Dars: "Kapalaklar". ikkinchi kichik guruhda. Kichik guruhlarda turli mavzularda aplikatsiya darslari Ikkinchi kichik guruhda kapalak aplikatsiyasi
Maqsad: bolalarni geometrik shakllardan oddiy kompozitsiya yaratishga o'rgatish. Bolalarning mustaqilligini faollashtirish.
Vazifalar:
Geometrik shakllarning nomini aniqlang; ranglarni (qizil, sariq, yashil, ko'k, indigo, qora, oq, pushti, binafsha) ajrata olish va nomlash qobiliyati.
Rivojlantiring nozik vosita qobiliyatlari qo'llar
Bolalarda atrof-muhitga, yovvoyi tabiatga, hasharotlarga mehr uyg'otish.
Rivojlanishni rag'batlantirish ijodkorlik.
Uskunalar va asboblar: musiqiy hamrohlik (noutbuk), kapalak rasmi, kapalak blankalari, rangli qog'ozdan yasalgan turli xil geometrik shakllar, elim, cho'tkalar, salfetkalar.
Tarbiyachi: Bolalar, men sizga juda ko'p narsani aytaman qiziqarli hikoya: Bir paytlar bitta kapalak yashagan ekan. U guldan gulga uchib, dalalar va o'tloqlar bo'ylab uchib ketdi (biz oldindan tayyorlangan gulga kapalak ekamiz). Quyosh uni iliq nurlar bilan isitdi. Kunduzi u mazali, shirin nektar ichdi va kechasi u gulning yopiq kurtaklarida uxladi. Hammasi yaxshi edi, lekin negadir kapalak har kuni g'amgin bo'lib qoldi.
Tarbiyachi: Nima deb o'ylaysiz?
Bolalardan kutilgan javoblar.
Tarbiyachi: Men kapalak bo'lishni juda xohlayman, shunday emasmi?
Fizminutka:
Ertalab kapalak uyg'ondi
Cho'zildi va tabassum qildi
Bir marta u o'zini shudring bilan yuvdi
Ikki - chiroyli tarzda aylantirilgan
Uch - cho'kkalab
To'rtda uchib ketdi.
Tarbiyachi: Biz kapalakka qanday yordam bera olamiz? To'g'ri, bolalar, keling, kelebekimizga qiz do'stlar qilaylik. Stollaringizga qarang, kapalaklar va o'yilgan plastinkalar tayyorlangan geometrik shakllar. Ularga nom bering.
Bolalar javoblari.
Tarbiyachi: Yaxshi! Kelebeklar go'zallikka aylanishga tayyor. Keling, qanotlarini geometrik shakllar bilan bezatamiz, xohlaganingizcha.
Tarbiyachi: Qarang, bizda qanday chiroyli kapalaklar bor, endi kapalakimiz zerikmaydi.
O'qituvchi bolalar bilan birgalikda musiqaga kapalaklarni oldindan tayyorlangan o'tloqqa joylashtiradi.
Bolalar uchun ilovalar eng sevimli o'yin va qiziqarli o'yinlardan biridir. Ammo o'ynash orqali kichkintoylar o'rganishadi! Ular asta-sekin ranglar va shakllar dunyosiga o'rganadilar. Shuningdek, ular o'z qo'llari bilan go'zallikni yaratishi mumkinligidan mamnun bo'lishadi. Va agar ota-onalar farzandiga yordam berishni xohlasalar, biz sizga rangli qog'ozdan tayyorlangan aplikatsiya uchun g'oyalarni beramiz.
Biz nimani taklif qilishimiz mumkin:
- Ilovalar uchun sxemalar va trafaretlar turli raqamlar: gullar, hayvonlar, hasharotlar va ertak qahramonlari.
- Keling, ular qanchalik qiziqarli bo'lishi mumkinligini ko'rsatamiz noan'anaviy texnikalar ilovalar.
- Va, albatta, biz sizga juda ko'p ijobiy his-tuyg'ularni beramiz! Ishonchimiz komilki, siz biz bilan dam olasiz!
Kichkintoylar uchun
Kim aytdi buni uchastka ilovasi- bu qiyin? Hatto yosh guruh ham ba'zi turdagi ilovalar bilan kurashishi mumkin. Endi biz gullar bilan chiroyli savat yaratamiz.
Ilova uchun bizga nima kerak bo'lishi mumkin:
- Rangli yupqa qog'oz;
- Karton;
- qalam;
- Stencils;
- Yelim.
tipratikan
Kichkintoylar uchun arizalar ijodkorlik bo'lib, bu erda hatto eng kichik chayqalishning qobiliyatlari hisobga olinadi. Va "kirpi" bilan bu misol uch yoshga to'lgunga qadar kesish va yopishtira olmaydigan bolalar uchun juda mos keladi, lekin ular ishda qatnashishda ajoyib bo'ladi. Qanaqasiga?
Volumetrik ladybug
Ushbu dastur 3-4 yoshli bolalar uchun juda mos keladi. Buni qilish juda oson.
Ilovani bajarish ketma-ketligi: 
Gulli o'tloq
Bu tozalash ilovasi yosh guruh 4 yoshli bolalar uchun. Bu har qanday o'lcham va rang bo'lishi mumkin. Va bir vaqtning o'zida bir nechta bolalar birgalikda ishlashlari mumkin. Ularning har biri uchun faqat o'z ish sohasini ko'rsatish muhimdir.
Dars 3 bosqichda: 
Kichkina kulgili tovuq
Uni tayyorlashning juda original usuli bayram kartalari. Tayyorgarlik guruhidagi ariza bunga yordam beradi.
Siz quyidagi qismlarni kesib olishingiz kerak: 
Chick
Bolalar ular uchun mavhum o'ylashadi, xarakterning rangi yoki shakli, uning tasviri bolaga o'xshash his-tuyg'ularni bildirishi muhim emas. Ammo chaqalog'ingiz o'ziga xos ruhni his qilishi uchun qanday qilib xuddi shunday aplikatsiya qilish mumkin? Mana buning ajoyib misoli!
Tsypa bilan tanishing! Unda:
- Tana - kvadrat;
- Ko'z - 2 doira (qora va oq va biroz ko'proq oq);
- Gaga - uchburchak;
- Panjalari ham uchburchak shaklida;
- Qanot yarim doira shaklida;
- Tuft - yarim oy.
Endi, kichkintoyga ishoning, u qanday rang bo'lishini tanlasin! Har bir raqam nimani anglatishini va qush nima uchun kerakligini tushuntiring. Bu qiziq emasmi? Shunday qilib, ilovalar uchun to'g'ri stencillarni topish allaqachon o'yin. Hamma narsani bir-biriga yopishtirish qoladi!
Quyosh
Keling, vazifani murakkablashtiraylik. Biz bolalarga applikatsiya paneli yasashni o'rganishga yordam berishimiz kerak. Rasmning fon va mustaqil qismi bo'lgan ko'plab tafsilotlar mavjud. Markaziy qism - kulib turgan Quyoshning yaramas yuzi.
Ishni mushukchangizning tabassumida qoldiring. Yoki tayyor yuzlarni chop etishingiz mumkin:
Va turli o'lchamdagi sariq, oltin va to'q sariq doiralarni tayyorlashni boshlang.
Biz ko'k fonda rasmni yig'amiz.
Siz doiralarni nurlar shaklida yoki aylana shaklida yopishtirishingiz mumkin, asosiysi ularning ranglarini almashtirishdir. Quyoshning o'zi panelning o'rtasiga joylashtiriladi.
Lilak
Ehtimol, singan aplikatsiya siz tasavvur qilishingiz mumkin bo'lgan eng shirin va eng nozik narsadir. U shunchalik bekamu ko'rinadiki, bularning barchasi yaratilganiga ishonolmayman. Yirtilgan aplikatsiya bitta kompozitsiyaga yig'ilgan kichik notekis qismlar tufayli bu ta'sirga erishadi.
Guldasta
Bu nafaqat gullar, balki mustahkam turadigan tuzilishdir. Bunday holda, biz o'simlikning barcha qismlarini qilamiz. Gullar, barglar va poyalarning o'zlari. Bu oddiy dastur o'rta guruh Bolalar buni juda tez o'zlashtiradilar.
Qordan odam
Biz siz bilan qildik Tabriknomalar, bayramga taklifnoma, rasmlar va hatto kichkintoyingizning bolaligi haqidagi xotiralar. Ammo endi biz Rojdestvo daraxti o'yinchog'ini yasashga harakat qilamiz.
Va u ikkita asos va 16 doiradan iborat bo'lganligi sababli, biz ilovalar uchun shablonlarni chop etamiz, bu sizga tez va kechiktirmasdan imkon beradi. tayyorgarlik ishlari, o'yinchoqni loyihalashga o'ting.
Bo'shliqlar haqida ko'proq o'qing. Asos - sakkizinchi raqam sifatida chizilgan bir xil o'lchamdagi 2 ta doira. Qo'shimcha doiralar diametri taglikdagilarga teng.
Bundan tashqari, poydevorning uzunligi 4 barobar bo'lgan arqon kerak. Va dekorativ boncuklar. 
Glade
Polyana - 5-6 yoshli bolalar uchun bolalar bog'chasida ko'p kompozitsiyali dastur. Bu erda biz birinchi navbatda bajarilishi kerak bo'lgan modellar bilan tanishamiz va shundan keyingina bazaga o'rnatiladi. Volumetrik ko'rinishlar arizalar ana shunday original namunada amalga oshiriladi.
Bizning asosimiz ko'k kartondir. Bu jannat. Quyosh porlayapti. Unda o'tlar o'sib, gullar ochiladi. Ularning tepasida kapalaklar va ninachilar uchishadi. Barcha qismlar akkordeon bilan o'ralgan qog'ozdan qilingan. 
Applikatsiya bo'yicha master-klasslar to'plami + qiziqarli g'oyalar
Yirtilgan qog‘ozdan yoki gofrirovka qilingan materialdan yasalgan aplikatsiya kabi bolalar tomonidan yasaladigan turli xil aplikatsiyalar yaxshi xotira ekanligini bilish juda yoqimli. Kichkintoylarimizda iste'dod borligining inkor etib bo'lmaydigan dalillari. Bola rivojlanmoqda. Va biz unga bu borada yordam beramiz.
Ikkinchi kichik guruhda qo'llash bo'yicha dars xulosasi
"Aplikeli yoz"
Texnika: Ilova
Maqsad: yopishtirish usullarini o'rgatish (qismni elim bilan yoyish, kesilgan qismini salfetka bilan boshqa qismga bosing); dumaloq narsalarni tanishtirish (katta va kichik doiralar).
Materiallar: turli o'lchamdagi va rangdagi qog'oz krujkalar; har bir bola uchun blankalar - gul va kelebek; elim, salfetkalar, moyli mato.
Darsning borishi.
O'qituvchi:
Bolalar, bugun yo'lda Bolalar bog'chasi Men g'ayrioddiy gulni ko'rdim. Unga yaqinlashib, hidlamoqchi bo‘ldim, bir oz pastga egildim, gul ko‘chib ketdi. Nima deb o'ylaysiz?
Bolalarning javobi: Kelebek.
To'g'ri, bolalar, bu kapalak edi.
Bugun biz qilamiz gulga kapalak applikatsiyasi. Kapalak haqidagi topishmoqni tinglang:
Gul tomonidan ko'chirildi
Barcha to'rt gulbarg
Men uni yirtib tashlamoqchi edim
U uchib ketdi va uchib ketdi.
Keling, kelebeklarning rasmlarini ko'rib chiqaylik.
Bolalar, kapalaklar qayerda o'tirishni yaxshi ko'radilar?
Bolalarning javobi: gullar ustida.
To'g'ri, kapalaklarni eng go'zal, eng ko'p jalb qiladi yorqin gullar.
Keling, gullarning rasmini ko'rib chiqaylik. (Rasmlarga qarash)
Va qachon gullar gullaydi va kapalaklar uchadi?
Bolalarning javobi: yozda
Men yoz haqida qanday she'r bilaman, tinglang
Yoz keldi -
Qulupnay qizarib ketdi:
Quyoshga yon tomonga buriladi -
Hammasi qizil sharbat bilan to'ldiriladi.
Dalada qizil chinnigullar bor,
Qizil yonca. Bunga qarang:
Va yozda yovvoyi gul kestirib
Hammasi qizil rang bilan qoplangan.
Ko'rinib turibdiki, odamlar bekorga emas
Yoz qizil deb ataladi.
Hammaning stolida gul va kapalak bor. Ularni ko'rib chiqing. Gulning markazi va bir nechta barglari, kapalakning qanotlari, antennalari va boshi bor. Kapalakning qanotlari gul barglariga juda o'xshaydi, ularning qanotlari turli naqshlar bilan bo'yalgan. Siz va men ham kapalak qanotlarini boshidan bezatamiz, keyin gulning o'rtasini yopishtiramiz va kapalakni shu o'rtaga yopishtiramiz. Biz kapalakni kichik doiralar yordamida bezatamiz va gulning o'rtasiga katta doira yopishtiramiz.
Ishni boshlashdan oldin biz siz bilan jismoniy mashg'ulot o'tkazamiz.
Gullar o'tloqda o'sadi
Misli ko'rilmagan go'zallik. (cho'zish - qo'llarni yon tomonlarga.)
Gullar quyoshga yaqinlashadi.
Ular bilan ham cho'zing. (Uzish - qo'llarni yuqoriga ko'tarish.)
Ba'zan shamol esadi
Lekin bu muammo emas. (Bolalar shamolga taqlid qilib, qo'llarini silkitadilar.)
Gullar pastga egiladilar
Gulbarglari tushadi. (Egishlar.)
Va keyin ular yana o'rnidan turishadi
Va hali ham gullash
Endi ishga kirishamiz. Biz juda ko'p elim olmaymiz, ortiqcha narsalarni peçete bilan olib tashlaymiz. O'qituvchi tajovuzkor bo'lmagan yordam beradi.
Pastki chiziq sinflar: sobit ranglar, elim va salfetkalardan foydalanishni o'rgandi.
Bu biz olgan narsadir.
Ishlar ko'rgazmasi.
Siz va menda gulzorning butun maydoni bor.
Ikkinchi kichik guruh uchun dars eslatmalari
(Jamoa ariza)
Mavzu:"Ajoyiblar mamlakati"
Maqsad: Integratsiya orqali ta'lim muassasalarida bolalarning hayotga moslashishi sharti sifatida rivojlanish holatini modellashtirish ta'lim sohalari, hissiy munosabat, bolaning muammosiga aralashish (Yangi jamoa)
Vazifalar:
1. Tengdoshlar atrofida erkin harakat qilish qobiliyatini rivojlantirish;
2. Faoliyatning umumiy mahsulotlarini yaratish jarayonida (ham xona, ham qog'oz varag'i) kosmosda harakat qilish qobiliyatini rivojlantirish;
3. Bo'sh aplikatsiya texnikasini joriy etishda davom eting.
4. Asosiy ranglar haqidagi bilimlarni mustahkamlash.
Materiallar va jihozlar: Yoqimli melodik musiqa; o'qituvchi tomonidan oldindan chizilgan ertak mamlakatining syujeti bo'lgan Whatman qog'ozi varag'i; cho'tkalar va PVA elim; mayda tug'ralgan rangli iplar bilan bankalar; rangli yorqin kapalaklarning blankalari; tekis c yorqin atlas lenta, uning uchlari bir-biriga bog'langan.
Darsning borishi:
Tashkilot vaqti:
O'qituvchi qo'llarida yorqin atlas lentani ushlab, guruhning o'rtasida turadi.
Bolalar, qarang, menda nima bor, nima chiroyli lenta. Shoshiling va uni oling. Yaxshi, endi hamma uchun joy yetarli bo'lishi uchun turaylik.
(Bolalar turish uchun lentadan foydalanadilar ayovsiz doira va erga yiqilib tushing.)
Bugun ishga judayam ketdim yaxshi kayfiyat. Nima deb o'ylaysiz?
Bolalar javoblari. (Agar bolalar javob berishga qiynalsa, o'qituvchi ularni derazadan tashqariga qarashni va quyoshli kunni muhokama qilishni taklif qiladi. Quyosh qanchalik yorqin, osmon qanchalik ko'k.)
Ishga ketayotganimda kim bilan uchrashganimni bilasizmi? Bu kim! (O'qituvchi chiqarib, bolalarga yorqin rangli kapalaklarni ko'rsatadi)
Qarang, ular qanchalik go'zal! Ular bilan uchrashishni xohlaysizmi?
_ Ha!
(Har bir bola kapalak oladi)
- Bolalar, ular haqiqatan ham siz bilan o'ynashni xohlashadi, lekin ular sizning ismingizni bilishmaydi, keling, kapalaklar bilan o'zimizni tanishtiramiz!
(O'qituvchi o'zini qanday qilib to'g'ri tanishtirishni ko'rsatadi; bolalar navbatma-navbat o'z ismlarini aytadilar).
Endi biz kapalaklarni uchratdik, ular bilan o'ynashimiz mumkin qiziqarli o'yin, o'ynashni xohlaysizmi?
Fizminutka:
P. va. "Kelebeklar va gullar"
Yerga turli rangdagi gullar qo'yilgan. Musiqa chalinayotganda, qo'llarida kapalaklar bo'lgan bolalar oyoq barmoqlarida guruh atrofida aylanishadi. Musiqa to'xtashi bilanoq, bolalar erkin gul ustida turishlari kerak. O'yin 2-3 marta takrorlanadi.
(Bolalarning tayyorgarlik darajasiga qarab, o'yin murakkab bo'lishi mumkin. Bolalardan kapalak bilan bir xil rangdagi gulni topishni so'rang).
Muammoli vaziyat:
O'yindan keyin bolalar yana aylanaga o'tirishadi.
- Bolalar, kapalaklardan biri menga ertak aytib berdi. Endi men buni sizga aytib beraman.
“Uzoq, tog‘lar ortida, o‘rmonlar ortida ertaklar yurti bor. U Rainbow deb ataladi.
U erda bizning kapalak do'stlarimiz yashaydi. Bu juda go'zal va jonli mamlakat. Ammo bir kuni yovuz jodugar bu mamlakatga hujum qildi va u erda hamma narsani sehrlab qo'ydi. Barcha yorqin ranglar rangsiz bo'lib qoldi.
Hamma narsa zerikarli va xunuk bo'lib qoldi. Bizning kapalaklarimiz esa yordam izlab dunyo bo‘ylab uchib ketishdi va siz bilan men bilan uchrashishdi”.
Mana, bolalar, hikoya. Yangi do'stlarimizga yordam berishni xohlaysizmi?
- Qanday yordam berish bo'yicha bolalarning takliflari.
O'qituvchi bolalarni stolga olib keladi. Stolda sehrli o'lka tasvirlangan katta vatman qog'ozi bor. Yaqin atrofda erkin mavjud bo'lgan elim cho'tkalari va tug'ralgan rangli jun iplari, plitalarga yotqizilgan.
Qarang, bizda nima bor. Sizningcha, bularning barchasi bilan biz sehrli Kamalak mamlakatini qutqara olamizmi?
- Bolalarning taxminlari.
O'qituvchi bolalarga rasmning elementlariga elimni qanday qilib to'g'ri qo'llashni va rangli iplarni elimga quyishni ko'rsatadi.
Bolalar rasmni rangli iplar bilan bo'yashadi.
Bolalar, bizning kapalaklarimiz sizning yordamingizdan juda xursand. Ularning mamlakati yana yorqin ranglar bilan porlay boshladi. Keling, ularga o'z yurtlariga qaytishlariga yordam beraylik. Olingan rasmga bolalar kapalaklarni yopishtiradilar.
Reflektsiya: Siz kapalaklarga yordam berishni yoqtirdingizmi?
Sizningcha, ular uchun mamlakatni bo'yashimiz ularga yoqdimi?
Buni qanday qildik?
To'g'ri, rangli iplar yordamida.
Mamlakatni bo'yash uchun yana nima ishlatilishi mumkin?
Birgalikda ishlash sizga yoqdimi?
Bir-biringizga yordam berdingizmi?
Sizningcha, har biringiz bu muhim vazifani yolg'iz o'zi hal qila olasizmi? I.t. P.
O'qituvchi etakchi savollar bilan bolalarni hamma uchun birgalikda ishlash qiziqarliroq va qiziqarliroq degan fikrga olib boradi.
Darsdan so'ng siz bolalarni guruhda "Sehrli er" ni osib qo'yadigan joy tanlashga taklif qilishingiz mumkin.
Keyingi darslarda siz bolalar bilan birgalikda turli xil materiallardan ushbu mamlakat aholisini yasashingiz mumkin.
Sarlavha: "Sehrli mamlakat" kichik guruhida qo'llash bo'yicha darsning qisqacha mazmuni
Lavozim: birinchi malaka toifali o'qituvchi
Ish joyi: MBDOU No167
Manzil: Krasnoyarsk, Krasnoyarsk viloyati
Elena Demina
Vazifalar: Varaq tekisligida yo'nalishni mashq qiling (o'ng - chap, yuqori - past)
Tayyor shakllarni (doiralar, ularning hajmi va rangini hisobga olgan holda, ma'lum bir ketma-ketlikda) yopishtirish qobiliyatini rivojlantirish.
Jamoa ishini rag'batlantirish
Tozalikni tarbiyalash
Materiallar: tayyor siluetlar kapalaklar 2 o'lchamda, turli ranglar, doiralar d=1 va 1,5 sm; elim, elim cho'tkalari, moyli mato, latta, yoz haqidagi quvnoq musiqa saundtreki, molbert, yozgi o'tloqning rasmi.
Dastlabki ish: kuzatuv kapalak, haqida suhbat kapalaklar, tasvirlangan illyustratsiyalarga qarab kapalaklar.
Tashkiliy vaqt
O‘qituvchi nomidan she’r o‘qiydi kapalaklar u ushlab turadigan qo'llar:
I chiroyli kelebek!
Hammangizga yoqsa kerak.
Ko'ylak havodor.
Men itoatkor qizman.
Men barglar ustida uchaman
Va daraxtlar va butalar.
Hamma meni qizidek sevadi,
Ko'p rangli gullar.
Yana engil shabada bilan
Men uchaman. Men uchun yolg'iz uchish juda achinarli! Menda yuq do'stlar!
O'qituvchi bolalarga yordam berishni taklif qiladi kapalak do'st topadi!
Asosiy qism
Namunani tekshirish
Bolalar uchun savollar: u qanday raqamlar bilan bezatilgan? kapalak?
Doiralar qanday rangda?
Qaysi doira tepada?
O'qituvchi bolalarni bezashni taklif qiladi kapalaklar
Bolalar bezashadi. O'qituvchi go'zallarga qoyil qoladi kapalaklar
O'qituvchi bolani ko'tarishni taklif qiladi kapalak.
O'qituvchi nima uchun doiralar tushib ketganini so'raydi. Nima qilish kerak kapalak go'zal bo'ldi?
Bolalar doiralarni yopishtirish kerak deb javob berishadi.
O'qituvchi elimdan qanday foydalanishni eslashni taklif qiladi.
Bolalar takrorlaydilar: Oq tomonni o'rtadan chetiga sekin yoying,
Ortiqcha elimni peçete bilan artib oling
Bolalar ishni bajaradilar. Ishlayotganingizda engil musiqa yangraydi
O'qituvchi bolalarga yopishtirishga yordam beradi maysazorda kapalaklar
Xulosa qilish: Kapalak yangi do'stlar bilan xursand edi va raqsga tushish uchun ochiq joyga uchib ketdi
Gul uxlab yotgan edi va birdan uyg'ondi -
Men boshqa uxlashni xohlamadim.
U harakat qildi, boshladi,
U yuqoriga ko'tarilib, uchib ketdi.
Yaxshi bolalar - ular yordam berishdi kapalak do'st topadi! Endi u maysazorda raqsga tushmoqda!
