Орфоэпия дегеніміз не? Орыс сөздерінің айтылу ережелері. Әдемі сөйлеуді қалай тез үйренуге болады: барлық уақыттағы ең жақсы шешендік кеңестер

Заманауи адамның пікірін қысқа әрі нақты жеткізе білу маңызды. Өйткені, идеяны жасаушы оның мәнін сөзбен дұрыс жеткізіп, негізгі ойды қарсыласына жеткізе алмаса, оның данышпандығына баға беру қиын. Бұл жұмысына адамдар қатысатын кәсіптердің өкілдері үшін маңызды.

Жақсы айтылған сөйлеу нәтиже береді оң әсерәңгімелесушіде.

Тапсырманы екі кезеңге бөлсеңіз шешендік өнерді меңгеру оңайырақ. Біріншісі өз ойларын дұрыс жеткізуді қалай үйренуге болады деген сұраққа арналған. Екіншісі – өз ойын жеткізе отырып, сауатты сөйлеу қарапайым тілде.

• Сөздік қорын молайту. Кітаптар әңгіменің немесе бөлек сөйлемнің мәнін алдымен ойша тұжырымдауға, сосын ауызша айтуға көмектеседі. Классикалық көркем әдебиет, ғылыми-публицистикалық әдебиеттер толығып қана қоймайды сөздік қор, сонымен қатар сіздің көкжиегіңізді кеңейтеді.
• Есте сақтау жаттығулары. Әңгімелесу кезінде жиі сұхбаттасушы қажетті сөзді таба алмайды. Көптеген нұсқалар сіздің басыңызда айналады және сәттілікке байланысты сізге қажет нәрсе ұмытылады. Кватрендер мен сандар комбинациясы жадты жаттықтыру үшін қолайлы.
• Белгілі бір ойға шоғырлану мүмкіндігі. Бұл мағынаны анық және анық жаңғырту үшін маңызды. Бұл жағдайда әңгімелесу алдында өзіңізге бірнеше сұрақ қою пайдалы - не (не талқыланады), қайда және қашан (толық ақпарат), неліктен (әңгімелесудің түпкі мақсаты).

Ойларыңыз реттелген кезде шешендік дағдыларыңызды жетілдіру керек.

Зейіннің шоғырлануы

Сөйлеуші ​​үшін қажетті сәтте зейінін жинақтай білу ғана емес, сонымен бірге тыңдаушылардың назарын сөздің соңына дейін ұстай білу маңызды. Риторика ғылымы аудиторияның қызығушылығын ояту және назарын аудару жолын айтып береді.

Өз зейініңізді басқаруды үйрену үшін қарапайым әдісті қолданыңыз. Бастапқыда жаттығуды тыныштықта жасауға болады, содан кейін оны адамдар көп жерде немесе көшеде орындау арқылы процесті қиындата аласыз. Шоғырлану өнері йога арқылы шыңдалады.

Әдістеменің мақсаты - кез келген жағдайда бола отырып, белгілі бір бейнеге назар аударуды үйрену. Мұны істеу үшін сізге қажет:

• бір сөзді ойша айту, мысалы, кесте;
• оның мағынасын түсіну (кесте не үшін қажет, оны қайда қоюға болады);
• кескінді елестету (үстелдің дизайнын, оның түсін, өлшемін, бөлмедегі орналасуын, басқа бөлшектерді анық елестету).

Жаттығу кезінде алаңдаушылық туындайды - бөгде дыбыстар, адамдардың әрекеттері және т.б. Сіз бірнеше минут бойы ойлап тапқан сөзге назарыңызды аударып, оны мезгіл-мезгіл қайталауыңыз керек. Алдымен үйде жаттығу ұсынылады. Көшеде немесе адамдар көп жерде шоғырлану әлдеқайда қиын. Дегенмен, бұл дағдыны меңгерген адам өз ойын еркін тұжырымдайды, ал болашақта – мағынасын анық айтып, сауатты, дәлелді сөйлейді.

Әдемі сөйлеудің құрамдас бөліктері

Көпшілік алдында сөйлеу табысты болып саналады, егер сөйлеушінің сөйлеуінде келесі сипаттамалар болса:

Әрбір құрамдас бөлікпен жеке жұмыс жасағанда, әңгімелесу кезінде өзіңізге сенімді болуды ұмытпаңыз.

Шешендік сөздерді дамытудың әдіс-тәсілдері

Шешендік және шешендік өнер еркін сөйлеу дағдыларын дамытуға көмектеседі. Актерлік шеберлік курстары аудитория алдында сенімді тұруға және үлкен аудитория алдында өнер көрсетуге үйретеді. Қосулы практикалық жаттығуларОлар дикция, сахналық сөйлеу, интонация бойынша жұмыс істейді. Шешендік өнер мен актерлік өнер ұғымдары түсінікті болғанымен, шешендік өнердің мәні біраз сұрақтар туғызады.

Шешендік өнер – ғылыми теория, оны зерттеу шешендік өнерді меңгеруге мүмкіндік береді. Бұл филологиялық пән міндеттікәсібі шешендік өнермен айналысатын барлық актерлер, қоғам қайраткерлері және басқа да мамандар зерттейді. Риторика сөйлеушінің сөзінің қарсыласына тигізетін әсерін зерттейді.

Дикцияны өз бетіңізше тілдік бұраулар мен арнайы логопедиялық гимнастиканың көмегімен жақсартуға болады. Тілді бұрмалау әуелі баяу айтылады, буын буынға бөлінеді, қарқыны бірте-бірте көтеріліп, интонация қосылады. Дикциядан басқа, ол есте сақтауды жаттықтырады. Сөйлеу аппаратын дамытуға арналған жаттығулар қарапайым жаттығулардан тұрады:

• Тілдің ұшын пайдаланып, ауыздың төбесін ұстаңыз, тілдің түбіне жетіңіз, ішіндеәрбір щек.
• Барлық дауысты дыбыстарды ерніңізді созып айтыңыз.
• Үнді дауыссыз дыбыстарды, «р» дыбысын созыңыз.

Сауатты және әдемі сөйлеуге не көмектеседі?

Шешендік өнер курсын өту арқылы өз ойын дұрыс, анық жеткізу қабілетін дамытуға болады. Бірнеше лекцияны тыңдағаннан кейін шешендік сөздерді үйренуге болады. Дағдылардың өзін-өзі дамытуы көмектеседі:

• Өз сөзіңізді дыбыс жазу құрылғысына жазыңыз. Тыңдап жатқанда, сіз түзете аласыз объективті бағалаушешендік, кемшіліктерді ескеру, қателерді түзету.
• Түрлі сөздерді, сипаттауды қолданатын ойындар (синонимдерді таңдау, объектілердің сипаттамалары);
• сөйлеуді құрылымдау. Сөйлеу кезінде немесе қалыпты әңгімеде сіз негізгі ойларды бөліп көрсетуіңіз керек, қосымша ақпаратты анық және анық тұжырымдап, қажет емес мәліметтерді қалдырыңыз.
• Белсенді сөздік қорын молайту. Күн сайын күнделікті сөйлеуде сирек қолданылатын 2-3 сөзді таңдап, сөйлесуде белсенді түрде қолдану керек.
• Қимылдар мен мимикаларды бақылау. Ойды дұрыс құрастыра алмау әңгіме барысында шамадан тыс ым-ишара мен мимикаға әкеледі. Бұдан құтылу керек жаман әдет, бұл негізгі ойдан алшақтатып, қарсыласты тітіркендіреді. Дамыған мимика аудитория алдында сенімдірек сөйлеуге көмектеседі. Айна алдында сөз өнерін шыңдау пайдалы.
• Өзіне сенім. Өз эмоцияларыңызды бақылауды және көпшілік алдында сөйлеу алдында пайда болатын алаңдаушылықпен күресуді үйрену маңызды. Өзіне сенімді шешен ғана нанымды сөйлей алады.

Сіздің көзқарасыңызды қарсыласыңызға не туралы айтып жатқаныңыз түсінікті болатындай етіп айту маңызды. Сондықтан күрделі сөйлеу үлгілері мен ғылыми терминдерді қолданбай, қарапайым тілмен сөйлеген дұрыс.

Дұрыс, сауатты сөйлеу – өзара түсіністіктің негізі және адамдар арасындағы ақпарат алмасудың негізгі құралы, ол кәсіби қызметжәне күнделікті қарым-қатынаста. Қызмет көрсету саласына, саудаға және басқа салаларға қатысты кәсіп өкілдері үшін ойды ауызша жеткізу және мағынаны қысқаша жеткізу дағдылары маңызды.

Әркім өз өмірінде кем дегенде бірнеше рет сөзді қалай дұрыс айту керектігіне, екпіні қайда қоюға күмәнданды, өйткені орыс тілі - ең қиын тілдердің бірі.
Қиындықтар бірнеше себептерге байланысты туындайды.

Орысша емес жалпы ережеекпінді сақтай отырып, ол сөздің кез келген бөлігінде пайда болуы мүмкін, мысалы, француз тілінен айырмашылығы, мұнда екпін әрқашан соңғы буынға қойылады.

Стресс семантикалық рөл атқарады. Екпінге байланысты сөздің мағынасы өзгереді, бұл омоним сөздерде, дәлірек айтсақ, омографтарда (жазылуы бірдей, бірақ дыбысталуы әртүрлі сөздер) байқалады; Атүтін және бу ЖәнеИә, Атлас және атл Ас, кр eсенім мен сенім ЖәнеТ.

Тілімізде көп нәрсе бар шетелдік сөздер, басқа тілдерден алынған. Бұл бір жағынан тілді байыта түссе, екінші жағынан айтылу мен жазуда қиындықтар туғызады. Әсіресе жиі «e» әрпімен қиындықтар туындайды: ол «e» деп жазылады және «е» деп айтылады (партер, жыныс, сызықша).

Орыс тілінің көптеген аумақтық сорттары бар - диалектілер - олар айтылуға да әсер етеді. Сонымен, Санкт-Петербург пен Мәскеуде түкіріп пісірілген етті басқаша атайды: шаурма және шаурма.

Славяндық «ағайындармен» қарым-қатынас орыс тілінде сөйлейтіндерге үлкен әсер етеді. Тіпті теледидар дикторлары да украин тілінде көптеген сөздерді айта бастады, сөйтіп сөйлеуде қателіктер жіберді. Етістік екпінінде мұндай қателерді жиі естимін: n Абастаудың орнына чала А, П Оняла түсінгеннің орнына Ажәне т.б.

Бірақ тілге теріс әсер ететін көптеген факторларға қарамастан, біз дұрыс сөйлеуге ұмтылуымыз керек, өйткені сөйлеу әр адамның визит картасы болып табылады. Адамның сөзді айтуы демекші, оның шыққан тегі, алған тәрбиесі, білімі туралы көп нәрсе айтуға болады. Ал орыс тілін ана тілі деп санайтын ана тілінде сөйлейтіндер оған ұқыптылықпен қарамаса, тілді кім сақтайды?

Дұрыс сөйлейік!

Осы мақаламен мен арналған мәтіндер топтамасын ашамын дұрыс айтылу.

Жаңадан бастағандар үшін, міне стрессте қиындық тудыратын сөздер жиынтығы.

Ең жиі кездесетін қателердің бірі - өткен шақ етістіктеріне екпін түсіру. әйел(Мен бұл туралы жоғарыда жазғанмын, бірақ қайталаймын):

Қате:бастады, түсінді, алды, алды, жасады.
Оң жақ:басталды А, Түсіндім А, алды А, алды Ат.б. Бірақ еркек жыныста: п Ачал, б ТУРАЛЫНял, бірге ТУРАЛЫсалынған

Олар қоңырау шалып жатыр, олар қоңырау шалып жатыр деп айту жаман көрініс болып саналады. Дұрыс: қоңырау ЖӘНЕуф, қоңырау ЖӘНЕ t, қоңырау IТ.

Үйлену сатып алуға болады Е dstva және wed пайдаланыңыз Еқұралдармен, бірақ құралдармен емес.

Балалық шақтағы балаға доптар қажет Ат.

Киевте олар украин тілінде сөйлейді ЖӘНЕтіл.

кондитерлік цех т сатады ТУРАЛЫауызша, ал деректер каталогқа енгізіледі ТУРАЛЫГ.

Ал кілт ілінген нәрсе деп аталады салпыншақ, салпыншақ емес.

Және тағы 40 сөз:

апостроф	ақсүйектер	садақтар	генезисі
джинсы	диспансер	келісім-шарт	napOta
қызғаныш	ҚЫСТЫҚ	көгеріп кету	мөр
тістелген	Ұшқын	тоқсан	көкжөтел
шақпақ тас	әдемірек	ас үй	үлкен
лом	қысқаша (көрнеу)	қоқыс жәшігі	жалаңаш (жалаңаш)
ниет	қауіпсіздік	жеңілдету	көтерме
жерлеу (жерлеу кезінде)	сыйақы	күш	алхоры
тереңдете	өлі	құбылыс (құбылыс)	Мақта халат
хосттар	шелек	шарфтар	қымыздық

Қандай сөздердің айтылуында қиындық тудыратынын айтыңыз. Мүмкін кейбір сөздер бір кездері немесе қазір сізді екпінімен таң қалдырған шығар?

Belles Lettres қамқоршысы

еркелету, еркелету, еркелету

бармен

Бөшке

су құбыры, газ құбыры, қоқыс құбыры, мұнай құбыры, Бірақ:электр сымы

келісім (және келісімдер)

жалюзи

қызғаныш

каталог

тоқсан

әдемірек

пісіру және пісіру ( екі нұсқа да тең)

маркетинг

шеберлікпен

ұзартылған

жаңа туған

қауіпсіздік

жеңілдету

ашық

цикл (цикл - күнделікті сөйлеуде орынды)

Сіз қоңырау шаласыз, олар шақырады, олар шақырады

тарту

қызылша

биші, биші

сүзбе және сүзбе ( екі нұсқа да тең)

тирамису

Торттар

Бірден

аяқ киім

құбылыс

шелек

Қаламмен не жазылады...

Барлық ережелер мен тізімдердегі қиын нәрсе - олар сіздің ойыңызда қалмайды: оны оқып шығыңыз және ұмытыңыз. Есте сақтаудың бірнеше жолы бар пайдалы ақпарат, біздің жағдайда – дұрыс екпіні бар сөздер.

#қазір ән айту.Сізге қиын сөзді дауыстап, анық, бірнеше рет (ән айтуға болады) және... куәгерлердің көзінше айту керек. Достарыңыз немесе әріптестеріңіз сізді қолдап, өздерінің проблемалық сөздерімен әсерлі флешмобқа қосылсын («Венеция Парижден әдемі, одан әдемі, Парижден әдемі, әдемі», «Олар мені шақырады, олар мені шақырады», «менің» жігіт бармен, бармен, бармен»). Бұл біздің психология: біз жалғыз жасамайтын нәрсе есте жақсы сақталады.

#кереметсәт.Қиялы дамыған адамдар үшін кез келген ақпаратты есте сақтау міндетіне онымен байланысты ассоциациялар мен суреттерді тарту оңай. Мысалы, қызылша пайдалы көкөніс, ал қызғылт бетті әжесі Феокла оны сатады. Ал тамаша маркетинг маманы брендті қалай сақтау керектігі туралы бәрін біледі!

#графомания.Мектепте қалай оқығанын есіңізде сақтаңыз шет тілі, біз жаңа сөздермен диалогтар мен әңгімелер құрастырдық, олар үшін рифмаларды таңдадық немесе күлкілі өлеңдер шығардық? Бұл принцип ұлылар мен құдіреттілер үшін де жұмыс істейді, сізге тек қиялыңызға ерік беру керек! Интернетте көптеген дайын парақтар қалқып жүр, назар аударыңыз: «Біз ұзақ уақыт торт жедік - шорт сыймай қалды», «Бізге перде әкелмеңдер, біз жалюзи іліп қоямыз», « Жылдармен келісім-шартты қабылдап, сәрсенбі күні шырылдаған құбылыс», «Қоңырау соғылады, сіз дұрыс есте сақтау үшін қоңырау соғады!»

Және, әрине, сөздіктер мен анықтамалықтар әрқашан көмектеседі: орфографиялық сөздік, орфоэпиялық сөздік (ежелгі грек тілінен аударғанда «орфоэпия» дұрыс айтылу дегенді білдіреді), екпін сөздігі. Интернет-ресурстар да сізді ренжітпейді: Gramota.ru порталдары («Жаднама» бөлімін қараңыз) және gramma.ru, Yandex.Dictionaries, orfogrammka.ru сайты - баспа басылымдарынан айырмашылығы, олар әрқашан кең таралған Интернеттің арқасында. Әдемі сөйлейік!

Орфоэпия грек тілінен аударғанда «дұрыс сөйлеу» дегенді білдіреді. Бірақ бұл терминнің өзі екі мағынаға ие екенін атап өткен жөн. Олардың біріншісі тіл нормалары болып табылады, олардың арасында айтылым және суперсегменттік ажыратылады. Ал екінші мағынасы – бұл ауызша сөйлеудің негізгі заңдылықтарын зерттейтін тіл білімінің бір саласы.

Ұғымның анықтамасының ерекшеліктері

Осы уақытқа дейін бұл концепцияның ауқымы толық анықталған жоқ. Оған өте тар көзқараспен қарайтын тіл мамандары бар. Олар анықтамаға ауызша сөйлеудің нормаларын да, грамматикалық сөздердің жасалатын ережелерін де қамтиды Мысалы: шырақтар - шырақтар, ауыр - ауыр және т.б. Басқа мамандар орфоэпия сөздердің дұрыс айтылуы және олардағы екпін деп есептейді. .

Орфоэпия және оның бөлімдері

Жоғарыда айтылғандай, бұл фонетиканың бір бөлімі. Ол орыс тілінің барлық фонетикалық жүйесін қамтиды. Бұл ғылымның зерттеу пәні – сөздердің айтылу нормалары. «Норма» ұғымы тілдің негізгі заңдылықтары мен айтылу жүйесіне толық сәйкес келетін бір дұрыс нұсқаның бар екенін білдіреді.

Бұл ғылымның негізгі бөлімдері мыналар:

1. Дауыссыз және дауысты дыбыстардың айтылу нормалары.

2. Басқа тілдерден енген сөздердің айтылуы.

3. Кейбір грамматикалық формалардың айтылуы.

4. Айтылым стильдерінің ерекшеліктері.

Сөйлеу нормалары не үшін қажет?

Орфоэпиялық немесе айтылым нормалары әдеби орыс тіліне - мәдениетті және білімді адам сөйлеу мен жазуда қолданатын тілге қызмет ету үшін қажет. Мұндай сөйлеу орысша сөйлейтіндердің бәрін біріктіреді. Олар сондай-ақ адамдар арасындағы қарым-қатынастағы айырмашылықтарды жеңу үшін қажет. Оның үстіне грамматикалық және орфографиялық нормалармен қатар орфографиялық нормалардың да маңызы кем емес. Адамдардың өздері үйренген айтылуынан өзгеше сөйлеуді қабылдауы қиын. Олар айтылған сөздің мағынасына терең бойлай бермей, әңгімелесушінің қалай сөйлейтінін талдай бастайды. Тіл білімі ауызекі сөйлеу және әдеби сөйлеу ұғымдарын ажыратады. Бар адамдар жоғары деңгейзиялылық, жоғары білім, қарым-қатынаста әдеби тілді қолдану. Сондай-ақ көркем әдебиет, газет-журнал мақалаларын жазу, телерадио хабарларын тарату үшін қолданылады.

Негізгі мағынасы

Бүгінгі күні көп адамдар «орфография» сөзінің мағынасын түсінбейді және оған көп мән бермейді. Өздерінің қарым-қатынасында олар өздері тұратын аймақтың көптеген тұрғындары сөйлейтін диалектіні пайдаланады. Соның салдарынан сөздерді қате айтып, дұрыс емес буынға екпін түсіреді. Көбінесе қарым-қатынас кезінде сіз адамның әрекет түрін және оның интеллектін анықтай аласыз. Білімді адамдар көшеде жиі естілетіндей [документ] емес, [документ] деп айтады.

Ғылымның міндеттері мен мақсаттары

Орфоэпияның негізгі міндеті дыбыстарды дұрыс айтуды және екпін қоюды үйрету болып табылатын ғылым екенін айта кеткен жөн. Көбінесе [дәліздің] орнына [колидорды] естисіз. Көптеген адамдар компьютер сөзіндегі [t] дыбысын ақырын айтады. Екпін дұрыс қойылмаса, сөйлеу бұзылып, ұсқынсыз болады. Адамдар мұнымен жиі күнә жасайды кәрілік. Олар білімді азаматтарды қоғам қабылдамай, дұрыс емес, бұрмалап сөйлеу сәнге айналған кезеңде тәрбиеленді. Орфоэпия әдемі және дұрыс сөйлеуге көмектесу үшін қажет. Бұл ұстаздар мен жазушыларға ғана қажет емес – бүгінде көп адам білімді болғысы келеді. Сондықтан бұл ғылым әркімге дыбыстарды анық айтуға және сөзге екпінді дұрыс қоюға үйретуге ұмтылады. Қазір еңбек нарығында сауатты адамдар сұранысқа ие. Дұрыс сөзі бар адамның саясаткер, табысты бизнесмен болуға немесе жай ғана жақсы мансап құруға толық мүмкіндігі бар. Қазіргі уақытта біздің еліміздің тұрғындарының көпшілігі үшін орыс орфоэпиясы өте маңызды және олар оған көбірек көңіл бөлуде.

Негізгі ережелер

Өкінішке орай, теледидар экранынан сөйлеген сөзінде қателер жиі естіледі. Көптеген атақты адамдар немесе саяси қайраткерлер сөздерге дұрыс емес екпін береді. Біреулер мұны саналы түрде айтса, енді біреулер бұл сөзді қате айтты деп күдіктенбейді де. Мұндай түсінбеушіліктерді болдырмау өте оңай - алдымен сөздікті пайдалану керек. Немесе сіз орфоэпия ұсынатын ережелерді оқи аласыз. Орыс тіліндегі сөздердің кейде бірнеше айтылу нұсқалары болады. Мысалы, сөздегі екпін алфавитекінші немесе үшінші буында болуы мүмкін. Сондай-ақ [е] дыбысының алдында дауыссыз дыбыстар басқаша айтылуы мүмкін. Бірақ сөздіктер әрқашан негізгі және қолайлы нұсқаны көрсетеді. Филологтар барлық ережелер мен ережелерді өте мұқият зерттейді. Белгілі бір айтылымды бекітпес бұрын, олар оның қаншалықты жиі кездесетінін және оның барлық ұрпақтардың мәдени мұрасымен қандай байланысы бар екенін тексереді. Бұл нұсқаның белгілі бір лингвистикалық заңдарға қаншалықты сәйкес келетіндігі аз емес.

Айтылым стильдері

Орфоэпияның айтылымға ерекше мән беретін ғылым екенін білдік. Енді қоғамда қарым-қатынас үшін қолданылатын кейбіреулер бар екенін атап өткен жөн:

Ауызекі сөйлеу тілі бейресми ортамен сипатталады, оны адамдар жақын шеңберде сөйлесу үшін пайдаланады;

Ғылыми ортада кітап стилі қолданылады, оның ерекшелігі - дыбыстар мен сөз тіркестерінің анық айтылуы;

Кім емле ережелерін жақсы біледі және әдеби стильді меңгереді.

Әдеби тілді оңай меңгеру үшін белгілі бір нормалар бар, олар негізгі бөлімдерге бөлінеді: дауыссыз және дауысты дыбыстардың айтылуы, грамматикалық сөз формалары және қабылданған сөздер.

Фонетика және орфоэпия

Орыс тілі өте бай және алуан түрлі. Сөздерді дұрыс айту және оларға екпін қою туралы көптеген мәліметтер бар. Барлық фонетикалық заңдылықтарды түсіну үшін оның бәрін анықтауға көмектесетін арнайы білім болуы керек.
Негізгі айырмашылығы – орфоэпия – дыбыстарды айтудың нормаға сәйкес келетін бір ғана нұсқасын анықтайтын ғылым, ал фонетика әртүрлі нұсқаларға мүмкіндік береді.

Дұрыс айтылу мысалдары

Түсінікті болу үшін айтылу ережелерін нақты анықтауға көмектесетін мысалдарды келтіру қажет. Демек, [е] дыбысының алдында дауыссыз дыбыстарды қатты да, жұмсақ та айтуға болады. Осы мақсатта қай сөздерді берік, қайсысы жұмсақ айту керектігін еске түсіретін орфоэпиялық нормалар бар. Мысалы, сөзбен декларация, темперамент, мұражай[t] жұмсақ айтылады. Және сөзбен айтқанда декан және қарқын- берік. [chn] дыбыстарының тіркесімінде де солай. Фонетикалық заңдар оны қалай жазылса солай айтуға немесе [шн] (sku[chn]o, skuk[shn]o) әрпімен алмастыруға мүмкіндік береді. Ал емле стандарттарына сәйкес тек [скучно] деп айту керек. Бұл ғылым күйзеліс жағдайында да қатаң. Демек, [әліпби] емес, [әліпби], [асхана] емес, [ас үй], [сақина] емес, [сақиналар] деп айту керек. Бұл ережелерді білу қазіргі адамдар үшін өте маңызды, өйткені ол жеке адамның да, жалпы қоғамның да мәдениет деңгейінің көрсеткіші болып табылады.

Әдемі сөйлеу қабілеті мамандыққа қарамастан кез келген адамға пайдалы болады. Әңгімелесушілер жақсы дамыған дауысқа, жақсы дикцияға, жақсы құрастырылған фразалар мен негізделген интонацияларға әрқашан оң әсер етеді. Сөз өнерімен таныстыруды меңгереміз.

Соңғы уақытта сұранысқа ие мамандықтардың ішінде көпшілігі әдемі және дұрыс сөйлей білуге ​​негізделген. Заңгерлер, саясаткерлер, көптеген телеарналар мен радиоарналардағы дикторлар, мұғалімдер, клиенттермен жұмыс істейтіндер - қысқасы, үлкен санның өкілдері табысты адамдартыңдайтын, тыңдайтын, таңданатындай етіп сөйлеу керек.

Сондықтан сіздің сөзіңізбен жұмыс істеу үш негізгі бағытты қамтиды:

• дикцияны үйрету (айтылуы анық);
• сөйлеу техникасы мен мазмұны бойынша жұмыс;
• сөздік қорын молайтып, сөйлеу тілін дамыту.

Ауызша (вербальды) қосымшалар бар вербалды емес құралдарсөйлеу: интонация, мимика, көзқараспен байланыс және т.б.. Рас, бұл құралдар «жұмыс істей» бастайды, егер негізгі құрал - сіздің әдемі сөйлеуіңіз жемісін берсе.

Сөйлеудің дұрыстығы, дауысты және дауыссыз дыбыстардың шығу тегінің анықтығы, интонацияның өзгеруі, дауыстың екпіні - бұл сіздің сөйлеуіңіздің барлық сипаттамалары кез келген адамға әсер етуге, оларды бағындыруға, сіздің дұрыс екеніңізге немесе олар екеніне сендіруге көмектеседі. сізбен одан әрі ынтымақтастықты жалғастыру қажет.

Дикцияны үйрету

Жаттығуды дұрыс тыныс алудан бастау керек. Егер сіз дұрыс дем алсаңыз, бұл сіздің дауысыңыздың үзілуіне, ұзақ үзілістерге және фраза мағынасының бұрмалануына әкелуі мүмкін. Сондықтан көпшілік алдында сөйлеу кезінде шешендер қарапайым тыныс алуды емес, сөйлеу тынысын пайдаланады. Қалыпты тыныс алу жеткіліксіз болуы мүмкін, сондықтан ауаны дұрыс пайдалануды және оны уақытында қалпына келтіруді үйрену маңызды. Бұл жағдайда диафрагмалық тыныс алуды қолданыңыз. Ол тыныс алу жаттығуларының тұтас жүйесі арқылы дамыған, бірақ ол табандылық пен үлкен шыдамдылықты қажет етеді.

• Кез келген мәтінді оқығаныңызды дауыс жазғышқа жазып алыңыз.
• Алынған жазбаны тыңдаңыз.
• Басқалар тыңдасын.
• Өзіңіздің және басқа біреудің пікірін салыстырыңыз.
• Негізгі кемшіліктерді көрсетіңіз.

Ең жиі айтылу қателері:

• дауысты дыбыстардың әлсіз күйде дұрыс айтылмауы (күшсіз);
• жеке дауыссыз дыбыстарды «жеу»;
• дауысты дыбыстардың жоғалуы;
• дауыссыз дыбыстардың жалғанған кезде қате тіркесімі;
• ысқырған және ысқырған дыбыстардың анық емес айтылуы;
• жұмсақ дыбыстардың дұрыс айтылмауы және т.б.

Дикцияны мамандардың көмегімен түзеген жөн. Қазір логопедтер жұмыс істейтін көптеген ұйымдар бар. Әрине, сабақтар негізінен балаларға арналған, бірақ қажетті нәтижеге тез жету үшін жеке сабақтарды алуға болады.

Барлық сабақтар дұрыс артикуляцияға жауапты бұлшықеттерді босаңсыту үшін жаттығулардан басталуы керек. Жаттығулардың белгілі бір тізбегін ұстанған дұрыс. Жаттығуларды ең қарапайым жаттығулардан бастау керек, бірте-бірте күрделірек жаттығуларға көшу керек. Күн сайын жаттығу керек. Келесі жаттығуға алдыңғысын толық меңгергеннен кейін ғана өтіңіз. Күн сайын жаңа мақсаттар мен міндеттер қою керек. Негізгі жаттығуларды қайталау арқылы қол жеткізілген нәтижелерді мезгіл-мезгіл сақтау керек.

Сөйлеудің мазмұны мен техникасы бойынша жұмыс

Кең таралған сөйлеу қателерінің бірі - тым жылдам сөйлеу. Адам асығыс болса, олар айтқандай, сөйлеседі, оны қабылдау қиын. Сіз сөйлеу қарқынын бақылауды үйренуіңіз керек. Алдымен сіз ерекше түсінуді қажет етпейтін кейбір сөйлеу материалын өте баяу қарқынмен айта аласыз. Бұл сандар тізбегі болуы мүмкін, мысалы, жүзге дейін, айлардың, қалалардың немесе елдердің атаулары, ерлер немесе әйелдер есімдерінің тізімі.

Сөздерді тура және кері ретпен айту үшін осы тізбекті жазып алған дұрыс. Уақыт өте келе, бұл тізбекті жаттап алған соң, оны жадтан қайта шығарған дұрыс, сонымен бірге жадыны жаттықтырады. Содан кейін мәтінді құлақпен қайталауға көшу керек. Оның үстіне, оны жылдам қарқынмен жазу керек, бірақ оны баяу қарқынмен қайталау қажет болады.

Дауысты қалай «қоюға» болады

Әрине, «дауыс шығару» термині музыканттарға, актерлерге және басқа шығармашылық кәсіптерге көбірек қатысты. Бұл сіздің дауыс күшін, диапазонын және тембрін жаттықтыру керек дегенді білдіреді. Дауысыңыздың күшін әр түрлі мәтіндерді дауыстап және анық айту арқылы үйретуге болады: өлеңдер, дастандар, одалар, прозалық өлеңдер.

Әртүрлі мәтіндік жаттығуларды ең жоғары немесе ең төменгі тондарда айтсаңыз, ауқымды кеңейтуге болады. Бұл жағдайда дауыс соңғы мақсатқа байланысты жоғары немесе төмен болуы керек. Дауыс тембрі обертондарға, яғни жаңғырық түріне ұқсайтын қосымша тонға байланысты. Табиғи резонатордың қабырғасынан дыбыс шағылысқан кезде (өз бас сүйегіңіз, кеуде қуысы, кеңірдектің және т.б.) обертон пайда болады.

Сөйлеуді дамыту

Өкінішке орай, қазіргі адамдар тілге байланып, ойларын дұрыс жеткізе алмай, сөз мағынасына шатасып бара жатыр. Бұған көптеген себептер бар.

Біріншіден, олар қазір аз оқиды, өйткені олар компьютер мониторының немесе теледидар экранының алдында көбірек уақыт өткізеді.

Екіншіден, сауатты сөйлеу үлгілері тым аз естіледі. Жасыратыны жоқ, сіз тіпті теледидар экранынан дұрыс және әдемі сөйлеу мысалдарын сирек естисіз. Радиостанциялар туралы мүлде айтудың қажеті жоқ: диджейлер радио тыңдаушылармен достарымен сөйлесуге дағдыланған әдіспен сөйлеседі - сөздерін жаргон сөздермен және өрнектермен безендіреді.

Үшіншіден, олар театрландырылған қойылымдарды сирек көреді. Өйткені, театр ерекше киім үлгісін қажет етеді, өзіңді мәдениетті ұстау керек, ең бастысы жеке мизансценалар мазмұнын, кейіпкерлер кейіпкерлерінің күрделілігін түсіну керек. Осының бәріне адам керек қосымша күш, сондықтан кинотеатрға бару, попкорн жеу және күлу әлдеқайда оңай.

Алайда, егер сіз сөйлеген сөзіңіздің сөздік қорының аздығымен, сөйлеу қателерінің көптігімен және дұрыс сөйлем құрастырумен сипатталатынына сенімді болсаңыз және аудиторияның назарын аударуды үйренгіңіз келсе, онда сізге шұғыл түрде жұмысты бастау керек. өз сөзің.

Әдемі сөйлеуге үйрету

Сонымен, әдемі және сауатты сөйлеуді үйренуге көмектесетін кеңестер.

1. Сөйлемдерді дұрыс құрастыр

Сауатсыз және монотонды сөйлеу, ең алдымен, қате құрастырылған сөйлемдер арқылы ашылады. Адам бастаған ойын жалғастыру үшін сөздерді қиналып таңдап, ұзақ кідіріс жасап, нәтижесінде «ебедейсіз» ойды қабылдаса, бұл оның сөйлемдерді дұрыс құрастыру техникасының жоқтығын көрсетеді.

Оқу дұрыс құрылысжазбаша жаттығулардан, қызықты ойларды, бақылауларды, афоризмдерді бөлек дәптерге жазудан бастау керек. Болашақта сөз алдында бірден мәтінді қағазға алдын ала құрастырып, дайын жоспар бойынша қайталап айтып, жеке өрнектерді қайталап отыру керек.

Сіз әдетте күнделік жүргізе аласыз («Дәрігер Зайцеваның күнделігі» және сол сияқты телехикаяларға қарағанда, бұл сәнді), сол күндегі әсерлеріңізді, кейбір бақылауларыңызды, пайымдауларыңызды жаза аласыз. Мұның бәрі жалпы сөйлеуді дамытуға, әсіресе сөйлемдерді дұрыс құруға ықпал етеді.

2. Сөздік қорыңызды молайтыңыз

Сөйлеудің кедейлігі сөздік қордың аздығын көрсетеді. Егер адам өз бағасын, пайымдауын, пікірін сол сөзбен білдірсе, бұл оның білімінің аздығынан өз ойын жеткізудің қиын екенін көрсетеді. Сондықтан мұндай сөйлеу жиіркенішті әсер қалдырады және адамның өзі беделге ие болмайды, әсіресе сөйлеуді жақсы білетіндер арасында.

Келісіңіз, біздің заманда, айталық, тілі байланған мектеп директоры бос сөз. Ол жай ғана мұғалімдердің алдында сөйлей алмайды, яғни ол әріптестері арасында да, өз мектебінің оқушылары арасында да беделге ие бола алмайды. Өйткені, мұғалімдердің, тіпті директордың сөздің барлық мағынасында сауатты болуы керек екенін сауатсыз студенттер де түсінеді.

Сөйлеуді қалай әртараптандыруға болады? Әрине, ең алдымен түсіндірме сөздікпен жұмыс. Жаңа сөзді естіген соң, оның мағынасын сөздіктен тауып, жазып, есте сақтау керек. Оның үстіне сөзді тек контексте, яғни сөйлемде есте сақтау керек. Контекссіз қолданылған сөз түсініксіз немесе бұрмаланған мағынамен қабылдануы мүмкін.

Кем дегенде кроссвордтарды немесе сканвордтарды шешкен дұрыс, өйткені олар сөздердің мағынасын береді, кейде аллегориялық немесе ирониялық мағынада, бұл сөздің көп мағыналылығын түсінуге көмектеседі. Әртүрлі журналдардағы мақалаларды оқу маңызды - жылтыр ғана емес.

Мысалы, экономикалық жаңалықтарды оқу қаржылық және заң салаларын түсінуге көмектеседі және сөйлеуіңізді осы салалардағы терминдермен айтарлықтай байытады. Егер сіз медицинаға қызығушылық танытсаңыз, тіпті «Салауатты өмір сүру» және соған ұқсас бағдарламаларды көру арқылы сіз негізгі инъекциядан бастап жоғары мамандандырылған терминдерге дейінгі көптеген медициналық ұғымдарды түсіне аласыз.

Психология туралы мақалаларды оқу арқылы сіз өзіңіздің сөздік қорыңызды көптеген заманауи ұғымдармен кеңейте аласыз, өйткені қазір барлығы дерлік өз психологы немесе өз дәрігері. Ең дұрысы, әлеуметтік ортаңызды кеңейткен дұрыс. Өйткені, заңгерлермен, ІТ-технологиялар саласындағы мамандармен, дәрігерлермен, мұғалімдермен және т.б. қарым-қатынасты сақтай отырып, сіз өзіңізге жаңа сөздерді байқамай немесе білмей естисіз, олардың мағынасын бірте-бірте түсіне бастайсыз, содан кейін олармен таныстырасыз. өз сөзіңізге.

3. Негізгі нәрсені бөліп көрсетуге үйрету

Бөлшектерге назар аудару бақылау үшін жақсы. Бірақ, әсіресе көпшілікке арналған нәрселерде шамадан тыс егжей-тегжей қызығушылықтың әлсіреуі мен зерігуге әкелуі мүмкін. Сондықтан кез келген ақпаратты сығуды үйрену маңызды. Компьютерлік бағдарламаларды пайдалану, ақпарат көлемін сығу өте қарапайым. Мұны мәтінмен қалай жасауға болады?

Сіз мұндай нәрсені айтпас бұрын тоқтап қалу үшін сөйлеу қарқынын бақылауды үйренуіңіз керек. Қысқа үзіліс «буу» мен «бекітуден» жақсы болсын. Бұл адамнан өзін-өзі ұстауды және үнемі өзін-өзі бақылауды талап етеді, бірақ нәтиже, әрине, мұндай құрбандыққа тұрарлық.

5. Сөйлеу тәжірибесін кеңейтіңіз

Қазір дайын үй тапсырмасын сынап, көшіріп алатын заманда монологтық сөз айту сирек. Бұрынғы мектеп оқушылары мен студенттердің жұмысқа кейін тіл қатып келетіні де сондықтан. Сондықтан, егер сіз дұрыс сөйлеуді үйренуді мақсат етсеңіз, мектепте шешендік өнердің барлық мүмкіндіктерін пайдалану маңызды.

Сабақта ауызша жауап беру, түрлі ғылыми-тәжірибелік конференцияларда сөйлеген сөздер, сыныптастардың алдында, сахнада сөйлеген сөздер – мұның бәрі өз-өзіне сенімді болуды ғана емес, сонымен қатар жүйелі, сауатты, нанымды сөйлеуге мәжбүр етеді.

Әрине, классикалық көркем әдебиетті немесе ғылыми-көпшілік әдебиетті оқу да көмектеседі, өйткені сіз әрқашан кітаптардан немесе заманауи шындықтан мысалдар келтіре аласыз. Көптеген дәлелдер келтіруден артық ештеңе сөзді сенімді ете алмайды.

Аудиторияның алдында өзіңізді жайлы сезінетін ым-ишараны қолданыңыз, сонда тыңдаушылар дұрыс ассоциацияларды тудырады. Егер сіз алдымен жазбаларыңызға қарап сөйлесеңіз, онда жиі және ұзақ сөйлейтін сөздер аудиториямен немесе белгілі бір адамдар тобымен тікелей қарым-қатынас кезінде де өзіңізді сенімді сезінуге көмектеседі.