Бала негізінен байланысты. Баланың денсаулығы көбінесе оның эмбриональды дамуына байланысты. Баламен эмоционалды байланыс

Ата-аналар өз балаларының «жаман» мінез-құлқына қатынасында жиі қателеседі - кейбіреулер жасы ұлғайған сайын «өзінен-өзі кетеді» деп сеніп, агрессивті мінез-құлықты мүлдем елемейді, ал басқалары, керісінше, негізсіз қатал жазаларды қолданады. Агрессияға қалай жауап беруге болады? Егер сіздің «идеалды» нәресте кенеттен мысықты ұрып, басқа балаларды ренжітіп, тістеп, бағынбаса не істеу керек?

Бала өскен сайын оның себептері де өзгереді. агрессивті мінез-құлық. Сондықтан ата-аналар өз балаларының жас ерекшеліктерін ескеріп, кейбіріне соған сәйкес жауап берулері керек. Дегенмен, барлық жас топтарына қолданылатын кейбір жалпы ережелер бар. Сонымен, балаңызға жағымсыз эмоциялармен күресуге көмектесу үшін оның агрессивті шабуылдарына қалай дұрыс жауап беруге болады?

Ең біріншіден, мінез-құлқыңызды бақылаңыз. Қақтығыстардан, дөрекі айғайлаудан аулақ болыңыз, әсіресе ешқандай жағдайда физикалық күш қолданбаңыз. Егер сіз өзіңіз айқайласаңыз, ыдыс-аяқты сындырсаңыз, мысықты теуіп, балаңызды ұрсаңыз, онда баланың сізге, құрдастарына, үй жануарларына және т.б.

Балаға қойылатын талаптар жүйесі түсінікті, түсінікті, жүйелі болуы керек.Дәл сол әрекетті көңіл-күйіңізге қарай бағалау дұрыс емес (мысалы, кеше итті ұрғаны үшін баланы қатты жазаладыңыз, ал бүгін оған мән бермедіңіз). Нәрестенің ішкі тұрақтылығы және оның әлем бейнесінің қалыптасуы сіздің талаптарыңыздың реттілігіне байланысты.

«Мүмкін емес» сөзі баланың мінез-құлқы оның өмірі мен денсаулығына қауіп төндіретін ерекше жағдайларда қолданылуы керек (мысалы, ол сымдарға тиіп, ыстық табаға қолын созады, терезеге көтеріледі, пышақ алады және т.б.). Бұл жағдайда сіз батыл және тез әрекет етуіңіз керек. «Жоқ!» деп қатты және анық айтыңыз. немесе «Сіз мүмкін емес!» және баланы тоқтатыңыз. Қажет болса, оның қолын ұстаңыз немесе оны көтеріп, өзіңізге мықтап ұстаңыз. Тек осы жағдайда ғана бала бұл сөзді үйреніп, қанағаттанбағанын білдірсе де, оған реакция жасайды. Егер қандай да бір себеппен немесе онсыз тыйымдар минут сайын естілсе, онда нәресте, бір жағынан, оларды «естуді» тоқтатады, ал екінші жағынан, ол сізді үнемі тітіркендіреді және ашуланады, өйткені сіз оның мақсатына жетуге үнемі кедергі жасайсыз. мақсаттар.

Ешқашан балаңыздың агрессивті шабуылдарына бірдей жауап бермеңіз.(егер ол сізді тістеп алса немесе ұрса және сіз оның сіз үшін қаншалықты жағымсыз екенін көрсету үшін оның әрекетін қайталасаңыз, шын мәнінде, сіз мұны істеуге болатынын үнсіз растайсыз және оның бойындағы бұл мінез-құлықты тек күшейтесіз). Егер ол сізді ренжітсе, одан алыстаңыз, оны біраз уақытқа қарым-қатынастан айырыңыз (бірақ ұзақ емес). Егер ол баланы ойын алаңында қағып кетсе, оны үйге апарыңыз. Осылайша, бала төбелесіп, тістеп, т.б. қызық әрекеттерден және қарым-қатынастан айырылғанын біледі және агрессияның мұндай көріністерінен бірте-бірте бас тартады.

Агрессивті әрекет үшін жаза дереу орындалуы керек.Сонымен қатар, сіз дәрістер мен моральдық тәрбие бермеуіңіз керек (бала оларды жай естімейді немесе қабылдамайды). Сондай-ақ баланы ұзақ уақыт назарынан, қарым-қатынасынан немесе ойындарынан айыру дұрыс емес, әсіресе жазалауды кейінге қалдыруға болмайды (мысалы, серуендеу кезінде баланың кінәсінен ұрыс-керіс болды, сіз оны үйде ұрысып қалдыңыз). 3 сағаттан кейін), өйткені балалар не болғанын тез ұмытып, жазаны әділетсіздік деп қабылдайды.

Балаңызға қарқынды түрде шығу мүмкіндігін беріңіз физикалық белсенділік : жүгіруге, секіруге, дауыстап ән айтуға, қол соғуға, барабанды соғуға және т.б.. Мысалы, жүгіру, командалық және жарыс ойындары агрессияны барынша босатуға ықпал ететіні белгілі.

Балаңыздың танымдық белсенділігін арттырыңыз– дербестік пен бастаманы шектеу балада агрессивті реакцияларды тудырады.

Балаңызға ойынға, серуендеуге және араласуға жеткілікті уақыт қалдырыңыз.Ауыр жұмыс жүктемесі (үйірмелер, секциялар, іс-шаралардың барлық түрлері) шамадан тыс жүктемеге әкеледі жүйке жүйесі, наразылық агрессивті мінез-құлық үшін негіз ретінде қызмет етеді.

Сізді және сіздің жақындарыңызды ашуландыратын және ашуландыратын жағдайларды алдын ала ескертіңіз.Күйеуіңіздің жаңа радио жабдығын бағалайтынын білсеңіз, балаңызға қашықтан басқару пульті мен құлаққаппен ойнауға рұқсат бермеу керек. Бөлменің ортасында әртүрлі заттар мен заттардың «тауы» сізді үрей мен ашу-ыза тудыратын болса, барлық жәшіктер мен есіктерге шектегіштерді қойыңыз.

Егер сіз тітіркендірсеңіз және оңай теңгерімсіз болсаңыз, балаңызбен бірге ойнауға болмайды.Өзіңізге аздап тынышталып, ақыл-ойыңызға келуге уақыт беріңіз. Баланы бұл күйде көтермеңіз - балалар ата-аналарының эмоционалдық күйінен оңай «жұқтырылады».

Егер сіз шаршасаңыз, мұңайсаңыз, ренжісеңіз, жағдайыңызды балаңызбен бөлісіңіз.Оған айтыңыз: «Мен аздап тынышталуым керек», «Мен жұмыста қатты шаршадым, мен жақында есін жиып, ойнаймыз». Егер сіз үнсіз уайымдап, қобалжысаңыз, бала сізді оған ашулы деп ойлауы мүмкін (балалар көп нәрсені жеке қабылдауға бейім). Егер сіз ашуланып, ренжіп жатқаныңызды сезсеңіз, өзіңізді қалпына келтіруге уақыт беріңіз, сізге рахат әкелетін нәрсені жасаңыз - шай ішіңіз, жылы ваннаға барыңыз, сүйікті музыкаңызды тыңдаңыз және т.б.. Балаңыздың жағдайы көбінесе сіздің жағдайыңызға байланысты екенін есте сақтаңыз. жағдайы.

Бала агрессияны көрсете алатын жағдайларды алдын ала болдырмауға тырысыңыз.Мысалы, егер сіз күндіз ұзақ уақыт болмағаннан кейін балаңыз сізді жұдырықпен, айқайлап және қыңырлығымен қарсы алатынын білсеңіз, оны кетуге алдын ала дайындаңыз. Балаңызға ажырасуға және сіздің болмауыңызға байланысты қорқыныш пен алаңдаушылықты жеңуге көмектесу үшін оған жақын арада кететініңізді ескертіңіз, қайда және неге, ол жерде не істейтініңізді және қашан оралатыныңызды айтыңыз. Бұл нәрестені тыныштандырады. Дәрігерге немесе балабақшаға бару керек болса, балаңызды осы оқиғаларға дайындаңыз: оған ол жерде не болатынын айтыңыз, онымен «дәрігер» ойнаңыз (сізді «емдесін», «укол салсын», «өзіңізді тексеріп алыңыз». тістер» ) немесе «тәрбиеші» («барлық аюлар мен қуыршақтарды түскі аспен тамақтандыру», оларды төсекке қою, оларға кітап оқу, олармен «ойнау») және т.б.
Сонымен, баланың мінез-құлқы мен эмоционалдық әл-ауқаты көбінесе ата-ананың ішкі жағдайына, оның іс-әрекетіне реакциясына, талаптар мен жазалау жүйесіне, тәрбиеге деген көзқарастың жүйелілігі мен тұрақтылығына байланысты екенін әрқашан есте ұстаған жөн. . Балаңыз агрессивті әрекет еткен сайын бұл туралы ойланыңыз!

Мәтін: серіктесіміз, ақпараттық порталқазіргі және болашақ аналарға арналған

Отбасылық демалысотбасы әл-ауқатының негізгі көрсеткіштерінің бірі болып табылады. Бала кезімізден отбасы – әлеуметтік институт, әрбір адамда болуы керек деген түсінік қалыптасады. Әр отбасының өз мерекелері, армандары, салт-дәстүрлері, ұмтылыстары, рухани және материалдық құндылықтары бар. Яғни, бұл отбасының ажырамас бір ұжым екенін сезінуге көмектесетін критерийлер. Отбасыңызбен неғұрлым көп уақыт өткізсеңіз, соғұрлым бір-біріңізді жақсы түсінесіз. Отбасыңызбен белсенді және тәрбиелік уақытты алдын ала жоспарлау керек.

Көптеген адамдар отбасылық демалыс ұғымымен байланыстыратын әрекеттердің тізімін жасайды. Көбінесе мұндай іс-шараларға отбасылық пикниктерді, отбасылық жорықтарды, сондай-ақ экскурсияларды, көрмелерді, тақырыптық лекциялар мен түскі астарды, үстел ойындары, театрларға бару және т.б.

Театрға бару балаларды да, ересектерді де бей-жай қалдырмайды. Егер сіздің отбасыңыз кинотеатрларға баруды мақұлдаса, онда отбасылық комедияларды немесе күлкілі мультфильмдерді көруді таңдаған дұрыс. Сондай-ақ жақсы нұсқабалалар ойын-сауық үшін цирк, дельфинарий, аквапарк, ойын-сауық саябағы немесе ипподром бар. Отбасы - біздің қорғанымыз, олар бізді әрқашан түсінеді және қиын уақытта көмектеседі. Отбасының бос уақытын ұйымдастырудағы басты, бәлкім, басты критерий – отбасында ешкімнің жалықпауы. Барлық отбасы мүшелері өздерін жайлы және жайлы сезінуі керек.

Баланың денсаулығы көп жағдайда оған байланысты эмбриональды дамужәне ана денсаулығы. Бүгінгі күні ғылыми-зерттеу институттары физикалық кемістіктері бар балалардың туылу себептерін анықтау мақсатында зерттеулер жүргізіп жатыр және психикалық бұзылулар. Ғалымдар жүкті әйелдің аздаған иондаушы сәулеленуінің өзі жаңа туған нәрестеде ақаулар тудыратынын анықтады. Сондай-ақ қосулы құрсақішілік дамуЖәне бала денсаулығывирустар, микроорганизмдер және ананың нашар тамақтануы әсер етеді. Жүктілік кезінде өзін-өзі емдеуге, антибиотиктерді, антикоагулянттарды қабылдауға болмайды. ДДҰ статистикасы соңғы төрт жылдағы есірткінің жағымсыз әсерлерінің сегіз мың жағдайы генетикалық факторлармен байланысты екенін көрсетеді. Сондықтан, есірткіні қолданар алдында олардың әсер ету механизмін егжей-тегжейлі зерделеу қажет. Эмбрионға экзогендік факторлардың әсерінен болатын туа біткен ақаулардан басқа генетикалық аурулар да көп.

Балаңыздың көзінше жұбайыңызбен жиі ұрысасыз ба? Көршілер арасындағы шулы жанжалдар үйіңіздегі тыныштық пен келісімді үнемі бұзады ма? Егер сіздің отбасыңызда осындай жағдай орын алса, баланың дамуына қоршаған ортаның әсері күшті екенін білуіңіз керек.

Баланың мектептегі мінез-құлқы мен үлгерімі көп жағдайда оны қоршаған ортаға байланысты екенін білесіз бе? Мұның қалай болатынын және баланың дамуы үшін қолайлы жағдайды қалай жасауға болатынын егжей-тегжейлі қарастырайық.

Баланың дамуына әсер ететін факторлар

Бала сіз айтқаннан гөрі көп нәрсені үйренеді. Оның айналасы және күнделікті өмірде көргендері де оның балалық шағынан қоршаған әлем туралы түсінігін қалыптастырады. Оларға үйдегі және үйдегі жағдай жатады балабақша, көршілермен және бала уақытын өткізетін кез келген басқа жерлерде.

Баланың дамуына келесі экологиялық факторлар әсіресе әсер етеді:

Баламен эмоционалды байланыс

Баланың ең бірінші және ең жақын ортасы – оның отбасы. Туғаннан бастап отбасындағы эмоционалды атмосфера оған қатты әсер етеді:

• Ата-аналармен эмоционалды байланыс балаға өз қорқыныштарын жеңуге және сүйіспеншілік көрсетуге үйренуге көмектеседі.
• Ол нәрестені жақын адамдарымен сөйлесуге үйретеді. Сізбен тығыз байланыс балаңызға қауіпсіздік сезімін береді.
• Ата-анамен тығыз қарым-қатынас баланың жеке басын дамытады. Ол өзін құнды және маңызды сезінеді.
• Балаңызға сүйіспеншілікті жиі көрсететініңізге көз жеткізіңіз. Оның қолын ұстаңыз және ол сіздің қолдауыңыз қажет болғанда әрқашан қасында болыңыз.

Сіздің жұбайыңызбен теңдігіңіз

Сіздің жұбайыңызбен қарым-қатынасыңыз да балаңыздың эмоционалдық дамуына үлкен әсер етеді:

• Сіз және сіздің жұбайыңыз балаға ең жақын және бірінші болып табылады ерлі-зайыптыларол біледі.
• Жұбайымен сүйіспеншілік пен сыйластық қарым-қатынасы баланы басқа адамдарды бағалауға үйретеді.
• Сізге қарап, балаңыз жақын қарым-қатынастың маңыздылығын түсінеді және басқа адамдарды құрметтеуге үйренеді.
• Жарыңызға деген сүйіспеншілігіңізді балаңыздың көзінше көрсету керек. Жұбайыңыздың қолын ұстаңыз, оны құшақтаңыз - бұл нәрестеңізге сүйіспеншілік көрсетудің табиғи жолдарын үйретеді.

Сіздің отбасыңыздың қаржылық жағдайы

• Қаржы сіздің отбасыңыз тұратын ортаға, ол оқитын мектепке, оның әлеуметтік ортасына және сіздің ортаңызға әсер етеді.
• Кейбір жағдайларда бала сіздің ақшаңызды не үшін жұмсайтыныңызды көреді және сіздің отбасыңыздың байлығын достары мен көршілерінің отбасыларымен салыстырады. Бұл оның өзін-өзі бағалауына әсер етуі мүмкін.
• Балаңызбен қаржы туралы және өмірде ақшадан да құнды нәрселер бар екенін айту маңызды.

Тар жағдайларда өмір сүру

• Егер сіз адамдар көп немесе өте шулы ортада тұрсаңыз, бұл нәрестенің дамуына теріс әсер етуі мүмкін.
• Бір пәтерде тым көп отбасы мүшелері тұратын болса, ата-аналар баласына аз уақыт бөле алады. Өз кезегінде, нәресте жас кезінен бастап эмоционалды түрде сізден алыстайды.
• Мұндай жағдайларда бала қолайсыз ортаны жеңу үшін ерік-жігерін күшейте алады. Егер бала интроверт болса, ол одан да тұйық болып кетуі мүмкін.
• Балаңызбен жеткілікті уақыт өткізгеніңізге көз жеткізіңіз. Үйде мұны істеу қиын болса, нәрестеңізбен серуендеуге барыңыз немесе онымен екі адам қатысатын ойындар ойнаңыз.

Үйлесімді оқытуға арналған орта

• Сіз балаңыздың өміріндегі бірінші мұғалімсіз, сондықтан оның дамуын барынша арттыратын ортаны құру маңызды.
• Үйдегі жағымды атмосфера сіздің оқуыңызға көңіл бөлуге және оқу үлгерімінің жақсаруына ықпал етеді.
• Жұбайыңызбен бірге балаңыздың айналасындағы әлемді тануына жағдай жасаңыз.
• Балаңызды әрқашан сұрақ қоюға және өз бетінше жауап табуға шақырыңыз. Бұл оған жаңа білім алуға көмектеседі.

Балаға қолайлы жағдай жасауға ата-ана жауапты. Қоршаған орта оның жеке басының дамуына, оқу үлгерімі мен баланың мінез-құлқына айтарлықтай әсер етеді. Балаңыз үшін тамаша жағдай жасау мүмкін болмаса да, оған жету үшін қолыңыздан келгеннің бәрін жасаңыз. Үйде жағымды, жылы атмосфераны жасаңыз. Балаңызбен бірге уақыт өткізіңіз және оған жақсы үлгі болу арқылы құндылықтарыңызды үйретіңіз.

Жақында балаларды тәрбиелеуге қатысты «тәртіп» ұғымы жағымсыз мағынаға ие болды: оны көптеген адамдар онымен байланыстырады. авторитарлық тәрбиежәне жазалар. Ата-аналарға байланысты тәрбиелеу әдістері әртүрлі әртүрлі отбасылардініне, мәдениетіне, дәстүрлері мен құндылықтарына, сондай-ақ баланың мінезінің ерекшеліктеріне байланысты. Және мұндай айырмашылықтар айтарлықтай болуы мүмкін.

«Тәртіп» термині нені білдіреді?

Сөйлеп тұрған қарапайым сөзбен айтқанда, тәртіп – баланы жақсы мен жаманды айыра білуге, шекара мен ережелерді түсінуге үйрету тәсілі. Тәртіп жақсы мінез-құлықты күшейтуді және, керісінше, жазалауды немесе Теріс салдарларжаман үшін.

Алайда, жаза деп түсінетініміз әрқашан теріс мағынаға ие бола бермейді. Бүгінде білім саласындағы жазалар әдетте бұрынғыға қарағанда жеңілірек. Жазалау балаға оның мінез-құлқының жағымсыз салдарын көрсетуді, артықшылықтарды жоюды немесе басқа жолмен келіспеушілік көрсетуді қамтуы мүмкін.

Ата-аналар пайдаланса тиімді әдістерБаланы тәртіпке үйрету, оған басқа адамдардың өзі сияқты құқықтары бар екенін түсінуге көмектеседі. Бұл оған әлеуметтенуге, өзіне деген сенімділікті дамытуға, өзін қауіпсіз сезінуге және жақсы мінез-құлықты үлгі етуге көмектеседі. Тәртіп ата-аналарға баланың мінез-құлық проблемаларын болдырмауға көмектеседі, мысалы, құрметтемеушілік (бала ата-анасының өтініштерін елемейтін кезде) немесе қарсы мінез-құлық(бала өзін әдейі жаман ұстаған кезде).

Оқытудың түрлері және пәндері

Бар әртүрлі жолдар, оның көмегімен ата-аналар балаларын тәртіпке үйрете алады.

Авторитарлы ата-аналар балаларын ереже бойынша тәрбиелеп жатырмыз деп есептейді. Мұндай тәрбиеде мейірімге де, жанашырлыққа да орын жоқ. Ата-анасы балаға өз әрекетін түсіндірмейді, ал бала бұған құқығы бар екенін сезбейді.

Психологтар ата-ананың бұл стилі жанашырлық пен мейірімділік танытатын басқа ата-аналық стильдерге қарағанда тиімді емес дейді. Ата-ананың авторитарлық стилі баланың өзін-өзі бағалауын төмендетіп, оның қабілетіне күмәндануы мүмкін. Бұл стиль балада ата-анаға деген реніш пен дұшпандық сезімін де тудыруы мүмкін. Бұл ата-ана мен бала арасындағы байланысты нашарлатады.

Ата-ананың демократиялық стилін қолданатын ата-аналар нақты ережелерді белгілейді және баладан күтетінін айтады. Ата-аналар балаға деген сүйіспеншілік пен икемділік танытады, бірақ сонымен бірге теріс мінез-құлықпен күресуде табандылық көрсетеді. Басқаша айтқанда, бала жазасыз тәртіпті бұза алмайды немесе өзін нашар ұстай алмайды. Бала өзін қауіпсіз сезінеді және ата-ананың махаббатын сезінеді, бірақ бала үшін жауапты ата-ана.

Демократиялық ата-ана балаға жаман мінез-құлық теріс салдары болатынын түсінуге көмектесетіндіктен, ол жауапкершілікті үйренеді және өзіне деген сенімділігін арттырады. Ол сондай-ақ басқаларды және олардың құқықтарын құрметтей бастайды.

Сонымен қатар, ата-аналар баланың мінез-құлқына белгілі бір шектеулер қоятын, бірақ іс жүзінде жаман мінез-құлық салдарын белгілемейтін ата-ана тәрбиесінің немқұрайлы стилі бар. Ата-ананың бұл стилімен бала ата-анасына деген сүйіспеншілігін арттырады, оның өзін-өзі бағалауы мен өзіне деген сенімі нығаяды. Бірақ ата-ана балаға шамадан тыс рұқсат берсе, тәрбие процесі тиімсіз болады.

Әрбір адамның ата-анасымен қарым-қатынасы қалай дамығанына немесе олардың бар-жоғына қарамастан, күшті энергетикалық байланысы бар. Біз қаласақ та, қаламасақ та, ата-анаға деген сүйіспеншіліктің табиғи және тұрақты болғаны сонша, ол бізге ауадай қажет. Ата-ана – біздің жаратушымыз, біз олардың гендердің толық жиынтығымен, генетикалық жадымен, сыртқы түрі мен мінезіндегі ұқсас ерекшеліктерімен жалғасымыз.

Олар біз жан-жақты қарым-қатынаста болатын алғашқы адамдар, олармен біз барлық сезімдерді бастан кешіреміз және қарым-қатынас тәжірибесін аламыз. Олардың пікірлерінің призмасы арқылы біз өзімізді қабылдаймыз, өзімізді бағалаймыз, өміріміздің ең қастерлі жылдарын өткіземіз және бәрін із-түссіз сіңіреміз. Бала туылғаннан бастап өлгенге дейін әркім өз махаббатын ата-анасына жеткізеді. Кейбіреулер үшін бұл жол жиі толтырылады оң эмоциялар, басқалары үшін бұл көбінесе теріс, басқалары үшін бұл бәрінен аз.

Ата-ананың баласын жақсы көретіні және сүйіспеншілігін қалай білдіретіні болашақта өмірдің қалай болатынын анықтайтынына сенімдімін.

Ал өмір ата-анаңның арқасында немесе оларға қарамастан бақытты болуы мүмкін.

Ата-ананың сөзсіз сүйіспеншілігі сол тыныштықты, балаға кез келген сәтсіздіктер мен қиындықтарға қарамастан қуаныш пен өмір сүруге деген құштарлықты сезінуі керек қанаттар береді. Шартсыз сүйіспеншілік дегеніміз не, бұл күтпеген және асыра талап етпей, өз қалпында қабылдай білу, бұл бала таңдаудағы еркіндік, сенім мен сенім, қолдау мен сүйіспеншілік, ешкімді айыптаусыз құтқару, балаңыздың бөлек екенін құрметтеу және түсіну сенен шыққан адам, жан, бұл сенің меншігің емес, сенің міндетің оны көтеру, қауіпсіздік пен жайлылықты қамтамасыз ету және ақырында оны еркін жүзуге жіберу.

Шартсыз сүйіспеншілік рұқсат берушілікке тең келмейді. Ескертулер мен жазалар орынды, бірақ орынды және мүмкіндігінше әділ, содан кейін бала сабақ алуы керек және психологиялық жарақат алмау керек. Барлығын қажетсіз эмоцияларсыз, ұстамдылықпен, түсіндірумен, тек оқыту мақсатында және реніштен немесе жеке сәтсіздіктерден аулақ болу үшін жасау керек. Балалық шағында шексіз сүйіспеншілікке ие болған бала әрқашан оны қолдайтын, еркелететін, көмектесетін, жылытатын, құтқаратындар бар екенін біледі. Мұндай балалар өздеріне сенімді және тәуелсіз болып өседі, сүйіспеншілік пен сүйіспеншілікті бере алады, өмірдің барлық саласында табысты және толыққанды болады.

Егер ата-ана махаббаты дертке ұқсайтын болса, яғни негізінен эмоциялар, тұрақты бақылау, жоғары талаптар, үміттер немесе біржақтылық, немқұрайлылық, агрессия, нәтижесінде бала күресушіге айналады, өйткені оның ерік-жігері жеткілікті. қарсы тұру , бірдеңе дұрыс емес болып жатқанын сезеді және түсінеді немесе еріксіз, ата-ананың еркіне қарсы тұра алмайтын және оларға толығымен тәуелді жаратылыс.

Соңғысының өмірі барлық мағынада қызғаныш емес, мұндай адамдар жай ғана бар, басқалардың еркіне бағынады, ата-аналар және кез келген адам олардың өміріне айтарлықтай әсер ете алады, олар өздері шешім қабылдай алмайды, әрқашан айналасындағы адамдарға тәуелді, еңселі, жабық, шектелген және қорқады. Олар үнемі жәбірленушінің рөліне келеді, бәріне көңілі толмайды, тіпті өздеріне қандай да бір жолмен көмектесуге тырыспайды, олар бір ғажайыптың болуын күтеді және олардың өмірі өздігінен немесе біреудің арқасында жақсарады, олар жауапсыз.

Балуандардың өмірі көптеген тәжірибелер мен тәжірибелерге толы, олардың саналы, қуанышты өмірге келуге және өзін және жақындарын шексіз сүйіспеншілікпен сүюді үйренуге мүмкіндігі бар; Күресшілер үшін бұл ең қиын, өйткені олар үнемі ата-анасына деген сүйіспеншілік пен немқұрайлылық арасындағы шекараны басып өтеді, махаббат әрқашан жеңеді, бірақ сонымен бірге менмендік үнемі зардап шегеді, өйткені адам қорлаудан кейін қорлықты жұтуға, кешіруге, қабылдауға, оның жеке басына нұқсан келтіреді.

Мұндай күрес баланың ата-анасының жүрегіне жетуіне және қарым-қатынасының жақсаруына әкелуі мүмкін, немесе бала өз-өзіне үңіліп, ата-анасынан және барлығынан жабылады, бұл кім білсін. Немесе мұндай адам бәріне және бәріне қарамастан бақытты және табысты болады, бірақ бұл ережеден ерекшелік немесе ол махаббат пен қуаныштан айырылған жабық, оқшауланған өмір салтын жүргізеді, бұл ең алдымен.

Мен мұның бәрін, ең алдымен, ата-аналар үшін жазып отырмын, олар балаларымен қарым-қатынасы қалай дамып жатқанына назар аударсын, мүмкін бір нәрсені өзгертуге, өз бетіңізбен жұмыс істеуге немесе өзіңізді мақтауға және сол рухта әрекет етуді жалғастыруға тұрарлық. Біз, ата-аналар, көбінесе балаларымыздың өмірінде Құдайдың рөліне түсуге немесе керісінше, балаларды құдайландыруға және өзімізді құлдың рөліне қоюға бейім. Біз шектен шығып, ессіз махаббаттан бастап, судьялар мен бақылаушыларға дейін барамыз. Кез келген экстремалдар жаман, олар қайғылы салдарға әкеледі, қарым-қатынасты және жалпы өмірді бұзады.

Құрметті ата-аналар, мен де өзіме шақырамын, АҚЫЛДЫ болыңыз, балаларыңызбен бірге дамытыңыз, сөзсіз сүюді үйреніңіз және балаларыңызға осыны үйретіңіз, өзін-өзі жетілдірумен айналысыңыз, әр нәрседе әрқашан ПАРАСАТ болуы керек. Қажетсіз эмоцияларды, реніштерді, үміттер мен талаптарды алып тастаңыз, көбірек шын жүректен сөйлесіңіз, көмектесіңіз, қолдау көрсетіңіз, мақтаңыз. Балаларыңыздың өмірі сіздің балаларыңызбен қалай әрекет ететініңізге, оларға не айтқаныңызға және оларға қалай қарайтыныңызға байланысты екенін түсініңіз. Олардың тыныштығы мен бақыты сіздің қолыңызда, басқа ешкімнің мұндай күшті ықпалы жоқ.

Егер сіздің балаларыңыз эмоционалды түрде сізге тәуелді болуды тоқтатса, бұл олардың сіздің сүйіспеншілігіңіз бен тануыңыз үшін үздіксіз күреске төтеп бере алмағанын және сізден психологиялық тұрғыдан ажырағанын білдіреді, бұл толық иеліктен шығару мен немқұрайлылықпен бірдей. Міне осылайша махаббат адамдардың жүрегінде өледі, ал егер ол ата-ана үшін өлсе, өзі үшін де, басқа адамдар үшін де, балалары үшін де өледі.

Адам психологиялық мүгедек болып қалады, балаларымызға осыны қалаймыз? Сіздің балаңыздың жасы нешеде екені маңызды емес, мейлі ол 3 немесе 30 болсын, ол сізге және сіздің сүйіспеншілігіңізге немесе ұнатпауыңызға тәуелді болып қалады, бұл оның өмір бойы қызыл жолақ болып қалады.

Шартсыз сүйіспеншілікті үйреніңіз, ең алдымен жақындарыңызға және отбасыңызға қатысты, мұны балаларыңызға үйретіңіз, бұл әр адамның өміріндегі ең маңызды дағды, ол қуаныш пен бақытты сәттерді береді.