Uoči Dana djeteta, od 16. travnja do 30. svibnja, u regiji je najavljena akcija “Darujmo igračku djeci”. Stanovnici i skupine okruga Tyazhinsky odgovorili su na apel. U akciji su sudjelovali: TSS broj 1 6 “B” razreda; Mirovinski fond; “Rodilište” središnje okružne bolnice; Žensko vijeće gradskog naselja Tyazhinsky. Sve donirane igračke prebačene su u predškolske obrazovne ustanove. Veliko hvala svima koji su se odazvali i sudjelovali u akciji. Slatki, slatki i nestašni klinci! Neka današnji praznik bude dar za sve vas! I u Praznici Uobičajeno je prihvaćati čestitke. Riječ za otvaranje praznika daje se voditeljici Odjela za obrazovanje Tamari Grigorijevnoj Konukhovoj.

svaka čast

Marija: Kristina Gerutskaya vam daje svoju pjesmu.

Pjesma "Mi smo zajedno"

Svira glazba iz filma “Mary Poppins, zbogom!” Mary Poppins na pozornici

Marija:

Na ovaj praznik, kao i uvijek
Zabavite se djeco.
Svuda se čuje dječji smijeh,
Djeca se najbolje smiju!
Imamo li dječaka, zločestih malih nestašnih djevojčica?
Jesu li djevojke dobre - hoće li od srca pljeskati?

Zasvira vesela glazba i Pipi na konju istrčava na pozornicu.

Marija: Vidi kakva čudna djevojka! I zašto su joj čarape drugačije? Tko si ti?

Pipi: Moje ime je Peppilot-Victulina-Rolgardina Duga Čarapa! Ali ovo ime se predugo izgovara, pa ako me netko od vas želi kontaktirati, može me jednostavno zvati Pipi! (S iščekivanjem gleda u djecu). Pa, kontaktirajte me iz nekog razloga, ali požurite, danas sam u strašnoj žurbi!

Marija: Kamo žuriš, Pipi?

Pipi:Žurim.... Žurim... Na zvjezdani planet!

Marija: Na zvjezdani planet?

Pipi: Da! Zar ne znate da postoji takav planet? Tamo žive samo zvijezde! Tamo je strast tako zabavna!!!

Marija: Pipi, molim te povedi nas sa sobom..

Pipi:(razmišljanje) Ti? (Obraća se djeci) Ili možda želiš poći sa mnom? Želim?

Gledatelji: Da!

Pipi:(uzdahnuvši) Ništa neće uspjeti.

Marija: Zašto?

Pipi: Pa, ja idem na zvjezdani planet na konju, a koliko vas je tamo? (pokazuje na djecu)"Neće svi stati; trebat će vam najmanje tisuću ovih konja."

Marija: Nema veze, smislit ćemo nešto. Dođi sa mnom, dok naši gledatelji gledaju vatreni ples u izvedbi folklorne skupine plesnog ansambla "Radost"

Ples "Zečevi gore."

Pipi:

Bok ljudi! Dečki i cure!
Pozdravljam vas od srca draga djeco!
Drugovi, odrasli, zdravo i vama!
I nemam više pozdrava.
Međutim, zašto ne?
Još jednom svima, svima, svima kažem: “Zdravo!”

Marija: Već ste ovdje? Nadam se da nisam imao vremena za šalu?

Pipi: Oh, Mary, ja, ja, samo reci zdravo!

Marija: Dobro napravljeno! Jeste li momcima čestitali praznik?

Pipi: Sretni praznici?

Marija:Što ne znaš? Ljudi, recite Pipi koji je danas praznik? (odgovori djece)

Pipi: Wow! Dan zaštite djece! Gdje je moj mač? Gdje? Išao sam zaštititi djecu!

Marija: Pipi! Stop! Poklonimo djeci odmor!

Pipi: Odmor! Ali kao?

Marija: Priredit ćemo im svečani koncert i puno zabave!

Pipi: hura! Upoznajte Sofiju Slutskinu, koja pjeva za vas.

Pjesma "Male životinje su plakale"

Marija:(iza scene) Na pozornici je plesna skupina “Constellation”.

Ples "Haytime"
Svira vesela glazba, Mary izlazi na pozornicu, Pipi istrčava s papirnatim brodom u rukama.

Pipi: Pogledaj što imam! (Pokazuje brod od papira)

Marija: (uzima čamac iz Pipinih ruku i pregledava ga) Jeste li ga sami napravili? Kakav si ti super dečko, sve ti ide od ruke! Imate "zlatne ruke".

Pipi: Ma daj, gluposti! Sva tajna je u slatkišima...

Marija: Kako je u slatkišima?

Pipi: Da, prijatelj mi je napravio ovaj brod, obećao sam mu slatkiše.

Marija: Ahhhh...

Pipi: Samo ne mogu zamisliti gdje sad mogu nabaviti kilogram slatkiša...

Marija: O, ti poslovna ženo! Idemo, smislimo nešto...

Pipi: Pitam se jesu li se i ansambl “Domisolka” dogovorili s prijateljem da im on sklada pjesmu? Sada će pjevati o ujaku Stjopi.

Marija: A onda ćemo pitati... Upoznajte ansambl Domisolka.

Pjesma "Ujak Styopa"

Pipi:

Ima lijepih plesova na zemlji
I ti i ja volimo plesati.
Stanimo ponovno u krug u parovima.
Nikada se nećete umoriti od plesa.

– “U bašči ili u povrtnjaku”, naziv je plesa koji izvodi plesna grupa “Sazviježđe”.

Ples "U vrtu ili u povrtnjaku"

Marija:(iza scene)

U djetinjstvu sunce grije sto puta!
Prijateljstvo je jače ljepše cvijeće!
Sve pjesme djeluju zabavnije!
Snovi se ostvaruju!

Bez najave na pozornici Sofija Slutskina i Eva Guseva.

Pjesma "Oblaci"

Pipi:

Djetinjstvo je magija
Djetinjstvo je slavlje
Djetinjstvo je radost bez granica,
Sreća, sunce, pjev ptica,

Marija:

– Tvoje glazbene čestitke Anastasia Arkhipova vam ga daje.

Pjesma "Balaganchik"

Pipi:(iza scene) Na pozornici je duet Anastasia Demidko i Daniel Filipenko.

Pjesma "Sjeme"

Pipi istrčava na pozornicu s kantom

Pipi: Kakav nalaz! Wow! Ova kanta će vam uvijek dobro doći!

Marija: Za što je koristan?

Pipi:Što god želiš! Prvo u nju možete staviti medenjake, a onda će se pretvoriti u prekrasnu kantu medenjaka. Možete ga staviti i na glavu. Kao ovo! Gle, prekrilo mi je cijelo lice. Kako je postalo mračno! Sada ću igrati do noći! trči po pozornici s kantom na glavi, kao da glumi slijepca.

Marija: Pipi, čekaj! Uostalom, s ovom kantom na glavi nećete vidjeti nevjerojatan ples koji izvodi plesna skupina "Constellation".

Ples "U gornjoj sobi".

Čuje se vesela glazba i Pipi istrčava na pozornicu, a za njom Mary.

Pipi: Ljeto je stiglo, Mary, što misliš gdje bih trebao ići na odmor? Mozda na moru...

Marija: Da! Sanjao sam! Prvo mjesto gdje ćemo otići je vrt! Očistite krumpir!

Pipi: Pa ne možeš ni sanjati...uvijek si ovakav!

Marija: Hajde, nemoj se uzrujavati . Neka mjesta ćemo još posjetiti...

Pipi: A gdje je?

Marija: U malom dvorištu, gdje nas poziva Eva Guseva.

Pjesma "U malom dvorištu".

Marija:(iza scene) Veseli splet za vas izvodi dječji ansambl "Vrtuljak".

Pjesma "Medley"

Marija:(iza scene)

Od veselih ritmova
Nema se kamo otići
Moderni ritmovi –
To su ritmovi djetinjstva.

– I opet je na pozornici plesna skupina “Constellation”.

Ples "Djevojke i dječaci".

Čuje se vesela glazba i Pipi istrčava na pozornicu, a za njom Mary.

Pipi: Oh, ima tako lijepih djevojaka iza scene! A dečki su naprosto za oko!

Marija: Da, i ja sam vidio... To su dečki iz ansambla Domisolka.

Pipi: I ja bih volio naučiti pjevati!

Marija: Ali ja mogu! Hajde, naučit ću te.

Pjesma "Vatrogasna himna"

Marija:(iza scene)

Ovi umjetnici su prizor za vidjeti,
Svi ti se dive
Način na koji plešu svima je nevjerojatan,
Plešite "Ivan Kupala" sada!

Ples "Ivan Kupala".

Čuje se vesela glazba i Pipi istrčava na pozornicu.

Pipi:

Danas je divan dan, znamo sve o njemu.
I čestitamo svima na ovom prekrasnom danu!
Plešemo i pjevamo u harmoniji!
Neka dječje oči danas zaiskre od radosti!
Polina Sorokina pjeva za vas.

Pjesma "Dobro raspoloženje".

Čuje se vesela glazba i Pipi istrčava na pozornicu, a za njom Mary.

Marija:

Djeca žive svuda po svijetu,
A gdje su djeca, uvijek je igra!

Pipi:

A sad ćemo se igrati,
Hajde da saznamo tko je pažljiv?

Marija: Dragi momci, sada ćemo vam Pipi i ja reći razne izjave, a vi ćete zajedno s nama zapjevati uz jednu rečenicu: "Moguće je ljeti!"

Nemojte nositi topli šal
I hodaj do mraka!

djeca:

Okupite sve svoje prijatelje ujutro
I juri iz dvorišta!

djeca: Može ljeti, može ljeti, može ljeti!

Svi lutaju po selu!
Pa ne idi u školu!

djeca:

slanje e-pošte,
Igrati se na računalu!

djeca: Moguće ljeti! Moguće ljeti! Moguće ljeti!

Idi na istok, idi na jug
I vrati se, napravi krug!

djeca: Moguće ljeti! Moguće ljeti! Moguće ljeti!

Pomozite mami i tati:
Zalijte vrtnu gredicu!

djeca: Moguće ljeti! Moguće ljeti! Moguće ljeti!

Otvori dobru knjigu,
Da ne zaboravim slova!

djeca: Moguće ljeti! Moguće ljeti! Moguće ljeti!

Upoznaj kolege iz razreda
I propustite školu!

djeca: Moguće ljeti! Moguće ljeti! Moguće ljeti!

Pipi: Bravo momci! Odlično si prošao!

Marija: A na pozornicu pozivamo plesnu skupinu “Constellation”.

Ples "Barbariki".

Zasvira vesela glazba i Pipi istrči na pozornicu.

Pipi:

Ljeto je zraka sunca, topla kiša ispod oblaka.
Ljeto - svijetlo cvijeće neobična ljepota,
Ljeto je topla rijeka, jato oblaka na nebu.
Ljeto! Ljeto nam dolazi! Sve se raduje i pjeva!

- Upoznaj me! Regina Sosnina pjeva za vas!

Pjesma "Volim crtati"

Marija: I opet je na pozornici plesna grupa “Constellation”.

Ples "Priča o kiši".

Zasvira vesela glazba i Pipi istrčava na pozornicu, a za njom Mary.

Marija: Pipi, misliš li da se snovi ostvaruju?

Pipi: Nije vjerojatno! Već dvije godine sanjam o naušnicama s dijamantima, ali ih iz nekog razloga još uvijek nemam! Kad postanem punoljetna, doći će mi princ u bijelom... mercedesu... i odvesti me....

Marija: Gdje? - Uključeno Sjeverni pol? Isti ste kao momci i djevojke iz grupe Flanger, oni također uvijek sanjaju o čudu. Što ti govorim, sad ćeš i sam čuti.

Pipi:“Grimizna jedra” naziv je pjesme koju izvodi grupa “Flanger”.

Pjesma "Grimizna jedra".

Marija:(iza scene) Svi na Zemlji žele da djeca rastu sretna, da uče, igraju se, budu zdrava, pametna, najdivnija djeca! Plesna skupina Edelweiss poklanja vam svoj ples.

Ples "Ja, ti, on, ona."

Marija dolazi na pozornicu.

Marija: Riječ za čestitke ima predsjednica Odbora za obrazovanje, kulturu i nacionalnu politiku Vijeća narodnih zastupnika regije Kemerovo, Galina Mikhailovna Solovyova.

Marija dolazi na pozornicu.

Marija: Riječ za dodjelu nagrada kreativnim timovima daje se zamjenici načelnika okruga za socijalna pitanja, Galini Alekseevnoj Soshnikovi.

Nagrađivanje grupa.

Bez najave, pjesma “Moja Rusija”, djeca lansiraju balone s helijem u nebo.

Svira glazba iz filma “Mary Poppins, zbogom!” Marija se pojavljuje na pozornici okružena djecom

Marija: Pa, ljudi, ovdje naša magija prestaje. (Skida djevojci šešir i uzima svoj kišobran)

Djevojka: Pa, Mary, molim te...

Dječak: Pa jos malo...

Pipi: Bilo je tako super...

Marija: Moji dragi prijatelji! Uostalom, samo naša čarolija prestaje, ali praznik djetinjstva se nastavlja! Zasjajte svojim osmjesima, suncem ogrejani, sreće i mira vam draga djeco!

Pipi: Stoga vam ne kažemo “zbogom”, već kažemo:

Zajedno: Vidimo se opet!

Dekor: Uvećana verzija dječje puhalice postavljena je na stražnjem dijelu pozornice. Na prosceniju su ogromni buketi baloni.

Likovi: šarene lopte.

(Na pozadini zarazne glazbe, voditelji i pomoćnici pojavljuju se u obliku balona. Likovi kao da lete na hrpi balona. Poredaju se po četvero. Gornji red podiže hrpu balona prema gore, a donji red spušta loptice prema dolje Kao što balon kaže, svi se ljuljaju lijevo-desno.)

lopta 1.

Prevareni smo, letimo,

Ne želimo mirno ležati.

Lopta 2. Ipak smo mi obitelj Sharikov! A gdje smo mi, uvijek je praznik!

(Glazba postaje glasnija. Likovi se razilaze različite strane scene, jedan par pušta balone prema publici, drugi vezuje svežnjeve balona na posebne naprave.)

lopta 1. Kakav je odmor bez prijatelja?! Dobri prijatelji Uvijek blizu! (Prilazi vjetropuhu i vrti veliki krug sa sljedećim riječima.) Upoznajte našeg vjetrovitog prijatelja - raznobojnog vjetropuha! Uvijek je u pokretu, vrti se poput vrtuljka i ugodan je za oko.

Lopta 2(okreće jedan od papirnatih kotačića puhala). Lagani mjehurići od sapunice nikada nas ne napuštaju. Iznenada se pojavljuju i jednako brzo nestaju.

("Ispaljuje" mjehuriće od sapunice iz posebnog pištolja.)

lopta 1(okreće sljedeći kotačić). Među našim prijateljima ima i ozbiljnih, pouzdanih drugova - to su spasioci. Unatoč njihovoj lakoći, vrlo su jaki i izdržljivi.

(Asistenti stavljaju pojas za spašavanje i "lebde" po pozornici.)

Lopta 2(okreće drugi gramofon). Duša naše tvrtke je velika gimnastička lopta. Zbog sposobnosti skakanja dobio je nadimak "vrpoljak".

(Pomoćnici, koji sjede na lopti, skaču po pozornici.)

lopta 1. Kao ovo smiješno društvo okupili se danas za praznik!

Lopta 2. A tko će prvi ponuditi svoje igre, neka vjetar odredi.

(Čuje se vesela melodija. Jedan od voditelja stoji kraj puhala i pokreće ga. Ostali pomoćnici i voditelj započinju ples, izgovarajući pjesmicu.)

lopta 1.

Vjetropuhu, budi pravi prijatelj,

Ubrzaj krug za krugom,

Iznenadite nas uskoro

S kim ćemo sada igrati?

(Voditelj vadi papirnatu ceduljicu s kotačića koji se zaustavio u blizini. Na ceduljici piše: “Baloni.”)

lopta 1. Vetroduy smatra da igre trebaju početi s balonima.

Lopta 2. hura! Skoro sam pukla od sreće!

lopta 1(okreće zadnji spiner). Naša je obitelj puna zanimljivih rođaka, a lako ih možete i sami pogoditi.

(Pomagači iznose veliku vrećicu u kojoj se nalaze različite vrste balona: folija, balon za modeliranje „kobasice“, običan balon, veliki balon. Nakon što djeca pogađaju zagonetke, pomagači demonstriraju točan odgovor.)

Lopta 2.

Napravite bilo kojeg heroja iz bajke

U tome će vam pomoći kuglica u obliku... (kobasice).

lopta 1. Ova "kobasica" se također naziva kugla za modeliranje. Gledajte i zapamtite! Laganim pokretom ruke ova se "kobasica" pretvara u indijansko pokrivalo za glavu.

(U pozadini vesele glazbe, voditeljica modelira indijansko pokrivalo za glavu od lopte.)

Samo će ga Atlas zadržati,

Uostalom, veličinom je on... (div.)

(Pokazuje veliku loptu.)

lopta 1. Divovske lopte dolaze u različitim veličinama. Tko pogodi veličinu “struka” u centimetrima ove kuglice, dobit će okruglu nagradu.

(Odgovori djece. Pomoćnik mjeri volumen balona pomoću centimetra. Pobjednik dobiva nagradu "Lollipop".)

Lopta 2. Pažnja! Sljedeći rođak!

Među prozračnom sitnom pržicom

Najsjajniji od... (folija.)

(Pokazuju stanio loptu.)

lopta 1. Kuglice od folije dolaze u različitim oblicima i veličinama, a mogu se naći i sa zviždaljkama. Zamislite sebe kao sjajnu loptu i glasno zviždite. Pobjednik najglasnijeg zvižduka na poklon će dobiti folijski balon.

(Djeca zvižde. Pobjednik dobiva nagradu.)

Lopta 2. To je to, naša prijateljska obitelj Sharikov! Igrajte s nama! Pogodite koje ćemo boje dobiti prvu loptu?

(Odgovori djece. Točan odgovor: žuto. Dvoje djece koja su točno odgovorila prozivaju se na pozornicu.)

lopta 1. Vaše mogućnosti odgovora na drugu loptu.

(Odgovori djece. Točan odgovor: roza. Na pozornicu se poziva dvoje djece.)

Lopta 2. Dragi momci! Igrat ćete u parovima. Na moju zapovijed, pretvori svoju loptu u smiješno lice. Jedan od para postat će umjetnik, drugi - njegov pomoćnik. Pokušajte izvršiti zadatak što je brže moguće. Počnite crtati!

(Čuje se vesela melodija. Održava se natjecanje "Nacrtaj lice".)

lopta 1. Ovaj je par brže odradio umjetnički zadatak. Bravo momci! Ali nedostaje li nešto na oslikanim licima?!

Lopta 2.Što se događa ako ovim kuglicama dodate oslikane šalove? (Namješta maramicu.)

lopta 1. Ovo će biti sjajna lutka! Sada počinje najteži zadatak. Pokušajte oživjeti matrjošku, kao u kazalištu lutaka. Pogledajte kako se to radi!

(Zvuči ruska narodna melodija. Pomoćnici, poput lutkara, upravljaju stvorenom lutkom.)

Lopta 2. Sada pokušajte sami!

(Svira energična glazba. Održava se natjecanje "Lutkar".)

Lopta 2. Pokazalo se da je najsjajnija lutka...

(Nagrade sudionicima i pobjednicima.)

lopta 1. Vidim da su se momci okupili na festivalu različite dobi. Ima tu i starijih i mlađih. Možda stariji često moraju komunicirati s mlađima? (Odgovori djece.) Pa su me tjerali da se bavim malim mudicama. A toliko su zločesti da se nikako ne može držati korak s njima. momci! Pomozi mi da ih uhvatim! Tko ga uhvati neka mi ga donese!

(Čuje se glazba. Voditelji puštaju prema publici dva napuhana, odvezana balona. Oni koji ih uhvate izlaze na pozornicu.)

Lopta 2. Odmah se vidi da imaš spretne ruke! A to je upravo ono što nam treba da uvedemo red u našu kutiju. Sastavite čvrstu ogrlicu od perli što je brže moguće! Počnite sastavljati perle!

(Svira zabavna glazba. Pomagači drže dva prstena od konopa za koje djeca vežu balone. Održava se natjecanje "Sakupi perle".)

lopta 1. Kako si lijepe perle napravila! Hajde, isprobaj ih! Ti si samo maneken! Vrijeme je za šetnju modnom pistom. A publika će pljeskom izabrati pobjednika.

(Svira moderna glazba. Održava se natjecanje “Models”. Odabir pobjednika. Svečana dodjela nagrada.)

Lopta 2. Vrijeme je za promjenu vozača. Vratimo se opet vjetroturbini.

(Svira vesela glazba. Likovi se vrte u kolu.)

lopta 1.

Vjetropuhu, budi pravi prijatelj,

Ubrzaj krug za krugom,

Iznenadite nas uskoro

S kim ćemo sada igrati?

Lopta 2. Mjehur od sapunice nudi svoje igre sljedeće. Što mislite koliko mjehurića sadrži jedan udarac? Navedite predviđenu količinu! Najprecizniji igrač bit će nagrađen.

(Djeca imenuju očekivane odgovore.)

lopta 1. Vaša vas intuicija nije iznevjerila. Dođi i pridruži nam se! Stanite u jedan red i nabavite potrebnu opremu za lansiranje vatrometa od sapunice.

(Pomagači dijele mjehuriće od sapunice igračima.)

Lopta 2. Započnite tako što ćete ispuhati svoj najveći balon. Možete vježbati! (Igrači vježbaju 5 sekundi.) Započnimo natjecanje! Pozivamo prvog sudionika na startnu liniju.

(Svira glazba. Sudionici se izmjenjuju u natjecanju tko će pokrenuti mjehur od sapunice. Pobjednik je određen.)

lopta 1. Do sada (ime dobitnika) je u prednosti. Ali i drugi sudionici imaju priliku biti pobjednici. Da bi to učinili, trebaju uspjeti stvoriti najjači mjehur od sapunice koji neće prsnuti najduže vrijeme. Počnimo s lansiranjem!

(Zvuči glazba. Igrači istovremeno ispunjavaju zadatak. Određivanje pobjednika. Nagrada.)

Lopta 2. Sudionike sljedećeg natjecanja odabrat će sami mjehurići od sapunice.

(Zvuči glazba. Pomoćnici silaze do publike i ispuštaju mjehuriće sapunice iz pištolja paralelno s publikom. Oni u čijoj blizini su mjehurići pali idu na pozornicu.)

Lopta 2. Oni momci u čijoj blizini padaju mjehurići od sapunice imaju pravo sudjelovati u natjecanju. Dragi momci! Na natjecanje krećete bez pripreme. A sastojat će se od ispuhivanja što je moguće više mjehurića.

(Svira glazba. Održava se natjecanje.)

lopta 1.Čestitamo na pobjedi (ime). Prelazimo na drugu fazu natjecanja. Ovaj put pobjednik će biti onaj čiji balon odleti najdalje. Kad izbrojim do tri, počinjemo puhati mjehuriće! Jedan dva tri!

(Zvuči glazba. Održava se natjecanje. Dodjela nagrada.)

Lopta 2. Dobre igrice predložio je mjehurić od sapunice, ali još nisu svi naši prijatelji igrali s dečkima. Zavrtimo vjetar!

(Zvuči glazba. Pomoćnici plešu u krugu.)

lopta 1.

Vjetropuhu, budi pravi prijatelj,

Ubrzaj krug za krugom,

Iznenadite nas uskoro

S kim ćemo sada igrati?

Lopta 2. Upoznajte! Na pozornici je kolut za spašavanje! Voli pomagati onima u nevolji. Samo oni koji danas nose zaštitnu odjeću moći će upravljati kolutom za spašavanje. Mora biti plavo.

(Svira glazba. Pomagači odabiru četiri igrača.)

lopta 1. Dragi prijatelji! Odmah pokrenite svoju spasilačku službu. Nacrtajte krug iznad predloženog objekta.

(Zvuči glazba. Održava se natjecanje "Baci krug". Pobjednici su nagrađeni.)

(Pomoćnici vade loptu i izvode sve sljedeće vježbe na lopti.)

lopta 1. Lopta za teretanu potiče vas na ritmično kretanje. Prati nas!

(Čuje se energična melodija. Slijede zabavne vježbe. Predloženi pokreti:

1. Sa stopalima u širini ramena podignite se i spustite na zamišljenu loptu.

2. Sjedeći na "lopti", naizmjenično podižite lijevu i desnu ruku.

3. Sjedeći na "lopti", naizmjenično podižite jednu pa drugu nogu.

4. Skok uvis.)

Lopta 2. Hvala gimnastičkoj lopti za dobro raspoloženje! Također zahvaljujemo svim našim zračnim prijateljima!

lopta 1. Dragi momci! U čast blagdana, prihvatite prekrasno iznenađenje cijele naše tvrtke - veliki balon koji ostvaruje želje!

Lopta 2. Prijatelji! Navedite svoje najdraže želje, a mi ćemo ih staviti u korpu.

(Neke od dječjih želja izgovaraju se u mikrofon i simbolično pričvršćuju na košaricu balona u obliku obojenih listića za trganje za pisanje ljepljivom trakom.)

lopta 1. Košara želja je puna do posljednjeg mjesta! Vrijeme je da je pošaljemo u nebo u balonu. Da bi se velika lopta brže digla, svi zajedno ćemo baciti čaroliju. Ponavljajte za nama!

Naš balon leti u nebo

I ostvarite svoje želje!

(Zvuči svečana glazba. U nebo se lansira ogroman balon napunjen helijem.)

Lopta 2. Dobra stvar - odmor! Želje se ostvaruju, darovi se dijele i svi su veselo raspoloženi.

lopta 1. Pozovite obitelj Sharikov da vas češće posjeti i bit će vam zajamčen odmor!

Lopta 2. Upamtite, danas je tek početak ljeta! To znači da glavni događaji tek dolaze!

lopta 1. Vidimo se na novom odmoru!

(Svira glazba. Likovi napuštaju pozornicu.)

Rekviziti

1. Hrpa balona - 4 kom.

2. Pištolj za mjehuriće od sapunice - 1 kom.

3. Kolut za spašavanje - 2 kom.

4. Gimnastička lopta - 1 kom.

5. Balon od folije - 1 kom.

6. Lopta za modeliranje - 1 kom.

7. Balon s promjerom većim od 50 cm - 1 kom.

8. Velika torba - 2 kom.

9. Centimetar - 1 kom.

10. Marker - 2 kom.

11. Oslikani šal - 2 kom.

12. Baloni nenapuhani - 5 kom.

13. Prsten od konopa - 2 kom.

14. Kolut konca - 2 kom.

15. Mjehurić— 12 kom.

16. Stalak za bacanje koluta za spašavanje - 1 kom.

17. Balon punjen helijem, promjera oko metar, na koji je pričvršćena papirnata košara.

18. Papir za bilješke različite boje s ljepljivom trakom - 1 pak.

Sažetak otvorenog društveno-kulturnog događaja posvećenog Međunarodni dan zaštita djece “Odmor u zemlji djetinjstva”

Cilj: Stvaranje svečane atmosfere. Razotkrivanje kreativnost i mašta djece tijekom odmora.

Popravni obrazovni zadaci:Širenje vidika, proširivanje i aktiviranje vokabulara prema bajci “Buratino”. Poboljšanje gramatičke strukture govora.

Zadaci ispravljanja i razvoja:Razvoj kreativne mašte i fantazije. Aktivacija govorne aktivnosti, poboljšanje dijaloškog govora, razvoj koherentnog govora, fonemskih prikaza. Razvoj općih govornih vještina.

Popravni i odgojni zadaci:Formiranje vještina suradnje, interakcije, samostalnosti, prevladavanja neodlučnosti prije javnog nastupa i sposobnosti vrednovanja postupaka.

Metodičke tehnike:Organiziranje djece, zagonetke, pitanja, razgovor, logoritmičke vježbe, igre na otvorenom, korištenje glazbenih skladbi, pokazivanje materijala za demonstraciju, korištenje brošura, korištenje tjelesne opreme, trenuci iznenađenja, ohrabrenje.

Materijal: Obruči, cvjetni dizajni, baloni, čarobna torba,

Audio zapisi: Glazbene kompozicije “Barbariki”, “Pjesma o zemlji ludaka”, “Širi krug”, “Djetinjstvo smo ja i ti”. Glazbena kompozicija za igru ​​"Šešir"

Pripremni rad s djecom:Učenje pjesama, pjesama i plesnih pokreta.

Dob djece: od 3 do 18 godina

Datum: 01.06.2015

Trošenje vremena: 11.00h.

Mjesto:Teritorija rehabilitacijskog centra.

Rabljene knjige:

1. Časopis “Čitaj, uči, igraj se”
2. Časopis "Pedagoško vijeće"
3. Časopis “Knjige, note i igračke, za Katjušku i Andrjušku”

Napredak događaja

1 dio. Uvodni.

Djeca se okupljaju na ljetnom igralištu uz pjesmu “Mala zemlja”

Grašak:

Prvi dan ljeta, postanite još svjetliji!

Uostalom, ovaj je Dan zaštita sve djece!

Ne slave ljudi uzalud!

Tako da odrasli i djeca

Živjeli sretno u svijetu

Što trebamo?

Djeco, mir i prijateljstvo!

Dečki, započnimo praznik zajedno s veselom pjesmom i plesom "Širi krug."

Ples "Širi krug"

Grašak: Danas djeca našeg centra žure da vam čestitaju praznik.

1 dijete:

Danas, na ovaj prvi ljetni dan

Čak će nam i stari panj procvjetati

2. dijete:

I svaka vlat trave dat će nam cvijet

I nijedan komarac neće nikoga ugristi.

3. dijete:

Sve zato što je praznik stigao,

Ujedinio je svu djecu Zemlje

4. dijete:

Svi zajedno sanjamo o jednoj stvari,

Tako da svatko ima obitelj i dom,

5. dijete:

Da i mi i mi budemo voljeni,

A u djetinjstvu smo svi živjeli bez briga i tuge.

6. dijete:

Stoga molimo sve ljude

Da bismo mi - djeca - bili zaštićeni i cijenjeni!

Dio 2 Glavni.

Izlazak lisice Alice i mačka Basilija(Lisica Alice i mačak Basilio izlaze uz pjesmu)

Alice:

Gdje smo s tobom?

Bali ili Miami?

Basilio:

Ti si Alice, pogledaj...

I javite situaciju!

Alice: Vidim puno momaka...

Basilio: Zar tamo nema zlata?

Alice:

Čini se da smo izgubljeni

Našli smo se u krivoj zemlji!

Basilio:

Ti si Alice, kao i uvijek!

Dovela me na krivo mjesto.

Grašak:

Tko su vaši gosti? I gdje?

Dolazite li gospodo?

Alice:

Moje ime je Alice,

Nigdje nećete naći ništa lukavije

Dok budale žive na svijetu

Neću morati gladovati!

Basilio:

U zemlji čuda ja sam poznata mačka:

Varalica, prosjak, lupež.

Hvatanje miševa nije zabavno

Nije li bolje prevariti prostake?

Zajedno:

Možete li mi reći koji je kraći?

Naći državu budala?

Basilio:

Alice i ja stvarno trebamo

Brzo do zlata.

Grašak:

Našli ste se u zemlji djetinjstva,

Danas je praznik za dečke!

Ostanite s nama

Neće vam biti dosadno.

Uveselimo ih zajedno!

Basilio:

Ne brbljajte, gospođo!

Odgovorite nam iskreno.

Razgovarajmo o temi

Ima li ovdje zlata ili ne?

Grašak:

U zemlji djetinjstva ne možeš izbrojati zlato

Djeca su zlato i treba ih čuvati!

Alice:

Mačka i ja ćemo ih uzeti,

I sigurno ćemo uštedjeti...

Igra "Vreće"

Basilio:

Toliko sam se trudio, toliko sam se trudio

Gotovo sam se prenapregnuo.

Alice:

Prijemnik je očito pokvario,

Ispostavilo se da je torba bila dupkom puna.

Grašak:

Djeca nisu zlato što blista

I zlato budućnosti!

Pa kako da ti objasnim!

Alice:

Znamo da djeca

Nevjerojatni ljudi.

Zanimljiva pitanja

Pita sve na svijetu.

Zašto trava raste?

Zašto se led otopio?

Grašak:

Oni ne samo da postavljaju pitanja.

Ali oni također plešu i pjevaju.

Koncertni brojevi

Alice: Misliš li na iste stvari kao i ja?

Basilio: Uvijek me iznenadiš, lisice! Možete li misliti?

Alice:

Na što aludirate?

Čitam knjige i volim bajke,

Pišem pjesme i svakakve gluposti.

I onda po bajkama i kojekakvim glupostima,

Smišljam zagonetke da ih svatko može riješiti.

Basilio:

Dovoljno da ovdje poplavimo,

Vrijeme je za početak natjecanja.

Hajde, objavite zagonetke

Čujmo dječja nagađanja.

Zagonetke temeljene na bajkama(zaželi želju jednu po jednu)

1. Liječi malu djecu,

Liječi ptice i životinje

Gleda kroz naočale

Dobar doktor. (Ajbolit)

2. Pomiješati sa kiselim vrhnjem,

Na prozoru je hladno,

Okrugla strana, rumena strana

Smotana. (kolobok)

3. Baka djevojka

Jako mi se svidjelo

Crvenkapica

Dao joj ga.

Djevojka je zaboravila svoje ime.

Pa, reci mi kako se zove!(Crvenkapica)

4. Moj otac je imao čudnog dječaka,

Neobična, drvena,

Na kopnu i pod vodom

Tražim zlatni ključ

Svuda zabada svoj dugi nos.

Tko je to? (Pinokio)

5. Gutanje kiflica,

Na peći se vozio momak.

Jahao po selu

I oženio je princezu.

Tko će mi odmah odgovoriti

Ovo je, braćo, on sam (Emelya)

6. Alyonushka ima sestre

Ptice su odnijele mog malog brata,

Lete visoko

Gledaju daleko.

Kakve su to ptice bile?

Vjerojatno ste zaboravili?(guske labudovi)

Basilio:

Sve su zagonetke bile riješene.

Dakle, čitali ste bajke.

Alice:

I, posljednja zagonetka.

U gustoj šumi, na rubu,

Tamo živi smiješna starica.

Tamo kuha napitak

I zove se... (Baba Yaga)

Izlazak Baba Yage

Baba Jaga:

Spremam se, vidim da ima djece?

Počinje li igra?

Igraj se i sa mnom

Inače ću biti ljuta!

Grašak: Da ne naljutimo vješticu, e treba je umiriti. Hajdemo dečki igrati igricu Baba Yagin train, a zatim dajte cvjetne gredice našoj Baba Yagi!

Igra "Cvjetna gredica"

Baba Jaga: Hvala vam ljudi, umirili ste me i želim vas ugodno iznenaditi, ali moram letjeti za to. Čekaj? Odmah dolazim!

(Baba Yaga leti oko gredica na metli i odleti)

Basilio: Alice, znaš li što možeš raditi ljeti?

Alice: Znam to, ali sad ćemo saznati znaju li dečki.

Postavljat ćemo vam pitanja, a vi ćete na naše pitanje odgovoriti rečenicom “Moguće je ljeti”.

Nemojte nositi topli šal

I hodaj do mraka!

djeca:

Okupite sve svoje prijatelje ujutro

I juri iz dvorišta!

djeca:

Može ljeti, može ljeti, može ljeti!

Svi lutaju po gradu!

Pa ne idi u školu!

djeca:

slanje e-pošte,

Igrati se na računalu!

djeca:

Moguće ljeti! Moguće ljeti! Moguće ljeti!

Idi na istok, idi na jug

I vrati se, napravi krug!

djeca:

Moguće ljeti! Moguće ljeti! Moguće ljeti!

Otvori dobru knjigu,

Da ne zaboravim slova!

djeca:

Moguće ljeti! Moguće ljeti! Moguće ljeti!

Upoznaj kolege iz razreda

I propustite školu!

Djeca: Da, ljeti! Moguće ljeti! Moguće ljeti!

Alice:

Ti si moja mačka, bez obzira gdje

Tvoj šešir je moderan

Skidam ti ga

I pozivam sve na utakmicu.

Brzo ustajte u krug.

I ponovite nakon šešira.

Tko je stavio šešir?

To je onda primjer za sve.

Ples "Radi kao ja" (muzika “Turska”, “Aram-zam-zam”, “Banana-mama”)

Basilio:

Sunce jako grije,

Boli me glava.

Daj mi svoj šešir, crvenokosa varalice!

Uostalom, nisam pametan bez šešira!

Alice:

Ne mogu ga dati

Opet ćemo se igrati s njom.

Nudim vam papir

Da kotrljam lopte,

I onda sve bez traga,

Morate ih skupiti u šešir.

Igre “Zakotrljaj loptu”, “Uhvati šeširom”

Basilio:

Super je što smo stigli

U ovu divnu zemlju.

Vi ste tako dirljivi

Nježna struna duše!

Alice:

I sada razumijemo

Ne postoji ništa vrednije na svetu,

Vidi oči dječje sreće,

Čujte dječji smijeh diljem planeta!

Ples "Barbariki"

(Za vrijeme plesa, Baba Yaga leti i donosi darove)

Baba Jaga:

hura! uspio sam!

Vi ste naša draga djeca,

Nestašne djevojčice.

Čestitam vam praznik

Alice:

Želimo vam dobro zdravlje.

Sjaj jače od sunca,

Iznenadite sve u okolici

Rasti velik i jak

Čuvajte svoju sreću.

Basilio:

Vama nije dosadno

Sjetite nas se bar ponekad!

Da, i nećemo te zaboraviti,

Doći ćemo u posjet!

dio 3. Konačna.

Grašak: Naš odmor je došao kraju. Na rastanku imam jednu želju.

Svima vam savjetujem da budete prijatelji.

Cijenite ovo prijateljstvo!

Da se nisi usudio svađati!

Jer bez prijatelja

Ne može se preživjeti u ovom svijetu!

Živjelo prijateljstvo! hura!

Živjelo ljeto! hura!

Živjela djeca! hura!

Još jednom, sretan vam praznik, djeco!

Pjesma "Djetinjstvo smo ti i ja." Prezentacija darova.

Izvor: http://doshvozrast.ru/prazdniki/detscenarii101.ht

Kako možemo doći do Lukomorye? Pogledajte, momci, staze. Neviđeni tragovi. Čiji su oni? I to ne miš ili žaba, već nepoznata životinja.

Pretpostavio sam da nam ove čarobne vilinske sile daju test. Ako pogodimo tko je prošao ovdje, vjerojatno ćemo završiti u Lukomoryeu.

(pokazuje djeci tragove nacrtane na plakatu, djeca pogađaju iz koje je bajke junak)

1. Konjsko kopito (“Sivka-burka”);

2.Žablja šapa (“The Frog Princess”);

3.Tragovi guski (“Guske su labudovi”);

4. Kozji papak (“Sestra Alyonushka i brat Ivanushka”);

5. Velike pileće staze (Koliba na pilećim nogama).

Blagdanski scenarijposvećena Danu djeteta

"Putovanje kroz stanice"

Cilj: stvoriti radosno, fantastično raspoloženje za djecu.

Zadaci:

Odgojni: razvijanje vještina suradnje, interakcije, samostalnosti; širenje vidika, proširivanje i aktiviranje vokabulara; poboljšavanje gramatičke strukture govora.

Obrazovni: razvijati kod djece sposobnost prevladavanja neodlučnosti prije javnog nastupa i sposobnost procjenjivanja postupaka.

Obrazovni: razvijati emocionalnu osjetljivost djece, želju za aktivnim sudjelovanjem u igrama, plesu i plesovima, crtanje bojicama na asfaltu.

Vodeći: Bok bok bok!
S veseljem vas pozdravljamo!

Danas imamo zabavan praznik posvećen Dječjem danu. Mipjevat ćemo, svirati, plesati i naravno doći će nam divni gosti

Klaun: A kako se zoveš - kažeš uglas. Reci svoje ime - 1,2,3!

Sve jasno! Svi dječaci se danas zovu "BU-BU-BU". a sve djevojke su “Syu-Syu-Syu”. Provjerimo tko je prijateljskiji i jači - djevojčice ili dječaci?

Sada će samo dječaci pljeskati, a sada djevojčice (topnuti, reći bu-bu-bu, sju-sju-sju)

Vodeći: Slavimo praznik ljeta,

Festival sunca, festival svjetla.

Svjetlije, jače sunce grije,

Odmor će biti zabavniji.

Ljeto je veličanstveno doba

Vole li djeca ljeto?

Djeca: Da!!!

Klaun: Čeka nas zabavna igra

Budite oprezni djeco

Igra "Da-ne"

Čestitamo li svoj djeci Dan djeteta? (Da da da!)
Hoćeš li se danas ljutiti? (Ne ne ne!)
Budite ljubazni i dragi? (Da, da, da!)
Zločesti, agresivni! (Ne ne ne!)
Želiš li da te mama voli? (Da da da!)
I hranio te sladoledom? (Da da da!)
Želite li postati jaki i zdravi! (Da da da!)
Kako su žabe sve zelene? (Ne ne ne!)
Jeste li prijateljski raspoloženi?
Niko ne treba?
Jeste li velikodušni?..
Ponekad ste štetni?..
Jeste li vi pametni?..
Imaju li svi nos s mrkvom?..
Jeste li vi pametni?..
Je li nastava bučna?..

Je li uspjeh pred vama? (Da da da!)
Jeste li vi najbolji? (Da da da!)

Vaše raspoloženje je jednostavno super, vrhunska! To znači da možemo nastaviti naš odmor.

Vodeći: šareni planet

S prozora možemo vidjeti

Tamo ima cura i momaka

Gradi se šarena kuća!

Idi u krevet sa suncem

Dižu se sa suncem

Na solarnoj planeti žive radosno!

Klaun: Pozivamo vas na uzbudljivo ljetno putovanje. Puno toga novog i zanimljivog čeka nas na tom putu. Da biste prevladali sve prepreke i ne izgubili se na putu, morate biti prijateljski raspoloženi, hrabri, pažljivi i svakako pomagati jedni drugima.

Učitelji dobivaju rutne listove, a djeca se testiraju na stanicama.

1. Stanica “Sigurna” - djecu dočekuje inspektor prometne policije.

Bok dečki! Dobrodošli u inspektor prometne policije Pješaci.Gdje idemo? A kakav odmor imate? Nudim vam igru"Pitanja i odgovori"

Od kojih dijelova se sastoji ulica?(cesta, trotoar)

Gdje djeca mogu ići u šetnju?(u dvorištu)

Kako se ponašati u autobusu?(ne viči, šuti)

Gdje ljudi čekaju prijevoz?(Na stajalištu)

Gdje možete prijeći cestu?(semafor, pješački prijelaz)

Što su semafori?(crvena. žuta. zelena)

Kojim signalom možete prijeći cestu?(na zeleno) Kakve aute voze?

S kim možeš prijeći cestu?(s odraslima)

Kako se zove osoba koja vozi automobil?(vozač)
- Od čega se sastoji automobil?(karoserija, kabina, kotači)

Gdje voze automobili, a gdje hodaju pješaci?(na cesti, na trotoaru)

Kako se zove inspektorov čarobni štapić kojim može zaustaviti prekršitelja pravila? promet. (štap)

Igra "Prometni znakovi"

Ljudi, pogledajte ovu kocku, nije jednostavna, već je čarobna i zove se "Putovi". S kim je prijatelj prometni znakovi, nikada neće upasti u nevolju. Oh, poznajete li ih? Sada ćemo provjeriti.

Inspektor pokazuje djeci kocku s prometnim znakovima, a djeca moraju pogađati i komentirati.

Didaktička igra "Sklopi automobil"

Cilj: Sastavite cjelinu od sedam, osam, četiri dijela.

Napredak igre.

Opcija 1.

Djeci se nude izrezane slike specijalni strojevi: vozilo hitne pomoći, vatrogasno vozilo, policijsko vozilo. Dečki zbrajaju slike i određuju koji je automobil prikazan na njima.

opcija 2.

Djeci se nude izrezane slike specijalnih vozila: kola hitne pomoći, vatrogasno vozilo, policijsko vozilo. Dečki zbrajaju slike i određuju koji je automobil prikazan na njima. Svakom automobilu dodaju brojeve s telefonskim brojem za pozivanje tih posebnih automobila.

I završna utakmica:

Igra "Auti"

Crveno - stojimo, žuto - hodamo, zeleno - idemo.

Inspektor: pa bravo momci! Sve smo zadatke obavili, pravila puta znate, ostaje vam samo poželjeti sretan put.

1. Stanica "Tajanstvena" - djecu susreće Baba Yaga

Baba Jaga:

Pozdrav bebe!

Oh, moje noge su umorne!

Trebalo mi je dugo da se spremim za posjet i lijepo se dotjeram.

Počešao sam kosu vilicom,

Čupao sam zube šibicom

Prepoznajete me, prijatelji!

Da, Baba Yaga sam ja!

Šetao sam šumom i našao torbu

Moramo vidjeti što je u njemu. (vadi svežanj sa zagonetkama).

Zagonetke iz bajke

Ona je najvažnija od svih u misteriji, iako je živjela u podrumu:
Izvadite repu iz vrta
Pomogla baki i djedu.

(Miš iz bajke “Repa”)

Čekali su majku s mlijekom, ali su pustili vuka u kuću.
Tko su bila ta dječica?

(Sedam kozlića iz bajke “Vuk i sedmero kozlića”)

Dok je jeo kiflice, momak je jahao na peći.
Jahao je po selu i oženio princezu.

(Emelya iz bajke "Po redu štuke")

Otišao sam posjetiti baku i donio joj pite.
Sivi Vuk je krenuo za njom, prevario je i progutao.

(Crvenkapica)

Nećete se puno truditi oko mog jednostavnog pitanja.
S kim je dječak dugi nos napravio od trupaca?
(Tata Karlo iz bajke “Zlatni ključić ili Pinokijeve avanture”)

U blizini šume, na rubu, njih troje živi u kolibi.
Tu su tri stolice i tri šalice, tri kreveta, tri jastuka.
Pogodite bez napomene tko su junaci ove bajke?
("Tri medvjeda")

Debeli živi na krovu, leti više od svih ostalih.
(Carlson)

Djevojka je tako brzo pobjegla od princa,
Da je čak izgubila i cipelu.
(Pepeljuga)

Nos je okrugao, s njuškom, zgodno im je čeprkati po zemlji,
Mali heklani rep
Umjesto cipela - kopita.
Trojica su - a koliko su slična prijateljska braća.
Pogodite bez napomene tko su junaci ove bajke?
(Tri praščića)

Štafetna utrka "Nacrtaj sunce"

Izvođenje: Na startu ispred svake ekipe gimnastičke palice (ili žute trake) prema broju djece. Ispred svake ekipe na udaljenosti od 5-7 metara postavlja se ravni obruč. Zadatak sudionika štafete je naizmjence istrčati sa palicama i redati ih u zrakama oko svog obruča.

Vježba igre "Kao baka Natalija"

Kao kod bake Natalije
Bilo jednom sedam guščića.
"Ha-ha-ha, ha-ha-ha," -(ruke savijene u laktovima prema gore, ruke prema dolje, okretanje ruku lijevo-desno)
Pa vrište.

Kao kod bake Natalije(ruke na policu, tresti gore-dolje)
Bilo jednom sedam pačića.
"Kvak-kvak-kvak, kvak-kvak-kvak," -(savijati ruke u laktovima, šake na prsima, "mala krila", mahati "krilima")
Pa vrište.

Kao kod bake Natalije(tresite rukama gore-dolje kao polica)
Bilo jednom sedam teladi.
"Mu-mu-mu, mu-mu-mu," -(pokaži rogove na glavi)
Pa vrište.

Kao kod bake Natalije(ruke "polica", tresti gore-dolje)
Bilo jednom davno sedam štenaca.
"Vuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuf(ruke savijene u laktovima ispred sebe, "šape" psića)
Pa vrište.

Kao kod bake Natalije(ruke "polica", tresti gore-dolje)
Bilo jednom sedam mačića.
"Meow meow meow meow," -(ruke savijene u laktovima ispred sebe, prstima - "kandže grebu"). Pa vrište.

3. Postaja “Ples” - Kikimora upoznaje djecu

Kikimora:

Hej, super, dečki! Zar me nisi prepoznao?

Ja sam Forest Kikimora, vau, kako sjajno!

Volim sve plašiti!

Ali ne bojte me se, djeco, neću vas uvrijediti!

Danas sam se dotjerao

Došao sam te vidjeti za praznike.

plesat ću s tobom

Proslavite ljetni odmor

Ne sjedi na klupi

Plesat ćemo u čučnju.

Okretanje u krug

Zaplesat ćemo "Boogie Woogie";

glazba “Turska”, “Aram-zam-zam”, “Banana-mama”)

4. Stanica Poeticheskaya - Carlson upoznaje djecu

Carlson: Pozdrav, djeco - cure i momci!

Sjedim ovdje već dugo

Veselim se što ću vas sve posjetiti

Dopustite mi da vas upoznam -

Ja sam najbolji pjesnik na svijetu - Karlsonchik,

Moj naklon svima vama.

Znate li pisati poeziju? Odmah ću provjeriti!

U šumi sam već zaboravio koji,
Jednog dana ptice su pjevale... (u refrenu)

Čvrsto sjedi na grani
Zapjevao pijetao...(vrana)

I svaki put kao odgovor njemu

Krava je nježno pjevala... (mu-mu)

I pored malog bunja
Svinja je šapnula...(ounk-oink-oink)

Ne mogu razabrati riječi
Žabe vrište... (kva-kva-kva)

I smiješeći se u sebi
Jarac je nježno odgovorio... (meh)

Htjela sam reći "bravo pjevačima!"
Ali samo je mačka uspjela... (mijau)

Nije loše. Ah, sad su ti zagonetke teže.

Zagonetke su mjenjači oblika.

-Izašao zeko u šetnju, zečeve šape su baš......(ne pet nego četiri)
- Ja imam psa, ona ima onoliko repova... (ne šest, nego jedan)
- Postoji smiješan znak, pao je snijeg, dobrodošli... (ne ljeto, nego zima)
– Mećava zavija ko bušilica u dvorištu... (nije travanj, nego veljača)
– Bliži se rođendan, pekli smo....(ne kobasicu, nego tortu)
– Irinka i Oksanka imaju trotočkaše....(ne sanke, već bicikl)

5. Stanica "Sportivnaya" - djecu dočekuje klaun

Klaun:

Pa, evo nas opet.

Vrijeme je da postavite jednu zanimljivu zagonetku. Odgovor će biti bajka i nova igrica. Slušati:
Lisica je našla sebi dom,
Bio je tamo jedan ljubazan miš,
Uostalom, u toj kući
Bilo je puno stanovnika.
Djeca: Bajka "Teremok".
Klaun: Prvo mi reci tko je živio u tornju.
Djeca: Miš-norushka, Žaba-žaba, Zeko-trkač, Mala lisica-sestra, Top-siva bačva. Medvjed je došao šesti i uništio kulu.
Štafetna igra "Teremok"
(Prvo se provodi sa srednjom predškolskom djecom, zatim sa starijom).
Djeca stoje u kolonama od šestero ljudi (prema broju likova u bajci) na startnoj liniji. Svaka osoba na glavi ima atribut odabranog junaka iz bajke. Ulogu tornja igra obruč koji leži na tlu nedaleko od startne linije.
Na znak, "Miš" počinje štafetnu utrku. Sudionik koji igra ovu ulogu kreće se prema obruču "tornja", obilazi ga i trči za sljedećim sudionikom - "žabom". Sada zajedno trče do “teremke”, uvijek se držeći za ruke. Dohvativši ruke, njih dvojica obiđu obruč bez lomljenja ruku.
Nakon što su to učinili, trče za trećim, zatim četvrtim, petim igračima. Zadnji koji se pridružio je Medo. I već šest, bez lomljenja ruku, obilaze obruč i trče na start. Tko brže odglumi bajku, pobjeđuje.

Klaun: Svi dečki su super

Kao jedan, svi su hrabri
Vrijeme je za ples

Uzviknimo svi zajedno "Ura".

Vi izvodite pokrete

I ponovi sve za mnom

Plesni flash mob

Vodeći: Znam da se zna crtati i po asfaltu,

Super za crtanje. Što je potrebno za sreću.

Možete koristiti svoje talente Neka vaši crteži sadrže:

Sada pokazuješ sreću, sunce, prijateljstvo.

Opis materijala. Nudim vam scenarij zabavni događaj posvećena obilježavanju Dana djeteta. Ovaj scenarij je poučan i zabavan. Zahvaljujući ovom scenariju, moći ćete proširiti dječje horizonte u području književnosti, razviti kreativne sposobnosti, sistematizirati znanje o prometnim pravilima, poboljšati zdravlje i napuniti djecu energijom i dobrim raspoloženjem.

Dječja dob 7-12 godina.

Ciljevi.

Edukativni. Proširite svoje horizonte. Usustavljivanje znanja o prometnim pravilima.

Razvojni. Razvoj kreativnih sposobnosti, mašte, logičnog razmišljanja. Razvoj komunikacijskih vještina.

Edukativni. Poticanje druženja i međusobnog pomaganja.

Oblik: putovanje

Metodičke tehnike. Situacije u igri, razgovor-dijalog

Oprema: 2 čunja, 2 mopa, 2 lopte, škare, papir u boji, trake, klamerica, torbe, umjetno cvijeće.

Likovi.

Mačak Basilio

Lisica Alisa

Policijski psi

Pinokio

Djevojčica Stephanie

Sportokus

Napredak scenarija.

(Klovnovi utrčavaju uz veselu glazbu.)

1. klaun.

Kakva je to buka? Kakva je to galama?

Prava zbrka!

Koliko vas je danas ovdje?

Ne mogu to pročitati za jedan dan!

2. klaun.

Evo i Sasha i Natasha,

Vanja, Ksjuša i Ljubaša,

Vova, Slava, Petit -

Takva su djeca!

1. klaun. Pozdrav prijatelji! Svi koji imaju stotinu pjega na nosu, i oni koji nemaju nijednu! Pozdrav svima s pletenicama i repovima i kosom koja strši na različite strane! Zdravo, elegantno, veselo i obično. Čestitamo vam na prekrasnom godišnjem dobu - ljetu! Za nevjerojatne avanture i otkrića!

djeca.

1) Zdravo, bobičasto ljeto!

Brzo pozdravite goste!

Jagode sazrijevaju,

Krijesnica cvjeta.

2) Otkrijte svoje tajne,

Škrinjevi od jagoda,

Počastite ljeto darovima!

Nek na livadama cvijeće cvjeta!

3) Neka svjetluca na proplancima

Smaragdna rosa,

Zelene se breze

Svilenkasta pletenica!

4) Neka te rijeka zove cool,

Sunce lije preko ruba,

I u debelim klasovima zrije

Ukusna, pahuljasta štruca!

5) Zdravo, ljeto, more svjetlosti,

Sunce, zrak, toplina!

Čekamo vas danas u posjetu

Radujemo se klinci!

Pjesma “Ljeto bez pitanja” u izvedbi vokalne skupine.

2. klaun. Pozivamo vas, moji mali prijatelji, da odete u čudesnu zemlju djetinjstva, gdje se svi snovi ostvaruju i čuda se događaju!!! A mi ćemo na vlak kamilice.

Uskoro se pripremite za jutarnji vlak

Trave do pojasa dugo te čekaju,

Požurite u šume i polja,

Dok zemlja sja od dragulja.

Mačak Basilio: O-pa. Gdje smo završili?

Fox Alice: (Smijeh). ne znam

1. klaun. Zdravo. Tko si ti?

Lisica Alisa: (Polako prilazi). Zdravo. Ja sam Lisa Alice, a ovo je...

Mačak Basilio: (Prilazi lisici Alisi i gura lisicu Alisu). Tako tako tako. Nemojte nam govoriti, recite, gdje je zlato?

1. klaun. Kakvo zlato?

Mačak Basilio: Koji, koji? zlatni! Kao da ne znate, pa i Pinokio je zakopao pet solda u zemlju.

2. klaun. Oprostite, ali kamo ste išli?

Mačak Basilio: Gdje gdje. U zemlju budala. Na polju čuda.

2. klaun. Ali ovo nije zemlja Budala, ovo je zemlja Djetinjstva.

Mačak Basilio: (Okreće se Alice Fox). Pa, kamo si me doveo?

Fox Alice: Pa, kako sam znao da ćemo završiti na krivom mjestu?

Mačak Basilio:(Grievles). Kako sam znao? Kako sam znao?

1. klaun. Dragi gosti, nemojte se svađati. Danas je takav praznik.

Fox Alice: Koji je praznik danas?

1. klaun. Što ne znaš? Pa, ako dobro razmislite o tome.

Lisica Alisa: Razmislite o tome, kažete. OKO! Sjetila sam se dana pečenih pilećih bataka!

2. klaun. Ne. Niste u pravu.

Mačak Basilio: Danas je dan dimljene haringe.

2. klaun. Što ti. Što ti. Opet si bio u krivu.

Mačak Basilio: Ne? Koji je danas dan?

1. klaun.(Obraća se djeci). Djeco, podsjetimo naše goste koji je danas praznik.

djeca

1. Na dan lipnja, prvi dan,

Otjerajmo lijenost iz vida,

Zajedno ćemo reći "ne" dosadi,

Podijelimo slatkiše prijateljima;

2. Skakat ćemo i galopirati,

Igrajte sve vrste igara,

Smiješite se i šalite

I budite ljubazniji jedni prema drugima.

Mačak Basilio: Pa što? Što je dobro u vezi s ovim praznikom?

2. klaun. Pa, kako to? Djeca su zlato.

Mačak Basilio: O. Zlato. Alice, došli smo na pravo mjesto. Idemo po zlato (počinju vući dijete k sebi).

2. klaun. Stop. Da se nisi usudio to učiniti! Dokazat ću vam da djeca nisu zlato koje blista, već zlato budućnosti.

Mačak Basilio: Dobro. Što radite ovdje?

1. klaun. Sada idemo na putovanje. U zemlju djetinjstva, gdje ima mnogo nevjerojatnih igara, kvizova i drugih čuda. Ali volite li igrice?

Lisica Alisa: Da, jako se volim igrati s kokošima i ribama. (Oblizuje usne). Ali moj prijatelj mačak Basilio voli se igrati s miševima. Volimo igrati sa strašću, posebno one igre u kojima se demonstrira spretnost, domišljatost i spretnost.

1. klaun. Pozivamo vas da nam se pridružite u zemlji djetinjstva.

Mačak Basilio. Hura, idemo uskoro u ovu zemlju. Možda ću tamo pronaći čitavu hrpu zlata i kupiti si vagon ribe i mlijeka.

2. klaun. Sjedamo u vagone. Sretno.

(pušta se snimka zvuka zviždaljke dizel lokomotive). (Djeca, oponašajući vlak, idu na stanicu. Nakon dolaska na stanicu, djeca se dijele u 2 tima).

1 stanica "Sportivnaya"(vodi Sportokus)

(zvuči snimka pjesme Leva Barashkova "Kukavice ne igraju hokej")

Igra "Hokej s mopom".

Jeste li pravi sportaši? Volite li hokej? Da, sada svi vole hokej, pa čak ga i djevojke igraju! Znate da se hokej događa s loptom i pakom. A mi imamo mop hokej! Postrojavate se jedan za drugim, s ovim mopom morate gurati loptu do cilja i natrag. I dodajte krpu drugom sudioniku.

(Nakon završetka štafetne utrke djeca snimaju zvuk zviždaljke lokomotive i idu do sljedeće stanice)

Postaja 2 "Dva udarca, dva udarca"(vodi Stephanie)

Ples (svira se bilo koja plesna glazba, djeca ponavljaju pokrete za voditeljem. Pobjeđuje ekipa koja je izvela sve pokrete i nije pogriješila)

Nastavite do sljedeće stanice.

1. klaun. Vidite, ljudi, tko sjedi na panju, gleda sve u momke...

3 postaja “Tamo na neznanim stazama”

Pierrot.

Sjedim ovdje već dugo

Čekam djecu u posjetu.

Bilo bi mi drago pozvati sve svoje prijatelje

Odmor će biti zabavniji.

Hajde, počni pjevati pjesmicu.

Pjesmu Himna Barbariksa “Što je dobrota” izvodi vokalna skupina. (Ostala djeca pjevaju)

Pierrot. Lijepo pjevate, ali znate li da ste se našli u vilinskoj zemlji?

Mnogo je bajki na svijetu,

Tužno i smiješno

I živjeti u svijetu

Ne možemo živjeti bez njih...

Koliko bajki znaš?

(pitanja se redom postavljaju timovima, pobjeđuje tim koji na sva pitanja da točne odgovore)

1. Navedi lika iz bajke koji pjeva pjesmu:

“...ja sam svaka životinja

Jači i hrabriji!

Drhti preda mnom

Medvjed klupavi,

Kad će medvjed

Porazi me!

2. U kojoj se bajci zbio ovaj događaj:

“...Tada popucaše uglovi kolibe, zatrese se krov, izleti zid, a sama peć ode niz ulicu, uz cestu, ravno do kralja...”

3. Za koga kažu - "Ona ima samo dvije noge!" Kakva bijeda! Ona čak nema ni brkove!..."

5. Koji junak bajke bio jedan od sinova stare limene žlice?

6. U kojoj je bajci princeza našla mladoženju uz pomoć zrna graška?

7. Koji je dječak morao sricati riječ "vječnost", za što su mu obećali dati klizaljke i cijeli svijet?

8. Kako se zvala kraljica vilenjaka Maya na početku bajke?

9. Što je odgovorila? zlatna ribica na svaki zahtjev starca?

10. Koja bajka završava riječima:

"Bajka je laž, ali u njoj postoji nagovještaj -

Pouka dobrim momcima!”?

11. Što je rekla kraljica gledajući se u čarobno ogledalo?

12. Iz koje su bajke ovi stihovi?

Vjetar puše preko mora

I čamac ubrzava,

On trči u valovima

S punim jedrima.

13. Koliko su godina živjeli starac i starica kraj sinjeg mora?

14. Kako je čovjek jednu gusku podijelio na sedam bez uvrede: gospodara, gospođu, sinove, dvije kćeri, a nije se uvrijedio?

(Ide na sljedeću stanicu)

4 stanica "Promet"(provode policijski psi)

Oglašava se sirena i izlaze policijski psi.

Policijski psi.

Dragi mladi građani!

Svima vam šaljemo policijski pozdrav!

Pozivamo djecu na prekrasnu igru!

Ova igra je najpotrebnija!

Jer svi ste pomalo zločesti!

Previše je opasnih pothvata

Naša pametna i živahna djeca!

Puno je prometa na ulicama,

Vrijeme je da ga naučite poštovati!

Naučiti djecu o uličnim stajalištima,

Započeli smo našu igru!

Misli - pogodi

Pravila: morate dati točan odgovor i ne izvikivati ​​ga jednoglasno. Pobjeđuje onaj tko dobije više žetona za točne odgovore.

Pitanja:

Koliko kotača ima automobil? (4)

Koliko se ljudi može voziti na jednom biciklu? (1)

Tko hoda pločnikom? (pješak)

Tko vozi auto? (Vozač)

Kako se zove mjesto gdje se sijeku dvije ceste? (Raskrižje)

Čemu služi kolnik? (Za promet)

Na kojoj se strani kolnika odvija promet? (Pravo)

Što se može dogoditi ako pješak ili vozač prekrši prometna pravila? (Nesreća ili nezgoda)

Koje je gornje svjetlo na semaforu? (Crvena)

S koliko godina djeca smiju voziti bicikl po ulici? (od 14 godina)

Koliko signala ima semafor za pješake? (Dva)

Koliko signala ima semafor za pješake? (Tri)

Na koju životinju izgleda pješački prijelaz? (do zebre)

Kako pješak može ući u podzemni prolaz? (niz stube)

Ako nema nogostupa, gdje može pješak hodati? (Sa strane ceste lijevo, prema prometu)

Koji su automobili opremljeni posebnim zvučnim i svjetlosnim signalima? (" Hitna pomoć", vatrogasna i policijska vozila)

Što inspektor prometne policije drži u ruci? (Štapić)

Gdje igrati da ne biste bili u opasnosti? (U dvorištu, na igralištu)

5 postaja "fantazija"(susreće Pinokiovu djecu)

Mačka i Lisica. Oh, draga moja, shvatio sam! Priznaj gdje si sakrio zlato?

Pinokio. Zlato? Nisam sakrio zlato. Zlato su moji prijatelji, čije su glave pune ideja i fantazija. Pogledajte, draga mačko i Alice, što moji prijatelji mogu smisliti.

Zadatak za djecu.

Napravite ljetno odijelo od otpadnog materijala.

Mačka i lisica (promatraju djecu kako prave rukotvorine). Možemo li i mi tako nešto smisliti?

(Klovnovi i Pinokio dopuštaju, ali upozoravaju da treba biti ljubazan)

Mačka i lisica. Shvatili smo da glavno zlato nije novac, nego prijatelji sa svojim idejama.

Ne kažu uzalud "prijateljstvo je zlata vrijedno". Uzmite nas u svoje društvo, želimo i mi imati takvo zlato.