Bolalar kuniga bag'ishlangan bayram dasturi. Bolalar kuniga bag'ishlangan bayram. Bolalar kuniga bag'ishlangan stsenariy stsenariysi
Tadbirning maqsadi: Bayramona muhit yaratish, o'zini o'zi anglash va bolalarga qiziqish.
Vazifalar:
- bolalarning ijodiy salohiyatini yuzaga chiqarish va ularning hissiy holatini oshirish uchun shart-sharoitlarni tashkil etish;
- bolalarning ijodiy faolligini, sahna mahoratining estetik tuyg'usini rivojlantirish, umumiy o'yinlar va musobaqalarda qatnashish orqali ularni birlashtirish;
- haqida bolalarga asosiy bilim va g'oyalarni berish xalqaro bayram"Bolalarni himoya qilish kuni".
Sahna bezagi:
Sahna ustunlari sharlar, atlas lentalar, mato gullari, sariq, yashil, oq"yelkanlar" shaklida; sahna fonida geliy balonlari bilan lentada "Bayramlar bilan" banneri; sahnada yumshoq o'yinchoqlar, yaltiroq qog'oz bilan qoplangan quti, unda soyabon-qamish va yozuvli shlyapa bor.
Uskunalar va materiallar:
- Pippi kostyumi, yorqin futbolka, rangli shortilar, ko'p rangli elastik bantlar, turli xil tizza paypoqlari, krossovkalar;
- Meri Poppins kostyumi, qora libos oq yoqali va manjetli, soyabon - qamish, shlyapa;
- tayoqdagi ot, qog'oz qayiq, bolalar o'yinchoq qilichi, chelak;
- musiqiy yozuvlar: fanfarlar, qahramonlarning chiqishlari, "Ular maktabda o'rganadilar" o'yini, taqdirlash marosimlari, kontsert raqamlari;
- bayram skripti;
- bayram dasturi;
Belgilar:
- Taqdimotchi qiz;
- Taqdimotchi yigit;
- Meri Poppins;
- Pippi.
BAYRAMNING BARQISI
Fanfar tovushlari - bayram boshlanishiga qo'ng'iroq.
Mana, do'stlar, yoz keldi!
Sizni bir soatlik dam olish va o'yin-kulgi kutmoqda.
Bugun biz dastur o'tkazamiz,
Biz uni siz uchun tayyorladik.
Siz tushkunlikka tushmasligingizni xohlaymiz
Biz dam oldik, yugurdik va o'ynadik.
Va keyin ular do'stlariga aytdilar:
Bugun biz ertakga tashrif buyurdik.
Biz bu ertakning eshiklarini ochamiz
Va biz dasturimizni boshlaymiz!
Sahnada e'lon qilmasdan, Edelweiss raqs guruhi "Yoz" raqsini ijro etadi.
Quvnoq musiqa yangraydi va sahnaga qiz va yigit chiqadi
Qiz: Salom yigitlar - yigitlar va qizlar!
Yigit: Va bizning mehmonlarimiz jiddiy,
Birgalikda: Salom, kattalar!
Qiz: Nihoyat biz bolalik bayramini kutdik!
Yigit: O'quv yili ortda qoldi, bizni yana yoz, quyosh, daryo, o'yinlar kutmoqda...
Qiz: Bir so'z bilan,
Birgalikda: Bayramlar!!!
Sehrli tovushlarning fonogrammasi eshitiladi
Yigit: Ajoyib! Yoki hozir biz...?!
Qiz: Egor, eshitayapsizmi? Qiziq, bu tovushlar qayerdan keladi?
Yigit: Bilmayman?! Balki shu qutidan? Keling, tomosha qilaylikmi?
Ular qutiga yaqinlashib, uni ochishadi.
Qiz: Oh, shlyapaga qarang ... (qutidan shlyapa oladi)
Yigit: O'ylab ko'ring...
Qiz: Va soyabon ... (soyabonni chiqaradi - qora qamish)
Yigit: Men tushundim deb o'ylayman ... Bu Meri shlyapasi!
Qiz: (hayratda) Meri?
Yigit: Ha! Ha! Meri Poppins!
Qiz: Mana, eslatma...
Yigit: (shlyapasidan eslatma olib, o'qiydi)"Shlyapangizni qo'ying, tilak qiling va soyaboningizni silkit ..."
Qiz:(shlyapa kiyadi) Men nimani orzu qilishim kerak? Men buni o'ylab topdim !!!
Yigit: Nima bopti? Gapiring!
Qiz: Bugun eng yaxshi kun bo'lsin qiziqarli partiya va Maryamning o'zi bizga tashrif buyuradi!
Yigit: Aynan!
Qiz soyabonni silkitadi, sehrli musiqa yangraydi, bolalar sahnadan qochib ketishadi, "Meri Poppins, xayr!" Meri sahnada paydo bo'ladi
Meri:
Salom,
Salom,
Salom!
Sizni tabriklaganimdan xursandman!
Juda ko'p yorqin tabassumlar
Men buni hozir ularning yuzlarida ko'raman.
Bugun sizning bayramingiz, bolalar!
Katta Yerning barcha bolalari
Ular tabriklar bilan bir-birlariga shoshilishadi,
Sizga sog'liq va sevgi tilayman!
Bugun barcha rus bolalari uchun yilning eng ajoyib kuni. 1 iyun nafaqat yozning birinchi kuni va birinchi kuni maktab ta'tillari, lekin ayni paytda universal bolalar bayrami- Xalqaro bolalarni himoya qilish kuni. Bu bayram yiliga bir marta bo'ladi va hamma uning kelishini intiqlik bilan kutadi. Bolalarni himoya qilish kuni arafasida 16 apreldan 30 maygacha viloyatda “Bolalarga o‘yinchoq sovg‘a” aksiyasi e’lon qilindi. Murojaatga Tyajinskiy tumani aholisi va guruhlari javob berishdi. Aksiyada quyidagi ishtirokchilar ishtirok etdilar: TSS No1 6 “B” sinf; Pensiya jamg'armasi; tuman markaziy kasalxonasining “tug‘ruqxonasi”; Tyajinskiy shahar posyolkasi ayollar kengashi. Barcha sovg‘a qilingan o‘yinchoqlar maktabgacha ta’lim muassasalariga topshirildi. Javob bergan va aksiyada ishtirok etgan barchaga katta rahmat. Shirin, yoqimli va yaramas bolalar! Bugungi bayram barchangizga tuhfa bo'lsin! Va ichida bayramlar Tabriklarni qabul qilish odat tusiga kiradi. Bayramni ochish uchun so‘z ta’lim bo‘limi boshlig‘i Tamara Grigoryevna Qo‘shiqovaga beriladi.
Tabriklaymiz.
Meri: Kristina Gerutskaya sizga qo'shig'ini taqdim etadi.
"Biz birgamiz" qo'shig'i
“Meri Poppins, xayr!” filmidan musiqa yangramoqda. Meri Poppins sahnada
Meri:
Ushbu bayramda, har doimgidek
Baxtli bo'ling bolalar.
Hamma joyda bolalarning kulgisi eshitiladi,
Bolalar eng yaxshi kuladi!
O'g'il bolalarimiz, yaramas kichkina yaramas qizlarimiz bormi?
Qizlar yaxshimi - ular chin yurakdan qarsak chaladilarmi?
Quvnoq musiqa yangraydi va Pippi otda sahnaga yuguradi.
Meri: Qarang, qanday g'alati qiz! Va nima uchun uning paypoqlari boshqacha? Kimsan?
Pippi: Mening ismim Peppilot-Victualina-Rolgardina Longstocking! Ammo bu ismni talaffuz qilish uchun juda uzoq vaqt ketadi, shuning uchun sizlardan birortangiz men bilan bog'lanmoqchi bo'lsangiz, meni shunchaki Pippi deb chaqirishingiz mumkin! (Bolalarga umid bilan qaraydi). Xo'sh, negadir men bilan bog'laning, lekin shoshiling, bugun men juda shoshib qoldim!
Meri: Qayerga shoshilyapsan, Pippi?
Pippi: Shoshibman.... Shoshibman... Yulduzli sayyoraga!
Meri: Yulduzli sayyoragami?
Pippi: Ha! Bunday sayyora borligini bilmaysizmi? U erda faqat yulduzlar yashaydi! U erda ehtiros juda qiziqarli !!!
Meri: Pippi, iltimos bizni o'zing bilan olib ket.
Pippi:(o'ylash) Sizmi? (Bolalarga murojaat qilib) Yoki men bilan kelishni xohlaysizmi? Hohlamoq?
Tomoshabinlar: Ha!
Pippi:(xo'rsinib) Hech narsa ishlamaydi.
Meri: Nega?
Pippi: Xo'sh, men otda yulduzli sayyoraga boraman va u erda qancha odamsiz? (bolalarga ishora qiladi)"Ularning hammasi mos kelmaydi; sizga kamida mingta ot kerak bo'ladi."
Meri: Bu muhim emas, biz nimadir o'ylab topamiz. Tomoshabinlarimiz “Joy” raqs ansambli folklor guruhi ijrosidagi olovli raqsni tomosha qilayotganda men bilan keling.
"Quyonlar yonmoqda" raqsi.
Pippi:
Salom bolalar! O'g'il bolalar va qizlar!
Sizlarni chin qalbimdan tabriklayman, aziz bolalar!
O'rtoqlar, kattalar, sizga ham salom!
Va menda boshqa salom yo'q.
Biroq, nega bunday emas?
Yana bir bor hammaga, hammaga, hammaga aytaman: “Salom!”
Meri: Siz allaqachon shu yerdamisiz? Umid qilamanki, hazil o'ynashga vaqtim yo'qmi?
Pippi: Oh, Meri, men, men, shunchaki salom ayting!
Meri: Juda qoyil! Yigitlarni bayram bilan tabrikladingizmi?
Pippi: Bayramlar bilan?
Meri: Nimani bilmayapsiz? Bolalar, Pippiga ayting-chi, bugun qanday bayram? (Bolalarning javoblari)
Pippi: Voy-buy! Bolalarni himoya qilish kuni! Mening qilichim qayerda? Qayerda? Men bolalarni himoya qilish uchun bordim!
Meri: Pippi! STOP! Keling, bolalarga bayram beraylik!
Pippi: Bayram! Qanday?
Meri: Biz ularga bayram kontserti va ko'ngilxushlik qilamiz!
Pippi: Xayr! Siz uchun qo'shiq kuylayotgan Sofya Slutskina bilan tanishing.
"Kichik hayvonlar yig'ladi" qo'shig'i
Meri:(sahna ortida)"Constellation" raqs guruhi sahnada.
"Haytime" raqsi
Quvnoq musiqa yangraydi, Meri sahnaga chiqadi, Pippi qo'lida qog'oz qayiq bilan yuguradi.
Pippi: Qarang, menda nima bor! (Qog'oz qayiqni ko'rsatadi)
Meri: (qayiqni Pippining qo'lidan oladi va uni ko'rib chiqadi) O'zingiz yaratdingizmi? Siz qanday zo'r yigitsiz, hamma narsa siz uchun ishlaydi! Sizda "oltin qo'llar" bor.
Pippi: Qani, bema'nilik! Butun sir shirinliklarda...
Meri: Konfetda qanday?
Pippi: Ha, bir do'stim men uchun bu qayiqni yasadi, men unga konfet va'da qildim.
Meri: Ahhhh...
Pippi: Endi men bir kilogramm shirinlikni qayerdan olishimni tasavvur qila olmayman...
Meri: Oh, tadbirkor ayol! Keling, bir narsa o'ylab ko'raylik ...
Pippi: Qiziq, "Domisolka" ansambli ham bir do'stim bilan ular uchun qo'shiq yozishga rozi bo'lganmi? Endi Styopa amaki haqida kuylashadi.
Meri: Va keyin biz so'raymiz ... Domisolka ansambli bilan tanishing.
"Styopa amaki" qo'shig'i
Pippi:
Yer yuzida chiroyli raqslar bor
Siz ham, men ham raqsga tushishni yaxshi ko'ramiz.
Keling, yana juft bo'lib aylanada turaylik.
Raqsga tushishdan hech qachon charchamaysiz.
- "Bog'da yoki sabzavot bog'ida", bu "Constellation" raqs guruhi tomonidan ijro etilgan raqsning nomi.
"Bog'da yoki bog'da" raqsi
Meri:(sahna ortida)
Bolalikda quyosh yuz barobar issiqroq!
Do'stlik kuchliroq yanada chiroyli gullar!
Barcha qo'shiqlar yanada qiziqarli ko'rinadi!
Orzular ushaladi!
Sahnada e'lon qilmasdan Sofya Slutskina va Eva Guseva.
"Bulutlar" qo'shig'i
Pippi:
Bolalik - bu sehr
Bolalik - bu bayram
Bolalik - cheksiz quvonch,
Baxt, quyosh, qushlarning qo'shig'i,
Meri:
- sizniki musiqiy tabriklar Anastasiya Arkhipova sizga beradi.
"Balaganchik" qo'shig'i
Pippi:(sahna ortida) Sahnada Anastasiya Demidko va Daniel Filipenko dueti.
"Urug'lar" qo'shig'i
Pippi sahnaga chelak bilan yuguradi
Pippi: Qanday topilma! Qoyil! Bu chelak har doim yordam beradi!
Meri: Nima uchun foydali?
Pippi: Xohlaganingiz! Birinchidan, siz unga gingerbread qo'yishingiz mumkin, keyin u Gingerbreadning ajoyib chelakiga aylanadi. Siz uni boshingizga ham qo'yishingiz mumkin. Mana bunday! Qarang, u butun yuzimni qopladi. Qanday qorong'i bo'ldi! Endi men tungacha o'ynayman! boshiga chelak ko‘tarib sahna atrofida yuguradi, go‘yo ko‘rning buffini o‘ynayapti.
Meri: Pippi, kuting! Axir, bu chelak bilan siz "Constellation" raqs guruhi tomonidan ijro etilgan ajoyib raqsni ko'rmaysiz.
"Yuqori xonada" raqsi.
Quvnoq musiqa yangraydi va Pippi, uning ortidan Meri sahnaga yuguradi.
Pippi: Yoz keldi, Meri, ta'tilga qayerga borishim kerak deb o'ylaysiz? Balki dengizda...
Meri: Ha! Men orzu qilardim! Biz boradigan birinchi joy - bog'ga! Kartoshkani o'tdan o't!
Pippi: Xo'sh, siz hatto orzu qila olmaysiz ... siz doimo shundaysiz!
Meri: Qani, xafa bo'lmang . Biz hali ham ba'zi joylarni ziyorat qilamiz ...
Pippi: Va qayerda?
Meri: Eva Guseva bizni taklif qiladigan kichkina hovlida.
"Kichik hovlida" qo'shig'i.
Meri:(sahna ortida) Siz uchun "Karusel" bolalar ansambli tomonidan quvnoq o'yin namoyish etiladi.
"Medley" qo'shig'i
Meri:(sahna ortida)
Quvnoq ritmlardan
Boradigan joyi yo'q
Zamonaviy ritmlar -
Bular bolalik ritmlari.
- Va yana "Constellation" raqs guruhi sahnada.
"Qizlar va yigitlar" raqsi.
Quvnoq musiqa yangraydi va Pippi, uning ortidan Meri sahnaga yuguradi.
Pippi: Oh, parda ortida shunday go'zal qizlar bor! O'g'il bolalar esa faqat og'riqli ko'zlar uchun manzaradir!
Meri: Ha, men ham ko‘rganman... Bular “Domisolka” ansambli yigitlari.
Pippi: Men ham qo‘shiq aytishni o‘rgansam edi!
Meri: Lekin men qila olaman! Qani, men sizga o'rgataman.
"O't o'chiruvchilar madhiyasi" qo'shig'i
Meri:(sahna ortida)
Bu san'atkorlar diqqatga sazovordir,
Hamma sizni hayratda qoldiradi
Ularning raqsga tushishi hamma uchun hayratlanarli,
Endi "Ivan Kupala" raqsga tushing!
"Ivan Kupala" raqsi.
Baxtli musiqa yangraydi va Pippi sahnaga yuguradi.
Pippi:
Bugun ajoyib kun, biz bu haqda hamma narsani bilamiz.
Va barchani ushbu ajoyib kun bilan tabriklaymiz!
Biz uyg'unlikda raqsga tushamiz va qo'shiq aytamiz!
Bugun bolalarning ko'zlari quvonch bilan porlasin!
Polina Sorokina siz uchun kuylaydi.
"Yaxshi kayfiyat" qo'shig'i.
Quvnoq musiqa yangraydi va Pippi, uning ortidan Meri sahnaga yuguradi.
Meri:
Dunyoning hamma joyida bolalar bor,
Va bolalar qaerda bo'lsa, har doim o'yin bor!
Pippi:
Va endi biz o'ynaymiz,
Keling, kim diqqatli ekanligini bilib olaylik?
Meri: Aziz bolalar, endi Pippi va men sizga turli xil gaplarni aytamiz va siz biz bilan birga bitta ibora bilan javob berasiz: "Yozda bu mumkin!"
Issiq sharf taqmang
Va qorong'igacha yuring!
Bolalar:
Ertalab barcha do'stlaringizni yig'ing
Va hovlidan shoshiling!
Bolalar: Yozda bo'lishi mumkin, yozda bo'lishi mumkin, yozda bo'lishi mumkin!
Hamma qishloqni aylanib yuradi!
Xo'sh, maktabga bormang!
Bolalar:
Elektron pochta xabarlarini yuborish,
Kompyuterda o'ynang!
Bolalar: Yozda mumkin! Yozda mumkin! Yozda mumkin!
Sharqqa, janubga boring
Va aylana qilib, qaytib keling!
Bolalar: Yozda mumkin! Yozda mumkin! Yozda mumkin!
Onam va dadamga yordam bering:
Bog'dagi to'shakni sug'oring!
Bolalar: Yozda mumkin! Yozda mumkin! Yozda mumkin!
Yaxshi kitob oching,
Harflarni unutmaslik uchun!
Bolalar: Yozda mumkin! Yozda mumkin! Yozda mumkin!
Sinfdoshlar bilan tanishing
Va maktabni sog'indim!
Bolalar: Yozda mumkin! Yozda mumkin! Yozda mumkin!
Pippi: Yaxshi yigitlar! Siz ajoyib qildingiz!
Meri: Va biz "Constellation" raqs guruhini sahnaga taklif qilamiz.
"Barbariki" raqsi.
Baxtli musiqa yangraydi va Pippi sahnaga yuguradi.
Pippi:
Yoz - quyosh nuri, bulutlar ostidan iliq yomg'ir.
Yoz - yorqin gullar g'ayrioddiy go'zallik,
Yoz issiq daryo, osmonda bulutlar galasi.
Yoz! Yoz bizga yaqinlashmoqda! Hammasi quvonadi va qo'shiq aytadi!
- Meni kutib oling! Regina Sosnina siz uchun kuylaydi!
"Men chizishni yaxshi ko'raman" qo'shig'i
Meri: Va yana "Constellation" raqs guruhi sahnada.
"Yomg'ir hikoyasi" raqsi.
Baxtli musiqa yangraydi va Pippi sahnaga yuguradi, uning ortidan Meri.
Meri: Pippi, sizningcha, orzular ro'yobga chiqadimi?
Pippi: Bu dargumon! Men ikki yildan beri olmosli sirg'alar haqida orzu qilardim, lekin negadir ular hali ham yo'q! Voyaga yetganimda oldimga oq... Mersedesda bir shahzoda keladi va meni olib ketadi....
Meri: Qayerda? - Yoq Shimoliy qutb? Siz xuddi Flanger guruhidagi yigitlar va qizlar kabisiz, ular ham har doim mo''jizani orzu qiladilar. Sizga nima deyman, endi o'zingiz eshitasiz.
Pippi:"Scarlet Sails" - "Flanger" guruhi tomonidan ijro etilgan qo'shiqning nomi.
"Scarlet Sails" qo'shig'i.
Meri:(sahna ortida) Er yuzidagi har bir inson bolalarning baxtli o'sishini, o'qishini, o'ynashini, sog'lom, aqlli, eng ajoyib bolalar bo'lishini xohlaydi! Edelweiss raqs guruhi sizga o'z raqslarini taqdim etadi.
"Men, sen, u, u" raqsi.
Meri sahnaga chiqadi.
Meri: Tabriklash uchun so'z Kemerovo viloyati xalq deputatlari kengashining Ta'lim, madaniyat va milliy siyosat qo'mitasi raisi Galina Mixaylovna Solovyovaga beriladi.
Meri sahnaga chiqadi.
Meri: Ijodiy jamoalarni taqdirlash uchun so‘z tuman hokimining ijtimoiy masalalar bo‘yicha o‘rinbosari Galina Alekseevna Soshnikovaga beriladi.
Guruhlarni taqdirlash.
"Mening Rossiyam" qo'shig'i e'lon qilmasdan, bolalar geliyli sharlarni osmonga uchishadi.
“Meri Poppins, xayr!” filmidan musiqa yangramoqda. Meri bolalar qurshovida sahnada paydo bo'ladi
Meri: Xo'sh, bolalar, bizning sehrimiz shu erda tugaydi. (Qizning shlyapasini echib, soyabonini oladi)
Qiz: Xo'sh, Meri, iltimos ...
Yigit: Xo'sh, yana bir oz ...
Pippi: Bu juda ajoyib edi...
Meri: Aziz do'stlarim! Axir, faqat bizning sehrimiz tugaydi, lekin bolalik bayrami davom etmoqda! Quyosh tomonidan isitiladigan tabassumlaringiz porlasin, sizga baxt va tinchlik, aziz bolalar!
Pippi: Shuning uchun biz siz bilan "xayr" demaymiz, lekin aytamiz:
Birgalikda: Yana ko'rishguncha!
Dekor: Sahnaning orqa tomonida bolalar shamol purkagichining kattalashtirilgan versiyasi o'rnatilgan. Prosceniumda ulkan guldastalar bor sharlar.
Belgilar: rangli sharlar.
(Yo‘l qo‘yuvchi musiqalar fonida boshlovchilar va yordamchilar havo sharlari ko‘rinishida namoyon bo‘ladilar. Qahramonlar bir dasta sharlar ustida uchayotganga o‘xshaydi. Ular to‘rtta bo‘lib tiziladi. Yuqori qator sharlar dastasini yuqoriga, pastki qismi esa yuqoriga ko‘taradi. qator to'plarni pastga tushiradi, balon aytganidek, hamma chapga va o'ngga aylanadi.)
To'p 1.
Biz aldandik, uchyapmiz,
Biz tinch yotishni xohlamaymiz.
To'p 2. Axir biz Sharikovlar oilamiz! Va biz qaerda bo'lsak, har doim bayram bor!
(Musiqa balandroq bo'ladi. Qahramonlar tarqalib ketishadi turli tomonlar sahnalarda, bir juftlik tomoshabinlar tomon sharlarni qo'yib yuboradi, ikkinchisi sharlarni maxsus qurilmalarga bog'laydi.)
To'p 1. Do'stlarsiz qanday bayram?! Yaxshi do'stlar Har doim yaqin! (U shamol purkagichga yaqinlashadi va quyidagi so'zlar bilan katta doira aylantiradi.) Bizning shamolli do'stimiz - rang-barang shamol esuvchi bilan tanishing! U doimo harakatda, karuseldek aylanib, ko'zni quvontiradi.
To'p 2(qog'oz shamol shamollatgichining pinwheellaridan birini aylantiradi). Oson sovun pufakchalari bizni hech qachon tark etmaydi. Ular to'satdan paydo bo'ladi va xuddi tez yo'qoladi.
("Maxsus to'pponchadan sovun pufakchalarini otadi".)
To'p 1(keyingi pinwheelni aylantiradi). Bizning do'stlarimiz orasida jiddiy, ishonchli o'rtoqlar ham bor - bular hayotni saqlaydiganlar. Yengilligiga qaramay, ular juda kuchli va bardoshli.
(Yordamchilar qutqaruvchini kiyib, sahna bo'ylab "suzadilar".)
To'p 2(boshqa aylanuvchi patnisni aylantiradi). Bizning kompaniyamizning ruhi - bu katta gimnastika to'pi. O'zining sakrash qobiliyati uchun u "fidget" laqabini oldi.
(To'pga o'tirgan yordamchilar sahna bo'ylab sakrab chiqishadi.)
To'p 1. Shunga o'xshash kulgili kompaniya bugun bayramga yig'ildilar!
To'p 2. Va kim birinchi bo'lib o'z o'yinlarini taklif qiladi, shamol puflagichi aniqlasin.
(Quvnoq ohang yangraydi. Yetakchilardan biri shamol purkagichning yonida turib, uni harakatga keltiradi. Qolgan yordamchilar va yetakchi qofiya aytib, dumaloq raqsga tushishadi.)
To'p 1.
Shamol esuvchi, haqiqiy do'st bo'l,
Davradan keyin aylanishni tezlashtiring,
Tez orada bizni hayratda qoldiring
Endi kim bilan o'ynaymiz?
(Taqdimotchi yaqin atrofda to'xtab qolgan pinwheeldan qog'oz yozuvni chiqaradi. Eslatmada: "Balonlar" deb yozilgan.)
To'p 1. Vetroduyning fikricha, o'yinlar sharlardan boshlanishi kerak.
To'p 2. Xayr! Men deyarli baxtdan yorilib ketaman!
To'p 1(oxirgi spinnerni aylantiradi). Bizning oilamiz qiziqarli qarindoshlar bilan to'la va siz ularni osongina o'zingiz taxmin qilishingiz mumkin.
(Yordamchilar turli xil sharlar solingan katta sumkani olib chiqadilar: folga, "kolbasa" modellashtirish shari, oddiy shar, katta shar. Bolalar topishmoqlarni topib bo'lgach, yordamchilar to'g'ri javobni ko'rsatadilar.)
To'p 2.
Ertakdan istalgan qahramonni yarating
Sizga ... (kolbasa) shaklidagi to'p yordam beradi.
To'p 1. Ushbu "kolbasa" shuningdek, modellashtirish to'pi deb ataladi. Ko'ring va eslang! Qo'lning engil harakati bilan bu "kolbasa" hind bosh kiyimiga aylanadi.
(Quvnoq musiqa fonida boshlovchi to'pdan hind bosh kiyimini modellashtiradi.)
Faqat Atlas uni ushlab turishi mumkin,
Axir, u kattaligi bo'yicha ... (gigant.)
(Katta to'pni ko'rsatadi.)
To'p 1. Gigant to'plar turli o'lchamlarda bo'ladi. Kim bu to'pning santimetrida "bel" o'lchamini taxmin qilsa, u dumaloq sovrinni oladi.
(Bolalarning javoblari. Yordamchi santimetr yordamida sharning hajmini o'lchaydi. G'olib Chupa Chups bilan taqdirlanadi.)
To'p 2. Diqqat! Keyingi qarindosh!
Havodagi kichik qovurilganlar orasida
Eng yorqini... (folga.)
(Ular folga to'pini ko'rsatadilar.)
To'p 1. Folga to'plar turli shakl va o'lchamlarda bo'ladi va ularni hushtak bilan ham topish mumkin. O'zingizni yaltiroq to'p sifatida tasavvur qiling va baland ovozda hushtak chaling. Eng baland hushtakning g'olibi sovg'a sifatida folga sharini oladi.
(Bolalar hushtak chaladi. G'olib mukofot oladi.)
To'p 2. Bu shunday, bizning do'stona Sharikovlar oilasi! Biz bilan o'ynang! Tasavvur qiling-a, biz birinchi to'pni qanday rangda olamiz?
(Bolalarning javoblari. Toʻgʻri javob: sariq. Toʻgʻri javob bergan ikki bola sahnaga chaqiriladi.)
To'p 1. Ikkinchi to'p uchun javob variantlaringiz.
(Bolalarning javoblari. To'g'ri javob: pushti. Ikki bola sahnaga taklif qilinadi.)
To'p 2. Aziz yigitlar! Siz juft bo'lib o'ynaysiz. Mening buyrug'im bilan to'pingizni kulgili yuzga aylantiring. Juftlikdan biri rassom, ikkinchisi uning yordamchisi bo'ladi. Vazifani iloji boricha tezroq bajarishga harakat qiling. Chizishni boshlang!
(Quvnoq ohang yangraydi. “Yuzni chiz” tanlovi bo'lib o'tmoqda).
To'p 1. Bu juftlik badiiy vazifani tezroq bajardi. Yaxshi yigitlar! Lekin bo'yalgan yuzlarga nimadir etishmayaptimi?!
To'p 2. Agar siz bu to'plarga bo'yalgan sharflarni qo'shsangiz nima bo'ladi? (Ro'molchani qo'llaydi.)
To'p 1. Bu ajoyib qo'g'irchoq bo'ladi! Endi eng qiyin vazifa boshlanadi. Matryoshka qo'g'irchog'ini qo'g'irchoq teatridagi kabi jonlantirishga harakat qiling. Bu qanday amalga oshirilganini ko'ring!
(Rus xalq ohangi yangraydi. Qo‘g‘irchoqbozlar kabi yordamchilar yaratilgan qo‘g‘irchoqni boshqaradi.)
To'p 2. Endi o'zingiz sinab ko'ring!
(Baquvvat musiqa yangraydi. “Qo‘g‘irchoqboz” tanlovi bo‘lib o‘tmoqda).
To'p 2. Eng jozibali qo'g'irchoq ... bo'lib chiqdi.
(Ishtirokchilar va g'oliblarni taqdirlash.)
To'p 1. Qarasam, yigitlar bayramga yig‘ilgan turli yoshdagilar. Bu yerda kattalar ham, yoshlar ham bor. Ehtimol, oqsoqollar ko'pincha kichiklar bilan muloqot qilishlari kerakmi? (Bolalarning javoblari.) Shunday qilib, ular meni kichik to'plar bilan shug'ullanishga majbur qilishdi. Va ular shunchalik yaramaski, ularga ergashishning iloji yo'q. Yigitlar! Menga ularni tutishga yordam bering! Kim tutsa, menga olib keling!
(Musiqa yangraydi. Taqdimotchilar ikkita shishirilgan, bog‘lanmagan sharchalarni tomoshabinlar tomon qo‘yishadi. Ularni ushlaganlar sahnaga chiqishadi.)
To'p 2. Sizning epchil qo'llaringiz borligi darhol ayon bo'ladi! Va bu bizning qutimizni tartibga keltirishimiz kerak bo'lgan narsadir. Iloji boricha tezroq boncuklardan butun bo'yinbog'ni yig'ing! Boncuklarni yig'ishni boshlang!
(Qiziqarli musiqa yangraydi. Yordamchilar ikkita arqonli halqani ushlab turishadi, ularga bolalar sharlarni bog'laydilar. “Munchoqlarni yig'ish” tanlovi o'tkazilmoqda.)
To'p 1. Qanday chiroyli boncuklar yasadingiz! Qani, ularni sinab ko'ring! Siz shunchaki moda modelisiz! Podyumda yurish vaqti keldi. Tomoshabinlar esa olqishlar bilan g'olibni tanlaydilar.
(Modali musiqa yangraydi. “Modellar” tanlovi boʻlib oʻtadi. Gʻolib aniqlanadi. Taqdirlash marosimi.)
To'p 2. Haydovchini o'zgartirish vaqti keldi. Keling, yana shamol turbinasiga murojaat qilaylik.
(Quvnoq musiqa yangraydi. Qahramonlar dumaloq raqsda aylanishadi.)
To'p 1.
Shamol esuvchi, haqiqiy do'st bo'l,
Davradan keyin aylanishni tezlashtiring,
Tez orada bizni hayratda qoldiring
Endi kim bilan o'ynaymiz?
To'p 2. Soap pufagi keyingi o'yinlarini taklif qiladi. Sizningcha, bitta zarbada nechta pufakcha bor? Hisoblangan miqdorni ayting! Eng aniq o'yinchi mukofotlanadi.
(Bolalar kutilgan javoblarni nomlashadi.)
To'p 1. Sezgi sizni tushkunlikka solmadi. Keling, bizga qo'shiling! Bir qatorga kiring va sovunli fişekni ishga tushirish uchun kerakli jihozlarni oling.
(Yordamchilar o'yinchilarga sovun pufakchalarini tarqatadilar.)
To'p 2. Eng katta qabariqni puflashdan boshlang. Siz mashq qilishingiz mumkin! (O'yinchilar 5 soniya mashq qiladilar.) Keling, musobaqani boshlaymiz! Biz birinchi ishtirokchini boshlang'ich chiziqqa taklif qilamiz.
(Musiqa yangraydi. Ishtirokchilar navbatma-navbat sovun pufagini chiqarish uchun musobaqalashadilar. G‘olib aniqlanadi).
To'p 1. Hozircha (g‘olib nomi) yetakchilik qilmoqda. Ammo boshqa ishtirokchilarda ham g‘olib bo‘lish imkoniyati mavjud. Buning uchun ular uzoq vaqt yorilib ketmaydigan eng kuchli sovun pufagini yaratishga muvaffaq bo'lishlari kerak. Ishga tushirishni boshlaylik!
(Musiqa yangraydi. O‘yinchilar bir vaqtning o‘zida topshiriqni bajaradilar. G‘olibni aniqlash. Mukofot.)
To'p 2. Keyingi tanlovda ishtirokchilarni sovun pufakchalari o'zlari tanlaydi.
(Musiqa yangraydi. Assistentlar tomoshabinlar oldiga tushib, tomoshabinlarga parallel ravishda toʻpponchadan sovun pufakchalarini chiqaradilar. Pufakchalar kimning yoniga tushgan boʻlsa, sahnaga chiqadi.)
To'p 2. Tanlovda sovun pufakchalari tushgan yigitlar ishtirok etish huquqiga ega. Aziz yigitlar! Siz musobaqani tayyorgarliksiz boshlaysiz. Va bu imkon qadar ko'proq pufakchalarni puflashdan iborat bo'ladi.
(Musiqa yangraydi. Musobaqa oʻtkaziladi.)
To'p 1. G'alabangiz bilan tabriklaymiz (ism). Biz tanlovning ikkinchi bosqichiga o'tamiz. Bu safar g'olib kimning pufakchasi eng uzoqqa uchsa, g'olib bo'ladi. Uchta hisobda biz pufakchalarni puflashni boshlaymiz! Bir ikki uch!
(Musiqa yangraydi. Tanlov boʻlib oʻtadi. Taqdirlash marosimi.)
To'p 2. Yaxshi o'yinlar sovun pufagini taklif qildi, lekin hamma do'stlarimiz hali yigitlar bilan o'ynamagan. Keling, shamolni aylantiramiz!
(Musiqa yangraydi. Yordamchilar aylanada raqsga tushishadi.)
To'p 1.
Shamol esuvchi, haqiqiy do'st bo'l,
Davradan keyin aylanishni tezlashtiring,
Tez orada bizni hayratda qoldiring
Endi kim bilan o'ynaymiz?
To'p 2. Biz bilan tanishing! Sahnada qutqaruv ko'targichi bor! U muammoga duch kelganlarga yordam berishni yaxshi ko'radi. Faqat bugungi kunda himoya kiyim kiyganlar qutqaruv kemasini boshqarishi mumkin. Bu ko'k bo'lishi kerak.
(Musiqa chalinadi. Yordamchilar to‘rtta o‘yinchini tanlaydi.)
To'p 1. Aziz do'stlar! Qutqaruv xizmatini darhol ishga tushiring. Taklif etilgan ob'ekt ustida aylana chizing.
(Musiqa yangraydi. “Doira otish” musobaqasi boʻlib oʻtadi. Gʻoliblar taqdirlanadi).
(Yordamchi odamlar to'pni olib, to'p ustidagi barcha keyingi mashqlarni bajaradilar.)
To'p 1. Gimnastika to'pi sizni ritmik harakat qilishga undaydi. Ortimizdan yuring!
(Baquvvat kuy yangraydi. Qiziqarli mashqlar o'tkaziladi. Tavsiya etilgan harakatlar:
1. Oyoqlaringizni elkangiz kengligida, ko'taring va xayoliy to'pga tushing.
2. "To'p" da o'tirib, navbat bilan chap va o'ng qo'llaringizni ko'taring.
3. "To'p" da o'tirib, navbat bilan bir oyog'ini, keyin esa boshqa oyog'ini ko'taring.
4. Balandlikka sakrash.)
To'p 2. Ko'tarinki kayfiyat uchun gimnastika to'pi uchun rahmat! Biz ham barcha havodoshlarimizga minnatdorchilik bildiramiz!
To'p 1. Aziz yigitlar! Bayram sharafiga butun kompaniyamizdan ajoyib syurpriz - tilaklarni amalga oshiradigan katta sharni qabul qiling!
To'p 2. Do'stlar! Eng aziz istaklaringizni nomlang, biz ularni savatga solamiz.
(Bolalarning ba'zi istaklari mikrofonga aytiladi va yopishqoq lenta bilan yozish uchun rangli yirtilib ketadigan varaqlar shaklida shar savatiga ramziy ravishda biriktiriladi.)
To'p 1. Istaklar savati to'ldirildi! Uni issiq havo sharida osmonga jo'natish vaqti keldi. Katta to'pni tezroq ko'tarish uchun barchamiz birgalikda sehrli afsun qilamiz. Bizdan keyin takrorlang!
Bizning sharimiz osmonga uchadi
Va istaklaringizni amalga oshiring!
(Tantanali musiqa yangraydi. Osmonga geliy bilan to‘ldirilgan ulkan shar uchiriladi).
To'p 2. Yaxshi narsa - bayram! Istaklar amalga oshadi, sovg'alar beriladi va barchaning kayfiyati ko'tariladi.
To'p 1. Sharikovlar oilasini sizga tez-tez tashrif buyurishga taklif qiling, shunda sizga dam olish kafolatlanadi!
To'p 2. Esingizda bo'lsin, bugun yozning boshlanishi! Bu degani, asosiy voqealar hali oldinda!
To'p 1. Yangi bayramda ko'rishguncha!
(Musiqa chalinadi. Qahramonlar sahnani tark etishadi.)
Taqdimotlar
1. Balonlar to'plami - 4 dona.
2. Sovun pufakchalari uchun qurol - 1 dona.
3. Lifebuoy - 2 dona.
4. Gimnastika to'pi - 1 dona.
5. Folga balon - 1 dona.
6. Modellashtirish uchun to'p - 1 dona.
7. Havo shari diametri 50 sm dan ortiq - 1 dona.
8. Katta sumka - 2 dona.
9. Santimetr - 1 dona.
10. Marker - 2 dona.
11. Bo'yalgan sharf - 2 dona.
12. To'ldirilmagan sharlar - 5 dona.
13. Arqonli halqa - 2 dona.
14. Ipning g'altagi - 2 dona.
15. Sovun ko'piklari- 12 dona.
16. Qutqaruvchi buyumni otish uchun stend - 1 dona.
17. Diametri taxminan bir metr bo'lgan geliy bilan to'ldirilgan shar, unga qog'oz savat yopishtirilgan.
18. Eslatma qog'ozi turli ranglar yopishqoq lenta bilan - 1 paket.
bag'ishlangan ochiq ijtimoiy-madaniy tadbirning qisqacha mazmuni Xalqaro kun bolalarni himoya qilish "Bolalik mamlakatida bayram"
Maqsad: Bayramona muhit yaratish. Oshkora qilish ijodkorlik va bayram paytida bolalarning tasavvurlari.
Tuzatish tarbiyaviy vazifalari:“Buratino” ertagi asosida dunyoqarashni kengaytirish, so‘z boyligini kengaytirish va faollashtirish. Nutqning grammatik tuzilishini takomillashtirish.
Tuzatish va rivojlantirish vazifalari:Ijodiy tasavvur va fantaziyani rivojlantirish. Nutq faoliyatini faollashtirish, dialogik nutqni takomillashtirish, izchil nutqni, fonemik tasvirlarni rivojlantirish. Umumiy nutq qobiliyatlarini rivojlantirish.
Tuzatish va tarbiyaviy vazifalar:Hamkorlik, o'zaro munosabat, mustaqillik, ommaviy nutqdan oldin qat'iyatsizlikni bartaraf etish va harakatlarni baholash qobiliyatini shakllantirish.
Metodik texnikalar:Bolalarni tashkil qilish, topishmoqlar so'rash, savol berish, suhbat, logoritmik mashqlar, ochiq o'yinlar, musiqiy kompozitsiyalardan foydalanish, ko'rgazmali materiallarni ko'rsatish, tarqatma materiallardan foydalanish, jismoniy jihozlardan foydalanish, kutilmagan daqiqa, rag'batlantirish.
Material: Halqa, gul naqshlari, sharlar, sehrli sumka,
Audio yozuvlar: "Barbariki", "Ahmoqlar mamlakati haqida qo'shiq", "Kengroq doira", "Bolalik - men va sen" musiqiy kompozitsiyalari. "Shlyapa" o'yini uchun musiqiy kompozitsiya
Bolalar bilan dastlabki ish:She'rlar, qo'shiqlar va raqs harakatlarini o'rganish.
Bolalar yoshi: 3 yoshdan 18 yoshgacha
Sana: 06/01/2015
Vaqt sarfi: 11.00
Manzil:Reabilitatsiya markazining hududi.
Ishlatilgan kitoblar:
- "O'qing, o'rganing, o'ynang" jurnali
- "Pedagogik kengash" jurnali
- "Katyushka va Andryushka uchun kitoblar, notalar va o'yinchoqlar" jurnali
Tadbirning borishi
1 qism. Kirish.
Bolalar yozgi o'yin maydonchasida "Kichik mamlakat" qo'shig'iga yig'ilishadi.
No'xat:
Yozning birinchi kuni yanada yorqinroq bo'lsin!
Axir, bu kun barcha bolalarning himoyasidir!
Odamlar buni bejiz nishonlashmagan!
Shunday qilib, kattalar va bolalar
Dunyoda baxtli yashadi
Bizga nima kerak?
Bolalar, tinchlik va do'stlik!
Bolalar, keling, barchamiz bayramni quvnoq qo'shiq va "Ayra kengroq" raqsi bilan boshlaylik.
"Kengroq doira" raqsi
No'xat: Bugun markazimiz bolalari sizlarni bayram bilan tabriklashga shoshilishmoqda.
1 bola:
Bugun, yozning birinchi kunida
Hatto eski dudoq ham biz uchun gullaydi
2-bola:
Va har bir o't pichog'i bizga gul beradi
Va hech qanday chivin hech kimni tishlamaydi.
3-chi bola:
Hammasi bayram kelgani uchun,
U Yerning barcha bolalarini birlashtirdi
4-bola:
Hammamiz birgalikda bitta narsani orzu qilamiz,
Har kimning oilasi va uyi bo'lishi uchun,
5-bola:
Bizni ham, bizni ham sevishimiz uchun,
Bolalikda esa hammamiz tashvish va qayg'usiz yashadik.
6-bola:
Shuning uchun biz barcha odamlardan so'raymiz
Biz - bolalar - himoyalangan va qadrli bo'lishimiz uchun!
2-qism Asosiy.
Elis tulki va mushuk Basilioning chiqishi(Tulki Alisa va mushuk Basilio qo'shiqqa chiqishadi)
Elis:
Biz siz bilan qayerdamiz?
Bali yoki Mayami?
Bazilio:
Sen Elissan, qara...
Va vaziyat haqida xabar bering!
Elis: Men juda ko'p yigitlarni ko'raman ...
Bazilio: U erda oltin yo'qmi?
Elis:
Biz yo'qolganga o'xshaymiz
Biz o'zimizni noto'g'ri mamlakatda topdik!
Bazilio:
Siz har doimgidek Elissiz!
U meni noto'g'ri joyga olib keldi.
No'xat:
Siz mehmonlar kimsiz? Va qayerda?
Kelasizmi janoblar?
Elis:
Mening ismim Elis,
Hech qayerda bundan ayyorroq narsani topa olmaysiz
Dunyoda ahmoqlar yashaydi
Men och qolishim shart emas!
Bazilio:
Mo‘jizalar mamlakatida men mashhur mushukman:
Yolg'onchi, tilanchi, yolg'onchi.
Sichqonchani tutish qiziq emas
Soddalarni aldagan yaxshi emasmi?
Birgalikda:
Qaysi biri qisqaroq ekanligini ayta olasizmi?
Ahmoqlar mamlakatini topingmi?
Bazilio:
Elis va menga juda kerak
Tezda oltinga boring.
No'xat:
Siz o'zingizni Bolalik yurtida topdingiz,
Bugun yigitlar uchun bayram!
Biz bilan qoling
Siz zerikmaysiz.
Keling, ularni birga xursand qilaylik!
Bazilio:
Og'zingizdan gapirmang, xonim!
Bizga halol javob bering.
Keling, mavzu haqida gapiraylik
Bu yerda oltin bormi yoki yo'qmi?
No'xat:
Bolalik yurtida oltinni sanab bo‘lmaydi
Bolalar oltindir va ularni himoya qilish kerak!
Elis:
Mushuk va men ularni olib ketamiz,
Va biz albatta qutqaramiz ...
"Xalta" o'yini
Bazilio:
Men juda ko'p harakat qildim, juda ko'p harakat qildim
Men deyarli o'zimni haddan tashqari oshirib yubordim.
Elis:
Qabul qilgich ishlamay qoldi,
Xalta teshiklarga to'la bo'lib chiqdi.
No'xat:
Bolalar yaltiraydigan oltin emas
Va kelajak oltinlari!
Xo'sh, buni sizga qanday tushuntira olaman!
Elis:
Biz buni bilamiz bolalar
Ajoyib odamlar.
Qiziqarli savollar
Dunyodagi hammadan so'raydi.
Nima uchun o't o'sadi?
Nega muz eridi?
No'xat:
Ular nafaqat savol berishadi.
Ammo ular raqsga tushishadi va qo'shiq aytishadi.
Konsert raqamlari
Elis: Siz ham men o'ylayotgan narsalarni o'ylayapsizmi?
Bazilio: Siz meni doim hayratda qoldirasiz, tulki! O'ylay olasizmi?
Elis:
Siz nimaga ishora qilyapsiz?
Men kitob o'qiyman va ertaklarni yaxshi ko'raman,
Men she'rlar va har xil bema'ni narsalarni yozaman.
Va keyin ertaklarga va har xil bema'niliklarga ko'ra,
Men topishmoqlar tuzaman, shunda hamma ularni yecha oladi.
Bazilio:
Bu yerda suv bosishimiz kifoya,
Musobaqa boshlash vaqti keldi.
Keling, topishmoqlarni joylashtiring
Keling, bolalarning taxminlarini tinglaymiz.
Ertaklar asosidagi topishmoqlar(birma-bir tilak bildiring)
1. Kichkina bolalarni davolaydi,
Qushlar va hayvonlarni davolaydi
U ko'zoynak orqali qaraydi
Yaxshi shifokor. (Aibolit)
2. Smetana bilan aralashtiriladi,
Deraza oldida sovuq,
Dumaloq tomoni, qizg'ish tomoni
O'ralgan. (Kolobok)
3. Buvi qiz
Judayam yoqdi
Qizil qalpoqcha
Unga bering.
Qiz ismini unutdi.
Xo'sh, menga uning ismini ayting!(Qizil shapka)
4. Otamning g'alati bolasi bor edi,
G'ayrioddiy, yog'och,
Quruqlikda va suv ostida
Oltin kalit qidirmoqda
U uzun burnini hamma joyga yopishtiradi.
Bu kim? (Pinokkio)
5. Roliklarni yutib yuborish,
Bir yigit pechka ustida ketayotgan edi.
Qishloqni aylanib chiqdi
Va u malika bilan turmush qurdi.
Kim menga darhol javob beradi
Bu, birodarlar, o'zi (Emelya)
6. Alyonushkaning opa-singillari bor
Qushlar ukamni olib ketdi,
Ular baland uchadi
Ular uzoqqa qarashadi.
Bu qanday qushlar edi?
Ehtimol, unutdingizmi?(oqqush g'ozlari)
Bazilio:
Barcha topishmoqlar hal qilindi.
Shunday qilib, siz ertaklarni o'qidingiz.
Elis:
Va oxirgi topishmoq.
Zich o'rmonda, chekkada,
U yerda kulgili kampir yashaydi.
U erda u iksir pishiradi
Va uning ismi ... (Baba Yaga)
Baba Yaganing chiqishi
Yalmog'iz kampir:
Men tayyorlanyapman, ko'raman, bu yerda bolalar bormi?
O'yin boshlanmoqdami?
Men bilan ham o'yna
Aks holda jahlim chiqadi!
No'xat: Biz jodugarni g'azablantirmasligimiz uchun, e uni tinchlantirish kerak. Keling, bolalar Baba Yaga poezdi o'yinini o'ynaymiz, keyin esa Baba Yagaga gul to'shaklarini beramiz!
O'yin "To'garak"
Yalmog'iz kampir: Rahmat, bolalar, siz meni tinchlantirdingiz va men sizga yoqimli ajablanib bermoqchiman, lekin men buning uchun uchishim kerak. Men hozir bo'laman!
(Baba Yaga gulzorlarni supurgida aylanib, uchib ketadi)
Bazilio: Elis, yozda nima qilish mumkinligini bilasizmi?
Elis: Men buni bilaman, lekin yigitlar bilish yoki yo'qligini hozir bilib olamiz.
Biz sizga savollar beramiz va siz bizning savolimizga "Yozda mumkin" iborasi bilan javob berasiz.
Issiq sharf taqmang
Va qorong'igacha yuring!
Bolalar:
Ertalab barcha do'stlaringizni yig'ing
Va hovlidan shoshiling!
Bolalar:
Yozda bo'lishi mumkin, yozda bo'lishi mumkin, yozda bo'lishi mumkin!
Hamma shahar atrofida aylanib yuradi!
Xo'sh, maktabga bormang!
Bolalar:
Elektron pochta xabarlarini yuborish,
Kompyuterda o'ynang!
Bolalar:
Yozda mumkin! Yozda mumkin! Yozda mumkin!
Sharqqa, janubga boring
Va aylana qilib, qaytib keling!
Bolalar:
Yozda mumkin! Yozda mumkin! Yozda mumkin!
Yaxshi kitob oching,
Harflarni unutmaslik uchun!
Bolalar:
Yozda mumkin! Yozda mumkin! Yozda mumkin!
Sinfdoshlar bilan tanishing
Va maktabni sog'indim!
Bolalar: Ha, yozda! Yozda mumkin! Yozda mumkin!
Elis:
Sen mening mushukimsan, qayerda bo'lmasin,
Sizning shlyapangiz moda
Men uni sizdan olib ketyapman
Va barchani o'yinga taklif qilaman.
Tezda aylana bo'ylab turing.
Va shlyapadan keyin takrorlang.
Shlyapani kim kiygan?
O'shanda bu hamma uchun namuna.
"Men qilgandek qil" raqsi (“Turkcha musiqa”, “Aram-zam-zam”, “Banana-mama”)
Bazilio:
Quyosh juda issiq,
Boshim og'riyapti.
Menga shlyapangizni bering, qizil sochli makkor!
Axir men shlyapasiz aqlli emasman!
Elis:
Men uni bera olmayman
Biz u bilan yana o'ynaymiz.
Men sizga qog'oz taklif qilaman
To'plarni aylantirish uchun,
Va keyin hamma narsa izsiz,
Siz ularni shlyapada to'plashingiz kerak.
O'yinlar "To'pni aylantiring", "Shlyapa bilan ushlang"
Bazilio:
U erga kelganimiz juda yaxshi
Bu ajoyib mamlakatga.
Siz juda ta'sirlisiz
Qalbning nozik ipi!
Elis:
Va endi tushunamiz
Dunyoda bundan qimmatli narsa yo'q,
Bolalar baxtining ko'zlarini ko'ring,
Butun sayyorada bolalarning kulgisini eshiting!
"Barbariki" raqsi
(Raqs paytida Baba Yaga uchib, sovg'alar olib keladi)
Yalmog'iz kampir:
Xayr! Men qildim!
Siz bizning aziz bolalarimizsiz,
Nopok qizlar.
Bayramingiz bilan tabriklayman
Elis:
Sizga salomatlik tilaymiz.
Quyoshdan yorqinroq porlasin,
Hududdagi barchani hayratda qoldiring
Katta va kuchli bo'ling
Baxtingizga g'amxo'rlik qiling.
Bazilio:
Sizlar zerikmaysizlar
Bizni hech bo'lmaganda ba'zan eslab qoling!
Ha, va biz sizni unutmaymiz,
Biz tashrif buyurishga kelamiz!
3-qism. Final.
No'xat: Bayramimiz o'z nihoyasiga yetdi. Ayriliqda bitta tilagim bor.
Barchangizga do'st bo'lishni maslahat beraman.
Ushbu do'stlikni qadrlang!
Janjal qilishga jur'at etma!
Chunki do'stlarsiz
Bu dunyoda yashab bo'lmaydi!
Do'stlik uzoq yashasin! Xayr!
Yashasin yoz! Xayr!
Bolalarning umri uzoq bo'lsin! Xayr!
Yana bir bor bayramingiz muborak bo'lsin, bolalar!
"Bolalik - sen va men" qo'shig'i. Sovg'alar taqdimoti.
Manba: http://doshvozrast.ru/prazdniki/detscenarii101.ht
Lukomoryega qanday borish mumkin? Qarang, bolalar, treklar. Ko'rinmas izlar. Ular kimniki? Va sichqon yoki qurbaqa emas, balki noma'lum hayvon.
Men bu sehrli ertak kuchlari bizni sinovdan o'tkazayotganini taxmin qildim. Bu yerdan kim o‘tganini taxmin qilsak, ehtimol, Lukomoryega yetib boramiz.
(bolalarga plakatda chizilgan izlarni ko'rsatadi, bolalar qahramon qaysi ertakdan ekanligini taxmin qilishadi)
1. Ot tuyog‘i (“Sivka-burka”);
2.Baqa panjasi (“Qurbaqa malikasi”);
3.Goz izlari (“Gozlar oqqushlar”);
4. Echki tuyog‘i (“Opa Alyonushka va ukasi Ivanushka”);
5. Katta tovuq yo'llari (tovuq oyoqlarida kulba).
Bayram stsenariysibolalar kuniga bag'ishlangan
"Bekatlar bo'ylab sayohat"
Maqsad: bolalar uchun quvnoq, ajoyib kayfiyatni yaratish.
Vazifalar:
Tarbiyaviy: hamkorlik, o'zaro munosabat, mustaqillik ko'nikmalarini rivojlantirish; dunyoqarashni kengaytirish, so'z boyligini kengaytirish va faollashtirish; nutqning grammatik tuzilishini takomillashtirish.
Tarbiyaviy: bolalarda nutq so'zlashdan oldin qat'iyatsizlikni engish va harakatlarni baholash qobiliyatini rivojlantirish.
Tarbiyaviy: bolalarning hissiy sezgirligini, o'yinlarda, raqslarda va dumaloq raqslarda faol ishtirok etish istagini, asfaltda rangli qalam bilan chizishni rivojlantirish.
Etakchi: Salom, salom, salom!
Sizni tabriklashdan xursandmiz!
Bugun bizda Bolalar kuniga bag'ishlangan qiziqarli bayram bor. Bizbiz qo'shiq aytamiz, o'ynaymiz, raqsga tushamiz va, albatta, bizga ajoyib mehmonlar keladi
masxaraboz: Va sizning ismingiz nima - siz bir ovozdan aytasiz. Ismingizni ayting - 1,2,3!
Hammasi tushunarli! O‘g‘il bolalarning hammasini bugun “BU-BU-BU” deyishadi. va barcha qizlar "Syu-Syu-Syu". Keling, kim do'stona va kuchliroq ekanligini tekshirib ko'raylik - qizlar yoki o'g'il bolalarmi?
Endi faqat o'g'il bolalar qarsak chalishadi, endi esa qizlar (to'xta, boo-boo-bo, syu-syu-syu deb ayting)
Etakchi: Biz yoz bayramini nishonlaymiz,
Quyosh bayrami, yorug'lik bayrami.
Yorqinroq, yorqinroq quyosh isiydi,
Bayram yanada qiziqarli bo'ladi.
Yoz - bu ajoyib vaqt
Bolalar yozni yaxshi ko'radilarmi?
Bolalar: Ha!!!
masxaraboz: Bizni qiziqarli o'yin kutmoqda
Ehtiyot bo'ling bolalar
"Ha-yo'q" o'yini
Barcha bolalarni bolalar kuni bilan tabriklaymizmi? (Ha Ha Ha!)
Bugun g'azablanasizmi? (Yo'q, yo'q!)
Mehribon va shirin bo'lingmi? (Ha, ha, ha!)
Nopok, shafqatsiz! (Yo'q, yo'q!)
Onangiz sizni sevishini xohlaysizmi? (Ha Ha Ha!)
Va sizga muzqaymoq berdingizmi? (Ha Ha Ha!)
Siz kuchli va sog'lom bo'lishni xohlaysizmi! (Ha Ha Ha!)
Qanday qilib qurbaqalar yashil rangda? (Yo'q, yo'q!)
Siz do'stonamisiz?
Hech kimga kerak emasmi?
Siz saxiymisiz?..
Ba'zan siz zararlimisiz?..
Siz aqllimisiz?..
Hammaning sabzi burni bormi?..
Siz aqllimisiz?..
Darslar shovqinlimi?..
Muvaffaqiyat sizni oldindami? (Ha Ha Ha!)
Siz eng zo'rmisiz? (Ha Ha Ha!)
Sizning kayfiyatingiz shunchaki super, yuqori sinf! Bu bizning bayramimizni davom ettirishimiz mumkinligini anglatadi.
Etakchi: rangli sayyora
Derazadan biz ko'rishimiz mumkin
U yerda qizlar va yigitlar bor
Rangli uy qurilmoqda!
Quyosh bilan yotishga boring
Ular quyosh bilan birga ko'tariladi
Quyosh sayyorasida ular quvonch bilan yashaydilar!
masxaraboz: Sizlarni qiziqarli yozgi sayohatga taklif qilamiz. Yo'lda bizni ko'plab yangi va qiziqarli narsalar kutmoqda. Barcha to'siqlarni engib o'tish va yo'lda adashib qolmaslik uchun siz do'stona, jasur, diqqatli bo'lishingiz va bir-biringizga yordam berishingizga ishonch hosil qilishingiz kerak.
O'qituvchilar marshrut varaqlarini olishadi, bolalar esa stantsiyalarda sinovdan o'tkaziladi.
1. "Xavfsiz" stantsiyasi - bolalarni yo'l politsiyasi inspektori kutib oladi.
Salom bolalar! Yo'l harakati politsiyasi inspektori Piyodalar sizni tabriklaydi.Biz qayoqqa ketyapmiz? Va qanday bayramni o'tkazyapsiz? Men sizga o'yin taklif qilaman"Savol va Javob"
Ko'cha qanday qismlardan iborat?(yo'l, trotuarlar)
Bolalar qayerda sayr qilishlari mumkin?(hovlida)
Avtobusda o'zingizni qanday tutish kerak?(baqirmang, jim bo'ling)
Odamlar transportni qayerda kutishadi?(Bekatda)
Yo'lni qayerdan kesib o'tish mumkin?(svetofor, piyodalar o'tish joyi)
Svetoforlar nima?(qizil. sariq, yashil)
Qaysi signalda yo'lni kesib o'tish mumkin?(yashil rangga) Ular qanday mashinalarni haydashadi?
Yo'lni kim bilan kesib o'ta olasiz?(kattalar bilan)
Avtomobilni boshqarayotgan odamni nima deb ataysiz?(haydovchi)
- Mashina nimadan iborat?(korpus, kabina, g'ildiraklar)
Avtomobillar qayerda yuradi va piyodalar qayerda yurishadi?(yo'lda, trotuarda)
Inspektorning sehrli tayoqchasi qanday nomlanadi, uning yordamida u qoida buzuvchini to'xtata oladi? tirbandlik. (tayoq)
"Yo'l belgilari" o'yini
Bolalar, bu kubga qarang, u oddiy emas, balki sehrli va "Yo'l belgilari" deb ataladi. Kim bilan do'st yo'l belgilari, u hech qachon muammoga duch kelmaydi. Oh, siz ularni bilasizmi? Hozir tekshiramiz.
Inspektor bolalarga yo'l belgilari bilan kubni ko'rsatadi va bolalar taxmin qilishlari va izoh berishlari kerak.
Didaktik o'yin "Mashinani katlayın"
Maqsad: Etti, sakkiz, to'rt qismdan bir butun tuzing.
O'yinning borishi.
Variant 1.
Bolalarga kesilgan rasmlar taklif etiladi maxsus mashinalar: tez yordam mashinasi, o't o'chirish mashinasi, politsiya mashinasi. Bolalar rasmlarni qo'shib, ularda qaysi mashina ko'rsatilganligini aniqlaydilar.
Variant 2.
Bolalarga maxsus transport vositalarining kesilgan rasmlari taklif etiladi: tez yordam mashinasi, o't o'chirish mashinasi, politsiya mashinasi. Bolalar rasmlarni qo'shib, ularda qaysi mashina ko'rsatilganligini aniqlaydilar. Ular ushbu maxsus mashinalarga qo'ng'iroq qilish uchun har bir mashinaga telefon raqami bilan raqamlarni biriktiradilar.
Va yakuniy o'yin:
O'yin "Avtomobillar"
Qizil - biz turamiz, sariq - yuramiz, yashil - ketamiz.
Tekshiruvchi: yaxshi, yaxshi bolalar! Biz barcha vazifalarni bajardik, siz yo'l qoidalarini bilasiz, faqat sizga xavfsiz sayohat tilash qoladi.
- "Sirli" stantsiyasi - bolalarni Baba Yaga kutib oladi
Yalmog'iz kampir:
Salom chaqaloqlar!
Oh, oyoqlarim charchagan!
Sizni ziyorat qilish va chiroyli kiyinish uchun tayyorgarlik ko'rishim uchun uzoq vaqt kerak bo'ldi.
Sochlarimni vilka bilan taradim,
Men tishlarimni gugurt bilan oldim
Siz meni taniysiz, do'stlar!
Ha, Baba Yaga menman!
Men o'rmon bo'ylab yurib, sumka topdim
Biz unda nima borligini ko'rishimiz kerak. (topishmoqlar bilan to'plamni chiqaradi).
Ertakdan topishmoqlar
U yerto'lada yashagan bo'lsa ham, u sirdagi eng muhimi:
Bog'dan sholg'omni torting
Bobom va buvimga yordam berdim.
("Sholg'om" ertakidan sichqoncha)
Ular sutli onani kutishgan, lekin bo'rini uyga kiritishgan.
Bu Kichkina bolalar kim edi?
("Bo'ri va etti echki" ertakidan yetti kichkina echki)
Rulet yeyayotganda, bir yigit pechka ustida ketayotgan edi.
U qishloqni aylanib, malikaga uylandi.
(Emelya "Pike buyrug'i bilan" ertakidan)
Men buvimnikiga borib, pirog olib keldim.
Kulrang bo'ri uning orqasidan ergashib, uni aldab, yutib yubordi.
(Qizil shapka)
Mening oddiy savolimga ko'p kuch sarflamaysiz.
Bola kim bilan uzun burun uni jurnallardan yasaganmi?
("Oltin kalit yoki Pinokkioning sarguzashtlari" ertakidan Papa Karlo)
O'rmon yaqinida, chekkada, ularning uchtasi kulbada yashaydi.
Uchta stul va uchta krujka, uchta karavot, uchta yostiq bor.
Bu ertakning qahramonlari kimlar ekanligini aniq tasavvur qiling-a?
("Uch ayiq")
Semiz odam tomda yashaydi, u hammadan balandroq uchadi.
(Karlson)
Qiz shahzodadan juda tez yugurdi,
U hatto tuflisini ham yo'qotgan.
(Zolushka)
Burun dumaloq, tumshug'i bor, ular uchun erga tegib yurish qulay,
Kichkina to'qilgan quyruq
Oyoq kiyimlari o'rniga - tuyoqlar.
Ulardan uchtasi bor - va do'stona birodarlar qanchalik o'xshash.
Bu ertakning qahramonlari kimlar ekanligini aniq tasavvur qiling-a?
(Uchta cho'chqa go'shti)
"Quyoshni chizing" estafeta poygasi
Ishlash: Boshida, har bir jamoaning oldida bolalar soniga ko'ra gimnastika tayoqchalari (yoki sariq chiziqlar) mavjud. Har bir jamoa oldiga 5-7 metr masofada tekis halqa qo'yiladi. Estafeta ishtirokchilarining vazifasi navbatma-navbat tayoqlar bilan yugurish va ularni halqa atrofida nurlarga joylashtirishdir.
"Natalya buvisi kabi" o'yin mashqi
Natalya buvisi kabi
Bir paytlar yettita go‘shti bor ekan.
"Ha-ha-ha, ha-ha-ha", -(qo'llar tirsaklarda egilib, qo'llar pastga, qo'llarni chapga va o'ngga aylantiring)
Shunday qilib, ular qichqiradilar.
Natalya buvisi kabi(qo'llar javonda, yuqoriga va pastga silkit)
Bir paytlar yetti o‘rdak yashagan ekan.
-(qo'llaringizni tirsaklarga buking, ko'kragiga mushtlar, "kichik qanotlar", to'lqin "qanotlari")
Shunday qilib, ular qichqiradilar.
Natalya buvisi kabi(qo'llaringizni javon kabi yuqoriga va pastga silkiting)
Bir paytlar yettita buzoq bo‘lgan ekan.
"Mu-mu-mu, mu-mu-mu", -(boshidagi shoxlarni ko'rsatish)
Shunday qilib, ular qichqiradilar.
Natalya buvisi kabi(qo'llar "javon", yuqoriga va pastga silkiting)
Bir paytlar yetti kuchukcha bo‘lgan ekan.
"Vu-u-u-u-u, va-u-u-u-u-u", -(oldingizda tirsaklarda egilgan qo'llar, kuchuklarning "panjalari")
Shunday qilib, ular qichqiradilar.
Natalya buvisi kabi(qo'llar "javon", yuqoriga va pastga silkiting)
Bir vaqtlar etti mushukcha bor edi.
"Miyav miyov miyov" -(oldingizda tirsaklarga egilgan qo'llar, barmoqlar - "tirnoqlar tirnaladi"). Shunday qilib, ular qichqiradilar.
3. "Raqs" stantsiyasi - Kikimora bolalar bilan uchrashadi
Kikimora:
Hey, ajoyib, bolalar! Meni tanimadingizmi?
Men Forest Kikimoraman, voy, qanday ajoyib!
Men hammani qo'rqitishni yaxshi ko'raman!
Lekin mendan qo'rqmanglar, bolalar, men sizni xafa qilmayman!
Bugun kiyindim
Men sizni bayramga ko'rgani keldim.
Men siz bilan raqsga tushaman
Yozgi bayramni nishonlang
Skameykaga o'tirmang
Biz cho'kkalab raqsga tushamiz.
Aylana bo'ylab aylanish
Biz "Bugi Vugi" ni raqsga tushamiz;
musiqa "Turk", "Aram-zam-zam", "Banana-mama")
4. Poeticheskaya stantsiyasi - Karlson bolalar bilan uchrashadi
Karlson: Salom, bolalar - qizlar va o'g'il bolalar!
Men bu yerda anchadan beri o‘tiribman
Barchangizga tashrif buyurishni intiqlik bilan kutaman
Menga tanishtirishga ruxsat bering -
Men dunyodagi eng yaxshi shoirman - Karlsonchik,
Barchangizga ta'zim.
Siz she'r yozishni bilasizmi? Men hozir tekshiraman!
O'rmonda men qaysi birini allaqachon unutganman,
Bir kuni qushlar kuylashdi... (xorda)
Shoxga mahkam o'tirish
Xo'roz qichqirdi...(qarg'a)
Va har safar unga javoban
Sigir mehr bilan qo'shiq aytdi ... (moo-moo)
Va kichkina bullfinchning yonida
Cho'chqa pichirladi...(oink-oink-oink)
So'zlarni ajratib bo'lmaydi
Qurbaqalar qichqirmoqda... (kva-kva-kva)
Va o'ziga jilmayib
Echki mehr bilan javob berdi... (meh)
Men qo'shiqchilarga "bravo!" Demoqchi edim.
Lekin faqat mushuk muvaffaqiyatga erishdi... (miyov)
Bu yomon emas. Oh, endi topishmoqlar siz uchun qiyinroq.
Topishmoqlar shakl o'zgartiruvchidir.
-Quyon sayrga chiqdi, quyonning panjalari aniq......(beshta emas, to'rtta)
- Mening itim bor, uning shuncha dumi bor... (oltita emas, bitta)
- Qiziqarli belgi bor, qor yog'di, xush kelibsiz... (yoz emas, qish)
– Qor bo‘roni hovlidagi matkapdek uvillaydi... (aprel emas, fevral)
- Tug'ilgan kun yaqinlashmoqda, biz pishirdik....(kolbasa emas, tort)
- Irinka va Oksankaning uch g'ildiraklari bor....(chana emas, velosiped)
5. "Sportivnaya" bekati - bolalarni masxaraboz kutib oladi
masxaraboz:
Xo'sh, biz yana shu yerdamiz.
Siz uchun qiziqarli topishmoq so'rash vaqti keldi. Javob ertak va bo'ladi yangi o'yin. Eshiting:
Tulki o'ziga uy topdi,
U erda mehribon sichqon bor edi,
Axir bu uyda,
Aholi ko'p edi.
Bolalar: "Teremok" ertaki.
Masxaraboz: Birinchidan, minorada kim yashaganini ayting.
Bolalar: Sichqoncha-norushka, Qurbaqa-qurbaqa, Bunny-yuguruvchi, Kichik tulki-singil, Top-kulrang bochka. Ayiq oltinchi bo'lib, minorani vayron qildi.
"Teremok" estafeta o'yini
(Avval o'rta yoshdagi maktabgacha yoshdagi bolalar bilan, keyin kattalar bilan amalga oshiriladi).
Bolalar olti kishilik ustunlarda (ertak qahramonlari soni bo'yicha) boshlang'ich chiziqda turishadi. Har bir insonning boshida tanlangan ertak qahramonining atributi bor. Minora rolini boshlang'ich chiziqdan unchalik uzoq bo'lmagan joyda yotgan halqa o'ynaydi.
Signalda "Sichqoncha" estafeta poygasini boshlaydi. Ushbu rolni o'ynaydigan ishtirokchi "minora" halqasi tomon harakat qiladi, uning atrofida aylanadi va keyingi ishtirokchi - "Qurbaqa" dan keyin yuguradi. Endi ular doimo qo'llarini ushlab, "teremka" ga yugurishadi. Yetishib, ikkalasi qo'llarini sindirmasdan halqani aylanib chiqishadi.
Buni amalga oshirib, ular uchinchi, keyin to'rtinchi, beshinchi o'yinchilardan keyin yugurishadi. Oxirgi qo'shilgan - Ayiq. Va allaqachon oltitasi, qo'llarini buzmasdan, halqani aylanib o'tib, startga yugur. Kim ertakni tezroq o'ynasa, u g'alaba qozonadi.
masxaraboz: Hamma yigitlar ajoyib
Hammasi birdek jasur
Raqsga tushish vaqti keldi
Keling, hammamiz birgalikda “Hurray” deb baqiraylik
Siz harakatlarni bajarasiz
Va mendan keyin hamma narsani takrorlang
Raqs flesh-mob
Etakchi: Bilaman, siz asfaltga ham chizishingiz mumkin,
Chizish uchun ajoyib. Baxt uchun nima kerak.
Siz o'zingizning iste'dodlaringizdan foydalanishingiz mumkin: chizmalaringizda:
Endi siz Baxt, quyosh, do'stlikni ko'rsatasiz.
Materialning tavsifi. Men sizga skript taklif qilaman ko'ngilochar tadbir Bolalar kunini nishonlashga bag'ishlangan. Ushbu stsenariy ta'lim va qiziqarli. Ushbu stsenariy tufayli siz bolalarning adabiyot sohasidagi ufqlarini kengaytira olasiz, ijodiy qobiliyatlarni rivojlantirasiz, yo'l harakati qoidalari bo'yicha bilimlarni tizimlashtirasiz, sog'lig'ingizni yaxshilaysiz va bolalarni energiya va yaxshi kayfiyat bilan to'ldirishingiz mumkin.
Bolalar yoshi 7-12 yosh.
Maqsadlar.
Tarbiyaviy. Ufqlaringizni kengaytirish. Yo'l harakati qoidalari bo'yicha bilimlarni tizimlashtirish.
Rivojlanish. Ijodiy qobiliyatlarni, tasavvurni, mantiqiy fikrlashni rivojlantirish. Muloqot ko'nikmalarini rivojlantirish.
Tarbiyaviy. Do'stlik va o'zaro yordamni rivojlantirish.
Shakl: sayohat
Metodik texnikalar. O'yin holatlari, suhbat-dialog
Uskunalar: 2 konus, 2 mop, 2 shar, qaychi, rangli qog'oz, lentalar, stapler, sumkalar, sun'iy gullar.
Belgilar.
Mushuk Basilio
Tulki Elis
Politsiya itlari
Pinokkio
Qiz Stefani
Sportokus
Stsenariyning borishi.
(Masxarabozlar quvnoq musiqaga yugurishadi.)
1-masxaraboz.
Bu nima shovqin? Nima shov-shuv?
Haqiqiy tartibsizlik!
Bugun bu yerda qancha odamsiz?
Men uni bir kunda o'qiy olmayman!
2-masxaraboz.
Mana Sasha ham, Natasha ham,
Vanya, Ksyusha va Lyubasha,
Vova, Slava, Petit -
Bolalar ham shunday!
1-masxaraboz. Salom, do'stlar! Burnida yuzta sepkil bo'lganlar ham, yo'qlar ham! Sochlari turli yo'nalishlarda o'ralgan va ot dumlari o'ralgan barchaga salom! Salom, oqlangan, quvnoq va oddiy. Sizni yilning ajoyib fasli - yoz bilan tabriklaymiz! Mana ajoyib sarguzashtlar va kashfiyotlar!
Bolalar.
1) Salom, berry yozi!
Mehmonlaringizni tezda kutib oling!
Qulupnaylar pishmoqda,
O't o'ti gullaydi.
2) sirlaringizni oshkor qiling,
Qulupnay qutilari,
Yozni sovg'alar bilan o'tkazing!
Yaylovlarda gul ochsin!
3) Maydonlarda porlasin
Zumraddan shudring,
Qayin daraxtlari yashil rangga aylanmoqda
Ipak to'r!
4) Daryo sizni salqin deb chaqirsin,
Quyosh chekkadan yog'moqda,
Semiz quloqlarda esa pishib yetiladi
Mazali, yumshoq non!
5) Salom, yoz, yorug'lik dengizi,
Quyosh, havo, issiqlik!
Bugun tashrif buyurishingizni kutmoqdaman
Bolalarni kutamiz!
Vokal guruhi tomonidan ijro etilgan "Savollarsiz yoz" qo'shig'i.
2-masxaraboz. Sizlarni jajji do'stlarimni barcha orzular ushaladigan va mo'jizalar ro'y beradigan ajoyib bolalik yurtiga borishga taklif qilamiz!!! Va biz romashka poyezdiga boramiz.
Tez orada ertalabki poezdga tayyorlaning
Sizni uzoq vaqtdan beri beldagi o'tlar kutmoqda,
O'rmonlar va dalalarga shoshiling,
Yer toshlar bilan porlasa.
Mushuk Basilio: O-pa. Biz qayerga keldik?
Tulki Elis: (Kuladi). Bilmayman.
1-masxaraboz. Salom. Siz kimsiz?
Tulki Elis: (Astalik bilan yaqinlashadi). Salom. Men Liza Elisman va bu...
Mushuk Basilio: (Tulki Elisga yaqinlashadi va Elisni tulkidan uzoqlashtiradi). Shunday shunday. Bizga gapirma, ayt, oltin qani?
1-masxaraboz. Qanday oltin?
Mushuk Basilio: Qaysi biri, qaysi biri? Oltin! Go'yo siz bilmagandek, Pinokkio ham beshta askarni erga ko'mib qo'ygan.
2-masxaraboz. Kechirasiz, lekin qayerga ketayotgan edingiz?
Mushuk Basilio: Qayerda. Ahmoqlar yurtiga. Mo''jizalar maydonida.
2-masxaraboz. Lekin bu ahmoqlar mamlakati emas, bu bolalik mamlakati.
Mushuk Basilio: (Tulki Elisga o'girilib). Xo'sh, meni qaerga olib ketding?
Tulki Elis: Xo'sh, biz noto'g'ri joyga tushib qolishimizni qayerdan bildim?
Mushuk Basilio:(Grievles). Men qayerdan bildim? Men qayerdan bildim?
1-masxaraboz. Hurmatli mehmonlar, janjal qilmang. Bugun shunday bayram.
Tulki Elis: Bugun qanday bayram?
1-masxaraboz. Nimani bilmayapsiz? Xo'sh, agar siz bu haqda yaxshilab o'ylab ko'rsangiz.
Tulki Elis: O'ylab ko'ring, deysiz. HAQIDA! Men pishirilgan tovuq oyoqlari kunini esladim!
2-masxaraboz. Yo'q. Siz haqsiz.
Mushuk Basilio: Bugun dudlangan seld balig'i kuni.
2-masxaraboz. Sen nima. Sen nima. Siz yana xato qildingiz.
Mushuk Basilio: Yo'qmi? Bugun qanday kun?
1-masxaraboz.(Bolalarga murojaat qiladi). Bolalar, keling, mehmonlarimizga bugun qanday bayram ekanligini eslatib o'tamiz.
Bolalar
1. Iyun kuni, birinchi kuni,
Keling, dangasalikni ko'zdan olib ketaylik,
Birgalikda zerikishga "yo'q" deymiz,
Keling, do'stlarga shirinliklarni tarqataylik;
2. Biz sakrab yuguramiz,
Har xil o'yinlarni o'ynang,
Tabassum va hazil
Va bir-biringizga mehribon bo'ling.
Mushuk Basilio: Nima bo'libdi? Bu bayramning nimasi yaxshi?
2-masxaraboz. Xo'sh, bu qanday? Bolalar oltin.
Mushuk Basilio: O. Oltin. Shunday qilib, Elis biz to'g'ri joyga keldik. Keling, oltinga boraylik (ular bolani o'zlari tomon tortib olishni boshlaydilar).
2-masxaraboz. STOP. Buni qilishga jur'at etma! Men sizga isbotlaymanki, bolalar yaltiraydigan oltin emas, balki kelajak oltinidir.
Mushuk Basilio: Yaxshi. Bu yerda nima qilyapsiz?
1-masxaraboz. Biz hozir sayohatga ketyapmiz. Ko'plab ajoyib o'yinlar, viktorinalar va boshqa ajoyibotlar mavjud bo'lgan bolalik mamlakatiga. Ammo sizga o'yinlar yoqadimi?
Tulki Elis: Ha, men tovuqlar va baliqlar bilan o'ynashni juda yaxshi ko'raman. (Lablarini yalaydi). Lekin mening do'stim Basilio mushuk sichqonlar bilan o'ynashni yaxshi ko'radi. Biz ishtiyoq bilan o'ynashni yaxshi ko'ramiz, ayniqsa, epchillik, zukkolik va epchillik namoyon bo'ladigan o'yinlar.
1-masxaraboz. Sizni "Bolalik" yurtiga taklif qilamiz.
Mushuk Basilio. Huray, tez orada bu yurtga boramiz. Balki men u yerda butun bir dasta oltin topib, o‘zimga bir vagon baliq va sut sotib olaman.
2-masxaraboz. Biz vagonlarda o'z o'rnimizni egallaymiz. Omad.
(dizel lokomotiv hushtagining ovozi yozuvi ijro etiladi). (Bolalar poyezdga taqlid qilib, stansiyaga boradilar. Bekatga yetib kelgan bolalar 2 ta jamoaga bo‘lingan).
1 bekati "Sportivnaya"(Sportokus tomonidan olib borilgan)
(Lev Barashkovning "Qo'rqoqlar xokkey o'ynamaydi" qo'shig'ining yozuvi eshitiladi)
O'yin "Shvav bilan xokkey".
Siz haqiqiy sportchilarmisiz? Xokkeyni yaxshi ko'rasizmi? Ha, endi hamma xokkeyni yaxshi ko'radi va hatto qizlar ham o'ynaydi! Xokkey to'p va shayba bilan sodir bo'lishini bilasiz. Va bizda xokkey bor! Siz birin-ketin saf tortasiz, bu mop bilan siz to'pni marraga va orqaga surishingiz kerak. Va mopni boshqa ishtirokchiga o'tkazing.
(Estafeta poygasi tugagandan so'ng, bolalar lokomotiv hushtagi ovozini yozib olib, keyingi stantsiyaga o'tishadi)
2-bekat "Ikki zarba, ikki zarba"(Stefani tomonidan olib borilgan)
Raqs (har qanday raqs musiqasi yangraydi, bolalar etakchidan keyin harakatlarni takrorlaydilar. Barcha harakatlarni bajargan va xato qilmagan jamoa g'alaba qozonadi)
Keyingi stantsiyaga o'ting.
1-masxaraboz. Qarang, yigitlar, dumg‘aza ustida o‘tirib, hammaga yigitlarga qarab turibdi...
3 bekati "Noma'lum yo'llarda"
Perrot.
Men bu yerda anchadan beri o‘tiribman
Men bolalarning tashrif buyurishini kutyapman.
Men barcha do'stlarimni taklif qilishdan xursand bo'lardim
Bayram yanada qiziqarli bo'ladi.
Keling, bir oz qo'shiq kuylashni boshlang.
"Varbariklar madhiyasi" qo'shig'i "Mehribonlik nima" vokal guruhi tomonidan ijro etiladi. (Qolgan bolalar qo'shiq aytadilar)
Perrot. Siz yaxshi qo'shiq aytasiz, lekin o'zingizni ertaklar mamlakatida topganingizni bilasizmi?
Dunyoda juda ko'p ertaklar,
Achinarli va kulgili
Va dunyoda yashang
Biz ularsiz yashay olmaymiz...
Qancha ertak bilasiz?
(jamoalarga navbat bilan savollar beriladi, barcha savollarga to'g'ri javob bergan jamoa g'alaba qozonadi)
1. Qo‘shiqni kuylaydigan ertak qahramonini ayting:
“...Men har bir hayvonman
Kuchli va jasurroq!
Oldimda qaltirab
Oyoqli ayiq,
Ayiq qachon bo'ladi
Meni mag‘lub et!”
2. Bu voqea qaysi ertakda sodir bo'lgan?
“...Keyin kulbaning burchaklari yorilib, tomi silkinib ketdi, devor uchib ketdi, pechning o‘zi esa ko‘chaga, yo‘l bo‘ylab, to‘g‘ri podshoh tomon ketdi...”
3. Ular kim haqida - "Uning faqat ikkita oyog'i bor!" Qanday bema'nilik! Uning mo‘ylovi ham yo‘q!...”
5. Qaysi biri ertak qahramoni eski qalay qoshiqning o'g'illaridan biri edi?
6. Malika qaysi ertakda no‘xat yordamida kuyov topdi?
7. Qaysi bola "abadiylik" so'zini talaffuz qilishi kerak edi, buning uchun ular unga konki va butun dunyoni berishga va'da berishdi?
8. Ertak boshida elf malikasi Mayyaning ismi nima edi?
9. U nima deb javob berdi? Oltin baliq cholning har bir iltimosiga?
10. Qaysi ertak so'zlar bilan tugaydi:
"Ertak yolg'on, lekin unda bir ishora bor -
Yaxshi odamlarga saboq!”
11. Malika sehrli oynaga qarab nima dedi?
12. Bu satrlar qaysi ertakdan?
Dengiz bo'ylab shamol esadi
Va qayiq tezlashadi,
U to'lqinlarda yuguradi
To'liq yelkanlar bilan.
13. Chol bilan kampir necha yil moviy dengiz yaqinida yashashgan?
14. Qanday qilib odam bir g'ozni ettitaga ajratdi: xo'jayin, xonim, o'g'illari, ikkita qizi va o'zini xafa qilmadi?
(Keyingi stantsiyaga o'tish)
4-bekat "Yo'l harakati"(politsiya itlari tomonidan olib borilgan)
Siren eshitiladi va politsiya itlari chiqadi.
Politsiya itlari.
Hurmatli yosh fuqarolar!
Barchangizga politsiya salomlarini yo'llaymiz!
Biz bolalarni ajoyib o'yinga taklif qilamiz!
Bu o'yin eng zarur!
Chunki siz hammangiz bir oz yaramassiz!
Juda ko'p xavfli tashabbuslar mavjud
Bizning aqlli va jonli bolalarimiz!
Ko'chalarda tirbandlik ko'p,
Unga hurmatni o'rgatish vaqti keldi!
Bolalarga ko'cha bekatlari haqida o'rgatish,
Biz o'yinimizni boshladik!
O'ylab ko'ring - taxmin qiling
Qoidalar: siz to'g'ri javob berishingiz va uni bir ovozdan baqirmasligingiz kerak. To'g'ri javoblar uchun ko'proq chiplar olgan kishi g'alaba qozonadi.
Savollar:
Avtomobilning nechta g'ildiragi bor? (4)
Bitta velosipedda qancha odam yurishi mumkin? (1)
Yo'lakda kim yuradi? (piyoda)
Mashinani kim boshqarmoqda? (Haydovchi)
Ikki yo'l kesishgan joy qanday nomlanadi? (chorraha)
Yo'l nima uchun? (trafik uchun)
Harakat yo'lning qaysi tomonida harakatlanadi? (o'ngda)
Agar piyoda yoki haydovchi yo'l harakati qoidalarini buzsa nima bo'lishi mumkin? (Baxtsiz hodisa yoki baxtsiz hodisa)
Svetoforda eng yuqori chiroq nima? (qizil)
Bolalarga necha yoshdan boshlab ko'chada velosiped haydashga ruxsat beriladi? (14 yoshdan boshlab)
Piyoda svetoforida nechta signal bor? (Ikki)
Piyoda svetoforida nechta signal bor? (uch)
Piyodalar o'tish joyi qanday hayvonga o'xshaydi? (zebraga)
Piyoda er osti o'tish joyiga qanday kirishi mumkin? (zinapoyadan pastga)
Piyodalar yo‘lakchasi bo‘lmasa, piyoda qayerda yurishi mumkin? (Yo'lning chap tomonida, harakatga qarab)
Qaysi mashinalar maxsus ovozli va yorug'lik signallari bilan jihozlangan? (" Tez yordam", o't o'chirish va politsiya vositalari)
Yo'l harakati politsiyasi inspektori qo'lida nimani ushlab turibdi? (Tayoqcha)
Xavf ostida qolmaslik uchun qayerda o'ynash kerak? (Hovlida, o'yin maydonchasida)
5-bekat "fantaziya"(Pinokkioning bolalari bilan uchrashadi)
Mushuk va tulki. Oh, azizim, tushundim! Tan oling, oltinni qayerga yashirgansiz?
Pinokkio. Oltinmi? Men oltinni yashirmadim. Oltin mening do‘stlarim, boshlari g‘oya va xayollarga to‘la. Qarang, aziz mushuk va Elis, mening do'stlarim nimani o'ylab topishlari mumkin.
Bolalar uchun topshiriq.
Parchalangan materiallardan yozgi kostyum yasang.
Mushuk va tulki (bolalar hunarmandchilik qilayotganini tomosha qilish). Biz ham shunga o'xshash narsani o'ylab topsak bo'ladimi?
(Masxarabozlar va Pinokkio bunga ruxsat beradi, lekin bu mehribon bo'lishi kerakligi haqida ogohlantiradi)
Mushuk va tulki. Biz asosiy oltin pul emas, balki ularning g'oyalari bilan do'stlar ekanligini angladik.
"Do'stlik oltinga arziydi" deb bejiz aytishmagan. Bizni kompaniyangizga oling, biz ham shunday oltinga ega bo'lishni xohlaymiz.